เอกสารประกอบการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ครูผู้สอน
นางนริศรา เหล่าภักดี
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
โรงเรียนคอนสารวิทยาคม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภูมิ
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
คำนำ
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เทคโนโลยีกับชีวิต จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ
เรียนรู้ รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี (ว23103) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อให้นักเรียนสามารถค้นพบความรู้ด้วยตนเอง
เกิดความเข้าใจอย่างถ่องแท้ เกิดทักษะและใช้ทักษะการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ มีการพัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ แสวงหาความรู้ต่าง
ๆ รวมทั้งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
เนื้อหาของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เทคโนโลยีกับชีวิต ประกอบด้วย
สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ความสัมพันธ์ของ
เทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น และ การนำเทคโนโลยีไปสร้างนวัตกรรม
ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เทคโนโลยีกับชีวิต จะ
เป็นประโยชน์ในการพัฒนาทางการเรียนสำหรับนักเรียนสามารถเสริมความรู้ให้กับ
นักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพได้เป็นอย่างดี
นางนริศรา เหล่าภักดี
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
คำนำ
สารบัญ
เรื่อง 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีกับชีวิต 10
13
สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี 20
ความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น
การนำเทคโนโลยีไปสร้างนวัตกรรม
บรรณานุกรม
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
ตัวชี้วัด
วิเคราะห์สาเหตุ หรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และ
ความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่ น โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์
เพื่ อเป็นแนวทางการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน
1
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
มีสาเหตุหรือปัจจัยใดบ้างที่ทำให้เกิด
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในปัจจุบัน
2
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผล
ต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีในทุกยุคสมัยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ส่ง
ผลทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคมไปทั่วโลก ความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของ
เทคโนโลยีในปัจจุบัน ทำให้ชุมชนหรือสังคมต้องปรับตัวในการพัฒนาและใช้
เทคโนโลยีในเชิงธุรกิจ สาเหตุหรือปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
มาจากหลายด้าน
1 ปัญหาหรือความต้องการของมนุษย์
2 ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ
3 การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ
4 การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม
5 การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม
6 การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม
3
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
1 ปัญหาหรือความต้องการของมนุษย์
ความต้องการของมนุษย์ เมื่อเกิดความอยากได้ และหาทางตอบ
สนองความต้องการแล้วก็จะเกิดความต้องการขึ้นมาอีกไม่สิ้นสุด เป็น
เหตุให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ ๆ เพื่อตอบสนองความต้องการ
ใหม่ ๆ ตลอดเวลา
เกิดความต้องการ
อยากได้
ความต้องการ หาทางตอบ
ได้รับการตอบสนอง สนองความต้องการ
ปัญหาของมนุษย์ เมื่อเกิดปัญหาที่ทำให้
งานไม่เป็นไปตามเป้าหมาย วิธีการแก้ปัญหา
ต่าง ๆ ที่มนุษย์คิดค้นขึ้นมาทำให้เกิดการใช้
หรือการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง
เกิดปัญหา แก้ปัญหา
4
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
2 ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดย
เฉพาะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งผลให้มนุษย์มีคุณภาพชีวิตที่ดี
ขึ้นจากการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาใช้เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำ
วันในทุกด้าน
รถยนต์ไฟฟ้าถูกผลิตขึ้นมาใช้งาน
แทนรถยนต์ระบบน้ำมันมากขึ้นเรื่อย ๆ
ในหลายประเทศ
การใช้โทรศัพท์มือถือ
ควบคุมเครื่องใช้ไฟฟ้าในอาคาร
5
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
3 การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ
การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ เกี่ยวข้องกับการผลิต
การจัดจําหน่าย และการบริโภคภายในประเทศ ซึ่งปัจจุบันเทคโนโลยีระบบร้าน
ค้าออนไลน์ ทำให้ธุรกิจขนาดเล็กมีช่องทางในการจำหน่ายที่เปิดกว้างขึ้น และ
สามารถส่งสินค้าถึงมือผู้บริโภคได้อย่างรวดเร็วทั้งในระยะทางใกล้และระยะ
ทางไกล
ระบบการขนส่งพัสดุแบบธรรมดาในปัจจุบันสามารถส่งข้ามประเทศในโซนเดียวกันได้
โดยใช้ระยะเวลาเพียง 1-2 สัปดาห์
การใช้สื่อสังคมออนไลน์ (SOCIAL MEDIA) ในการโฆษณาและประชาสัมพันธ์สินค้า
6
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
4 การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม
การเปลี่ยนแปลงทางสังคม (SOCIAL CHANGE) เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นอยู่
ตลอดเวลา เช่นโครงสร้างประชากรไทยมีผู้สูงอายุมากขึ้น อัตราการเกิดลด
ลง จึงต้องใช้เทคโนโลยีหุ่นยนต์มาทดแทนการขาดแคลนแรงงาน และการ
ผลิตสินค้าและบริการสำหรับผู้สูงอายุจะมีปริมาณสูงขึ้น
การใช้เครื่องจักรในการผลิตทดแทนปัญหาการขาดแคลนแรงงานวัยหนุ่มสาวที่เพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ
5 การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม
การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม หมายถึง การเปลี่ยนแปลงแนวคิด
แนวปฏิบัติที่คนในแต่ละวัฒนธรรมยึดถือนำมาเป็น เช่น ค่านิยมเกี่ยวกับความ
สวยงามศิลปะ ศาสนา ความคิด ความเชื่อ เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
ของภาษา เครื่องแต่งกาย เช่น การออกแบบลวดลายบนเสื้อผ้า การพัฒนาวัสดุ
ที่ใช้ทำเสื้อผ้าการประดิษฐ์รูปแบบตัวอักษรที่ได้รับอิทธิพลมากจากภาพยนตร์
รูปแบบตัวอักษรที่สร้างจากภาพยนตร์และนิยายที่มีชื่อเสียง (ภาพจาก WWW.FONTSPACE.COM)
7
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
การเขียนโปรแกรมแบบ BLOCK-BASED ที่เหมาะสมกับ
เด็กเล็ก เป็นวัฒนธรรมการเขียนโปรแกรมแบบใหม่ ที่ถูกพัฒนา
ขึ้นมาแทนการเขียนโปรแกรมแบบ TEXT-BASED ที่ดูยากเกิน
ไปสำหรับเด็กเล็ก
การเขียนโปรแกรมแบบ TEXT-BASED การเขียนโปรแกรมแบบ BLOCK-BASED
จักรเย็บผ้าในปัจจุบันมีการนำ จักรเย็บผ้าไฟฟ้า สามารถเลือกรูปแบบลวดลายการเย็บได้
เทคโนโลยีคลื่นเสียงอัลตราโซนิกส์มา มีการควบคุมการทำงานด้วยปุ่ม ทำให้สะดวกสบายยิ่งขึ้น
ใช้ในการตัดเย็บของอุตสาหกรรม
เสื้อผ้ากีฬา โดยคลื่นเสียงจะสามารถ
เย็บผ้าและตัดผ้าได้ในเวลาเดียวกัน
ทำให้เกิดความเรียบในการต่อกันของ
ผ้าทั้ง 2 ชิ้น
8
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
6 การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม
การเปลี่ยนแปลงทางสิ่งแวดล้อม หมายถึง การเปลี่ยนแปลงของสิ่ง
ต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวมนุษย์ ทั้งสิ่งที่มีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต รวมถึงสิ่งที่เกิดขึ้น
เองโดยธรรมชาติและสิ่งที่มนุษย์เป็นผู้สร้างขึ้นทำให้เกิดการคิดค้นเทคโนโลยี
ใหม่เพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งที่มนุษย์เป็นผู้สร้างขึ้น ซึ่งหลายประเทศมี
การใช้ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมอย่างสิ้นเปลืองและเสื่อมโทรมลง
อย่าง รวดเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งมลพิษจากพลาสติก มลพิษทางอากาศ และ
ปรากฏการณ์สภาพอากาศ ที่รุนแรง (EXTREME WEATHER EVENTS)
ขยะในทะเลส่วนใหญ่มาจากผืนแผ่นดิน โดยลอยมา
ตามแม่น้ำลำคลองต่าง ๆ แล้วไหลออกสู่ทะเล จาก
นั้นคลื่นจะซัดพาขยะกลับเข้าสู่ฝั่ง
ปรากฏการณ์สภาพอากาศ ที่รุนแรง
(EXTREME WEATHER EVENTS)
9
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
ความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น
เทคโนโลยีเป็นวิทยาการที่เกิดขึ้นจากการนำ
ความรู้ด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และ
คณิตศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา
ปัจจุบันมีการนำเทคโนโลยีขั้นสูงมาใช้ในทุกภาค
ส่วนของธุรกิจ เทคโนโลยีจึงเกี่ยวข้องกับการนำ
ความรู้จากศาสตร์ต่าง ๆมาประกอบกับความรู้
ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหา
หรือพัฒนางานอาชีพต่าง ๆในชุมชนอย่าง
สร้างสรรค์
1. เทคโนโลยีกับวิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์เป็นความรู้ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติทั้งสิ่งมีชีวิตและ
สิ่งไม่มีชีวิตรวมถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเป็นพื้นฐานสำคัญ ดังนั้น
เทคโนโลยีจึงเกิดจากการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ใน
การสร้างสิ่งประดิษฐ์ที่ตอบสนองต่อความต้องการหรือการแก้ปัญหา
ของมนุษย์ โดยวิทยาศาสตร์แบ่งออกได้ 2 สาขา ดังนี้
วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (NATURAL SCIENCES) วิทยาศาสตร์ประยุกต์ (APPLIED SCIENCE)
เป็นการศึกษาเกี่ยวกับโลก สิ่งรอบ ๆ โลก และปรากฏการณ์ นำความรู้จากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมาประยุกต์ใช้แก้
ปัญหา ได้แก่ วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์
ทางธรรมชาติ ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา
วิทยาการรับรู้
10
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
2. เทคโนโลยีกับคณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ใช้พิสูจน์ข้อเท็จจริงด้วยการคำนวณโดย
ใช้เครื่องวัดมือที่มีแม่นยำ เทคโนโลยีสมัยใหม่ ช่วยเพิ่มความเร็วในการ
คำนวณของระบบประมวลผลคอมพิวเตอร์ให้เร็วขึ้นกว่าเดิมหลายเท่า
รวมถึงสามารถประมวลผลแบบ REAL-TIME หรือตามเวลาจริงได้
กล้องวงจรปิดตรวจจับการเคลื่อนไหวหรือสิ่งผิดปกติ
ระบบเซ็นเซอร์แจ้งเตือนปริมาณฝุ่นในอากาศ
ปัญญาประดิษฐ์ (AI) คำนวณเส้นทางในอวกาศเพื่อกำหนดพิกัด
บอกทาง
โปรแกรมคำนวณปริมาณงานดินขุด-ดินถมในระบบงานชลประทาน
ระบบเซ็นเซอร์แจ้งเตือนปริมาณฝุ่นในอากาศ
3. เทคโนโลยีกับมนุษยศาสตร์
มนุษยศาสตร์ ศึกษาทำความเข้าใจเกี่ยวกับมนุษย์ เช่น ความคิด
อารมณ์ จินตนาการ คุณค่า จริยธรรม แบ่งเป็นกลุ่มย่อย คือ ศาสนา
ภาษา ศิลปะ เทคโนโลยีถูกนำมาใช้ในหลายรูปแบบ เช่น
แท็บเล็ตสำหรับวาดรูปแบบดิจิทัล
ปากกาที่มีเซ็นเซอร์ตรวจสอบรูปภาพที่ชี้อยู่และบอกคำศัพท์ของ
รูปภาพเป็นภาษาต่าง ๆ ได้
แอปพลิเคชันสำหรับสวดมนต์และทำสมาธิ
แอปพลิเคชันตรวจสอบระดับความเครียดและผ่อนคลาย
ความเครียด
11
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
แท็บเล็ตสำหรับวาดรูปแบบดิจิทัล การใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม หรือ AR ใน
นิทรรศการศิลปะหรือในพิพิธภัณฑ์
4. เทคโนโลยีกับสังคมศาสตร์
สังคมศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับมนุษย์และสังคม มีการทดสอบ
วิเคราะห์ข้อมูล สรุปแนวคิด มีการสันนิษฐานข้อมูลในอดีต และอนาคตจากหลัก
ฐาน ข้อเท็จจริงที่มีอยู่ แบ่งออกเป็นสาขาย่อย เช่น ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ มี
การนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการตรวจสอบข้อเท็จจริง และสมมติฐาน รวมถึง
กระบวนการทำงานในหลายส่วน
การใช้โดรน (อากาศยานไร้คนขับ) ในการสำรวจสถานที่ในการก่อสรา้ง
12
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
การนำเทคโนโลยีไปสร้างนวัตกรรมใหม่
เทคโนโลยีที่ได้จากการพัฒนาสามารถเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
ค้นคว้า เพื่อให้ได้มาซึ่งองค์ความรู้ใหม่ จากแนวคิดประเทศไทย 4.0 และ
แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560-2564)
เทคโนโลยีสามารถนำไปสร้างองค์ความรู้ใหม่และนวัตกรรมอย่างมีความคิด
สร้างสรรค์ เพื่อตอบสนองต่อตลาดแรงงาน โดยมุ่งส่งเสริมเทคโนโลยี
พื้นฐานใน 4 ด้าน
เทคโนโลยีชีวภาพ
นำวิทยาศาสตร์มาประยุกต์
ใช้กับสิ่งมีชีวิต หรือผลผลิตของ
สิ่งมีชีวิตเพื่อประโยชน์ของมนุษย์
นาโนเทคโนโลยี
การจัดเรียงอะตอมหรือ
โมเลกุลเข้าด้วยกัน 1ใน 1000
ส่วนของ 1 เมตร สิ่งที่ผลิตออก
มาจะมีขนาดเล็ก
13
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
เทคโนโลยีวัสดุศาสตร์ พลังงาน
และสิ่งแวดล้อม
พัฒนาวัสดุต่าง ๆ ที่ให้พลังงาน
คงทนและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร
และดิจิทัล
การนำคอมพิวเตอร์และการ
สื่อสารคมนาคมมารวบรวมข้อมูล และ
เผยแพร่ในรูปแบบต่าง ๆ
ซึ่งผลของเทคโนโลยีพื้นฐานดังกล่าว จะส่งผลให้เกิดการพัฒนา
เทคโนโลยีใหม่อีก 12 ด้าน ดังนี้
1 อินเทอร์เน็ตเคลื่อนที่
อินเทอร์เน็ตเคลื่อนที่ อุปกรณ์พกพาที่
ใช้เชื่อมต่อเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตได้ทุกที่ทุก
เวลาและมีราคาไม่แพง เช่น แท็บเล็ต สมาร์ต
โฟน ซึ่งอุปกรณ์ดังกล่าวจะช่วยให้การทำ
ธุรกรรมผ่านทางอุปกรณ์เคลื่อนที่ได้สะดวก
มากขึ้น เช่น ใช้เป็นช่องทาง ในการซื้อสินค้า
และบริการ ทำธุรกรรมการเงินผ่าน
อินเทอร์เน็ต
14
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
2 เทคโนโลยีคลาวด์
เทคโนโลยีคลาวด์(CLOUD TECHNOLOGY) เทคโนโลยีที่ให้บริการทั้ง
ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ที่ใช้ ในการประมวลผล และเก็บข้อมูลผ่านเครือข่าย
อินเทอร์เน็ต ซึ่งลดความยุ่งยากในการติดตั้ง ดูแล ระบบ ช่วยประหยัดเวลา
และลดต้นทุนในการสร้าง ระบบคอมพิวเตอร์และเครือข่ายเองซึ่งช่วยธุรกิจไม่
ต้อง ลงทุนด้านคอมพิวเตอร์สูง เช่น G SUITE เป็นบริการ สำหรับการใช้งาน
แอปพลิเคชันที่ใช้สำหรับการบริหาร จัดการองค์กร เช่น อีเมล ปฏิทินแบบ
ออนไลน์ การจัดเก็บ เอกสารออนไลน์ การสร้างหน้าเว็บไซต์ การพิมพ์เอกสาร
3 อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่งทุกอย่าง
อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่งทุกอย่าง
(INTERNET OF THINGS) การที่อุปกรณ์
อิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ ที่มีการฝัง SENSOR
ทำให้สามารถเชื่อมโยงหรือส่งข้อมูลถึงกันได้
ด้วย อินเทอร์เน็ต ซึ่งมีมนุษย์เกี่ยวข้องน้อย
ที่สุด เช่น การ เปิดหรือปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าใน
บ้าน โดยการตรวจจับการ เคลื่อนไหว หรือ
การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม
15
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
4 โปรแกรมอัจฉริยะที่สามารถคิดและทำงานแทนมนุษย์
การนำเทคโนโลยีและซอฟต์แวร์
อัจฉริยะที่สามารถ ประมวลความรู้ที่
เกี่ยวข้องและทำการตัดสินใจแทน มนุษย์
อย่างอัตโนมัติ เช่น ระบบวินิจฉัยโรคจาก
ข้อมูล อาการป่วย
5 เทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นก้าวหน้า
เทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นก้าวหน้า
(ADVANCED ROBOTICS) หุ่นยนต์ที่มี
การเพิ่มขีดความสามารถมากขึ้น โดยมี
การ เพิ่มความชำนาญและสติปัญญา เพื่อ
ให้ทำงานได้อัตโนมัติ เช่น การนำหุ่นยนต์
มาช่วยในการผ่าตัด เพื่อให้คนไข้ได้รับ
ผลกระทบน้อยที่สุดและผลการผ่าตัดที่
แม่นยำ
6 ยานพาหนะไร้คนขับ
ยานพาหนะไร้คนขับ (AUTONOMOUS
AND NEARAUTONOMOUSVEHICLES)
ยานพาหนะที่สามารถนำทางและใช้งานได้โดย
ไม่ต้องมี มนุษย์ทำงาน เช่น ใช้โดรนสำรวจ
ผลผลิตทางการเกษตร ป่าหรือแหล่งนำ รวม
ถึงการพัฒนารถยนต์ไร้คนขับเริ่มมี ออกมา
ใช้บ้างแล้วในยุโรปและสหรัฐอเมริกา
16
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
7 เทคโนโลยีพันธุกรรมสมัยใหม่
เทคโนโลยีพันธุกรรมสมัยใหม่ (NEXT-GENERATION GENOMICS)
เทคโนโลยีในการจัดลำดับ และปรับปรุงหรือดัดแปลง พันธุกรรม ที่นำศักยภาพ
ของเทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วย ในการวิเคราะห์ฐานข้อมูลขนาดใหญ่ ทำให้จัด
ทำแผนที่พันธุกรรมได้รวดเร็ว โดยเทคโนโลยี ดังกล่าวจะนำมาเพื่อปรับปรุงยีน
เพื่อรักษาโรค ตลอดจน พัฒนาพันธุ์สัตว์ พันธุ์พืช ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด
8 เทคโนโลยีการเก็บพลังงาน
เทคโนโลยีการเก็บพลังงาน (ENERGY STORAGE) เทคโนโลยีที่ใช้จัด
เก็บไฟฟ้าและพลังงาน เช่น แบตเตอรี่ ลิเทียมไอออนที่มีประสิทธิภาพสูง การ
สร้างเซลล์เชื้อเพลิง (FUEL CELLS) เพื่อขับเคลื่อนยานยนต์ ตลอดจนนำไปใช้
ใน รถยนต์ไฟฟ้าและไฮบริด
17
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
9 การพิมพ์แบบสามมิติ
การพิมพ์แบบสามมิติ (3D PRINTING)
เทคโนโลยีการพิมพ์แบบ 3 มิติ ใช้ในการสร้าง
ต้นแบบ ผลิตภัณฑ์แทนการทEแม่พิมพ์ ซึ่งช่วย
ลดทั้งต้นทุนและ ระยะเวลาในการออกแบบ จน
สามารถผลิตสินค้าได้ มากกว่าหลายเท่า
10 เทคโนโลยีการขุดเจาะน้ำมันและแก๊สขั้นก้าวหน้า
เทคโนโลยีประสิทธิภาพสูงในการ
ขุดเจาะแบบใหม่ที่ช่วย ให้สามารถลงทุน
ขุดเจาะแหล่งน้ำมันและแก๊สขนาดเล็ก ได้
อย่างคุ้มค่า
11 เทคโนโลยีวัสดุขั้นก้าวหน้า
เทคโนโลยีที่ใช้ในการผลิตวัสดุใหม่ ๆ
และวัสดุที่ได้รับ การดัดแปลงให้มีสมบัติ
ที่ดีขึ้นจนเหมาะที่จะนำมาใช้ ในงานขั้นสูง
ได้ เช่น วัสดุที่ทำความสะอาดตัวเอง วัสดุ
ที่ กลับสู่สภาพเดิมเสมอ วัสดุที่แข็งแรง
และเบาเป็นพิเศษ
18
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
12 เทคโนโลยีพลังงานทดแทน
เทคโนโลยีผลิตไฟฟ้าจากพลังงานที่มีให้ใช้ได้ตลอดเวลา ซึ่ง
สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้หรือสามารถสร้างขึ้นมา ใช้ใหม่ได้ในเวลาไม่
นาน เช่น พลังงานลม พลังงานน้ำ พลังงานแสงอาทิตย์ พลังงาน
ไฮโดรเจน พลังงานชีวมวล
พลังงานชีวมวล
พลังงานชีวมวล คือ พลังงานที่ได้จากการเปลี่ยนสิ่งที่ได้จากสิ่งมีชีวิตหรือ
สารอินทรีย์ ซึ่งรวมถึงวัสดุเหลือทิ้งทาง การเกษตรต่าง ๆ เช่น ฟางข้าว แกลบ กาก
อ้อย มูลสัตว์ ของเสียจากโรงงานอุตสาหกรรมทางการเกษตร และของเสียจาก
ชุมชน โดยการนํามาผ่านกระบวนการแปรรูปเป็นพลังงานรูปแบบต่าง ๆ เช่น
การเผาไหม้โดยตรง เพื่อผลิตไอนํ้าที่มีอุณหภูมิและความดันสูงไปขับกังหัน
ไอนํ้าสําหรับผลิตไฟฟ้า
การนําไปผลิตแก๊สชีวภาพจากการเปลี่ยนเชื้อเพลิงแข็งเป็นแก๊สเชื้อเพลิง
การหมัก โดยใช้แบคทีเรียหมักชีวมวลในสภาวะไร้อากาศ ทําให้เกิดแก๊สชีวภาพ
จากการแตกตัวของชีวมวล
การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากพืช เช่น การย่อยสลายพืช การสกัดนํ้ามันจากพืช
การใช้ความร้อนสูง
19
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
สรุปความรู้
สรุป ได้ว่าสาเหตุหรือปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของ
เทคโนโลยีในปัจจุบันเกิดจากหลายปัจจัย ดังนี้
ปัญหาหรือความต้องการของมนุษย์
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่าง ๆ
การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ
การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม
การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม
การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม
ปัจจัยต่าง ๆ เหล่านี้ ส่งผลเป็นตัวกระตุ้นให้มนุษย์เกิดการ
พัฒนาเทคโนโลยีขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาหรือตอบสนองความ
ต้องการอยู่ตลอดเวลา
19
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
บรรณานุกรม
ชาตรี เกิดธรรม. 2542. การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เน้นนักเรียนเป็นูศนย์กลาง.
กรุงเทพฯ : เซ็นเตอร์ ดิสคัฟเวอรี.
ทิศนา แขมมณี. 2556. ศาสตร์การสอน องค์ความรู้เพื่อจัดกระบวนการเรียนรู้ที่
มีประสิทธิภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 17 . กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย.
เมษ์ ศรีพัฒนาสกุล. 2562. หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน เทคโนโลยี (การออกแบบและ
เทคโนโลยี) ม.3. พิมพ์ครั้งที่ 4. นนทบุรี : ไทยร่มเกล้า
ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ, สถาบัน. 2560. ตัวชี้วัด
และสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง
พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551.
กรุงเทพฯ : ธารอักษร
20
เทคโนโลยีกับชีวิต
การออกแบบและเทคโนโลยี (ว 23103)
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี