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system.educatif.prescolaire.de.roumainie (1)

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Published by mihaeladicu21, 2024-03-03 06:30:23

system.educatif.prescolaire.de.roumainie (1)

system.educatif.prescolaire.de.roumainie (1)

LE SYSTÈME D’ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE EN ROUMANIE GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NUMARUL 2 SLATINA STRADA PACII NR. 1 A, COD POSTAL 230007 JUD.OLT, ROMANIA


CONTENUES • I. INFORMATIONS GÉNÉRALES • II. LES NIVEAUX DE L'ENSEIGNEMENT DE ROUMANIE • III. L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE • IV. L`ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE • V. L` ENSEIGNEMENT PRÉPRIMAIRE • VI. GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.2 Slatina • VII PROGRAMME ET ÉQUIPEMENT • VIII. LE PROGRAMME D`UNE JOURNEE


I. INFORMATIONS GÉNÉRALES • Le système éducatif roumain est réglementé par le Ministère de l'Éducation. Chaque niveau a sa propre forme d'organisation et est composé de toutes les unités éducatives publiques, privées et confessionnelles autorisées à fonctionner à titre provisoire/accréditées. • L'enseignement obligatoire comprend l'enseignement préscolaire, l'enseignement primaire, l'enseignement secondaire et l'enseignement lycéeal. L'enseignement obligatoire est un enseignement à temps plein. Les formes d'organisation de l'enseignement préuniversitaire sont : l'enseignement de jour, l'enseignement du soir et l'enseignement à temps partiel.


II.LES NIVEAUX DE L'ENSEIGNEMENT DE ROUMANIE • L'enseignement préuniversitaire s'effectue aux niveaux suivants : • a) L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE (3 mois-6 ans), composée de L'ÉDUCATION ANTE-PRÉSCOLAIRE (3 mois-3 ans) et de L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE (3-6 ans), comprenant toutes deux le petit groupe, le groupe intermédiaire et le grand groupe ; • b) L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE, d'une durée de 5 ans, qui comprend la classe préparatoire et les classes I-IV ; • c) L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE, d'une durée de 4 ans, qui comprend les niveaux V à VIII ; • d)L'ENSEIGNEMENT LYCÉAL, d'une durée généralement de 4 ans. Dans le cas de l'enseignement secondaire superieur, organisé sous la forme à fréquence réduite, respectivement sous la forme à fréquence du soir, la durée de l'enseignement est de 5 ans.


III. L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE • Le système national d’enseignement préuniversitaire comprend l’éducation préscolaire (0-6 ans), composée d’un niveau antepréscolaire (0-3 ans) et d’un enseignement préscolaire (3-6 ans), comprenant tous deux le petit groupe, le groupe moyen et le grand groupe. • Les enfants sont organisés en groupes d’âge homogènes, mais les groupes hétérogènes ne sont pas exclus , surtout dans les écoles maternelles provenant de zones rurales où un groupe a des enfants d’âges différents.


IV. L` ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE • L’éducation préscolaire précoce est organisée dans des crèches, des jardins d’enfants et des garderies. • À partir de l’année scolaire 2021-2022, les crèches s’intègrent au système éducatif roumain , ainsi que la nécessité d’éliminer les effets perturbateurs produits par l’absence d’un cadre législatif unitaire et adéquat pour l’éducation précoce.


V. L` ENSEIGNEMENT PRÉPRIMAIRE • L’enseignement préscolaire se déroule dans des jardins d’enfants ou des écoles maternelles (publiques ou privées), qui ont comme section des groupes d’éducation préscolaire, selon le même programme et respectant les mêmes normes nationales. • LA MATERNELLE est facultative en petit groupe, les deux dernières années de maternelle, le groupe intermédiaire et le grand groupe étant obligatoires à partir de 2023 et 2020. Cette forme d'enseignement offre la possibilité à tous les enfants âgés de 3 à 6 ans de bénéficier de l'éducation préscolaire.


• À la maternelle, un niveau préélémentaire de stimulation comportementale est développé dans les cinq domaines de développement : • 1. Développement cognitif • 2. Développement socio-émotionnel • 3. Développement physique, santé et hygiène personnelle • 4. Développement du langage et de la communication • 5. Développement des capacités et des attitudes d’apprentissage qui favorisent le développement minimale des 8 compétences de base: • 1. communication dans la langue maternelle ; • 2. communication en langues ; • 3. compétences mathématiques et compétences de base en sciences et technologies ; • 4. compétence numérique ; • 5. apprendre à apprendre ; • 6. compétences sociales et civiques ; • 7. esprit d'initiative et d'entrepreneuriat ; • 8. sensibilisation et expression culturelles.


VI. GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 2 Slatina • GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.2 est le lieu magique où réalité et rêve s'entrelacent, donnant naissance à un univers où se mélangent le nouveau et le familier, le savoir et le jeu, la tradition et l'innovation. L`institution d'éducation a plus de 60 ans d'activité et elle travaille à l'emplacement actuel depuis plus de 44 ans. G. P. P. Nr. 2 – Dacă vreți să fiți ca noi, veniți la grădinița 2! (gppnr2slatina.ro) • Notre école maternelle promeut les services éducatifs et le bien-être pour tous les enfants de sa communauté, l'égalité des chances en matière d'éducation et de développement, une base cognitive de qualité et des expériences d'apprentissage diversifiées et assure un bon départ dans la vie aux futurs écoliers, capables de s'adapter à un monde en constante évolution. • Notre mission est de stimuler le développement global des enfants d'âge préscolaire en mettant l'accent sur une éducation centrée sur l'enfant, en respectant leur propre rythme de développement et en offrant des contextes d'apprentissage issus de divers domaines expérientiels, dans un environnement inclusif, sécurisé, stimulant et multiculturel.


VII. PROGRAMME ET ÉQUIPEMENT • Notre école maternelle compte 9 groupes, dont 2 avec un horaire normal - heures et 7 avec un horaire élargi de 10 heures. Nous avons 16 personnels enseignants et 14 personnels administratifs et non enseignants. Pour les groupes du programme étendu, 2 enseignants sont affectés, chacun ayant la norme de 5 heures d'enseignement par jour. • L'école maternelle est équipée d'un système de vidéosurveillance, d'un système de surveillance de la qualité de l'air et offre une sécurité 12h/24h avec une entreprise agréée ; • Notre école maternelle est équipée de moyens de haute technologie ; • Notre jardin d'enfants dispose d'une chambre de 40 lits, de sa propre cuisine et de 0 salle à manger de 160 places ; • Vous trouverez dans notre école maternelle un cabinet médical à l'école maternelle avec un pédiatre et deux infirmières ; • Nous proposons des services d'orthophonie et de conseil psychologique avec des spécialistes du domaine, subordonnés au C.J.R.A.E. Olt ; • Notre école maternelle dispose d'une aire de jeux moderne, équipée de jeux ; • Notre école maternelle dispose d'un espace scolaire aménagé en 2022 en espaces de détente, de tranquillité et d'apprentissage (G.R.L.I.) d'environ 200 mètres carrés


VIII.LE PROGRAMME D`UNE JOURNÉE • Le programme d'une journée dans notre école maternelle comprend : • - 7h00 – 8h30 – Arrivée des enfants à l'école maternelle ; activités du matin (jeux silencieux, livres, crayons, papier) • 8h30 – 9h00 – Activités de développement personnel/Routines : petit-déjeuner • 9h00 – 9h15 – Activités de développement personnel : Réunion du matin : • 1. les enfants parlent de leur famille, d'événements particuliers • 2. les enfants discutent avec l'enseignant des activités spéciales de la journée et du matériel ; • 3. les enfants complètent le calendrier nature • 4. les enfants choisissent les centres d'activités où ils souhaitent travailler • - 9h15 – 10h30 – Activités librement choisies : les enfants commencent à travailler dans les centres qu'ils ont choisis ; • - 10h30 – 11h00 –– Activité de groupe / sur les domaines expérientiels : Enseignement des langues, activités mathématiques, connaissance de l'environnement, éducation artistique et plastique, éducation musicale, activités pratiques, éducation physique, éducation à la société •


• 11h00 – 11h30 – Activité de groupe : musique, danse, lecture d'histoires, expérimentation du langage, en option • - 11h30 – 12h00 – Activités/jeux au choix : jeux sportifs, ludiques, jeux de mouvement, travail au sable et à la nappe phréatique - les enfants rangent, rangent les jouets ; • - 12h00 – 13h00 – Activités de développement personnel/Routines : déjeuner, préparation au repos • - 13h00 – 15h30 sommeil ou repos de l'après-midi • - 15h30 – 15h45 – Activités de développement personnel : Snack • - 15h45 – 16h30 – Activités librement choisies/dans les centres • - 16h30 – 17h30 – Activité de groupe (discuter des activités de la journée, jouer à divers jeux, chanter, écouter des histoires) – les enfants rangent, rangent les jouets • - 17h30-18h00 Activités de développement personnel : Laisser les enfants à la maison • ACTIVITÉS OPTIONNELLES • • « Danse aérobic/populaire » (grand groupe) ; • « Toi et moi dans le monde de l'amitié » (groupe moyen, grand) ; • « Mathématiques ludiques » (grand groupe) ; • « Dans le monde des histoires » (grand groupe) ; • ACTIVITÉS EXTRA-SCOLAIRES • Spectacles de théâtre ; • Divers concours; • Visites, voyages, randonnées ; • Activités avec les écoliers (École secondaire "N.Iorga", École secondaire "E.Ionescu", École secondaire "G.Poboran", CN "Ion Minulescu"); • Actions caritatives ; • Collecte d'objets pour les enfants issus de milieux sociaux défavorisés.


•MERCI POUR VOTRE ATTENTION! •MIHAELA DICU, DIRECTRICE


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