กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก

หลักสูต สู รระยะสั้น สั้ สาขาสังคมศึกษา คณะมนุษยศาตร์และสังคมศาตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก

โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้ "กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก" พลาสติก คือ ในปัจจุบันพลาสติกเข้ามามีบทบาทต่อชีวิตประจำ วัน ของคนเราอย่างมาก ทั้งของเล่น อุปกรณ์เครื่องใช้ไฟฟ้าฟ้เครื่องประดับ รวมถึงภาชนะบรรจุสินค้า ต่าง ๆ มากมาย พลาสติกที่นำ มาใช้เหล่านี้มี หลายชนิด ซึ่งมีคุณสมบัติแตกต่างกันไป ขวดทำ จากพอลลิเอทีลีน มีการใช้ในสองลักษณะคือ พอลลิเอทีลีน ชนิดความหนาแน่นต่ำ และพอลลิเอทีลีนชนิดความหนาแน่นสูง โดย ทั่วไปขวด ชนิดนี้จะยอมให้ไอน้ำ ซึมผ่านได้น้อย แต่จะยอมให้ก๊าซซึมผ่าน ได้ ทนความเป็นกรดได้ปานกลาง ทนความร้อนได้ไม่ดี มากนัก แต่จะทน ความเย็นได้ดีมาก สำ หรับขวดที่มีชนิดความหนาแน่นสูง มักจะใช้บรรจุ นม ผงซักฟอก น้ำ ดื่ม สารเคมีและเครื่องสำ อาง กระปุกออมสิน กระปุกออมสินชิ้นแรกถูกจัดทำ ขึ้นในยุคคลังออมสิน เพื่อนำ มาเผยแพร่หรือแจกจ่ายแก่ประชาชนเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2478 แต่ในเวลานั้นเรียกว่า “กล่องใส่สตางค์คลังออมสิน” มีจุดมุ่ง หมายเพื่อให้ประชาชนใช้สำ หรับเก็บสะสมทรัพย์ แล้วนำ มาฝากกับคลัง ออมสิน เรียกการรับฝากเงินประเภทนี้ว่า “คลังออมสินสำ หรับบ้าน” (Home Savings Bank) กล่องออมสินรุ่นปฐมฤกษ์นี้ ทำ ด้วยโลหะ สังกะสี จำ ลองมาจากตู้รับจดหมายของกรมไปรษณีย์โทรเลขสีแดง ซึ่ง ในขณะนั้นคลังออมสินอยู่ภายใต้สังกัดกรมไปรษณีย์โทรเลข ต่อมาเมื่อ คลังออมสินถูกเปลี่ยนชื่อเป็น “ธนาคารออมสิน” รูปแบบกระปุกออมสิน ก็ถูกปรับเปลี่ยนให้มีรูปลักษณ์ที่จูงใจประชาชน ดึงความสนใจต่อการ ออมทรัพย์ให้มากขึ้น แต่ไม่ว่าจะผ่านไปนานแค่ไหนก็ตาม แรงจูงใจใน การออมเงินของเด็ก ยังคงเริ่มต้นด้วยกระปุกออมสินที่มีรูปแบบและ สีสันสะดุดใจ จึงเป็นที่มาของโครงการประกวดกระปุกออมสิน เพื่อให้ได้ รูปแบบของกระปุกออมสินที่ตรงใจเด็กมากที่สุด โดยจัดขึ้นตั้งแต่ปี 2541 หลังคณะรัฐมนตรีมีมติให้วันที่ 31 ตุลาคม ของทุกปีเป็นวันออม แห่งชาติ เพื่อกระตุ้นให้ประชาชนรักการออม จากที่ก่อนหน้านี้ ธนาคาร จะคิดรูปแบบกระปุกออมสินกันเองเป็นการภายใน จนถึงปัจจุบัน

สารบัญ เรื่อง หน้า โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้น 1 เนื้อหาการฝึกอบรม 4 วัสดุ/อุปกรณ์ 5 ขั้นตอนการทำ /ประโยชน์ 7 แบบทดสอบโครงสร้างการอบรมหลักสูตรระยะสั้น 8 บรรณานุกรม 10 เฉลยแบบทดสอบโครงสร้างการอบรมหลักสูตรระยะสั้น 11 ประวัติวิทยากร 13

โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้ "กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก" วัตถุประสงค์การอบรม 1. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมเกิดความคิดสร้างสรรค์ 2. เพื่อรณรงค์การนำ สิ่งที่เหลือใช้มาทำ ให้เกิดประโยชน์ 3. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำ ความรู้ที่ได้จากการอบมาใช้ใน การประกอบอาชีพได้ 4. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมตระหนักถึงประโยชน์ของการออมเงิน สิ่งที่จะได้รับ 1. ผู้เข้าร่วมโครงการได้รู้จักประโยชน์ของขวดพลาสติกที่ใช้ แล้ว 2. ผู้เข้าร่วมโครงการเข้าใจหลักการและกระบวนการเกี่ยวกับ การผลิต 3. ผู้ที่เข้าร่วมโครงการยังได้แนวคิดที่สามารถนำ ไปใช้ต่อยอด กับอาชีพตนเองได้ในอนาคต 4. ผู้เข้าร่วมโครงการยังได้พัฒนาทักษะด้านความคิด สร้างสรรค์ 5. ผู้เข้าร่วมโครงการยังได้เป็นส่วนหนึ่งของการช่วยลดโลก ร้อน 6. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถปฏิบัติการอย่างมีทักษะในการทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก และสามารถเลือกใช้เครื่องมืในการ ผลิตได้อย่างถูกต้อง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. นักศึกษา 3. ครูผู้สอนในสถานศึกษา 4. ประชาชนทั่วไป

โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้ "กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก" หัวข้อเนื้อหาการฝึกอบรม โครงสร้างหลักสูตร เนื้อหารวิชาประกอบด้วยวิชาหลัก ดังนี้ ช่องทางการประกอบอาชีพและการทำ กระปุกออมสินจากขวด พลาสติก วัตถุประสงค์เพื่อนำ ความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพเพื่อเป็น รายได้ให้แก่ครอบครัวและชุมชน คำ อธิบาย ศึกษาข้อมูลทิศทางการพัฒนาช่องทางการประกอบอาชีพ บรรจุ ภัณฑ์และการส่งเสริมการขายสินค้าทางช่องทางออนไลน์ เช่น TikTok , Shopee , เพจFacebook ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการทำ กระปุกออมสินจากขวด พลาสติก วัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เข้าร่วมรับการฝึกอบรมมีความรู้ความ เข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอน เทคนิค การออกแบบผลิตภัณฑ์ ศึกษาการใช้เครื่องมือ การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการทำ กระปุก ออมสินจากขวดพลาสติก เกิดการสร้างนวัตกรรมผลิตภัณฑ์ที่ สร้างสรรค์

โครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้ "กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก" การวัดและประเมินผล แบบทดสอบก่อนและหลังการฝึกอบรม ประเมินความรู้ ความสามารถและศักยภาพในการปฏิบัติงาน ของผู้เข้าร่วมการฝึกอบรม เกณฑ์การประเมิน ผู้เข้าร่วมอบรมต้องมีเวลาเรียนและทำ แบบทดสอบไม่ต่ำ กว่า 80% และทำ กิจกรรมทุกหัวข้อของหลักสูตรจึงจะได้รับวุฒิบัตรจาก หลักสูตร ระยะเวลาของหลักสูตร จำ นวน 1 วัน ฝึกอบรมวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566 เวลา 08.00 – 16.00 ค่าลงทะเบียน 100 บาท สถานที่จัดสัมมนา ตึก 38 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏสุริทร์ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร 1. อาจารย์ภัทระ อินทรกำ แหง อาจารย์ประจำ สาขาวิชา สังคมศึกษา 2. นางสาวศศิวิมล ใบเงิน นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชา สังคมศึกษา

เนื้อหาการฝึกอบรม พลาสติก คือ ในปัจจุบันพลาสติกเข้ามามีบทบาทต่อชีวิตประจำ วัน ของคนเราอย่างมาก ทั้งของเล่น อุปกรณ์เครื่องใช้ไฟฟ้าฟ้เครื่องประดับ รวมถึงภาชนะบรรจุสินค้า ต่าง ๆ มากมาย พลาสติกที่นำ มาใช้เหล่านี้มี หลายชนิด ซึ่งมีคุณสมบัติแตกต่างกันไป ขวดทำ จากพอลลิเอทีลีน มีการใช้ในสองลักษณะคือ พอลลิเอทีลีน ชนิดความหนาแน่นต่ำ และพอลลิเอทีลีนชนิดความหนาแน่นสูง โดย ทั่วไปขวด ชนิดนี้จะยอมให้ไอน้ำ ซึมผ่านได้น้อย แต่จะยอมให้ก๊าซซึมผ่าน ได้ ทนความเป็นกรดได้ปานกลาง ทนความร้อนได้ไม่ดี มากนัก แต่จะทน ความเย็นได้ดีมาก สำ หรับขวดที่มีชนิดความหนาแน่นสูง มักจะใช้บรรจุ นม ผงซักฟอก น้ำ ดื่ม สารเคมีและเครื่องสำ อาง กระปุกออมสิน กระปุกออมสินชิ้นแรกถูกจัดทำ ขึ้นในยุคคลังออมสิน เพื่อนำ มาเผยแพร่หรือแจกจ่ายแก่ประชาชนเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2478 แต่ในเวลานั้นเรียกว่า “กล่องใส่สตางค์คลังออมสิน” มีจุดมุ่ง หมายเพื่อให้ประชาชนใช้สำ หรับเก็บสะสมทรัพย์ แล้วนำ มาฝากกับคลัง ออมสิน เรียกการรับฝากเงินประเภทนี้ว่า “คลังออมสินสำ หรับบ้าน” (Home Savings Bank) กล่องออมสินรุ่นปฐมฤกษ์นี้ ทำ ด้วยโลหะ สังกะสี จำ ลองมาจากตู้รับจดหมายของกรมไปรษณีย์โทรเลขสีแดง ซึ่ง ในขณะนั้นคลังออมสินอยู่ภายใต้สังกัดกรมไปรษณีย์โทรเลข ต่อมาเมื่อ คลังออมสินถูกเปลี่ยนชื่อเป็น “ธนาคารออมสิน” รูปแบบกระปุกออมสิน ก็ถูกปรับเปลี่ยนให้มีรูปลักษณ์ที่จูงใจประชาชน ดึงความสนใจต่อการ ออมทรัพย์ให้มากขึ้น แต่ไม่ว่าจะผ่านไปนานแค่ไหนก็ตาม แรงจูงใจในการ ออมเงินของเด็ก ยังคงเริ่มต้นด้วยกระปุกออมสินที่มีรูปแบบและสีสัน สะดุดใจ จึงเป็นที่มาของโครงการประกวดกระปุกออมสิน เพื่อให้ได้รูป แบบของกระปุกออมสินที่ตรงใจเด็กมากที่สุด โดยจัดขึ้นตั้งแต่ปี 2541 หลังคณะรัฐมนตรีมีมติให้วันที่ 31 ตุลาคม ของทุกปีเป็นวันออมแห่งชาติ เพื่อกระตุ้นให้ประชาชนรักการออม จากที่ก่อนหน้านี้ ธนาคารจะคิดรูป แบบกระปุกออมสินกันเองเป็นการภายใน จนถึงปัจจุบัน

วัสดุ/อุปกรณ์ ขวดพลาสติก รังไช่พลาสติก คัตเตอร์

วัสดุ/อุปกรณ์ กระดาษ กรรไก กาว

ขั้นขั้ตอนการทำ /ประโยชน์ เจาะรูขวดน้ำ ด้านบน ทำ เป็นรูใส่เหรียญ ติดขาหมูด้วยรังไข่พลาสติก ตัดกระดาษ ทำ ลวดลายตกแต่งประดับเป็นหูหมู หางหมู ตาและ จมูกหมู การผลิตกระปุกออมสินจากขวดพลาสติกนอกจากหาได้ง่ายแล้ว ยังเป็นการช่วยลดโลกร้อนเพราะเป็นการนำ ขวดน้ำ ที่ใช้แล้วกล้บมา ใช้ใหม่ ทำ ให้อาชีพและรายได้ สามารถนำ มาใช้มอบเป็นของที่ระลึกเนื่องในโอกาสต่างๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับพลาสติกแต่ละชนิด วิธีทำ (รูปหมู) 1. 2. 3. ประโยชน์ 1. 2. 3. 4.

แบบทดสอบโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้"การทำ กระปุก ออมสินจากขวดพลาสติก" ทำ ให้โรงเรียนหรือชุมชนมีความสะอาด และมีรายได้ ทำ ให้เกิดความไม่สามัคคีในชุมชน ทำ ให้สังคมไม่มีความเป็นระเบียบ ไม่มีข้อใดถูก 3 1 2 4 ขวดน้ำ พลาสติก กาว คัตเตอร์ กระดาษ รังไข่พลาสติก กาว กรรไกร ขวดน้ำ พลาสติก คัตเตอร์ กระดาษ ขวดน้ำ พลาสติก กาว ขวดน้ำ พลาสติก รังไข่พลาสติก คัตเตอร์ กระดาษ กรรไกร กาว แจกันดอกไม้ กล่องดินสอ กระถางดอกไม้ ถูกทุกข้อ Facebook Instagram Tiktok Market 1.การทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติมีประโยชน์อะไรบ้าง 1. 2. 3. 4. 2.ขั้นตอการทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติกมีกี่ขั้นตอน 1. 2. 3. 4. 3.วัสดุ/อุปกรณ์ ที่ใช้ทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก 1. 2. 3. 4. 4.นอกจาทำ กระปุกออมสินแล้วเราสามารถนำ ขวดน้ำ มาทำ อะไรได้บ้าง 1. 2. 3. 4. 5.เราสามารถส่งเสริมการขายทางออนไลน์ได้หลากหลายช่องทางยกเว้นข้อใด 1. 2. 3. 4. คำ ชี้แจง : แบบทดสอบมีจำ นวนมีจำ นวน 10 ข้อ ให้คำ ตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อ เดียว ผูที่ทำ ผ่านเกณฑ์ 80% จะได้รับเกียรติบัตรในการเข้าร่วมโครงการ

แบบทดสอบโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้"การทำ กระปุก ออมสินจากขวดพลาสติก" การรู้แก้จักแก้ไข้ปัญหา ด้านจินตนาการ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ถูกทุกข้อ ด้านเศรษฐกิจ ทำ ให้คนในชุมชนเกิดรายได ด้านอาชีพ ทำ ให้เกิดอาชีพในสังคม เป็นการช่วยส่งเสริมรณรงค์ให้คนไทยรู้คุณค่าและประโยชน์ของการแยก ขยะ ถูกทุกข้อ กรรไกร กระดาษ คัตเตอร์ ขวดพลาสติก ถูกทุกข้อ สถานที่รับซื้อของเก่า บริเวณชมชน โรงเรียน ถูกทุกข้อ กระดาษลัง ต้นไผ่ กะลามะพร้าว 6.การทำ กระปุกออมสินจากขวดน้ำ เป็นการส่งเสริมพัฒนาการด้านใดของ เด็กบ้าง 1. 2. 3. 4. 7.การนำ ขวดน้ำ ที่ใช้แล้วมาประยุกต์ใช้ เป็นการส่งเสริมด้านใด 1. 2. 3. 4. 8.ทุกคนคิดว่าอะไรสำ คัญที่สุดสำ หรับการทำ กระปุกออมสิน 1. 2. 3. 4. 9.เราสามารถหาขวดพลาสติกที่ใช้แล้วได้จากที่ใด 1. 2. 3. 4. 10.นอกจากขวดน้ำ พลาสติกแล้วเราสามารถนำ อะไรมาทำ กระปุกออมสินได้บ้าง 1. 2. 3. 4.

บรรณานุกรม กระทรวงวัฒนธรรม.(2555). กระปุกออมสิน. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : http://www.m-culture.in.th.สืบค้นเมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566. เทสเตอร์ ดีมาก.(2555). ชนิดของขวดพลาสติก. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https://www.deemarkthailand.com. สืบค้นเมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566.

แบบทดสอบโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้"การทำ กระปุก ออมสินจากขวดพลาสติก" ทำ ให้โรงเรียนหรือชุมชนมีความสะอาด และมีรายได้ ทำ ให้เกิดความไม่สามัคคีในชุมชน ทำ ให้สังคมไม่มีความเป็นระเบียบ ไม่มีข้อใดถูก 3 1 2 4 ขวดน้ำ พลาสติก กาว คัตเตอร์ กระดาษ รังไข่พลาสติก กาว กรรไกร ขวดน้ำ พลาสติก คัตเตอร์ กระดาษ ขวดน้ำ พลาสติก กาว ขวดน้ำ พลาสติก รังไข่พลาสติก คัตเตอร์ กระดาษ กรรไกร กาว แจกันดอกไม้ กล่องดินสอ กระถางดอกไม้ ถูกทุกข้อ Facebook Instagram Tiktok Market คำ ชี้แจง : แบบทดสอบมีจำ นวนมีจำ นวน 10 ข้อ ให้คำ ตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง ข้อเดียว ผูที่ทำ ผ่านเกณฑ์ 80% จะได้รับเกียรติบัตรในการเข้าร่วมโครงการ 1.การทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติมีประโยชน์อะไรบ้าง 1. 2. 3. 4. 2.ขั้นตอการทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติกมีกี่ขั้นตอน 1. 2. 3. 4. 3.วัสดุ/อุปกรณ์ ที่ใช้ทำ กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก 1. 2. 3. 4. 4.นอกจาทำ กระปุกออมสินแล้วเราสามารถนำ ขวดน้ำ มาทำ อะไรได้บ้าง 1. 2. 3. 4. 5.เราสามารถส่งเสริมการขายทางออนไลน์ได้หลากหลายช่องทางยกเว้นข้อใด 1. 2. 3. 4. เฉลย

แบบทดสอบโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้นสั้"การทำ กระปุก ออมสินจากขวดพลาสติก" การรู้แก้จักแก้ไข้ปัญหา ด้านจินตนาการ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ถูกทุกข้อ ด้านเศรษฐกิจ ทำ ให้คนในชุมชนเกิดรายได ด้านอาชีพ ทำ ให้เกิดอาชีพในสังคม เป็นการช่วยส่งเสริมรณรงค์ให้คนไทยรู้คุณค่าและประโยชน์ของการแยกขยะ ถูกทุกข้อ กรรไกร กระดาษ คัตเตอร์ ขวดพลาสติก ถูกทุกข้อ สถานที่รับซื้อของเก่า บริเวณชมชน โรงเรียน ถูกทุกข้อ กระดาษลัง ต้นไผ่ กะลามะพร้าว 6.การทำ กระปุกออมสินจากขวดน้ำ เป็นการส่งเสริมพัฒนาการด้านใดของเด็ก บ้าง 1. 2. 3. 4. 7.การนำ ขวดน้ำ ที่ใช้แล้วมาประยุกต์ใช้ เป็นการส่งเสริมด้านใด 1. 2. 3. 4. 8.ทุกคนคิดว่าอะไรสำ คัญที่สุดสำ หรับการทำ กระปุกออมสิน 1. 2. 3. 4. 9.เราสามารถหาขวดพลาสติกที่ใช้แล้วได้จากที่ใด 1. 2. 3. 4. 10.นอกจากขวดน้ำ พลาสติกแล้วเราสามารถนำ อะไรมาทำ กระปุกออมสินได้บ้าง 1. 2. 3. 4. เฉลย

ประวัติวิทยากร สนใจติดต่อสอบถามได้ที่ 0971675736 sasiwimon Baingern [email protected]