ม.3 ลิขสิทธ์

ลงชือ่ เขา้ ใชง้ าน

ลงชื่อ

กรณุ ากรอกช่อื กอ่ นเขา้ ใชง้ าน

ลงชือ่ เขา้ ใช้งาน

นฤพล

กรุณากรอกช่อื กอ่ นเขา้ ใชง้ าน

การใชง้ านลิขสทิ ธิ์
อย่างเป็นธรรม

เทคโนโลยี วทิ ยาการคานวณ
ม.3

นฤพล

หน้าเมนู เรื่องที่ 2 เรอ่ื งที่ 3
การใช้ fair use
เรอื่ งที่ 1 การแจง้ ข้อมูล
ลขิ สิทธิ์
ลิขสทิ ธิ์

วดี ีทัศน์ จุดประสงคก์ าร ค่มู ือการใช้งาน ผ้จู ดั ทา
เรยี นรู้

จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้

● ผเู้ รยี นใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ ง
ปลอดภัยและมคี วามรับผิดชอบต่อสังคม
ปฏบิ ตั ติ ามกฎหมายเกยี่ วกบั คอมพิวเตอร์
ใชล้ ิขสิทธิ์ของผ้อู นื่ โดยชอบธรรม

01

ลขิ สทิ ธ์ิ
(Copyright)

ประเภทของงานทมี่ ลี ขิ สทิ ธ์ิ

กฎหมายลิขสิทธใิ์ ห้ความคุม้ ครองแกง่ านสรา้ งสรรค์ 9 ประเภทตามทกี่ ฎหมายกาหนด ไดแ้ ก่

1.งานวรรณกรรม เช่น หนงั สือ ส่งิ เขยี น ส่ิงพิมพ์

2.งานนาฏกรรม เช่น งานทเ่ี กยี่ วกบั การรา การแสดงประกอบขนึ้ เปน็ เรอ่ื งราว รวมถึงการแสดง
โดยวิธใี บ้ด้วย

3.งานศลิ ปกรรม เชน่ งานจิตรกรรม งานประตมิ ากรรม ภาพพิมพ์ งานสถาปัตยกรรม ภาพถ่าย
ภาพประกอบ ซึ่งรวมถึงภาพถา่ ยและแผนผงั ของงานดงั กล่าวด้วย

ประเภทของงานทมี่ ลี ขิ สิทธ์ิ

4.งานดนตรีกรรม เชน่ คารอ้ ง ทานอง การเรียบเรียงเสยี งประสานรวมถึงโนต้ เพลงทแี่ ยกและ
เรียบเรยี งเสียงประสานแลว้

5.งานสงิ่ บนั ทกึ เสียง เชน่ เทปเพลง แผ่นคอมแพ็คดสิ ก์ (ซีด)ี ที่บันทกึ ขอ้ มลู เสยี ง ทง้ั น้ไี มร่ วมถึง
เสียงประกอบภาพยนตร์ หรือเสยี งประกอบโสตทศั นวสั ดอุ ย่างอ่ืน

ประเภทของงานทมี่ ลี ขิ สทิ ธ์ิ

6.งานโสตทัศนวสั ดุ เช่น วีดโี อเทป วีซดี ี ดวี ดี ี แผน่ เลเซอร์ดสิ กท์ บี่ นั ทกึ ขอ้ มลู ประกอบดว้ ยลาดบั
ของภาพหรอื ภาพและเสยี งอนั สามารถทจ่ี ะนามาเล่นซา้ ไดอ้ กี

7.งานภาพยนตร์ เช่น ภาพยนตร์ รวมท้งั เสียงประกอบของภาพยนตรน์ นั้ ดว้ ย (ถ้ามี)
8.งานแพรเ่ สียงแพร่ภาพ เช่น การกระจายเสยี งวทิ ยุ การแพรเ่ สียง หรือภาพทางโทรทศั น์
9.งานอืน่ ใดในแผนกวรรณคดี แผนกวทิ ยาศาสตร์ หรือแผนกศลิ ปะ

02
การแจ้งขอ้ มูลลิขสทิ ธ์ิ

ข้นั ตอนการแจ้งลิขสิทธิ์ 1
2
กระบวนการ
และวธิ ิการแจง้ ลขิ สทิ ธิ์ 3
4

5

การแจ้งข้อมลู ลขิ สทิ ธ์ิ ผลงานหรอื ภาพถ่ายงานลขิ สทิ ธ์ิ
จานวน 1 ชุด
เอกสารท่ใี ช้ประกอบการแจง้ ขอ้ มูลลิขสิทธ์ิ
หนังสือมอบอานาจ
สาเนาบัตรประชาชน ติดอากรแสตมป์ 30 บาท
พร้อมรับรองสาเนาถูกต้อง พรอ้ มสาเนาบัตรประชาชน
ของผรู้ ับมอบอานาจ
สาเนาหนังสือรับรองนติ บิ คุ คล
ที่นายทะเบียนออกใหไ้ มเ่ กนิ 6 เดือน
ของเจา้ ของลิขสทิ ธ์ิ

ข้นั ตอนการแจง้ ลขิ สทิ ธ์ิ

ตรวจทาน/แก้ไข
แบบฟอร์มใบแจง้ ข้อมูลลิขสิทธ์ิ (ขอ้ ที่ 1.)

ผลงานท่ยี นื่ ประกอบคาขอ (ข้อที่ 2.)
และหนงั สือรับรองความเปน็ เจ้าของงานลิขสทิ ธ์ิ

(ขอ้ ท่ี 3.) เรยี บรอ้ ยแล้ว

ข้นั ตอนการแจง้ ลขิ สทิ ธ์ิ

ใหท้ ่านส่งไฟล์กลบั มายงั อีเมลศูนยท์ รัพยส์ ินทาง
ปญั ญาและบม่ เพาะวิสาหกจิ
[email protected]

เพื่ อท่ีจะใหเ้ จา้ หน้าทท่ี าการตรวจสอบ ทาความ
เข้าใจ และแกไ้ ขกลบั ไปให้ทา่ นอ่านเน้อื หาอีก
ครัง้ ว่า ยงั มเี น้ือหาท่ีตรงกบั ความประสงค์
ของผสู้ ร้างสรรคห์ รือไม่

ข้นั ตอนการแจง้ ลขิ สทิ ธิ์

ใหท้ า่ น (ซง่ึ เปน็ เจา้ ของผลงาน) ส่งไฟลท์ ี่แกไ้ ข
กลับมายังอเี มลศูนย์ฯ อีกคร้ัง

ข้นั ตอนการแจง้ ลขิ สทิ ธ์ิ

เม่ือหลักฐานครบ รายละเอยี ดการประดษิ ฐ์
ถูกต้อง เจ้าหน้าทป่ี ระจาศนู ย์ฯ จะนาหลกั ฐาน

ทั้งหมดไปยน่ื จดแจง้ ขอ้ มลู ลขิ สิทธ์ิ ที่กรม
ทรพั ย์สินทางปญั ญา และเจา้ หนา้ ท่ีประจา
ศูนยฯ์ จะนาหลักฐานการย่นื ท่ไี ดเ้ ลขท่คี าขอ
ลขิ สิทธแ์ิ ลว้ สง่ คืนเจา้ ของผลงานทั้งในรปู
ของเอกสาร (Hard copy) และไฟล์ เพ่ื อเก็บ
เป็นหลักฐานร่วมกันกบั ศนู ย์ทรพั ยส์ นิ ทาง

ปัญญาฯ ต่อไป

03
การใช้ fair use

หลกั การพิ จารณาในการใช้ fair use

04

02

การใชผ้ ลงานท่มี ีลขิ สทิ ธ์ิ

ผู้ใชต้ อ้ งพิจารณาระดับ ของบคุ คลอน่ื ต้องไมข่ ดั

01 การสร้างสรรคผ์ ลงาน 03 ตอ่ การแสวงหา
ที่ตอ้ งใช้จนิ ตนาการสูง ผลประโยชน์ตามปกติ
ผูน้ าไปใชต้ อ้ งไมม่ ี ของเจ้าของผลงาน
ใช้ความพยายาม

วัตถปุ ระสงคเ์ พ่ือการค้า การนาผลงานไปใชใ้ นปรมิ าณทีม่ าก
หรือแสวงหาผลกาไรไมม่ ี เกนิ ไปหรอื ใช้ในปรมิ าณท่ีนอ้ ยแตเ่ ปน็
ส่วนที่สาคัญถือว่าเปน็ การใช้งานทไี่ ม่
เจตนาทจุ รติ

เป็นธรรม

ตวั อยา่ ง
การใช้งานลขิ สิทธ์ิทเ่ี ป็นธรรม

การวิจยั หรอื ศกึ ษางานโดยไมแ่ สวงหากาไร
เช่น น.ร. สาเนาข้อความบางส่วนในบทความ

เพ่ื อทาแบบฝึกหัด

ตวั อยา่ ง
การใชง้ านลขิ สทิ ธิ์ทเ่ี ป็นธรรม

ผสู้ อน ทาซา้ ดัดแปลงผลงานเพ่ือประกอบการ
สอน แจกจา่ ยจานวนจากัด เพื่อประโยชน์ใน
การเรยี นการสอนและมกี ารอ้างองิ เจ้าของ
ลิขสทิ ธโิ์ ดยไมแ่ สวงหากาไร

ตัวอย่าง
การใชง้ านลขิ สิทธิ์ทเ่ี ปน็ ธรรม

การนางานลิขสทิ ธิม์ าใชเ้ พ่ือสังคมโดย
คดั ลอก ปรบั เปลีย่ น เพ่ิมเติ่มส่งิ ใหม่ และ
มกี ารอา้ งอิงในงานวิจัยเพ่ืออธบิ ายความ

คิดเห็นของผู้เรยี น

แบบทดสอบหลงั เรียน

https://quizizz.com/admin/quiz/603
c85851b578b001b5b7b9d





คมู่ อื การใช้งาน

ใช้ส่อื ประกอบ ให้ผเู้ รยี น
กับหนังสอื เรียน ทาแบบฝึกหดั
เทคโนโลยีวทิ ยาการ หลงั จากศึกษา
เน้ือหาทง้ั หมด
คานวณ ม.3

หลังจากผเู้ รียนทา ครูสรปุ และเก็บ
ความเข้าใจเนอื้ หา คะแนนนกั เรยี น

ในสือ่ แลว้ ให้
ผเู้ รยี นศกึ ษา
เพิ่ มเติมผ่านVDO

ค่มู อื สัญลักษณ์

ยอ้ นกลับ กลับหนา้ เมนู ไปหนา้ ถัดไป เปดิ VDO

ผ้จู ดั ทา

นายนฤพล สุวรรณะ
รหัสนกั ศึกษา 61131114070

ครศุ าสตร์
สาขาเทคโนโลยีการศึกษาและ

คอมพิ วเตอร์
มหาวิทยาละยราชภฏั สวนสุนันทา