นางสาวพรปวีณ์ กุณี

โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)

ชือ่ ครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมือทใี่ ช้ Google meet
วันที่ 9 เดอื น กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เน้อื หา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรยี น ไม่เขา้ เรียน การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรู้ของนักเรยี น

1 1/2 ท21102 เฉลยขอ้ สอบกลางภาค แบบทดสอบ 38 7 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทคี่ รู
และสอบซอ่ ม แบบฝึกหัด 1.นักเรียนตน่ื สาย ถามได้อย่างถูกต้อง
แบบทดสอบ 2.นักเรียนไปชว่ ยผู้ปกครองทางาน 2.นักเรียนติดตามเพ่อื สอบแก้ตวั
แบบฝกึ หดั การตดิ ตามแกไ้ ข สาหรับคนที่สอบไม่ผ่านเกณฑ์
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาท่เี รียนผ่านทางกลมุ่ ไลน์ห้องของนกั เรียน
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเนอ้ื หาเพ่ือเติมจาก Google classroom ได้
3.ตดิ ต่อครปู ระจาชั้นเพ่อื แจ้งใหค้ รปู ระจาชน้ั ทราบ

2 3/15 ท23102 พระบรมราโชวาท 22 3 ปญั หาและอุปสรรค - 1.นักเรยี นโต้ตอบและมีสว่ นร่วมใน
การติดตามแก้ไข - กิจกรรมการเรยี นอย่างดี
2.นกั เรียนเขา้ ใจและสามารถทา
แบบฝึกหดั ได้ถูกต้อง

6 1/10 ท21102 เฉลยขอ้ สอบกลางภาค 20 7 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทคี่ รู
และสอบซอ่ ม 1.นกั เรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน ถามไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง
2.นักเรียนบางคนยังไม่ค่อยใหค้ วามร่วมมือในการตอบคาถามกบั ครู 2.นักเรยี นติดตามเพอ่ื สอบแก้ตัว
การติดตามแก้ไข สาหรบั คนที่สอบไม่ผ่านเกณฑ์
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเนอ้ื หาโดยศึกษาเนื้อหาเพ่ือเตมิ จาก Google
classroom ได้
2..เพ่ิมกิจกรรมละลายพฤตกรรมใหน้ ักเรยี นมีความกล้าแสดงออกมากขึ้น

7 3/9 ท23102 เฉลยขอ้ สอบกลางภาค 31 5 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นโตต้ อบและมสี ่วนรว่ มใน
และสอบซ่อม 1.นักเรยี นไม่สนใจเขา้ เรียน กจิ กรรมการเรียนอยา่ งดี
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นเข้าใจและสามารถทา
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาโดยศกึ ษาเน้อื หาเพื่อเติมจาก Google แบบฝกึ หดั ได้ถูกต้อง
classroom ได้
2..เพ่มิ กิจกรรมละลายพฤตกรรมใหน้ กั เรยี นมีความกล้าแสดงออกมากข้นึ

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลุม่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชือ่ ครผู ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครอื่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วนั ที่ 9 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครูผสู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เคร่อื งมอื ทใี่ ช้ Google meet

วันที่ 10 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เน้ือหา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรียน ไม่เข้าเรยี น การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรียนรขู้ องนักเรยี น

1 3/9 ท23102 พระบรมราโชวาท แบบฝกึ หดั 31 5 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรียนโต้ตอบและมีส่วนร่วมใน
1.นกั เรียนต่ืนสาย กจิ กรรมการเรียนอย่างดี
2.สญั ญาณอินเตอรเ์ น็ตนักเรียนบางคนไม่ดี ทาใหไ้ ม่สามารถเข้าเรียนได้ 2.นักเรียนเขา้ ใจและสามารถทา
ทนั แบบฝกึ หดั ไดถ้ ูกตอ้ ง
การติดตามแกไ้ ข
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาที่เรียนผ่านทางกล่มุ ไลน์ห้องของ
นกั เรยี น
2..ใหน้ กั เรียนศกึ ษาเนอื้ หาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ติดต่อครปู ระจาชน้ั เพอ่ื แจ้งให้ครปู ระจาช้ันทราบ

3 3/4 ท23102 พระบรมราโชวาท แบบฝกึ หัด 29 10 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรียนโต้ตอบและมีสว่ นรว่ มใน
1.นักเรยี นต่นื สายและไม่สนใจเข้าเรยี น กิจกรรมการเรียนอย่างดี
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นเขา้ ใจและสามารถทา
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอื้ หาที่เรียนผ่านทางกล่มุ ไลน์ห้องของ แบบฝึกหัดไดถ้ กู ตอ้ ง
นักเรียน
2..ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเนื้อหาเพ่ือเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพอ่ื นติดตามใหเ้ ขา้ เรยี น

5 1/10 ท21102 โคลงโลกนติ ิ การถามตอบ 23 4 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรียนเขา้ ใจในเน้อื หามากขึ้น
1.นักเรยี นไม่ใหค้ วามร่วมมือในการโต้ตอบกบั ครู ส่ือสารอยู่ฝ่ายเดียว เมอ่ื โยงเขา้ สสู่ ่ิงรอบตัวหรือสงิ่ ใกล้
การติดตามแกไ้ ข ตัวของนักเรียน
1.เพ่ิมเทคนิคในการสอนใหน้ กั เรียนเป็นผู้พูดมากขึ้น โดยชักชวนนกั เรยี น 2.นักเรยี นมีมารยาทในการตอบ
พูดคุยนอกเรื่องบา้ งและนามาโยงเขา้ ในเนื้องบ้างเพอ่ื ความผอ่ นคลาย

8 1/2 ท21102 โคลงโลกนติ ิ การถามตอบ 40 5 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นเข้าใจในเนือ้ หามากขน้ึ
เมื่อโยงเขา้ สสู่ ิ่งรอบตวั หรอื สิง่ ใกล้
1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าเรียน ตวั ของนักเรยี น
การติดตามแก้ไข 2.นักเรยี นมีมารยาทในการตอบ
1.ให้เพื่อนตดิ ตาม
2.เชคชื่อและแจง้ ครปู ระจาชัน้ เพ่ือให้ช่วยติดตาม

ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 10 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)

ชื่อครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมือทใี่ ช้ Google meet
วนั ที่ 11 เดอื น กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เนื้อหา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรยี น ไมเ่ ขา้ การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรขู้ องนกั เรียน

เรียน

1 3/4 Home 1.การต่นื ให้ทนั เพอ่ื เข้าเรียนในช่วงเชา้ - 38 1 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรียนเขา้ ใจและจะปรับปรงุ ตัว
room 2.การดูแลรักษาตัวเองใหส้ ะอาดและ 1.นกั เรยี นตื่นสายและไมส่ นใจเขา้ เรยี น เพือ่ ให้เขา้ เรยี นทนั
ปอ้ งกนั ตัวเองจาก Covid-19 การตดิ ตามแก้ไข 2.นักเรยี นและผปู้ กครองได้รับ
3.การเตรยี มตัวเพอื่ เปดิ เรียน 1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเน้ือหาทเ่ี รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์หอ้ งของ ทราบและปฏบัตตามอย่าง
นักเรียน เครง่ ครดั
2..ใหน้ ักเรยี นศึกษาเน้ือหาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจ้งผูป้ กครองให้ทราบ

5 3/7 ท23102 พระบรมราโชวาท แบบทดสอบ 33 6 ปญั หาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถทาแบบทดสอบได้
1.สัญญาณอนิ เตอรเ์ นต็ นักเรยี นบางคนไม่ดี ทาให้ไม่สามารถเข้าเรียนได้ทัน และอยู่ในเกณฑท์ ่กี าหนด
การติดตามแก้ไข
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาทเ่ี รียนผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของ
นักเรียน
2..ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเน้ือหาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้

7 3/4 ท23102 พระบรมราโชวาท แบบทดสอบ 38 1 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นสามารถทาแบบทดสอบได้
1.นักเรียนตนื่ สายและไมส่ นใจเข้าเรียน และอยใู่ นเกณฑท์ ่ีกาหนด
การติดตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนให้ความสนใจในการเรียน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาที่เรยี นผา่ นทางกลุ่มไลน์หอ้ งของ มากขึน้

นักเรยี น
2..ให้นักเรยี นศกึ ษาเนือ้ หาเพอื่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจง้ ผปู้ กครองให้ทราบ

8 3/9 ท23102 พระบรมราโชวาท แบบทดสอบ 36 0 ปญั หาและอุปสรรค - 1.นกั เรยี นสามารถทาแบบทดสอบได้
การติดตามแกไ้ ข - และอยใู่ นเกณฑ์ที่กาหนด
2.นกั เรียนใหค้ วามสนใจในการเรยี น
มากขนึ้

ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 11 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)

ชอื่ ครูผสู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมือทใี่ ช้ Google meet
วนั ที่ 15 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหสั วชิ า เน้ือหา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรูข้ องนกั เรยี น

1 3/15 ท23102 โคลงส่ีสภุ าพ การตอบคาถาม 25 - ปญั หาและอุปสรรค นกั เรียนเขา้ ใจเนือ้ หาทีเ่ รียน โดย
1.สญั ญาณอนิ เตอร์เนต็ นกั เรียนบางคนไมด่ ี ทาให้ไม่สามารถเข้า สามารถตอบคาถามทค่ี รูถามได้
เรยี นได้ทัน อย่างถกู ตอ้ ง และบอกข้อบงั คับ
การตดิ ตามแกไ้ ข ฉนั ทลักษณไ์ ด้ถกู ตอ้ ง
1.ช้แี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาทีเ่ รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์
หอ้ งของนักเรียน
2..ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้ือหาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom
ได้

5 3/4 ท23102 โคลงสส่ี ุภาพ การตอบคาถาม 25 14 ปญั หาและอปุ สรรค นกั เรียนเขา้ ใจเนอื้ หาที่เรยี น โดย
1.สญั ญาณอนิ เตอร์เนต็ นกั เรียนบางคนไม่ดี ทาใหไ้ ม่สามารถเข้า สามารถตอบคาถามท่ีครถู ามได้
เรยี นได้ทนั อย่างถกู ต้อง และบอกขอ้ บังคับ
การตดิ ตามแก้ไข ฉันทลกั ษณ์ได้ถูกต้อง
1.ช้แี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาทเี่ รียนผา่ นทางกลุ่มไลน์
ห้องของนกั เรยี น
2..ใหน้ กั เรียนศกึ ษาเนื้อหาเพื่อเตมิ จาก Google classroom
ได้
3.แจง้ ผ้ปู กครองให้ทราบ

7 3/7 ท23102 โคลงสี่สุภาพ การตอบคาถาม 28 11 ปัญหาและอุปสรรค นักเรียนเขา้ ใจเนือ้ หาท่ีเรียน โดย
1.นกั เรยี นไมส่ นใจเข้าร่วมเรยี น สามารถตอบคาถามท่ีครูถามได้
2.สัญญาณอนิ เตอรเ์ นต็ นักเรยี นบางคนไมด่ ี ทาใหไ้ ม่สามารถเขา้ อยา่ งถูกตอ้ ง และบอกขอ้ บงั คับ
เรยี นได้ทัน ฉนั ทลกั ษณ์ไดถ้ ูกตอ้ ง
การติดตามแก้ไข
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้อื หาทีเ่ รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์
ห้องของนักเรยี น
2..ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเน้อื หาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom
ได้
3.ใหเ้ พื่อนชว่ ยตดิ ตาม

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู ู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมือทใ่ี ช้ Google meet

วนั ที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวดั สิงห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet
วันที่ 16 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหสั วชิ า เน้อื หา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรียน ไมเ่ ขา้ เรยี น การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรียนรขู้ องนักเรียน

1 1/2 ท21102 โคลงโลกนติ การถามตอบ 42 3 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรียนสามารถตอบคาถามที่ครู
1..สัญญาณอินเตอร์เนต็ นกั เรียนบางคนไม่ดี ทาใหไ้ มส่ ามารถเขา้ เรียนไดท้ นั ถามได้อย่างถูกตอ้ ง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนโต้ตอบและมีส่วนร่วมใน
1.ชีแ้ จงและอธิบายขอบเขตของเน้ือหาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องของนกั เรียน กจิ กรรมการเรียนอย่างดี
2..ใหน้ ักเรยี นศึกษาเนอื้ หาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พือ่ นชว่ ยติดตาม

2 3/15 ท23102 โคลงสีส่ ภุ าพ แบบทดสอบ 25 - ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทคี่ รู
1.สญั ญาณอินเตอร์เน็ตนักเรยี นบางคนไมด่ ี ทาใหไ้ ม่สามารถเขา้ เรยี นไดท้ ัน ถามไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นักเรียนเเขา้ ใจและทาแบบทดสอบ
1.ช้แี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนือ้ หาที่เรียนผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องของนกั เรียน ได้ถกู ตอ้ งและตรงตามวัตถปุ ระสงค์
2..ให้นกั เรียนศกึ ษาเนอื้ หาเพ่อื เติมจาก Google classroom ได้

6 1/10 ท21102 โคลงโลกนิต การถามตอบ 26 1 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
1..สญั ญาณอินเตอร์เน็ตนักเรยี นบางคนไมด่ ี ทาให้ไมส่ ามารถเข้าเรยี นไดท้ ัน ถามไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นักเรียนโต้ตอบและมีส่วนรว่ มใน
1.ชีแ้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาท่เี รยี นผ่านทางกล่มุ ไลนห์ อ้ งของนักเรียน กจิ กรรมการเรียนอยา่ งดี
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเนือ้ หาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอ่ื นชว่ ยติดตาม

7 3/9 ท23102 โคลงส่สี ุภาพ แบบทดสอบ 36 - ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.สญั ญาณอินเตอรเ์ น็ตนกั เรยี นบางคนไม่ดี ทาใหไ้ ม่สามารถเข้าเรยี นไดท้ ัน ถามไดอ้ ย่างถูกต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนเเขา้ ใจและทาแบบทดสอบ
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาท่ีเรียนผ่านทางกลุม่ ไลนห์ ้องของนักเรียน ได้ถูกต้องและตรงตามวัตถปุ ระสงค์
2..ให้นักเรยี นศึกษาเนื้อหาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมือทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 16 เดอื น กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวัดสิงห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)

ช่ือครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมือทใ่ี ช้ Google meet
วันท่ี 17 เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทสี่ อน รหัสวชิ า เนือ้ หา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรยี น ไม่เข้าเรยี น การแก้ปญั หาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรู้ของนกั เรียน

1 3/9 ท23102 โคลงสส่ี ภุ าพ แบบทดสอบ 30 6 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
1.นักเรยี นไมส่ นใจเขา้ เรียน ถามได้อย่างถกู ต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนเเข้าใจและทา
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาท่ีเรียนผ่านทางกลมุ่ ไลน์หอ้ งของ แบบทดสอบไดถ้ กู ต้องและตรงตาม
นักเรยี น วตั ถุประสงค์
2..ให้เพ่ือนช่วยติดตาม

3 3/4 ท23102 โคลงสสี่ ภุ าพ แบบทดสอบ 37 2 ปญั หาและอปุ สรรค - 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
การติดตามแกไ้ ข - ถามไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง
2.นกั เรยี นเเขา้ ใจและทา
แบบทดสอบได้ถกู ตอ้ งและตรงตาม
วตั ถุประสงค์

5 1/10 ท21102 โคลงโลกนิติ แบบทดสอบ 25 2 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทคี่ รู
1.นักเรยี นไม่ใสนใจเข้าเรยี น ถามได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
2..สัญญาณอนิ เตอร์เนต็ นักเรียนบางคนไม่ดี ทาใหไ้ มส่ ามารถเขา้ เรียน 2.นกั เรียนเเข้าใจและทา
ได้ทนั แบบทดสอบไดถ้ ูกตอ้ งและตรงตาม
การติดตามแก้ไข วัตถปุ ระสงค์
1.ชีแ้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาท่เี รยี นผ่านทางกลุ่มไลนห์ ้องของ
นักเรยี น
2..ให้นกั เรียนศึกษาเนือ้ หาเพอื่ เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพอ่ื นช่วยตดิ ตาม

8 1/2 ท21102 โคลงโลกนิติ แบบทดสอบ 38 7 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามที่ครู
1..สัญญาณอินเตอร์เนต็ นักเรียนบางคนไม่ดี ทาใหไ้ ม่สามารถเขา้ เรียน ถามได้อยา่ งถูกตอ้ ง
ได้ทัน 2.นกั เรยี นเเขา้ ใจและทา
การติดตามแกไ้ ข แบบทดสอบไดถ้ ูกตอ้ งและตรงตาม
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอื้ หาทเ่ี รยี นผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ วัตถปุ ระสงค์
นกั เรียน
2..ให้นกั เรียนศกึ ษาเนอื้ หาเพ่ือเติมจาก Google classroom ได้

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอื้ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ Google meet
วันท่ี 17 เดือน กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)

ช่ือครูผูส้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ Google meet
วันท่ี 18 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เนอ้ื หา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรยี น ไม่เข้า การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรียนรขู้ องนกั เรยี น

เรยี น

1 3/4 Home 1.ค่าปกติเกยี รติบัตรและคา่ ถา่ ยรูปคนละ - 37 2 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรียนเข้าใจและจะปรบั ปรงุ ตัว
room 100 บาท 1.นักเรยี นตนื่ สาย เพ่ือใหเ้ ขา้ เรยี นทัน
2.แจกใบเสร็จคา่ สมาคม 2.สญั ญาณอนิ เตอรเ์ นต็ นกั เรียนบางคนไมด่ ี ทาให้ไม่สามารถเขา้ เรียนได้ทนั 2.นักเรยี นและผปู้ กครองไดร้ ับ
การติดตามแกไ้ ข ทราบ
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเนอื้ หาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลนห์ ้องของ
นกั เรยี น
2..ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้ือหาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจง้ ผปู้ กครองให้ทราบ

5 3/7 ท23102 โคลงสีส่ ุภาพ แบบทดสอบ 31 8 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นักเรยี นไม่สนใจเขา้ เรยี น ถามได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
การติดตามแก้ไข 2.นักเรียนเเขา้ ใจและทา
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาทเี่ รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์หอ้ งของ แบบทดสอบได้ถกู ตอ้ งและตรงตาม
นกั เรียน วตั ถุประสงค์
2..ให้เพอ่ื นชว่ ยติดตาม

7 3/4 ท23102 ประโยค การถามตอบ 33 6 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทคี่ รู
(ความเดียว ความรวมและความซอ้ น) 1.สัญญาณอินเตอร์เนต็ นกั เรียนบางคนไมด่ ี ทาให้ไมส่ ามารถเข้าเรยี นได้ทนั ถามได้อย่างถกู ต้อง
การติดตามแก้ไข 2.นกั เรยี นโต้ตอบและมีส่วนรว่ มใน
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาท่ีเรียนผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ กจิ กรรมการเรยี นอยา่ งดี
นกั เรียน
2..ให้นกั เรียนศกึ ษาเน้ือหาเพอื่ เติมจาก Google classroom ได้

8 3/9 ท23102 ประโยค การถามตอบ 30 6 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทคี่ รู
(ความเดยี ว ความรวมและความซ้อน) 1.สญั ญาณอินเตอร์เนต็ นักเรยี นบางคนไมด่ ี ทาให้ไมส่ ามารถเขา้ เรียนไดท้ นั ถามไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนโต้ตอบและมสี ่วนรว่ มใน
1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาทเี่ รียนผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี
นกั เรียน
2..ใหน้ ักเรยี นศกึ ษาเนอ้ื หาเพอื่ เตมิ จาก Google classroom ได้

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชือ่ ครผู ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครื่องมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 18 เดอื น กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)

ชื่อครูผูส้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมือทใ่ี ช้ Google meet
วันท่ี 19 เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหสั วิชา เน้อื หา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรียน การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรูข้ องนักเรยี น

1 1/10 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมงิ พระรามอาสา การถามตอบ 25 2 ปัญหาและอปุ สรรค - 1.นักเรยี นเขา้ ใจในเนื้อหาทเ่ี รยี น
- และสามารถตอบคาถามได้
การติดตามแก้ไข ถกู ต้อง
2.นักเรยี นมกี ารโตต้ อบกับครใู น
เนือ้ หาที่เรยี นไดด้ ี

2 1/2 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 40 5 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นเขา้ ใจในเน้อื หาทเ่ี รยี น
1.สัญญาณอนิ เตอรเ์ น็ตนกั เรยี นบางคนไม่ดี ทาให้ไมส่ ามารถเข้าเรยี นได้ และสามารถตอบคาถามได้
ทัน ถกู ตอ้ ง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นักเรียนมกี ารโตต้ อบกับครใู น
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาทีเ่ รยี นผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องของ เนือ้ หาทีเ่ รียนไดด้ ี
นักเรยี น
2..ใหน้ ักเรียนศกึ ษาเนื้อหาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้

6 3/7 ท23102 ประโยค การถามตอบ 36 3 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นเขา้ ใจในเนอ้ื หาที่เรียน
1.นักเรยี นไม่สนใจเขา้ เรยี น และสามารถตอบคาถามได้
การติดตามแก้ไข ถูกตอ้ ง
1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาที่เรียนผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ห้องของ 2.นกั เรยี นมกี ารโตต้ อบกบั ครใู น
นักเรยี น เนือ้ หาที่เรยี นไดด้ ี
2..ให้นกั เรยี นศกึ ษาเน้ือหาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้
3.แจ้งครปู ระจาชัน้ ใหิต้ ิดตาม

7 3/15 ท23102 ประโยค การถามตอบ 24 1 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นักเรียนเขา้ ใจในเน้อื หาท่เี รียน
1.สญั ญาณอินเตอร์เนต็ นักเรียนบางคนไมด่ ี ทาใหไ้ ม่สามารถเขา้ เรียนได้ และสามารถตอบคาถามได้
ทนั ถูกตอ้ ง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นักเรียนมกี ารโตต้ อบกับครใู น
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเน้อื หาทีเ่ รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของ เนือ้ หาท่เี รยี นไดด้ ี
นกั เรียน
2..ให้นกั เรยี นศกึ ษาเนอ้ื หาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom ได้

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่อื ครูผสู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมือทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 19 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์

แบบบันทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอื้ Covid-19 (รอบสอง)

ชอ่ื ครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ Google meet
วนั ที่ 22 เดือน กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทสี่ อน รหัสวิชา เนอื้ หา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรยี น ไม่เขา้ การแก้ปัญหาอุปสรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรขู้ องนกั เรียน
1 3/15 ท23102 เรยี น
5 3/4 ท23102
ประโยค การตอบคาถาม 25 - ปญั หาและอุปสรรค นกั เรยี นเข้าใจเนื้อหาท่ีเรียน โดย
7 3/7 ท23102 ประโยค การตอบคาถาม 32 1.สญั ญาณอินเตอรเ์ น็ตนักเรยี นบางคนไม่ดี ทาให้ไมส่ ามารถเข้าเรยี น สามารถตอบคาถามท่ีครูถามได้อย่าง
ประโยค การตอบคาถาม 31 ไดท้ นั ถกู ตอ้ ง และสรุปใจความเร่ืองประโยค
การตดิ ตามแก้ไข ความเดยี ว ประโยคความรวมและ
1.ชีแ้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอื้ หาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลนห์ อ้ ง ประโยคความซอ้ นไดถ้ กู ตอ้ ง
ของนกั เรียน
2..ให้นักเรียนศกึ ษาเนอ้ื หาเพื่อเติมจาก Google classroom ได้

7 ปัญหาและอุปสรรค นักเรียนเข้าใจเน้อื หาท่ีเรียน โดย
1.สัญญาณอินเตอร์เนต็ นักเรียนบางคนไมด่ ี ทาใหไ้ ม่สามารถเขา้ เรยี น สามารถตอบคาถามที่ครูถามได้อย่าง
ไดท้ นั ถกู ต้อง และสรปุ ใจความเรือ่ งประโยค
การตดิ ตามแกไ้ ข ความเดียว ประโยคความรวมและ
1.ช้แี จงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาที่เรียนผา่ นทางกลมุ่ ไลน์หอ้ ง ประโยคความซอ้ นได้ถกู ตอ้ ง
ของนักเรียน
2..ใหน้ ักเรียนศกึ ษาเน้อื หาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจง้ ผปู้ กครองให้ทราบ

8 ปญั หาและอปุ สรรค นักเรยี นเข้าใจเน้อื หาท่ีเรยี น โดย
1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าร่วมเรียน สามารถตอบคาถามที่ครูถามไดอ้ ยา่ ง
2.สญั ญาณอินเตอร์เน็ตนกั เรยี นบางคนไมด่ ี ทาให้ไม่สามารถเข้าเรียน ถูกตอ้ ง และสรุปใจความเร่อื งประโยค
ได้ทัน ความเดยี ว ประโยคความรวมและ
การติดตามแก้ไข ประโยคความซ้อนไดถ้ ูกต้อง
1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาทเี่ รยี นผา่ นทางกลุม่ ไลนห์ อ้ ง
ของนกั เรียน
2..ให้นักเรยี นศึกษาเนือ้ หาเพ่ือเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พ่อื นชว่ ยติดตาม

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ Google meet

วนั ที่ 22 เดอื น กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)

ชอ่ื ครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมือทใี่ ช้ Google meet
วันที่ 23 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เนือ้ หา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรียน ไม่เข้าเรียน การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรียนรู้ของนกั เรียน

1 1/2 ท21102 ราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 38 7 ปญั หาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นกั เรียนไม่สนใจเขา้ เรียน ถามได้อยา่ งถูกต้อง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นกั เรียนโตต้ อบและมีสว่ นร่วมใน
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเน้อื หาทเี่ รยี นผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ กิจกรรมการเรียนอย่างดี
นกั เรียน
2..ใหน้ กั เรียนศึกษาเนือ้ หาเพ่อื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอื่ นช่วยติดตาม

2 3/15 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 25 - ปญั หาและอุปสรรค - 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
การตดิ ตามแกไ้ ข - ถามไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง
2.นกั เรียนโต้ตอบและมสี ่วนรว่ มใน
กิจกรรมการเรียนอย่างดี

6 1/10 ท21102 โราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 25 2 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามที่ครู
1.นักเรียนไม่สนใจเขา้ เรียน ถามได้อยา่ งถูกตอ้ ง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนโต้ตอบและมสี ่วนรว่ มใน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้อื หาทเี่ รียนผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ ้องของ กจิ กรรมการเรยี นอย่างดี
นกั เรียน
2..ใหน้ ักเรยี นศกึ ษาเนื้อหาเพือ่ เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพ่ือนชว่ ยติดตาม

7 3/9 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 33 3 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทีค่ รู
1.นกั เรยี นไม่สนใจเขา้ เรยี น ถามได้อย่างถกู ต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนโต้ตอบและมีสว่ นร่วมใน
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนือ้ หาทีเ่ รยี นผ่านทางกลมุ่ ไลน์หอ้ งของ กิจกรรมการเรียนอย่างดี
นกั เรียน
2..ใหน้ กั เรยี นศึกษาเน้ือหาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพ่อื นชว่ ยตดิ ตาม

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลุม่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครื่องมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 23 เดอื น กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวัดสิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 24 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เน้อื หา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรยี น ไม่เขา้ เรยี น การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรขู้ องนักเรียน

1 3/9 ท23102 ประโยค การถามตอบ 30 6 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามท่คี รู
1.นักเรียนไมส่ นใจเข้าเรยี น ถามได้อยา่ งถกู ต้อง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรยี นโตต้ อบและมีส่วนรว่ มใน
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเน้อื หาท่เี รียนผ่านทางกลุ่มไลน์หอ้ งของ กิจกรรมการเรยี นอย่างดี
นักเรยี น
2..ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเนอื้ หาเพ่ือเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพอ่ื นชว่ ยตดิ ตาม

3 3/4 ท23102 ประโยค การถามตอบ 32 7 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรียนสามารถตอบคาถามทีค่ รู
1.นกั เรยี นไม่สนใจเขา้ เรยี น ถามไดอ้ ย่างถกู ต้อง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนโต้ตอบและมสี ่วนรว่ มใน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาทเ่ี รยี นผ่านทางกลมุ่ ไลนห์ ้องของ กจิ กรรมการเรยี นอย่างดี
นักเรียน
2..ให้นักเรียนศึกษาเน้ือหาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพอ่ื นช่วยติดตาม

5 1/10 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 27 - ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนเข้าใจในเน้ือหามากขึน้
1.นักเรียนไมใ่ หค้ วามรว่ มมอื ในการโตต้ อบกับครู ส่อื สารอยู่ฝา่ ยเดยี ว เมอ่ื โยงเขา้ ส่สู ่ิงรอบตัวหรอื สิ่งใกล้
การติดตามแก้ไข ตัวของนักเรยี น
1.เพิ่มเทคนิคในการสอนให้นักเรียนเป็นผพู้ ูดมากข้นึ โดยชกั ชวนนักเรียน 2.นักเรยี นมีมารยาทในการตอบ
พดู คยุ นอกเรือ่ งบา้ งและนามาโยงเขา้ ในเนอ้ื งบา้ งเพอ่ื ความผอ่ นคลาย

8 1/2 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 39 6 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นเข้าใจในเนอ้ื หามากขึน้
เมอื่ โยงเข้าส่สู ิง่ รอบตวั หรอื สง่ิ ใกล้
1.นกั เรยี นไม่สนใจเขา้ เรียน ตวั ของนักเรยี น
การติดตามแกไ้ ข 2.นกั เรยี นมีมารยาทในการตอบ
1.ใหเ้ พ่อื นตดิ ตาม
2.เชคชอ่ื และแจ้งครปู ระจาชั้นเพ่ือใหช้ ่วยติดตาม

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หวั หนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมือทใี่ ช้ Google meet

วนั ท่ี 24 เดือน กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวัดสิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ชอ่ื ครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอื่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 25 เดือน กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหสั วชิ า เนื้อหา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรยี น ไมเ่ ข้า การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรขู้ องนักเรยี น

เรยี น

1 3/4 Home 1.ค่าปกตเิ กียรตบิ ัตรและคา่ ถา่ ยรูปคนละ - 37 2 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรียนเข้าใจและจะปรบั ปรงุ ตัว
room 100 บาท 1.นกั เรียนต่ืนสาย เพื่อให้เข้าเรียนทนั
2.แจกใบเสรจ็ เงินบารุงการศกึ ษา 2.สัญญาณอินเตอรเ์ นต็ นกั เรยี นบางคนไมด่ ี ทาให้ไม่สามารถเข้าเรยี นไดท้ นั 2.นกั เรยี นและผู้ปกครองได้รับ
3.ตรวจระเบยี บเครอื่ งแตง่ และทรงผม การตดิ ตามแกไ้ ข ทราบ
1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเนอ้ื หาทเี่ รียนผา่ นทางกลุ่มไลน์ห้องของ
นกั เรียน
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเน้ือหาเพือ่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจ้งผู้ปกครองให้ทราบ

5 3/7 ท23102 ประโยค การถามตอบ 33 6 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรียนสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นกั เรียนไมส่ นใจเขา้ เรยี น ถามไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง
การติดตามแก้ไข 2.นักเรียนโตต้ อบและมสี ว่ นรว่ มใน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาท่เี รียนผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ ้องของ กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี
นกั เรยี น
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเน้อื หาเพอื่ เติมจาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอ่ื นชว่ ยตดิ ตาม

7 3/4 ท23102 ประโยค การถามตอบ 36 3 ปญั หาและอุปสรรค - 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามท่คี รู
8 3/9 ท23102 ประโยค การถามตอบ 29 - ถามได้อย่างถกู ต้อง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนโตต้ อบและมีส่วนรว่ มใน
กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี

7 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นกั เรียนไม่สนใจเข้าเรียน ถามได้อย่างถูกต้อง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนโต้ตอบและมสี ว่ นร่วมใน
1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเนอ้ื หาท่ีเรียนผา่ นทางกลุ่มไลนห์ ้องของ กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี
นกั เรยี น
2..ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเนอ้ื หาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอ่ื นชว่ ยติดตาม

ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่อื ครูผสู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมือทใ่ี ช้ Google meet

วนั ที่ 25 เดอื น กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ช่อื ครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมอื ทใี่ ช้ Google meet

วันที่ 1 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เน้อื หา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรยี น ไมเ่ ขา้ เรียน การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรู้ของนักเรียน

1 3/15 ท23102 ประโยค การตอบคาถาม 25 - นกั เรียนเขา้ ใจเนื้อหาทเ่ี รยี น โดย
5 3/4 ท23102 ประโยค การตอบคาถาม 34 - สามารถตอบคาถามที่ครถู ามได้
อย่างถกู ต้อง และบอกหลกั การของ
7 3/7 ท23102 ประโยค การตอบคาถาม 35 ประโยคแต่ละชนดิ ได้

5 ปญั หาและอุปสรรค นักเรียนเข้าใจเนื้อหาท่ีเรียน โดย
1.นักเรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน สามารถตอบคาถามท่ีครูถามได้
การตดิ ตามแกไ้ ข อยา่ งถูกต้อง และบอกหลักการของ
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาทเ่ี รียนผา่ นทางกลุม่ ไลน์ ประโยคแต่ละชนดิ ได้
ห้องของนกั เรียน
2..ใหน้ กั เรียนศกึ ษาเน้อื หาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom
ได้
3.แจง้ ผู้ปกครองให้ทราบ

4 ปญั หาและอุปสรรค นักเรยี นเขา้ ใจเนอ้ื หาทเ่ี รยี น โดย
1.นักเรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน สามารถตอบคาถามทค่ี รถู ามได้
การตดิ ตามแกไ้ ข อยา่ งถูกตอ้ ง และบอกหลักการของ
1.ช้แี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาท่เี รยี นผา่ นทางกลุ่มไลน์ ประโยคแตล่ ะชนิดได้
ห้องของนกั เรียน
2..ให้นกั เรียนศกึ ษาเนื้อหาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom
ได้
3.แจง้ ผู้ปกครองให้ทราบ

ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชอื่ ครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครื่องมือทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 1 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หัวหนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวัดสิงห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ชือ่ ครผู ู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ Google meet

วนั ท่ี 2 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เนื้อหา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรยี น ไม่เข้าเรียน การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรียนรขู้ องนกั เรยี น

1 1/2 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 40 5 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นกั เรยี นไม่สนใจเข้าเรียน ถามได้อยา่ งถูกตอ้ ง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นโต้ตอบและมสี ว่ นร่วมใน
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาท่ีเรียนผ่านทางกล่มุ ไลน์หอ้ งของ กิจกรรมการเรียนอยา่ งดี
นักเรยี น
2..ให้นักเรยี นศกึ ษาเนอ้ื หาเพ่อื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพือ่ นชว่ ยตดิ ตาม

2 3/15 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 25 - ปญั หาและอปุ สรรค - 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามท่คี รู
การตดิ ตามแกไ้ ข - ถามไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
2.นกั เรยี นโต้ตอบและมีสว่ นร่วมใน
กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี

6 1/10 ท21102 โราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 27 - ปัญหาและอุปสรรค - 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามทีค่ รู
การตดิ ตามแก้ไข - ถามได้อยา่ งถูกตอ้ ง
2.นักเรียนโตต้ อบและมีสว่ นรว่ มใน
กิจกรรมการเรียนอย่างดี

7 3/9 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 31 5 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นักเรียนไม่สนใจเข้าเรียน ถามไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นักเรียนโต้ตอบและมสี ว่ นรว่ มใน
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเน้อื หาท่ีเรียนผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ กจิ กรรมการเรียนอย่างดี
นกั เรียน
2..ใหน้ ักเรยี นศกึ ษาเนือ้ หาเพอื่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพือ่ นชว่ ยตดิ ตาม

ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หัวหนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 2 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)

ช่อื ครผู ู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ Google meet
วันที่ 3 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหสั วิชา เนอ้ื หา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรยี น ไม่เขา้ เรยี น การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรูข้ องนักเรยี น

1 3/9 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 32 4 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรียนสามารถทาแบบทดสอบ
1.นักเรียนไมส่ นใจเข้าเรียน ไดต้ รงตามวตั ถุประสงค์ของเรอ่ื ง
การตดิ ตามแกไ้ ข ประโยคไดถ้ ูกตอ้ ง
1.ชแี้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาทเ่ี รียนผา่ นทางกลุม่ ไลนห์ อ้ งของ
นกั เรยี น
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเน้ือหาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพ่อื นช่วยตดิ ตาม

3 3/4 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 33 6 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นสามารถทาแบบทดสอบ
1.นกั เรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน ไดต้ รงตามวตั ถุประสงคข์ องเรอ่ื ง
การตดิ ตามแกไ้ ข ประโยคไดถ้ ูกตอ้ ง
1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาทเี่ รียนผา่ นทางกลมุ่ ไลน์หอ้ งของ
นักเรียน
2..ใหน้ ักเรยี นศึกษาเนอ้ื หาเพือ่ เติมจาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พือ่ นช่วยตดิ ตาม

5 1/10 ท21102 ราชาธริ าช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 26 1 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรียนเข้าใจในเน้ือหามากข้นึ
1.นกั เรยี นไม่ใหค้ วามร่วมมือในการโตต้ อบกับครู สือ่ สารอยู่ฝา่ ยเดยี ว เม่อื โยงเขา้ สู่สง่ิ รอบตวั หรอื สง่ิ ใกล้
การติดตามแกไ้ ข ตัวของนักเรยี น
1.เพ่มิ เทคนคิ ในการสอนให้นักเรียนเป็นผพู้ ูดมากขึน้ โดยชกั ชวนนกั เรียน 2.นกั เรยี นมมี ารยาทในการตอบ
พดู คุยนอกเร่อื งบ้างและนามาโยงเข้าในเน้อื งบา้ งเพอ่ื ความผ่อนคลาย

8 1/2 ท21102 ราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา การถามตอบ 40 5 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนเขา้ ใจในเนื้อหามากขึ้น
เมื่อโยงเข้าสูส่ ิ่งรอบตวั หรือสิ่งใกล้
1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าเรยี น ตวั ของนักเรยี น
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรียนมมี ารยาทในการตอบ
1.ใหเ้ พอ่ื นติดตาม
2.เชคชื่อและแจ้งครูประจาช้ันเพ่ือให้ช่วยติดตาม

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวัดสิงห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู ู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ Google meet
วันที่ 3 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)

ชือ่ ครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่อื งมือทใ่ี ช้ Google meet
วันท่ี 4 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทสี่ อน รหัสวิชา เนื้อหา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรียน ไม่เขา้ เรยี น การแกป้ ญั หาอุปสรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรขู้ องนกั เรียน

1 3/4 Home 1.ค่าปกติเกยี รติบัตรและค่าถา่ ยรูป - 38 1 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นักเรียนเข้าใจและจะปรับปรุงตวั
room คนละ 100 บาท 1.นักเรียนไม่สนใจเขา้ เรยี น เพื่อใหเ้ ข้าเรียนทัน
2.ตรวจระเบียบเครอ่ื งแต่งและทรง 2.สัญญาณอนิ เตอร์เน็ตนักเรยี นบางคนไม่ดี ทาให้ไมส่ ามารถเขา้ เรียนได้ทัน 2.นักเรียนและผปู้ กครองไดร้ ับ
ผม การติดตามแกไ้ ข ทราบ
3.การเตรียมตัวสอบปลายภาค 1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนื้อหาที่เรยี นผ่านทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของ
นักเรียน
2..ให้นกั เรียนศึกษาเนอ้ื หาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจ้งผปู้ กครองใหท้ ราบ

5 3/7 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 35 4 ปญั หาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถทาแบบทดสอบ
1.นกั เรียนไมส่ นใจเข้าเรียน ไดต้ รงตามวตั ถปุ ระสงค์ของเรอื่ ง
การตดิ ตามแกไ้ ข ประโยคไดถ้ กู ต้อง
1.ชีแ้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องของ
นกั เรียน
2..ให้นักเรยี นศกึ ษาเนือ้ หาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพื่อนชว่ ยติดตาม

7 3/4 ท23102 หลกั การกรอกเอกสาร การถามตอบ 38 1 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรียนสามารถบอกหลักการ
1.นกั เรียนไม่สนใจเข้าเรียน กรอกเอกสารและประเภทการ
การตดิ ตามแกไ้ ข กรอกเอกสารแต่ละชนดิ ไดถ้ ูกต้อง
1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเนือ้ หาที่เรยี นผา่ นทางกลุม่ ไลนห์ ้องของ
นักเรียน
2..ให้นักเรียนศึกษาเนอ้ื หาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.ให้เพอื่ นช่วยตดิ ตาม

8 3/9 ท23102 หลักการกรอกเอกสาร การถามตอบ 31 5 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรียนสามารถบอกหลกั การ
1.นักเรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน กรอกเอกสารและประเภทการ
การติดตามแก้ไข กรอกเอกสารแตล่ ะชนิดไดถ้ กู ตอ้ ง
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาที่เรียนผา่ นทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ
นกั เรยี น
2..ใหน้ ักเรยี นศึกษาเนื้อหาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้

ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หัวหนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผูอ้ านวยการโรงเรียน

โรงเรียนมธั ยมวดั สงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชอ่ื ครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุม่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครื่องมือทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 4 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวดั สิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครื่องมอื ทใ่ี ช้ Google meet
วนั ท่ี 5 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

สอบธรรมะศกึ ษา

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบนั ทกึ รายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ช่อื ครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครื่องมือทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 8 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เนื้อหา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรียน ไม่เขา้ เรยี น การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรขู้ องนกั เรยี น

1 3/15 ท23102 ประโยค แบบทดสอบ 25 - 1.นักเรียนสามารถทาแบบทดสอบได้
5 3/4 ท23102 หลักการกรอกเอกสาร - ตรงตามวตั ถปุ ระสงค์ของเรอ่ื งประโยค

ได้ถกู ตอ้ ง

การถามตอบ 32 7 ปญั หาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นสามารถบอกหลกั การ
1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าเรียน กรอกเอกสารและประเภทการ
การตดิ ตามแก้ไข กรอกเอกสารแตล่ ะชนดิ ได้ถกู ต้อง

1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเน้อื หาท่ีเรยี นผา่ นทางกลุม่ ไลน์
ห้องของนกั เรียน
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเน้ือหาเพ่ือเตมิ จาก Google classroom
ได้
3.แจง้ ผูป้ กครองให้ทราบ

7 3/7 ท23102 หลกั การกรอกเอกสาร การถามตอบ 32 4 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถบอกหลกั การ
1.นักเรยี นไมส่ นใจเขา้ เรียน กรอกเอกสารและประเภทการ
การติดตามแก้ไข กรอกเอกสารแต่ละชนิดได้ถูกต้อง

1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเน้ือหาทีเ่ รยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์
หอ้ งของนกั เรยี น
2..ใหน้ กั เรียนศกึ ษาเน้ือหาเพ่อื เตมิ จาก Google classroom
ได้
3.แจง้ ผูป้ กครองใหท้ ราบ

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวดั สิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชอ้ื Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครูผสู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วนั ท่ี 8 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียน

โรงเรียนมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอื้ Covid-19 (รอบสอง)
ช่อื ครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วนั ที่ 9 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวชิ า เนอ้ื หา/สาระ การประเมินความรู้ เขา้ เรยี น ไมเ่ ข้าเรียน การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรียนรูข้ องนกั เรียน

1 1/2 ท21102 การเขยี นบนสื่ออเิ ลก็ ทรอนกิ แบบฝกึ หดั 39 6 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรียนสามารถตอบคาถามที่ครู
1.นักเรียนไมส่ นใจเขา้ เรยี น ถามไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นักเรียนโต้ตอบและมสี ว่ นร่วมใน
1.ชแี้ จงและอธิบายขอบเขตของเนอื้ หาท่ีเรียนผ่านทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของ กจิ กรรมการเรยี นอยา่ งดี
นักเรียน
2..ใหน้ กั เรียนศึกษาเนื้อหาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พื่อนช่วยติดตาม

2 3/15 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพูดอาลา 25 - ปัญหาและอปุ สรรค - 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทีค่ รู
หนา้ ชน้ั เรยี น การติดตามแกไ้ ข - ถามได้อย่างถูกต้อง
2.นกั เรยี นโตต้ อบและมสี ว่ นร่วมใน
กิจกรรมการเรยี นอย่างดี

6 1/10 ท21102 การเขยี นบนสื่ออิเลก็ ทรอนิก แบบฝกึ หัด 26 1 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามทค่ี รู
1.นกั เรียนไม่สนใจเขา้ เรยี น ถามไดอ้ ย่างถกู ต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นกั เรียนโตต้ อบและมสี ่วนรว่ มใน
1.ชี้แจงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาท่เี รียนผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องของ กจิ กรรมการเรยี นอยา่ งดี
นกั เรยี น
2..ให้นกั เรียนศึกษาเน้ือหาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอื่ นช่วยติดตาม

7 3/9 ท23102 การพดู อาลา ทดสอบการพูดอาลา 31 5 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
หนา้ ชน้ั เรยี น 1.นกั เรียนไมส่ นใจเขา้ เรียน ถามไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง
การติดตามแก้ไข 2.นกั เรยี นโต้ตอบและมีส่วนรว่ มใน
1.ชแี้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาทเ่ี รียนผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ ้องของ กิจกรรมการเรียนอย่างดี
นกั เรียน
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเนื้อหาเพ่อื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอ่ื นช่วยติดตาม

ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี) (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุม่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผูอ้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมธั ยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครอื่ งมือทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 9 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบนั ทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)
ชือ่ ครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่อื งมอื ทใี่ ช้ Google meet
วันท่ี 10 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564

คาบที่ หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เนอ้ื หา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรียน ไม่เข้าเรยี น การแกป้ ัญหาอุปสรรคและการตดิ ตาม ผลการเรียนร้ขู องนกั เรยี น

1 3/9 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพูดอาลา 27 9 ปัญหาและอุปสรรค 1.นกั เรียนสามารถตอบคาถามที่ครู
หน้าชั้นเรยี น 1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าเรียน ถามได้อยา่ งถูกตอ้ ง
การติดตามแก้ไข 2.นกั เรียนโต้ตอบและมีสว่ นร่วมใน
3 3/4 ท23102 การพดู อาลา ทดสอบการพดู อาลา 33 1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเน้อื หาที่เรียนผ่านทางกล่มุ ไลนห์ อ้ งของ กิจกรรมการเรียนอยา่ งดี
หน้าช้ันเรียน นักเรียน 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามท่คี รู
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเนื้อหาเพ่ือเตมิ จาก Google classroom ได้ ถามได้อย่างถกู ตอ้ ง
5 1/10 ท21102 รายงาน/โครงงาน การถามตอบ 27 3.ใหเ้ พอ่ื นชว่ ยตดิ ตาม 2.นักเรียนโต้ตอบและมสี ว่ นรว่ มใน
กิจกรรมการเรียนอยา่ งดี
8 1/2 ท21102 รายงาน/โครงงาน การถามตอบ 40 6 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
1.นักเรยี นไมส่ นใจเข้าเรียน ถามไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นกั เรยี นโต้ตอบและมีส่วนรว่ มใน
1.ช้ีแจงและอธบิ ายขอบเขตของเน้อื หาท่ีเรียนผ่านทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของ กจิ กรรมการเรยี นอยา่ งดี
นักเรียน 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามท่ีครู
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเนอ้ื หาเพอื่ เตมิ จาก Google classroom ได้ ถามไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง
3.ใหเ้ พือ่ นช่วยตดิ ตาม 2.นักเรยี นโตต้ อบและมีสว่ นร่วมใน
กิจกรรมการเรียนอยา่ งดี
- ปญั หาและอุปสรรค
1.นักเรียนไม่สนใจเข้าเรียน
การตดิ ตามแกไ้ ข
1.ช้ีแจงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลนห์ ้องของ
นักเรียน
2..ใหน้ กั เรียนศกึ ษาเนือ้ หาเพอื่ เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พื่อนช่วยติดตาม

5 ปัญหาและอุปสรรค
1.นกั เรยี นไม่สนใจเข้าเรยี น
การติดตามแกไ้ ข
1.ชี้แจงและอธิบายขอบเขตของเน้ือหาที่เรียนผ่านทางกลุ่มไลนห์ อ้ งของ
นักเรียน
2..ใหน้ ักเรียนศึกษาเนอ้ื หาเพอ่ื เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพอื่ นช่วยติดตาม

ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผ้อู านวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมัธยมวัดสงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้อื Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันท่ี 10 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงช่ือ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

โรงเรยี นมัธยมวดั สงิ ห์

แบบบันทึกรายงานการจัดการเรยี นการสอน ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือ Covid-19 (รอบสอง)
ชอ่ื ครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 11 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหสั วชิ า เนอื้ หา/สาระ การประเมนิ ความรู้ เข้าเรยี น ไมเ่ ข้า การแกป้ ญั หาอปุ สรรคและการตดิ ตาม ผลการเรยี นรขู้ องนักเรยี น

เรยี น

1 3/4 Home 1.การสง่ งานใหค้ รบทุกวิชา - 38 1 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรียนเข้าใจและจะปรบั ปรงุ ตวั
room 2.การตดิ ตามแก้ 0 ร มส ใหเ้ รยี บรอ้ ย 1.สัญญาณอินเตอร์เน็ตนักเรยี นบางคนไมด่ ี ทาใหไ้ มส่ ามารถเข้าเรยี นไดท้ ัน เพอ่ื ให้เข้าเรียนทัน
3.การสอบปลายภาค การติดตามแก้ไข 2.นกั เรียนและผปู้ กครองไดร้ ับ
1.ช้แี จงและอธิบายขอบเขตของเนื้อหาทเ่ี รียนผ่านทางกล่มุ ไลนห์ ้องของ ทราบและปฏบัตตามอยา่ ง
นกั เรยี น เครง่ ครดั
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเน้ือหาเพ่อื เติมจาก Google classroom ได้
3.แจ้งผูป้ กครองให้ทราบ

5 3/7 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพดู อาลา 37 2 ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามท่คี รู
หนา้ ชน้ั เรยี น 1.นกั เรียนไมส่ นใจเข้าเรยี น ถามไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นกั เรยี นโต้ตอบและมีส่วนร่วมใน
1.ชแี้ จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาที่เรียนผา่ นทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของนักเรยี น กจิ กรรมการเรียนอยา่ งดี
2..ใหน้ ักเรยี นศกึ ษาเนือ้ หาเพอื่ เติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพ่อื นช่วยติดตาม

7 3/4 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพดู อาลา 38 1 ปญั หาและอุปสรรค 1.นกั เรยี นสามารถตอบคาถามทค่ี รู
และสรุปแนวขอ้ สอบ หน้าช้นั เรียน 1.นกั เรยี นไมส่ นใจเข้าเรียน ถามได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
การตดิ ตามแก้ไข 2.นกั เรียนโต้ตอบและมีส่วนรว่ มใน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอ้ื หาที่เรียนผ่านทางกลุม่ ไลนห์ ้องของนกั เรียน กิจกรรมการเรยี นอยา่ งดี
2..ให้นกั เรียนศึกษาเนอ้ื หาเพ่ือเติมจาก Google classroom ได้
3.ให้เพือ่ นช่วยตดิ ตาม

8 3/9 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพูดอาลา 36 - ปัญหาและอุปสรรค 1.นักเรยี นสามารถตอบคาถามที่ครู
และสรุปแนวขอ้ สอบ หนา้ ชั้นเรียน 1.นกั เรียนไม่สนใจเข้าเรยี น ถามได้อย่างถกู ต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นโตต้ อบและมีส่วนร่วมใน
1.ชแ้ี จงและอธบิ ายขอบเขตของเนอื้ หาท่เี รียนผ่านทางกลมุ่ ไลนห์ อ้ งของนักเรียน กิจกรรมการเรียนอยา่ งดี
2..ใหน้ กั เรียนศึกษาเน้อื หาเพอ่ื เตมิ จาก Google classroom ได้
3.ใหเ้ พอ่ื นช่วยติดตาม

ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครูผสู้ อน หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวัดสิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)
ชื่อครผู สู้ อน นางสาวพรปวณี ์ กุณี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครื่องมือทใี่ ช้ Google meet

วันที่ 11 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารณุ ี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวิชาการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

โรงเรยี นมธั ยมวดั สงิ ห์

แบบบันทกึ รายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อ Covid-19 (รอบสอง)

ชื่อครูผู้สอน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เครื่องมอื ทใี่ ช้ Google meet
วันท่ี 12 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2564

คาบท่ี หอ้ งทส่ี อน รหัสวิชา เนอื้ หา/สาระ การประเมินความรู้ เข้าเรียน ไม่เขา้ เรียน การแกป้ ัญหาอปุ สรรคและการติดตาม ผลการเรยี นรู้ของนกั เรียน

1 1/10 ท21102 โครงงาน/รายงาน การถามตอบ 27 - ปัญหาและอปุ สรรค - 1.นกั เรยี นเขา้ ใจในเนื้อหาทีเ่ รียน
2 1/2 ท21102 และสรปุ แนวขอ้ สอบ การติดตามแก้ไข - และสามารถตอบคาถามได้ถูกตอ้ ง
โครงงาน/รายงาน 2.นกั เรยี นมีการโต้ตอบกบั ครูใน
และสรุปแนวข้อสอบ เนอื้ หาท่ีเรยี นไดด้ ี

การถามตอบ 40 5 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นเขา้ ใจในเนอื้ หาทีเ่ รยี น
1.นกั เรียนบางคนไม่สนใจเขา้ เรียน และสามารถตอบคาถามไดถ้ ูกตอ้ ง
การตดิ ตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นมกี ารโต้ตอบกับครใู น
1.ช้แี จงและอธิบายขอบเขตของเนอื้ หาทเ่ี รียนผ่านทางกลุ่มไลน์หอ้ งของ เนือ้ หาที่เรยี นไดด้ ี
นกั เรียน
2..ให้นกั เรยี นศึกษาเนอื้ หาเพ่ือเติมจาก Google classroom ได้
3.แจ้งครปู ระจาชน้ั ให้ตดิ ตาม

6 3/7 ท23102 การพดู อาลา ทดสอบการพดู อาลา 36 3 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นกั เรยี นเขา้ ใจในเน้ือหาทีเ่ รยี น
และสรุปแนวข้อสอบ หนา้ ชนั้ เรยี น 1.นกั เรยี นไม่สนใจเข้าเรียน และสามารถตอบคาถามไดถ้ ูกต้อง
การติดตามแกไ้ ข 2.นักเรยี นมีการโต้ตอบกับครูใน
1.ชแ้ี จงและอธิบายขอบเขตของเน้ือหาทเี่ รียนผา่ นทางกล่มุ ไลนห์ ้องของ เน้ือหาทเ่ี รยี นได้ดี
นักเรียน
2..ให้นกั เรียนศกึ ษาเน้อื หาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้
3.แจง้ ครปู ระจาชัน้ ใหิ้ตดิ ตาม

7 3/15 ท23102 การพูดอาลา ทดสอบการพดู อาลา 24 1 ปัญหาและอปุ สรรค 1.นักเรยี นเข้าใจในเนอ้ื หาที่เรยี น
และสรปุ แนวขอ้ สอบ หน้าชั้นเรยี น 1.สัญญาณอินเตอรเ์ น็ตนกั เรยี นบางคนไม่ดี ทาใหไ้ มส่ ามารถเขา้ เรยี นได้ และสามารถตอบคาถามได้ถูกตอ้ ง
ทัน 2.นกั เรยี นมีการโต้ตอบกบั ครูใน
การตดิ ตามแกไ้ ข เนื้อหาท่ีเรยี นไดด้ ี
1.ช้แี จงและอธิบายขอบเขตของเน้ือหาท่เี รียนผา่ นทางกล่มุ ไลนห์ ้องของ
นกั เรยี น
2..ให้นักเรยี นศึกษาเนื้อหาเพื่อเตมิ จาก Google classroom ได้

ลงชอื่ ……………………………………..…… ลงชอ่ื ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หัวหนา้ กล่มุ สาระฯ รองฯกลมุ่ บริหารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

โรงเรียนมธั ยมวดั สิงห์

แบบบันทึกรายงานการจดั การเรยี นการสอน ตามสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชือ้ Covid-19 (รอบสอง)
ช่ือครูผ้สู อน นางสาวพรปวณี ์ กณุ ี กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ Google meet

วันที่ 12 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564

ลงช่อื ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชือ่ ……………………………………..…… ลงชื่อ……………………………………………
(นางสาวพรปวณี ์ กณุ )ี (นางสาวจารุณี ไทยทองหลาง) ( นางนราธปิ พรหมโชติ ) ( นายเทพพร อาจเวทย์ )
ครผู สู้ อน หวั หนา้ กลุ่มสาระฯ รองฯกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียน