The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Pan Asia Publications, 2023-01-04 02:49:09

1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4

1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4

Keywords: 1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4,1202 Bank Soala,Sejarah Tingkatan 4,1202 Bank Soalan,Tingkatan 4,Bank Soalan Sejarah

Kandungan

MESTI TAHU iii – x

Bab 1 Warisan Negara Bangsa 1

Bab 2 Kebangkitan Nasionalisme 10

Bab 3 Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita 20

Bab 4 Era Peralihan Kuasa British di Negara Kita 30

Bab 5 Persekutuan Tanah Melayu 1948 40

Bab 6 Ancaman Komunis dan Perisytiharan Darurat 50

Bab 7 Usaha Ke Arah Kemerdekaan 59

Bab 8 Pilihan Raya 69

Bab 9 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 77

Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan 86

Pentaksiran Tingkatan 4 94

Jawapan 105

MESTI
TAHU Fakta dan Definisi Penting

Ciri-Ciri Negara Bangsa Maksud • Perasaan cinta mendalam
terhadap bangsa dan negara.
Raja • Tonggak kerajaan.
• Dibantu oleh pembesar. • Diertikan sebagai semangat
• Ditaati oleh rakyat dan dianggap suci. kebangsaan.

Undang-undang • Tujuan untuk memastikan • Gerakan mencapai
kesejahteraan kerajaan. kebebasan politik, ekonomi
Nasionalisme dan sosial daripada
• Terpakai di seluruh wilayah pengaruh. penguasaan orang asing.
• Panduan dalam pentadbiran.

Wilayah Pengaruh • Wilayah di mana rakyat menerima dan • Idea nasionalisme berbeza
memperakui kekuasaan yang dimiliki mengikut negara.
oleh raja.
• Berkait rapat dengan
Rakyat • Penduduk sebuah wilayah. pengalaman sejarah dan
• Setia kepada raja dan tidak pengaruh sekitar.

menderhaka kepada raja.

Bab 1 1 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 2 7 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd.

Struktur Pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka Revolusi Keagungan Revolusi Amerika Rvolusi Perancis
(1688) (1776) (1789)
• Sistem pentadbiran dikenali sebagai Pembesar Empat
Lipatan. • Keinginan • Reaksi orang • Idea
menegakkan Amerika memperjuangkan
• Setiap kawasan pentadbiran dikenali sebagai kawasan kedaulatan menentang kebebasan.
pegangan. parlimen dan hak penjajahan British.
rakyat. • Kedaulatan suara
Sultan • Menentang akta rakyat lebih
• Ahli parlimen untuk memungut tinggi dan penting
Bendahara bangkit menentang cukai. daripada institusi
pemerintahan raja raja dan birokrasi.
Penghulu berkuasa mutlak. • Kongres
Bendahari meluluskan • Sasaran untuk
• Konsep kedaulatan pengisytiharan menamatkan
Bab 1 parlimen dan raja Kemerdekaan pemerintahan
berperlembagaan. Amerika. autokratik.

Temenggung Laksamana • British mengakui • Kemunculan
kemerdekaan pada republik Perancis.
tahun 1783.

3 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 2 9 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd.

Peranan Tokoh-tokoh Nasionalisme di Asia Tenggara
Golongan
Peranan Tokoh Negara
Sultan Filipina
Menjaga dan menaungi keselamatan rakyat, Jose Rizal, Andres Bonifacio,
Pembesar mewujudkan perpaduan, bertanggungjawab Emilio Aguinaldo Burma
terhadap kemakmuran dan kestabilan kerajaan Vietnam
Rakyat serta memperkenalkan undang-undang. Aung San, Kyaw Nein, U Nu
Indonesia
Bab 1 Memelihara keamanan dan kebajikan rakyat Ho Chi Minh, Nguyen Thai
dalam kawasan pegangan, menjadi orang Hoc Thailand
tengah antara sultan dan rakyat, mengutip
hasil dan menyediakan tenaga tentera. Raden Adjeng Kartini, Tanah Melayu
Soekarno
Taat setia kepada pemerintah, patuh arahan
dan tidak menderhaka, menjadi tentera, Nai Pridi Phanomyong, Field
menghadiri majlis, menjadi pengayuh/ Marshal Phibulsongkram
pendayung kapal perang dan menyumbangkan
tenaga kerja. Zainal Abidin Ahmad, Rahim
Kajai, Ibrahim Yaakob
5 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd.
Bab 2 11 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd.

1Bab Warisan Negara Bangsa

NOTA

1.1 Latar Belakang Negara Bangsa 2. Rakyat
Sebelum Kedatangan Barat (a) Taat setia kepada sultan dan patuh kepada
undang-undang.
Ciri-ciri Negara Bangsa Kerajaan Alam Melayu
1. Raja (b) Terdiri daripada orang Melayu dan Orang Laut.

(a) Raja adalah tonggak utama kerajaan. (c) Golongan merdeka dan hamba dikenali sebagai
(b) Pentadbiran dibantu oleh pembesar. golongan diperintah.
(c) Ditaati oleh rakyat dan dianggap suci.
2. Undang-undang (d) Kesejahteraan terjamin selagi kekuasaan sultan
(a) Memastikan kesejahteraan sesebuah kerajaan.
(b) Menjadi panduan dalam pentadbiran kerajaan. diperakui oleh rakyat.
(c) Terpakai di seluruh wilayah pengaruh. 3. Kedaulatan
3. Wilayah pengaruh
(a) Rakyat menerima dan memperakui pemerintahan (a) Lambang kekuasaan tertinggi sultan.
(b) Hak mutlak sultan mengawal rakyat dan wilayah.
raja. (c) Diiktiraf dan bebas daripada campur tangan
4. Rakyat
kuasa asing.
(a) Penduduk sesebuah wilayah. 4. Wilayah pengaruh
(b) Melimpahkan taat setia dan tidak menderhaka
(a) Kawasan pemerintahan yang rakyat menerima
kepada raja.
5. Contohnya: dan memperakui kuasa raja.
• Kerajaan Funan dan Champa.
• Ciri-ciri negara bangsa kerajaan Srivijaya diwarisi (b) Merangkumi seluruh Semenanjung Tanah

oleh Kesultanan Melayu Melaka. Melayu dan pantai timur Sumatera.
(c) Diperoleh melalui penaklukan, naungan dan
1.2 Ciri-ciri Negara Bangsa
Kesultanan Melayu Melaka perkahwinan.
5. Undang-undang
1. Kerajaan
(a) Raja menjadi pemerintah tertinggi dan dibantu (a) Terdapat dua undang-undang bertulis iaitu
oleh pembesar. Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang
(b) Diperkukuhkan oleh Sistem Pembesar Empat Laut Melaka.
Lipatan.
(c) Gelaran sultan diguna pakai selepas kedatangan (b) Dapat mengukuhkan kerajaan dan melindungi
Islam.
rakyat.
6. Lambang kebesaran

(a) Merupakan identiti kerajaan dan keistimewaan

Sultan Melaka.

(b) Juga merupakan simbol kedaulatan sultan

Melaka.

(c) Contoh: adat istiadat, warna, nobat, regalia dan

cap mohor.

1.3 Keunggulan Sistem Pentadbiran dan Undang-undang

Sistem Pentadbiran Undang-undang

(a) Sultan mengetuai pemerintahan dan berkuasa dalam Hukum Kanun Melaka
pemerintahan, peperangan, hubungan diplomatik dan (a) Hukuman setimpal terhadap perbuatan jenayah.
agama.
• Hukuman bunuh berdasarkan Fasal 5.1 dan Fasal 4.
(b) Dua peringkat pemerintahan iaitu peringkat pusat dan (b) Tanggungjawab sultan melantik pembesar.
jajahan.
• Fasal 1 menjelaskan peranan sultan, Bendahara,
(c) Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Temenggung dan Penghulu Bendahari.
Laksamana melaksanakan pentadbiran peringkat pusat.
(c) Mewujudkan keharmonian dan menyelesaikan
(d) Sumber pendapatan kerajaan diperoleh daripada aktiviti permasalahan keluarga atau perkahwinan.
perdagangan, cukai dan ufti. • Fasal 26 berkaitan dengan pernikahan.
• Keperluan empat orang saksi.
(e) Memiliki sistem keselamatan darat dan laut yang kemas
dan teratur.

1

(f) Pentadbiran peringkat daerah dan kampung diuruskan oleh (d) Peraturan berkaitan urus niaga.

pembesar yang dilantik oleh pembesar empat. • Fasal 30 menyatakan pengharaman riba dalam

perniagaan mengikut ajaran Islam.

Undang-Undang Laut Melaka
(a) Nakhoda berkuasa dalam pelayaran.

• Fasal 13.1 dan 13.3 menjelaskan tentang keistimewaan
dan peranan nakhoda.

(b) Berkaitan peranan jurumudi, malim dan jurubatu.
• Fasal 9 tentang kemahiran malim dalam pelayaran.

(c) Hukuman ke atas perlakuan jenayah atas kapal.
• Fasal 5 berkaitan hukuman mati ke atas pembunuh.

• Kesalahan jenayah lain ialah mencuri dan memberontak.
(d) Pelaksanaan cukai dalam urusan pelayaran.

• Fasal 6.3, nakhoda menentukan jumlah cukai iaitu

1/10 daripada hasil penumpang.

Menunjukkan kebijaksanaan pemerintah dalam pentadbiran. Dapat menjamin keselamatan pemerintahan Kesultanan Melayu
Melaka.

1.4 Peranan Pemerintah dan Rakyat
Masyarakat Kesultanan Melayu Melaka terbahagi kepada pemerintah dan diperintah.

Sultan Pembesar Rakyat

• Menaungi dan menjaga • Memelihara keamanan dan • Taat setia kepada pemerintah.
keselamatan rakyat. kebajikan rakyat. • Patuh dan tidak menderhaka kerana

• Mewujudkan perpaduan. • Perantara antara sultan dengan bimbang ditimpa tulah.
• Menjaga kemakmuran dan • Meramaikan majlis umum.
rakyat. • Menyumbang tenaga melalui sistem
kestabilan kerajaan. • Mengutip hasil daripada sistem
• Memperkenalkan undang-undang. kerah.
serah.
• Membekalkan tentera. Golongan diperintah: Rakyat merdeka dan
hamba
Golongan pemerintah: Sultan, pembesar, kerabat raja dan ulama

Kertas 1

Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul.

1.1 Latar Belakang Negara Bangsa 2. Ciri-ciri yang mewakili pembentukan negara
Sebelum Kedatangan Barat
B.Teks bangsa Alam Melayu ialah
1. Apakah bukti kewujudan negara bangsa Alam Ms 4 I pembesar
B.Teks Melayu sebelum kedatangan Barat?
Ms 4 A Kekuatan kerajaan II kerajaan

B Kejayaan kerajaan III undang-undang
C Kekayaan kerajaan
D Kemunculan kerajaan IV wilayah pengaruh

2 A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

TIP SOS Soalan 2:
Undang-undang memastikan keamanan dan kesejahteraan rakyat dan negara terjamin. Wilayah pengaruh pula memastikan kesetiaan rakyat terhadap raja
dan kerajaan tetap utuh.

Kertas 1

Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul.

3.1 Nasionalisme di Negara Kita A Serbia
Sebelum Perang Dunia B Bulgaria
C Hungary
1. Apakah reaksi British terhadap gerakan D Romania

B.Teks nasionalisme Melayu? 6. Perang Dunnia Pertama melibatkan kuasa-kuasa
Ms 52 A Bertolak ansur
B.Teks besar dunia.
B Bertindak tegas M s 55 Apakah peritiwa yang berlaku pada April 1917?
C Memberi sokongan
D Memberi tunjuk ajar A Jerman mengisytiharkan perang
B Rusia membantu Serbia dalam peperangan
2. Tok Janggut merupakan antara pemangkin C Penyertaan Amerika Syarikat dalam perang
D Britain berperang dengan Jerman yang
B.Teks gerakan nasionalisme di Tanah Melayu.
Ms 52 Mengapakah Tok Janggut melakukan mencerobohi Belgium

penentangan terhadap British? 3.3 Perang Dunia Kedua

I Hilang hak pungutan cukai

II Mempertahankan agama Islam 7. Maklumat di bawah berkaitan dengan ideologi
B.Teks baharu selepas Perang Dunia Pertama.
III Memperjuangkan hak penduduk
Ms 58
IV Hilang tempat dalam pentadbiran

A I dan II C II dan III Mengagungkan bangsa Jerman

B I dan IV D III dan IV Siapakah pemimpin yang menerapkan ideologi

3. Apakah rumusan yang diperoleh daripada di atas?

B.Teks kegagalan perjuangan Tok Janggut? A Adolf Hitler C Benito Mussolini
Ms 53 A Perjuangan perlu lebih agresif
B Joseph Stalin D Winston Churchill
B Perjuangan perlu dilakukan secara senyap
C Perjuangan memerlukan sokongan alatan 8. Apakah cabaran yang dihadapi oleh Liga Bangsa-

moden B.Teks Bangsa selepas Perang Dunia Pertama?
D Perjuangan akan berjaya jika mempunyai Ms 59 A Kemunculan ideologi Nazisme

sokongan British B Pembubaran Liga Bangsa-Bangsa
C Penaklukan Jepun ke atas Manchuria
3.2 Latar Belakang Perang Dunia D Ketidakpuasan hati terhadap Perjanjian

4. Perang dunia muncul kesan perkembangan Versailles
B.Teks nasionalisme. Apakah punca utama berlakunya
Ms 54 perang dunia? 9. D-DAY merupakan kejayaan tentera Bersekutu

A Mencuba alatan ketenteraan baharu B.Teks mendarat di Perancis.
B Meluaskan pengaruh ke serata dunia M s 63 Berdasarkan pernyataan di atas, apakah kesan
C Bersaing mempertahankan kepentingan diri
D Mengelakkan diri daripada ditindas oleh daripada pendaratan tersebut? KBAT Mengaplikasi

negara lain A Britain menerajui kejayaan tentera Bersekutu
B Bermula detik kekalahan Kuasa Paksi di
5. Permusuhan antara Austria-Hungary dan Serbia
B.Teks mencetuskan krisis di rantau Balkan. Eropah
M s 54 Individu negara manakah yang menjadi dalang C Tentera Kuasa Paksi semakin agresif dalam

krisis di Balkan? peperangan tersebut
D Kuasa Bersekutu mengambil alih peranan

Kuasa Paksi menakluki Eropah

23

Soalan 5: TIP SOS

Pembunuhan pewaris takhta kerajaan Austria-Huangary oleh pemuda Serbia menjadi pencetus berlakunya Perang Dunia Pertama.
Soalan 7:

Adolph Hitler merupakan warga Jerman sejati yang membenci penduduk Yahudi dan memenjarakan mereka.

1 8. Maklumat di bawah berkaitan dengan dasar A Menjadi anggota gerila
B.Teks sosial Jepun di Tanah Melayu. B Menjadi mata dan telinga
C Menjadi tali barut Jepun
Ms 72 D Menjadi pemimpin penentang

Pembentukan Hakko Ichiu bagi mewujudkan 23. Maklumat berikut berkaitan dengan penentangan
semangat persaudaraan. B.Teks Jepun di Sabah.

Apakah dasar sosial yang diwakili oleh maklumat Ms 79
di atas?
A Dasar pendidikan Pemberontakan Jesselton
B Dasar terhadap agama
C Dasar layanan terhadap penduduk Pernyataan manakah yang betul tentang
D Dasar pencatuan dan penghasilan makanan
pemberontakan di atas?
1 9. Perbezaan layanan terhadap penduduk di Tanah A Mengrekrut Gerila Semut
Melayu memberi kesan terhadap hubungan B Diketuai oleh Albert Kwok
antara kaum selepas pendudukan Jepun. C Menerima bantuan tentera British
D Pakar dalam selok belok bumi Sabah
Apakah kesan yang timbul? KBAT Mengaplikasi
3.7 Perkembangan Gerakan
A Wujud semangat perpaduan antara kaum Nasionalisme Tempatan dan
B Hubungan kaum Melayu dan Cina meruncing Pendudukan Jepun
C Berlaku perselisihan antara kaum Melayu dan
2 4. Pasukan X adalah tentera sukarela yang
India
D Lahir semangat persaudaraan yang akrab B.Teks ditubuhkan untuk membantu Jepun
Ms 80 mempertahankan Tanah Melayu.
antara kaum
Pasukan yang dimaksudkan ialah
3.7 Perjuangan Rakyat Menentang
Pendudukan Jepun A KMM C KRIS

20. Rejimen Askar Melayu berusaha untuk B PKML D PETA
B.Teks mempertahankan Tanah Melayu daripada
Ms 74 serangan Jepun. 2 5. Apakah bentuk kekuatan yang diperlukan dalam
Apakah bukti kerjasama yang terjalin antara
melaksanakan perjuangan secara berkumpulan?
Rejimen Askar Melayu dengan tentera British?
A Bersama mempertahankan Pahang KBAT Menganalisis
B Bersama mempertahankan Kelantan
C Bersama mempertahankan Terengganu A Menonjolkan diri
D Bersama mempertahankan perairan Kelantan B Bergotong-royong
C Keputusan individu
D Kerjasama berpasukan

21. Apakah bentuk hubungan yang terjalin antara 3.9 Keadaan Negara Kita Selepas
B.Teks MPAJA dengan Force 136? Kekalahan Jepun
Ms 75 A Force 136 menyalurkan maklumat kepada
2 6. Siapakah yang mengambil alih pemerintahan
MPAJA B.Teks sementara di Tanah Melayu selepas kekalahan
B Force 136 memberi bantuan tentera kepada Ms 84 Jepun?

MPAJA A Tentera Bintang Satu
C Latihan ketenteraan diberikan kepada B Tentera Bintang Tiga
C Malayan People’s Anti-Japanese Army
MPAJA D Overseas Chinese Anti-Japanese Army
D MPAJA memberikan bantuan kewangan
27. Penguasaan Bintang Tiga telah mewujudkan
kepada Force 136 B.Teks ketegangan kaum.
M s 84 Apakah tujuan pembentukan Gerakan Fi-
22. Bagaimanakah individu di Tanah Melayu
B.Teks melaksanakan perjuangan mereka menentang Sabilillah oleh orang Melayu?

Ms 78 Jepun? KBAT Mengaplikasi 25

Soalan 21: TIP SOS

Pasukan Force 136 memberikan latihan dan bantuan senjata kepada MPAJA sebagai usaha kerjasama menentang pendudukan Jepun di Tanah Melayu.
Soalan 25:

Semangat berpasukan penting bagi memastikan perancangan dapat dilaksanakan dengan lancar.

(c) Mengapakah sesuatu perjanjian itu penting dilaksanakan? Jelaskan. KBAT Mengaplikasi

(3 markah)

2. Maklumat di bawah berkaitan dengan Perang Dunia Kedua di Asia Pasifik.

B.Teks

Ms Pembaharuan Meiji telah membawa pemodenan sehingga Jepun muncul sebagai negara industri dan
64 – 65

kuasa ketenteraan yang setaraf dengan kuasa Barat.

Sumber: Buku teks Sejarah Tingkatan 4

(a) Jelaskan maksud Orde Baharu yang dilaksanakan oleh Jepun.

(3 markah)
(b) Mengapakah Jepun merancang penaklukan ke atas wilayah selatan Asia? Terangkan.

(4 markah)

(c) Setiap organisasi mempunyai matlamat tertentu dalam penubuhannya. Bagaimanakah matlamat

tersebut dapat dicapai? Jelaskan. KBAT Menganalisis

(3 markah)
27
Soalan 2(c):
Kaedah atau cara yang sesuai bagi sesebuah organisasi berjaya mencapai matlamatnya. TIP SOS
• Perlu permuafakatan antara ahli dan pemimpin.
• Perbincangan secara berhemah.
• Keputusan bersama.

5Bab Persekutuan Tanah Melayu 1948

NOTA

5.1 Latar Belakang Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
1. Penubuhan Jawatankuasa Kerja:

Ahli Jawatankuasa Cadangan

Wakil UMNO • Dato’ Onn Jaafar • Menyatukan negeri-negeri Melayu dan dua buah
Wakil Kerajaan British • Dato’ Abdul Rahman Mohd Yassin Negeri-negeri Selat dalam satu pentadbiran.
• Haji Megat Yunus
• Memulihkan kedaulatan dan kedudukan Raja-raja
• A.T.Newboult Melayu.
• K.K.O’Connor
• W.D.Godsall • Menjaga keistimewaan orang Melayu dan
• Dr.W.Linehan kepentingan sah kaum lain.
• A.Williams
• D.C.Watherston • Menubuhkan Dewan Perundangan di setiap negeri.
• Syarat kewarganegaraan yang ketat.

Wakil Raja-raja Melayu • Raja Kamaralzaman Raja Ngah
Mansur

• Dato’ Hamzah Abdullah
• Haji Mohammad Sheriff Osman
• Dato’ Nik Ahmed Kamil Mahmud

2. Gerakan nasionalis Melayu radikal: (a) Memperjuangkan kemerdekaan.
(a) Latar belakang (b) Memperjuangkan hak semua kaum, kebebasan
• Membidas kerajaan British.
• Kerana berunding secara tertutup dengan berakhbar, berhimpun dan bersuara.
UMNO. (c) Fahaman kebangsaan mudah diterima oleh
• British mengenepikan PKMM daripada
Jawatankuasa Kerja. masyarakat.
• Membentuk Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA). (d) Memperjuangkan pembelaan terhadap
(b) Ahli gabungan PUTERA
• Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM) ketidakadilan.
• Angkatan Pemuda Insaf (API) 5. Cadangan PUTERA-AMCJA:
• Gerakan Angkatan Muda (GERAM)
• Hizbul Muslimin (a) Cadangan PUTERA
• Angkatan Wanita Sedar (AWAS) • Kedudukan Bahasa Melayu.
• Barisan Tani Malaya (BATAS) • Pertahanan dan hal ehwal luar negeri.
• Syarat kewarganegaraan Tanah Melayu.
3. Gabungan PUTERA-AMCJA: • Bendera dan lagu kebangsaan.
(a) Golongan bukan Melayu menubuhkan AMCJA.
(b) Menganggap British tunduk kepada UMNO. (b) Cadangan AMCJA
(c) Bergabung dengan PUTERA. • Penyatuan Tanah Melayu dengan Singapura.
(d) Menolak Perjanjian Persekutuan dan membantah • Kerajaan pusat yang kuat.
penubuhan Jawatankuasa Kerja. • Raja-raja Melayu sebagai Raja
(e) Alasan disebabkan tidak mempunyai wakil. Berperlembagaan.
(f) Menentang Perlembagaan Persekutuan. • Kemajuan politik dan ekonomi Melayu.
(g) Ahli gabungan AMCJA: • Adat istiadat dan agama Islam.
• Pan-Malayan Federation of Trade Union • Syarat kewarganegaraan.
(PMFTU)
• Malayan Democratic Union (MDU) (c) Perlembagaan Rakyat
• Malayan Indian Congress (MIC) • Tanah Melayu-Singapura disatukan.
• Penubuhan Dewan Perundangan Pusat dan
4. Sumbangan nasionalis Melayu radikal: majlis-majlis negeri-negeri.
• Kewarganegaraan sama untuk rakyat yang
40 setia kepada Tanah Melayu.
• Raja-raja Melayu sebagai Raja
Berperlembagaan.

Kertas 1

Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul.

5.1 Latar Belakang Penubuhan 5. Apakah matlamat perjuangan golongan
Persekutuan Tanah Melayu 1948 B.Teks nasionalis Melayu radikal?
I Ms129 Membincangkan asas Perjanjian Persekutuan
1. Mengapakah Persekutuan Tanah Melayu
B.Teks menggantikan Malayan Union pada tahun 1948? Tanah Melayu 1948
Ms126 A Malayan Union tidak disukai oleh semua II Menyatukan Tanah Melayu dan Singapura
III Membebaskan tanah air daripada penjajahan
masyarakat IV Enggan berkompromi dengan penjajah
B Malayan Union tidak disukai oleh masyarakat A I dan II
B I dan IV
tempatan C II dan III
C Malayan Union tidak disukai oleh orang D III dan IV

dagang 6. Gabungan PUTERA-AMCJA menentang draf
D Malayan Union terlalu disukai oleh penduduk B.Teks Perjanjian Persekutuan 1948.
M s130 Apakah persamaan cadangan antara PUTERA
tempatan
dan AMCJA?
2. Senarai di bawah berkaitan dengan Jawatankuasa A Kedudukan Bahasa Melayu
B.Teks Kerja. B Bendera dan lagu kebangsaan
C Adat istiadat dan agama Islam
Ms 127 D Syarat kewarganegaraan Tanah Melayu

• Dato’ Hamzah Abdullah 7. PUTERA-AMJCA telah mengemukakan
• Haji Mohamad Sheriff Osman B.Teks Perlembagaan Rakyat.
• Dato' Nik Ahmad Kamil Mohmud M s130 Apakah kedudukan bahasa Melayu dalam

Apakah peranan mereka dalam Jawatankuasa Perlembagaan Rakyat?
Kerja? I Menjadi bahasa kebangsaan
A Penasihat Raja-raja Melayu II Menjadi bahasa rasmi Tanah Melayu
B Wakil Raja-raja Melayu III Menjadi bahasa kedua selepas bahasa Inggeris
C Wakil kerajaan British IV Berkongsi kedudukan dengan bahasa lain
D Wakil UMNO
dalam Tanah Melayu
3. Cadangan manakah yang dikemukakan oleh A I dan II
B.Teks Jawatankuasa Kerja? B I dan IV
Ms127 A Menyatukan sembilan negeri Melayu C II dan III
D III dan IV
B Memulihkan kedudukan Raja-raja Melayu
C Melonggarkan syarat-syarat kewarganegaraan
D Menjaga keistimewaan semua kaum di Tanah

Melayu

4. Golongan bukan Melayu telah menubuhkan 8. Tindakan melaksanakan hartal oleh gabungan

B.Teks AMCJA. PUTERA-AMCJA di Tanah Melayu merupakan
M s128 Apakah parti-parti yang membentuk gabungan
satu langkah berani.
AMCJA? Pada pendapat anda, mengapakah tindakan

I Malayan Indian Congress (MIC) tersebut dilaksanakan? KBAT Mengaplikasi

II Barisan Tani Malaya (BATAS) A Memberi tekanan kepada orang Melayu
B Mendapatkan sokongan daripada British
III Ankatan Wanita Sedar (AWAS) C Melumpuhkan aktiviti ekonomi Tanah Melayu
D Memusnahkan sumber pendapatan peniaga
IV Malayan Democratic Union (MDU)
Tanah Melayu
A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

42

TIP SOS Soalan 1:
Malayan Union (MU) digantikan dengan Persekutuan Tanah Melayu kerana gagasan MU ini mendapat bantahan besar-besaran daripada Raja-raja Melayu
dan orang Melayu.

(b) Nyatakan cadangan yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Kerja.

(4 markah)
(c) Jelaskan peranan warga Malaysia dalam memastikan usaha yang dilakukan oleh Jawatankuasa Kerja

dapat dipelihara. KBAT Menilai

(3 markah)

2. Penentangan Raja-raaja Melayu dan orang Melayu terhadap Malayian Union menyebabkan British

B.Teks menubuhkan Persekutuan Tanah Melayu pada 1 Februari 1948.
Ms
132 – 133 (a) Nyatakan cadangan-cadangan yang telah dikemukakan oleh Raja-raja Melayu dan UMNO berkaitan

dengan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

(4 markah)

(b) Terangkan bentuk sokongan yang diberikan oleh para pegawai British berkaitan penubuhan persekutuan
di atas.

(3 markah)

(c) Jelaskan usaha yang perlu dilaksanakan bagi mengekalkan sistem pentadbiran yang diamalkan kini.

KBAT Mengaplikasi

(3 markah)

TIP SOS46

Soalan 2(c):
Cadangan usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk mengekalkan sistem pentadbiran sedia ada.
• Menyokong pemimpin yang menjalankan tugas dengan amanah.
• Menyokong dan menghormati dasar-dasar yang bermanfaat.
• Memastikan keamanan dan kestabilan negara.

Bahagian B

Arahan: Jawab semua soalan.

5. Penentangan Raja-raja Melayu dan orang Melayu terhadap Malayan Union menyebabkan British

B.Teks menubuhkan sebuah jawatankuasa yang dikenali sebagai Jawatankuasa Kerja pada 25 Julai 1946.
Ms
126 – 129 (a) Terangkan latar belakang penubuhan jawatankuasa di atas. (6 markah)

(b) Gabungan nasionalis Melayu radikal telah menunjukkan ketidakpuasan hati terhadap Jawatankuasa

Kerja yang ditubuhkan oleh kerajaan British.

Jelaskan sebab timbul perasaan tersebut dan sumbangan mereka dalam konteks perjuangan

nasionalisme. (6 markah)

(c) Anda merupakan seorang pemimpin yang dilantik oleh rakyat melalui proses pilihan raya.
Bagaimanakah anda dapat memastikan tidak timbul perasaan tidak puas hati dalam kalangan

masyarakat yang anda pimpin? Huraikan. KBAT Menilai (8 markah)

6. Rangka Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah dibentangkan pada 20 November 1946 kepada wakil

B.Teks British, Raja-raja Melayu dan UMNO. Aspek-aspek yang disentuh dalam perjanjian ini merangkumi
Ms
132 – 135 pentadbiran, kuasa Raja-raja Melayu, perundangan dan kewarganegaraan.

(a) Terangkan faktor-faktor yang membawa kepada penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

(6 markah)

(b) Jelaskan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dari aspek pentadbiran. (6 markah)

(c) Kritikan terhadap dasar pentadbiran negara secara terbuka kerap terpampang di media sosial seperti
Facebook dan blog.

Pada pandangan anda, bagaimanakah perkara tersebut dapat dielakkan? KBAT Menganalisis (8 markah)

49

Soalan 5(b): TIP SOS

Sebab mereka tidak berpuas hati dengan penubuhan Jawatankuasa Kerja.
• British hanya berunding dengan UMNO
• Tidak melibatkan pandangan parti politik / pertubuhan bukan Melayu.
Sumbangan mereka:
• Ingin membebaskan tanah air daripada penjajahan.
• Perjuangan tanpa kompromi dan memperjuangankan hak semua kaum.

7Bab Usaha Ke Arah Kemerdekaan

NOTA

7.1 Latar Belakang Idea Negara Merdeka

1. Kemunculan parti-parti politik di negara ini kesan perkembangan politik antarabangsa yang mencetuskan idea negara
merdeka.

2. Beberapa buah parti politik telah muncul yang mendukung matlamat perjuangan masing-masing.

Tahun Parti Huraian
1938 Kesatuan Melayu Muda
1945 (KMM) • Dipimpin oleh Ibrahim Yaakob.
1946 • Memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya.
Parti Kebangsaan Melayu • Penyatuan melalui persamaan daerah, darah, budaya dan bahasa.
1947 Malaya (PKMM)
1949 • Dipimpin oleh Dr. Burhanuddin al-Helmi, Ishak Haji Muhammad dan Ahmad
1951 Angkatan Pemuda Insaf Boestamam.
(API)
• Matlamatnya untuk menanamkan semangat kebangsaan dan bekerjasama
Persatuan Kebangsaan dengan kaum lain untuk membentuk perpaduan.
Melayu Sarawak
Pergerakan Pemuda • Memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya.
Melayu (PPM)
United Malays National • Dipimpin oleh Ahmad Boestamam.
Organization (UMNO) • Memperjuangkan pemerintahan secara demokrasi dan mengutamakan rakyat.
• Perjuangan secara kekerasan jika keadaan memaksa.
Parti Kebangsaan Melayu
Labuan (PKML) • Dipimpin oleh Datu Patinggi Abang Haji Abdillah,
• Menjadikan Sarawak negara merdeka di bawah pemerintahan Brooke.
Malayan Indian Congress
(MIC) • Sanggup berkorban untuk mendapatkan kemerdekaan penuh.
• Menubuhkan pakatan sulit Rukun 13.
Hizbul Muslimin
• Dipimpin oleh Dato’ Onn bin Jaafar.
Malayan Chinese • Mempertahankan hak orang Melayu dan kedudukan raja-raja Melayu.
Association (MCA) • Memperjuangkan kemerdekaan melalui perundingan.

Parti Islam Se-Malaya (PAS) • Dipimpin oleh Tengku Noordin dan Zakaria Gunn.
• Menjalankan dasar tidak bekerjasama dan menuntut kemerdekaan Sabah
Independence of Malayan
Parti (IMP) daripada British.

• Diasaskan oleh John Thivy.
• Bekerjasama dengan semua kaum untuk mencapai kemerdekaan.
• Kewarganegaraan tunggal kepada individu yang memperakui Tanah Melayu

sebagai tanah air.

• Mencapai kemerdekaan sebagai sebuah negara Islam.
• Diharamkan oleh British.

• Dipimpin oleh Tan Cheng Lock.
• Menjadikan Tanah Melayu sebuah negara demokrasi penuh.
• Bekerjasama dan bersatu dengan semua kaum di Tanah Melayu.

• Mewujudkan negara Tanah Melayu yang melaksanakan hukum Islam.
• Menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

• Diasaskan oleh Dato’ Onn Jaafar.
• Melaksanakan idea ‘Tanah Melayu untuk Malayan’.
• Menuntut orang Melayu menjadi pemimpin kepada orang bukan Melayu.

7.2 Jawatankuasa Hubungan Antara (b) Membetulkan keadaan ekonomi, sosial dan
Kaum (CLC) politik.

1. Objektif perubuhan CLC ialah: (c) Mewujudkan keadilan untuk semua komuniti.
(a) Mengkaji hubungan antara kaum secara (d) Mewujudkan keharmonian dan semangat
mendalam.
muhibah dalam kalangan penduduk negara.

59

(h) Barisan Pemuda (BARIP) – pembentukan Dewan Perundangan
(i) Barisan Pemuda Sarawak (BPS) – penerimaan satu kewarganegaraan
(j) Malayan Chinese Association (MCA) (b) Persidangan Kebangsaan
2. Parti-parti politik pada tahun 1950-an: • Membincangkan langkah penggabungan parti
(a) Independence of Malayan Party (IMP)
(b) Parti Islam Se-Tanah Melayu (PAS) politik kebangsaan Tanah Melayu.
(c) People’s Progressive Party (PPP) • Menuntut pilihan raya Persekutuan diadakan.
(d) Parti Negara (c) Konvensyen Kebangsaan
3. Kerjasama politik ke arah kemerdekaan: • Dianjurkan oleh UMNO.
(a) Pakatan PUTERA-AMCJA • Membincangkan usaha kemerdekaan dan

• Menjadi perintis memupuk kerjasama politik masa depan Tanah Melayu.
antara kaum. • Meluluskan desakan diadakan pilihan raya

• Melahirkan manifesto Perlembagaan Persekutuan.
Rakyat. (d) Pembentukan Parti Perikatan

• Cadangan: • Penyertaan MIC dalam Parti Perikatan yang
– pemerintahan sendiri dianggotai oleh UMNO dan MCA.

• Pemilihan logo kapal layar sebagai logo Parti
Perikatan.

Kertas 1

Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul.

7.1 Latar Belakang Idea Negara I Memperjuangkan penyatuan dunia Melayu
Merdeka II Berjuang mewujudkan sebuah negara Islam
III Berjuang mewujudkan sebuah negara
1. Parti yang manakah berjuang untuk kekal di
B.Teks bawah pemerintahan Barat? Republik Komunis
Ms172 A Parti Islam Se-Tanah Melayu IV Memperjuangkan kemerdekaan melalui

B Parti Kebangsaan Melayu Labuan konsep Melayu Raya
C Parti Kebangsaan Melayu Malaya A I dan II
D Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak B I dan IV
C II dan III
2. Maklumat di bawah berkaitan dengan idea D III dan IV
B.Teks negara merdeka.
4. Pemimpin Parti Kebangsaan Melayu Labuan
Ms 172 B.Teks menuntut kemerdekaan Sabah daripada British.
M s173 Apakah dasar yang dilaksanakan?
Mempertahankan hak bangsa Melayu
dan kedudukan Raja-raja Melayu A Bekerjasama dengan British
B Bekerjasama dengan parti lain
Siapakah pemimpin yang memperjuangkan C Tidak bekerjasama dengan British
perkara di atas? D Melaksanakan pemberontakan berdarah
A Tengku Noordin
B Dato’ Onn Jaafar 5. Apakah bentuk perjuangan MCA untuk mencapai
C Sheikh Abdullah Fahim B.Teks kemerdekaan Tanah Melayu?
D Dr. Burhanuddin al-Helmy Ms173 A Berjuang bersendirian

3. Apakah punca yang menyebabkan Kesatuan B Bekerjasama dengan MIC
B.Teks Melayu Muda diharamkan oleh British di Tanah C Bersahabat dengan British
Ms172 Melayu? D Bekerjasama dengan kaum lain

61

Soalan 3: TIP SOS

Kesatuan Melayu Muda diharamakan kerana memperjuangkan kemerdekaan melalui:
• Konsep Melayu Raya.
• Penyatuan dunia Melayu.

2 4. Apakah tujuan kewujudan pelbagai laporan A Parti Negara
B Parti Islam Se-Tanah Melayu
pendidikan di negara kita? KBAT Mengaplikasi C Independence of Malayan Party
D Parti Kebangsaan Melayu Malaya
A Melahirkan generasi bersifat perkauman
B Melahirkan generasi yang pentingkan diri 28. Apakah matlamat perjuangan Pengerakan
C Melahirkan generasi yang cintakan negara B.Teks Pemuda Melayu (PPM)
D Melahirkan generasi yang berfikiran terbuka Ms184 A Menyatakan semua kaum

7.5 Penubuhan Parti Politik B Menentang Malayan Union
C Menuntut kemerdekaan Sarawak
25. Apakah implikasi hasil kewujudan pelbagai parti D Meningkatkan kemajuan ekonomi
B.Teks selepas tamat Perang Dunia Kedua?
Ms184 A Memantapkan sistem pentadbiran negara 2 9. Apakah peristiwa yang berlaku pada tarikh di
B.Teks bawah?
B Mewujudkan semangat perkauman mendalam
C Memperjuangkan fahaman politik masing- Ms 186

masing Disember 1947
D Mewujudkan kerjasama memperjuangkan

kemerdekaan A Konvensyen Kebangsaan
B Persidangan Kebangsaan
26. Siapakah tokoh yang mengasaskan parti C Pakatan PUTERA-AMCJA
D Pembentukan Parti Perikatan
B.Teks Angkatan Pemuda Insaf (API)?
Ms184 A Ishak Haji Muhammad 30. Konvensyen kebangsaan diadakan pada Ogos
1954.
B Ahmad Zaidi Adruce
C Ahmad Boestamam M B.sT1e8ks7 Apakah revolusi yang dicapai dalam konvensyen
D Dato’ Onn Jaafar ini?
A Mempercepatkan proses kemerdekaan
2 7. Pernyataan di bawah menjelaskan matlamat B Menentut pembentukan Dewan Perundangan
B.Teks perjuangan sebuah parti. C Memperketatkan pemberian kewarganegaraan
D Mendesak untuk diadakan pilihan raya
Ms 184 Persekutuan

Satu parti untuk semua rakyat bagi membentuk
negara Tanah Melayu.


Apakah parti yang mempunyai matlamat di atas?

Kertas 2

Bahagian A

Arahan: Jawab semua soalan.

1. Pembentukan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) berjaya mengumpulkan para pemimpin utama
B.Teks masyarakat pelbagai kaum dengan moto “Kesamaan dan keadilan untuk Penduduk Tanah Melayu’.
Ms174 (a) Jelaskan latar belakang pembentukan CLC di Tanah Melayu pada Januari 1949.

(4 markah)
64
TIP SOS
Soalan 1(a):
Latar belakang pembentukan CLC:
• Wujud ketegangan kaum selepas perang.
• Perpaduan kaum sebagai syarat utama kemerdekaan.
• Kesedaran pemimpin untuk mewujudkan kerjasama kaum.

(b) Apakah matlamat yang cuba dicapai melalui pembentukan CLC?

(3 markah)
(c) Malaysia menjadi harmoni kerana adanya hubungan akrab antara kaum yang dibina sejak dahulu lagi.

Bagaimanakah kepimpinan negara dapat mengekalkan keharmonian yang diwarisi? KBAT Menganalisis

(3 markah)

2. Gambar berikut menunjukkan beberapa pemimpin yang terlibat dalam Sistem Ahli.

B.Teks
Ms

178– 179

E.E.C.Thuraisingham H.S. Lee Dato’ Onn Jaafar

(a) Apakah peranan Dato’ Onn Jaafar yang selari dengan dasar British berkaitan pembentukan Sistem
Ahli?

(3 markah)
(b) Nyatakan kepentingan yang wujud hasil pembentukan sistem tersebut.

(4 markah)
65
Soalan 2(b):
Kepentingan Sistem Ahli: TIP SOS
• Asas melatih orang tempatan berkerajaan sendiri.
• Pendedahan kepada orang tempatan untuk belajar mentadbir negara.
• Proses memupuk perpaduan antara kaum.
• Sokongan seluruh penduduk Tanah Melayu.

9Bab Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu 1957

NOTA

9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan (d) Menteri Besar Kelantan: Dato’ Nik Ahmed Kamil
Haji Mahmood
1. Kepentingan rundingan kemerdekaan antara wakil
Raja-raja Melayu dengan wakil Parti Perikatan: 4. Wakil Parti Perikatan pula ialah:
(a) Penjelasan Tunku Abdul Rahman dan wakil (a) Tunku Abdul Rahman
Raja-raja Melayu tentang kepentingan rundingan (b) Dato’ Abdul Razak Hussein
di London. (c) H.S.Lee
(b) Tujuan: (d) Dr.Ismail Abdul Rahman
(i) Membincangkan hal keselamatan.
(ii) Hubungan baik British – Tanah Melayu. Misi Kemerdekaan ke London 1956
(iii) Perlembagaan negara yang bakal merdeka.
1. Tunku Abdul Rahman
2. Misi rundingan ini mendapat sokongan daripada berangkat ke Singapura
pelbagai kaum, antara wakil tersebut ialah: menaiki kapal terbang.
(a) E.E.C. Thuraisingham (wakil orang Ceylon)
(b) Ahmad Boestamam (Parti Negara) 5. Bergerak pulang selepas 2. 1 Januari 1956 – menaiki
(c) Parti Buruh selesai misi rundingan kapal M.V.Asia di
(d) Wakil orang Serani kemerdekaan. Pelabuhan Tanjung Pagar.

3. Wakil Raja-raja Melayu dalam rundingan ini: 4. Tiba di London pada 3. Singgah di Karachi,
(a) Menteri Besar Perak: Dato’ Panglima Bukit 14 Januari 1956. Pakistan dan menaiki
Gantang kapal terbang menuju ke
(b) Menteri Besar Selangor: Encik Abdul Aziz Abdul London.
Majid
(c) Menteri Besar Johor: Dato’ Mohamad Seth
Mohammad Said

Rundingan berlangsung dari 18 Januari 1956 hingga 6 Februari 1956 di Lancaster House, London.

Isu-isu yang dirundingkan:

British Perwakilan Tanah Melayu
• Atas nasihat Ketua Menteri, Pesuruhjaya Tinggi melantik: • Jawatan Menteri Kewangan menggantikan jawatan
(a) Ahli Majlis Eksekutif
(b) Kecuali Peguam Negara dan Ketua Setiausaha Setiausaha Kewangan.
• Ganti rugi kepada pegawai British yang diberhentikan oleh • Menteri Hal Ehwal Ekonomi daripada kalangan rakyat

Kerajaan Persekutuan Tanah Melayu. Persekutuan.
• Perjanjian Pertahanan dan Bantuan Bersama antara British • Menteri Pertahanan (rakyat Persekutuan) menggantikan

dan Persekutuan Tanah Melayu. Pengarah Gerakan (pegawai British).
• Bantuan pertahanan diperoleh Persekutuan Tanah Melayu • Tarikh kemerdekaan tidak lewat daripada 31 Ogos 1957.
• Isu-isu lain:
daripada British dan Komanwel. (a) Suruhanjaya Perlembagaan
(b) Kewangan
(c) Keselamatan dalam negeri
(d) Perkhidmatan awam

Sambutan Bersejarah di Melaka 9.2 Peranan Suruhanjaya
1. Rombongan merdeka tiba di Lapangan Terbang Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu
Batu Berendam pada 20 Februari 1956 dan diarak ke
Banda Hilir, Melaka. 1. Suruhanjaya Perlembangan Persekutuan atau
2. Tunku Abdul Rahman memaklumkan tarikh Suruhanjaya Reid telah dibentuk dan memulakan
kemerdekaan ialah pada 31 Ogos 1957 di Padang tugasnya pada bulan Jun 1956.

Banda Hilir. 2. Tugas suruhanjaya ini ialah untuk membincang,
3. Laungan ‘MERDEKA’ dilakukan serentak dengan menyusun dan merangka Perlembangan Persekutuan
Tanah Melayu yang merdeka.
pengumuman tersebut.
77

Pentaksiran Tingkatan 4

Kertas 1

Masa: 1 jam
(40 markah)

Kertas ini mengandungi 40 soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.

1. Maklumat berikut adalah antara ciri-ciri negara 5. Sejarawan telah memberikan pelbagai tafsiran
bangsa kerajaan Alam Melayu. tentang sejarah.

Rakyat menerima dan memperakui
pemerintahan seorang raja. Perjuangan orang Melayu mendapatkan
kembali kedudukan unggul dalam negara
Apakah ciri yang mewakili pernyataan di atas? sendiri.
A Raja
B Rakyat
C Undang-undang Siapakah tokoh yang memberikan tafsiran
D Wilayah pengaruh
nasionalisme di atas?
2. Antara berikut, yang manakah merupakan A Dato’ Onn Jaafar
B Dr. Khoo Kay Kim
lambang kebesaran kerajaan Kesultanan Melayu C Dr. R. Suntharalingam
D Dr. Burhanuddin al-Helmi
Melaka?
6. Mengapakah pemerintah Jepun menggerakkan
I Bendera semangat nasionalisme dalam kalangan
rakyatnya?
II Regalia A Mengelakkan ancaman imperialisme Barat
B Mengukuhkan peradaban bangsa Jepun
III Cop mohor C Mempertahankan pemerintahan beraja
D Menghapuskan penjajahan kuasa asing
IV Jata negara

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

3. Kesultanan Melayu Melaka melaksanakan dua 7. Tokoh nasionalis berikut terkenal di Filipina.
jenis undnag-undang dalam pentadbirannya.

Undang-Undang Laut Melaka Jose Rizal

Bagaimanakah tokoh berikut melaksanakan
Fasal yang manakah mewakili kandungan perjuangan di Filipina?
A Menubuhkan sebuah parti politik bagi
undang-undang di atas? melicinkan perjuangan
A Fasal 5 – hukuman mati terhadap penjenayah B Melakukan perjuangan berdarah untuk
B Fasal 4 – hukuman bunuh terhadap individu membebaskan negara
C Memimpin sebuah persatuan belia agama
yang ingkar arahan D Memimpin sebuah pergerakan rakyat
C Fasal 1 – menjelaskan tugas-tugas setiap

pemerintah kerajaan
D Fasal 30 – keperluan mengucapkan niat jual

beli dalam perniagaan

4. Apakah sikap utama yang perlu ada dalam diri

setiap rakyat Kesultanan Melayu Melaka?

A Taat C Sayang

B Berani D Hormat

94

Jawapan

BAB 1 Warisan Negara Bangsa 3. (a) F1 – Berasaskan hukum syariah dan hukum adat. (1m)

1. D F2 – Hukum Kanun Melaka dan Undang-Undang Laut
6. C
11. D Kertas 1 Melaka menjadi rujukan pemerintah. (1m)
16. A
21. C F3 – Undang-undang diwujudkan bagi melicinkan
26. D
2. D 3. C 4. A 5. B pelaksanaan sistem pentadbiran. (1m)
7. B 8. D 9. C 10. A
12. C 13. D 14. C 15. B F4 – Tujuannya bagi menjamin kemakmuran dan
17. D 18. B 19. B 20. A
22. A 23. D 24. D 25. D kesejahteraan pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka.
27. C 28. D 29. B 30. A (1m)
(b) (i) Hukum Kanun Melaka

F1 – Peraturan yang jelas tentang urus niaga yang

dijalankan. (1m)

Kertas 2 F2 – Mengelakkan berlaku urus niaga yang

bertentangan dengan ajaran Islam. (1m)

Bahagian A F3 – Fasal 30 berkaitan pengharaman riba dalam urus

1. (a) F1 – Berbeza dengan pembentukan negara bangsa di Barat. niaga. (1m)

(1m) F4 – Juga syarat akil baligh, siuman dan lafaz niat jual

F2 – Pembentukan negara bangsa berkembang mengikut beli dalam menguruskan perniagaan. (1m)

peredaran masa dan keperluan. (1m) (ii) Undang-undang Laut Melaka

F3 – Terdiri daripada raja, undang-undang, wilayah pengaruh F1 – Menjalankan percukaian yang sistematik dan

dan rakyat. (1m) adil. (1m)

(b) (i) Raja F2 – Pelaksanaan pelbagai bentuk cukai seperti cukai

F – Tonggak utama kerajaan. (1m) perjalanan dan cukai perniagaan. (1m)

H1 – Kedudukan diperkukuh dengan pentadbiran yang F3 – Fasal 6.3 penentuan cukai untuk penumpang oleh

dibantu oleh pembesar. (1m) nakhoda. (1m)

H2 – Memperoleh ketaatan daripada rakyat. (1m) F4 – Satu persepuluh daripada hasil penumpang jika

H3 – Sentiasa ditaati dan dianggap suci. (1m) ingin turun lebih awal daripada kapal. (1m)

C – Raja Champa dikaitkan dengan Dewa Siva. (1m) (c) F – Tidak berlaku penindasan dan pencabulan hak. (1m)

(ii) Rakyat H1 – Rakyat dapat hidup dengan aman dalam negara. (1m)

F – Penduduk dalam sebuah wilayah. (1m) H2 – Pemimpin dapat menumpukan sepenuh usaha Bab 1

H – Setia dan tidak menderhaka kepada raja. (1m) membangunkan negara. (1m)

C – Rakyat kerajaan Srivijaya menunjukkan ketaatan Inf – Pembangunan ekonomi yang diusahakan oleh

dengan menghadiri upacara sumpah dan minum pemerintah dapat dinikmati bersama oleh rakyat. (1m)

air sumpah. (1m) Bahagian B

(c F – Mewujudkan keamanan dan kesejahteraan dalam 4. (a) F1 – Asas negara bangsa wujud sebelum kedatangan Barat.
negara. (1m)
(1m)
H – Menjadikan kehidupan harmoni tanpa ada perbalahan
H1a – Melalui kemunculan kerajaan-kerajaan di Alam
dalam masyarakat berbilang kaum. (1m)
Melayu. (1m)
C – Undang-undang berkaitan agama. (1m)
H1b – Mengambil masa yang lama untuk membentuk negara
Inf – Masyarakat akan sentiasa bertolak ansur dan hormat
bangsa. (1m)
menghormati antara satu dengan yang lain. (1m)
F2 – Pembentukan negara bangsa melalui beberapa tahap.
2. (a) F1 – Memiliki sistem pentadbiran, peraturan, masyarakat
(1m)
yang tersusun, dan corak politik tersendiri. (1m)
H2a – Beberapa kerajaan yang memiliki keagungan dan
F2 – Tujuannya bagi membina negara bangsa dengan acuan
kehebatan di rantau Alam Melayu. (1m)
sendiri. (1m)
C – Kerajaan Funan, Champa, Kedah Tua, Gangga Nagara,
F3 – Meliputi kerajaan, rakyat, kedaulatan, wilayah
Srivijaya, Angkor dan Majapahit. (1m)
pengaruh, undang-undang dan lambang kebesaran.
H2b – Diwarisi oleh kerajaan-kerajaan Melayu lain selepas
(1m)
kerajaan-kerajaan tersebut. (1m)
F4 – Menggambarkan kukuhnya pembentukan negara
(b) F1 – Raja (1m)
bangsa Kesultanan Melayu Melaka. (1m)
H1a – Tonggak utama sesebuah kerajaan. (1m)
(b) F1 – Merujuk kepada kawasan pemerintahan seorang raja.
H1b – Kedudukan diperkukuh dalam sistem pentadbiran. (1m)
(1m)
H1c – Dibantu oleh para pembesar. (1m)
F2 – Pemerintahan diterima dan diakui oleh rakyat kawasan
H1d – Memperoleh ketaatan daripada rakyat yang diperintah.
tersebut. (1m)
(1m)
F3 – Wilayah merangkumi seluruh Semenanjung Tanah
H1e – Dianggap suci oleh rakyat. (1m)
Melayu dan pantai timur Sumatera. (1m)
C1 – Raja Champa dikaitkan dengan Dewa Siva. (1m)
F4 – Wilayah diperoleh secara penaklukan, naungan dan
F2 – Undang-undang (1m)
perkahwinan. (1m)
H2a – Dilaksanakan untuk memastikan kesejahteraan negara
F5 – Membuktikan kewibawaan pemimpin diterima rakyat.
terjamin. (1m)
(1m)
H2b – Terpakai di seluruh wilayah pengaruh sesebuah
(c) F – Memastikan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang
kerajaan. (1m)
kaum bertaut rapat. (1m)
H2c – Menjadi panduan dalam pentadbiran sesebuah
H – Rakyat yang bersatu padu menutup ruang dan peluang
kerajaan. (1m)
kepada musuh negara untuk campur tangan. (1m)
C2 – Penggunaan undang-undang Kutara Manawa oleh
C – Setiap kaum boleh duduk dan makan bersama
kerajaan Majapahit. (1m)
serta berbincang tentang sesuatu perkara secara aman.
F3 – Wilayah pengaruh (1m)
(1m)
H3a – Kawasan rakyat menerima dan memperakui
Inf – Usaha ke arah memperkukuhkan negara bangsa
pemerintahan seseorang raja. (1m)
Malaysia dapat direalisasikan. (1m)

105


Click to View FlipBook Version