AKSI NYATA AHAMD FAUZI SDS AL HASANAH MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN GURU DISUSUN OLEH
MEMILIH TUJUAN BELAJAR DARI ALUR PEMBELAJARAAN YANG SUDAHDIRANCANG 1. APAKAH TUJUAN PEMBELAJARAN INI KONTEKSUAL DENGAN KONDISI LINGKUNGAN SEKITAR APAKAH TUJUAN PEMBELAJARAN SUDAH SELESAI DENGAN KEBUTUHAN DAN TAHAP PESERTA DIDIK You can delete this slide when you’re done editing the presentation.
MENGANALISI SITUASI KELAS SUMBER DAYAAPAYANG TERSEDIA UNTUK PROSES PEMBELAJARAN BAGAIMAN PROSES KOMUNIKASI SIAPA SAJA PERSERTA DIDIK SIAPA GURU YANG TERLIBAT ? BAGAIMAN KORDINASI YANG DILAKUKAN
MENENTUKAN STRATEGI DAN METODE UNUTK MENCAPAI TUJUAN PENDEKATAN YANG BERORIENTASI PADA KOMPETENSI TUJUAN MEMBERIKAN STIMULASI AGAR PESERTA DIDIK TERLIBAT AKTIF DALAM PENCAPAIN TUJUAN PEMBELAJARAN MEMILIH METODE PENGAJARAN DAN KONSEP PEDADOGIS YANG AKAN DIGUNAKAN
BERDISKUSI DENGAN PESERTA DIDIK TERKAIT IDE POKOK MATERI DAN HUBUNGANNYA DENGAN SITUASI NYATA MEMILIH DAN MENETAPKAN PERANGKAT PEMBEALAJARAN DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN BERDIKUSI DENGAN GURU PADA LEVEL YANG SAMA TERKAIT KOMPETENSI APA PERLU DIKASIH AGAR TUJUANNYA TERCAPAI
INTRODUCTIO N
UMPAN BALIK OLEH SISWA
TERIMA KASIH