โครงงานประเภทซอฟแวร์

โ ค ร ง ง า น วิ ท ย า ศ า ส ต ร์
โ ค ร ง ง า น ป ร ะ เ ภ ท ซ อ ร์ ฟ เ เ ว ร์ ( S O F T W A R E )





ชื่ อ โ ค ร ง ง า น M I N I M A L I S T J E W E R L Y ​( L I N E F O R
BUSINESS)





ชื่ อ ผู้ ทำ โ ค ร ง ง า น
น า ง ส า ว น​ ง น​ ​ภั ส ​ ค ง ​ว า รี ​ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 6 / 1 1 เ ล ข ที่ 1 7




ชื่ อ ที่ ป รึ ก ษ า
น า ง ส า ว ป รี ย า ภั ส ส ร์ ห วั ง เ คี ย ง ก ล า ง


ร า ย ง า น วิ ช า ว 2 3 0 2 8 2 ก า ร อ อ ก แ บ บ เ ท ค โ น โ ล ยี
ภ า ค เ รี ย น ที่ 1 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 4
โ ร ง เ รี ย น อุ บ ล รั ต น ร า ช กั ญ ญ า ร า ช วิ ท ย า ลั ย น ค ร ร า ช สี ม า
UBOLRATTANA RAJJAKANYA
RATCHAWITTAYALAI NAKHONRATCHASIMA
SCHOOL

ก

บ ท คั ด ย่ อ




โครงงานนี้จัดขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์

ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาการสร้างสื่อการเรียนรู้เรื่อง Minimalist Jewerly​
โดยใช้โปรแกรม LINE Official Account เเละ Canva นำมาสร้างเว็บที่ให้ความ


รู้และเป็นคู่มือประกอบการเรียนการสอนแก่ผู้ที่สนใจหวังว่าเมื่อศึกษาแล้วจะ

ได้ความรู้และประโยชน์เพิ่มเติมไม่มากก็น้อยหากมีข้อผิดพลาดประการใดทาง
ผู้จัดทำต้องขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย

ผู้จัดทำ
นางสาวนงนภัส คงวารี

ข

กิ ต ติ ก ร ร ม ป ร ะ ก า ศ




คณะผู้จัดทำต้องขอขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ที่ให้กำลังใจใน

การทำงานและผู้อำนวยการโรงเรียนอุบลรัตนราชกัญญาราชวิทยาลัย
นครราชสีมาพร้อคุณครูและคุณครูที่ให้คำปรึกษาในการทำงานโครงงาน


นี้ขึ้นมาทำให้คณะผู้จัดทำได้รู้จักความขยันได้รู้จักรับผิดชอบในหน้าที่ของ

ตนเองและได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ได้สร้างเว็บไซต์ที่เป็นประโยชน์ต่อผู้
ที่สนใจและให้คำปรึกษาต่างๆในการทำโครงงานจนสำเร็จไปด้วยดี

ส า ร บั ญ

เ รื่ อ ง ห น้ า

บ ท คั ด ย่ อ ก
กิ ต ติ ก ร ร ม ป ร ะ ก า ศ ข
บทนำ 1
เ อ ก ส า ร ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง 2-3
อุ ป ก ร ณ์ เ เ ล ะ วิ ธี ก า ร ดำ เ นิ น ง า น 4-5
ผลการดำเนินงาน 6
สรุปผลเเละอธิปรายผล 7
ภาคผนวก 8

บทที่ 1 1
บทนำ

LINE Official Account เป็นเครื่องมือตัวหนึ่งที่มีความสำคัญต่อ
หลายๆ ธุรกิจเป็นอย่างมากในปัจจุบัน ด้วยความที่คนไทยส่วนใหญ่นั้นใช้
งานแอพพลิเคชั่น LINE มากถึง 47 ล้านบัญชี ทำให้ถือช่องทางทำการตลาด
ที่สำคัญเลยทีเดียว
LINE มีลักษณะของความเรียบง่ายในตัวแอพพลิเคชั่น ทำให้การใช้งาน
สะดวก ครบครันทุกฟังก์ชัน ไม่ว่าจะเป็นแชท โทร วิดีโอคอล หรือล่าสุด
สามารถแชร์หน้าจอให้กับเพื่อนๆ ในกลุ่มได้ ตัว LINE Official Account ก็เป็น
แอคเคาท์กลางที่ใครสนใจก็สามารถแอดไปติดตามข้อมูลต่างๆ นอกจากนี้
องค์กรหรือธุรกิจก็สามารถประชาสัมพันธ์ข้อมูลต่างๆ ผ่านวิธีการ
“Broadcast” ข้อความ และลูกค้าก็แชทโต้ตอบในนั้นกับธุรกิจได้ทันที

วัตถุประสงค์
1.เรียนรู้วิธีการใช้งานเเละการสร้าง LINE Official Account
2.สร้าง LINE Official Account เป็นของตัวเอง
3.ออกแบบผลิตภัณฑ์ เเละการจัดเรียงข้อมูล
4.วางของขายใน LINE Official Account

ขอบเบตการศึกษา
สิ่งที่ศึกษา : สร้อยข้อมือจากลูกปัด
ระยะเวลา : 11-16 สิงหาค 2564

บทที่ 2 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง

ที่มาเเละความสำคัญของโครงงาน
สร้อยข้อมือ คือห่วงหรือการรวมกันของห่วงที่พันหรือติดกันของวัสดุ

เช่นโซ่หรือสายรัดที่สวมรอบข้อมือเพื่อจุดประสงค์ในการประดับตกแต่ง
เป็นเครื่องประดับที่มีความยืดหยุ่นและมักทำจากเงินทองโลหะผ้าหรือ
พลาสติกบางครั้งประดับด้วยหินมีค่าหรือกึ่งมีค่าคริสตัล ฯลฯ สร้อยข้อมือ
มักจะมีตัวล็อคซึ่งสามารถเป็นได้ ยึดรอบข้อมือ

ประวัติของสร้อยข้อมือมีอายุย้อนไปถึง 5,000 ปีก่อนคริสตกาลในสมัย
กรีกโบราณเมื่อสร้อยข้อมือแมลงปีกแข็งซึ่งกล่าวกันว่าเป็นตัวแทนของการ
งอกใหม่และการเกิดใหม่ซึ่งเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์ที่ได้รับการยอมรับมาก
ที่สุดในอียิปต์ ปัจจุบันมีสร้อยข้อมือหลายประเภท บางส่วนสามารถตั้งชื่อ
เป็นกำไลเสน่ห์กำไลตบกำไลลูกปัดกำไลเพื่อสุขภาพกำไลกีฬากำไลข้อเท้า

สร้อยข้อมือลูกปัด อำพัน มักจะทำจากลูกปัดหลวมที่มีรูตรงกลางและ
เชื่อมต่อด้วยเชือกหรือยางรัดผ่านรู ส่วนใหญ่มักทำด้วยลูกปัดไม้ พลาสติก
แก้ว หรือแม้แต่ลูกปัดคริสตัล

ประเภทสร้อยข้อมือ

1.สุขภาพทางเลือก
กำไลสุขภาพทางเลือกเช่นกำไลไอออน , กำไลกรรม , กำไลแม่เหล็ก ,
Power Balance กำไลโฮโลแกรมฯลฯ จะไม่ได้โดดเด่นด้วยการออกแบบ
ของพวกเขา แต่ฟังก์ชั่นที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาอ้างโดยผู้ผลิตและ
ผู้จัดจำหน่ายของพวกเขา กำไลกรรมทำมาจากลูกปัดไม้และอาจมี
เครื่องรางต่างๆ และเกี่ยวข้องกับการนำความโชคดีและกรรมดีมาสู่ผู้ที่
เลือกสวมใส่
2.กำไลโลหะ
กำไลพ์ขนาดใหญ่มักจะมาจากโลหะไม้หรือพลาสติกจะเรียกว่าเป็นกำไล
หรือสร้อยข้อมือกำไลข้อมือ พวกเขาสามารถเรียบพื้นผิวหรือตั้งด้วยหิน ใน
อินเดียกำไลแก้วเป็นเรื่องธรรมดา ทำจากแก้วธรรมดาที่มี ความกว้าง
ประมาณ3 ถึง 6 มิลลิเมตร ( 1 ⁄ 8ถึง1 ⁄ 4นิ้ว) สวมใส่เป็นกลุ่มเพื่อให้ขยับ
แขนได้ทำ
3.ลูกปัด
สร้อยข้อมือลูกปัด อำพัน มักจะทำจากลูกปัดหลวมที่มีรูตรงกลางและเชื่อม
ต่อด้วยเชือกหรือยางรัดผ่านรู ส่วนใหญ่มักทำด้วยลูกปัดไม้ พลาสติก แก้ว
หรือแม้แต่ลูกปัดคริสตัล

3

4.เสน่ห์
เสน่ห์สร้อยข้อมือถือเสน่ห์ส่วนตัว: จี้ตกแต่งหรือเครื่องประดับซึ่งเป็น
signifiers สำคัญสิ่งที่น่าสนใจ งานอดิเรกและความทรงจำในชีวิตของผู้
สวมใส่ เสน่ห์การตกแต่งมักจะมีความผูกพันส่วนตัวหรือซาบซึ้งจาก
เจ้าของ เป็นที่นิยมในทุกช่วงอายุ แต่โดยเฉพาะสำหรับเด็ก
5.ลิงงค์
สร้อยข้อมือลิงค์ที่ทำขึ้นจากการต่อหรือเชื่อมส่วนประกอบต่าง ๆ หรือ
คล้ายคลึงกัน หรือการค้นพบเครื่องประดับ สร้อยข้อมือลิงค์สามารถทำ
จากวัสดุที่หลากหลายรวมถึงโลหะและอัญมณี
6.ปากกาลูกลื่น
เพนแนนนูลาร์ หมายถึง วงกลมที่ไม่สมบูรณ์ เป็นรูปแบบที่ใช้กันทั่วไป
สำหรับกำไล โดยเฉพาะกำไลที่ทำขึ้นจากวัสดุที่มีความยืดหยุ่นเล็กน้อย
เพียงชิ้นเดียว เช่น โลหะหรือพลาสติก เป็นที่นิยมโดยเฉพาะในทองคำ
6.ตบ
ในช่วงปลายทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 " สร้อยข้อมือตบ " -
แบนรู้สึกแถบโลหะที่ปกคลุมไปโค้งรอบข้อมือของคนเมื่อโดนเบา ๆ กับ
มันเป็นที่นิยมแฟชั่น มักจะประดับด้วยสีนีออนและกราฟิกที่สดใส กำไล
เหล่านี้หาซื้อได้ตามร้านค้าปลีกราคาไม่แพง มีข่าวลือเท็จว่า "กำไลตบ"
ทำให้เกิดเลือดออกและบาดแผลจากการเจาะ ทำให้พวกเขาตกเทรนด์
7.กีฬา
สร้อยข้อมือกีฬา ID ฉุกเฉินซิลิโคนและสแตนเลส (2010)
การใช้ยางซิลิโคนสีเป็นวัสดุในการผลิตกำไลกีฬาได้รับความนิยม
จากNikeและLance Armstrongผ่านสายรัดข้อมือ Yellow Livestrongเริ่ม
ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2546
8.เทนนิส
สร้อยข้อมือเครื่องประดับวินเทจ Trifari หรือที่เรียกว่า "สร้อยข้อมือ
เทนนิส" สร้อยข้อมือเทนนิสประกอบด้วยการจัดวางที่เหมือนกันหลาย
แบบ โดยแต่ละอันมีบานพับ ข้อต่อมักจะถูกตรึงหรือบัดกรีจากด้านข้าง
ของสายนาฬิกา เพื่อให้สามารถงอได้อย่างอิสระรอบข้อมือโดยขยับจาก
ซ้ายไปขวาเพียงเล็กน้อย สร้อยข้อมือเทนนิสทั่วไปจะประดับเพชรทรง
กลมในการตั้งค่าก้ามปู 4 อัน กำไลเทนนิสสามารถปรับให้พอดีกับผู้สวม
ใส่ได้โดยการถอดข้อต่อออก ซึ่งต้องทำโดยช่างอัญมณี

สมมุติฐานของการศึกษา
สร้อยข้อมือสามารถใช้งานได้จริงเเละผู้คนสนใจ

บทที่ 3 4
อุปกรณ์เเละวิธีการดำเนินงาน

อุปกรณ์
1.ลูกปัดเม็ดจิ๋วหลากสี
2.ลวดทำงานฝีมือ
3.เชือกพาราคอร์ด
4.ไหมปัก
5.ที่ล็อกปลายสร้อยข้อมือ 2 อัน
6.ห่วงเงินเล็ก
7.ลูกปัดสีทองเม็ดเล็ก 1 เม็ด
8.ลูกปัดโลหะสำหรับล็อกปลายเชือก 6 เม็ด
9.ตะขอเกี่ยว 1 อัน
10.กรรไกร
11.เข็ม
12.กรรไกรตัดลวด
13.คีมปากแหลม 2 เซต
14.กาวทำงานฝีมือ

วิธีการทำสร้อยข้อมือลูกปัด
1. พันเชือกพาราคอร์ดรอบข้อมือเพื่อวัดขนาด
2.ใส่กาวสำหรับงานฝีมือที่ปลายเชือก จากนั้นใส่ตัวล็อกปลายเชือก

เข้าไป จากนั้นรอให้กาวแห้ง
3.ตัดลวดให้มีขนาดยาว 1 1/2 ฟุต
4. พันลวดเข้ากับเชือกให้แน่นโดยเริ่มพันที่ตำแหน่งถัดจากปลายเชือก

ประมาณ 1 นิ้ว โดยพันลวด 3 รอบ เพื่อให้ลวดยึดแน่นกับเชือก
5.ร้อยลูกปัดเม็ดจิ๋ว 5 เม็ดเข้าไปในลวด ดันลูกปัดให้ติดกันโดยให้

ตำแหน่งของลูกปัดทั้ง 5 อยู่ด้านหน้าของสร้อยข้อมือ จากนั้นพันลวด
ไปด้านหลัง
6.ร้อยลูกปัดเพิ่มอีก 4 เม็ด และพันลวดไปด้านหลังอีกครั้ง
7.ทำซ้ำเรื่อย ๆ จนถึงตำแหน่งที่ห่าง 1 นิ้วจากปลายเชือกอีกด้าน จากนั้น
พันลวด 3 ครั้งเพื่อเป็นการยึดไม่ให้หลุด จากนั้นตัดลวดส่วนเกินออก
8.คล้องห่วงเงินเล็ก ๆ เข้าไปที่ปลายเชือกทั้ง 2 ด้าน โดยใส่ตะขอเกี่ยว
เข้าไปที่ด้านใดด้านหนึ่งเป็นอันเสร็จ

5

แผนปฏิบัติงาน
1.สืบค้นข้อมูล (11 สิงหาคม 2564)
2.ลงมือสร้าง LINE Official Account เเละลงสินค้าตัวอย่าง (12-
14สิงหาคม 2564)
3.วางขายสินค้า (16สิงหาคม 2564)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้รู้ถึงความเป็นมาของเครื่องประดับ(สร้อยข้อมือ)
2.ได้รู้ถึงประเภทของสร้อยมือ
3.นำสร้อยที่ได้รับมาใช้ในการแต่งตัว เพื่อเสริมสร้างความงาม

บทที่ 4 6
ผลการดำเนินงาน

จากการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์การสร้างเว็บสื่อการเรียนรู้เรื่อง
Minimalist Jewerly​ด้วยโปรแกรม LINE Official Account เเละ canva ผล
ปรากฏว่าผลงานเป็นที่น่าพอใจในระดับหนึ่งเเละคณะผู้จัดทำได้เตรียมนำ
เสนอผลงานเผยเเพร่ผ่านเครื่อข่ายอินเทอร์เน็ตบนเว็บไซต์ เพื่อให้ผู้คนที่
สนใจเรื่องเครื่องประดับ(สร้อยข้อมือ) ได้ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับประวัติ
ความเป็นมาของสร้อยข้อมือ ประเภทของสร้อยข้อมือ ที่ทำให้เกิดความรู้
เเละความสนใจเกี่ยวกับสร้อยข้อมือ

บทที่ 5 7
สรุปผลเเละอภิปรายผล

การจัดทำโครงการคอมพิวเตอร์การสร้างเว็บไซต์เเละสื่อการเรียนรู้
Minimalist Jewerly​ด้วยโปรแกรม LINE Official Account เเละ canva
สามารถสรุปผลการดำเนินโครงงาน เเละข้อเสนอเเนะได้ดังนี้
สรุปผลการดำเนินโครงงาน

หลังจากที่สร้าง สร้างเว็บไซต์เเละสื่อการเรียนรู้ Minimalist Jewerly​
ด้วยโปรแกรม LINE Official Account เเละ canva ได้นำเสนอเผยเเพร่ผล
งานผ่านระบบสื่อออนไลน์ ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้เผย
เเพร่บนเว็บไซต์ที่มีผู้คนสนใจที่ศึกษาได้เข้าไปศึกษาบนเว็บไซต์ดังเกล่า ซึ่ง
มีเนื้อหาเกี่ยวกับ LINE Official Account เเละสร้อยคอ
ปัญหาและอุปสรรค
1.อินเทอร์เน็ตมีปัญหาหลุด
2.ข้อมูลอาจไม่มากพอ

ข้อเสนอเเนะ
1.ควรมีการจัดทำโครงงานอย่างต่อเนื่องเเละเพิ่มเนื้อหาเเละสินค้าให้น่า
สนใจมากขึ้น
2.ควรมีประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับ LINE Official Account เว็บไซต์เพื่อให้ผู้ที่
สนใจเลือกซื้อสินค้าได้เข้าไปใช้งานอย่างสะดวงและรวดเร็ว

8

ภาคผนวก