Tugas 3.2.a.7

TUGAS 3.2.A.7 Pemetaan 7 Aset – Sumber Daya yang dimiliki Sekolah

Nama CGP : Masni Dewi, M.Pd

Nama Sekolah : SMK N 7 Palembang

Nama Kepala Sekolah: Bambang Riadi, S.Pd.,M.Pd.

1. Modal Manusia
SMK N 7 Palembang di bawah pimpinan kepala sekolah yang memiliki kualifikasi
pendidikan Strata Dua dan dari Guru Berprestasi. Guru yang mengajar juga sudah
banyak berpendidikan Strata Dua dan staf Tata Usaha sudah berpendidikan Strata
Satu, orang tua siswa dan siswa yang bersangat mendukung.

2. Modal Sosial

Warga Sekolah SMK N 7 bergotong royong, menjenguk warga sekolah yang
mengalami kedukaan mau pun kebahagian, melakukan sholat duhur berjemaah dan
Dhuha bersamamemiliki tata tertib yang mengatur segala tingkah laku baik guru
maupun siswa. Sekolah kami menerapkan disiplin dan menanamkan propil pelajar
Pancasila beriman dan bertaqwa dan juga melakukan kegiatan kebersihan sekolah
maupun lingkungan di luar sekolah yang bekerjasam dan bergotong royong bersama
dengan masyarakat di sekiltar sekolah.

3. Modal Fisik
Bangunan di sekolah terdapat Ruang Kepala Sekolah, ruang tamu, ruang guru terpisah
mushola diperuntukan semua kegiatan keagamaan, perpustakaan tempat edukasi,
ruang kelas, adanya Gazebo, memiliki berbagai jurusan Bengkel yang memiliki
peralatan sudah terpenuhi sesuai dengan standar, ruang BK yang diperuntukkan t
pembinaan siswa yang bermasalah maupun memiliki keluarbiasaan, halaman
berolahraga dan melakukan upacara. Tempat parkir khusus guru dan siswa. Sekolah
berdekatan dengan perusahaan-perusahaan besar yang bisa dijadikan aset mitra dari
siswa untuk melakukan magang di perusahaan besar agarmereka lebih terampil ,
berdaya saing di dunia usaha dunia kerja.

Infrastuktur: SMK N 7 memiliki aliran air bersih yang selalu menyala setiap hari,
WIFI, di ruang guru terdapat AC, kipas angina alat peraga, kotak P3K, meja,kursi ,
infocus lemari tempat menyimpan barang berupa buku, printer yang bisa digunakan
oleh semua guru, serta jaringan listri yang memadai.

4. Modal Lingkungan Alam
Sungai Musi merupakan aset menunjang proses belajar mengajar.

5. Modal Finansial

Didanai oleh Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) , ada bantuan orang tua wali uang
komite..

6. Modal Politik
Berdekatan dengan Kantor TNI AD (Denhubrem), Koramil, Puskesmas, Kantor
Camat, kantor Lurah sebagai aset berdekatan sekolah sebagai mitra memberikan
pendidikan disiplin dan kesehatan.

7. Modal Agama dan Budaya
Keberadaan masjid Agung Palembang. Masjid di sekitar sekolah memudahkan
meminta pemuka agama memberikan pendidikan siraman rohani. mushola tempat
sholat duha dan zuhur berjamaah.

Jawaban dari tugas.

1. Yang dikuasai yaitu mengenali berbagai asset atau sumber daya yang ada dan tersedia
di sekitar sekolah kami. Melalui pemetaan aset, kami berusaha memanfaatkan dengan
cara memaksimalkan yang ada guna mendukung proses pembelajaran. Yang saya
banggakan sekolah memiliki ketersedia ruang praktek semua keahlian/ jurusan.

2. Apa membuat unik siswa saya yang catatannya semua laki-laki namun pada jurusan
yang teknik terdapat juga siswa yang perempuan.

3. Kekuatan dimiliki dan berharga untuk masyarakat adalah Sekolah mampu menjalin
hubungan baik warga sekitar, aparat dan komunitas luar sekolah demi mewujudkan
tujuan memajukan kualitas Pendidikan berdampak bagi masyarakat. Misalnya,
kerjasama dengan puskesmas setempat, pemeriksaan Kesehatan guru, kerjasama
pemberian zat besi, serta penyuluhan. Bekerjasama kepolisian dan babinsa
penyuluhan narkoba dan bahaya tawuran.

4. Yang dilakukan terus berbenah. Kurun waktu 4 tahun terakhir terbukti perubahan
tampilannya makin dinamis. Pimpinan memberi kesempatan seluas-luasnya warga
sekolah untuk berkembang.

.