คู่มืองานประกัน ปี 2564

48
ขอ้ เสนอแนะในการเขยี น SAR ใหไ้ ดผ้ ลประเมินระดับสูงขึ้น

สถานศึกษาควรระบุกระบวนการในการจัดการเรียนการสอนที่เนน้ การจดั การเรยี นรู้ด้วยกระบวนการ
คิดและ ปฏิบัติครมู กี ารระบุแผนการจัดการเรยี นการสอนด้วยวิธีการและกิจกรรมต่างๆ ในแต่ละรายวิชา โดย
อ้างอิงจาก ผลปที ่ผี ่านมาแลว้ มกี ารวางแผนพฒั นาการจดั การเรยี นการสอนแต่ละรายวิชา เพอ่ื ยกระดับผลการ
ประเมินจากปีที่ผ่าน มา เมื่อได้แผนการจัดการเรียนการสอนแล้ว ก็ระบุกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ
จุดเน้นและแผนที่ได้วางไว้ พบหลักฐานว่า แผนงานที่ได้ถกู พัฒนาขึ้นถูกนำมาพัฒนาและใช้โดยครูผูส้ อนผ่าน
กจิ กรรมทส่ี อดคล้องกนั และเม่อื มกี าร จดั การเรยี นการสอนจะนำผลมาแสดงเทียบเคียงในรายงานเพื่อให้เห็น
ผลที่เกิดขึ้นและเทียบกับเป้าหมายที่ได้วางไว้ จากแผนการจัดการเรียนการสอน นำผลที่ได้มาวิเคราะห์ วิจัย
เพื่อให้เป็นแนวทางในการจัดการเรยี นการสอนต่อไป ในรายงาน SAR พบว่ามีการจดั กิจกรรมการแลกเปลี่ยน
เรียนรแู้ ละให้ข้อมูลป้อนกลบั ระหวา่ งครูผสู้ อนเพือ่ นำมา รว่ มกันพัฒนาการจดั การเรยี นการสอนจะดีมาก หากมี
ภาพหรือเอกสารประกอบหลักฐานเพื่อรายงานมีความสมบูรณ์ ซึ่งจะสามารถใช้เป็นแนวทางในการพัฒนา
คุณภาพการจดั การเรยี นการสอนในปตี อ่ ไป

ข้อเสนอแนะเพมิ่ เติม
สถานศึกษาจดั ทำรายงาน SAR ไดม้ ีความครบถ้วน ค่อนข้างสมบูรณ์ และหากไดม้ ีการระบุ แบบอย่าง

ท่ีดี (Best Practice) หรอื นวตั กรรม (Innovation) ในทุกมาตรฐาน รวมถงึ ระบุข้อความใหช้ ัดเจนย่ิงขึน้ วา่ ได้
เผยแพร่ ผลการประเมิน SAR ใหผ้ ้เู กี่ยวข้องต่าง ๆ ประกอบดว้ ย คณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน ต้น
สงั กัด หรอื ผู้เก่ียวขอ้ งได้รบั ทราบแล้วดว้ ยวิธกี ารต่าง ๆ ทง้ั ในรูปแบบออนไลน์ เอกสาร หรอื ในรูปแบบอื่น ๆ
รวมถงึ ระบุ ขอ้ ความแนะนำ ลิงก์ หรือ QR Code ทสี่ ถานศกึ ษาได้จดั ทำไวท้ า้ ยเล่ม เชญิ ชวนให้ผสู้ นใจสามารถ
เข้าถึงข้อมูลการ ประเมินตนเองและหลกั ฐานอน่ื ๆ ทส่ี ถานศกึ ษาจัดทำขน้ึ โดยควรจดั ทำ QR Code เช่ือมโยง
ไปยังฐานข้อมลู แยก ในแต่ละมาตรฐาน

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภิเษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบุรี

49

ตอนที่ 5

การรายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา

1. การเขียนรายงานการประเมนิ ตนเอง ทีแ่ ตล่ ะมาตรฐาน/ประเดน็ พิจารณา ต้องดำเนนิ การจดั ทำเป็นดงั นี้

1. ระดบั คุณภาพทไี่ ด้จากการประเมิน

2. วธิ กี ารพฒั นา ข้อมลู หลักฐาน เอกสารเชงิ ประจักษ์ ทส่ี นบั สนนุ ผลการประเมินตนเอง

2.1 กิจกรรม วธิ ีการพฒั นาทีส่ ่งผลต่อระดับคณุ ภาพ

2.2 ข้อมูล หลักฐาน เอกสารเชงิ ประจักษ์ ท่สี นับสนุนผลการประเมนิ ตนเอง รอ่ ยรอย หลกั ฐาน
2.3 ผลความสำเร็จ/ผลการพฒั นา
3. จดุ เดน่ จดุ ท่ีควรพฒั นา และแผนการพฒั นาคณุ ภาพให้สงู ขนึ้

3.1 จดุ เดน่
3.2 จุดที่ควรพฒั นา
3.3 แผนพัฒนาคุณภาพเพ่อื ยกระดับคุณภาพให้ได้มาตรฐานที่สงู ขน้ึ

2. ที่มาของขอ้ มูลการประเมนิ ตนเอง แตล่ ะมาตรฐานตอ้ งพจิ ารณาวเิ คราะหข์ อ้ มูลดังตัวอยา่ งตอ่ ไปนี้
❖ การวิเคราะหก์ ารเรยี นการสอนและผลงานของนกั เรียน
❖ การวิเคราะห์ความคบื หน้าและผลสมั ฤทธ์ิของนักเรียน (กลุม่ นักเรยี นต่าง ๆ )
❖ การวเิ คราะหค์ วามคบื หนา้ และผลสมั ฤทธ์ใิ นอดีตของนกั เรยี น
❖ การวิเคราะหข์ ้อมลู เก่ียวกับพฤติกรรม ความประพฤติของนกั เรียน (เชน่ การขาดเรียน การเกดิ เหตุ
ตา่ ง ๆ )
❖ การวิเคราะหป์ ระสทิ ธผิ ลของโครงการตา่ ง ๆ ทโี่ รงเรียนทำในการพฒั นาผลสมั ฤทธ์ิหรือพฤตกิ รรม
นกั เรียน
❖ มมุ มองของผู้มสี ่วนเกี่ยวขอ้ งกับการจดั การศึกษาของโรงเรียน เช่น ผู้ปกครอง ชุมชน คณะกรรมการ
สถานศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน)
❖ การประเมนิ จากหน่วยงานภายนอกต่าง ๆ เชน่ สมศ. กระทรวง เขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษา

3. การจดั ระดบั คณุ ภาพของแตล่ ะมาตรฐาน อาจพจิ ารณาจากขอ้ มูลต่อไปน้ี
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รยี น (อาจนำเสนอเป็นรอ้ ยละ)

➢ คา่ เฉล่ีย O-NET
➢ ผเู้ รยี นมคี วามสามารถดา้ นการอา่ น คิด วิเคราะห์ ระดบั ดขี ึ้นไป
➢ ผ้เู รียนมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ต้งั แต่ 3.0 ขึ้นไป
➢ ผู้เรยี นมคี ุณลักษณะทพ่ี งึ ประสงคต์ ามหลกั สตู รในระดบั ดีขนึ้ ไป
➢ ผู้เรียนมีความสามารถในการสือ่ สาร
➢ ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยแี ละสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
➢ ผู้เรียนมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี
➢ ฯลฯ

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวิทยาลัย สุพรรณบรุ ี

50
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ (อาจแสดงเปน็ ร้อยละ/ค่าเฉลี่ย/ระดบั คุณภาพ)

• ผลการประเมนิ สมรรถนะของผ้บู ริหารสถานศกึ ษา
• การบรหิ ารจัดการโครงสรา้ งพืน้ ฐานทีม่ ปี ระสิทธภิ าพ (เช่น ขอ้ มูลอาคาร แหล่งเรียนรู้ ข้อมูล

สาธารณูปโภค)
• สถานศกึ ษามกี ารบรหิ ารจดั การทีม่ ีประสทิ ธิภาพ (เช่น โครงการและสรปุ โครงการทส่ี นบั สนุนเรือ่ งการ

บริหารจัดการอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ)
• การมีสว่ นร่วมทางการศึกษาของชุมชนและสังคม
• มีการส่ือสารผ่านช่องทางท่ีหลากหลายในการเผยแพรข่ อ้ มลู ข่าวสารของสถานศึกษา กบั ทัง้ ผู้ปกครอง

และบคุ คลทัว่ ไป
• ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนทม่ี ีต่อการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา
• ฯลฯ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผเู้ รียนเป็นสำคญั (อาจแสดงเป็นรอ้ ยละ/ค่าเฉลย่ี /
ระดบั คุณภาพ)
▪ ผูส้ อนมีการประเมนิ ความสามารถในการจดั การเรียนรู้/ประเมนิ สรรถนะ ในระดับดขี น้ึ ไป
▪ ผูส้ อนสอนตรงตามวุฒิการศกึ ษาและมภี าระงานทเี่ หมาะสม
▪ ผสู้ อนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศในการจัดการเรียนรูร้ ะดับดีขึ้นไป
▪ ผ้สู อนมีความสามารถในการจัดการเรียนรูแ้ บบเชิงรุก (Active Learning)
▪ ผสู้ อนใชก้ ระบวนการจดั การเรยี นร้ทู ่ีหลากหลาย
▪ ผู้สอนมีการแก้ปัญหาการจดั การเรยี นสอนในชัน้ เรียนโดยใช้กระบวนการ PLC / วจิ ัย /สรา้ งนวตั กรรม
▪ สถานศึกษาจัดกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี นเพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รียนค้นพบความถนดั ร้จู ักอาชีพและแนวการศกึ ษาตอ่
▪ ฯลฯ

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สุพรรณบรุ ี

51

ภาคผนวก

แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวิทยาลัย สพุ รรณบุรี

52

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

53

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

54

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

55

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

56

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

57

คำสงั่ โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวิทยาลยั สพุ รรณบรุ ี

ที่ 14/2565
เรอ่ื ง แต่งตงั้ คณะกรรมการเตรยี มรับการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา

และจัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ปกี ารศึกษา 2564

ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกัน

คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ฉบบั ลงวนั ที่ 6 สงิ หาคม พ.ศ. 2561 สำหรับสถานศกึ ษาทกุ สงั กัดที่จัดการศึกษา
ขน้ั พืน้ ฐาน ใชเ้ ป็นเป้าหมายในการพฒั นาและยกระดับคุณภาพการจัดการศกึ ษาของสถานศึกษาในด้านคุณภาพ

ผูเ้ รียน ดา้ นกระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศกึ ษา และด้านกระบวนการจัดการเรียนการ
สอนท่ีเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคญั รวมท้งั ใหส้ ถานศึกษามรี ะบบการประกันคุณภาพเป็นไปตามกฎกระทรวง

โรงเรยี นกาญจนาภิเษกวทิ ยาลยั สุพรรณบรุ ี ตระหนกั ถึงความสำคญั ในการนำมาตรฐาน

การศึกษาไปใช้เป็นแนวทางในการจัดการศึกษาเพื่อความเสมอภาคและมีมาตรฐานเดียวกัน และใช้เป็น
เครื่องมอื ในการส่งเสริม สนับสนนุ ให้ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษามคี วามเข้มแข็ง ยง่ั ยนื มี

กระบวนการตดิ ตาม ตรวจสอบ และรวบรวมขอ้ มลู ด้านคุณภาพการจดั การศึกษาของโรงเรียนจากผู้ที่เกี่ยวข้อง
นำไปจดั ทำรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา จงึ แตง่ ต้ังคณะกรรมการเตรยี มรับการประเมินคุณภาพ
ภายในสถานศกึ ษาและจัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) ปกี ารศกึ ษา 2564 ให้สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน

การศึกษาข้นั พื้นฐานทงั้ 3 มาตรฐาน ดังนี้

1. คณะกรรมการท่ปี รกึ ษา ประกอบดว้ ย

1.1 นายสมชาย สุจติ ต์ ประธานกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน

1.2 คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กรรมการ

มีหนา้ ที่ เปน็ ท่ปี รกึ ษาดูแลการดำเนนิ การประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษาให้เปน็ ไปด้วยความ

เรยี บร้อย

2. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย

2.1 นายวโิ รจน์ ไชยภกั ดี ประธานกรรมการ

2.2 นางสาวบญุ ชู รกั ญาติ รองประธานกรรมการ

2.3 นางศุภ์พัฒนยิ า ปรดี วิ รารตั น์ กรรมการ

2.4 นางดวงเดอื น ร่งุ เรือง กรรมการ

2.5 นายยทุ ธนา อิ่มทรพั ย์ กรรมการ

2.6 นางบุศรา อ่ิมทรพั ย์ กรรมการและเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ 1. กำหนดนโยบายและแนวทางปฏิบัติแก่คณะกรรมการดำเนินงาน

2. ใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ นเิ ทศ กำกบั ตดิ ตาม

-/3. คณะกรรมการ…

แนวทางการประเมนิ คณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

58

3. คณะกรรมการดำเนนิ งาน ประกอบด้วย

3.1 นางสาวบุญชู รกั ญาติ ประธานกรรมการ

3.2 นางบุญปลกู เขียนดี รองประธานกรรมการและหวั หน้ามาตรฐานที่ 1

3.3 นายวิชา อุ่นวรรณธรรม รองประธานกรรมการและหวั หน้ามาตรฐานที่ 2

3.4 นางสาวกัญญาพร อุน่ ศรี รองประธานกรรมการและหวั หน้ามาตรฐานที่ 3

3.5 นางบังอร จำปาเงิน กรรมการ

3.6 นายอาทิตย์ เอกลาภ กรรมการ

3.7 นางสุนทราภรณ์ อุ่นวรรณธรรม กรรมการ

3.8 นางสาววงษศ์ ริ ิ ชินสุวรรณ กรรมการ

3.9 นางคำศรี สรอ้ ยสุวรรณ์ กรรมการ

3.10 นางสาวชญาภา พนิ ิจการ กรรมการ

3.11 นางสาวสำเนียง อรุณรุ่ง กรรมการ

3.12 นายอาศเรศ กุญชร ณ อยุธยา กรรมการ

3.13 นายวณิชย์ เอื้อน้อมจิตต์กุล กรรมการ

3.14 นางสาวชนกกมล เนียมวรรณ์ กรรมการ

3.15 นางสาวสราญจติ ร วงษท์ องดี กรรมการ
กรรมการ
3.16 นายธนพัฒน์ มขุ โต กรรมการ

3.17 นางสาวิตรี ถีระแก้ว

3.18 นางสาววาสนา ล้อมวงษ์ กรรมการ

3.19 นายจตุพร เคนผาพงษ์ กรรมการ

3.20 นายอาทิตย์ แกว้ รงุ่ เรือง กรรมการ

3.21 นางอภิรดา มขุ โต กรรมการ

3.22 นางสาวศศิวมิ ล นาคสวุ รรณ กรรมการ

3.23 นางสำเรงิ พิมพพ์ ันธ์ุ กรรมการ

3.24 นางกานต์นรี โพธส์ิ กุลหอม กรรมการ

3.25 นางสาวนศิ รา วงษ์สบุ รรณ์ กรรมการ

3.27 นางบุศรา อ่ิมทรัพย์ กรรมการและเลขานุการ

3.28 นางสาวเพญ็ ประภา ปานอุทัย กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ

3.29 นางสาวธลณั รัชต์ ฐติ วิ ลญั ชญ์กลุ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานกุ าร

มหี น้าท่ี 1. ประสานงานใหก้ ารดำเนินงานทกุ องค์ประกอบเป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย บรรลุ
ตามวตั ถปุ ระสงค์

2. นิเทศ ติดตาม เก็บรวมรวมข้อมูลเพื่อรับการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
และการจัดทำรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR)

3. วางแผนเพอ่ื รบั การประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา

4. นำผลการประเมินมาใช้ในการวางแผนปรับปรงุ และพัฒนาในปถี ดั ไป

-/4. คณะกรรมการ…

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สุพรรณบรุ ี

59

4. คณะกรรมการจัดเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู รอ่ งรอยหลกั ฐาน เพ่ือรบั การประเมนิ คุณภาพภายใน

สถานศึกษา และสรปุ รายงานผลการประเมนิ ตนเอง ประกอบด้วย

มาตรฐาน/ตวั บ่งช้ี ผูร้ บั ผดิ ชอบ ตำแหน่ง

มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน นางบญุ ปลกู เขยี นดี หวั หน้ามาตรฐานที่ 1

1.1 ผลสมั ฤทธิท์ างวชิ าการของผู้เรยี น และตวั บง่ ชี้ 1.1

1) ความสามารถในการอา่ น เขยี น 1. นายอาทิตย์ เอกลาภ ประธานอนุกรรมการ

การส่ือสาร และการคิดคำนวณ 2. นางสาวกรรณกิ าร์ ขุมทอง อนุกรรมการ

3. นางกานตม์ ณี คงเกื้อ อนุกรรมการ

4. นางสาวศศิประภา กาฬภกั ดี อนุกรรมการ

5. นายธนพฒั น์ ลม้ิ ไพบลู ย์ อนุกรรมการ

6. นางสาวนชิ าภา เดชบุญ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

2) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิด 1. นางสุนทราภรณ์ อนุ่ วรรณธรรม ประธานอนุกรรมการ

วิจารณญาณ อภปิ ราย แลกเปลยี่ นความคดิ เห็น 2. นางสาวอรภสั สร์ โพธไ์ิ พจติ ร อนุกรรมการ

และแก้ปัญหา 3. นางกัญญาภทั ร คำภภิ าค อนุกรรมการ

4. นางสาวศศิประภา ยาวีระ อนุกรรมการ

5. นางสาวสภุ าพร ภพู่ ดุ ตาน อนุกรรมการ

6. นางสาวอารีรัตน์ แสงสุขดี อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

3) ความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม 1. นางสาววงษ์ศิริ ชินสุวรรณ ประธานอนกุ รรมการ

2. นายวิศรุต ศรีนวล อนุกรรมการ

3. นางณัฐหทยั เรอื นทอง อนุกรรมการ

4. นางสาวขนิษฐา ปานชา อนุกรรมการ

5. นางสาวมนัสนันท์ จันทรด์ ิษฐ์ อนุกรรมการ

6. นายบญุ ชู กระฉอดนอก อนุกรรมการและ

เลขานุการ

4) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 1. นางสาวเพ็ญประภา ปานอทุ ยั ประธานอนกุ รรมการ

สารสนเทศและการส่ือสาร 2. นายรงั สันต์ิ บุญเทียน อนุกรรมการ

3. นางสาวพิมพมิ ล จรเข้ อนุกรรมการ

4. นางอัญณกิ าร์ ตู้พจิ ิตร อนุกรรมการ

5. นางสาวพิมพิศา สวา่ งศรี อนุกรรมการ

6. นางกานตน์ รี โพธิ์สกุลหอม อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

-/มาตรฐาน…

แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบรุ ี

60

มาตรฐาน/ตวั บ่งช้ี ผ้รู ับผิดชอบ ตำแหนง่
5) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตาม
หลักสตู รสถานศกึ ษา 1. นางคำศรี สรอ้ ยสุวรรณ์ ประธานอนกุ รรมการ

6) มีความรทู้ ักษะขั้นพ้นื ฐานและเจตคติ 2. นางสาวพนดิ า สุวรรณเวช อนุกรรมการ
ที่ดตี อ่ งานอาชพี
3. นางสาวศันสนีย์ บาเปยี อนุกรรมการ
1.2 คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ของผ้เู รยี น
1) การมีคุณลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดี 4. นางอาภาภรณ์ ยอดอานนท์ อนุกรรมการ

ตามท่ีสถานศกึ ษากำหนด 5. นางสาวสิริพรรณ จฉู มิ อนุกรรมการ

2) ความภมู ิใจในท้องถ่นิ และความเป็น 6. นางสาวกนกกร ไร่คลองครุ อนุกรรมการและ
ไทย
เลขานุการ
3) การยอมรบั ท่ีจะอยู่ร่วมกันบนความ
แตกต่างและหลากหลาย 1. นางสาวชญาภา พินิจการ ประธานอนกุ รรมการ

2. นางสาวอรณุ ยี ์ พิทกั ษ์ อนุกรรมการ

3. นางสาวปยิ ะธดิ า ใจเอม อนุกรรมการ

4. นางสาวสวลี มะยรุ า อนุกรรมการ

5. นางสาวอบุ ลวรรณา พนั ธป์ าน อนุกรรมการ

6. นางสาวอรรษิ า พัฒนมาศ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

นางบังอร จำปาเงิน หัวหนา้ ตัวบ่งช้ี 1.2

1. นางสาวสำเนยี ง อรณุ รุง่ ประธานอนุกรรมการ

2. นางวันเพญ็ กติ ิชัยชาญ อนุกรรมการ

3. นางอรญิ รดา จับทอง อนุกรรมการ

4. นางสาวเสาวรส พันธพ์ ืช อนุกรรมการ

5. นางสาวจิณห์วรา หงส์โต อนุกรรมการ

6. นางสาวชนดิ า ลิมปร์ ัชดาวงศ์ อนุกรรมการและ

เลขานุการ

1. นายอาศเรศ กุญชร ณ อยธุ ยา ประธานอนกุ รรมการ

2. นายนิทัศน์ เอ่ียมสะอาด อนุกรรมการ

3. นางถิรดา สะราคำ อนุกรรมการ

4. นางทัศนารนิ ทร์ นกสกลุ อนุกรรมการ

5. นายลทั ธวทิ ย์ พวงวรนิ ทร์ อนุกรรมการ

6. นางสาวอรทัย แต่งงาม อนุกรรมการและ

เลขานุการ

1. นายวณิชย์ เออื้ น้อมจิตต์กลุ ประธานอนกุ รรมการ

2. นายเฉลมิ ยศ ญาดี อนุกรรมการ

3. นางสาวสพุ รรณษา พวงวงษ์ อนุกรรมการ

4. นางกนั นิกา อนุช อนุกรรมการ

5. นายวราวฒุ ิ เล่ียมมาตร อนุกรรมการ

6. นายธนทั พล คุณาวิศรตุ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

-/มาตรฐาน…

แนวทางการประเมนิ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สพุ รรณบรุ ี

61

มาตรฐาน/ตัวบง่ ช้ี ผู้รับผดิ ชอบ ตำแหนง่

4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจิตสงั คม 1. นางสาวชนกกมล เนยี มวรรณ์ ประธานอนกุ รรมการ

2. นายธนชั อินทแสน อนุกรรมการ

3. นางสาวทพิ กมล สงวนศกั ดิส์ กุล อนุกรรมการ

4. นายเทวพร ภฆู ัง อนุกรรมการ

5. นางสาวธญั ญลักษณ์ แสงหิรญั อนุกรรมการ

6. นางสาวภาสนิ ี ศรสี ุนทรพนิ ติ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการ นายวิชา อุ่นวรรณธรรม หัวหน้ามาตรฐานที่ 2

จัดการของผู้บริหารสถานศกึ ษา

2.1 มีเป้าหมายวิสยั ทัศนแ์ ละพนั ธกิจที่ 1. นางสาวสราญจิตร วงษ์ทองดี ประธานอนุกรรมการ

สถานศกึ ษากำหนดชดั เจน 2. นางสาวมณีรตั น์ พรหมใจรกั ษ์ อนุกรรมการ

3. นางสธุ ามาศ ทวีศรี อนุกรรมการ

4. นางสาวธนั ยสร ศรธี ญั ญา อนุกรรมการ

5. นางสาวพรสดุ า ศรปี ระยงค์ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

2.2 มรี ะบบการบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของ 1. นายธนพฒั น์ มขุ โต ประธานอนุกรรมการ

สถานศกึ ษา 2. นางพิชญา จริยบุณสขุ อนุกรรมการ

3. นางสาวปารวณั รตั นทองคง อนุกรรมการ

4. นางสาวลภัสธยาน์ วรกฤติประเสริฐ อนุกรรมการ

5. นายบณั ฑิต ขอสกุล อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

2.3 ดำเนินงานพฒั นาวิชาการท่เี น้นคณุ ภาพ 1. นางสาวิตรี ถีระแกว้ ประธานอนุกรรมการ

ของผเู้ รียนรอบดา้ นตามหลักสูตรสถานศึกษา 2. นางสาวรษิกา นำ้ ใจดี อนุกรรมการ

และทุกกลมุ่ เป้าหมาย 3. นางวรรณดี ทวิ าวงษ์ อนุกรรมการ

4. นางสาวชมพูนชุ หาญทนงค์ อนุกรรมการ

5. นางสาวนรีรตั น์ คงชาตรี อนุกรรมการและ

เลขานุการ

2.4 พฒั นาครแู ละบุคลากรใหม้ ีความ 1. นางสาววาสนา ล้อมวงษ์ ประธานอนกุ รรมการ

เช่ียวชาญทางวิชาชีพ 2. นางสาวปิยนันท์ ปนิ่ วิเศษ อนุกรรมการ

3. นางสาวก่ิงกาญจน์ เชวงภักดเี วทย์ อนุกรรมการ

4. นางสาวลลิตา ออ่ นศรี อนุกรรมการ

5. นางสาวสร้อยสณุ ี ม่วงพันธ์ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

-/มาตรฐาน…

แนวทางการประเมนิ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สพุ รรณบรุ ี

62

มาตรฐาน/ตัวบง่ ช้ี ผูร้ ับผดิ ชอบ ตำแหน่ง
2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและ
สังคมทเี่ อือ้ ต่อการจัดการเรยี นรู้อย่างมี 1. นายจตุพร เคนผาพงษ์ ประธานอนกุ รรมการ
คณุ ภาพ
2. นายยทุ ธนา อม่ิ ทรพั ย์ อนุกรรมการ
2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพือ่
สนบั สนนุ การบรหิ ารจดั การและการจดั การ 3. นายเอกพงษ์ บุญญะอทุ ธยาน อนุกรรมการ
เรยี นรู้
4. นายธนาคาร ธนาววิ ฒั น์ อนุกรรมการ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี น
การสอนท่เี น้นผเู้ รียนเปน็ สำคัญ 5. นายจกั กิต ทาเพชร อนกุ รรมการ
3.1 จดั การเรียนดว้ ยกระบวนการคดิ และ
ปฏิบัตจิ ริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ 6. นายสมพงษ์ ศรขี วัญเมือง อนุกรรมการและ
ในชีวติ ได้
เลขานกุ าร
3.2 ใช้สือ่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และ
แหล่งเรียนรู้ทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้ 1. นายอาทิตย์ แก้วรุ่งเรือง ประธานอนกุ รรมการ

3.3 มกี ารบรหิ ารจดั การชั้นเรยี นเชิงบวก 2. นายปิยะณัฐ บอ่ พิมาย อนุกรรมการ

3. นางญาณิศา มีทองคำ อนุกรรมการ

4. นางสาวลชั ฎาวัลย์ สรุ โิ ย อนุกรรมการ

5. นางสาววรรณภสั สร พุฒซอ้ น อนุกรรมการ

6. นายคณิตสรณ์ ใยบวั เอย่ี ม อนุกรรมการและ

เลขานุการ

นางสาวกัญญาพร อนุ่ ศรี หัวหน้ามาตรฐานที่ 3

1. นางอภิรดา มขุ โต ประธานอนุกรรมการ

2. นางดวงพร อุทรทวกิ าร ณ อยุธยา อนุกรรมการ

3. นางสาวนันทน์ ริญ พิสฐิ รัชต์ อนุกรรมการ

4. นางสาวนศิ าชล ประทปี ทอง อนุกรรมการ

5. นายชิณวัฒน์ ปานมง่ั มี อนกุ รรมการ

6. นางรจุ จริ ชั ภักมี อนุกรรมการและ

เลขานุการ

1. นางสาวศศิวิมล นาคสวุ รรณ ประธานอนุกรรมการ

2. นางสาวปวริศา แพง่ บรรเทา อนุกรรมการ

3. นายภธรเดช วสวุ ีรกร อนุกรรมการ

4. นายเอกพงษ์ เบญจกุล อนุกรรมการ

5. นางสาววรินทร์ ออู่ รณุ อนุกรรมการ

6. นางสาวนฤมล มีมขุ อนุกรรมการและ

เลขานกุ าร

1. นางสำเริง พมิ พพ์ นั ธ์ุ ประธานอนกุ รรมการ

2. นายทัศนัย บญุ ลือ อนุกรรมการ

3. นายธีทตั ดว้ ยคุม้ เกล้า อนุกรรมการ

4. นางกาญจนา เทพคณุ อนุกรรมการ

5. นางสาวสริ ิกานต์ ทพิ ยภ์ กั ดี อนุกรรมการ

6. นางสาวธีมาภรณ์ โสภาธนัตถส์ กุล อนุกรรมการและ

เลขานุการ

-/มาตรฐาน…

แนวทางการประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวทิ ยาลัย สุพรรณบุรี

63

มาตรฐาน/ตัวบง่ ช้ี ผูร้ บั ผดิ ชอบ ตำแหน่ง
3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรียนอยา่ ง
เปน็ ระบบ และนำผลมาพัฒนาผู้เรียน 1. นางบุศรา อิม่ ทรพั ย์ ประธานอนกุ รรมการ
อนุกรรมการ
3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรแู้ ละใหข้ ้อมลู 2. นายสนชัย ศรโี มรา อนุกรรมการ
สะทอ้ นกลับเพ่อื พัฒนาและปรับปรุงการ อนกุ รรมการ
จดั การเรียนรู้ 3. นางสาวสำเรียง บัวนาค อนุกรรมการและ
เลขานุการ
4. นางสาวพรเพ็ญ ศรีดอกคำ
ประธานอนุกรรมการ
5. นางสาวภัสร์กาญจน์ การสาลี อนุกรรมการ
อนุกรรมการ
1. นางสาวธลัณรัชต์ ฐิติวลญั ชญก์ ุล อนุกรรมการ
2. นางสาวครองขวัญ ฉมิ ณรงค์ อนุกรรมการและ
เลขานกุ าร
3. นางสาวผกากรอง เอีย่ มปัน้
4. นายณฎั ฐธ์ ภัท เอมโกษา
5. นางภทั รวดี บุญเช้ือ

มีหน้าที่ 1. จัดทำเครื่องมอื ในการประเมนิ คุณภาพตามาตรฐานท่ีรบั ผดิ ชอบ
2. จัดเตรยี มเอกสาร หลกั ฐาน ขอ้ มูลสถติ ิ ข้อเทจ็ จริง หรอื ร่องรอยการประเมิน

ต่าง ๆ เพ่ือรับการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา
3. สรปุ ผลการประเมนิ ของตวั บง่ ชี้ตามมาตรฐานการศกึ ษา แล้วส่งผลการประเมินและ

หลกั ฐานให้แก่หัวหนา้ มาตรฐานเพื่อนำไปจดั ทำรายงานผลการประเมนิ คุณภาพของสถานศึกษา

5. คณะกรรมการจัดทำรปู เล่มรายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR)

5.1 นางสาวบุญชู รักญาติ ประธานกรรมการ

5.2 นางบุญปลูก เขยี นดี กรรมการ

5.3 นางสาวเพญ็ ประภา ปานอุทัย กรรมการ

5.4 นางสาวธมี าภรณ์ โสภาธนตั ถ์สกุล กรรมการ

5.5 นางสาวอารีรตั น์ แสงสุขดี กรรมการ

5.6 นางกานตน์ รี โพธสิ์ กุลหอม กรรมการ

5.7 นางสาวนิศรา วงษ์สุบรรณ์ กรรมการ

5.8 นางบศุ รา อิ่มทรัพย์ กรรมการและเลขานุการ

5.9 นางสาวธลณั รัชต์ ฐิติวลัญชญ์กลุ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

มีหน้าที่ จัดทำรายงานการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา 2564

6. คณะกรรมการเผยแพรผ่ ลการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา

6.1 นายอาทิตย์ แก้วรงุ่ เรอื ง ประธานกรรมการ

6.2 นายบณั ฑติ ขอสกลุ กรรมการ

6.3 นางสาวภาสินี ศรีสุนทรพนิ ิต กรรมการ

6.4 นางสาวเพ็ญประภา ปานอทุ ัย กรรมการ

6.5 นางสาวพมิ พมิ ล จรเข้ กรรมการ

6.6 นางสาวนฤมล มมี ขุ กรรมการ

-/6.7 นายบญุ ชู

แนวทางการประเมนิ คณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวิทยาลัย สุพรรณบรุ ี

64

6.7 นายบุญชู กระฉอดนอก กรรมการและเลขานุการ

6.8 นายภธรเดช วสุวรี กร กรรมการและผูช้ ่วยเลขานกุ าร

มหี นา้ ท่ี เผยแพร่ผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ในช่องทางตา่ ง ๆ เช่น วารสาร

website/face book ของโรงเรียน หรอื ช่องทางอืน่ ๆ ใหแ้ กผ่ ู้มีสว่ นเก่ียวขอ้ งกบั การจัดการศึกษาของโรงเรยี น

และบคุ คลภายนอกได้ทราบ

ใหผ้ ทู้ ี่ไดร้ ับแตง่ ต้งั ตามคำสง่ั นี้ ปฏิบัตหิ น้าท่ตี ามภารกิจทีไ่ ด้รบั มอบหมายเปน็ ไปดว้ ยความ
เรยี บรอ้ ย และบังเกดิ ผลดีเพ่อื ประโยชนข์ องโรงเรยี นและทางราชการสืบไป

ทัง้ น้ี ต้งั แตบ่ ดั นเี้ ปน็ ตน้ ไป

สงั่ ณ วนั ที่ 17 เดอื น มกราคม พ.ศ.256๕

(นายวิโรจน์ ไชยภกั ด)ี
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นกาญจนาภิเษกวทิ ยาลยั สพุ รรณบรุ ี

แนวทางการประเมนิ คณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย สพุ รรณบุรี

65

คณะกรรมการจัดทำเลม่ แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน
เพอื่ การประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศกึ ษา 2564

1. ดร.วิโรจน์ ไชยภักดี ทปี่ รึกษา
ประธาน
2. นางสาวบุญชู รักญาติ รองประธาน
รองประธาน
3. นางบุญปลูก เขยี นดี รองประธาน
กรรมการ
4. นายวิชา อุ่นวรรณธรรม กรรมการ
กรรมการ
5. นางสาวกญั ญาพร อุน่ ศรี กรรมการ
กรรมการ
6. นางบังอร จำปาเงนิ กรรมการ
กรรมการ
7. นายอาทิตย์ เอกลาภ กรรมการ
กรรมการ
8. นางสุนทราภรณ์ อุน่ วรรณธรรม
กรรมการ
9. นางสาววงษศ์ ิริ ชนิ สุวรรณ กรรมการ
กรรมการ
10. นางสาวเพญ็ ประภา ปานอทุ ยั กรรมการ
กรรมการ
11. นางคำศรี สรอ้ ยสุวรรณ์ กรรมการ
กรรมการ
12. นางสาวชญาภา พินิจการ กรรมการ
กรรมการ
13. นางสาวสำเนียง อรณุ รงุ่ กรรมการ
กรรมการ
14. นายอาศเรศ กญุ ชร ณ อยธุ ยา กรรมการและเลขานกุ าร
กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ
15. นายวณิชย์ เอือ้ นอ้ มจิตตก์ ลุ

16. นางสาวชนกกมล เนยี มวรรณ์

17. นางสาวสราญจติ ร วงษ์ทองดี

18. นายธนพัฒน์ มุขโต

19. นางสาวิตรี ถรี ะแก้ว

20. นางสาววาสนา ลอ้ มวงษ์

21. นายจตุพร เคนผาพงษ์

22. นายอาทิตย์ แกว้ รงุ่ เรือง

23. นางอภิรดา มุขโต

24. นางสาวศศวิ มิ ล นาคสุวรรณ

25. นางสำเรงิ พมิ พ์พันธุ์

26. นางบศุ รา อ่มิ ทรัพย์

27. นางสาวธลัณรชั ต์ ฐิตวิ ลญั ชญก์ ุล

แนวทางการประเมนิ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สพุ รรณบรุ ี

ก

แนวทางการประเมนิ คณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวิทยาลัย สพุ รรณบรุ ี