Untuk Kegunaan PemeriksaNama Pemeriksa :Bahagian Soalan Markah PenuhMarkahDiperolehA 1 – 10 10B 10C1 102 5D1 102 5Jumlah 50ARAHAN :1. Buka kertas ujian ini apabila diberitahu.2. Tulis nama dan kelas kamu pada ruang yangdisediakan.3. Kertas ujian ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C danBahagian D.4. Bagi soalan Bahagian A, setiap soalan diikuti olehtiga pilihan jawapan, iaitu A, B dan C. Pilih satujawapan sahaja.5. Bagi soalan Bahagian B, Bahagian C danBahagian D, jawab semua soalan dalam ruangjawapan yang telah disediakan.6. Serahkan kertas ujian yang telah kamu tanda danjawab kepada guru bertugas pada akhir ujian.PENTAKSIRAN SUMATIF PENGGAL 1TAHUN 3Bahasa Melayu1 jam 15 minitNamaKelasTEMA 1 – 4SET1
2 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 11 Dia memang kerana masih belum faham walaupun diajar beberapa kali.A otak ikanB otak udangC otak manusia2 Adik menangis duit belanjanya hilang di sekolah.A keranaB sambil C danSoalan 3 berdasarkan gambar di bawah.3 Haizad, Akmal dan Muthu membantu Cikgu Siti Ameera menyusun bahan bacaan di .A tandasB balai rayaC pusat sumberSoalan 4 berdasarkan gambar di bawah.4 Kita mestilah gigi sebanyak tiga kali sehari supaya bersih.A menggosokB mengelapC mencuci5 Kami dapat melihat artifak bersejarah ketika melawat ke .A Balai polisB Muzium NegaraC Planetarium Negara6 yang perlu kita lakukan jika terlihat kemalangan jalan raya?A MengapakahB BilakahC ApakahBAHAGIAN A[10 markah][Masa dicadangkan: 15 minit]Soalan 1 dan 6Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.
3 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 1Soalan 7 berdasarkan gambar di bawah.7 Rendang yang dimasak oleh ibu berasa kerana terlebih garam.A pahitB masin C masam8 Aktiviti gotong-royong mewujudkan suasana harmoni dalam kalangan penduduk.A akanB dapatC patutSoalan 9 berdasarkan gambar di bawah.9 Tanaman jagung diusahakan oleh Encik Razak membuahkan hasil.A jikaB telahC yang10 Adik melukis gambar arnab di atas kertas.A sebuahB sesebijiC sekeping
Untuk Kegunaan Pemeriksa4 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 1BAHAGIAN B[10 markah][Masa dicadangkan: 15 minit]Baca petikan di bawah. Kemudian, jawab soalan-soalan yangberikutnya.Setiap pagi, murid-murid Tahun Tiga Baiduri membersihkan bilik darjah mengikut jadual tugasan yang telah ditetapkan.Pada hari Rabu, giliran Amirul, Alex, Aini, Qisha dan Sangeeta bertugas untuk membersihkan bilik darjah. Amirul mengelap tingkap, manakala Aini dan Qisha menyapu sampah. Alex dan Sangeeta pula menyusun meja. Kemudian, Alex memadamkan papan putih manakala Sangeeta membantu Amirul mengelap tingkap. Alex ditugaskan untuk memadamkan papan putih kerana dia lebih tinggi berbanding dengan murid lain.Selesai bertugas, mereka beratur di luar kelas sambil menunggu kedatangan guru kelas. Ketika Cikgu Astuti tiba di kelas, beliau tersenyum apabila melihat suasana bilik darjah yang bersih dan ceria. Cikgu Astuti bangga akan sikap kerjasama dan tanggungjawab yang ditunjukkan oleh murid-muridnya.
Untuk Kegunaan Pemeriksa5 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 11 Apakah yang dilakukan oleh murid-murid Tahun Tiga Baiduri pada setiap pagi?[1 markah]2 Apakah tugas yang dilakukan oleh Aini dan Qisha?[2 markah]3 Bilakah Amirul, Alex, Aini, Qisha dan Sangeeta bertugas?[2 markah]4 Mengapakah Alex ditugaskan untuk memadamkan papan putih?[2 markah]5 Mengapakah Cikgu Astuti bangga akan murid-murid Tahun Tiga Baiduri?[3 markah]10
Untuk Kegunaan Pemeriksa6 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 1BAHAGIAN C[15 markah][Masa dicadangkan: 15 minit]Soalan 1Isi jawapan pada ruangan yang disediakan. berkongsi menaiki melihatdilakukan mengunjungi seronokPada cuti sekolah yang lalu, Encik Adam dan keluarga bercuti ke Pulau Langkawi. Raudhah dan Qurratul sangat (a) kerana itulah kali pertama mereka ke sana.Aktiviti pertama yang (b) ialah menaiki kereta kabel. Mereka dapat melihat pemandangan seluruh Pulau Langkawi.Pada hari kedua, mereka berpeluang melawat Makam Mahsuri. Pelbagai maklumat berkaitan dengan Mahsuri diperoleh Raudhah dan Qurratul. Mereka bercadang untuk (c) kisah Mahsuri dengan rakan-rakan sekelas apabila sekolah dibuka.Pada waktu petang, mereka pergi ke Dataran Lang. Terdapat ramai pelancong yang (d) Dataran Lang. Para pelancong tidak melepaskan peluang merakamkan gambar di sekitar Dataran Lang. Mereka juga dapat (e) pemandangan laut yang cantik.Raudhah dan Qurratul sangat gembira ketika bercuti di Pulau Langkawi. Mereka berharap dapat bercuti di Pulau Langkawi pada masa akan datang. [10 markah]10
Untuk Kegunaan Pemeriksa7 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 1Soalan 2Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. sudah adalah balai rayalalu bahawa kamu(a) Setiap individu perlu sedar tabiat merokok tidak baik untuk kesihatan.(b) Pokok-pokok rambutan di kebun itu mulai berbuah.(c) Para penduduk Kampung Sileng berkumpul di untuk berbincang tentang Program Badan Sihat, Minda Cergas.(d) “Bilakah akan pergi ke perpustakaan?” tanya Medina kepada Aina.(e) Aidil masuk ke dalam rumah duduk di sofa.[5 markah]5
Untuk Kegunaan Pemeriksa8 © Penerbitan Ilmu Didik Pentaksiran Sumatif Bahasa Melayu Tahun 3 – Set 1BAHAGIAN D[15 markah][Masa dicadangkan: 15 minit]Soalan 1Bina ayat menggunakan kata adjektif yang diberikan.(a) dekat(c) takut(b) rapat(d) suka(e) rindu[10 markah]Soalan 2Tandakan (P) pada jawapan yang betul.(a) Hadri datuknya ke dusun buah-buahan.mengikuti membawa(b) Vitamin C baik untuk ketahanan badan.meningkatkan peningkatan(c) Abang berjaya sebuah restoran mewah.membuka terbuka(d) Maniam berjoging tasik di taman rekreasi.berkeliaran mengelilingi(e) Puan Hanisah bayaran di kaunter bayaran.mengambil membuat[5 markah] 15