เล่ม-๓-อ่านคำสระ-อี

สำหรับนกั เรียนที่มีควำมบกพร่องทำงกำรเรียนรู้ คำนำ

นางสาวอศิ รา วนั หมดั การอ่านเป็นทกั ษะพ้นื ฐานสาคญั ที่นกั เรียน
จะตอ้ งไดร้ ับการพฒั นาอยา่ งตอ่ เนื่อง การอา่ นคาท่ี
โรงเรียนรวมราษฎร์สามัคคี สพป.ปทมุ ธานี เขต ๒ ประสมสระ ในภาษาไทย เป็นเร่ืองยงุ่ ยากมาก
สาหรับนกั เรียนบางคน โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ นกั เรียน
ท่ีมีความบกพร่องทางการเรียนรู้

หนงั สือเสริมทกั ษะการอ่าน “สระพ้ืนฐาน”
เหมาะสาหรับนกั เรียนที่อ่านไมอ่ อก เขียนไม่ได้
และนกั เรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
ผจู้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยง่ิ วา่ หนงั สือเสริมทกั ษะ
การอ่าน เลม่ ๓ สระ อี น้ีจะเป็นประโยชน์สาหรับ
นกั เรียน ครู และผปู้ กครอง ไดเ้ ป็นอยา่ งดี

อิศรา วนั หมดั

คำชี้แจง สามารถอ่านออกเสียงคาท่ีประสมสระ อี ไดถ้ กู ตอ้ งชดั เจน

หนงั สือเสริมทกั ษะการอา่ น “สระพ้นื ฐาน” แบบทดสอบกำรอ่ำน ก่อนเรียน
ใชป้ ระกอบการจดั การเรียนรู้ ฝึกทกั ษะดา้ นการอา่ น คาส่งั ใหน้ กั เรียนอา่ นออกเสียงคา ใหถ้ กู ตอ้ ง
สาหรับนกั เรียนท่ีอ่านไม่ออกเขียนไม่ไดแ้ ละนกั เรียนท่ีมีความบกพร่อง
ทางการเรียนรู้ ตี สี ชี
รี นี ดี
โดยปฏิบตั ิดงั น้ี มี อี ที ปี
๑. ครูแจง้ จุดประสงคใ์ หน้ กั เรียนทราบ
๒. ทดสอบการอ่านกอ่ นเรียน
๓. ฝึกอา่ นออกเสียงตามครู
๔. นกั เรียนฝึกการอา่ นคาตามหนงั สือ
๕. ทดสอบการอา่ นหลงั เรียน
๖. ครูบนั ทึกผลการอา่ น กอ่ นเรียน - หลงั เรียน
๗. ตรวจผลการพฒั นาของนกั เรียน

จดุ ประสงค์

อ่ำนแจกลกู คำที่ประสมสระ อี อ่ำนแจกลูกสะกดคำ

ตี สี ตอ - อี – ตี รอ - อี – รี
ตอ - อี – ตี สอ -อี – สี ลอ - อี – ลี นอ - อี – นี
สอ - อี – สี ปอ - อี – ปี
ชี ดอ - อี – ดี ทอ - อี – ที
ชอ - อี – ชี มอ - อี – มี วอ - อี – วี
พอ - อี – พี กอ - อี – กี

อ่ำนเป็ นคำ ตำมี มำ นำ อำ
อกี ำ ดู ตำมี มำ นำ อำ
ดี ตี ปี อี บี อกี ำ ตี ตำมี ตำมี หนี อกี ำ
มี ชี รี ชี้ นี
สีใด ใจดี ตีขำ มีใบ อกี ำ ตี ตำมี ๓ ที
อกี ำ ตตี ำ นำดี ทำสี

กำ มี ขำ ๒ ขำ
กำ มี ตำ ๒ ตำ

กำ ตี กำ กำ ตี ตำ กำ ตี ขำ

ผนั วรรณยุกต์ แบบทดสอบกำรอ่ำน หลงั เรียน
คาสั่ง ใหน้ กั เรียนอ่านออกเสียงคา ใหถ้ กู ตอ้ ง
ตี ตี้ ต๊ี ต๋ี
ตี สี ชี
ชี ช่ี ชี้ รี นี ดี
มี อี ที ปี
ดี ด่ี ดี้ ดี๊ ดี๋
กี กี่ กี้ ก๊ี กี๋
ขี ขี่ ขี้ นี น่ี นี้
ที ที่ ที้ คี คี่ คี้