Best practices ครูรับขวัญ 2.64

.



เอกสารฉบับนี้จดั ทาขนึ้ เพ่ือขอรบั การประเมินพนักงานราชการ ตาแหน่ง ครู กศน.
ตาบล ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอมัญจาครี ี โดยผู้จัดทาได้
รวบรวมสรปุ ผลงานตามหัวขอ้ การประเมินท่กี าหนดพร้อมแนบหลักฐานเอกสารอ้างองิ ไว้ด้วยแล้ว
เอกสารประกอบเพือ่ ขอรบั การประเมนิ ฉบบั น้ีเสร็จสมบูรณไ์ ดด้ ว้ ยดีจากความรว่ มมือของบุคลากร
ของ กศนอาเภอมญั จาคีรี นกั ศึกษา ท่ไี ด้ชว่ ยรวบรวมข้อมลู ตา่ งๆ ทาใหส้ ะดวกต่อการจดั ทารายงาน
ฉบบั นี้

หวังว่าเอกสารฉบบั นค้ี งจะอานวยความสะดวกให้แก่คณะกรรมการประเมินในการ
พิจารณา ตรวจสอบคณุ สมบตั ขิ องผูเ้ สนอขอรับการประเมนิ ตอ่ ไป

1.ช่ื ผ
การพัฒนาสอื่ ออนไลนแ์ ละจดั การเรียนการสอนออนไลน์ สาหรับนกั ศึกษากศน.โดย

Google Classroom และ ช่อง Youtube “pattana channel”

2. / ถ / .
กศน.อาเภอมัญจาคีรี สานกั งาน กศน.จังหวัดขอนแก่น

3. ณ ท
นางรับขวญั ศริ สิ จุ รติ กลุ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ศนู ยก์ ารเรียนรู้ชุมชนบา้ นคาน้อย ต.คาแคน อ.มัญจาครี ี จ.ขอนแก่นโทร 081-482-1148

4. ้
สานกั งาน กศน.จังหวดั ขอนแก่น ไดจ้ ดั อบรมโครงการพัฒนาศักยภาพครูดว้ ยระบบ

ออนไลน์ในการจัดการเรยี นรู้ เพ่อื ใหค้ รมู ีความรู้ในการใช้ Digital online ในการพฒั นากิจกรรมการ
เรยี นไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ และด้านการพัฒนาบทเรยี นออนไลน์เพ่อื จัดการศกึ ษาสาหรบั นกั ศึกษา
กศน.ด้วย “Google Classroom” ซง่ึ เป็นการเนน้ นาเทคโนโลยี มาประยกุ ต์ใชใ้ นการพัฒนาการ
เรียนรใู้ หเ้ กดิ ประโยชน์

อกี ท้งั ปจั จบุ ันน้ีสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรน่า 2019 หรอื
โควิท 19 (COVID 19) มีการระบาดในวงกว้างและพบผู้ป่วยติดเช้ือเป็นจานวนเพิ่มข้ึนเรื่อยๆ เพื่อให้
การจัดการเรียนการสอนเกิดขึ้น จึงได้เห็นความสาคัญให้มีการสอนผ่านระบบออนไลน์ ในช่วงภาค
เรียนท่ี 1/2564 จึงได้มีการใช้ช่องทางการสอนออนไลน์ผ่านช่อง Youtube “pattana channel
ใหก้ บั นักศกึ ษากศน. เพอื่ เออื้ อานวยในการจดั การศึกษาและการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ปลอดภยั จากโรค

5.ท่ ปั

สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา2019 หรือ โรคโควิท19

(COVID 19) มีการระบาดในวงกว้าง องค์การอนามัยโลก (WHO) ได้ประกาศให้โรคโควิท19เป็นการ
ฉุกเฉินทางสาธารณสุขระหว่างประเทศ โดยแนะนาให้ทุกประเทศเร่งรัดการเฝ้าระวังและป้องกัน
ความเสี่ยงจากโรคโควิท 19 สาหรับประเทศไทยพบผู้ป่วยและผู้เสียชีวิตเพิ่มข้ึนอย่างต่อเนื่องและมี
โอกาสขยายวงกว้างข้ึนเร่ือยๆโดยเฉพาะอย่างย่ิงแนวโน้มท่ีจะเกิดจากการแพร่ระบาดในสถานศึกษา
ดังนั้น การสร้างความตระหนัก รู้เท่าทัน และเตรียมความพร้อมในการรับมือกับการระบาดของโรค
อย่างมีประสิทธิภาพ จึงมีความจาเป็นอย่างย่ิงเพ่ือลดความเสี่ยงและป้องกันไม่ให้ส่งผลกระทบต่อ
สุขภาพนักศึกษา ครูผู้สอน อันเป็นทรัพยากรที่สาคัญในการขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศในอนาคต
ภายใตส้ ถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019 หรอื โรคโควทิ 19 จาเป็นอย่างยิ่ง
ท่ีสถานศึกษาต้องเตรียมความพรอ้ มรับมือกบั สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคดังกล่าว เพ่ือให้การ
จัดการเรียนการสอนเป็นไปตามสถานการณ์ท่ีเกิดขึ้น ครูผู้สอนจึงใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนผ่าน
สื่อสังคมออนไลน์ นักศึกษากศน.สามารถเรียนได้ทุกที ทุกเวลา เช่นการเรียนออนไลน์ มีการ
ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาท่ีเข้าเรียน การทาใบงาน การมอบหมายงาน การส่งงาน และการวัด
ประเมินผล โดนครูได้ใช้ส่ือด้วย Google Classroom ท่ีสามารถบูรณาการการใช้เทคโนโลยี มา
สนบั สนุนการจดั การเรียนการสอน ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาการเรียนให้มีประสิทธิภาพมาก
ข้ึน อกี ทัง้ กศน.ไดจ้ ัดทาสอื่ ออนไลน์ รายวิชาบังคับตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ืองด้านอาชีพ เพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่
นกั ศกึ ษากศน. รับชมผา่ นเวบ็ ไซต์www.youtube.com ช่อง pattana channel

นอกจากน้ี พฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนไม่ได้จากัดอยู่เพียงการเรียนในห้องเรียน
เท่าน้ัน การใช้เทคโนโลยีการส่ือสารออนไลน์เป็นช่องทางหน่ึงที่ถูกนามาใช้ ครูผู้สอนจึงได้มีการ
พฒั นาส่ือออนไลน์ ท่ีชว่ ยในการเรียนของนักศกึ ษา และการสอนของครูผสู้ อนไดด้ ียง่ิ ขึ้น

ดังนน้ั ครผู ู้สอนจึงสามารถจัดกจิ กรรมการเรียนร้โู ดยใช้บรกิ ารของGoogle Classroom

และสื่อผ่านเว็บไซต์www.youtube.com ช่อง pattana channel และได้มีการพัฒนาส่ือการสอน
ให้มีความสอดคล้องกับเน้ือหาของรายวิชาที่สามารถนามาใช้ในการเรียนการสอนในห้องเรียนและ
นอกชั้นเรียนได้ เพื่อป้องกันและลดความเสี่ยงในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิท19 ดังกล่าว
สาหรับนักศึกษากศน. ได้โดยเริ่มต้นจากการทากิจกรรมง่ายๆ ท่ีไม่ซับซ้อนจนเกินไป เพื่อกระตุ้นให้
ผ้เู รยี นเกดิ ความสนใจอยากรู้ เช่น ตอบคาถามหรอื แบบฝึกหัด แลว้ จงึ พัฒนาเปน็ ลาดับตอ่ ๆ ไป

6. ถป
1.เพอ่ื พัฒนาศกั ยภาพครูในการจัดการเรยี นการสอนออนไลนภ์ ายใตส้ ถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค
ตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
2.เพ่อื ใหน้ กั ศกึ ษากศน. เรยี นรูแ้ ละสามารถใชเ้ ทคโนโลยี มาประยุกต์ใชใ้ หเ้ กิดประโยชนใ์ นการเรียน
3.เพื่อกระตนุ้ ใหน้ กั ศึกษากศน. เกิดความสนใจและตน่ื ตวั ในการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ส่อื การเรียนการสอน
ของครผู า่ นสื่อออนไลน์ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID 19)
4.เพื่อพัฒนาสือ่ การสอนทดี่ ีเปน็ สว่ นชว่ ยใหผ้ ้เู รยี นทาความเข้าใจในเนือ้ หาได้ดยี ่งิ ข้นึ
5.เพื่อพัฒนาใหส้ อื่ การสอนมีความแปลกใหม่ ดึงดูดความสนใจของของผู้เรียนและกระตนุ้ การเรียนรไู้ ด้

7.
7.1 ป้
7.1.1 ป ช
นกั ศึกษา กศน.ท่ีเรียนอยใู่ นระดบั ช้นั ม.ตน้ จานวน 19 คน
นกั ศกึ ษา กศน.ที่เรียนอยใู่ นระดับช้ันม.ปลาย จานวน 31 คน

7.1.2
นกั ศึกษากศน. ตาบลคาแคน อ.มญั จาคีรี จ.ขอนแกน่ จานวน 50 คน

7.2
การดาเนนิ การจดั กจิ กรรมครั้งน้ี ได้ดาเนนิ การตามข้ันตอน ดงั ต่อไปนี้

1.ศกึ ษาสภาพ ปัญหาและวิเคราะหข์ อ้ มลู ของผ้เู รียน โดยการสอบถามความตอ้ งการของผเู้ รียนท่ี
พร้อมจะเรยี นรใู้ นการใชส้ ่ือออนไลน์
2.มีการประชุม วางแผนของผบู้ รหิ ารและคณะครูกศน. ในการออกแบบการสอนดว้ ย Google
Classroom และแนวทางการจดั การเรียนการสอนผ่านเวบ็ ไซต์ www.youtube.com ช่อง
pattana channel
3. ครรู ่วมกันออกแบบ และแบง่ รายวิชาในการจัดทาส่ือการสอนใน Google Classroom โดยมีการ
ออกแบบ แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลงั เรียน ใบความรู้ และใบงาน และแนบสื่อตา่ งๆลงใน Google
Classroom
4.ครเู รียนรู้วิธีการใชง้ านผา่ นเวบ็ ไซต์ www.youtube.com ช่อง pattana channel ท่ที างกศน.ได้
จดั ทาส่อื ออนไลน์ไว้เป็นช่องทางในการสอนนกั ศึกษากศน.
5.ครูมีการพัฒนาสื่อการสอนในแบบออนไลน์ จัดทาสื่อ รปู แบบ แพลตฟอร์ม เนอื้ หารายวิชา ใน
Powerpointและมกี ารอดั คลปิ การสอน ผ่านโปรแกรม Kinemaster เพ่อื ใหอ้ อกมาเป็นสือ่ ใน
รูปแบบคลิปวดิ ิโอ

้ ้ท
1. ครูชีแ้ จงทาความเข้าใจกบั ผูเ้ รยี นในการเรียนโดยใช้สอื่ ออนไลน์ Google
Classroom และผ่านเวบ็ ไซต์ www.youtube.com ชอ่ ง pattana channel ที่จะใช้
ในการเรียนการสอนเน่ืองจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา2019
(COVID 19)

2. ครูให้ผเู้ รยี นแนะนาตัวเอง โดยการบอกช่อื -นามสกลุ ระดับชัน้ เพอ่ื เป็นการเตรียม
ความพรอ้ มในการเขา้ สู่บทเรียน ผา่ นชอ่ งทางเฟชบุ๊คกลมุ่ กศน.ตาบล หรือไลน์ เป็นตน้

้้

โ ใช้ ื่ Google Classroom

1. ครูชี้แจงใหผ้ ้เู รยี นเขา้ ส่รู ะบบ Google Classroom เพือ่ เขา้ ร่วมชัน้ เรียนโดยไป
กรอกรหสั ผ่านห้องเรียนกับครผู ูส้ อน แล้วคลิกเขา้ รว่ มเพ่อื เขา้ รว่ มชัน้ เรียน

2.ผเู้ รียนทาแบบทดสอบก่อนเรยี น

3.ผูเ้ รียนไดเ้ ขา้ ไปเรยี นร้ใู นรายวิชาจากใบความรู้ และทาแบบฝกึ หดั จากใบงานท้าย
บทเรยี นทีไ่ ด้รบั มอบหมาย

4.ครูตรวจสอบดูผลงานของผูเ้ รยี นได้

โ ใช้ ่ื ็ ไซ www.youtube.com ช pattana channel

1. ครชู ้ีแจงให้ผ้เู รียนเข้าส่รู ะบบเว็บไซต์www.youtube.com ชอ่ ง pattana
channel

2.แนะนาผูเ้ รียนในการเข้าใช้สื่อในการค้นหา ศึกษาเรียนรู้ในรายวชิ าบงั คบั ในทุก
ระดบั ช้นั

3.ผู้เรียนได้เข้าเรยี นรู้ และทาใบงานตามท่ีครสู ั่งมอบหมายงานในบทเรียนนนั้

โ ใช้ ื่ ผ ป โ (Clip Vdo)

1.ครูมีการชี้แจงวตั ถุประสงคก์ ารเรียนรู้ในแตล่ ะรายวิชา

2.ครูอธิบายการใช้ส่ือการเรียนรผู้ า่ นคลิปวดิ โี อ และศึกษาขอ้ มลู การเรียนผ่านส่ือนี้
พรอ้ มทงั้ มอบหมายงานจากคลิปวิดโี อ ทาใบงานถ่ายรูปมาสง่ ครตู ามที่กาหนด

้ ฝึ ปฏ

1.เมอื่ ผเู้ รียนเรยี นรแู้ ละทาแบบฝกึ หดั ใบงานสง่ ครใู ห้ผู้เรียนฝึกการติดตอ่ สอ่ื สารกบั
เพอื่ นผ่านทางสอ่ื ออนไลน์ ทงั้ เฟสบุ๊คและไลน์เพื่อใช้ในการติดตอ่ สอ่ื สาร พูดคยุ กนั เพื่อเป็นการเพ่มิ
ชอ่ งทางการส่ือสารอีกหนึ่งช่องทาง

้ป ผ

1.ครใู ห้ผเู้ รยี นประเมนิ ความพงึ พอใจ และเสนอแนะตอ่ การเรียนการสอนผ่านสือ่
ออนไลนโ์ ดยใช้บริการของGoogle Classroomและสื่อผ่านเว็บไซต์www.youtube.com ช่อง
pattana channel และคลปิ วดิ ิโอสอ่ื การสอนท่คี รูจดั ทาขึ้น

8. ช้ ็

8.1 ช้ ผ ผ (Out put)

-นักศกึ ษากศน. ตาบลคาแคน อ.มัญจาคีรี จ.ขอนแก่น จานวน 50 คน

8.2 ช้ ผ พ (Out come)

-ร้อยละ 50 ของนกั ศึกษากศน. เกดิ ความรู้ ความเข้าใจและตนื่ ตวั ในการเรียนรู้
เกี่ยวกับการใชส้ ื่อการเรยี นการสอนของครูผ่านสื่อออนไลนใ์ นสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ
เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID 19)

9. ป ผ ่ื ื ป ผ

การเข้าถึงการใช้ หอ้ งเรียนออนไลน์ ด้วย Google Classroom การทาแบบทดสอบ
กอ่ นเรียน-หลงั เรียน และงานสง่ ผา่ นทางห้องเรยี นออนไลน์

การเข้าถงึ การใช้ ห้องเรียนออนไลน์ ดว้ ยเวบ็ ไซต์ www.youtube.com ช่อง
pattana channel โดยส่งใบงาน สมดุ บนั ทกึ ส่ง โดยครูไดม้ กี ารตรวจใหค้ ะแนนผา่ นทางออนไลน์
แจ้งผลการทางานสง่ ของนกั ศกึ ษาผ่านทางเฟสบคุ๊ กลมุ่ กศน.ตาบลคาแคน

การเข้าถงึ การใช้ สอื่ คลปิ วิดีโอการสอน (Clip Vdo) โดยทาใบงานท้ายบทเรียนสง่ ครู
ตามทก่ี าหนด มกี ารตรวจให้คะแนนนักศึกษา และแจง้ ใหน้ ักศกึ ษาทราบ

10.ผ /ป โ ช ทไ่ ้

1. ครไู ดม้ กี ารจดั การเรียนการสอนออนไลนภ์ ายใตส้ ถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัส
โคโรนา 2019 (COVID 19)

2.นักศกึ ษากศน. เรียนรูแ้ ละสามารถใช้เทคโนโลยี มาประยกุ ต์ใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ในการเรยี น

3.นกั ศกึ ษากศน. เกิดความสนใจและต่นื ตัวในการเรยี นรู้เกีย่ วกบั การใชส้ อื่ การเรยี นการสอนของครู
ผา่ นสือ่ ออนไลน์ในชว่ งสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID 19)

4.นักศึกษากศน. ทไี่ มส่ ามารถมาเรยี น พบกล่มุ ได้ ไดเ้ รียนร้แู ละทางานส่งผ่านทาง Google
Classroom ใหก้ บั ครผู ู้สอนได้เป็นอยา่ งดี
5.นกั ศกึ ษากศน. ไดม้ ีการเรยี นรู้เข้าถึงส่ือการเรียนแบบออนไลน์ได้ สามารถดงึ ดดู ความสนใจ
ของของผเู้ รียนและกระตนุ้ การเรียนรู้ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี
11.ปั ็

นักศกึ ษา กศน.เกิดความสนใจในการจัดการเรยี นการสอนของครู โดยมเี ทคโนโลยี
เข้ามากระตุ้นความสนใจ โดยใชร้ ะบบหอ้ งเรยี นออนไลนผ์ า่ นทาง Google Classroom และ
เว็บไซต์ www.youtube.com ช่อง pattana channel อกี ท้งั นักศกึ ษา กศน.มคี วามร้พู ้นื ฐาน
ดา้ นเทคโนโลยีและสามารถเรยี นรู้ เข้าใจ ทบทวน บทเรยี นผา่ นช่องทางการเรยี นรู้เพม่ิ เติมท้งั ใน
ห้องเรียนและนอกห้องเรยี นไดด้ อี ีกด้วย
12. ท ป

ในช่วงสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
ครผู สู้ อนสามารถจดั กจิ กรรมการเรียนรู้โดยใชบ้ ริการของ Google Classroom และเว็บไซต์
www.youtube.com ชอ่ ง pattana channel ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรยี นการสอน
ออนไลน์ สาหรับนักศึกษากศน. ได้โดยเรม่ิ ต้นจากการทากิจกรรมงา่ ยๆ ทีไ่ ม่ซบั ซอ้ นจนเกินไป
เพ่อื กระตนุ้ ให้ผเู้ รยี นเกดิ ความสนใจอยากรู้ เชน่ ตอบคาถามหรอื แบบฝกึ หัด แล้วจึงพฒั นาเปน็
ลาดับต่อๆ ไป โดยประยกุ ต์ใช้ร่วมกบั การเรยี นการสอนในหอ้ งเรยี น เป็นต้นและยังสามารถ
ยกระดบั ผลสมั ฤทธข์ิ องผ้เู รียนได้เปน็ อย่างดอี กี ดว้ ย
13. ผ พ

มีการประชาสมั พันธก์ จิ กรรมผา่ นทางเฟสบุ๊ค (Facebook.com/กศน.ตาบลคาแคน)
14. ผ Best Practice

จดั การเรยี นการสอนแบบมีสว่ นรว่ มผ่านสอ่ื สงั คมออนไลน์ ด้วย Google Classroom และ
เว็บไซต์ www.youtube.com ช่อง pattana channel ครมู กี ารพฒั นาจัดทาส่ือ คลปิ การสอน
ออนไลนใ์ นรปู แบบทห่ี ลากหลาย สรา้ งแพลตฟอร์มการเรยี นออนไลน์ที่น่าในใจ ในรายวชิ าอ่นื ๆ
ไดใ้ นครงั้ ต่อไป

ภาคผนวก

Google Classroom เป็นหนึ่งใน Google Apps ทีร่ วบรวมบริการท่ีสาคัญต่างๆ เขา้
ดว้ ยกัน เพือ่ สนบั สนุนธรุ กิจ โรงเรียน และสถาบันต่างๆ ใหใ้ ชผ้ ลิตภณั ์
ของ Google ไดอ้ ย่างหลากหลาย

“Google Classroom ถูกออกแบบมาเพอื่ ชว่ ยให้ครูสร้าง และลดกระดาษในการ
จัดเกบ็ รวมท้งั คุณสมบตั ิทช่ี ่วยประหยัดเวลา เช่น ความสามารถในการสาเนา
เอกสาร Google ให้กบั นกั เรียนแต่ละคน นอกจากนีย้ ังสร้างโฟลเดอรส์ าหรับแต่ละบคุ คลที่
ได้รับมอบหมาย นกั เรยี นสามารถติดตามงาน ทีไ่ ดจ้ ากการกาหนดบนหน้าและเริม่ ตน้ การ
ทางาน ดว้ ยเพยี งไม่กีค่ ลกิ ครสู ามารถติดตามการทางานว่าใครยังไมเ่ สรจ็ ให้ตรงตามเวลา ยัง
สามารถแสดงความคิดเห็นแบบเรียลไทม์ และผลการเรียนในชนั้ เรียน”

ทาความเข้าใจเกี่ยวกบั งานของ Classroom คอื การผสานรวม Google เอกสาร
,ไดรฟ และ gmail ไวด้ ้วยกนั เพ่อื ใหค้ รสู ามารถสรา้ งและรวบรวมงานโดยไมส่ ิ้นเปลือง
กระดาษ ภายใน Classroom ครูสามารถสรา้ งงาน ใชง้ านนนั้ ในชนั้ เรยี นต่างๆ ได้ และ
เลอื กวา่ จะให้นกั เรยี นทาอย่างไร เช่น นกั เรยี นแต่ละคนจะรับสาเนาของตนเองหรอื นกั เรียน
ทกุ คนจะทางานในสาเนาเดยี วกัน ครสู ามารถตดิ ตามว่านักเรียนคนใดทางานเสร็จแล้ว
บา้ ง และใครยังทางานไมเ่ สรจ็ ตลอดจนแสดงความคิดเหน็ กบั นกั เรียนแตล่ ะคนได้

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

สื่อออนไลน์

กศน.ตำบลคำแคน

สื่อออนไลน์

กศน.ตำบลคำแคน

สื่อออนไลน์

กศน.ตำบลคำแคน

นักศกึ ษำใช้ส่ือกำรเรียนรู้ห้องเรียนออนไลน์

Google Classroom
กศน.ตำบลคำแคน

กำรประชำสัมพันธ์ผ่ำน Facebook กศน.ตำบลคำแคน

กำรประชำสัมพันธ์ผ่ำน Facebook กศน.ตำบลคำแคน





ไ ผ ื่
. โ ใช้ ฟ ๊ .







ผลการจัดการเรียนการสอน

> ผ ท ไ ื ื ้ ้ ใ ท่ ทใ

> ใ ท่ ้ใ ไ ผ ่ื Google

Classroom,Youtube Pattana Channel,Facebook

> ้ 100 ป่ ป

> ถใ ใช้ ท โ โ พ่ ้ ครูผู้สอน
นางรับขวัญ ศริ ิสุจริตกลุ
ส่ืออุปกรณ์ ท่ใี ช้ในการเรียนการสอน ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล

>Application Google Classroom,Youtube Pattana กศน.ตาบลคาแคน
Channel,Facebook,Clip Vdo.
>ใ ื่ Present Simple Tenses ช ฤ (พ 21001)

ปั - ป ใ ท่ 1 : ฤ ใ ช ป
:้
>ถ ณ็ 6

้ :6
0

ป ท่ใชใ้
ON LINE/ON HAND

> ็ไ ็ ใ ้ ท่

้ ทใ ไ้

ผลการจัดการเรียนการสอน

> ไ ื ื ้ ้ ใ ท่ ้ ใช้ ื่ ท

> ใ ท่ ้ใ ไ ผ ่ื Google

Classroom,Youtube Pattana Channel,Facebook

> ้ 100 ป่ ป

> ถใ ใช้ ท โ โ พ่ ้ ครูผู้สอน
นางรับขวัญ ศริ ิสุจริตกุล
ส่ืออุปกรณ์ ท่ใี ช้ในการเรียนการสอน ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล

>Application Google Classroom,Youtube Pattana กศน.ตาบลคาแคน
Channel,Facebook,Clip Vdo.
>ใ ่ื Present Simple Tenses ช ฤ (พ 31001)

ปั - ป ใ ท่ 1 : ฤ พื่ ช
:ป
>ถ ณ็
5
้ :5

0

ป ท่ใช้ใ
ON LINE/ON SITE

> ็ไ ็ ใ ้ ท่

้ ทใ ไ้

ผลการจดั การเรียนการสอน

> ไ ื ื ้ ้ ใ ท่ ้ ใช้ ื่ ท

> ใ ท่ ใ้ ไ ผ ่ื Google

Classroom,Youtube Pattana Channel,Facebook

> ้ 100 ป่ ป

> ถใ ใช้ ท โ โ พ่ ้ ครูผู้สอน
นางรับขวัญ ศิริสุจริตกลุ
ส่ืออุปกรณ์ ท่ใี ช้ในการเรียนการสอน ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล

>Application Google Classroom,Youtube Pattana กศน.ตาบลคาแคน
Channel,Facebook,Clip Vdo.
>ใ ่ื Present Simple Tenses ช ไท (พท21001)

ปั - ป ใ ท่ 1 : ไท
:้
>ถ ณ็
3
้ :3

0

ป ทใ่ ช้ใ
ON LINE

> ็ไ ็ ใ ้ ท่

้ ทใ ไ้

ผลการจัดการเรียนการสอน

> ไ ื ื ้ ้ ใ ท่ ้ ใช้ ื่ ท

> ใ ท่ ้ใ ไ ผ ื่ Google

Classroom,Youtube Pattana Channel,Facebook

> ้ 100 ป่ ป

> ถใ ใช้ ท โ โ พ่ ้ ครูผู้สอน
นางรับขวัญ ศริ ิสุจริตกุล
ส่ืออุปกรณ์ ท่ใี ช้ในการเรียนการสอน ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล

>Application Google Classroom,Youtube Pattana กศน.ตาบลคาแคน
Channel,Facebook,Clip Vdo.
>ใ ื่ Present Simple Tenses ช ท (พ 31001)

ปั - ป ใ ท่ 1 : ท
:ป
>ถ ณ็
3
้ :3

0

ป ท่ใช้ใ
ON LINE/ON SITE

> ไ็ ็ ใ ้ ท่

้ ทใ ไ้

ผลการจดั การเรียนการสอน

> ไ ื ื ้ ้ ใ ท่ ้ ใช้ ื่ ท

> ใ ท่ ใ้ ไ ผ ื่ Google

Classroom,Youtube Pattana Channel,Facebook

> ้ 100 ป่ ป

> ถใ ใช้ ท โ โ พ่ ้ ครูผู้สอน
นางรับขวัญ ศิริสุจริตกุล
ส่ืออุปกรณ์ ท่ใี ช้ในการเรียนการสอน ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล

>Application Google Classroom,Youtube Pattana กศน.ตาบลคาแคน
Channel,Facebook,Clip Vdo.
>ใ ่ื Present Simple Tenses ช ท (พท31001)

ปั - ป ใ ท่ 1 : ไท
:ป
>ถ ณ็
4
้ :4

0

ป ทใ่ ช้ใ
ON LINE/ON SITE

> ไ็ ็ ใ ้ ท่

้ ทใ ไ้

.