เล่มรายงาน ครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง

โรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม S ri s a a r d w itt a y a k o m S c h o o l นายศุภวิชญ์ แรงรายบุญ ตำ แหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียรีนศรีสรีะอาดวิทวิยาคม อำ เภอขุขันขัธ์ จังจัหวัดวัศรีสรีะเกษ สำ นักงานเขตพื้นพื้ที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสรีะเกษ เขต 3 สำ นักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นขั้พื้นพื้ฐาน กระทรวงศึกษาธิกธิาร

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ที่ ศวค. / ๒๕๖5 วันที่ 17 เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖6 เรื่อง รายงานผลการเข้าร่วมอบรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและ บุคลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม ตามที่ข้าพเจ้า ข้าพเจ้า นายศุภวิชญ์ แรงรายบุญ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ได้ลงทะเบียนเข้าร่วมอบรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อ เสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน เป็นหลักสูตรที่พัฒนาการวางแผนการเงิน การตรวจสุขภาพทางการเงิน การจัดทำและวิเคราะห์งบการเงิน สามารถนำไปใช้ประยุกต์ใช้ในการวางแผนการออมและบริหารจัดการ การเงินของตนเองได้ ในการอบรมครั้งนี้เป็นรุ่นที่ 22 ระหว่างวันที่ 20 กุมภาพันธ์ – 10 มีนาคม พ.ศ. 2566 ผ่านเว็บไซต์ http://www.nidtep.go.th/khuruonline/ จำนวน 12 ชั่วโมง บัดนี้ การอบรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากร กระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน ได้ดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ข้าพเจ้าจึงเสนอ รายงานการอบรม ตามรายละเอียดที่แนบเรียนมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (นายศุภวิชญ์ แรงรายบุญ) ครูผู้ช่วยโรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม ความคิดเห็นของรองผู้อำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ................................................... ............................................................................................................................. ................................................... ................................................................................................................................................................................ ลงชื่อ (นางสาวนภัทรศกานต์ บุญเชิญ) รองผู้อำนวยการโรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม ความคิดเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ................................................... ............................................................................................................................. ................................................... ................................................................................................................................................................................ ลงชื่อ ( นายสุรพงษ์ เวชพันธ์ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม

ข รายงานการอบรม เรื่อง TEP FORUM SISAKET 65 คำนำ รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของ การอบรม เรื่อง TEP FORUM SISAKET 65 พื้นที่นวัตกรรม การศึกษา ร่วมสร้างการพัฒนาและขยายผลด้วยพลังคนศรีสะเกษ เพื่อพัฒนาศักยภาพ เพิ่มเติมความรู้ โดยพัฒนาจากองค์ความรู้เดิมให้มีศักยภาพเพิ่มเติม ตลอดจนเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เพื่อพัฒนาทักษะใหม่ ๆ ให้ เพิ่มขึ้นได้ด้วย ข้าพเจ้าขอขอบคุณสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ที่มีส่วนร่วม ในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้ เพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาได้นำความรู้ไปพัฒนาตนเองและพัฒนาในการจัดการ เรียนการสอนต่อไป ศุภวิชญ์ แรงรายบุญ

ค รายงานการอบรม เรื่อง TEP FORUM SISAKET 65 สารบัญ เรื่อง หน้า บันทึกข้อความ ก คำนำ ข สารบัญ ค รายงานการอบรม TEP FORUM SISAKET 65 1 หน่วยงานที่จัดกิจกรรม 1 ผู้ร่วมกิจกรรม 1 วันที่จัดกิจกรรม 1 สถานที่จัดกิจกรรม 1 เนื้อหาและหัวข้อในการจัดกิจกรรม 1 สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการร่วมกิจกรรม 2 นำความรู้ที่ได้มาจากการร่วมกิจกรรมไปใช้อย่างไร 2 ภาคผนวก ภาคผนวกที่ 1 หนังสือราชการแจ้งอบรม 4 ภาคผนวกที่ 2 ภาพการอบรม 9

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” รายงานการอบรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากร กระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน 1. เรื่องที่ร่วมกิจกรรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากร กระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน 2. หน่วยงานที่จัดกิจกรรม กระทรวงศึกษาธิการ และสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากร 3. ผู้ร่วมกิจกรรม นายศุภวิชญ์ แรงรายบุญ ครูโรงเรียนศรีสะอาดวิทยาคม 4. วันที่จัดกิจกรรม วันที่ 20 กุมภาพันธ์ – 10 มีนาคม พ.ศ. 2566 5. สถานที่จัดกิจกรรม เว็บไซต์ออนไลน์ http://www.nidtep.go.th/khuruonline/ 6. เนื้อหาในการจัดกิจกรรม มีดังนี้ เกี่ยวกับหลักสูตร เนื้อหาหลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืน ทางการเงิน : ครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง จะนำเสนอเกี่ยวกับความรู้การวางแผนทางการเงิน การตรวจสุขภาพ ทางการเงิน การจัดทำและวิเคราะห์งบการเงิน และสามารถจัดการการเงินของตนเองตลอดจนทางออกในการ แก้ไขปัญหาหนี้สิน การค้ำประกัน หนี้บัตรเครดิต สินเชื่อเช่าซื้อ การไกล่เกลี่ยหนี้ ความรุนแรงทางแพ่ง และ เครดิตบูโร กลอุบายของภัยทางการเงินและแนวทางการรับมือ ซึ่งเป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวันที่ได้ เกิดขึ้นแล้ว หรืออาจจะเกิดขึ้นได้ ถ้ารู้ก่อนจะสามารถจัดการทางการเงินของตนเองได้อย่างปลอดภัย วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาได้รับองค์ความรู้ มีความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับการออมและการวาง แผนการบริหารจัดการทางการเงิน 2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการวางแผนและบริหารจัดการทาง การเงิน

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” รายละเอียดเนื้อหาหลักสูตร (จำนวน 12 ชั่วโมง) ประกอบด้วย 5 หน่วยการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 รู้อะไร ไม่สู้ รู้จักตนเอง ระยะเวลา 3 ชั่วโมง - ทำไมต้องวางแผนการเงิน - งบการเงิน เรื่องง่ายๆ ใครๆ ก็ทำได้ - การตรวจสุขภาพทางการเงิน - หลักการตั้งเป้าหมายทางการเงินที่ดี - เคล็ด (ไม่) ลับ จัดการเงิน จัดการชีวิต หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 รู้อะไร ไม่สู้ รู้จักพอ ระยะเวลา 2 ชั่วโมง - หลักคิดเศรษฐกิจพอเพียง - การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเงิน - How to be เศรษฐกิจพอเพียง หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เป็นหนี้ได้ เป็นหนี้ดี เป็นหนี้แต่พอดี ระยะเวลา 4 ชั่วโมง - ปัญหาหนี้สินของประชาชน - หนี้บัตรเครดิต - ทางด่วนแก้หนี้และคลินิกแก้หนี้ - ความรุนแรงทางแพ่ง - ผู้ค้ำประกัน - สินเชื่อเช่าซื้อ - การไกล่เกลี่ยหนี้ - รู้จักเครดิตบูไร หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 สร้างความมั่งคั่งด้วยการลงทุนอย่างยั่งยืน ระยะเวลา 2 ชั่วโมง - เริ่มต้นลงทุนอย่างชาญฉลาด - การเลือกในการลงทุน - จัดพอร์ตลงทุนอย่างครูพอเพียง หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 รู้ทันภัยทางการเงิน ระยะเวลา 1 ชั่วโมง - สถิติและกลอุบายของภัยทางการเงิน - ภัยการเงินที่พบบ่อยและแนวทางการรับมือ - อินโฟกราฟิกเตือนภัยทางการเงินที่น่าสนใจ

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” 7. สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการร่วมกิจกรรม 1. การวางแผนและบริหารจัดการทางการเงินของตนเอง 8. นำความรู้ที่ได้มาจากการร่วมกิจกรรมไปใช้อย่างไร จากที่ได้ผ่านการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและ บุคลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน ทำให้ข้าพเจ้าได้รับองค์ความรู้และทักษะ การถ่ายทอดองค์ความรู้จากการถ่ายทอดอย่างดีเยี่ยมของวิทยากรทุกท่านและข้าพเจ้าจะนำความรู้ไป ประยุกต์ใช้ในการวางแผนและบริหารจัดการทางการเงินของตนเองในปัจจุบันและอนาคต

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ภาคผนวก

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ภาคผนวกที่ 1 หนังสือราชการแจ้งการอบรม

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง”

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง”

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ภาคผนวกที่ 2 ภาพการอบรม

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ภาพการการเข้าร่วมอบรม “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสร้างความยั่งยืนทางการเงิน รุ่นที่ 22 ระหว่างวันที่ 20 กุมภาพันธ์– 10 มีนาคม พ.ศ. 256 จำนวน 12 ชั่วโมง

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ภาคผนวกที่ 3 วุฒิบัตรการเข้ารับการอบรม

รายงานการอบรม เรื่อง “หลักสูตรครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง”