RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : Mata Pelajaran : Kelas/Semester : KD : Pertemuan : Alokasi Waktu : Materi Pokok : A. TUJUAN PEMBELAJARAN (berupa rumusan tujuan pembelajaran berdasarkan konsep ABCD) B. MODEL PEMBELAJARAN C. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR Media Pembelajaran Sumber Belajar D. BENTUK DIFERENSIASI PEMBELAJARAN (mendeskripsikan bentuk diferensiasi, dapat berupa diferensiasi konten/diferensiasi proses/diferensiasi produk) E. KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PENDAHULUAN (alokasi waktu) Sintaks Model Pembelajaran 6C Kegiatan Pembelajaran KEGIATAN INTI (alokasi waktu) Sintaks Model Pembelajaran 6C Kegiatan Pembelajaran KEGIATAN PENUTUP (alokasi waktu) Sintaks Model Pembelajaran 6C Kegiatan Pembelajaran
F. PENILAIAN Penilaian Sikap : Penilaian Pengetahuan : Penilaian Keterampilan : Mengetahui, Kepala SMAN 1 Gondang, ..................................................... NIP Surabaya,...... Guru Mapel Bahasa Indonesia, .................................................. NIP
LAMPIRAN INSTRUMEN PENILAIAN A. Instrumen penilaian diagnostik B. Instumen Penilaian Sikap No Nama Siswa Aspek Penilaian Rata-rata skor tiap aspek Penskoran 4 : sangat baik 3 : baik 2 : kurang 1 : sangat kurang C. Lembar dan Rubrik Penilaian Pengetahuan 1. Lembar Penilaian 2. Rubrik Penilaian D. Lembar dan Rubrik Penilaian Keterampilan 1. Lembar Penilaian 2. Rubrik Penilaian
LAMPIRAN BAHAN AJAR (berupa paparan materi pembelajaran yang akan diajarkan)