AKSARA (1)

EDISI KE - IV

MEDIA BERKREASI DAN BERSUARA

arePlihan pembelajaran jarak jauh

ek

narajalebmep

patat

aku
m

Masa Peralihan PJJ ke Sharing with Alumni Mountrash
PTM SNMPTN, SBMPTN, 1 Tahun 2 Quatro
Siswa Berprestasi Mandiri
Q&A : PJJ vs PTM Toxic Productivity

TIM REDAKSIPenanggung Jawab
Kepala SMAI Al Azhar 4
Ngadiman, M.Pd
Wakil Kepala SMAI Al Azhar 4
Suseno, S.Pd. MM
Sunardi, S.pd

Koordinator bidang kemuridan

Siddiq Irawan, S.Pd

Pimpinan redaksi

Jamal Arifansyah, S.Pd

Ketua tim redaksi wakil Ketua tim redaksi

Siti Aisyah (11 IPS 1) Izazaya Soraya (11 IPA 2)

sekretaris redaksi

Filza Ghassani Matuseya (11 IPA 2)

Adhelya Srinastiti (10 IPA 3)

Shabrina Aulia (11 IPA 2)


LAYOUT

Humas dan Publikasi

Kayla Carissa (11 IPA 5) Khairunnisa Salsabila (11 IPS 1)
Aqila Zahra Jessenia (10 IPA 5) Naira Mulia Aqila (11 IPA 4)
Freundina Zikra (11 IPA 2) Ameera Rayyani (10 IPA 1)
Ihsan Adi (11 IPA 1) Amira Zahira (11 IPA1)
Izza Abrar (11 IPA 1) Camila Hana (11 IPA 4)
Mazaya Putri (10 IPA 3) Hanania Isyqiya (10 IPS 1)
M Dzaki Al Islami (10 IPA 3) Kayla Sybil (11 IPA 4)
Priya Mahardika (11 IPA 3) Muhammad Izzan (11 IPA 3)

Reporter Zaskia Naira Fergus (10 IPA 5)

Maura Aliyaa (11 IPS 2)


Ghaida Nadila (11 IPA 3)

Maghfira Kirana (11 IPA 3)

Rangga Arrafif (10 IPA 1)

Syakira Maura (10 IPA 4)

Talitha Edrea (10 IPA 5)

TABLE OF

CONTENTS
Daftar Isi

Sambutan Gallery of Activity

-Kepala Sekolah -LLKM
-Kepala Jamiyyah -LDKM
-Ketua Osis -Jambore
-Pimpinan Redaksi -MPLS
-Ketua Tim Redaksi -Tribute
-Quatrolympic & ACS

-Foto saat PTM

Pojok prestasi -Backpacker

-Pemenang OSA 2021/2022 ENGLISH CORNER
-Pemenang UKA 2021/2022

HIGhLight Art Explosion

-Masa Peralihan PJJ ke PTM -Puisi
-Siswa Berprestasi -Pantun
-Q&A : PJJ vs PTM -Drawing
-Sharing with alumni SNMPTN, -Cerpen
SBMPTN, Mandiri
-Toxic Productivity
-Mountrash
-1 Tahun 2 Quatro

kegiatan seru MAU TAPI MALU

-Quatrolympic 13 & 14
-Al - Azhar Creative Seminar
-PHBN & Hari Guru
-Jambore Ekskul

S a m b u t a nKepala Sekolah,



Pak Ngadiman, M. Pd.

Bismillahirrohmanirrohiim
Assalamu’alaikum wr wb




Salam sejahtera semoga tetap terlimpahkan kepada
kita semua, amiin. Alhamdulillah segala puji bagi
Allah SWT, Karena limpahan rahmat dan kasih
sayangnya kepada kita semua Sehingga OSIS SMA
Islam Al Azhar 4 mampu menyelesaikan majalah
sekolah dengan baik. Saya selaku pimpinan SMA
Islam Al Azhar 4 mengucapkan selamat kepada Tim
redaksi majalah sekolah yang telah bekerja keras,
dengan ide kreatifnya serta koordinasi dengan
anngota tim sehingga majalah ini bisa terwujud.

Majalah sekolah ini sebagai wadah bagi seluruh murid SMA islam Al Azhar 4 untuk
menyampaikan ide serta gagasanya dalam bentuk tulisan sehingga bisa dibaca dan
dinikmati oleh banyak orang. Hal ini sesuai dengan kurikulum 2013 yang salah
satunya adalah bagaimana mengembangkan Literasi bagi para murid agar
pengetahuan bisa berkembang. Dengan tulisan tulisan para murid ini akan mampu
mengembangkan “4 C” yaitu : creative thinking, communicative , Collaborative dan
critical thinking. Dengan berkembangnya 4C maka murid – murid SMA Islam Al Azhar
4 akan meraih prestasi dan mampu berkembang ketika kelak melanjutkan di
perguruan tinggi dan di masa mendatang mampu mengaktualisasaikan ilmu
pengetahuanya di masyarakat serta mampu meberikan inspirasi di lingkungannya
dan ini yang menjadi cita – cita bangsa.

Majalah ini baru pertama kali terbit yang pasti masih jauh dari sempurna, oleh karena
itu masukan dan saran dari berbagai pihak menjadi sangat penting. Semoga Majalah
ini bisa berkembang dengan baik dan menjadi wadah inpirasi bagi murid – murid SMA
Islam Al Azhar 4. Demikian sambutan kami sampaikan semoga ALLAH SWT selalu
memberikan keberkahan buat kita semua , amiin.

Wassalamualaikum wr wb

Sambutan 01

Sam
butan

Ketua Jamiyyah, & Ketua OSIS,

ST. Akromah, SE, CFP. Meisyandi Rafifatari

Assalamualaikum wr wb

Alhamdulillah, Puji syukur selalu kita panjatkan kepada Allah SWT, Atas
berkah kesehatan, kesejahteraan, Solawat Serta Salam selalu tercurah
kepada Nabi Besar Muhammad SAW, atas nikmat iman dan islam.
Alhamdulillah SMAIA 4 KP Telah mempunyai majalah, Melalui majalah ini kita
bisa dapatkan sarana komunikasi antar siswa, guru, dan sekolah, dan juga
ajang kreatifitas anak, Insyaallah melalui majalah ini akan banyak melahirkan


penulis muda dan nantinya akan menjadi cendekiawan muslim.

Selamat buat anak-anakku , terima kasih untuk ide kreatif nya dalam
merealisasikan penerbitan majalah sekolah ini, teruslah berkarya, berilmu,
berkreasi, dan menjadi inspirasi untuk sesama. Ibu bangga pada kalian
Salam , Sehat , Bahagia dan sukses selalu

Wassalamualaikum wr wb

Assalamualaikum Wr.Wb 02

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunianya kepada kita. Sholawat serta salam kita haturkan kepada nabi kita yaitu Nabi
Muhammad SAW berserta keluarga, kerabat, dan para pengikutnya hingga akhir zaman,
Aamiin Yaa Robbalalaamiin.

Setelah melewati banyaknya waktu, banyak sekali kegiatan dan ajang prestasi yang telah
dilakukan oleh siswa, guru, dan para staff SMAI Al-Azhar 4 demi membawa nama baik
sekolah. Meskipun sudah melewati 2 tahun di masa pandemi ini tapi Alhamdulillah tetap
semangat untuk terus berkreasi dan meraih prestasi yang sangat hebat, baik dalam
akademis maupun non akademis. Oleh karena itu, selagi kita bisa mengabadikan momen-
momen penting yang terjadi selama pandemi ini maka kita buatkan Majalah Aksara 4.
Terima kasih saya ucapkan kepada tim redaksi, guru, dan narasumber
yang telah membantu menjalankan dan mendukung penerbitan Majalah
Aksara 4 ini. Saya berharap majalah yang merupakan karya dari murid
SMAI Al-Azhar 4 ini dapat menjadi tempat untuk seluruh murid
menyalurkan karyanya, menjadi sumber informasi, dan tepat untuk inspirai
serta motivasi warga sekolah SMAI Al-Azhar 4. Harapan saya untuk
Majalah Aksara selanjutnya dapat lebih baik dan lebih kreatif lagi dengan
konten-konten menarik, inovatif, dan inspiratif.

Sekian dari saya, mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata.
Wahillahit taufiq wal hidayah, Wassalamualaikum Wr.Wb

Sambutan

Sambutan Pimpinan
Redaksi dan Ketua
Majalah AKSARA

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Marilah kita bersyukur kehadirat Allah SWT karena atas curahan taufik dan inayah-Nya Majalah
Sekolah AKSARA edisi ke empat kembali terealisasi dan hadir menemani pembaca yang
budiman. Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada baginda nabi besar
Muhammad SAW sang suri tauladan umat manusia hingga akhir zaman.

Pasca pandemi covid-19, berbagai kegiatan kita mengikuti pola new normal, tidak terkecuali juga Jamal Arifansyah S.Pd
dalam aktivitas belajar mengajar. Bila sebelumnya kita diperkenalkan dengan kebijakan
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), kini seiring dengan kenormalan baru, kita dihadapkan dengan era
Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT). Kegiatan interaksi guru dengan siswa sudah mulai
kembali dihadirkan di sekolah, tentu dengan kapasitas yang terbatas. Karena itulah, Majalah
AKSARA edisi ke empat ini mengangkat tema utama yaitu "peralihan dari Pembelajaran Jarak
Jauh (PJJ) ke Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT)". Kemudian rubrik wawancara dengan
murid-murid yang menjuarai Olimpiade Sains Al Azhar (OSA), serta Festival Lomba Kreasi Al
Azhar (FELKA). Yang menarik juga adalah wawancara Q&A dengan para alumnus inspiratif
mengenai kiat sukses lulus Perguruan Tinggi Negeri melalui jalur SNMPTN maupun SBMPTN. Lalu
ulasan mengenai pelaksanaan Quatrolympic 13 dan 14 yang dilaksanakan pada tahun yang
sama, berbagai karya seni dan sastra, english corner, dan rubrik ucapan antar angkatan.

Akhirnya, Tim Redaksi mengucapkan banyak terima kasih atas segala masukan dan respon positif untuk


majalah sekolah kita ini. Semoga Majalah Aksara edisi selanjutnya bisa menampilkan hal-hal yang lebih baik

dan lebih berkualitas.

Wassalamualaikum Wr.Wb

Siti Ais
yah Assalamualaikum Wr.Wb

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya
kepada kita. Sholawat serta salam kita haturkan kepada nabi kita yaitu Nabi Muhammad SAW
berserta keluarga, kerabat, dan para pengikutnya hingga akhir zaman, Aamiin Yaa
Robbalalaamiin.

Setelah melewati banyaknya waktu, banyak sekali kegiatan dan ajang prestasi yang telah
dilakukan oleh siswa, guru, dan para staff SMAI Al-Azhar 4 demi membawa nama baik sekolah.
Meskipun sudah melewati 2 tahun di masa pandemi ini tapi Alhamdulillah tetap semangat untuk
terus berkreasi dan meraih prestasi yang sangat hebat, baik dalam akademis maupun non
akademis. Oleh karena itu, selagi kita bisa mengabadikan momen-momen penting yang terjadi
selama pandemi ini maka kita buatkan Majalah Aksara 4.

Terima kasih saya ucapkan kepada tim redaksi, guru, dan narasumber yang telah membantu
menjalankan dan mendukung penerbitan Majalah Aksara 4 ini. Saya berharap majalah yang
merupakan karya dari murid SMAI Al-Azhar 4 ini dapat menjadi tempat untuk seluruh murid
menyalurkan karyanya, menjadi sumber informasi, dan tepat untuk inspirai serta motivasi warga
sekolah SMAI Al-Azhar 4. Harapan saya untuk Majalah Aksara selanjutnya dapat lebih baik dan
lebih kreatif lagi dengan konten-konten menarik, inovatif, dan inspiratif.

Sekian dari saya, mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata.
Wahillahit taufiq wal hidayah, Wassalamualaikum Wr.Wb

Sambutan 03

OSA 2022(Olimpiade Sains Al Azhar)

YANG BERPARTISIPASI DALAM OSA TAHUN 2022:

Matematika Matematika Fisika
Parves Kurniawan W Hamzah Abdul Rahim Aisha Trihapsari

10 MIPA 1 10 MIPA 5 11 MIPA 2
Emas Emas Perunggu





Fisika Fisika Kimia
Alya Azzahra Salwa Nathania Rifdah Adinda Anandyta A

10 MIPA 1 10 MIPA 1 11 MIPA 1
Honorable Perak Emas





Kimia Kimia Biologi
Adinda Nasywaa Yuanisa Sabila Putri B Camila Hana Rifata

11 MIPA 3 11 MIPA 4 11 MIPA 4
Emas Perunggu Perak

Pojok Prestasi 04

Komputer Komputer Komputer
Nadiva Zahra Adinda E.P Rafa Putra Nugroho Talitha Edrea Rosadi

10 MIPA 5 10 MIPA 1 10 MIPA 1
Perak Perunggu Emas

Ekonomi Ekonomi Kebumian
Hanania Isyqiya Mulyana Nadya Salsabila Permana Aurelia Diwa Andina

10 IPS 1 11 IPS 1 10 MIPA 1
Perak Perak Honorable

Kebumian Kebumian
Khansa Labiba Maritza Latifa Al-Rayyan

10 MIPA 2 11 IPS 2
Emas Perak

Pojok Prestasi 05

Matematika

1. Amalia Ramadhani A (11 MIPA 1)

Biologi

1. Azlina Satira Latief (11 MIPA 5)

2. Ameera Rayyan Putri (10 MIPA 1)

Ekonomi

1. Shahra Safira As Saqi R (10 MIPA 1)

Astronomi

1. Ihsan Adi Prasetya (11 MIPA 1)

2. Nur Taufik Ashabur R (11 MIPA 3)

3. M. Zahran Razzaq A (11 MIPA 1)

Geografi

1. Amara Noura Azhara (10 IPS 1)

2. M. Zhafi Jalandera H (10 MIPA 3)

3. M. Akmal Faturrachman (11 IPS 1)

Pojok Prestasi 06

LOMBA KARYA TULIS TINGKAT NASIONAL
SE-AL AZHAR INDONESIA TAHUN 2022

Pojok Prestasi 07

FELKA 2022

YANG BERPARTISIPASI DALAM FELKA TAHUN 2022:

Puisi
Solo Guitar

Ada Tanya Narnia M. Arya Rasyad Denaya Diva Insani
11 IPS 1 10 IPA 1 11 IPA 1

JUARA 3 JUARA HARAPAN 2 JUARA HARAPAN 2



Solo Guitar Solo Vocal

M. Abiramasakti Jatmika Melinda Putri Amelia
11 IPA 3 10 IPA 4
JUARA 3
JUARA HARAPAN 3




Tari Kreasi Senam Irama (JUARA HARAPAN 2)

1. Adela Milarosdina latif (10 ips 2) 1. Balqis Ghasani (10 ipa 1)
2. Anika Tri Rana Putri (10 ips 2) 2. Silma Shabina (10 ipa 1)
3. Honey Rizkyana (10 ips 2) 3. Kayla Putri (10 ipa 5)
4. Nadira Putri Gianata (10 ipa 4) 4. Karina Aurellia Kurniawan (10 ipa 5)
5. Zahira Ajwa Lintang (10 ipa 4) 5. Hasna Aliya Ramadani (10 ipa 4)

Pojok Prestasi 08

MSQ

1. Anindya Rizka (11 ipa 1)

2. Naura Khansa (11 ipa 1)

3. Aisyah Az-Zahra (10 ipa 1)

Pidato Bahasa Arab

1. Hafizh Alimansyah (11 ipa 1)

Puisi

1. Salsabila Alya (11 ipa 2)

Teater Monolog

1. Dzikrah Mumtazah (11 ipa 2)

Solo Vocal

1. Aqila Zahra Jessenia (10 ipa 5)

Solo Guitar

1. Arfiandra Rahman Azis (11 ipa 5)

Pojok Prestasi 09

MASA PERALIHAN PJJ KE PTM

PAK SENO DAN MRS BILLA

Dari bapak/ibu, lebih memilih PJJ atau PTM? Apa alasannya?
pak seno

Lebih senang PTM.. Karena bagaimanapun pembelajaran secara tatap muka
lebih efektif dan terarah dibanding PJJ. Target kurikulum tercapai...

Mrs Billa

Kalau dari Bapak/Ibu guru sendiri pilihannya akan beragam, ada yang suka PTMT ada yang PJJ. Tapi
kalau misalnya di ruang guru terus saling curhat “Eh enakan ada murid ya” Banyak deh plus minus
nya tapi dari rata-rata perbincangan kita dan sepengetahuan miss bila mungkin lebih banyak guru

pengen nya PTM. Tapi justru seimbang sih karena saat di rumah kita juga
enak pergantian jam nya gak terlalu melelahkan, kita tinggal log in dari
zoom kelas yang berbeda aja kan tapi kalau PTM di sekolah kita harus
pindah ruang kelas dari lantai 1 ke lantai 4, sehingga di PJJ sendiri guru-
guru menjadi lebih efisien perpindahan kelasnya. Tapi kalau PTMT guru-
guru juga lebih mudah melakukan pengecekan terhadap tugas. Kalau untuk
miss Billa sendiri lebih suka PTMT karena kalau ada muridnya, miss Billa jadi
lebih bisa ekspresif datengin anaknya ngeliat apa yang sedang murid miss
Billa kerjakan tapi kalau murid PJJ justru miss Billa agak sulit mengontrolnya, miss Billa jadi gatau tuh
apa yang sedang mereka kerjakan apakah benar-benar mengerjakan tugas atau tidak. Jadi
kesimpulannya kalau miss Billa sendiri lebih suka PTM.

Bagaimana persiapan sekolah dalam menghadapi pembelajaran
tatap muka?
pak seno

Sekolah menyiapkan segala sesuatu yg berkaitan dengan kebutuhan belajar
tatap muka 50%. Yang berarti blended karena ada yang dirumah dan ada di
sekolah. Biar semua anak terlayani.

mrs billa

Kalau persiapan sekolah yang pertama pasti kita harus siapin
surat edaran karena sebelum disosialisasikan murid untuk hadir
pasti harus disosialisasikan dulu hadirnya kapan gitu ya jadi untuk
persiapannya pasti surat edaran. Nah sebelum surat edaran,
pasti ada rapat yang Bapak/Ibu guru lakukan khususnya di tim
kurikulum sekolah.

Highlights 10

Dalam rapat tersebut kita membahas kesiapan sekolah kita, pertama yaitu ruang
kelas yang sebelum PTMT atau PJJ itu kan saat PJJ computering dari ruang kelas
terus Apple TV yang ada di kelas dan speaker itu kan belum pernah digunakan
meski ada. Jadi harus di check ulang tuh karena takut ada yang tidak nyala.
Kedua yaitu kondisi sekolah terkait sticker mark jalan arah kemana keluar ke arah
mana dan juga stiker yang berhubungan dengan protokol kesehatan seperti cuci
tangan, jaga jarak, pengumuman taat protokol kesehatan juga kita persiapkan
sih. Pokoknya kita ngecheckin bagi tim siapa yang di lantai 1, ngecheck ke semua
ruangan di sekolah ngecheck infocus, ada infocus atau alat-alat lain yang
bermasalah, sebenarnya sudah dilaporkan ya namun terkadang gak bisa cepet
gitu penyelesaiannya.

Apa saja protokol kesehatan yang dipersiapkan oleh pihak sekolah
saat pembelajaran tatap muka?

pak seno

Yang dipersiapkan sekolah antara lain menghimbau agar anak anak
senantiasa menjaga 5M, memastikan anak anak suhu tubuhnya normal (setiap
anak wajib di thermogun), sedikit istirahat, jam belajar dikurangi 30 menit,
setelah belajar semua ruang kelas disemprot disinfektan, jendela dibuka
untuk ruang kelas, dan anak yang ada gejala batuk atau pilek nggak boleh
masuk sekolah.

mrs billa

Protokol kesehatan yang disiapkan sekolah yang pasti sabun cuci tangan, hand sanitizer, karena untuk
kedua benda tersebut harus ada di sudut-sudut maupun lorong sekolah. Sabun cuci tangan ada di
wastafel toilet kemudian hand sanitizer selalu tersedia di setiap sudut sekolah bahkan di dinding dekat
setiap ruang kelas ada, yang pasti ada di semua area sekolah. Kita juga mempersiapkan cek suhu
otomatis di lobby sekolah, itu harus kesadaran sendiri bagi setiap warga sekolah karena di area
tersebut tidak ada yang menjaga. Sekolah juga menyiapkan satu ruangan untuk isolasi karena sekolah
dihimbau harus memiliki satu ruangan untuk isolasi dimana jika ada warga sekolah yang bergejala
maka akan ditempatkan di ruang isolasi untuk menunggu sampai dijemput

Apa saja upaya bapak/ibu dalam menjaga protokol kesehatan
sepanjang PTM berjalan?

pak seno

Upaya sekolah antara lain: anak anak diwajibkan memakai
masker saat ke sekolah, cek suhu badan saat masuk sekolah,
menghimbau anak untuk sering cuci tangan, membawa bekal
sendiri karena kantin tutup, jam pulang sekolah dipercepat,
setelah anak anak pulang sekolah disemprot disinfektan,
sosialisasi pencegahan COVID melalui spanduk dan backdrop,
dan pelaksanaan PTMT 50%

Highlights 11

mrs billa

Kalau upaya nya miss Billa lebih sering-sering ngingetin ke murid karena murid-
murid tuh kalau sudah ketemu temen suka lupa protokol kesehatan. Termasuk
miss Billa sendiri juga suka lupa seperti mau nyamperin ibu guru lain tapi
ngomongnya terlalu dekat. Jadi dari miss Billa sendiri upaya untuk menjaga
supaya anak-anak atau lingkungan sekolah tetap menjaga protokol kesehatan
ya dari diri sendiri dulu sih.

Menurut bapak/ibu apakah pendampingan psikologis
diperlukan peralihan PJJ ke PTM perlu diperhatikan?

pak seno

Iya perlu... Mungkin untuk anak anak tertentu. Kalo secara umum sih

tidak perlu yaa.

mrs billa

Kalau menurut miss Billa, di sekolah kita itu tidak ada psikolog tapi adanya
konseling guru BK. Nah kalau untuk psikolog mungkin balik lagi ke kondisi anak
karena setiap anak itu tidak sama kan pasti beda-beda, mungkin saja ada
anak yang kaget atau bosan dengan belajar PJJ apalagi kita sudah hampir
setahun lebih untuk kondisi pandemi seperti ini nah mungkin ada anak yang

stress karena kondisi yang mewajibkan dia belajar di rumah aja secara PJJ dan akhirnya jadi bosan
atau mengganggu psikisnya atau mental nya yaa perlu pendampingan psikologisnya. Tapi sejauh ini
belum ada laporan murid yang mengalami gangguan psikis, Insya Allah tidak ada dan apabila ada
pasti akan segera disarankan untuk check ke psikolog.

Tindakan apa yang dilakukan oleh pihak sekolah apabila ada pelanggaran
yang dilakukan oleh warga sekolah? Misalnya ada yang tidak memakai
masker, tidak menjaga jarak, dll
pak seno

Tentunya dalam memberikan hukuman kepada anak bertahap...
Sesuai aturan sekolah. Yang pertama ada teguran lisan untuk
mengingatkan, lalu diperingati oleh wali kelas dan BK, yang
ketiga wali kelas menghubungi orangtua untuk komunikasi. Lalu
terakhir jika masih melanggar, akan ada Surat Peringatan agar
anak lebih perhatian tentang tata tertib sekolah untuk
kepentingan bersama.

Highlights 12

mrs billa

Akan diberikan konsekuensi bagi warga sekolah kalau tidak melaksanakan

protokol kesehatan seperti ke toilet tidak menggunakan masker. Nah untuk

sejauh ini kita sudah PTMT sebanyak 4 pekan dengan 2 minggu pertama bebas

online atau offline dan 2 minggu wajib bergilir. Sejauh ini kita Bapak/Ibu guru

belum kasih sanksi untuk pelanggaran tersebut berupa sanksi tapi kita berikan

teguran langsung bagi yang melanggar, teguran seperti menggunakan masker

kita tungguin sampai si anak mengambil masker dan menggunakannya atau

ada 2 murid sedang jalan bareng meski sudah pakai masker tapi jaraknya

terlalu dekat maka pasti kami ingatkan untuk jaga jarak. Jadi dari kami

Bapak/Ibu guru sih belum ada memberikan sebuah sanksi bagi yang

melanggar, hanya teguran lisan dan himbauan untuk selalu menaati protokol

kesehatan.

Apa kesulitan dari pihak sekolah dalam menerapkan
pembelajaran tatap muka?

pak seno

Kesulitannya hampir nggak ada. Kan kalo tatap muka anak anak lebih terkontrol
dan terawasi. Karena guru dan anak hadir dalam 1 ruangan kelas. Justru yang
sulit saat anak anak PJJ. Karena guru harus ekstra mengingatkan anak anak
untuk tetap nyalain kamera. Biar KBM bisa kondusif.

mrs billa

Kesulitan dari pihak sekolah khususnya dari guru-guru dan miss Billa juga
kesulitannya itu adalah membagi perhatian antara murid yang berada di
sekolah dan yang berada di zoom karena sekolah kita kan masih PTM terbatas
yaa tidak 100% murid hadir ke sekolah jadi kita hybrid yang ada dikelas dan
yang ada di zoom. Jadi beberapa guru juga curhat waktu PTM yang 50%
offline 50% online lebih susah membagi perhatiannya antara yang offline atau
online. Selain membagi perhatian yang sulit kita juga sulit membagi jam
ulangan harian seperti menentukan jenis ulangan kayak gimana itu yang agak
sulit karena pimpinan sekolah menghimbau guru-guru untuk ulangan dibagi 2
sesi seperti sesi 1 ulangannya yang berada di sekolah (offline) maka yang di
zoom (online) tidak ulangan dan akan diberikan tugas atau latihan.

Highlights 13

SISW A

B ER PR ES TA S I

Aqila M. Bagas Hamzah Abdul
Keisyarani Ridho Rahim

Latifa Amanda
Al-Rayyan Nayuke

Highlights 14

Haloo! Sebelumnya terimakasih sudah meluangkan waktu kamu untuk
sharing di sini ya!
Apa yang membuat kamu tetap termotivasi untuk belajar dengan
sungguh sungguh selama PJJ ini?

Hamzah Abdul Rahim

Karena yaa memang sudah tugas kita sebagai pelajar untuk belajar kan, jadi
aku tetep mencoba menjalani tugas itu dengan baik. Dan dengan belajar itu
juga aku bisa perform dengan baik di kelas, dapet nilai bagus, sehingga bisa
membanggakan orang tua, dan rasa bangga itu aku sangat inginkan. Selain itu
juga karena ada kebanggaan dalam diri juga kalo misalnya aku belajar dan
punya ilmu lebih banyak.

Latifa Al-Rayyan

Motivasi saya belajar selama ini di saat PTM maupun PJJ sama saja. Saya
memiliki banyak impian yang belum terkabulkan saat ini. Sekaligus saya ingin
membanggakan keluarga dan teman teman saya yang selama ini selalu
mensupport saya dalam melakukan hal kebajikan. Dan saya juga berharap
untuk mendapatkan nilai yang bagus agar diterima di Universitas pilihan saya.

Gendis Mulansari

Hal yang memotivasi saya untuk belajar sungguh sungguh adalah
karena saya mempunyai target untuk memasuki perguruan tinggi
sesuai minat dan keinginan saya melalui jalur prestasi sehingga
saya harus tetap meningkatkan nilai saya.

Highlights 15

Apa yang kamu rasakan saat mengetahui
kamu mendapatkan ranking paralel?

Hamzah Abdul Rahim

Pas denger kabarnya itu pertama tau pas temen nge dm di instagram bilang
selamat, kaget awalnya selamat buat apaan, ternyata dipost di ig sekolah kalo
aku ranking 1 paralel. Perasaanku kaget banget, seneng, bangga, dan saat itu
langsung kasih tau orang tua. Nggak nyangka bisa dapet sebaik itul

Latifa Al-Rayyan

Tentu saya bangga sekaligus senang dengan hasil dari usaha saya ini, saya
merasa usaha saya tidak sia sia karena mendapatkan hasil yang memuaskan.
Tapi, meskipun seperti itu saya masih harus berusaha semaksimal mungkin
untuk mendapatkan hasil yang lebih baik.

Gendis Mulansari

Ya awalnya kaget sih, tetapi itu akan menjadi motivasi saya untuk
mempertahankannya dan meningkatkan kembali.

Sebelumnya, apakah kamu memang punya target untuk
menjadi nomor 1 di angkatan kamu?

Hamzah Abdul Rahim

Sebelumnya aku bener bener nggak punya harapan apa-apa. Walaupun pas
SMP aku memang sudah lumayan berprestasi, tapi sejak masuk SMA aku
merasa banyak yang lebih pintar dari aku, jadi ya ekspektasi aku rendah
rendah aja, palingan rangking 5 besar di kelas. Ternyata bisa dapet juara 1
seangkatan alhamdulillah.

Latifa Al-Rayyan

Sebelumnya saya memang mempunyai target untuk mempunyai ranking nomor
satu. Tapi hanya di kelas, dan sama sekali tidak meng-expect bahwa akan
menjadi yang nomor satu di angkatan.

Highlights 16

Gendis Mulansari

Target nggak sih, tetapi untuk menjadi siswa berprestasi, yes.

Metode apa yang kamu terapkan dalam belajar?

Hamzah Abdul Rahim

Sebenarnya belajar aku nggak rajin rajin banget yang tiap malam belajar, tapi
diselingi waktu luang yang nggak ngapa ngapain biasanya ngerjain tugas,
baca baca, nonton video edukatif, dll. Tapi sebenarnya yang paling efektif ya
fokus ngedengerin guru di kelas, catat apa yang dibilang, diulang ulang
sampai ngerti.

Latifa Al-Rayyan

Saya belajar dengan cara menghafal, dan biasanya setelah saya mendapat
hasil dari ulangan harian ataupun ulangan semester saya melakukan evaluasi
pembelajaran untuk mengetahui efektivitas kegiatan belajar tersebut sudah
efektif atau belum. Setelah itu saya juga rajin beribadah khusus solat 5 waktu
dan solat tahajud agar mendapatkan hasil yang maksimal.

Gendis Mulansari

Saya menggunakan metode diskusi bersama teman untuk belajar, karena kita
bisa saling bertukar pendapat sehingga dapat menambah wawasan.

Aqila Keisyarani

Aku belajar di kamar, merangkum sambil mendengarkan musik

Suasana seperti apa yang mendukung kamu belajar dengan nyaman?

Aqila Keisyarani

Di ruangan sendiri tanpa ada orang lain agar tidak terganggu.

Highlights 17

Amanda Nayuke 18

Hmm, suasana yang nggak terlalu ramai banyak orang, tapi
juga ditemenin sama musik musik favorit aku sihh. Intinya sih
aku ga terlalu suka belajar di tempat yg ramai. Jadi aku lebih
suka belajar sendiri di kamar tapi ditemenin sama musik gitu.

M. Bagas Ridho

Kalau ditanya suasana belajar, aku lebih cocok dan nyaman
suasana yang agak sunyi dan hanya sendiri.. Kenapa? Karena
kalau aku belajar sambil mendengarkan musik, aku lebih fokus
ke musik daripada pelajarannya. Dan aku bukan orang yang
cocok belajar bareng dengan teman rame-rame, karena
bukannya fokus belajar malah jadi keasikan ngobrol.

Apakah kamu juga mengikuti Bimbel Tambahan di luar
kelas?

Aqila Keisyarani

Iyaa, dengan guru private dari luar (bukan dari sekolah.)

Amanda Nayuke

Hmm, aku cuman ikut ruangguru aja sih, cuman itu buat
ngambil rangkuman aja sama kalo ada materi di kelas
yang ga di ajarin aku catet dari ruangguru.

M. Bagas Ridho

Iya, aku ikut bimbel tambahan di luar kelas yaitu Inten.

Mata pelajaran apa yang kamu sukai dan apa alasannya?

Aqila Keisyarani

Mata pelajaran favorit aku adalah Matematika, Biologi & Kimia.
Alasannya karena suka dengan cara gurunya mengajar dan juga
suka mempelajari mata pelajaran yang berkaitan dengan IPA.

Highlights

Amanda Nayuke

Mapel yang aku suka Geografi sama Sejarah. Kalo Geografi alasan
nya pelajaran nya nyambung aja gitu di aku sama mungkin pengaruh
Bu Septi kali ya, soalnya beliau mengajar nya enak, jadi gampang di
mengerti materi nya. Kalau Sejarah aku suka karena sekali tau
tentang satu hal jadi pengen tau hal lain nya gitu, terus kayak seru
aja mempelajari peristiwa peristiwa yang ada di masa lalu.

M. Bagas Ridho

Waktu semester satu kemarin aku lebih suka biologi dan kimia.
Alasannya karena kedua pelajaran ini yang aku benar-benar
paham semester kemarin dan juga aku lebih nyaman
mengerjakan soal-soal dari kedua pelajaran itu.

Bagaimana kamu mengatur waktu agar selain berprestasi juga agar tetap
punya waktu berkumpul bersama teman-teman?

Aqila Keisyarani

Dengan cara mengatur skala prioritas. aku

menyelesaikan tugas & belajar dulu, lalu aku menyisihkan

waktu untuk, bersosialisasi (biasanya weekend.)

Amanda Nayuke

Aku lebih milih buat belajar di waktu pas temen temen aku pada off juga
sih. Jadi kalo semisalnya mereka on aku udah selesai belajar dan bisa
main bareng mereka, tapi karena pandemi gini jadi main nya juga dalam
bentuk group call atau free call kan, jadi juga bisa aku selingin sambil
free call atau group call aku juga ngerjain PR atau ngerangkum catatan.
Pokoknya kalau waktu senggang aku usahain kalau masih ada tugas aku
selesaikan sampai abis tugas nya, jadi kalo ada temen ngajak main aku
bisa karena tugas nya udah abis.

Highlights 19

M. Bagas Ridho

Semenjak pandemi ini sebenarnya aku nggak pernah kumpul-kumpul selain
dengan keluarga.. Tapi kalau aku ngatur waktu berkumpul dengan teman
dan waktu belajar, aku lebih memprioritaskan belajar. Jadi waktu berkumpul
dengan teman aku sedikit kurangin, terlebih saat masuk bangku SMA.

Apakah ada tips khusus agar bisa menjadi siswa berprestasi seperti kamu?

Aqila Keisyarani

tentukan goal atau target & fokus pada tujuan akhir. jika kamu memiliki
kemauan yang kuat, pasti akan termotivasi untuk melalui segala rintangan
untuk meraih target tersebut.

Amanda Nayuke

Kayaknya tips nya harus rajin nyatet atau ngerjain tugas sih, terus jangan
kegoda buat nggak ngerjain tugas apa lagi kalau ada deadline nya, sebisa
mungkin harus ngerjain sebelum deadline karena itu juga ngaruh ke hasil nya.
Terus pasti ada masa masa dimana kita cape atau muak buat belajar kan, kalo
kayak gitu gapapa istirahat dulu aja, tapi abis istirahat harus rajin lagi dan
jangan nyerah buat belajar dan ngerjain tugas. Sama kalau aku paling bikin
target gitu, aku nargetin buat nilai aku harus lebih tinggi dari nilai nilai yang
sebelumnya, ya walaupun susah cuman kita harus mau berusaha gasihh, oiya
sama juga banyak banyak berdoa ke yang di atas sih, jangan lepas pokoknya
doa nya. Itu sih palingan tips nya.

M. Bagas Ridho

Tips dari aku, fokus sama niat dan tujuan terlebih dahulu.. Tanpa ada niat dan
tujuan, usahanya juga pasti bakal lemah. Setelah itu biasakan belajar jangan
saat mau ulangan harian, pts, dan pas aja.. tapi ulang-ulang materi yang sudah
dipelajari dan perbanyak latihan soal. Jangan juga terlalu dipaksakan
belajarnya, kalau sudah capek, ya stop.. Fisik dan otak kita juga butuh istirahat.
Terakhir yang paling penting adalah berdoa dan tawakal sama Allah SWT
setelah usaha sebelumnya sudah dilakukan.

Highlights 20

Q&A PJJ VS PTM

Prawira Subiakto Azlina Satira Khalisha Nurizza

Kalian sendiri lebih suka PJJ atau PTM? Kenapa?

Prawira Subiakto: PTM sih soalnya lebih seru aja ketemu temen-temen dibanding di rumah

sepi bosenin.


Azlina Satira: PTM, kenapanya pasti karena PTM ketemu temen jadi lebih seru kan pasti gak

belajar sendiri kalau PJJ belajar dikamar sendiri pokoknya seruan PTM sama kalau ke

pembelajaran pun kalau PTM dijelasin lebih jelas dan kalau nanya ke guru juga lebih enak.

Khalisha Nurizza: Kalo aku sih lebih suka PTM, soalnya materi yang dijelaskan sama guru
lebih masuk gitu dan yang pasti PTM juga asik banget, bisa ketemu temen-temen.

Menurut kalian plus minusnya PJJ dan PTM itu apa?

Prawira Subiakto: Kalo menurut aku PJJ itu kekurangan nya buat siswa kadang-kadang
pelajaran itu kurang mudah dipahami dan plusnya paling ga harus kena macet pagi-pagi.

Azlina Satira: Plus PJJ, lebih effortless buat siap siap sekolahnya, tinggal cuci muka pake
seragam udah ready. Minusnya nggak seru jadi nggak ada cerita sama temen-temennya.
PTM minusnya yaa beresiko buat penyebaran covid makanya untuk sekarang kayaknya PJJ
lebih mending buat meminimalisir resiko, plusnya yang tadi aku bilang seru, bisa makan
sama temen walau ga ke kantin yaa tapi rasain jam istirahat sekolah beneran gitu sama ya
materi lebih enak aja kalau diterangin offline.

Khalisha Nurizza: Menurut akuu plus dari PJJ itu lebih punya banyak waktu luang ajaa, kalau
PTM plusnya materinya lebih dimengerti gitu. Kaloo minus nya dari PJJ sih materi yang
dijelaskan sama guru buat aku kurang paham dan juga kadang suka bosen, nahh kalau PTM
minusnya jadi cepat capek aja sih soalnya beraktivitas gitu.

Dampak positif yang didapat selama masa PJJ maupun PTM?

Prawira Subiakto: Dampak positif yang aku dapet sekarang aku jadi lebih aktif jawab soal
atau pertanyaan dari guru.

Azlina Satira: Dampak positif PJJ jadi lebih banyak waktu sama keluarga karena gak perlu ke
sekolah kan, terus jadi punya metode belajar baru aja gitu, kalau PTM lebih paham materi
sama lebih asik aja.

Khalisha Nurizza: Dampak positifnya kalau PTM aku bisa lebih banyak bersosialisasi sama
temen-temen akuu, kalau PJJ aku bisa beraktifitas lebih banyak di rumah.

Highlights 21

Bagaimana cara kalian ber sosialisasi selama masa PJJ dan PTM?

Prawira Subiakto: Cara bersosialisasi aku paling lewat line atau WA.

Azlina Satira: Selama PJJ kenalan lewat social media kayak line dan instagram sih biasanya,
kalau ptm kaya biasa aja ajak kenalan ngobrol-ngobrol dikit gitu.

Khalisha Nurizza: Caranya kalo aku banyak berkomunikasi aja sih sama temen-temen,
misalnya kaya nanya nanya tugas terus pelajaran jugaa, atau juga misalnya main bareng.

Apakah kalian merasakan culture shock ketika peralihan dari PJJ ke PTM?

Prawira Subiakto: Agak shock sih soalnya udah kelamaan PJJ.

Azlina Satira: Iyaa sempet pas awal-awal PJJ sih.

Khalisha Nurizza: Kalo dari aku sihh selama ini nggak.

Kalian setuju gak dengan PTM 100%?

Prawira Subiakto: Kurang setuju sih untuk sekarang karena kasus covid juga lagi tinggi-
tingginya.

Azlina Satira: Untuk saat ini aku belum setuju, karena yaa covid yang lagi naik-naiknya.

Khalisha Nurizza: Kalo aku kurang setuju sama PTM 100% soalnya covid omicron lagi naik-
naiknya banget.

Selama kalian PJJ ada masa bosan dan kangen dengan sekolah dong? Apa
yang kamu kangenin dari PTM? Apakah teman teman atau mungkin suasana
sekolah?

Prawira Subiakto: Ada, kangen temen-temen sih yang pasti.

Azlina Satira: Pasti, jajan hehe beneran kangen banget jajan sama temen-temen terus
olahraga ke lapangan kangen juga itu udah lama gak olahraga bareng gitu.

Khalisha Nurizza: Iyaa nih pasti bosen banget sama kangen sama sekolahh, yang aku
kangenin dari PTM pasti yang pertama temen temennya sih.

Highlights 22

Nah kegiatan sekolah apa yang ditunggu banget kalau udah PTM?

Prawira Subiakto: Kegiatan sekolah yang ditunggu paling nonton Quatro dan lomba-lomba
di sekolah sih.
Azlina Satira: Kalau udah PTM gak sabar buat makan bareng temen-temen, sama belajar
bareng gitu kalau dikelas.

Khalisha Nurizza: Kegiatan sekolah yang aku tunggu banget Quatro sihh.

Apakah ada perubahan rutinitas saat masa peralihan PJJ ke PTM?

Prawira Subiakto: Ada, berangkat pagi-pagi biar ga kena macet sama tidur lebih cepat.

Azlina Satira: Ada, bangun lebih pagi sih yang pasti.

Khalisha Nurizza: Kalo perubahan rutinitas aku nggak ada sih.

Apa pengalaman yang paling berkesan selama PTM sejauh ini?

Prawira Subiakto: Pengalaman paling berkesan selama PTM itu interaksi sama guru dan
temen-temen.
Azlina Satira: Sholat rame-rame sih kalau aku.

Khalisha Nurizza: Pengalaman paling berkesan menurut aku itu Quatro sama acara acara
OSIS pas aku kelas 10, sama mainn terus juga belajar bareng sama temen temen pas di
sekolah.

Highlights 23

SSHHAARRIINNGG

With Alumni

SNMPTN, SBMPTN, MANDIRI

SNMPTN

Halo Kak Luthfi! Sebelumnya terima kasih sudah Intinya kalo mau dapet jalur SNMPTN
meluangkan waktu kakak untuk sharing di sini. harus "berusaha" jadi nomor 1 aja sama
doa nya juga harus kuat banget karena
1. Sebelumnya, kalau boleh tau kakak kuliah di mana yang paling ngaruh tuh doa.
dan jurusan apa?
5. Gimana aja sih kriteria yang kemungkinan
Kak Luthfi: Aku kuliah di ITB jurusannya udah ambil besar lolos jalur SNMPTN kak? Apa betul
peminatan Teknik Fisika di fakultas Teknologi grafik nilainya harus naik dari semester 1?
Industri.
Kak Luthfi: Kalau grafik bener banget
2. Apa ada alasan kakak memilih jurusan tersebut? harus naik karena kan itu nandain kalo
kamu itu ada progress dari tiap
Kak Luthfi: Adaa dongg, jadi waktu itu aku liat semester, dan kalo menurut aku kalo
profil video dari Teknik Fisika ITB sendiri dan di situ pengen lulus SNMPTN usahain milih yang
dikasih tau kalo jurusan ini tuh berhubungan beda dari teman terutama teman
langsung sama industri 4.0 yang bakal berpotensi saingan kamu yang nilainya lebih tinggi.
banget buat 5-10 tahun kedepannya, dan menurut
aku teknik fisika ini sendiri itu bisa menjadi 6. Kalau ngumpulin sertifikat lomba itu
penghubung dan konsultan untuk rumpun teknik berpengaruh gak ya kak untuk jalur
yang lainnya. SNMPTN?

3. Menurut kakak sendiri apa untungnya jika lolos dalam Kak Luthfi: Kalo dari pengalaman temen-
temen aku yang kemarin lolos SNMPTN
jalur SNMPTN? justru mereka yang lolos mereka yang
gak menang lomba jadi sertifikatnya
Kak Luthfi: Untungnya, libur lebih banyak jadi bisa cuman sebagai peserta aja tapi
jadi waktu buat ngembangin soft skill kayak misal sertifikat tetep ngaruh juga kok, karena
belajar digital marketing, belajar saham, belajar ada yang lulus SNMPTN karena juara.
koding, bisa juga ngembangin bakat main games,
dll. 7. Berdasarkan aturan SNMPTN tahun 2021,

4. Waah keren kak! Kakak berhasil lolos kamu bisa memilih maksimal dua jurusan

jalur SNMPTN, gimana sih kak metode kuliah dari satu atau dua universitas,

belajar kakak? Apa saja yang harus bagaimana strategi kakak dalam memilih

diperhatikan? urusan dan universitas?

Kak Luthfi: Jujur sebenernya mah Kak Luthfi: Kalau aku pastinya untuk
kalo metode belajar itu jangan memilih yang pilihan pertama pasti
ngikutin orang lain, harus datang jurusan sama univ yang lebih tinggi
dari kita sendiri karena kalo gradenya, nah yang kedua usahain
ngikutin orang lain malah jadinya dibawahnya pilihan yang pertama.
kita capek sendiri, —

Kak Lutfi

Highlights 24

8. Apa aja sih kak yang perlu dihindarkan dalam Kak Izza: Waduh kalau nanya mulai
mendaftarkan diri ke jalur SNMPTN? belajar untuk UTBK aku gabisa
sepenuhnya recommend cara aku ke
Kak Luthfi: Kalo bisa nih ya milihnya univ yang satu semua org nihh takutnya pada salah
provinsi sama sekolah kita, terus yang kedua kalo tangkap. Aku cerita dari awal aja yaa..
bisa jangan milih jurusan yang sama dengan kalau aku emang dari dulu belajar di
saingan kamu apalagi kalo kamu di bawah dia, kelas selalu serius, jadi untuk mengulang
yang terakhir jangan taro ekspektasi yang terlalu pelajaran itu ga susah dan ga lama
tinggi yaa sama hasil SNMPTN. untuk aku, jadi kalau mau pas menjelang
UTBK ga panik dan ga merasa susah
9. Apa benar peran alumni sangat berpengaruh dalam belajarnya mending dari kelas 10 udah
jalur SNMPTN? harus selalu serius belajar. Untuk aku
sendiri mulai ikut les dan belajar UTBK itu
Kak Luthfi: Kalo itu kayaknya sih iya harusnya, 1 Februari 2021 dan aku UTBK tanggal 15
karena temen-temen aku yang lolos SNMPTN rata- April 2021. cara aku mengimbangi
rata punya alumni di sana. dengan pelajaran sekolah sebenernya ga
susah karna yg dipelajari utk UTBK juga
10. Dan yang terakhir, apa kakak ada pesan untuk adik bagian dari pelajaran sekolah dan
adik yang kini berjuang untuk ke Perguruan Tinggi antara belajar UTBK sama belajar
Negeri? sekolah itu punya waktu masing-masing
jadi sebisa mungkin jangan nunda
Kak Luthfi: Intinya tetap belajar secara optimal pekerjaan apapun karena gabisa
bukan maksimal terus work smarter not harder, dipungkiri kelas 12 semester 2 emang
sama buat yang daftar SNMPTN jangan lebih padet dari semester sebelumnya
berekspektasi terlalu tinggi juga ya, terakhir kalo jadi harus disiplin.
mau lulus PTN doanya harus kuat banget dan
percaya sama proses, usaha dan doa gak akan 3. Bagaimana metode belajar kakak untuk
khianatin hasil.
UTBK? Apakah ada cara tersendiri agar
Terimakasih sudah meluangkan waktu dan berbagi
informasi kak! Semoga kakak sehat dan sukses selalu ya, bisa fokus?
mohon maaf bila ada kesalahan dari aku. Sampai jumpa
di lain waktu! Kak Izza: Yang paling penting menurut
aku itu motivasi nya. Harus ada tujuan
SBMPTN utama yg bener-bener bisa gerakin kita
untuk ngeluarin seluruh kemampuan kita.
1. Sebelumnya, kalau boleh tau kakak kuliah di mana dan Waktu itu motivasi aku, aku pengen
jurusan apa? bayar hasil kerja keras orangtua aku
sekolahin aku selama ini, kasih aku les
Kak Izza: Aku kuliah di ITB, nah di ITB itu ga dsb, jadi setiap aku sekolah/les aku
langsung masuk jurusan, di tahun pertama harus selalu usaha ikutin semua prosedur yang
lewatin namanya Tahap Persiapan Bersama (TPB), udah disiapin sama sekolah/tempat les
jadi baru punya jurusan nanti di semester 3. Jadi aku sebaik mungkin dan ngerjain
aku masih anak Fakultas/Sekolah SAPPK (Sekolah asekmu ujuagnayanahseamn adkirsiidmaarli mungkin. sama
Arsitektur Perencanaan dan Pengembangan hbaial-rhfaolkyugs—jadi distraksi
Kebijakan) dan belum punya jurusan hehe. aku kalau belajar, aku
juga delete instagram
atau app apapun yang
ngabisin waktu aku
paling banyak.

2. Kapan kakak mulai belajar UTBK? Dan bagaimana
cara kakak mengimbangi dengan pelajaran sekolah?

Kak Yusrina Izzati

Highlights 25

4. Kalau untuk kakak sendiri, lebih memilih jurusan yang Cuma kalau aku sih 2 minggu sebelum
UTBK aku udah ga buka-buka materi
sesuai dengan passion atau yang prospek kerja yang baru lagi tapi aku matengin materi yang
sudah aku kuasai, dan sehari sebelum
menjanjikan? UTBK aku udah sama sekali ga buka
latihan-latihan soal atau apapun dan
Kak Izza: Kalau menurut aku lebih baik memilih lebih fokus nenangin pikiran supaya ga
jurusan yg sesuai passion, karena menurut aku nervous pas ujian besoknya.
jurusan tertentu itu ga menjamin suatu prospek
kerja yang menjanjikan, pada akhirnya semua 8. Kakak ada tips and trick saat
punya kesempatan yang sama untuk setiap mengerjakan soal-soal UTBK enggak?
pekerjaan. Lagipula sebagian besar sarjana
setelah lulus kuliah belum tentu mendapat Kak Izza: Ini pentingg nihh, aku ngerasa
pekerjaan yang sejalan dengan jurusannya. beda nilai UTBK aku bagus itu ngaruh banget
hasilnya kalau kita kuliah sesuai passion dan sama performa aku pas hari h ujian.
senang menjalaninya, mau kerja di tempat yang Yang tadi aku udah bilang, H-1 ujian aku
sejalan ataupun tidak tetap akan dilakukan dengan kondisiin diri aki supaya ga deg deg an
ikhlas dan totalitas. sama sekali, aku cari semua cara yg
bisa bikin aku menantikan hari ujian dan
5. Adakah perbedaan pendapat mengenai jurusan yang enjoy ngadepinnya contohnya nyiapin
outfit yang bakal kamu pake pas ujian
kakak minat dengan orang tua Kakak? hehehe. Pokoknya aku sama sekali ga
deg deg an pas ujian bahkan lebih relax
Kak Izza: Kalau dari pengalaman aku, selama milih dari ngerjain TO inten wkwkkw. Hasilnya
jurusan gaada perbedaan pendapat. cuma pas aku pas aku ngerjain bener-bener tenang
keterima SBMPTN di SAPPK ITB setelahnya aku banget dan gaada yang namanya nge
masih ikut SIMAK UI karena sudah terlanjur daftar blank.
banyak jurusan dan niatnya cuma biar ga sayang
aja. Cuma ternyata aku keterima di teknik 9. Apakah kakak ada pesan untuk adik adik
lingkungan UI lewat jalur SIMAK. Waktu itu ibu aku yang akan berjuang di jalur SBMPTN?
pengennya aku ambil aja yang di UI karena
pertimbangan jarak, tapi setelah diskusi dsb
akhirnya sepakat mau tetap sesuai minat bakat aku
di SAPPK ITB.

6. Menurut kakak, penting gak sih ikut try out? Dan Kak Izza: Pesan dari aku semangat terus
kapan waktu yang tepat untuk mulai sudah ikut try out? belajarnya, gaada yang namanya sukses
tanpa usaha.. Jangan lupa ibadah, doa,
Kak Izza: Kalau menurut aku ikut Try Out itu bisa sedekah, berbakti sama orangtua, dan
jadi tolak ukur hari ini kamu sudah sampai mana, minta maaf sama orang yang pernah
kalau bisa ngerjainnya jujur ya hehe. Terus waktu kita sakiti.. Kalau ada beda pendapat
yang tepat untuk mulai menurut aku lebih awal lebih sama orang tua jangan keras kepala
baik karena bisa jadi batesan kita mau mulai dulu coba diskusikan semua
darimana sih belajar nya, cuma jangan kemungkinannya karena orang tua kita
menganggap skor TO yang kecil itu kita bodoh yaa mengenal kita bahkan sebelum kita
jadi jangan malah dibawa stress! mengenal diri kita sendiri. Terakhirr
selaluu percaya sama pontensi diri kitaa
7. Apa saja yang kakak lakukan menjelang hari H UTBK? dan jangan mau kalah sama rasa males!!
Semangaatt!!

Kak Izza: Nahh yang jadi tren menjelang UTBK tuh
jadi males belajar karena mungkin sudah terlalu
capek ditambah deg deg an juga.

Highlights 26

MANDIRI

1. Sebelumnya, kalau boleh tau kakak kuliah di mana dan 5. Apa tips dari kakak untuk lolos ujian
jurusan apa? mandiri?

Kak Reka: Aku sekarang semester 2 di Jurusan Kak Reka: Saya nggak punya tips secara
Teknik Mesin Universitas Diponegoro. khusus. Namun, selalu persiapkan
segala sesuatu dengan baik dan harus
2. Apa ada alasan kakak memilih jurusan tersebut? ikhlas dengan apapun hasil yang di
dapat.
Kak Reka: Secara general, saya memilih jurusan
teknik mesin karena prospek kerjanya yang luas, 6. Apakah ada pesan untuk adik adik yang
pada dasarnya banyak jurusan di kuliah yang
menjadi anak dari teknik mesin, contohnya teknik akan berjuang tahun ini dan tahun tahun
material dan metalurgi, dan teknik penerbangan.
Selain itu saya memilih jurusan ini karena saya selanjutnya?
tertarik untuk mempelajari mekanika, gaya dan
fenomena yang terjadi dalam kehidupan sehari hari. Kak Reka: Perjalanan mencari kuliah itu
sangat sulit, menurut aku lebih sulit
3. Apa saja penilaian untuk seleksi mandiri? tekanan mental daripada tekanan
fisiknya. Di perjalanan nanti, akan ada
Kak Reka: Setiap universitas punya tolak ukurnya banyak tantangan dan banyak hasil
sendiri untuk seleksi mandiri, ada yang yang gak akan kalian duga, mungkin
menggunakan rapot, nilai UTBK, dan ujian tertulis. kalian akan dapat kabar gembira lebih
Untuk UNDIP sendiri punya 3 gelombang dalam awal, atau bisa jadi kalian harus
pendaftaran ujian mandiri. Ujian yang pertama dan berjuang sampai akhir. Bahkan nanti
kedua menggunakan ujian tertulis, dan ujian ke 3 kalian juga akan ketemu banyak hal
menggunakan essay. yang ga akan kalian bisa dapat
meskipun dengan doa dan usaha. Tapi,
4. Apakah boleh mengikuti seleksi mandiri di 2 bukan berarti kalian harus patah
universitas yang berbeda? semangat dan ga melanjutkan usaha
yang sudah kalian lakukan. Kalian harus
Kak Reka: Boleh, namun biasanya universitas tetap melakukan usaha semaksimal
ternama akan sengaja menyamakan tanggal ujian mungkin, dan bertawakal dengan Allah.
mandiri agar para mahasiswa baru harus memilih Jika kalian sudah melakukan semua itu,
salah satu nya saja. kalian harus ikhlas dengan apapun hasil
yang kalian dapat. Pokoknya lakukan hal
yang bisa kamu lakukan sekarang dan
apapun hasilnya, keep your heads up!

Highlights Kak Reka

27

Highlights 28

Highlights 29

Highlights 30

Mount Trash

Apa yang bisa terjadi kalau
tidak melakukan Daur Ulang???

Yaaa mungkin beberapa dari kalian berpikir bahwa
kalau kita tidak melakukan daur ulang sama sekali itu
tidak akan berpengaruh buruk apapun. Nyatanya
kalian yang berpikir seperti salah besar. Coba deh
kalian pikir, kalau tanpa daur ulang sampah
menumpuk dan mencemarkan tempat awal mula
bahan utama aaupun baru. Belum lagi merusak
sumber pangan makhluk hidup yang juga berdampak
kepada ekosistem makhluk hidup di bumi ini.

Contohnya jika air diseluruh wilayah sudah tercemar

lalu tidak ada yang bisa minum atau pun

menggunakannya untuk menyiram bahan pangan

dengan seperti itu, kita bisa juga disebut sebagai

“pembunuh”. Mengapa??? Karena dengan

mencemarkan lingkungan perlahan makhluk makhluk

Apa yang dimaksud dengan yang ada di bumi menjadi kehausan dan bahan
Daur Ulang??
pangan pun berkurang. Bisa saja mereka mati karena
Daur ulang atau yang biasa dikenal sebagai recycle
adalah suatu proses menjadikannya barang atau kekurangan air bersih kan.
bahan bekas menjadi sesuatu yang baru dan bisa
digunakan. Daur ulang juga bertujuan untuk Salah satu cara untuk mencegah hal tersebut adalah
mencegah adanya “sampah” yang bisa dibilang dengan mendaur ulang. Cara mudah dan tidak
tidak dapat digunakan lagi. Sebenarnya “sampah” merepotkan diri sendiri adalah dengan menggunakan
tersebut dapat di daur ulang menjadi suatu benda aplikasi Mount Trash. Selain mudah kita juga bisa
yang dapat digunakan dan sangat berguna seperti dapat uang dari itu. Sangat menguntungkan bukan??
mengurangi “polusi” , mengurangi penggunaan
“energi” , emisi “gas rumah kaca” , dll.

Daur ulang adalah sebuah strategi pengelolaan
“sampah” padat yang terdiri atas kegiatan
pemilahan, pendistribusian, dan juga pembuatan
sebuah material bekas pakai, dan komponen utama
dalam manajemen sampah modern dan bagian
ketiga dalam proses yang disebut 4R (reduce, reuse,
recycle, and replace).

Highlights 31

Apa itu Mount
Trash?

Mount Trash adalah sebuah aplikasi yang biasa Source : App Store
disebut juga “aplikasi jual beli sampah”. Aplikasi
ini dibuat dengan tujuan untuk mengurangi
adanya sampah yang mencemarkan lingkungan
sekitar kita.

Cara kerjanya gampang, yaitu hanya dengan
kita mengumpulkan sampah yang kita punya lalu
orang dari Mount Trash akan datang dan
mengambil sampah yang telah kita sediakan.
Lalu dari pihak Mount Trash akan memberi uang
sebagai gantinya. Setelah sampah terkumpul,
sampah akan di daur ulang oleh pihak Mount
Trash.

Contoh sampah yang bisa kita jual adalah bekas
botol plastik maupun kaca, sampah makanan,
besi bekas, dll. Tapi yang harus kita perhatikan
adalah ketika kita menjual sampah bekas itu kita
harus pastikan bahwa sampahnya bersih, tanpa
sisa air ataupun sisa-sisa yang menyangkut di
sampahnya.

Highlights 32

QUATThReOPLrYMeqPuICel13: QUATROLYMPIC 13: The
Prequel

GHAISAN
KETUA QUATROLYMPIC

11 TTaahuunn 22 QQuaattrroo

Siapa yang mencetuskan adanya 2 Quatro dalam 1 tahun?

Kak Ghaisan: Jadi seharusnya aku
itu jadi wakil ketua di Quatrolympic 13. Quatrolympic
13 itu masuk ke proker OSIS angkatan 24 (angkatan kakak kelas). Tapi
karena ada pandemi, Quatrolympic 13 diundur terus sampai akhirnya
tidak terlaksana. Lalu kalo nggak salah sekitaran Maret 2021, Bu Tri
bilang ke angkatan aku (saat itu Bu Tri masih menjadi DPO), kalau ada
proker setahun sekali dari OSIS angkatan atas yang belum terlaksana,
yaitu Quatrolympic 13. Beliau bilang ke angkatan aku buat ngelaksanain
proker itu dan ya udah kita kerjain. Quatrolympic 13 itu terlaksananya di
tahun 2022. Nah tapi ditahun yang sama, OSIS angkatan aku juga ada
proker Quatrolympic 14, jadi Quatrolympic nya 2 kali deh dalam setahun.

Lalu alasan apa yang menyebabkan terjadinya 2 Quatro dalam 1 tahun?

Kak Ghaisan: Karena proker Quatrolympic 13 di angkatan kakak kelas belum
terlaksana akibat pandemi, jadinya prokernya diturunin ke adik
kelasnya.

Highlights 33

Apakah ada kesulitan dalam mempersiapkan Quatro ini yang pertama kali
diselenggarakan secara online? Jika ada apa kesulitan itu?

Kak Ghaisan: Kan harusnya aku jadi wakil ketua di Quatrolympic 13 (pas masih ada
kakak kelasnya), tapi karena prokernya dilempar, jadi otomatis aku
yang jadi ketua di Quatrolympic 13. Aku tadinya cuma jadi ball boy di


Quatrolympic 12, jadi pengalaman aku di Quatrolympic ini minim

banget, aku kurang tau jalan Quatrolympic itu kayak gimana, apa saja
yang harus disiapkan, pokoknya bener-bener bingung. Tapi saat itu aku
nggak enak kalau nanya-nanya banyak ke kakak kelas, soalnya pasti
lagi pada sibuk nyiapin buat SBMPTN. Dulu juga sempet stop 3 hari
kerjanya, di grup sepi nggak ada yang bahas tentang Quatro. Saat itu
sempet mikir, “apa gausah dilaksanakan ya proker ini?”. Karena
sebenarnya kalau nggak sanggup ngelaksanain juga gapapa, nggak
diwajibkan harus terlaksana. Terus ada rapat progress sama panitia
guru. Di rapat itu Bu Tri nanya lagi, “Kalian mau Quatrolympic 13
berjalan apa ga?” Disitu aku berusaha meyakinkan diri aku kayak, aku
udah punya temen-temen, aku udah percaya sama mereka buat
jalanin ini semua, jadi masa iya nggak jadi dilaksanakan. Jadi aku
bilang ke Bu Tri ”Saya yakin bu kita bisa melaksanakan Quatrolympic
ini, saya yakin bisa sukses” Nah habis rapat itu tiba-tiba muncul banyak
ide dan alhamdulillah jadi tambah banyak progressnya. Dulu aku
sempat sholat tahajud karena aku bingung banget, takut gagal, takut
hal yang nggak diinginkan terjadi. Tapi Alhamdulillah Quatronya
terlaksana dengan baik. Dan dulu aku orangnya kurang percaya diri.
Alhamdulillah melalui Quatrolympic ini, tingkat kepercayaan diri aku
jadi meningkat. Jadi kesulitannya itu masih nggak ada gambaran
banget. Ada temanku yang hampir nyerah, tapi aku nggak mau nyerah.
Aku tipe orang yang nggak bisa nyerah di tengah jalan, lebih baik aku
gagal dalam mencoba daripada menyesal nggak mencoba sama
sekali.

Bagaimana cara kakak mengatasi kesulitan tersebut?

Kak Ghaisan: Cara ngatasinnya ya saling percaya sama temen, kita bikin acara ini
bareng-bareng. Yakin bisa sukses kalau saling percaya.

Highlights 34

Apa perbedaan drastis antara Quatro sebelumnya dan 2 Quatro ini? Dan
apakah perbedaan itu berdampak baik atau buruk?

Kak Ghaisan: Itu perbedaannya drastis banget, dari awalnya cuma jadi ball boy, tiba-
tiba jadi ketua. Mungkin orang-orang ada yang bilang kayak harusnya
Quatro online di masa pandemi ini lebih gampang daripada Quatro
offline sebelum pandemi. Tapi menurut aku nggak juga, justru online
lebih ribet. Karena di Quatro online masa pandemi ini, kita juga harus
\
ngadain prokes, ngadain yang online-online kayak Zoom dan lain-lain.


Dan juga karena online, kita harus sewa studio ke tangerang buat guest
starnya. Menurut aku, itu hal yang hal yang susah daripada pas Quatro
offline. Dari dulu kan Quatro selalu offline, tiba-tiba online kan jadi
kaget. Tapi semua perbedaan itu ada baiknya ada buruknya, masing-
masing punya plus dan minus nya.

Menurut Kak Ghaisan lebih prepare quatro 13 atau 14 sih kak?

Kak Ghaisan: Lebih prepare Quatrolympic 14 pastinya, karena udah belajar dari
Quatrolympic 13 jadi udah ada gambaran apa aja yang mau di
lombakan, jadi tinggal ganti-ganti sama nyesuain lombanya aja. Ada
beberapa hal yang berubah juga di Quatro 13 dan Quatro 14 dari Quatro
pendahulunya contohnya guest starnya, menurut gua itu adalah hal yang
paling rumit di setiap event. Ditambah lagi online, jadi harus nyewa
studio di Tangerang. Jadi tambah ribet karena fokusnya kebagi 2, di
studio tangerang dan yang di sekolah. Buat kesulitannya lebih banyak di
Quatro 13, kalo di Quatro 14 itu karena udah gambaran di Quatro 13, jadi
sudah nggak terlalu sulit.

Highlights 35

Lomba lomba apa aja sih yang baru di 2 Quatro ini? Dan apa alasan lomba
tersebut diselenggarakan?

Kak Ghaisan: Lomba-lomba e-sport kayak Mobile Legend dan Pubg, itu contoh 2
lomba yang baru di 2 Quatro ini. Alesan lomba itu diselenggarakan yang
pertama pastinya karena lomba itu secara online. Dan juga karena
perkembangan zaman, makin banyak orang yang menggeluti e-sport,
jadi murid juga pasti banyak yang minat untuk berpartisipasi.

Apa saja pro dan kontra dengan diselenggarakan Quatro Online ini?

Kak Ghaisan: Pro nya banyak banget yang dukung Quatrolympic 13 dan 14 buat
dilaksanakan. Kakak kelas dan alumni juga mendukung kita buat ngadain
acara ini Kontranya pasti ada sih aku dengar dari beberapa orang bilang
kayak, “Gimana sih orang lagi covid, kok ngadain quatro”. Tapi aku lebih
fokus ke komentar positifnya aja sih, aku nggak terlalu nanggepin
kontranya, kayak toh buat apa juga.

Apa saja suka dan duka kakak dalam menjalani 2 Quatro dalam 1 tahun ini?

Kak Ghaisan: Suka dukanya banyak banget! Suka nya itu, aku merasa Quatro itu jadi
titik balik aku. Aku seneng dapet banyak temen dan kenal sama banyak
orang baru. Bahkan sekarang aku jadi sering main sama temen-temen
OSIS. Jadi aku bener-bener seneng sama Quatro 13 dan Quatro 14. Dan
jujur aja, Quatro 13 dan Quatro 14 itu jadi momen terbaik aku di 2021.
Karena pas 2019 dan 2020 itu adalah masa-masa kelam aku. Jadi aku
seneng sama 2021 dimana semua sudah membaik. Kalau dukanya,
berakhirnya Quatro 14 itu juga menandakan bahwa berakhirnya aku
waktu buat main-main, karena sudah harus mulai fokus belajar buat
masuk PTN dan semua orang di angkatan aku juga pada mulai fokus
sama jalannya masing-masing.

Highlights 36

MMoommeenntt FFaavorriittee

Kak Ghaisan: Aku mau ngasih tau
moment favoritku pas Quatrolympic 14. Jadi waktu
Closing Quatro 14, aku kan harus ke studio buat guest starnya. Nah aku
ngajak anak-anak humas dan keamanan buat ikut ke studio. Ada satu
anak kelas 11 namanya Izza, nah si Izza ini nanya aku pas malem sebelum
hari-H closingnya. “Bang pake baju apa?” Terus aku jawab “Pake baju
bebas za, yang penting sopan”. Nah besok paginya, aku nge chat, nanya
ke yang lain. “Udah pada dah siap belum?” Eh Izza masih nanya lagi,
“Bang jadinya pake baju apa?” Aku mikir dong, perasaan pertanyaan ini
udah aku jawab kemarin. Yaudah aku jawab, “Pake gamis ja” Terus kata
dia, “seriusan bang?” “Iya serius, orang kita sekolah di al-azhar, ya harus
mencerminkan Al Azhar gasi” Karena aku orangnya iseng, jadi pas masih
di rumah, aku foto lagi pake gamis terus kirim ke Izza. Terus aku bilang,
“Nih pake gamis” Abis itu dia ngomong ke Cenna kalau disuruh pake
gamis. Tapi aku udah bilang ke Cenna “Cen, lu jangan pake gamis ya,
pokoknya iya-iya in aja si IzKzsybail12”09.05Cenna jawab “Oke." Nah pas udah pada
ngumpul, Izza beneran dateng pake gamis dong! Aku ngakak, aku
ketawa-ketawain dia sampai akhir. Mana dia nggak bawa baju biasa.
Tapi karena aku masih baik, jadinya aku bawain baju ganti buat dia. Itu
bener-bener momen yang nggak bisa dilupain dari Quatro 14, HAHA
Thanks Quatro!

wayQanUgAlTesRtOarLi,YnMaPbaICsta14la:berseri wwayaaynQagnQUglAUelsTAetsRaTtrORairO,Lin,YLanMYbaMaPbsaIPtCsaItCla1a4l1ab4:ebr:esresreiri wwaayyQaQannUUggAAlleeTTssRRttaOaOrrLLii,,YYnnMMaabbPaaICsstta14la :berseri

wayaQngUAleTstRaOriL,YnMabPaIsCta1l4a :

be

HighlightswayaQngUlAesTtRarOi,LnYaMbaPsItCal1a43: 7 QU

Kesuksesan 2 Event QUATROLYMPIC
dalam Masa Pandemi

Masa Pandemi Covid-19 belum menunjukkan tanda-tanda akan berakhir, akan tetapi
hal ini tidak menjadi sebuah hambatan bagi para anak muda untuk menunjukkan
kreativitasnya dalam membuat sebuah acara pensi tahunan seperti di masa sebelum
pandemi. Mungkin bagi yang belum pernah mengikuti Quatrolympic, pensi tahunan
yang dibuat oleh SMAI Al-Azhar 4 ini pasti sedikit mengundang tanda tanya. Namun
bagi yang sudah pernah menghadiri ke Quatrolympic, pasti setuju jika Quatrolympic 13
& 14 sangat berbeda dengan Quatrolympic sebelumnya. Namun, murid-murid SMAI Al-
Azhar 4 berhasil berimprovisasi untuk tetap menggelar Quatrolympic dengan
menjalankan protokol kesehatan yang berlaku. Meskipun dengan atmosfer yang
berbeda antara event offline dan online ini setidaknya rasa rindu terhadap pensi
dapat sedikit terobati.

By the way, kalian udah tau belum nih apa itu Quatrolympic?
Jadi, Quatrolympic itu merupakan suatu program kerja OSIS yang rutin digelar setiap
tahunnya oleh siswa-siswi SMAI Al-Azhar 4 yang berisikan lomba-lomba dengan tujuan
utamanya adalah untuk mempromosikan sekolah. Quatrolympic ini digelar dengan
konsep yang berbeda setiap tahunnya.
Pada bulan April kita berhasil menyelenggarakan Q13 yang menggunakan konsep retro.
Tetapi, karena event ini merupakan event the prequel, jadi di event ini kita hanya
mengadakan lomba-lomba saja dan tidak ada closing acara yang meriah seperti
Quatrolympic sebelumnya.
Pada bulan Oktober akhir kita berhasil menyelenggarakan Q14 yang mengambil tema
wayang dengan tujuan untuk menyadarkan orang-orang sekitar bahwa wayang itu
peminatnya sudah mulai berkurang dan khawatir tidak dapat dilestarikan. Oleh karena
itu, kita juga mengadakan Backpacker yang bertujuan untuk menyalurkan charity
kepada anak yatim serta mengedukasi wayang melalui video pembelajaran dalam
rangka upaya pelestarian budaya Indonesia.

Kegiatan Seru 38

Isi acara Quatrolympic sendiri dibuka dengan pembukaan acara yang berisikan
sambutan-sambutan dari para pimpinan, setelah sambutan akan ada persembahan
dari para murid yang membawakan penampilan sesuai dengan tema Quatrolympic,
Sementara itu, lomba biasanya diadakan selama 3-5 hari. Pada hari terakhir
diadakan penutupan acara yang berisikan sambutan dari pimpinan, pengumuman
pemenang lomba, dan penampilan dari murid murid dan juga guest star.
Langsung kita lihat saja yuk dibalik layar kesuksesan Quatrolympic kemarin itu seperti
apa.

Reporter : Halo Chacha, Bagaimana dengan persiapan dibalik kesuksesan
Quatrolympic 13 & 14 dalam satu tahun yang sama? Apakah efek pandemi
mempengaruhi dalam persiapan event tersebut?

Chacha : Untuk persiapannya sendiri, pertama, kepanitiaan Quatro sudah dibentuk
dan mulai rapat serta koordinasi dari 8 bulan sebelum acara, di awal, kami sudah
membuat kepanitiaan, yaitu apa saja yang harus kami kerjakan dan siapkan untuk
acara. Kedua, kami juga menyiapkan timeline, yaitu deadline untuk setiap tugas-
tugas yang diberikan, setiap harinya kami saling melaporkan progress tugas masing-
masing. Quatro 13 seharusnya bukan dilaksanakan di tahun yang sama dengan
Quatro 14, seharusnya dilaksanakan tahun 2020, namun karena pandemi saat itu
lagi tinggi-tingginya jadi diundur ke tahun 2021, walaupun menyukseskan 2 Quatro
di 1 tahun yang sama bukanlah hal yang mudah, alhamdulillah, berkat kerja keras
dan kerjasama tim yang ada antara murid dengan guru, kami bisa mengerahkan
seluruh tenaga dan waktu kami untuk menyelenggarakan Quatrolympic 13 & 14
dengan sukses. Pandemi memberikan pengaruh yang cukup besar, diantaranya kami
tidak bisa melakukan koordinasi secara offline terus menerus, maka dari itu
komunikasi dan koordinasi dilakukan secara online, dan sesekali perwakilan dari
kami melakukan rapat ke sekolah.

Kegiatan Seru 39

Reporter : Lalu apa saja kendala yang dihadapi dari mulai persiapan hingga
penutupan acara? Bagaimana cara kalian para panitia menghadapinya?

Chacha : Kendala pertama yaitu tempat pelaksanaan acara, karena dengan adanya
pandemi, kami tidak bisa bertatap muka secara langsung, dan tidak bisa
melaksanakan quatro seperti tahun-tahun sebelumnya, yaitu lomba dan closing acara
dilaksanakan secara offline. Maka dari itu, kami harus merombak konsep acara yang
tadinya offline menjadi online atau semi offline. Awalnya kami mulai dari
mempersiapkan tema terlebih dahulu, lalu kami banyak mencari tahu tentang
bagaimana cara melaksanakan acara online, dan juga banyak bertanya kepada
kakak-kakak alumni dan para guru untuk kritik dan saran. Kendala kedua yaitu
komunikasi, karena tidak diizinkan untuk berkumpul dengan banyak orang karena
pandemi, maka kami melakukan rapat dan koordinasi secara online, melalui platform
zoom, google meet, dan seringkali melaporkan progress tugas di grup panitia.

Reporter : Kegiatan menarik dan seru apa saja yang dilakukan selama
Quatrolympic 13 & 14?

Chacha : Banyak banget sih momen-momen seru dan menyenangkan, mungkin yang
pertama kalau lagi rapat, karena disitu kami saling bertukar pikiran, adu pendapat,
pusing bareng, seneng bareng bareng. Kedua, saat lomba-lomba dimulai, kami melihat
banyak sekali bakat dan potensi yang ditampilkan di acara Quatro, kami jadi punya
hiburan dan juga sebagai inspirasi, dan yang terakhir sepertinya semua orang suka
yaitu acara closing, disitu kami sibuk sekali namun sekaligus senang karena bisa
bercanda tawa, bernyanyi, menari, dan tentunya senang karena acara Quatrolympic
sudah kami laksanakan dengan sukses.

Reporter : Apakah Backpacker merupakan acara tahunan rutin seperti
Quatrolympic? Mengapa pada Q13 kemarin tidak ada Backpacker?

Chacha : Iyaa bener banget, backpacker adalah acara tahunan rutin seperti
Quatrolympic, backpacker merupakan salah satu program kerja OSIS, di mana
biasanya perwakilan dari OSIS pergi ke luar kota, ke daerah yang kira-kira
membutuhkan bantuan atau sumbangan, tapi bukan hanya memberikan sumbangan
hasil charity dari acara quatrolympic, biasanya kami juga memberikan edukasi sesuai
dengan tema Quatrolympic di tahun itu. Namun, karena tahun 2020 tidak ada Quatro
dan tidak memungkinkan kalau kami bepergian keluar kota, maka tidak terlaksana, dan
baru terlaksana lagi tahun bulan Januari 2022 kemarin.

Kegiatan Seru 40

Reporter : Apabila kondisi kemarin tidak pandemi, kira-kira acara Backpacker
akan seperti apa? Apakah akan sama saja seperti Backpacker yang
dilaksanakan saat masa pandemi kemarin?

Chacha : Tentu tidak, pasti kami akan mengusahakan backpacker dilaksanakan seperti
tahun-tahun sebelumnya, yaitu perwakilan dari OSIS mencari suatu daerah di luar kota
yang bisa dibantu, mulai dari dana hingga edukasi, dan kami juga akan sharing
mengenai acara Quatrolympic serta mengenalkan juga sekolah SMAI Al Azhar 4
Kemang Pratama ke masyarakat setempat.

Reporter : Apa saja hal yang berkesan selama Quatrolympic dan Backpacker
kemarin? Dan apa harapan untuk Quatrolympic dan Backpacker selanjutnya?

Chacha : Yang pastinya aku senang dan bangga bisa menjadi bagian dari suksesnya
acara Quatrolympic dan backpacker. Mulai dari persiapannya, lomba-lomba, acara
backpacker charity, kami bisa berbagi kepada orang yang membutuhkan, dan acara
closing Quatro yang seru dan keren banget. Harapannya semoga kedua acara ini,
tahun 2022 bisa dilaksanakan secara offline, sehingga kami bisa merasakan
pengalaman dan ikut belajar menyelenggarakan acara ini seperti tahun-tahun
sebelumnya. Semoga selama proses acara kami bisa mengerahkan seluruh ide,
tenaga, dan waktu kami sehingga acaranya lebih baik dan bisa bermanfaat bagi
orang banyak.
Terimakasih sudah meluangkan waktu dan berbagi informasi menarik seputar kegiatan
bergengsi di sekolah kita Chacha!

Memang bukan suatu hal yang mudah untuk kita semua bisa tetap produktif dan
berkreasi di masa-masa yang sulit ini. Namun, Chacha dan teman-teman panitia
berhasil membuktikan bahwa pandemi bukanlah sebuah hambatan untuk menggelar
suatu acara yang bergengsi di masa pandemi.
Sampai jumpa di Quatrolympic 15 teman-teman!!!

Kegiatan Seru Narasumber: Chacha

41

ACS: “Melestarikan Kebudayaan Wayang”

Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau, 1.340 suku bangsa, 1.239 warisan budaya tak berbenda dan
289 karya budaya. Kebudayaan Indonesia tentunya datang dari berbagai daerah. Tiap daerah
tentunya memiliki tradisi dan ciri khasnya sendiri. Akan tetapi, dari sekian banyak budaya itu, tidak
sedikit budaya-budaya yang mulai dilupakan. Salah satunya adalah kebudayaan wayang. Wayang
merupakan seni pertunjukan tradisional asli Indonesia yang berasal dan berkembang pesat di pulau
Jawa dan Bali. Wayang sendiri telah ditetapkan sebagai Warisan Mahakarya Dunia yang Tak Ternilai
dalam Seni Bertutur oleh UNESCO. Pertunjukan wayang sendiri meliputi seni peran, suara, musik, tutur,
sastra, lukis, pahat, dan juga seni perlambang. Karena wayang merupakan salah satu budaya yang
mulai dilupakan, oleh karena itu siswa-siswi SMAI Al-Azhar 4 mengadakan Al-Azhar Creative Seminar.

Al-Azhar Creative Seminar atau yang disingkat ACS merupakan suatu kegiatan webinar yang

diselenggarakan oleh SMAI Al-Azhar 4 dalam rangka pre-event Quatrolympic. Tujuan ACS sendiri untuk

mengedukasi serta mengembangkan pola pikir yang kreatif dan inovatif untuk para pemuda bangsa.

Tema ACS yang dipilih juga akan menjadi tema pada Quatrolympic dan pada tahun 2021 kemarin

SMAI Al-Azhar 4 mengadakan Al-Azhar Creative Seminar yang bertajuk “Melestarikan Kebudayaan

Wayang” dan kemudian menjadi tema untuk Quatrolympic 14. ADI

IHSAN
Wakil Ketua ACS

Dari sekian banyak budaya di Indonesia, apa alasannya mengambil tema
webinar tentang melestarikan kebudayaan wayang?

Ihsan : Alasan kami mengambil tema tersebut karena kebudayaan wayang ini sudah mulai
dilupakan oleh masyarakat Indonesia. Kemajuan teknologi dan digitalisasi yang membuat para
pelajar atau masyarakat mulai terpengaruh dengan budaya luar sehingga kebudayaan ini lama
kelamaan akan terlupakan. Oleh karena itu, ACS kemarin mengambil tema "Melestarikan
Kebudayaan Wayang" yang bertujuan mengingatkan kembali akan kebudayaan wayang tersebut.

ACS menerapkan tema yang sama seperti Quatrolympic setiap tahunnya?

Ihsan: ACS menerapkan tema yang sama seperti Quatro setiap tahunnya karena ACS adalah pre-
event Quatrolympic serta tujuan dari ACS itu sendiri, selain sebagai sarana untuk berkomunikasi dan
bertukar pikiran, ACS ini juga sebagai ajang promosi Quatrolympic.

Kegiatan Seru 42

Bagaimana teknis acara ACS ini berlangsung?

Ihsan: Acara ini dilaksanakan hanya dalam 1 hari, dari pagi hari sampai siang hari. Seminar ini
dilakukan secara Webinar. Dimulai dengan pembukaan yang berisi sambutan-sambutan dari ketua
jamiyyah, kepala sekolah, ketua acara, dll. Setelah itu, sambutan dari keynote speaker jika
memungkinkan untuk diundang ke acara tersebut. Lalu, ada inti dari acara tersebut yang diisi oleh
pembicara-pembicara yang diundang sesuai dengan tema dari ACS. Setelah pembicara selesai
memberikan materi atau penjelasannya, biasanya terdapat kuis-kuis yang berisi materi yang sudah
dijelaskan. Kalo kalian mendengarkan dan menyimak materi yang disampaikan pasti kalian bisa
menjawab kuis tersebut dengan mudah. Ada hadiahnya juga loh, bagi para pemenang kuis. Terakhir
yaitu penutup yang berisikan pengumuman pemenang kuis dan do'a.

Siapa saja narasumber yang diundang dalam ACS ini? Apakah itu menjadi daya
tarik ACS kemarin?

Ihsan: ACS kemarin alhamdulillah kita bisa mengundang bapak Menteri Pariwisata dan Ekonomi
Kreatif yaitu bapak Sandiaga Uno sebagai keynote speaker kita. Walaupun beliau hanya sebagai
keynote speaker tapi sangat berpengaruh terhadap daya tarik dari acara ini. Begitu pula dengan
para pembicara yang tak kalah menarik. Dengan materi yang disampaikan mengenalkan kita semua
jenis wayang yang belum kita kenal.

Dengan segala situasi dan kondisi yang sedang terjadi di kala ACS ini
dilaksanakan apa yang membedakan ACS tahun ini dengan ACS sebelumnya?

Ihsan: Yang sangat membedakan ACS tahun 2021 dengan tahun sebelumnya itu dikarenakan
pandemi yang sedang melanda kita, sehingga ACS 2021 kemarin harus diselenggarakan secara
online. Meskipun ada beberapa kendala seperti mati lampu lah, jaringan koneksi internetnya lah,
dan sebagainya. Akan tetapi karena kerja sama dan komunikasi yang baik diantara kami sebagai
panitia semua hal itu dapat teratasi. Lalu, yang membedakannya lagi adalah ACS 2021
mengundang seorang menteri pariwisata dan ekonomi kreatif yaitu bapak Sandiaga Uno.

Kegiatan Seru 43

Moment apa yang paling berkesan selama pelaksanaan ACS?

Ihsan: Momen yang paling berkesan dari ACS kemarin adalah kami kedatangan bapak menteri, wah
kayaknya aku sering banget ngomongin pak Sandi hehee tapi dengan hadirnya beliau memberikan
kesannya tersendiri dan akan terus diingat di ACS kedepannya. Selain itu, dengan materi yang
dibawa oleh pembicara-pembicara yang kami undang menambah wawasan kita terhadap
kebudayaan wayang di Indonesia menjadi lebih luas. Karena hadirnya bapak menteri dan
pembicara-pembicara yang asik, alhamdulillah ACS 2021 kemarin dapat menghadirkan hampir dari
1000 peserta, suatu pencapaian yang luar biasa.

Apa harapan untuk ACS selanjutnya?

Ihsan: Untuk ACS selanjutnya tentunya kami berharap menjadi lebih baik dari ACS sebelumnya.
Mudah-mudahan kami bisa mengundang lagi tokoh terkenal entah itu sebagai keynote speaker
ataupun pengisi materi karena dengan hadirnya para tokoh-tokoh di Indonesia bisa menjadikan
daya tarik ACS itu sendiri. Kerja sama dan komunikasi yang baik juga penting antar panitia, serta
komunikasi antara panitia dengan guru itu sangat penting. Jangan sampai ada kesalahan dalam
berkomunikasi dan harus selalu berdo'a untuk diberikan yang terbaik.

Setelah mengenal ACS lebih dalam, bisa kita lihat bahwa banyak manfaat yang dapat kita ambil
dari acara ini. Seperti, sadar bahwa tidak hanya wayang yang harus dilestarikan, tetapi banyak
budaya lainnya yang harus dijaga keberadaannya untuk diwariskan kepada generasi selanjutnya.
Selain itu kita juga menjadi tahu upaya merawat serta melestarikan wayang, dan juga terus
mengakrabkan seni ini kepada khalayak, khususnya generasi muda.

“Kebudayaan itu memancarkan keindahan. Dengan menjaga kebudayaan,
Indonesia akan lebih harmonis & seimbang.” –Susilo Bambang Yudhoyono

Kegiatan Seru 44

PHBN
Guruku Pahlawanku!

“Guru, Pahlawan Tanpa Tanda Jasa”. Pasti kita sering mendengar kalimat tersebut bukan?

Pahlawan pada umumnya seseorang yang mendapatkan penghargaan dalam bentuk pengakuan. Maka mengapa
guru disebut juga seorang pahlawan?
Guru adalah sosok paling penting dalam perkembangan bangsa. Guru sebagai pengajar sekaligus sebagai
pendidik yang memberikan pengetahuan kepada murid. Semua yang dilakukan demi kepentingan murid itu sendiri
Seorang guru juga dapat menjadi panutan utama siswanya dalam menjalani hidup. Betapa mulianya tugas
seorang guru. Karena guru memiliki tugas untuk mendidik begitu banyaknya siswa dan memastikan mereka agar
menjadi manusia yang bijak. Maka dari itu kita perlu menghormati guru sebagaimana kita menghormati sosok
pahlawan. Dalam rangka menghormati Guru, SMAI Al-Azhar 4 mengadakan Lomba PHBN.

PHBN merupakan singkatan dari Perayaan Hari Setiap guru, siswa, sekolah, atau
Besar Nasional yang isi acaranya merayakan hari- orang-orang sekitar memiliki cara

hari besar nasional seperti, Hari Kemerdekaan, yang berbeda-beda untuk
Hari Guru, Hari Pahlawan dan lain-lain. Mengapa menunjukkan penghargaan tersebut,

namanya PHBN hari guru karena bertepatan diantaranya yaitu dengan
dengan hari guru. mengadakan lomba antar kelas.

Hari Guru Nasional ini Lomba PHBN yang dilaksanakan 11-25
memiliki makna sebagai November 2021 kemarin bertemakan
bentuk penghormatan dan “Guru dan Pahlawan” karena saat tanggal
pelaksanaan melewati Hari Pahlawan
untuk menunjukkan yang jatuh pada tanggal 10 November dan
penghargaan terhadap guru. penutupan acara yang dilaksanakan pada
Hari Guru pada tanggal 25 November.
PHBN mengadakan 2 lomba yaitu, Lomba
Tujuan lomba PHBN sendiri untuk
Pantun dengan tema “Guru sebagai merayakan hari besar nasional.

Pahlawan” dan Lomba Vlog dengan

tema “Sosok Pahlawan menurut diri

masing-masing”.

Kegiatan Seru 45

QQ && A

with

RRaazzaann

Halo Razan, Bagaimana konsep Lomba PHBN Menurut Razan apakah acara ini berpengaruh
yang diselenggarakan secara online? Apa saja besar terhadap siswa/i atau sekolah? dan apa
syarat yang harus peserta lomba lakukan? harapan yang Razan harapkan bagi warga
sekolah setelah event PHBN ini selesai?
Konsep dari acara ini adalah sebagai
memperingati hari hari besar nasional, peserta Berpengaruh! Karena dengan merayakan hari hari
cukup mengirimkan video sesuai syarat syarat yang besar nasional, kita bisa menanamkan sifat
sudah ditentukan untuk sistem kerjanya peserta nasionalisme kepada siswa/i sekolah. Harapan
cukup membuat video yang terbagi dari dua tema, aku sendiri adalah semoga dengan selesainya
yang pertama yaitu lomba pantun dengan tema event PHBN ini, seluruh siswa/i dan bahkan
Guru sebagai hari pahlawan dan yang kedua seluruh warga sekolah bisa lebih cinta terhadap
membuat Vlog dengan tema Pahlawan di bangsa dan negara.
Kehidupan Sehari hari. Untuk syarat lombanya
adalah : video diunggah ke youtube pribadi, tidak Apa saja hal yang berkesan selama event PHBN
ada unsur SARA, dan membuat konten yang kemarin? Dan apa event PHBN terdekat untuk
original. saat ini?

Sebagai ketua pelaksana, menurut Razan apa Yang paling berkesan sih pada saat penutupan
saja Kelebihan dan kekurangan event PHBN eventnya yaa karena disitu kita semua nyanyi,
yang kemarin dilaksanakan? makan dan seneng-seneng bareng, dan buat
event terdekatnya bakalan ada perayaan 17
Kelebihannya adalah acara PHBN ini juga didukung Agustus.

oleh para Jamiyyah, sedangkan untuk

kekurangannya adalah ajakan yang kurang

maksimal.

Apa saja agenda acara yang dilakukan ketika Happy Teachers
penutupan acara event PHBN? Day

Di penutupan acaranya ada pengumuman
pemenang lomba, makan bersama, sambutan dari
ketua Jamiyyah, dan ada sesi nyanyi bersama juga.

Kegiatan Seru 46

Jambore Ekskul

Minat adalah suatu keadaan dimana seseorang memiliki rasa suka yang tinggi terhadap
sesuatu dan ingin mempelajarinya lebih dalam, sedangkan Bakat merupakan kemampuan
atau potensi dasar seseorang dan dimiliki setiap orang. Setiap orang memiliki Minat dan
Bakat yang berbeda. Minat dan Bakat sendiri dapat diasah lebih lanjut, salah satunya
dengan mengikuti ekstrakulikuler di sekolah. Sekolah menyediakan fasilitas untuk
mengembangkan dan mengasah minat dan bakat para muridnya. Dan oleh sebab itu
sekolah mengadakan acara Jambore Ekskul yang menampilkan ekstrakulikuler yang ada di
sekolah untuk menarik minat murid-muridnya.

Jambore ekskul merupakan suatu kegiatan yang memperkenalkan berbagai ekstrakulikuler
yang ada di sekolah secara lebih dalam kepada murid-murid kelas 10 dengan bimbingan
dari pembina masing-masing ekskul. Kegiatan ini rutin diadakan setiap tahunnya, selain
untuk memperkenalkan ekskul kegiatan ini juga untuk memberi tahu progress setiap ekskul
selama beberapa bulan sudah berjalan. Selain itu, kegiatan jambore ekskul yang
dilaksanakan selama 2 hari ini merupakan kegiatan pemilihan serta pelantikan pengurus
baru untuk masing-masing ekstrakurikuler.

Isi acara Jambore Ekskul sendiri di buka dengan pembukaan acara, juga ada sambutan
sambutan dari pimpinan sekolah. Setelah itu, penampilan 22 video profil ekskul dan
dilanjutkan ke materi pertama yaitu bincang-bincang dengan narasumber Amanda Caesa.
Selanjutnya, para murid masuk ke zoom ekskul pilihan mereka untuk pemilihan pengurus
baru. Setelah itu diadakan Coaching Clinic untuk masing-masing ekskul dari berbagai
narasumber dari luar maupun dalam sekolah, dan dilanjutkan dengan membahas tentang
program kerja masing-masing ekstrakurikuler. Materi terakhir dibawakan oleh Pak Veri
Aprianto pada hari kedua dan ditutup dengan pelantikan pengurus ekskul masa bakti 2020-
2021.

Daripada penasaran bagaimana sih, keseruan Jambore Ekskul kemarin, langsung saja yuk
kita lihat jawaban dari narasumber kita!

Kegiatan Seru 47