Jawab semua soalan 123 202 483 529 lima ratus dua sembilan belas Dua ratus tiga belas Tiga ratus enam puluh enam Tuliskan dalam angka 1 Padankan nombor dan perkataan yang sama. empat ratus lapan puluh tiga dua ratus dua seratus dua puluh tiga 2 3 Tuliskan dalam perkataan 131 872 1
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 4 Padankan objek mengikut nombor. 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 646 115 206 2
ratus puluh sa 5 Tulis nombornya. 604 606 610 612 616 a) b) 420 425 430 445 450 c) d) e) 6 Tulis nilai tempat bagi digit bergaris. 288 365 926 7 Susun nombor 876 323 739 537 Tertib menaik Tertib menurun 146 592 740 691 3
+ + + + + + + + 8 9 Cerakinkan nombor mengikut nilai tempat. 753 820 Cerakinkan nombor mengikut nilai digit. 172 401 Tandakan (/) atau (x) pada penyataan di bawah. 604 lebih daripada 419 139 lebih daripada 259 167 kurang daripada 451 4
700 800 600 700 300 400 714 673 438 Selesaikan masalah. a) Siti mempunyai 3 keping kad nombor 4 2 6 Bentukkan satu nombor menggunakan kad nombor itu b) Berdasarkan nombor yang dibentuk.Apakah nilai tempat bagi 5? c) 10 Bundarkan kepada ratus terdekat. Warnakan jawapan. 11 5 Berdasarkan nombor yang dibentuk.Apakah nilai digit bagi 5?
12 Jadual menunjukkan markah matematik 4 orang murid. Murid Markah Adam Lili Zulfa 768 832 686 Zulhamdi 809 a) Siapakah di tempat ketiga? b) Berapa markah yang tertinggi? 6 Kira. a) 4 4 2 + 3 6 b) 5 0 6 + 9 1 c) 2 9 7 + 1 0 d) 3 2 4 + 5 6