สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเงิน

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 49 กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรมเดินรณรงค์วันต่อต้ำนยำเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 50 ๑.๔ สถำนศึกษำจัดกิจกรรมเชิงสร้ำงสรรค์เพื่อป้องกันยำเสพติด โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อเป็นการป้องกันการแพร่ของยา เสพติด โดยจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ตามกลุ่มสนใจที่จะช่วยให้มีความสามัคคี และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ไม่ไปมั่วสุมกับยาเสพติด หรือสื่อลามกอนาจาร และกิจกรรมตามที่กลุ่มสนใจร่วมกันจัดท ามาเพื่อพัฒนา ร่างกาย และจิตใจ รวมทั้งกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างความตระหนักและ ปลูกจิตส านึกไม่ให้นักเรียนไปข้องเกี่ยวกับยาเสพติด หลีกเลี่ยงจากปัจจัยเสี่ยงต่างๆรอบตัวได้อย่างมี ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล กิจกรรมที่ด าเนินการ โดยจัดกิจกรรมโครงการ ดังนี้ ๑) กิจกรรมลูกเสือ /เนตรนารี ต่อต้านยาเสพติด/อาสาบ าเพ็ญประโยชน์ ๒) กิจกรรมครูแดร์ (D.A.R.E) ครูพระ/ครูวิทยากร/ครูภูมิปัญญาท้องถิ่น โรงเรียนได้จัด กิจกรรมครูแดร์ เพื่อให้ความรู้และสร้างความตระหนักถึงโทษและพิษภัยของ ยาเสพติด จากวิทยากรต่าง ๆ ดังนี้ - ครูพระ โรงเรียนด าเนินการเข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม ประสานงานกับพระ จากวัด มาให้ความรู้ด้านคุณธรรม และหลักธรรมค าสอนเพื่อให้นักเรียนได้รู้จักทางเลือกที่ ถูกต้องในการด ารงชีวิต - ครูต ารวจ ประสานงานกับสถานีต ารวจภูธรท่าม่วงมาจัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่อง ยาเสพติดและการป้องกันอุบัติเหตุ - ครูภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่มาให้ความรู้ เกี่ยวกับการประกอบอาชีพ - ครูผู้สอน ครูผู้สอนทุกคนในโรงเรียน จัดกิจกรรมการเรียนการสอนสอดแทรกเกี่ยวกับ โทษของยาเสพติดในทุกกลุ่มสาระวิชา ๓) กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี จัดกิจกรรมการเรียนการสอนทุกสัปดาห์และมีการบูรณาการ เรื่องโทษและพิษภัยจากยาเสพติด ๔) โรงเรียนได้ด าเนินกิจกรรมต่อต้านยาเสพติด (๒๖ มิถุนายน ของทุกปี) โดยผ่านกิจกรรม สภานักเรียน ให้คณะกรรมการสภานักเรียน ด าเนินกิจกรรมตามโครงการที่สภานักเรียน ได้แก่ การจัดป้ายนิเทศวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรม TO BE NUMBER ONE ๕) กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก (วันที่ ๓ พ.ค.) โดยผ่านกิจกรรมสภานักเรียน การประกวด ผลงานวิชาการ ให้ความรู้เกี่ยวกับวันงดสูบบุหรี่ ๖) กิจกรรมด้านดนตรี ได้จัดกิจกรรมชุมนุมเต้นแอโรบิก ๗) กิจกรรมด้านกีฬา ได้จัดกิจกรรมแข่งขันกีฬาภายใน ส่งนักเรียนแข่งขันกรีฑาจังหวัด กาญจนบุรี โรงเรียนได้จัดกิจกรรมจิตอาสา การท าความสะอาดวัด โรงเรียน หมู่บ้าน ปลูกต้นไม้ ในชุมชน ช่วยงานในชุมชน เช่น งานบวช งานบุญประเพณีในท้องถิ่น

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 51 ๘) โรงเรียนได้จัดกิจกรรม แห่เทียนพรรษา เวียนเทียน วันวิสาขบูชา ท าบุญตักบาตร เขียนเรียงความ วาดภาพระบายสี ตอบปัญหาวันส าคัญ โครงงานคุณธรรม ๙) โรงเรียนได้จัดกิจกรรม จัดป้ายนิเทศวันส าคัญ มารยาทไทย ๑๐)จัดกิจกรรมบันทึกความดีลงในสมุดทุกคน เช่น การเก็บของได้คืนเจ้าของ การช่วยเหลือ เพื่อนน้อง การช่วยเหลืองานบ้าน,งานครู การช่วยเหลืองานบุญประเพณีในชุมชน แผนปฏิบัติกำรประจ ำปี

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 52 กิจกรรมครูแดร์ (D.A.R.E) ครูพระ เรียนธรรมะ โรงพยำบำลส่งเสริมสุขภำพต ำบลรำงสำลี่

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 53 ครูวิทยำกรและภูมิปัญญำชำวท้องถิ่น ครูผู้สอน กิจกรรม TO BE NUMBER ONE จัดเต้นแอโรบิก

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 54 เข้ำค่ำยคุณธรรม กิจกรรมวันส ำคัญทำงศำสนำ กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนำรี

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 55 กิจกรรมวันไหว้ครู กิจกรรมวันแม่แห่งชำติและกิจกรรมวันพ่อ กิจกรรมกีฬำจังหวัด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 56 กิจกรรมกีฬำสีภำนในต้ำนภัยยำเสพติด ป้ำยนิเทศยำเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 57 กิจกรรมจิตอำสำ กำรท ำควำมสะอำดวัด โรงเรียน หมู่บ้ำน ปลูกต้นไม้ ในชุมชน ช่วยงำนในชุมชน

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 58 มำตรกำรที่ ๒ ด้ำนกำรค้นหำ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินกิจกรรมโครงการโรงเรียนสีขาว ได้มีการรณรงค์ป้องกันแก้ไข ปัญหายาเสพติดในโรงเรียน ครูที่ปรึกษา นักเรียนแกนน า สังเกตพฤติกรรมทุกสัปดาห์ ดังต่อไปนี้ ๑.กิจกรรมโฮมรูม ครูที่ปรึกษาโฮมมนักเรียนทุกวันในช่วงเช้าหลังจากท ากิจกรรมหน้าเสาธง ตรวจค้นกระเป๋าอย่างน้อยสัปดาห์ละ ๒ ครั้ง จัดกิจกรรมโฮมรูมตามหัวข้อที่กลุ่มกิจการนักเรียนก าหนด ๒.ครูที่ปรึกษาช่วยดูแล สังเกต กระตุ้น และจูงใจให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ภายใน ห้องเรียนโดยเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ มอบหมายงานให้รับผิดชอบและว่ากล่าวตักเตือน เมื่อนักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เช่น ไม่ตั้งใจเรียน ก่อกวนชั้นเรียน ขาดเรียน ขาดความรับผิดชอบใน การส่งงานที่ได้รับมอบหมาย ไม่น าอุปกรณ์การเรียนมาเรียน ครูที่ปรึกษาพูดคุยกับนักเรียน คอยให้ก าลังใจ และสนับสนุนในด้านต่าง ๆ ฝึกให้นักเรียนรับผิดชอบต่อตนเอง และติดตามผลอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้าง ภูมิคุ้มกันให้นักเรียนดูแลตนเองอย่างมีคุณภาพ ครูที่ปรึกษามีความส าคัญมากในการที่จะช่วยเหลือนักเรียน เนื่องจากเป็นบุคคลที่ใกล้ชิด และได้รับความไว้วางใจ ดังนั้นครูที่ปรึกษาต้องท าหน้าที่ในการประสานงาน กับผู้ที่เกี่ยวข้อง โดยขอความร่วมมือจากครูแนะแนว ครูผู้สอน และครอบครัวในการแก้ปัญหา ๓.นักเรียนแกนน าช่วยกันสอดส่องดูแลพฤติกรรมนักเรียนตามที่ได้รับการอบรมหลักสูตร ตามที่ศูนย์ปฏิบัติการต่อสู้เพื่อเอาชนะยาเสพติดของกระทรวงศึกษาธิการและท ากิจกรรมด้านการป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา นักเรียนแกนน าสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในพื้นที่เสี่ยงของ โรงเรียน เช่น มุมอับ ที่ลับตา ห้องน้ า ห้องเรียน ตรวจพื้นที่เสี่ยง รอบ ๆ โรงเรียน ๔.โรงเรียนมีการเฝ้าระวังตามจุดต่าง ๆ และพื้นที่เสี่ยงต่าง ๆ ในโรงเรียน ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ ใช้ในการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนได้เป็นอย่างดี จำกกำรที่นักเรียนแกนน ำ ครูที่ปรึกษำ ได้สังเกตพฤติกรรมมีนักเรียนกลุ่มเสี่ยง ดังนี้ ๑) นักเรียนที่เป็นเด็กมีปัญหา ๒) นักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ผ่านเกณฑ์

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 59 ๒.๑ สถำนศึกษำมีข้อมูลนักเรียนรำยบุคคล โรงเรียนบ้านรางสาลี่ มีการด าเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว คณะกรรมการ ด าเนินงานระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคลอย่างเป็นระบบ โดยแต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบ ที่เป็นครูประจ าชั้นเป็นผู้ด าเนินการส ารวจ เก็บข้อมูลจากการเยี่ยมบ้าน การสอบถาม การสังเกตพฤติกรรม ต่าง ๆ ของผู้เรียน ด าเนินการให้มีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน การจัดท าข้อมูลนักเรียนรายบุคคล มีการ ค้นหาจัดครูสังเกตพฤติกรรมมีการสุ่มตรวจปัสสาวะหายาเสพติดของนักเรียนกลุ่มเสียง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด มี การจัดระบบการคัดกรอง จ าแนกกลุ่มนักเรียน ออกเป็น ๕ กลุ่ม คือ กลุ่มปลอด กลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่ม ติด กลุ่มค้า และการรายงานการส ารวจสภาพการใช้สารเสพติด กระบวนการและขั้นตอนของระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีองค์ประกอบ คือ การรู้จัก นักเรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา การพัฒนาและส่งเสริมนักเรียน และการส่งต่อ ๒.๑.๑ การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ด้วยนักเรียนแต่ละคนมีพื้นฐานความเป็นอยู่ที่ แตกต่างกัน การด าเนินชีวิตที่แตกต่างกันจึงท าให้เกิดพฤติกรรมที่หลากหลายรูปแบบทั้งด้านบวก และด้านลบ ดังนั้นการได้ติดตามดูสภาพจริงที่บ้านของนักเรียน ท าให้ครูประจ าชั้นท าความรู้จักกับนักเรียน ได้รู้ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนแต่ละคน เข้าใจและเข้าถึงนักเรียนมาก สามารถน าข้อมูลมาวิเคราะห์ เพื่อคัดกรอกเด็กนักเรียนที่เป็นกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง/มีปัญหา เป็นประโยชน์ในการด าเนินงานระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ ส่งผลให้สามารถคัดกรองนักเรียนออกตามตัวชี้วัดได้ดีพอสมควร เพื่อจะได้ด าเนินการส่งเสริมและช่วยเหลือต่อไป ผลการบันทึกข้อมูลนักเรียนรายบุคคล โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการบันทึกข้อมูล นักเรียนรายบุคคล (SDQ) โดยนักเรียนทั้งหมด จ านวน ๑68 คน มีนักเรียนข้อมูลรายบุคคล จ านวน ๑68 คน คิดเป็นร้อยละ 100

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 60 แบบวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 61 บันทึกคัดกรองนักเรียนรายบุคคล แบบประเมินตนเอง (SDQ)

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 62 ๒.๒ สถำนศึกษำมีกำรสุ่มตรวจปัสสำวะของนักเรียนกลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/ กลุ่มค้ำ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการการสุ่มตรวจปัสสาวะหายาเสพติด อย่างน้อย ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง โดยได้รับความอนุเคราะห์ และความร่วมมือของเจ้าหน้าที่จากสถานีต ารวจภูธร เขาน้อย เพื่อหาสารเสพติดในตัวนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - ๖ ทุกคน ซึ่งจากผลการตรวจพบว่า ไม่มีนักเรียนที่มีความเสี่ยง และเกี่ยวข้องกับยาเสพติดแต่อย่างใด ท าให้มั่นใจได้ว่า นักเรียนโรงเรียนบ้าน ห้วยน้ าโจนไม่ได้ ยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติด การรายงานผลแสดงค่าร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนปลอดสารเสพติด ในร่างกาย ผลการตรวจปัสสาวะของนักเรียนกลุ่มเสี่ยง ไม่พบนักเรียนติดยาเสพติด จากนั้นจึงรายงาน ผลการส ารวจส่งต่อให้หน่วยงานต้นสังกัดทราบ รายงานผลการสุ่มตรวจสุ่มปัสสาวะหาสารเสพติดนักเรียน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖5

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 63 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖5 สุ่มตรวจปัสสำวะ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 64 ๒.๓ สถานศึกษามีการคัดกรองจ าแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/กลุ่มค้า โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการการคัดกรองส ารวจสภาพการใช้ยาเสพติด (ปี การศึกษาละ ๒ ครั้ง ภาคเรียนที่ ๑ ภายในวันที่ ๓๐ กรกฎาคม / - ภาคเรียนที่ ๒ ภายในวันที่ ๓๐ มกราคม) และรายงานตามล าดับตรวจสุขภาพนักเรียน โดยครูประจ าชั้นตรวจสุขภาพโดยการสังเกตสุขภาพนักเรียน เป็นประจ าทุกวัน เมื่อพบสภาพร่างกาย หรือพฤติกรรมที่ส่อไปในทางเสี่ยงต่อยาเสพติด ให้มีการรายงานต่อ ผู้บริหารทันที สถานศึกษาได้รับความร่วมมือจากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขของโรงพยาบาลประจ าต าบลรางสาลี่ ในการตรวจสุขภาพของนักเรียน โดยการประสานงานขอความร่วมมือในการตรวจสุขภาพนักเรียนทุกคน เป็นประจ าทุกภาคเรียน เมื่อพบความผิดปกติของร่างกายที่ส่งผลมาจากยาเสพติด จะแจ้งข้อมูลไปยัง โรงเรียนซึ่งจากการตรวจสุขภาพนักเรียนโดยครูประจ าชั้น และเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ยังไม่มีการรายงาน ข้อมูลนักเรียนที่มีความเสี่ยง และเกี่ยวข้องกับยาเสพติด ซึ่งที่ผ่านมาโรงเรียนบ้านรางสาลี่ไม่พบนักเรียนที่มี ความเสี่ยงต่อการใช้สารเสพติดใด ๆ ทั้งสิ้น ผลการคัดกรองนักเรียน โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินงานคัดกรองนักเรียนจาก นักเรียนทั้งหมด จ านวน 168 คน มีการคัดกรอง 168 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ บันทึกวิเครำะห์ผู้เรียนรำยบุคคล

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 65 สรุปข้อมูลกำรคัดกรองนักเรียนรำยบุคคล

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 66 สรุปรำยงำนกำรเยี่ยมบ้ำนนักเรียน

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 67 ๒.๔ สถานศึกษามีการรายงานการส ารวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด/ ยาเสพติด ในระบบ CATAS โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการรายงานการส ารวจสภาพการใช้สารเสพติด/ ยา เสพติด ตามความเป็นจริง (ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง ภาคเรียนที่ ๑ ภายในวันที่ ๓๐ กรกฎาคม/ภาคเรียนที่ ๒ ภายในวันที่ ๓๐ มกราคม) ท าให้ได้ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันตลอดเวลา รายงานผู้บังคับบัญชา/หน่วยงานต้น สังกัดตามล าดับ และในวันสิ้นปีการศึกษา ๒๕๖5 โรงเรียนได้สรุปการด าเนินงานห้องเรียนสีขาวส่ง ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต ๑ พร้อมทั้งรายงานในระบบ CATAS รำยงำนกำรใช้สำรเสพติดในสถำนศึกษำ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 68 รำยงำนระบบ CATAS (http://www.catas.in.th)

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 69 มำตรกำรที่ ๓ ด้ำนกำรรักษำ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้มีการด าเนินการ มอบหมาย ก าหนดนโยบาย การบ าบัดรักษา กลุ่ม เสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติด ดังนี้ ๑. จัดให้มีระบบการส่งต่อให้หน่วยงาน ส่วนราชการที่เกี่ยวข้องบ าบัดรักษา ดูแล รักษา ๒. ร่วมกับส่วนราชการ หน่วยงานต่าง ๆ จัดกิจกรรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ๓. ด าเนินการด้านจิตสังคมบ าบัดในโรงเรียน ๔.จัดให้มีคลินิกการให้ค าปรึกษา แก่นักเรียน ผู้ปกครอง ด้านการป้องกันแก้ไขปัญหา เกี่ยวกับยาเสพติด ๕.ด าเนินการส ารวจข้อมูลนักเรียน โดยแยกประเภทนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด ได้แก่ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มติด กลุ่มทอดลองแต่ไม่ติด กลุ่มพฤติกรรมมีแนวโน้มที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวสารเสพติด และกลุ่ม ปกติ แล้วด าเนินการ ดังนี้ ๑) ประสานกับผู้ปกครองนักเรียนให้มีส่วนร่วมในการดูแล รักษา ป้องกันและแก้ไข ๒) ส่งไปบ าบัดและฟื้นฟูสมรรถภาพ เพื่อรับการบ าบัดรักษาทั้งร่างกายและจิตใจ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการคัดกรองนักเรียน พบว่า ไม่มีการรายงานข้อมูลนักเรียนที่มี ความเสี่ยง และเกี่ยวข้องกับยาเสพติดแต่อย่างใด แต่ได้เตรียมการรองรับ เพื่อให้เกิดความพร้อมในการให้ ค าแนะน า และการช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างทันท่วงที สถานศึกษาจึงได้มีการวางแผนงานตามมาตรการ รักษา เพื่อรองรับสถานการณ์ที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต ดังนี้ ๑. โรงเรียนได้แต่งตั้งครูท าหน้าที่ในการด าเนินกิจกรรมส่งต่อ จัดสารสนเทศหน่วยงาน ที่เกี่ยวข้อง พร้อมที่จะส่งต่อนักเรียนไปยังหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้องโดยตรง เช่น เจ้าหน้าที่ต ารวจ สถานบ าบัดผู้ติดยาเสพติดส าหรับนักเรียนที่ตรวจพบว่า ปัสสาวะ มีสารเสพติด ถือเป็นกลุ่มเป้าหมาย น าเข้า สู่กระบวนการ บ าบัด ฟื้นฟู เพื่อปรับเปลี่ยน พฤติกรรม และมีการติดตามพฤติกรรม ตรวจปัสสาวะอีกเป็น ระยะ ๆ ๒. โรงเรียนได้ด าเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้นักเรียนได้ความรู้และแนวทางการด าเนิน ชีวิตที่ถูกต้อง มีพฤติกรรมที่ไม่เสียงในเรื่องยาเสพติด ความปลอดภัยในการใช้ถนน ด้านเพศศึกษา ได้แก่ การจัดป้ายนิเทศในชั้นเรียนและป้ายนิเทศหน้าห้องเรียนจัดกิจกรรมเสียงตามสายในโรงเรียนการอบรมหน้า เสาธง การรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดในวันต่อต้านยาเสพติดสากล กิจกรรมวันงดสูบุหรี่ ประชาสัมพันธ์โทษ ของยาเสพติดในข่าวสารประจ าโรงเรียนให้ความรู้แก่ผู้ปกครองนักเรียน ในวันปฐมนิเทศผู้ปกครองนักเรียน ก่อนเปิดภาคเรียนอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโทษของยาเสพติดแก่นักเรียนชั้นอนุบาล ๒ – ประถมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคนตลอดจนด าเนินการตามโครงการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมส าหรับนักเรียน ในกิจกรรมเข้าค่าย ธรรมะ การรวมกลุ่มของนักเรียนในการด าเนินการตามกิจกรรมสภานักเรียน เพื่อให้เห็นความส าคัญของวิถี ประชาธิปไตย และท าให้นักเรียนมีการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ อีกทั้งยังเป็นการช่วยสอดส่องดูแลความ ประพฤติของนักเรียนได้มากยิ่งขึ้น

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 70 ๓. ด าเนินงานด้านจิตสังคมบ าบัดในสถานศึกษาเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการด้านต่าง ๆ ทั้งร่างกาย อารมณ์และสังคมให้แก่ผู้เรียนโดยมีกิจกรรมต่าง ๆ เป็นการปรับสภาพจิต ไม่ให้มีพฤติกรรมไป ยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติด ๔. ด้านสุขภาพอนามัย โรงเรียนได้จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม สุขภาพอนามัย ได้แก่ การจัดการ แข่งขันกีฬาภายในโรงเรียน จัดให้มีลานกีฬา ลานซ้อมดนตรีส่งเสริมการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยการ เล่นกีฬา ดนตรี ตรวจสุขภาพนักเรียนโดยคณะกรรมการสภานักเรียน และครูร่วมดูแลทุกวันด าเนินการตาม โครงการบริการและส่งเสริมสุขภาพนักเรียน โดยโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจ าต าบลเขาน้อย ด้านจริยธรรม โรงเรียนได้จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมส าหรับนักเรียน ได้แก่ กิจกรรมเข้าค่ายธรรมะ การสวดมนต์การเข้าเรียน สวดมนต์ทุกวันศุกร์ก่อนกลับบ้าน กิจกรรม นั่งสมาธิก่อนเข้าเรียน รวมถึงสอดแทรกจริยธรรมในการเรียนทุกกลุ่มสาระวิชา ด้านสังคม โรงเรียนได้จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในสังคม ได้แก่ กิจกรรมสภา นักเรียน เพื่อให้เห็นความส าคัญของวิถีประชาธิปไตย กิจกรรมลุกเสือจิตอาสาและบ าเพ็ญประโยชน์ เพื่อให้ รู้จักการเสียสละและช่วยเหลือสังคม ๓.๑ สถานศึกษามีนโยบายการบ าบัดรักษาและส่งต่อหน่วยงานสังกัดสาธารณสุข หรือ หน่วยงานอื่น โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้มีการด าเนินการโดยให้ครูประจ าชั้นจัดท าแฟ้มเอกสารระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ๒ ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โดยจัดให้มีข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล และให้นักเรียนเป็นผู้ประเมินตนเอง ให้ผู้ปกครองประเมินลูกของตนเอง รวมครูประจ าชั้นร่วมประเมินด้วย คัดกรองนักเรียนเป็นรายบุคคล รวบรวมรายชื่อนักเรียนแต่ละห้องที่ปัญหา และให้คุณครูออกเยี่ยมบ้าน นักเรียนทุกคน เพื่อจะได้ทราบปัญหาของนักเรียนแต่ละคนมาสรุปเพื่อช่วยเหลือเป็นรายบุคคล และเอาใจ ใส่เป็นพิเศษ มีการประชุมผู้ปกครองร่วมอภิปรายให้ช่วยดูแลบุตรหลานและสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง จะได้ ร่วมมือกันในการดูแลลูกจะได้พัฒนาห้องเรียนและพบปะพูดคุยเกี่ยวกับการเรียนการสอนและปัญหาที่พบ เห็นโดยเฉพาะเรื่องยาเสพติด ตอนนี้มีข่าวอยู่บ่อย ๆ เพื่อจะได้ป้องกัน ช่วยเหลือและบ าบัดรักษาแก่ผู้ที่มี ปัญหา และท าการส่งต่อ ส าหรับผู้ที่มีปัญหา นอกจากนี้โรงเรียนยังได้มีการด าเนินงานโครงการจิตสังคม บ าบัดในโรงเรียนซึ่งเป็นกิจกรรมที่ด าเนินการกับนักเรียนกลุ่มเสพโดยน าแนวคิดพื้นฐานของกิจกรรมกลุ่ม จิตสังคมบ าบัดแบบผู้ป่วยนอกในสถานบริการสาธารณสุขมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทในสถานศึกษา โดยสถานศึกษามีการก าหนดนโยบายของสถานศึกษา แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานบ าบัดรักษา ประชุม ชี้แจงผู้ปกครองนักเรียน และผู้เกี่ยวข้อง ประสานแจ้งหน่วยงานต้นสังกัดในพื้นที่ทราบว่ามีการท าจิตสังคม บ าบัดในโรงเรียน และประสานแจ้งโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจ าต าบลหรือสถานีต ารวจที่อยู่ในเขต พื้นที่ เพื่อร่วมด าเนินการท าจิตสังคมบ าบัดในโรงเรียน สาธารณสุขในพื้นที่ร่วมเป็นวิทยากรและเป็นที่ ปรึกษาในการท าจิตสังคมบ าบัดในโรงเรียน ในกรณีที่นักเรียนมีปัญหาด้านต่าง ๆ ให้ส่งต่อโรงพยาบาล ประจ าต าบลหรือสถานีต ารวจที่อยู่ในเขตพื้นที่ โรงเรียนด าเนินงานตามขั้นตอน ดังนี้ ๑) โรงเรียนก าหนดนโยบายการบ าบัดรักษาและส่งต่อหน่วยงานสังกัดสาธารณสุข หรือ หน่วยงานอื่น“ศูนย์ให้ค าปรึกษา แนะน า แก้ไขปัญหาชีวิตให้กับนักเรียน” ๒) แต่งตั้งคณะกรรมการบ าบัดรักษา ๓) ด าเนินงานตามขั้นตอนการด าเนินงานบ าบัดรักษา

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 71 แนวทางการด าเนินงานบ าบัดรักษาและส่งต่อโรงเรียนบ้านรางสาลี่ ยุทธศาสตร์พลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด แผนการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติด ในเยาวชนวัยเสี่ยงในสถานศึกษา ได้แก่ เด็กและเยาวชน ที่ เน้นการสร้างกระบวนการป้องกันยาเสพติด ในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ทั้งการส ารวจสภาพปัญหายาเสพติดในโรงเรียน การดูแลช่วยเหลือปรับเปลี่ยน พฤติกรรมนักเรียน เป็นการด าเนินงานตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ที่ต้องการให้สถานศึกษา ทุกแห่งมีระบบป้องกัน เฝ้าระวัง บ าบัดรักษาและส่งต่อ ในการแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาอย่าง เป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพ สามารถเข้าถึงนักเรียนทุกคน วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้ค าปรึกษาแก่นักเรียนและผู้ปกครอง ๒. เพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ติดสารเสพติด ๓. เพื่อจัดกิจกรรมการบ าบัดรักษานักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติดและกลุ่มค้า ๔. เพื่อก ากับดูแลนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ เช่น สุขภาพไม่ดี มีปัญหาทางจิตใจ เป้าหมาย ๑. เป็นการป้องกัน เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเบี่ยงเบนของนักเรียน รวมทั้งปัญหา ยาเสพติด ๒. บุคลากร ให้มีความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการบ าบัดรักษาฟื้นฟูผู้เสพผู้ติดยาเสพติดและ เป็นศูนย์ให้ค าปรึกษา แนะน าในการแก้ไขปัญหาชีวิตและปัญหายาเสพติให้กับนักเรียน ๓. ให้บริการบ าบัดฟื้นฟูนักเรียนที่ติดสารเสพติด ๔) สถานศึกษามีเครือข่ายในการบ าบัดรักษาและส่งต่อโรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการ ประกาศเครือข่ายข่ายในการบ าบัดรักษาและส่งต่อ แนวทางการด าเนินงาน ขั้นตอน แนวทางปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ๑. ขั้นเตรียมการ ๑.๑ ชี้แจงท าความเข้าใจในกระบวนการบ าบัดรักษาฟื้นฟู ผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติดกับผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ ผู้บริหารและ ครูในสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน ต ารวจ ประสานงานโรงเรียน ฯลฯ ๑.๒ วางแผนการด าเนินงานร่วมกันนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ต ารวจโรงเรียน ฯลฯ สถานศึกษา ๒. ขั้นด าเนินการ ๒.๑ จัดหาพื้นที่/มุมพบปะ ประสานงานกับศูนย์ “คลินิกเสมารักษ์” ๒.๒ ส ารวจ คัดกรองและมีการส่งต่อผู้ป่วยที่ใช้สารเสพติด เพื่อรับการบ าบัดรักษา ๒.๓ จัดตั้งคณะกรรมการด าเนินงานบ าบัดรักษา ประกอบด้วย ๒.๓.๑ นักเรียนแกนน า สถานศึกษา

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 72 ขั้นตอน แนวทางปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ๒.๓.๒ ครูแกนน า ๒.๓.๓ ผู้ปกครองเครือข่าย ๒.๓.๔ คณะกรรมการฯ ของโรงเรียน ๒.๓.๕ ชุมชน ๒.๓.๖ อื่นๆ ๒.๔ ท าหน้าที่ ๒.๔.๑ เพื่อให้ค าปรึกษาแก่นักเรียนและผู้ปกครอง ๒.๔.๒ เพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ติดสารเสพติด ๒.๔.๓ จัดกิจกรรมการบ าบัดรักษานักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติดและกลุ่มค้า ๒.๔.๔ ก ากับดูแลนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ เช่น สุขภาพไม่ดี มีปัญหาทางจิตใจ เป็นต้น ๒.๔.๕ ป้องกัน เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาพฤติกรรม เบี่ยงเบนของนักเรียน รวมทั้งปัญหายาเสพติด ๒. ขั้นด าเนินการ (ต่อ) ๒.๔.๖ ให้บริการบ าบัดฟื้นฟูนักเรียนที่ติดสารเสพติด หากเกินขีดความสามารถให้ส่งต่อไปยัง โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพและสถานีต ารวจใน เขตที่รับผิดชอบขั้นต่อไป - รายงานข้อมูลให้ผู้อ านวยการโรงเรียน สถานศึกษา ๓. ขั้นติดตาม/ รายงาน ๓.๑ ก ากับ ติดตาม นักเรียนที่ได้ให้การช่วยเหลือการ บ าบัดรักษาฟื้นฟูผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติดกับ ผู้เกี่ยวข้อง ๓.๒ รายงานผล ๓.๓ สรุปและวิเคราะห์ผลการด าเนินงานในภาพรวม สถานศึกษา

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 73 นโยบายโรงเรียนบ้านรางสาลี่

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 74 ค าสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่ายในการบ าบัดรักษาและส่งต่อ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 75 ประกาศเครือข่ายในการบ าบัดรักษาและการส่งต่อ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 76 ๓.๒ สถานศึกษามี “คลินิกเสมารักษ์” (จิตสังคมบ าบัดในสถานศึกษา) โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้มีการด าเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยมีกิจกรรมแนะแนว ผู้เรียนทุกชั้นเรียนเป็นรายสัปดาห์โดยสอดแทรกเรื่องยาเสพติดให้นักเรียนได้เห็นโทษยกตัวอย่างเป็นกรณี ตัวอย่าง และให้มีชั่วโมงโฮมรูมได้พูดคุยกันกับนักเรียนทุกเช้า จัดท าแฟ้มดูแลช่วยเหลือนักเรียนทุกชั้นเรียน และติดตามนักเรียนที่มีปัญหาอย่างใกล้ชิด มีชั่วโมงให้นักเรียนได้มีจิตสาธารณะประโยชน์ช่วยเหลือโรงเรียน วัด และชุมชน จัดหาทุนการศึกษาให้นักเรียนได้รับทุน ทุกปีโดยขอความร่วมมือจากผู้มีจิตศรัทธาและ ผู้ปกครองและคณะครู และโรงเรียนได้มีการด าเนินงานจัดตั้ง“คลินิกเสมารักษ์” ขึ้นเพื่อให้ค าปรึกษาแก่ นักเรียนและผู้ปกครอง ดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพและกลุ่มติด/ค้า จัดกิจกรรม การบ าบัดรักษานักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติดและกลุ่มค้า และก ากับดูแลนักเรียนที่มีพฤติกรรม ไม่พึงประสงค์ เช่น หนีเรียน ติดเกม การพนัน การทะเลาะ วิวาท เป็นต้น “คลินิกเสมารักษ์” เป็นศูนย์กลางข้อมูลการป้องกัน เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาพฤติกรรม เบี่ยงเบนของนักเรียน รวมทั้งปัญหายาเสพติด และ เป็นศูนย์ให้ค าปรึกษา แนะแนวและแนะน าในการแก้ไข ปัญหาชีวิตและปัญหายาเสพติดให้กับนักเรียนและครอบครัว มีการบันทึกข้อมูลผู้ใช้บริการและการให้ ความช่วยเหลือ และรายงานข้อมูลให้ผู้อ านวยการโรงเรียน โรงเรียนด าเนินการ ดังนี้ ๑. จัดตั้ง “คลินิกเสมารักษ์” ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์” ๓. ก าหนดขั้นตอนในการด าเนินงาน แนวทางการด าเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์” โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ยุทธศาสตร์พลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด แผนการสร้างภูมิคุ้มกันและป้องกันยาเสพติด ในเยาวชนวัยเสี่ยงในสถานศึกษา ได้แก่ เด็กและเยาวชน ที่เน้นการสร้างกระบวนการป้องกันยาเสพติด ในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ทั้งการส ารวจสภาพปัญหายาเสพติดในโรงเรียน การดูแลช่วยเหลือปรับเปลี่ยน พฤติกรรมนักเรียน “คลินิกเสมารักษ์” เป็นการด าเนินงานตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ที่ต้องการ ให้สถานศึกษาทุกแห่งมีระบบป้องกัน เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม และมีประสิทธิภาพ สามารถเข้าถึงนักเรียนทุกกลุ่ม และเพื่อให้มีสถานที่ส าหรับให้ค าปรึกษา แนะน า ช่วยเหลือในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดรวมทั้งปัญหาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องให้กับเด็กและเยาวชน ในสถานศึกษา รวมทั้งผู้ปกครองของนักเรียนด้วย วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้ค าปรึกษาแก่นักเรียนและผู้ปกครอง ๒. เพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพและกลุ่มติด/ค้า ๓. เพื่อจัดกิจกรรมการบ าบัดรักษานักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติดและกลุ่มค้า ๔. เพื่อก ากับดูแลนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ เช่น หนีเรียน ติดเกม การพนัน การทะเลาะวิวาท เป็นต้น

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 77 เป้าหมาย ๑. เป็นศูนย์กลางข้อมูลการป้องกัน เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเบี่ยงเบนของนักเรียน รวมทั้งปัญหายาเสพติด ๒. เป็นศูนย์ให้ค าปรึกษา แนะน าในการแก้ไขปัญหาชีวิตและปัญหายาเสพติดให้กับนักเรียน และครอบครัว แนวทางการด าเนินงาน ขั้นตอน แนวทางปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ๑. ขั้นเตรียมการ ๑.๑ ชี้แจงท าความเข้าใจ“คลินิกเสมารักษ์” กับผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ ผู้บริหารและครูในสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน ต ารวจประสานงานโรงเรียน ฯลฯ ๑.๒ วางแผนการด าเนินงานร่วมกันนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ต ารวจโรงเรียน ฯลฯ สถานศึกษา ๒. ขั้นด าเนินการ ๒.๑ จัดหาพื้นที่/มุมพบปะ สาหรับใช้เป็นศูนย์ประสานงาน “คลินิกเสมารักษ์” ๒.๒ จัดตั้งทีมงาน“คลินิกเสมารักษ์” ในโรงเรียน ประกอบด้วย ผู้อ านวยการโรงเรียน ครูแกนน า นักเรียนแกนน า ผู้ปกครอง ต ารวจประสานงานโรงเรียน ฯลฯ ๒.๓ จัดตั้งคณะกรรมการด าเนินงาน“คลินิกเสมารักษ์” ประกอบด้วย ๒.๓.๑ นักเรียนแกนน า ๒.๓.๒ ครูแกนน า ๒.๓.๓ ผู้ปกครองเครือข่าย ๒.๓.๔ คณะกรรมการฯ ของโรงเรียน ๒.๓.๕ ชุมชน ๒.๓.๖ อื่นๆ ๒.๔ ท าหน้าที่ - จัดสถานที่/ห้องเพื่อใช้เป็นห้องที่ปรึกษา และสภาพ ภายในห้องดูอบอุ่น - จัดเจ้าหน้าที่ประจ า“คลินิกเสมารักษ์” เพื่อให้ ค าปรึกษาได้ตลอดเวลา - สอดส่องดูแลพฤติกรรมนักเรียนและแจ้งเบาะแส - แนะน าให้ใช้บริการศูนย์“คลินิกเสมารักษ์” - ให้ค าปรึกษา แนะน าและแก้ปัญหาในเบื้องต้น หากเกิน ขีดความสามารถให้ส่งต่อไปยังผู้บริหารขั้นต่อไป - บันทึกข้อมูลผู้ใช้บริการและการให้ความช่วยเหลือ รายงานข้อมูลให้ผู้อ านวยการโรงเรียน สถานศึกษา

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 78 ขั้นตอน แนวทางปฏิบัติ ผู้รับผิดชอบ ๓. ขั้นติดตาม/ รายงาน ๓.๑ ก ากับ ติดตาม นักเรียนที่ได้ให้การช่วยเหลือ ๓.๒ รายงานผล ๓.๓ สรุปและวิเคราะห์ผลการด าเนินงานในภาพรวม สถานศึกษา คลินิกเสมารักษ์

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 79 ค าสั่ง แต่งตั้งกรรมการด าเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 80 สรุปรายงานการด าเนินงานการบ าบัดรักษา

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 81 มำตรกำรที่ ๔ ด้ำนกำรเฝ้ำระวัง โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้ด าเนินการให้มีระบบและกลไกเฝ้าระวังสถานการณ์แพร่ระบาดขอยา เสพติดที่ก่อให้เกิดความเข้มแข็งและยั่งยืน ได้แก่ ๑. จัดกิจกรรมเฝ้าระวัง ๑) การสร้างเครือข่ายเฝ้าระวัง ป้องกัน ช่วยเหลือ แก้ไขปัญหานักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหายาเสพติดและอบายมุข ๒) โครงการต ารวจประสานโรงเรียน ๑ ต ารวจ ๑ โรงเรียน ๓) กิจกรรมหน้าเสาธง ๕ นาที ๔) กิจกรรมโฮมรูม ๕) กิจกรรมสภานักเรียน ๖) กิจกรรแนะแนว ๒. จัดให้มีนักเรียนแกนน า เผ้าระวังพื้นที่ต่าง ๆ ๓. จัดให้ครูเวรประจ าวัน เผ้าระวังพื้นที่ต่าง ๆ ในโรงเรียน ๔. จัดสภาพสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนปลอดสิ่งเสพติด ๕. ท าหารสุ่มตรวจปัสสาวะนักเรียนกลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา เพื่อหาสารเสพติด โดยไม่ บอกล่วงหน้า หากตรวจพบด าเนินการ ดังนี้ - การจัดท าประวัติร่วมถึงผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง - เชิญผู้ปกครองนักเรียนทั้งที่ตรวจพบสารเสพติด และที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ สารเสพติดและอบายมุข การป้องปราม ๑) โครงการต ารวจประสานโรงเรียน ๑ ต ารวจ ๑ โรงเรียน/ครูแดร์โรงเรียนได้มี การประสานกับสถานีต ารวจภูธรท่าม่วงให้ความรู้แก่นักเรียนเรื่องโทษของยาเสพติด ๒) กิจกรรมหน้าเสาธง ๕ นาที โดยครูเวรประจ าวัน จะสอดแทรก เรื่องพิษภัยและ การป้องกันภัยจากสารเสพติด กรรมการสภานักเรียนจะคอยสอดส่องดูแลและน านักเรียนท ากิจกรรมหน้า เสาธง ๓) กิจกรรมโฮมรูม โรงเรียนจัดกิจกรรมโฮมรูมตอนเช้าทุกชั้นเรียนโดยครูประจ าชั้น จะดูแลสอดส่องและให้ความรู้ ๔) กิจกรรมสภานักเรียน เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการปกครองระบบประชาธิปไตย โดยมีผู้ใหญ่บ้าน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน และกรรมการหมู่บ้าน มีหน้าที่เฝ้าระวังสมาชิกในหมู่บ้านไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 82 ยาเสพติด โดยการให้ความรู้เกี่ยวกับโทษของยาเสพติด วิธีการหลีกเลี่ยงห่างจากยาเสพติด รวมทั้งสอดส่อง ดูแลลูกบ้านแล้วรายงานผล การสอดส่องความประพฤติของสมาชิกในหมู่บ้าน น าเสนอคณะกรรมการสภา นักเรียนเพื่อรวบรวมปัญหาแล้วส่งต่อให้ครูที่ปรึกษาสภาทราบ เพื่อรายงานให้โรงเรียนรับทราบและให้ฝ่าย ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด าเนินการท าการคัดกรองต่อไป ๕) กิจกรรมแนะแนว โรงเรียนจัดตารางเรียนให้มีกิจกรรมแนะแนวทุกชั้น เพื่อให้ครูได้ให้ ค าแนะน าในเรื่องการเรียนและเรื่องต่าง ๆ ที่จะท าให้นักเรียนเป็นคนเก่งคนดี โรงเรียนมีนักเรียนแกนน าในการด าเนินงานด้านยาเสพติด ๑) สารวัตรนักเรียน โรงเรียนจัดให้มีสารวัตรนักเรียนของโรงเรียน จ านวน ๑๐ คน ๒) จัดนักเรียนเฝ้าระวังพื้นที่ต่าง ๆ ในสถานศึกษา โรงเรียนได้จัดให้มีคณะกรรมการ ฝ่ายกิจการคอยดูแลสอดส่องเฝ้าระวังพื้นที่ต่าง ๆ ในโรงเรียน สถานศึกษามีครูแกนน า ๑) แต่งตั้งครูทุกคนเป็นแกนน าโดยคอยดูแลความเรียบร้อยในโรงเรียน และเฝ้าระวัง ยาเสพติดในสถานศึกษา ๒) จัดครูเวรประจ าวัน โรงเรียนได้จัดครูเวรประจ าวันคอยดูแลความเรียบร้อยตั้งแต่เช้า ถึงเย็น และมีครูเวรยามนอกเวลาราชการคอยดูแลและเฝ้าระวังยาเสพติดในโรงเรียน อีกด้วย ๓) จัดครูออกตรวจพื้นที่เสี่ยงรอบบริเวณสถานศึกษาร่วมกับเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนมีครูที่เป็นคณะด าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวที่คอยดูแลออกตรวจ พื้นที่เสี่ยงรอบสถานศึกษาทุกเดือน ๔) สถานศึกษามีเครือข่ายผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โรงเรียนมี เครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน องค์การบริหารส่วนต าบลรางสาลี่ ด าเนินการ ช่วยกันดูแล และป้องกันปัญหายาเสพติดในโรงเรียน

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 83 ๔.๑ สถำนศึกษำมีตู้เสมำรักษ์ (รับเรื่องปัญหำยำเสพติดและอบำยมุข) โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้มีการจัดกิจกรรมเฝ้าระวัง โดยมีการติดตั้ง “ตู้เสมารักษ์” ไว้ตาม อาคารและจุดต่าง ๆ เพื่อรับเรื่องปัญหายาเสพติดและอบายมุข รวมทั้งช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาต่าง ๆ เพื่อเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่ระบาดของยาเสพติด ขจัดปัจจัยเสี่ยงและสิ่งแวดล้อมที่ไม่ให้เอื้อต่อ การเกี่ยวข้องกับยาเสพติด พร้อมแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินการเฝ้าระวัง รับเรื่องปัญหายาเสพติด และอบายมุข มีการบันทึกและรายงานผลการด าเนินงานแก้ปัญหาเรื่องยาเสพติดและอบายมุขโรงเรียน บ้านห้วยน้ าโจน เป็นโรงเรียนที่ปลอดจากยาเสพติดและอบายมุข เนื่องจากมีระบบการเฝ้าระวังปัญหายา เสพติดอย่างเข้มแข็งและยั่งยืน พร้อมทั้งมี “ตู้เสมารักษ์” รับเรื่องปัญหายาเสพติดตามจุดต่าง ๆ อย่าง เหมาะสม ไม่มีปัจจัยเสี่ยง พื้นที่อับใด ๆ และสภาพสิ่งแวดล้อมที่ไม่ให้เอื้อต่อการไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด สถานศึกษามีเครือข่ายด้านการเฝ้าระวัง ตู้แดงเสมำรักษ์

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 84 ค ำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมกำรเครือข่ำยเฝ้ำระวังป้องกันและแก้ไขปัญหำยำเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 85 บันทึกรับเรื่องปัญหำยำเสพติด และอบำยมุข สรุปผลกำรด ำเนินงำนกำรแก้ไขปัญหำยำเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 86 ๔.๒ สถำนศึกษำด ำเนินกำรจัดตั้งชุมนุมเสมำรักษ์ป้องกันยำเสพติด โรงเรียนบ้านรางสาลี่ มีการด าเนินการจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด โดยมีการ ประชุมเชิงปฏิบัติการ “ชมรม TO BE NUMBER ONE” เพื่อด าเนินงานด้านการรณรงค์ป้องกันและแก้ไข ปัญหา ยาเสพติดในโรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส่งเสริมการแสดงความสามารถ กล้าคิด กล้าท า กล้าแสดงออกและ ช่วยเสริมสร้างความ ภาคภูมิใจใช้สื่อดนตรี กีฬา ในการเข้าถึงเยาวชน และกระตุ้นให้เยาวชนเข้ามารวมกลุ่มกัน สร้างความรู้และทักษะในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันที่ส าคัญส าหรับเยาวชนในชุมชน ให้ปลอดภัยจากปัญหายาเสพติดใช้หลักการด าเนินงาน “เพื่อนช่วยเพื่อน” ท าให้การด าเนินงานป้องกันและ แก้ไขปัญหายาเสพติดเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ต่อเนื่องและยั่งยืน การด าเนินงานชมรม TO BE NUMBER ONE โดยยึดวัยรุ่นและเยาวชนเป็นศูนย์กลาง บนพื้นฐานความเข้าใจธรรมชาติ พัฒนาการ ความต้องการ ความสนใจและพฤติกรรมเฉพาะของวัยรุ่น กล่าวคือ ช่วงวัยรุ่นเป็นช่วงชีวิตระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่ โดยมีหลักด าเนินการดังนี้ ส่งเสริมการแสดง ความสามารถ กล้าคิด กล้าท า กล้าแสดงออกและช่วยเสริมสร้างความภาคภูมิใจใช้สื่อดนตรี กีฬา ในการ เข้าถึงเยาวชน และกระตุ้นให้เยาวชนเข้ามารวมกลุ่มกัน สร้างความรู้และทักษะในการป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติดซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันที่ส าคัญส าหรับเยาวชนในโรงเรียนบ้านรางสาลี่ ซึ่งเป็นพื้นฐานของสังคมให้ ปลอดภัยจากปัญหายาเสพติดใช้หลักการด าเนินงาน “เพื่อนช่วยเพื่อน” สร้างศูนย์รวมให้วัยรุ่นรวมกลุ่มกัน ท ากิจกรรมที่สนใจ สร้างสุขและเกิดสุข สร้างเครือข่าย TO BE NUMBER ONE ที่มีศักยภาพจะท าให้ การ ด าเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ต่อเนื่องและยั่งยืน โดยการ ด าเนินงานภายใต้ ๓ ยุทธศาสตร์หลักคือ ▪ ยุทธศาสตร์ที่ ๑ การรณรงค์ปลุกจิตส านึกและสร้างกระแสนิยมที่เอื้อต่อการป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติด ▪ ยุทธศาสตร์ที่ ๒ การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจให้แก่เยาวชน ▪ ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การสร้างและพัฒนาเครือข่ายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย “วัยรุ่นและเยาวชนมีกระแสนิยม เป็นหนึ่ง โดยไม่พึ่งยาเสพติดตลอดจนวัยรุ่นและ เยาวชนมีภูมิคุ้มกันทางจิตใจ สามารถด ารงความเข้มแข็งในการต่อต้านยาเสพติด เพื่อป้องกันปัญหาการ แพร่ระบาดของยาเสพติด” โดยการด าเนินงานใช้วิธีบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 87 ค ำสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมกำรบริหำรงำนชมรม TO BE NUMBER ONE

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 88 ใบสมัครชมรม TO BE NUMBER ONE กิจกรรม TO BE NUMBER ONE

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 89 ดา เนินการจดัต้งัชุมนุมเสมารักษ์

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 90 มำตรกำรที่ ๕ ด้ำนกำรบริหำรจัดกำร โรงเรียนบ้านรางสาลี่ จัดให้มีการด าเนินงานอย่างเป็นระบบ เพื่อให้ปลอดยาเสพติดอย่าง เข้มแข็งและยั่งยืน ได้แก่ ๑. โรงเรียนได้ก าหนดนโยบายและยุทธศาสตร์การป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติด ของโรงเรียน ๒. โรงเรียนด าเนินการจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปีในทุกปีและมีโครงการกิจกรรมที่ ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนห่างไกลยาเสพติด ได้แก่ โครงการสถานศึกษาสีขาว กิจกรรมห้องเรียนสี ขาว โครงการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้คณะครูที่ รับผิดชอบในแต่ละกลุ่มงานด าเนินการให้สอดคล้องนโยบายของรัฐและแผนพัฒนาการศึกษาของ สถานศึกษา(แผนระยะกลาง) ที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าประสงค์ ๓. จัดให้มีการประชุม และแก้ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานป้องกัน และแก้ไข ปัญหายาเสพติด ๔. โรงเรียนมีค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานด้านยาเสพติด ๕. จัดให้มีความร่วมมือและประสานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง มีการบูรณาการ การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน มีการท าบันทึกข้อตกลง (MOU) กับ หน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง มีการประสานงานกับต ารวจในท้องที่ รวมถึงหน่วยทหารที่ออกมาฝึก ปฏิบัติการนอกพื้นที่มาให้ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับยาเสพติด การมีวินัยในการขับขี่ยวดยานพาหนะ กฎจราจร การทะเลาะวิวาทและโรคเอดส์ ๖. ด าเนินการก ากับ ติดตาม นิเทศ ประเมินผล และรายงานการด าเนินงานให้มีส่วน ราชการ หน่วยงาน และผู้ที่มีเกี่ยวข้องรับทราบ โดยรายงานผลตอนประชุมคณะครูทุกเดือนและเมื่อสิ้นสุด ระยะเวลาด าเนินงานตามแผน และสรุปรายงานผลเพื่อเสนอหน่วยงานที่เกี่ยวข้องสรุปรายงานผลโครงการ สถานศึกษาสีขาว ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง สรุปประเมินผลโครงการห้องเรียนสีขาว ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง จากการด าเนินการ โดยที่ทุกส่วนมีส่วนร่วม ไม่ว่าจะเป็นคณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรท้องถิ่น หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ท าให้โรงเรียนบ้านห้วยน้ าโจนเป็นโรงเรียนสีขาว ปลอดสารเสพติด และมีความปลอดภัยในชีวิต

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 91 ๕.๑ สถำนศึกษำมีนโยบำยและยุทธศำสตร์ และแผนงำนโครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข สถานศึกษาต้องมียุทธศาสตร์ แผนการป้องกันและแก้ปัญหาของยาเสพติดที่สอดคล้องกับ สภาพปัญหายาเสพติดและบริบทในพื้นที่ สถานศึกษาต้องมีแผนงานยาเสพติดในสถานศึกษาที่ชัดเจน สถานศึกษาต้องพัฒนาระบบงานรองรับยุทธศาสตร์ เพื่อให้สถานศึกษาสามารถป้องกันและแก้ไขปัญหา ยาเสพติดได้อย่างเข้มแข็งและด าเนินงามตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและส านักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต ๑ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ได้เห็นความส าคัญของการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด โดยมี การประชุมวางแผนร่วมกับคณะครู ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย เพื่อร่วมวางแผน การด าเนินงาน การก าหนดนโยบาย การก าหนดยุทธศาสตร์ วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติด และก าหนดมาตรการการลงโทษและการสร้างขวัญและให้ก าลังใจเด็กนักเรียน ดังนี้ นโยบำย สถำนศึกษำสีขำว โรงเรียนบ้ำนรำงสำลี่ “นักเรียนบ้านรางสาลี่ ไม่พึ่งพายาเสพติด” ยุทธศำสตร์ ๑) สายใยแห่งรัก พัฒนาคุณภาพของนักเรียน ให้เป็นผู้ที่มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ เรื่องยาเสพติด ๒) ตระหนักรับรู้ เพิ่มประสิทธิภาพการป้องกันตนเองของนักเรียนให้พ้นภัยจากยาเสพติด ๓) ป้องกันดูแล สร้างเครือข่ายพัฒนาจิตอาสาและทักษะชีวิต ๔) แน่วแน่มุ่งมั่น ปรับปรุงสภาพแวดล้อมและแหล่ะเรียนรู้ในโรงเรียน วิสัยทัศน์สถำนศึกษำสีขำว โรงเรียนบ้ำนรำงสำลี่ เป็นองค์ที่มุ่งพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนให้มีความรู้ มี่ภูมิคุ้มกัน รับผิดชอบ ต่อตนเองและสังคม รณณรงค์ป้องกันและแก้ไจปัญหายาเสพติด โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ของสังคม พันธกิจ ๑) ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพติด นักเรียนได้รับ การคุ้มครองดูแลช่วยเหลืออย่างเป็นระบบ ๒) ส่งเสริมให้ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยบูรณาการเรื่องยาเสพติดในทุกกลุ่มสาระการ เรียนรู้ ๓) ส่งเสริมให้ครูและนักเรียนรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม รณรงค์ป้องกันเฝ้าระวังแก้ไข ปัญหายาเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 92 ๔) ส่งเสริมให้มีการจัดท าระบบข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับพฤติกรรมนักเรียน จ าแนกเป็น กลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มปกติ ๕) พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ด้านการป้องกัน เฝ้าระวังและบ าบัดการติด ยาเสพติด ๖) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชนด้านการป้องกันเฝ้าระวังและบ าบัดการติดยาเสพติด ๗) พัฒนาระบบการประสานงานเพื่อความร่วมมือระหว่างหน่วยงานในท้องถิ่นและเอกชน เป้ำประสงค์ ๑) ปลูกฝังให้ผู้เรียนตระหนักถึงอันตรายของยาเสพติด และรู้จักการป้องกันตนเองให้ ห่างไกลยาเสพติด ๒) พัฒนาผู้เรียนด้าน คุณธรรม จริยธรรม และความเป็นไทย ๓) พัฒนาการน าแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 93 โครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 94 ยุทธศำสตร์ในกำรด ำเนินกำรป้องกันและแก้ไขปัญหำยำเสพติด

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 95 มำตรกำรลงโทษและสร้ำงขวัญก ำลังใจในกำรด ำเนินงำน ฯ

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 96 ๕.๒ แผนงำนและโครงกำร/กิจกรรม โรงเรียนด าเนินโครงการ/กิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ตามแผนงานยุทธศาสตร์ของสถานศึกษา เสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดให้กับนักเรียนในสถานศึกษา ป้องกันและเฝ้าระวังยาเสพติดในสถานศึกษา และจัดปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษา โดยมีโครงการ/กิจกรรม ในปีการศึกษา ๒๕๖5 ดังนี้ ชื่อโครงการ/กิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย/ จ านวนคน วิธีการด าเนินการ ๑. โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข นักเรียน/ครู กิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ๒. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักเรียน/ครู มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระดีขึ้น ๓. สถานศึกษามีการประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษากฎกระทรวง นักเรียน/ครู ปลูกผักสวนครัว ไผ่ กล้วยน้ าว้า และปุ๋ยหมัก จากเศษวัชพืช ๔. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา นักเรียน/ครู พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสถานศึกษา ๕. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับ ปฐมวัย นักเรียน/ครู พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสถานศึกษา ปฐมวัย ๖. ส่งเสริมรักการอ่าน นักเรียน/ครู มีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้ด้วย ตนเองจากห้องสมุด แหล่งเรียนรู้ และสื่อต่าง ๆ รอบตัว ๗. ส่งเสริมกระบวนการคิด นักเรียน/ครู สรุปความคิดจากเรื่องที่อ่าน ฟัง ดู และสื่อสาร ๘. น้อมน าศาสตร์พระราชาน าพา เศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา นักเรียน/ครู ค ว ามต ร ะหนั กแ ล ะน าห ลั กป รั ชญ า ของ เศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการด าเนินชีวิต ๙. ส่งเสริม สนับสนุนสถานศึกษาเป็น สังคมแหล่งการเรียนรู้ นักเรียน/ครู การสร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ๑๐.ส่งเสริมพัฒนาการ การเรียนรู้เด็ก ปฐมวัย นักเรียน/ครู ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ – จิตใจ สังคม และสติปัญญา ๑๑.พัฒนาครูให้ปฏิบัติหน้าที่อย่างมี ประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล นักเรียน/ครู จัดอบรม/ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนาตนเอง ๑๒.ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพการบริหาร การศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน นักเรียน/ครู จัดหาบุคลากรตามความจ าเป็น ๑๓.การบริหารงบประมาณ นักเรียน/ครู วางแผนบริหารงบประมาณให้เพียงพอ เหมาะสม ๑๔.การบริหารสินทรัพย์ นักเรียน/ครู ด าเนินการจัดซื้อจัดจ้าง ด าเนินไปอย่างรวดเร็ว และตามก าหนดเวลา ๑๕.ส่งเสริมนม นักเรียน/ครู แก้ปัญหาการขาดสารอาหาร ๑๖.ส่งเสริมสุขภาพอนามัย นักเรียน/ครู ตรวจสุขภาพ ยาเวชภัณฑ์ น้ าดื่ม ความสะอาด ๑๗.ส่งเสริมอาหารกลางวัน นักเรียน/ครู แก้ปัญหาการขาดสารอาหาร

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 97 ชื่อโครงการ/กิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย/ จ านวนคน วิธีการด าเนินการ ๑๘.ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยม ที่พึงประสงค์ นักเรียน/ครู ดูแลอาคารสถานที่ให้พร้อมส าหรับการเรียน ๑๙.พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักเรียน/ครู พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มแข็ง ๒๐.จัดสภาพแวดล้อมและบริการส่งเสริม ผู้เรียนเต็มตามศักยภาพ นักเรียน/ครู ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยของ ผู้เรียน ๒๑.ส่งเสริมความร่วมมือในการพัฒนา สถานศึกษาระหว่างคณะกรรมการ สถานศึกษา ผู้ปกครองและชุมชน นักเรียน/ครู ประสานข่าวสารต่างๆให้ชุมชนรับทราบ และขอความร่วมมือด้านต่าง ๆ ๒๒.พัฒนางานทะเบียน สารบรรณและ เทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียน/ครู งานสารบรรณให้เป็นระบบ ๒๓.ส่งเสริมกิจกรรมสหกรณ์ในโรงเรียน นักเรียน/ครู ได้ปฏิบัติจริงในกิจกรรมสหกรณ์ ๒๔.ป้องกันการทุจริต: สร้างพื้นฐานความ สุจริตด้วยกิจกรรม (โครงการโรงเรียน สุจริต) ส่งเสริมให้นักเรียนมีความกล้าหาญทาง จริยธรรม

สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านรางสาลี่ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 หน้า | 98 โครงงำน ฯ