GAMEMIE P I B U L W I T T H A Y A L A I SUKKASEM BUATHONG 4/10 8 A
ความภูมิใจที่สอบติดโรงเรียนพิบูลวิทยาลัย รู้สึกว่าการที่เราทุ่มเททั้งกายและใจในการอ่านหนังสือเตรียม สอบไม่เสียป่าว คุณแม่และครอบครัวดีใจมาก และทำ ให้รู้ว่า ความพยายามไม่เคยทรยศใครค่ะ
DUST REMOVER SLIME
บทที่ 1 บทนำ ที่มาและความสำ คัญ สไลม์เป็นของที่เด็กฝรั่งเล่นกันมานานหลายสิบปีก่อนจะมาถึงเมืองไทย ทำ มาจากโพลิเมอร์ (polymer) ซึ่งใช้ในการผลิต nylon, polyester และ polystyrene ในร่างกายของเราก็มีสารนี้ นั่นคือโปรตีนบางประเภท เช่น tubulin และ actin ซึ่งมีหน้าที่สร้าง microtubules และ microfilaments อันเป็นส่วนประกอบสำ คัญของเซลล์ การค้นพบโพลิเมอร์ เกิดในช่วงทศวรรษที่ 1920 โดยนักเคมีชื่อ Hermann Staudinger เขา พบ วิธีทำ ให้มันมีโมเลกุลเป็นเส้นยาวแทนที่จะเป็นวงกลม และกลายเป็นของที่เหลวแต่ข้นหรือเห นอะๆ ต่อมามีการทดลองอีกหลายอย่าง แต่สไลม์ ซึ่งแต่ก่อนเรียกว่า goO กลายเป็นของเล่น สำ หรับเด็กในช่วงทศวรรษ ที่ 1980 และผู้ผลิตคนสำ คัญคือ Mattel ประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นที่รู้กันว่า ของเหลวส่วนมากมีความข้น- ใส่ต่างกัน เช่น น้ำ ผึ้งข้นกว่าน้ำ แต่สไลม์จะมีความ ข้นที่ไม่คงที่ขึ้นอยู่กับ Stress หรือ forces ถ้าดึงหรือปาแรงๆ ก็จะข้นและแตก ถ้าเทเบาๆ ก็จะไหล เหมือนของเหลวและจะข้นมากขึ้นถ้าคนแรงๆ หรือกดแรงๆ วัตถุประสงค์ โครงงานนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาหาความรู้เรื่องคุณสมบัติของการความสะอาดฝุ่นของสไลม์ว่า ดีหรือไม่ จากการที่คณะผู้จัดทำ ได้รับความรู้จากครูผู้สอนและการสืบค้นจากอินเทอร์เน็ต ทำ ให้มี ความรู้เรื่องสไลม์มากขึ้น และเกิดความคิดที่จะทดลองว่าสไม้ทำ ความสะอาดฝุ่นได้ดีแค่ไหน จึงได้ จัดทำ การทดลองงานชิ้นนี้ขึ้นมา โดยการนำ วัสดุอุปกรณ์ที่มีอยู่ภายในบ้านมาใช้ในการทดลองนี้ที่มา และความสำ คัญ คำ ว่าเทคโนโลยี หมายถึง การประยุกต์เอาความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิด ประโยชน์ การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ต่างๆก็เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของสิ่ง ต่างๆ และหา ทางนำ มาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์ เทคโนโลยีจึงเป็นการค้าที่มีความกว้างไกลเป็นคำ ที่เราได้ พบเห็นและได้ยินอยู่ตลอดตามโต๊ะ คีย์บอด เป็นต้น
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. สามารถนำ สไลม์ไปกลิ้งบริเวณที่ฝุ่นเกาะหรือทับถมกันเป็นจำ นวนมาก และการทำ แบบนี้ทำ ให้ ฝุ่นที่เกาะตรงบริเวณต่างๆได้หายจนทำ ให้พื้นที่บริเวณนั้นสะอาดหมดจดและไม่เหลือเศษฝุ่นใดใดที่ ทำ ให้กวนใจ 2. ลดการเกิดอาการภูมิแพ้หรือแพ้ฝุ่น ทุกท่านรู้ใช่มั้ยคะว่าเศษฝุ่นหรือเศษไรต่างๆที่เกาะทั่ว บริเวณบ้านของท่านทุกครัวเรือนเป็นสิ่งที่ทำ ให้โรคภูมิแพ้กำ เริบซึ่งโรคภูมิแพ้เป็นโรคที่อันตราย สามารถเกิดได้ถึงชีวิตสิ่งที่ร่ายแรงที่สุดของโรคภูมิแพ้ก็คือสามารถทำ ให้คนเสียชีวิตจากโรคนี้ได้ เพราะ ฉะนั้นเราควรนำ สไลม์ดักจับฝุ่นไปกำ จัดเศษฝุ่นหรือเศษไรบริเวณที่เราไม่สามารถทำ ความสะอาดได้ หนึ่งร้อยเปอร์เซนต์ เพียงเท่านี้บ้านของท่านจะสะอาดปราศจากเศษฝุ่นหรือเศษไร 3. เป็นกิจกรรมที่ลูกและหลานของท่านสามารถทำ ได้โดยควรจะมีผู้ใหญ่ให้คำ แนะนำ อยู่เคียงข้าง เสมอ ซึ่งสไลม์สามารถทำ เองได้โดยง่ายดายอีกทั้งยังสามารถฝึกทักษะและสมาธิของลูกหลานของท่าน สไลม์สามารถนำ มาประยุกต์หรือตกแต่งเพิ่มเติมโดยจะใส่กลิตเตอร์หรือของตกแต่งเพิ่ม โดยจะทำ ให้ สไลม์ของลูกหลานของท่านเป็นสิ่งที่น่าอัศจรรย์และสวยงาม สามารถนำ มาเป็นของเล่นได้
ในการทำ โครงงานการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ เรื่อง สไลม์กำ จัดฝุ่น กลุ่มผู้สึกษาได้รวบรวม แนวคิดทฤษฎีและหลักการต่างๆ จากเอกสารที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้ กาว หรือ วัสดุประสาน คือส่วนผสมของของเหลวหรือวัสดุกึ่งของเหลวที่สามารถเชื่อมติด หรือประสาน วัสดุสองชิ้นเข้าด้วยกัน กาวมีอยู่หลากหลายรูปแบบทั้งมาจากธรรมชาติหรือสารเคมี สังเคราะห์ ซึ่งการใช้งานมักจะขึ้นอยู่กับวัสดุที่จะนำ มาติดกัน กาวนิยมใช้ติดวัสดุที่มีลักษณะบาง หรือวัสดุที่แตกต่างกัน โดยกาวจะแตกต่างจากการเชื่อมวัสดุแบบอื่นคือ กาวจะใช้เวลาในการ ประสาน โดยกาว จะมีหลากหลายประเภท ขึ้นอยู่กับการใช้งานที่แตกต่างกัน กลีเซอรีนบอแรกซ์ (Borax) หรือโซเดียมบอเรต (Sodium borate) ซึ่งเป็นเกลือของกรดบอ ริก (Boric acid)ในอุตสาหกรรมจะนำ ไปใช้เป็นส่วนผสมในเครื่องสำ อางและน้ำ ยาชักผ้า เป็นต้นกลีเซ อรีน (Glycerine) หรือกลีเซอริน (Glycerin) หรือกลีเซอรอล (Glycerol) เป็นสารประกอบ ที่มี โครงสร้างของน้ำ ตาลและแอลกอฮอล์ผสมกัน (Sugar Alcohol compound) โดยจะมีลักษณะเป็น ของเหลวข้นใส ไม่มีสี ไม่มีกลิ่น ไม่เป็นพิษ มีรสหวาน และละลายน้ำ ได้ และเราเอามาทำ สไทม์เพื่อน ให้กาวจับตัวเป็นก้อนซึ่งไม่มีอันตรายต่อเราแน่นอนค่ะเพราะใช้ในปากเด็กได้ประโยชน์ของกลีเซอรี นบอแรกซ์อีกอย่างหนึ่งก็คือ การนำ มาใช้ทำ สไลม์ (Slime) ซึ่งเป็นของเล่นเด็กหลากสีชนิดหนึ่งที่มี ลักษณะเป็นวุ้นยืดหยุ่นหรือเจลลี่หนืดและมีอยู่ด้วยกันหลากหลายสูตร ซึ่งบางสูตรมีการนำ กลีเซอรี นบอแรกซ์ไปใช้เป็นส่วนผสมด้วย (แต่ส่วนประกอบหลัก คือ กาวลาเท็กซ์) บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
สีผสมอาหาร แบ่งเป็น 2 ประเภท 1. สีสังเคราะห์ แบ่งเป็น 2 ชนิด คือ 1.1 สีอินทรีย์สังเคราะห์ (Certified color หรือ Synthetic colorant) แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม - สีสังเคราะห์ที่ละลายน้ำ แต่ไม่ละลายในตัวทำ ละลายอินทรีย์ (dyes) เหมาะสำ หรับ อาหารที่มีน้ำ เป็นส่วนประกอบ - สีสังเคราะห์ที่ละลายได้ในน้ำ มัน (lakes) เหมาะสำ หรับอาหารประเภทไขมัร แบน้ำ มัน และไขมัน ส่วนสีสังเคราะห์ที่อนุญาตให้ใช้ในอาหารได้แก่ ปองโช 4 อาร์(ponceau R), คาร์โมอีซีน หรือ เอโซรูบิน (Carmosine or azorubine), เออริโทรซีน (erythrosine) จัดอยู่ในกลุ่มของสีแดง ส่วนตาร์ตราชีน (tartasine), ซันเซ็ต เย็ลโลว์ เอ็ฟ ซี เอ็ฟ (sutset yellow FCF), ไรโบฟลาวิน (riboflavin) จัดอยู่ในกลุ่มของสีเหลือง ส่วนฟาสต์ กรีน เอ็ฟ ซี เอ็ฟ (fast green FCF) จัดอยู่ในกลุ่ม ของสีเขียว ส่วนอินดิโกคาร์มีน หรือ อินดิโกติน (indigocarmine or indigotine), และบริลเลียนท์ บลู เอ็ฟซี เอ็ฟ (briliant blue FCF) จัดอยู่ในกลุ่มของสีน้ำ เงิน 1.2 สีสังเคราะห์เรียนแบบสารธรรมชาติ ได้แก่ บีตาแครอทีน, บีตา-อะโป-8-แครอทีนาล 2. สีจากธรรมชาติ แบ่งเป็น 2 ชนิด คือ 2.1 สีอนินทรีย์ ได้แก่ ผงถ่าน ปูนขาว และไทเทเนียมไดออกไซด์ (titanium dioxide) เป็นต้น 2.2 สีที่สกัดได้จากธรรมชาติ (natural pigment) ได้แก่ สีที่สกัดจากส่วนใดส่วนหนึ่งของพืช ผักผลไม้ จุลินทรีย์ และสัตว์ ในที่นี้เราใช้สีแบบธรรมชาติเพื่อนให้ไม่เป็นอันตรายต่อผิวหนัง สมมติฐาน ถ้าสไลม์มีความเข้นข้นในปริมาณที่พอดี ดังนั้นจะทำ ให้การกำ จัดฝุ่นตาม คีย์บอร์ดมีประสิทธิภาพ มาก ตัวแปรต้น : ความเข้มข้นของกลีเซอรีนบอแรกซ์ 100 ml /200 ml /300 ml ตัวแปรตาม : ความเข้มข้นหรือความเหนียวของสไลม์ที่แตกต่างกัน ตัวแปรควบคุม : ปริมาณกาว ถ้วยผสมสไลม์ไม้ไอติม กระปุกเก็บสไลม์ ปริมาณน้ำ เปล่า ปริมาณสีจาก ธรรมชาติ
ว/ด/ป รายการ สถานที หมายเหตุ 11/08/66 เลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมใน การทำ โครงงานนี้ 25/08/66 สืบค้นข้อมูลต่างๆที่ เกี่ยวข้องกับโครงงาน โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมใน การทำ โครงงานนี้ 01/10/66 ศึกษาข้อมูลโครงงาน เขียนโครงงานหัวข้อที่ เกี่ยวข้องกับSTEM ว่า โครงงานตรงกับแต่ละ ด้านอย่างไร โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมใน การทำ โครงงานนี้ 15/12/66 รวบรวมข้อมูลและจัดทำ เล่มรายงาน5บท ส่งให้ ครูที่ปรึกษาตรวจสอบ ความถูกต้อง โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมใน การทำ โครงงานนี้ 16/12/66 จัดทำ ชิ้นงาน และปรับปรุงให้ถูก ต้อง โรงเรียนพิบูลวิทยาลัย สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมใน การทำ โครงงานนี้ บทที่ 3 วิธีดำ เนินการทดลอง ในการทำ โครงงานการศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระ เรื่อง สไลม์กำ จัดฝุ่น มีขอบเขตดังนี้
วิธีทำ การดำ เนินโครงงาน 1. หาปัญหาที่อยู่รอบตัว และสามารถหาทางแก้ไข 2. ปรึกษาสมาชิกในกลุ่ม 3. นำ เสนอหัวข้อโครงงานที่สนใจต่อครูที่ปรึกษา 4. วางแผนการทำ งาน และแบ่งงานให้สมาชิกในกลุ่มทำ 5. นัดวันทำ ชิ้นงานพร้อมทำ การทดลอง 6. ลงมือทำ "สไลม์กำ จัดฝุ่น พร้อมทั้งถ่ายภาพคณะทำ 7. ทดสอบประสิทธิภาพของสไลม์ 8. ทำ รูปเล่ม โครงงาน 9. ประเมิน และตรวจสอบรูปเล่มโครงงาน 10. ตรวจสอบการนำ เสนอผลงาน 11. นำ เสนอต่อครูประจำ วิชา รวบรวมข้อมูล 1 วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำ สไลม์ง. วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำ โครงงานสไลม์กำ จัดฝุ่น 2. กลีเซอรีนบอแรกซ์ 1 ขวดราคา 20 บาท สามารถหาซื้อตามร้านขายยาทั่วไป 3. กาวใส 1 ขวด ราคา25บาทสามารถหาซื้อได้ตาม โลตัส เซเว่น ฯลฯ 4. เว็บไซต์ที่ใช้ในกานติดต่อสื่อสารwww.Facebook.comus:www.google.com โทรศัพท์ใช้ใน การสืบค้น 5. ขั้นตอนการดำ เนินงาน ประชุมปรึกษาหาลือเสนอความคิดเห็นและเลือกหัวข้อเรื่องที่จะศึกษาและคิดหัวข้อเพื่อนำ เสนอประจำ วิชา ศึกษาค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวกับสไลม์ดักจับฝุ่น 6. ทบทวนเรื่องที่จะศึกษาIS เรื่องสไลม์กำ จัดฝุ่น 7. จัดทำ โครงร่างตอบครูเพื่อพินิดพิจารอนุมัติศึกษาวิธีการจัดทำ รายงานทางวิชาการเป็นรูปเล่ม นำ เสนอความก้าวหน้าเป็นระยะๆตามระยะเวลาที่ครูประจำ วิชากำ หนดเพื่อตรวจสอบความก้าวหน้า ศึกษาวิธีการ เรียนอ้างอิงและบรรณานุกรม -จัดทำ ร่างรายงานทางวิชาการ -ตรวจสอบร่างความถูกต้องของร่างรายงานทางวิชาการ -นำ เสนอร่างรายงานทางวิชาการต่อครูประจำ วิชาเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง -จัดทำ รายงานฉบับสมบูรณ์
วัสดุอุปกรณ์ 1. กาวใส 2. กลีเซอรีนบอแรกซ์ 3. ถ้วยใช้ผสมสไลม์ 4. ไม้หรืออะไรก็ได้ที่ใช้คนสไลม์ 5. กระปุกใส 6. น้ำ เปล่า 7. สีจากธรรมชาติ 8. กลิ่นจากมะกรูด วิธีทำ 1. นำ กลีเซอรีนบอแร็กผสมกับน้ำ เปล่าอัตราส่วน 1/3 ฝา 2. เทกาวใสใส่ภาชนะที่เตรียมไว้ทั้งสามถ้วยในปริมาณ 100ml 3. นำ น้ำ เปล่ามาผสมกับกาวทั้ง 3 ถ้วยในปริมาณ 10 ml แล้วผสมให้เข้ากัน 4. เติมสีจากธรรมชาติและกลิ่นจากมะกรูด 5. นำ กลีเซอรีนที่ผสมกับน้ำ มาเทใส่ในแต่ละถ้วย โดยถ้วยที่ 1 ปริมาณ 100 ml ถ้วยที่ 2 ปริมาณ 200 ml ถ้วยที่ 3 ปริมาณ 300 ml เคล็ดลับการทำ สไลม์ การทำ สไลม์ค่อนข้างเลอะเทอะ ควรใส่เสื้อผ้าเก่าๆ และหาอะไรมารองพื้นหรือโต๊ะเพื่อกันเลอะสีหรือ สไลม์อย่าเอาสไลม์ไปแปะเสื้อผ้าเพราะอาจทำ ให้เปื้อนได้ คุณสามารถผสมสีฝุ่นกับแป้งข้าวโพดก่อนเติมน้ำ ได้ ใช้แทนสีผสมอาหารเมื่อทำ สไลม์เสร็จแล้วล้างมือ ให้สะอาดด้วย ถ้าอยากให้สไลม์ของคุณมีความมันวาวก็เติมเบบี้ออยลงไปได้ถ้าอยากให้สไลม์เหนียว ขึ้นอีกก็ให้ใส่กาวเพิ่ม ถ้าจะเอาสไลม์ไปแช่ช่องแช่แข็งก็อย่าทิ้งไว้นานเกินไป คุณสามารถทำ สไลม์โดยใช้น้ำ ยาล้างจาน ขนมปัง และกาวน้ำ ได้การทำ สไลม์ไม่จำ เป็นต้องใช้ กรีเซ อรีน กาวน้ำ ใส น้ำ สีผสมอาหารตามที่บอกข้างต้นก็ได้ สไลม์ยังทำ จาก วัสดุที่หลากหลายเช่น บอแรกซ์ กาวลาเท็กซ์ แป้งฝุ่น กาวใส แป้งข้าวโพด แป้งโยคี ก็ได้นะครับ เพียงแต่ว่าชอบสูตรไหนก็ เลือกทำ ตามจินตนาการนะครับ ถ้าต้องการให้มีสีสันก็ผสมสีผสมอาหารช่วงที่นำ มาผสมกัน จากนั้นนำ มานวดให้ยาวเป็นเส้นๆ ดึงยาว ๆเป็นของเล่นเด็ก ๆ ได้ตามยุคทันสมัย ทันเหตุการณ์ ถ้าเด็ก ๆ อยากเป่าเป็นลูกโป่งก็ทำ ได้โดยการใช้ หลอดกาแฟจิ้มเข้าไปในสไลม์ที่ทำ สำ เร็จแล้ว พอเป่าสไลม์ก็จะพองขึ้นเป็นลูกโป่งยักษ์ไปเลย แต่มีเรื่อง สำ คัญที่อยากจะเตือน เด็ก ๆ ที่เอาบอแรกซ์มาทำ สไลม์ ควรระมัดระวังล้างมือให้สะอาด มิฉะนั้น บอแรกซ์เข้าสู่ร่างกายจะเป็นอันตรายต่อร่างกาย บางคนแพ้ถึงขนาดมีนศีรษะและเป็นผื่นขึ้น
ได้ประโยชน์/คุณค่าของสไลม์ สไลม์ (Slime)นอกจากจะมีสีสันสวยสดงดงามราวมิปานความรักที่อยู่ส้นใจแล้วยังมีประโยชน์ มากมายหลายสิ่งอย่าง ทั้งนี้ เช่นสามารถขจัดฝุ่นผงละอองที่อาศัยอยู่ตามชอก ที่แคบหรือตาม คีย์บอร์ด เศษฝั่นเศษขนม สิ่งสกปรกต่างต่างที่ไม่สามารถทำ ความสะอาดได้อย่างรวดเร็วแต่ต้อง อาศัยอาวุธ(Slime) ช่วยเพื่อให้มีความสะดวกสบายมากยิ่งขึ้น เศษฝุ่นที่อยู่ตามร่องแป้นพิมพ์ ซอก เล็กซอกน้อย ฝุ่นที่ติดอยู่ตาม วัตถุต่างๆ บนหน้าจอคอมพิวเตอร์ หน้าจอโทรศัพท์ เราสามารถทำ เองได้อย่างง่ายดายด้วยตัวเองที่บ้านใช้งบประมาณอันน้อยนิดในการทำ อุปกรณ์หาได้จากของใช้ใน บ้าน สไลม์นอกจากการนำ ไปทำ ความสะอาดแล้ว ยังสามารถนำ มาใช้ประโยชน์ได้อีกหลากหลาย อย่าง เช่น การนำ มาบริหารกล้ามเนื้อมือของเด็กเล็ก คนที่มีความผิดปกติทางด้านกล้ามเนื้อมือเพื่อ ฝึกบริหารกล้ามเนื้อ มือ แล้วยังสามารถนำ มาต่อยอดเป็นธุรกิจเพื่อที่จะสร้างรายได้ให้ตัวเอง ประโยชน์ที่ได้รับในการทดลอง 1. ไม่เปลืองค่าใช้จ่าย 2. ทำ เองได้โดยของที่มีอยู่ภายในบ้าน 3.ประหยุดเวลาทำ ความสะอาดและสะดวกสบาย 4.สามารถใช้เช็ดทำ ความสะอาด คีย์บอร์ดกระดาน หรือตามซอกต่างๆ เป็นต้น 5. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
บทที่ 4 ผลการศึกษา ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ ผลลัพธ์ที่ได้ ผลการทดลอง 10 ml เหลวเกินไป ไม่ติดฝุ่น 20 ml เข้มข้นพอดี ติดฝุ่น 30 ml แข็งเกินไป ไม่ติดฝุ่น จากตารางอธิบายได้ว่า -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 10 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือเหลวเกินไป ผลการทดลองคือไม่ติดฝุ่น -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 20 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือเข้มข้นพอดี ผลการทดลองคือติดฝุ่น -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 30 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือแข็งเกินไป ผลการทดลองคือไม่ติดฝุ่น แบบร่างของสไลม์ ทดสอบกำ จัดฝุ่นเปรียบเหียบระหว่างการใช้ผ้าชุบน้ำ หมาดๆ เช็ดบริเวณที่มีเศษฝุ่นหรือเศษไร เกาะทั่วบริเวณนั้นและอีก หนึ่งวิธีนั้นนั่นก็คือนำ สลามจากโครงงานสไลม์ดักจับฝุ่นของ พวกเรา ไปเช็ดและดักจับเศษฝุ่นหรือเศษใดที่เกาะบริเวณนั้น แสดงให้พวกเรานั้นเห็นได้ว่าการนำ สไลม์จากโครงงานสไลม์ ดักจับฝุ่นของพวกเราเช็ดเศษฝุ่นหรือเศษใดที่เกาะ บริเวณนั้นทำ ให้พวกเราเห็นว่าเศษฝุ่นหรือเศษไรบริเวณนั้นถูกกำ จัดออกอย่างหมดจดอย่างน่า ตกใจอย่างเหลือเชื่ออย่างอัศจรรย์อย่าง มหัศจรรย์ ทำ ให้พวกเรารู้ว่าการนำ สไลม์จากโครงงาน กำ จัดฝุ่นมากำ จัดเศษฝุ่นหรือเศษไรทำ ให้พื้นห้องต่างต่างไม่ว่าจะเป็นห้องครัว ห้องคอม ห้อง อาหาร ห้องนอน ห้องนั่งเล่น ห้องเล่มเกมโดยเฉพาะ ห้องแต่งตัว ห้องร้องเพลง หรือจะเป็นซอก ตู้ ซอกกระเบื้อง ซอกเตียง ซอกผนัง ซอกพัดลม ซอกโต๊ะ ซอกเก้าอี้ และทุกสิ่งทุกอย่างสะอาด อย่างน่าตกใจ และยังทำ ให้พวกเรารู้ว่าสไลม์จากโครงงานสไลม์ดักจับฝุ่นนั้นมีประสิทธิภาพ มากกว่าผ้าชุบน้ำ หมาดหมาด และพวกเราอยากเชิญชวนให้ทุกคนมาลองเล่นหรือทดลองสไลม์ ดักจับฝุ่นที่พวกเราตั้งใจภูมิใจนำ เสนอและโครงงานสไลม์ดักจับฝุ่นทำ ให้พวกเรานั้นเกิดความ สามัคคีชุมนุม เกิดเสียงหัวเราะ เฮฮา ปาร์ตี้ สนุกสนาม อีกทั้ง กิจกรรมนี้ยังสามารถเป็นกิจกรรม สำ หรับครอบครัวและสามารถเสริมสร้าวทักษะความอดทนให้เด็กหรือบุตรหลานได้ทำ ให้เด็ก ออกมาเจอโลกภายนอกไม่หมกมุ่นกับสื่ออินเตอร์เน็ตคอมหรือโทรศัพท์
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษาและข้อเสนอแนะ สรุปผลการศึกษา โครงงานนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับการใช้สไลม์กำ จัดหรือทำ ความสะอาดขี้ฝุ่นบนแป้นพิมพ์ -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 10 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือเหลวเกินไป ผลการทดลองคือไม่ติดฝุ่น -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 20 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือเข้มข้นพอดี ผลการทดลองคือติดฝุ่น -ปริมาณกลีเซอรีนบอแรกซ์ 30 ml ผลลัพธ์ที่ได้คือแข็งเกินไป ผลการทดลองคือไม่ติดฝุ่น ปัญหาและอุปสรรค การทำ สไลม์นั้นไม่ใช่สิ่งที่ หน้าด่าอย่างที่ทุกคนคิด และครั้งนี้พวกเราจะมาเล่าถึงอุปสรรคใน การทำ สไลม์ของพวกเราให้ทุกคนได้รับรู้และรับทราบ อย่างแรกคือการทำ สไลม์เราควรกะปริมาณ วัตถุดิบแต่ละอย่างให้เหมาะพอควร ไม่ควรมากหรือน้อยจนเกินไป และอุปสรรคหรือความผิด พลาดของกลุ่มพวกเรานั้นคือการที่ใส่น้ำ เยอะจนเกินไปทำ ให้สลามไม่จับตัวแม้ เราจะเพิ่มกลีเซอรี นบอแรกซ์ไปเท่าใดสไลม์ของเราก็ไม่จับตัวจนในที่สุดพวกเราจะยกเลิกสไลม์ถ้วยนี้และเริ่มทำ สไลม์ ใหม่โดยที่พวกเรากะปริมาณทุกอย่างให้พอเหมาะทำ อย่างใจเย็นและสุดท้ายกลุ่มของพวกเราก็ทำ สไลม์จนประสบความสำ เร็จค่ะ ข้อเสนอแนะ 1. ควรใส่ปริมาณน้ำ ให้เท่ากัน ถ้าใส่น้ำ มากเกินไปจะทำ ให้สไลม์เหลวไม่จับตัวเป็นก้อน 2. ใส่กาวไม่น้อยไม่มากจนเกินไป 3. ไม่ควรใส่สารเคมีอาจเป็นอันตรายต่อผิวหนังมนุษย์ได้ 4. ควรเก็บสไลม์ให้พ้นจากมือเด็ก หรือมีผู้ปกครองคอยดูแลอย่างใกล้ชิด
บรรณานุกรม สไลม์ คืออะไร? สูตรไหนปลอดภัย (01/12/66) จาก//https://www.parentsone.com/how-to-make-safety-slime-for-your-kid/ กลีเซอรีนบอแรกซ์ (01/12/66) จาก//https://medthai.com/ วิธีการทำ สไลม์แบบปลอดภัย (01/12/66) จาก//https://th.wikihow.com/