กำหนดการจัดการเรียนรู้รายชั่วโมง_วิชาคณิตศาสตร์ (1)

กำหนดการจดั การเรยี นรรู้ ายชวั่ โมง (แพร่ภาพ)

รหสั วชิ า ค23102 รายวิชา คณติ ศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562

เวลา 47 ชว่ั โมง จำนวน 1.5 หนว่ ยกิต

ครผู ู้สอน ว่าท่ีร้อยตรหี ญงิ ชุติมา วรรณรักษ์ และนางสาวสรวงรตั น์ เดชะชาติ

ครั้งท่ี วนั /เดอื น/ปี จำนวน เรื่องทีส่ อน สิง่ ท่โี รงเรียนปลายทางต้องเตรยี ม
เวลา ชวั่ โมง (คร/ู นกั เรียน/ส่ือ อุปกรณ/์ แหลง่

เรยี นร)ู้

1 4 พ.ย. 62 1 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 1. ปากกา 5 ดา้ ม
10.30 – 11.30 น. เรอื่ ง อสมการ 2. ดินสอ 3 แทง่
3. ใบงานที่ 1 เร่อื ง อสมการเชิงเส้น
อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดยี ว ตวั แปรเดยี ว

2 5 พ.ย. 62 1 คำตอบและกราฟของอสมการ ใบงานท่ี 2 เรอื่ ง คำตอบและกราฟ
08.30 – 09.30 น. ของอสมการ

3 7 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ เสน้ ใบงานที่ 3 เรื่อง แก้อสมการเชงิ เส้นตัว
08.30 – 09.30 น. ตวั แปรเดยี ว (1) แปรเดยี ว (1)

4 11 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ ใบงานที่ 4 เร่ือง การแกอ้ สมการ
10.30 – 11.30 น. เส้นตวั แปรเดยี ว (2) เชิงเส้นตัวแปรเดียว (2)

5 12 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ เสน้ ใบงานท่ี 5 เรอ่ื ง การแกอ้ สมการ
08.30 – 09.30 น. ตวั แปรเดยี ว (3) เชิงเสน้ ตวั แปรเดียว (3)

6 14 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชิงเสน้ ใบงานที่ 6 เรือ่ ง การแกอ้ สมการเชิง
08.30 – 09.30 น. ตัวแปรเดียว (4) เส้นตวั แปรเดยี ว (4)

7 18 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ เสน้ ใบงานท่ี 7 เรอื่ ง การแก้อสมการ
10.30 – 11.30 น. ตัวแปรเดียว(5) เชิงเส้นตัวแปรเดยี ว (5)

8 19 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ เสน้ ใบงานที่ 8 เรื่อง การแก้อสมการ
08.30 – 09.30 น. ตวั แปรเดยี ว (6) เชงิ เสน้ ตัวแปรเดียว (6)

9 21 พ.ย. 62 1 การแก้อสมการเชงิ เส้น ใบงานท่ี 9 เรื่อง การแกอ้ สมการ
08.30 – 09.30 น. ตัวแปรเดียว (7) เชิงเส้นตวั แปรเดยี ว (7)

10 25 พ.ย. 62 1 โจทยป์ ญั หาเกี่ยวกับอสมการเชงิ เส้น ใบงานท่ี 10 เรื่อง โจทย์ปญั หาเกี่ยวกับ
10.30 – 11.30 น.
ตัวแปรเดียว (1) อสมการเชิงเสน้ ตวั แปรเดยี ว (1)

11 26 พ.ย. 62 1 โจทย์ปัญหาเกีย่ วกบั อสมการเชิงเสน้ ใบงานที่ 11 เร่ือง โจทยป์ ญั หาเกย่ี วกบั
08.30 – 09.30 น.
ตัวแปรเดียว (2) อสมการเชงิ เส้นตัวแปรเดียว (2)

12 28 พ.ย. 62 1 โจทยป์ ัญหาเกี่ยวกับอสมการเชงิ เส้น ใบงานที่ 12 เร่ือง โจทยป์ ญั หาเกย่ี วกบั
08.30 – 09.30 น.
ตัวแปรเดยี ว (3) อสมการเชงิ เสน้ ตวั แปรเดียว (3)

หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 2

13 2 ธ.ค. 62 1 เรอื่ ง ความนา่ จะเปน็ ลกู ปิงปอง หรือลูกบอลเลก็ ๆ
10.30 – 11.30 น. โอกาสของเหตุการณ์

ครั้งท่ี วัน/เดือน/ปี จำนวน เรอื่ งทสี่ อน สงิ่ ทีโ่ รงเรียนปลายทางต้องเตรยี ม
เวลา ชัว่ โมง (ครู/นักเรียน/สื่อ อุปกรณ์/แหล่ง

เรยี นร)ู้

14 3 ธ.ค. 62 1 การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ (1) ใบงานท่ี 1 เรอื่ ง การทดลองสุ่มและ
08.30 – 09.30 น. เหตุการณ์ (1)

หยดุ วันคล้ายวนั เฉลิมพระชนมพรรษา พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดลุ ยเดชมหาราช

บรมนาถบพิตร วนั พฤหสั บดีที่ 5 ธันวาคม 2562

15 9 ธ.ค. 62 1 การทดลองสมุ่ และเหตกุ ารณ์ (2) ใบงานท่ี 2 เรอ่ื ง การทดลองสุ่มและ
10.30 – 11.30 น. เหตุการณ์ (2)

หยดุ วนั รัฐธรรมนูญ วันองั คารที่ 10 ธันวาคม 2562

16 12 ธ.ค. 62 1 การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ (3) ใบงานที่ 3 เรอ่ื ง การทดลองสุ่ม
08.30 – 09.30 น. และเหตุการณ์ (3)

17 16 ธ.ค. 62 1 การทดลองสมุ่ และเหตกุ ารณ์ (4) ใบกจิ กรรมที่ 1 เร่ือง การทดลองสมุ่
10.30 – 11.30 น. และเหตุการณ์ (4)

18 17 ธ.ค. 62 1 ความนา่ จะเปน็ ของเหตกุ ารณ์ (1) ใบกจิ กรรมที่ 2 เรอ่ื ง ความน่าจะเปน็
08.30 – 09.30 น. ของเหตุการณ์ (1)

19 19 ธ.ค. 62 1 ความนา่ จะเปน็ ของเหตกุ ารณ์ (2) ใบงานที่ 4 เรอื่ ง ความน่าจะเปน็ ของ
08.30 – 09.30 น. เหตกุ ารณ์ (2)

20 23 ธ.ค. 62 1 ความนา่ จะเปน็ ของเหตุการณ์ (3) ใบงานที่ 5 เรอ่ื ง ความน่าจะเป็นของ
10.30 – 11.30 น. เหตุการณ์ (3)

21 24 ธ.ค. 62 1 ความน่าจะเป็นของเหตกุ ารณ์ (4) ใบงานที่ 6 เร่ือง ความนา่ จะเป็นของ
08.30 – 09.30 น. เหตุการณ์ (4)

22 26 ธ.ค. 62 1 ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ (5) ใบงานท่ี 7 เรื่อง ของความน่าจะเปน็
08.30 – 09.30 น. ของเหตุการณ์ (5)

23 30 ธ.ค. 62 1 ความน่าจะเปน็ ของเหตกุ ารณ์ (6) ใบงานท่ี 8 เร่ือง ความนา่ จะเปน็ ของ
10.30 – 11.30 น. เหตกุ ารณ์ (6)

หยดุ วนั ส้ินปี วนั อังคารท่ี 31 ธันวาคม 2562

24 2 ม.ค. 63 1 ความนา่ จะเปน็ กบั การตัดสนิ ใจ ใบงานท่ี 9 เรื่อง ความน่าจะเป็นกบั
08.30 – 09.30 น. การตดั สนิ ใจ

สอบกลางภาค

25 9 ม.ค. 63 1 หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 3 สถิติ ใบงานที่ 1 เรื่อง สถติ แิ ละการเก็บ
08.30 – 09.30 น. สถติ แิ ละการเกบ็ รวบรวมข้อมูล รวบรวมขอ้ มูล

26 13 ม.ค. 63 1 การนำเสนอขอ้ มูล ใบงานที่ 2 เรื่อง การนำเสนอขอ้ มลู
10.30 – 11.30 น.

27 14 ม.ค. 63 1 การนำเสนอข้อมลู ในรปู ตารางและ ใบงานที่ 3 การนำเสนอข้อมูลในรูป
08.30 – 09.30 น.
แผนภมู ิแทง่ ตารางและแผนภูมิแทง่

หยุดวนั ครู วนั พฤหัสบดีที่ 16 มกราคม 2563

คร้งั ท่ี วนั /เดือน/ปี จำนวน เรือ่ งทสี่ อน ส่งิ ทโี่ รงเรยี นปลายทางต้องเตรียม
เวลา ชวั่ โมง (คร/ู นักเรียน/ส่ือ อปุ กรณ/์ แหลง่

เรยี นร)ู้

28 20 ม.ค. 63 1 การนำเสนอข้อมลู ในรปู แผนภมู ิวงกลม ใบงานที่ 4 การนำเสนอข้อมูลในรปู
10.30 – 11.30 น.
และกราฟเสน้ แผนภูมวิ งกลมและกราฟเสน้

29 21 ม.ค. 63 1 การสร้างตารางแจกแจงความถ่ี ใบงานที่ 5 เร่อื ง ตารางแจกแจง
08.30 – 09.30 น. ความถ่ี

30 23 ม.ค. 63 1 ตารางแจกแจงความถี่ ใบงานที่ 6 เรอ่ื ง ตารางแจกแจง
08.30 – 09.30 น. ความถี่

31 27 ม.ค. 63 1 ฮสิ โทแกรม และรูปหลายเหลี่ยมของ ใบงานท่ี 7 เรอ่ื ง ฮิสโทแกรม
10.30 – 11.30 น. ความถี่ และรปู หลายเหล่ียมของความถ่ี

32 28 ม.ค. 63 1 คา่ เฉลีย่ เลขคณิต (1) ใบงานที่ 8 เรอื่ ง คา่ เฉลี่ยเลขคณติ (1)
08.30 – 09.30 น.

33 30 ม.ค. 63 1 คา่ เฉลีย่ เลขคณิต (2) ใบงานที่ 9 เร่อื ง คา่ เฉลีย่ เลขคณติ (2)
08.30 – 09.30 น.

34 3 ก.พ. 63 1 มัธยฐาน (1) ใบงานที่ 10 เรื่อง มธั ยฐาน (1)
10.30 – 11.30 น.

35 4 ก.พ. 63 1 มธั ยฐาน (2) ใบงานที่ 11 เรื่อง มัธยฐาน (2)
08.30 – 09.30 น.

36 6 ก.พ. 63 1 ฐานนยิ ม (1) ใบงานที่ 12 เรื่อง ฐานนิยม (1)
08.30 – 09.30 น.

หยดุ วนั ชดเชยวนั มาฆบูชา วนั จันทร์ท่ี 10 กุมภาพันธ์ 2563

37 11 ก.พ. 63 1 ฐานนิยม (2) ใบงานท่ี 13 เร่ือง ฐานนยิ ม (2)
08.30 – 09.30 น.

38 13 ก.พ. 63 1 การเลอื กใชค้ า่ กลางที่เหมาะสม ใบงานที่ 14 เร่ือง การเลือกใช้ค่ากลาง
08.30 – 09.30 น. ที่เหมาะสม

39 17 ก.พ. 63 1 การกระจายข้อมลู ใบงานท่ี 15 เร่ือง การกระจายขอ้ มูล
10.30 – 11.30 น.

40 18 ก.พ. 63 1 เสน้ โคง้ ปกติ ใบงานท่ี 16 เร่ือง เส้นโค้งปกติ
08.30 – 09.30 น.

หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 4

20 ก.พ. 63 เร่อื ง ทกั ษะและกระบวนการทาง ใบงานท่ี 1 เรื่อง ทกั ษะและ
08.30 – 09.30 น. กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ (1)
41 1 คณิตศาสตร์

ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

(1)

42 24 ก.พ. 63 1 ทกั ษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ใบงานที่ 2 เร่ือง ทักษะและ
10.30 – 11.30 น. (2) กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ (2)

วนั /เดอื น/ปี จำนวน สิง่ ทีโ่ รงเรยี นปลายทางต้องเตรียม
เวลา ช่ัวโมง
คร้ังท่ี เร่อื งท่สี อน (ครู/นักเรยี น/สอื่ อุปกรณ์/แหลง่
1
1 เรยี นร้)ู

43 25 ก.พ. 63 1 ทกั ษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ใบงานท่ี 3 ทกั ษะและกระบวนการ
08.30 – 09.30 น.
1 กับรปู สามเหลย่ี ม ทางคณิตศาสตร์กบั รปู สามเหลย่ี ม
1
44 27 ก.พ. 63 ทักษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ใบงานท่ี 4 ทักษะและกระบวนการ
08.30 – 09.30 น. กบั อัตราส่วนตรีโกณมติ ิ (1) ทางคณิตศาสตร์กับอตั ราสว่ น
ตรโี กณมติ ิ (1)

45 2 ม.ี ค. 63 ทักษะและกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ใบงานที่ 5 ทักษะและกระบวนการ
10.30 – 11.30 น. กบั อัตราสว่ นตรโี กณมติ ิ (2) ทางคณิตศาสตร์กบั อตั ราสว่ น
ตรโี กณมิติ (2)

46 3 มี.ค. 63 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ใบงานท่ี 6 ทักษะและกระบวนการ
08.30 – 09.30 น. กับอัตราสว่ นตรโี กณมิติ (3) ทางคณิตศาสตร์กับอัตราส่วน
ตรีโกณมิติ (3)

47 5 ม.ี ค. 63 ทกั ษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ใบงานท่ี 7 ทักษะและกระบวนการ
08.30 – 09.30 น.
และการนำไปใช้ ทางคณิตศาสตรแ์ ละการนำไปใช้

สอบปลายภาคเรยี นที่ 2