KERTAS KERJA PROGRAM KAUNSELING BERFOKUS, INTERVENSI SARINGAN MINDA SIHAT

KERTAS KERJA
PROGRAM KAUNSELING BERFOKUS
(PELAN INTERVENSI: MINDA SIHAT)

TARIKH
18 OGOS – 31 OKTOBER 2020

TEMPAT
DEWAN SRI KUMALA
UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING
SMK BUM-BUM, SEMPORNA

SABAH

ANJURAN
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

SMK BUM-BUM SEMPORNA

TEMA
“MINDA SIHAT: EMOSI TERJAGA, KEHIDUPAN SEJAHTERA”

1.0 PENGENALAN

Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling sebenarnya menuju ke arah kemajuan
dari hari ke hari. Pembangunan Modal insan merupakan agenda penting dalam
pembangunan negara. Justeru peranan Guru Bimbingan & Kaunseling adalah sebagai
tonggak utama dalam merealisasikan hasrat tersebut. Kesinambungan dari itu pelbagai
program dirancang termasuklah program kaunseling berfokus bagi mencapai hasrat
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam memartabatkan perkhidmatan bimbingan
dan kaunseling di sekolah rendah dan menengah di Malaysia.

2.0 MENGAPA PERLU KEPADA KAUNSELING BERFOKUS?

Pengurusan emosi yang baik akan memberi kesan yang positif terhadap pelajar.
Selari dengan keperluan dan hasrat KPM yang mampu melahirkan pelajar yang seimbang
dari segi Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek (JERI). Kajian berkenaan isu-isu terteakan
pada kehidupan hinggakan mengundang kemurungan dalam diri pelajar masih berlaku di
Malaysia. Hal ini akan menyumbang kepada salah laku negatif yang lain seperti trauma,
pontengsekolah dan kesalahan-kesalahan disiplin yang lain. Wujudnya jawatan Guru
Bimbingan Dan Kaunseling yang lebih dari seorang mengikut nisbah murid di sekolah
diharap dapat membantu menangani masalah disiplin ini secara lebih profesional.

3.0 PERNYATAAN MASALAH

Masalah kemerosotan emosi dalam kalangan pelajar sentiasa berlaku.. Unit
Bimbingan Dan Kaunseling telah berusaha dalam membantu pelajar dengan p

elbagai pendekatan. Peranan Guru Bimbingan Dan Kaunseling sememangnya telah
diterima sebagai satu perkhidmatan yang penting di sekolah. Bagi membantu pihak sekolah
menangani masalah ini secara profesional data dan maklumat diperlukan untuk
membuktikan keberkesanan program yang telah dijalankan.

4.0 TARIKH/ MASA/ TEMPAT

Bermula 18 ogos hingga 31 Oktober 2020 mengikut tentatif program

5.0 SASARAN

Seramai 60 orang murid Tingkatan 1 dan 2 yang memerlukan perkhidmatan bimbingan
dan kaunseling dengan segera dan mempunyai markah skala tinggi dalam saringan minda
sihat (Ujian GAD7 & PHQ9).

6.0 OBJEKTIF

1) Murid dapat mengamalkan intervensi yang dibimbing, sebagai panduan yang boleh
mensejahterakan mental dan emosi masing – masing.

2) Aktiviti memugarkan emosi dapat dijalankan bagi menyokong kesejahteraan diri
masing – masing.

3) Murid dapat memahami cara-cara melaksanakan pengurusan emosi yang baik.
4) Murid dapat memahami cara-cara menyelesaikan masalah dengan baik.

7.0 KPI Murid dapat mengenal pasti cara-cara mengendalikan pengurusan emosi
Output (tekanan) dan belajar cara menghadapi tekanan tersebut.
Murid dapat mengamalkan panduan yang diberikan oleh guru
Outcome kaunseling dan dapat membantu orang lain pula dalam kesejahteraan
mental dan emosi.

8.0 ANGGARAN PERBELANJAAN

SUMBER PERBELANJAAN KUANTITI HARGA SEUNIT JUMLAH
PCG B&K RM 35.00 RM 70.00
PCG B&K Banting Program 2 RM 2.00 RM 130.00
PCG B&K RM 30.00 RM 30.00
Fail Peserta 65
PCG B&K RM 1.50 RM 195.00
JUMLAH Kertas Warna 1 Rim RM 425.00

Purple 80 gsm

Pen 130

9.0 AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : Tuan Haji Johan Bin Haji Okasa
(Pengetua)

Naib Pengerusi 1 : En. Hamjah Bin Im. Marabau
(Penolong Kanan Hal Ehwal Murid)

Naib Pengerusi 2 ; En. Jasman Bin Malam
(Penolong Kanan Petang)

Naib Pengerusi 3 : Pn. Aminah Binti Janowin
(Penolong Kanan Pentadbiran)

Naib Pengerusi 4 : En. Ismail. Bin Sapie
(Penolong Kanan Kokurikulum)

Penyelaras 1 : En. Shafaruddin Bin Kapaluddin
(Guru Bimbingan & Kaunseling)

Penyelaras 2 : Cik. Noridah Binti Muhammad
(Kaunselor Pelatih)

Setiausaha : Pn. Elyanah Binti Mohammad Yahyah
(Guru Bimbingan & Kaunseling)

10.0 STRATEGI PERLAKSANAAN
10.1 Pelan Intervensi

Isu Item Selalu rasa tertekan (PERIBADI)

Sasaran 14 orang
Intervensi Memberikan saringan Ujian Minda Sihat untuk mengenal pasti tahap stress,

kebimbangan dan kemurungan
Mengenal pasti punca-punca murid bermasalah kesihatan mental.

Mengkategorikan murid untuk sesi kaunseling berfokus yang dibahagikan kepada
dua orang guru kaunseling berdasarkan kelas untuk sesi individu
Sesi kelompok berdasarkan kategori masalah masing – masing yang dijalankan
setiap dua minggu sekali hingga bulan Nov 2020

Isu Item Ibu bapa kehilangan mata pencarian dan lain-lain (KELUARGA)

Sasaran 23 orang

Intervensi Mengenal pasti punca hasil sesi kaunseling:
1) Ibu atau bapa dibuang kerja
2) Pendapatan terjejas teruk kerana dipotong elaun dan gaji

Menyenaraikan nama murid untuk mengenal pasti bantuan yang boleh diberikan
Mengkategorikan murid kepada murid yan sangat perlukan bantuan iaitu ibu bapa
yang sudah tidak mampu membelikan makanan untuk keluarga.
perlukan bantuan iaitu ibu bapa yang masih mampu membelikan makanan sahaja
namun duit saku anak anak ke sekolah sudah tidak mampu diberi lagi.
Bantuan jangka pendek Julai – Nov 2020 untuk setiap kategori di atas iaitu:
1) menyumbang barangan keperluan asas untuk keluarga melalui Ziarah Cakna
2)
Sesi kaunseling individu setiap dua minggu sekali untuk mengetahui
perkembangan anak-anak dari segi psikososial
Memberikan modul yang bersesuaian kepada pelajar

Isu Item Masalah hubungan dengan rakan-rakan dan pengaruh media sosial.(RMS)

Sasaran 25 orang

Intervensi Mengenal pasti punca hasil sesi kaunseling:
1) Sangat marah hingga tidak sedar mencederakan diri sendiri
2) Sangat sedih dengan hidup sendiri dan tidak mahu memikirkan masalah lagi
3) Tidak pandai mengawal emosi kerana berada di sekeliling persekitaran yang bagi
klien tidak dapat membantunya
Murid murid di kelas sasaran adalah majoriti murid yang memerlukan intervensi
dari cara menggunakan media sosial dengan betul dan bermanfaat. Oleh itu semua
murid tingkatan 5 akan mengikuti program:
Merancang slot Minggu Kesedaran Gunalah Media Sosial Dengan Bijak
Kempen Komunikasi Positif Dengan Rakan

Menyenaraikan tahap stress murid dalam tempoh 3 bulan ini
1) Teruk
2) Sederhana
3) Ringan

Menjalankan sesi kaunseling pemulihan setiap minggu bagi kes sangat berisiko
Sesi kaunseling setiap dua minggu sekali untuk berisiko
Sesi kaunseling setiap bulan bagi kes risiko rendah
1) Cara mengawal marah
2) Cara menangani stress

Isu Item Mempunyai Konflik / masalah dengan guu / persekitaran sekolah (GS)
Sasaran 10 Orang
Intervensi Mengenal pasti murid -murid yang memerlukan bantuan tetapi bukan dalam

kategori murid yang ibu bapanya kehilangan pendapatan, murid yang selalu rasa
tertekan, murid yang ingin mencederakan diri sendiri jika kusut.
Sasaran 10 orang yang bukan kategori di atas . Mengenal pasti punca
1) Masalah akademik
2) Risau dengan peperiksaan
Menjalankan sesi kaunseling kerjaya dan akademik
Slot Motivasi murid

11.0 SENARAI PESERTA
Rujuk Lampiran 1

12.0 TENTATIF
Rujuk Lamoiran 2

13.0 PENGURUSAN RISIKO

Risiko Punca Penyelesaian Tanggungjawab

Peserta tidak turut Murid mempunyai Mengingatkan murid setiap Guru bertugas
serta dalam kekangan masa hari oleh guru bertugas dan harian dan Guru
Program GBK bimbingan Dan
Kaunseling Kaunseling (GBK)
Berfokus

14.0 PENUTUP

Diharapkan agar aktiviti yang dijalankan dapat mencapai objektif program seperti yang
telah di tetapkan oleh Unit Bimbingan Dan Kaunseling, Melalui program kaunseling berfokus ini
juga di harapkan dapat mengurangkan permasalahan emosi yang tidak sihat dalam kalangan
pelajar.

Disediakan oleh, Disokong oleh, Diluluskan oleh,

………………………………. …………………….………… ……………………………………

(EN. SHAFARUDDIN BIN KAPALUDDIN) (EN. JASMAN BIN MALAM) (TN. HJ. JOHAN BIN HJ. OKASA)
Guru Bimbingan & Kaunseling Pen. Kanan Petang Pengetua
Unit Bimbingan & Kaunseling. SMK Bum-Bum, Semporna SMK Bum-Bum, Semporna
SMK Bum-Bum, Semporna

LAMPIRAN 1

SENARAI NAMA PESERTA PROGRAM KAUNSELING BERFOKUS:
INTERVENSI MINDA SIHAT

BIL NAMA PELAJAR TINGKATAN TEMA / ISU
1A Peribadi
1 NUR FARISHAH NATASAH 1A
BINTI A ROSLI 1A Keluarga
1D
2 NURUL ALRIEN NATASYA 1I
BINTI HASAN 2M
2M
3 DWE YOSA FETRI YUNA 2B
BINTI SAPIDI 2D
2D
4 NUR ENIELYA RHESA 2E

5 SUHAINA 2F
2H
6 MOHMMAD SHARIL EWAN 2L
BIN ERSID 1A
1B
7 MOHAMMAD HAKIMI BIN 1E
SAHARUDIN 1F
1G
8 SALIHA BINTI ASGAR 1J

9 MOHAMMAD NOR NIZAM
BIN RIDWAN

10 NORAFIDAH BINTI JUMAH

11 NURULFATIHAH
SAIDATUL AISYAH BINTI
MOHD RIZAL

12 BIBILYN BINTI IBRAHIM

13 ADRIYANAH BINTI ASIBIH

14 MUHAMMAD JUL BIN ROLI

15 SITTI AIYATUL BAIDA
BINTI ALMUDAR

16 SITTI AISAH BINTI RADIN

17 NOR SUHANA BINTI
TAKBILAN

18 ASMIAH BINTI ABD NAIN

19 SITI NUR ALYIESAH BINTI
MOHD ALI

20 MOHAMMAD AWIE BIN
ABD SAID

21 MOHAMMAD AZRI BIN 1K
GISMANI
1L
22 MOHAMMAD FAZLIN BIN
KIPLI 1G
2A
23 AYU NIRAH 2A
2A
24 AZROY BIN JENUL 2A
2A
25 FARHANA BINTI JIKIRI
2B
26 NORIDAH BINTI ASLI 2B

27 NURATIQAH SYUHADA 2B
2B
28 NURFAZILA BINTI 2C
MOHAMMAD FAUZI
2C
29 MOHAMMED SHAHEZIE
2C
30 NOR KHATIJAH BINTI 2D
KATEK
2E
31 SALIHA BINTI ASGAR
1 B Rakan Dan Media
32 SITTI ARDA BINTI MALALI Sosial

33 MOHAMMAD JOHARI BIN 1E
BADRUL
1G
34 MOHAMMAD AZMI BIN 1J
MALDASA
1J
35 AZHAR BIN SADANI
1L
36 ALYA FARHANA BINTI 1L
JEFFRY

37 NURULHUDAH BINTI
SANAP

38 IRFAN HAMIZAN BIN
MOHD RAZLI

39 KHALID BIN MOHD
SUKRAN

40 NURUL SHAZLIANA AIN

41 MAYSYARAH BINTI
MOHAMAD

42 NUR SYAFREENA BINTI
MOHD SAFRIN

43 AMISAH BINTI ABD MAAH

44 MOHAMMAD NASRUL BIN
MUHAMMAD

45 NURANAYAHSIKIN 2C Guru Dan
BINTI ABDULLAH 2D Sekolah
2E
46 SITTI NURHALIDA BINTI 2F
JUMRAIL 2F
2G
47 SAIDATUL NATASAH BINTI 2H
ADAM 2I
2I
48 SITTI RUGAYA BINTI 2M
SUBLI 1C

49 NORYATI BINTI DIANSUN 1C
1G
50 AL SELINAH BINTI WAHID 1K
1M
51 AMIRA BINTI 1M
MADDAKAAT 1M
2B
52 NUR ARMAN BIN ABBAS 2C
2D
53 NUR ARMAN BIN ABBAS 2G

54 MOHD NAZRI BIN SULILI

55 MOHAMMAD YASIR BIN
MOHD SAIYAH

56 TATAH BINTI KARABIN

57 DEINAR BINTI PARIMO

58 ABDUL LAHUM

59 MISA ANAH BINTI MOHD
SAID

60 MOHAMMAD KHAIRIL BIN
SARI

61 SUHAIMAH BINTI BAYANI

62 NUR RABIATUL SYAEMA
BINTI RABI

63 NURUL EVANATASAH
BINTI MOHD JAIN

64 SITTI NURHALIDA BINTI
JUMRAIL

65 MUHAMMAD RIZUAN BIN
MOHD ISAH

LAMPIRAN 2

TENTATIF PROGRAM

BIL TARIKH / HARI PERISTIWA CATATAN

1 18 ogos 2020 Majlis Pelancaran Pembukaan “PROGRAM

(Selasa) KAUNSELING BERFOKUS: INTERVENSI MINDA
SIHAT”

10.00am-10.30
Peserta Berkumpul di Dewan

10.30am-11.00am
-Ucapan Perasmian Program Kaunseling Berfokus:

Intervensi Minda Sihat

11.00am-11.30am
-Slot SENTUHAN KASIH bersama Pengetua SMK Bum-

Bum

11.30am-12.00pm
-Slot SENTUHAN KASIH bersama
Penolong Kanan Petang SMK Bum-Bum

12.00pm-12.20pm
-Taklimat tentatif Program Kaunseling berfokus kepada

peserta.

12.20pm
-Majlis Bersurai

2 19 ogos 2020 Kaunseling Berfokus 1: Tema Isu-Peribadi Pn. Ellyanah Binti
(Rabu) Mohammad Yahyah

4 26 ogos 2020 Kaunseling Berfokus 2: Tema Isu-Keluarga En. Shafaruddin Bin
(Rabu) Kapaluddin

5 27 ogos 2020 Kaunseling Berfokus 3: Tema Isu-Rakan dan Media Pn. Ellyanah Binti

(Khamis) Sosial Mohammad Yahyah

6 28 ogos 2020 Kaunseling Berfokus 4: Tema isu-Guru Dan Sekolah En. Shafaruddin Bin

(Jumaat) Kapaluddin

7 17-30 oktober 2020 Tindakan Susulan Program Kaunseling Berfokus Pelajar di panggil
Mengikut Jadual Perkhidmatan Persendirian mengikut keperluan oleh
Kaunselor
Kaaunselor

8 2 November 2020 Menyiapkan Pelaporan Tindakan Unit Bimbingan
& Kaunseling