PORTFOLIO THEPSATRI RAJABHAT U N I V E R S I T Y แฟ ้มสะสมผลงาน เอกสารประกอบ การประเมิน ภาค ค ต าแหน่ง ครูผู้ช่วย ครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี (เกียรตินิยมอันดับหน ึ่ง) SUPANSA CHIMPRASIT นางสาวสุพรรษา ฉิมประส ิ ทธ ิ ์ “ความพยายาม อย ู่ที่ไหน ความส าเร็จ อย ู่ที่นั่น” ภาษาไทย
ค าน า PREFACE แฟม้สะสมผลงานฉบับนี้ข้าพเจ้าจัดท าขึ้นเพื่อใช้ในการสอบ ภาค ค ความเหมา ะสมกับต าแหน่ง วิชาชีพ แล ะการปฏิบัติงานใน สถานศึกษาส าหรับการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับ ราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต าแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปีพ.ศ. ๒๕๖๖ โดยข้าพเจ้าน าเสนอเอกสารข้อมูลเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่ส าเร็จ การศึกษา ตลอดจนการเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ทั้งนี้ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณบิดามารดา และครอบครัว รวมถึงครูบาอาจารย์ตลอดจนมิตรสหายทุกท่าน ที่ได้ให้ค าแนะน าและ ข้อเสนอ แน ะ ในก าร ร วบ ร วมเอกสาร หลักฐ าน แล ะข้อมูลต่าง ๆ ในการจัดท าแฟม้สะสมผลงานฉบับนี้ให้ส าเร็จลุล่วงด้วยดี นางสาวสุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ “จงมองนักเรียนเป็น ต้นกล้า ต้นเล็ก ๆ ต้นหนึ่ง หากเจ้าของพึง หมั่นรดน้ าพรวนดิน ดูแลเอาใจใส่ต้นกล้าต้นเล็ก ๆ เหล่านั้นก็จะเติบโต ขึ้นมาอย่างแข็งแรง มีคุณภาพ ตรงข้ามกัน หากเจ้าของไม่หมั่นดูแล เอาใจใส่รดน้ าพรวนดิน แม้ต้นกล้าต้นนั้นจะเติบโตได้ด้วยสภาพดิน และน้ าที่ได้จากธรรมชาติแต่ก็ใช่ว่าดินจะมีสภาพดีเสมอไป ฝนจะตกตลอดฤดูกาล ต้นกล้าเหล่านั้นย่อมมีความเสี่ยงที่จะมีโรคภัย ไม่แข็งแรง เหมือนกับนักเรียนที่ขาดการดูแล อบรม เอาใจใส่ เขาก็จะเติบโตขึ้นมาอย่างไม่มีคุณภาพ”
สารบัญ CONTENT ประวัติส่วนตัว ผลงานท ี่เก ี่ยวข ้ องก ั บวิชาช ี พ และวิชาเอกท ี่ส าเร็จการศึกษา ประวัติการศึกษา การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ
PROFILE ประวัติส่วนตัว นางสาวสุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ ความสามารถพิเศษ ร้องเพลง แต่งค าประพันธ์ พิธีกร วาดภาพ สันทนาการ(ร้องเพลง) การออกแบบโปสเตอร์ ทักษะการใช้เทคโนโลยี สูง สูง ปานกลาง ชื่อ : นางสาวสุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ ชื่อเล่น : ตั๊กกี้ วันเกิด : ๒๖ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๔๒ เชื้อชาติ: ไทย สัญชาติ: ไทย ศาสนา : พุทธ ที่อยู่ปัจจุบัน : ๑๙๙ หมู่ ๑๐ ต. บ่อทอง อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี ๑๕๑๐๗ ช ื่อของฉ ั นงดงามเสมอ สุงดงามนามชีวิตแต่ก าเนิด พรรษา เจิดจรัสปีดีล้ าค่า ฉิม ฉลาดปราชญ์ความรู้คู่ปัญญา ประสิทธิ์พาความส าเร็จเป็นสุขใจ ดิฉันรักวิชาภาษาไทย ช่วงฝึกสอนท าให้เราได้เห็น แววตาของนักเรียนที่เรียนเข้าใจ กระจ่าง แววตานั้น จดจ าตลอดมา และเราจะมีค าพูดประจ าของเราเสมอว่า “มีนักเรียน...รอเราอยู่" ค า ๆ นี้ท าให้ดิฉันอยากรับ ข้าราชการครู จึงเป็นเหตุผลของดิฉันที่เลือกเรียนวิชาชีพครู เพราะหวังว่าจะเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาวิชาชีพครู พัฒนานักเรียนพัฒนาการศึกษาของประเทศไทย และ เป็นความอบอุ่นเป็นคนที่สร้างความรู้ความรัก และ รอยยิ้มให้นักเรียนของเราต่อไป ประวัติส่วนตัว ข้อมูลติดต่อ Supansa Chimprasit supansa_cps สุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ [email protected]
EDUCATION ประวัติการศึกษา ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา (ศิลป์ภาษา) ระดับอุดมศึกษา (ปริญญาตรี) โรงเรียนยงษ์สุรีศึกษา อ. โคกส าโรง จ. ลพบุรี โรงเรียนหนองม่วงวิยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี ป. ๑ - ๖ ม. ๑ - ๖ สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี เกรดเฉล ี่ย GPAX ๔.๐๐ เกรดเฉล ี่ย GPAX ๓.๖๐ เกรดเฉล ี่ย GPAX ๓.๖๓
ความสามารถพิเศษ ด้านการการพูด EDUCATION ประวัติการศึกษา ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
ความสามารถพิเศษ ด้านการออกแบบโปสเตอร์ ป้ายประชาสัมพันธ์ สื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ ในระดับดีมาก EDUCATION ประวัติการศึกษา ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
ความสามารถพิเศษ ด้านการออกแบบโปสเตอร์ ป้ายประชาสัมพันธ์ สื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ ในระดับดีมาก EDUCATION ประวัติการศึกษา ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
ใบรับรองคุณวุฒิส าเร็จการศึกษา หลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต EDUCATION วุฒิการศ ึ กษาที่ส าเร ็ จการศึกษา (ปริญญาตรี) ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
ใบแสดงผลการเรียน ศึกษาครุศาสตร์บัณฑิต EDUCATION ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา วุฒิการศ ึ กษาที่ส าเร ็ จการศึกษา (ปริญญาตรี)
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ใบอน ุญาตประกอบวิชาช ี พคร ู ช ั ้ นต ้ น (Basic Teaching License : B-License) EDUCATION ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา วุฒิการศ ึ กษาที่ส าเร ็ จการศึกษา (ปริญญาตรี)
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู การอบรมพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนสู่การปฏิบตั ิอย่างยั่งยืน โดยมี จ่าสิบเอกจตุรงค์กุลแก้ว ผู้อ านวยการโรงเรียนหนองม่วงวิทยาเป็นวิทยากรให้ ความรู้แก่คณะครูโรงเรียนหนองม่วงวิทยา และเปิดยุทธการเยี่ยมบ้านนักเรียน "เยี่ยมเยือนเรือนชาน ผสานความสุข คลายทุกข์ลูกม่วง-เหลือง" การประชุมเชิงปฏิบัติการแนวทางการพัฒนาโรงเรียนมาตรฐานสากล (World Class Standard School) ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่ง สพฐ. (OBECQA) หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ Casting Thai Teaching Spells เวทมนตร์ของครู : เสกการเรียนรู้ภาษาไทยสู่ใจนักเรียน ให้แก่นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ "การพัฒนาบอร์ดเกม ออนไลน์ด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบ Design Thinking“ หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู อบรมเชิงปฏิบัติการพูดให้แก่นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทยช่วยเสริมความรู้ ความสามารถในรายวิชาการฟัง การดูการพูด เพื่อสัมฤทธิ์ผล และน าไปใช้ ประโยชน์ในวิชาชีพครูภาษาไทยต่อ อบรมโครงการเชิงปฏิบัติการ “สืบสานภาษาไทย” เนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติณ อาคารรัตนเทพสตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ประกวดพูดสร้างสรรค์ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู จัดโครงการส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรมการสอนภาษาไทยในศตวรรษที่๒๑ "การสร้างสรรค์สื่อการเรียนการสอนด้วยรูปแบบ Motion Infographic" เข้าร่วมพิธีไหว้ครูสาขาภาษาไทย ประจ าสาขาวิชาภาษาไทย อาคารสังคมศาสตร์ อาคารใหม่ คณะมนุษยศาสตร์) มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ผ่านการศึกอบรมผู้ก ากับลูกเสือขั้นความรู้ทั่วไป และผู้ก ากับลูกเสือขั้นความรู้เบื้องต้น สาขาวิชาภาษาไทยจัดโครงการภาษาไทยอาสาพัฒนาชุมชน กิจกรรม “ห้องเรียนรู้ออนไลน์สู่ครูภาษาไทยเทพสตรี” หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู การอบรมทางวิชาการความรพู้ ื้นฐานวันภาษาไทย แห่งชาติ มหาวิทยาลัยมหาราชวิทยาลัย วิทยาลัยศาสนาศาสตร์ เฉลิมพระเกียรติกาฬสินธุ์ การอบรมเชิงปฏิบัติการพูดสุนทรพจน์สู่การถวาย งานผ่านภาษาภายใต้โครงการ “สร้างครูของ พระราชา” มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา การสัมมนาเชิงวิชาการวรรณกรรมวิจารณ์ กับการสอนภาษาไทยในศตวรรษที่๒๑ คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น การอบรมเชิงวิชาการเนื่องในวันภาษาไทยแห่งชาติ เทิดทดกษัตรา เทิดภาษาแห่งแผ่นดิน มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี การอบรมวันภาษาไทยแห่งชาติ หัวข้อ กับความรุ่งเรืองแห่งศิลปะวัฒนะธรรม คณะศิลปศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดล การอบรมโครงการจากหลักสูตรสู่แผนการเรียนรู้ ภาษาไทยด้วยแนวคิดการสอนฐานสมรรถนะ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
การสัมมนาทางวิชาการเบิกเนตร เบิกฤทัย สู่วรรณกรรมไทยยุค ๔.๐ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ การสัมมนาเรื่องการพัฒนานักศกึษาการสอน ภาษาไทยด้วยแนวคิดฐานสมรรถนะเฉพาะครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนสู่การปฏิบัติอย่างยั่งยืน โรงเรียนหนองม่วงวิทยา การประชุมเชิงปฏิบัติการแนวทางพัฒนาโรงเรียน มาตรฐานสากล World Class standard school ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่ง สพฐ. (OBECQA) การอบรมการพัฒนาจรรยาบรรณวิชาชีพทางการศึกษาผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ หลักสูตรที่๑ บทเรียนจรรยาบรรณวิชาชีพครูหลักสูตรที่๒ บทเรียน E-PLC IN ACTION หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
การสัมมนาวิชาการออนไลน์ โครงการสัมมนา ภาษาไทย มิติใหม่ สอนอย่างไรให้สนุกกับวรรณคดี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ การสัมมนาการบริหารการศึกษาการจัดการเรียน อย่างไรโดนใจตลาดไทต้องใจตลาดโลก หลักสูตรครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา การอบรมบรรยายพิเศษการพัฒนาหัวข้องานวิจัย ทางคติชนวิทยาเพื่อตอบโจทย์พื้นที่ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา การสัมมนาทางวิชาการ การเขียนแผน การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยให้สร้างสันกับโลกปัจจุบัน ในยุค ๔.๐ มหาวิทยาลัยราชภัฎนครราชสีมา การสัมมนาทางวิชาการการพัฒนาสื่อการสอน ภาษาไทยอย่างสร้างสรรค์เพื่อการเรยีนการสอน ยุคดิจิทัล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา การสัมมนาวรรณคดีไทย เรื่อง หัวใจนักรบ กับมุมมองด้านต่าง ๆ ทางสังคม มหาวิทยาลัยมหามงกุฎวิทยาลัย หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็ นคร ู ด ้ านท ี ่ ๑ ประวัติการศึกษา
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา ภาคเรียนที่๑ รายวิชา ภาษาไทย ๕ ม.3 ภาคเรียนที่๒ รายวิชา ภาษาไทย ๖ ม.3 #ครูสุพรรษาใจดีกับเด็กหนองม่วงวิทยาสุดน่ารัก อีกหนึ่งประสบการณท์ ี่น่าจดจ า รอยยิ้มจากลูกศิษย์รุ่นแรก ประสบการณท์ ี่ได้เรียนรู้จากครูพี่เลี้ยง ความเชื่อใจจากเพื่อน ๆ ที่ให้ดิฉันท าหน้าที่หัวหน้าชุดฝึกประสบการณ์ทุกอย่างหล่อหลอม และช่วยสร้างแรงบันดาลใจในการเป็นครูให้กับดิฉัน จนท าให้ดิฉันได้รับ ค าชมเป็นนักศึกษาฝึกประสบการณ์ดีเด่นและแผนการจัดการเรยีนรู้ดีเยี่ยม จากทางโรงเรียนหนองม่วงวิทยา เป็นประสบการณห์นึ่งปีที่มีค่าที่สุดในชีวิต ขอบคุณลูกศิษย์รุ่นแรกที่ท าให้รู้ว่า การเป็นครูมีความสุขมากแค่ไหน ขอบคุณที่ให้โอกาสครูคนนี้ได้พิสูจน์ตัวเอง และเชื่อมั่นในตัวครูคนนี้เสมอ จะเฝา้รอต้นไม้ต้นน้อย ๆ ของครูเติบโตเป็นต้นไม้ที่สวยงามแบบนี้ตลอดไป โครงการวิชาการแก้ไข ปัญหานักเรียน เรื่อง แผนท ี ่ ลพบ ุ ร ี รู้จักดีแล้วหรือยัง •ครูควรให้ความรัก… ก่อนให้ความรู้เสมอ… และ จงให้ใจนักเรียนก่อน ก่อนที่จะได้ใจเด็กกลับคืนมา โดยการน าเรื่องสัญลักษณ์มาบูรณาการ ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา ผลงานโครงการวิชาเอกภาษาไทย โครงการกิจกรรมชุมนุม บอร์ดเกมภาษาไทย กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผลงานโครงการสาขาวิชาภาษาไทย ผลท ี ่ คาดว ่ าจะได ้ ร ั บ จากกิจกรรมน ี ้ การน าบอร์ดเกมมาบูรณาการกับวิชาภาษาไทย จะท าให้ ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดีเพราะนอกจากจะเป็นการฝึกให้ผู้เรียนสร้างสรรค์บอร์ดเกมด้วย ตนเองแล้ว ยังท าให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ทักษะทางด้านวิชาภาษาไทยไปในตัวด้วย ผู้เรียนจะได้ฝึก ปฏิบัติสร้างบอร์ดเกมด้วยสื่ออุปกรณ์ต่าง ๆ ประยุกต์กับการออกแบบทางเทคโนโลยี ❑ นักเรียนสามารถสร้างสรรค์บอร์ดเกมในรูปแบบต่าง ๆ ได้ ❑ นักเรียนน าบอร์ดเกมไปให้เผยแพร่ให้ผู้อื่นสามารถท ากิจกรรมได้ ❑ นักเรียนสามารถบูรณาการบอร์ดเกมกับทักษะทางภาษาไทยได้หลายแขนง ❑ นักเรียนได้ฝึกสมาธิในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน ❑ นักเรียนน าความรู้ไปต่อยอดเป็นนวัตกรรมบอร์ดเกมออนไลน์เพื่อสะดวกใน การเล่น และสามารถเข้าถึงได้ง่ายมากยิ่งขึ้น บอร์ดเกมถือเป็นสื่อเสริมส าคัญ ที่ได้รับความนิยมและแพร่หลายใน ปัจจุบัน เป็นสื่อที่ช่วยส่งเสริมให้ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่ดีขึ้น เนื่องจากมีรูปแบบที่ทันสมัย น่าสนใจ สร้างความสนุกสนานควบคู่ กับการเรียนรู้ ท าให้ผู้เรียนสามารถ เข้าถึงได้ง่าย บอร์ดเกม วรรณคดีไทย ม.๑ – ม.๖ การน าความรู้วิชาเอกภาษาไทย วรรณคดี มาสร้างเป็นบอร์ดเกมให้นักเรียนได้ศึกษา นักเรียนได้รับความรู้และมีความสนุกสนาน
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา ผลงานโครงการวิชาเอกภาษาไทย นวัตกรรมหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E - BOOK โครงการพัฒนาสื่อการสอน สาขาวิชาภาษาไทย เรื่อง นวัตกรรม หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E – BOOK วรรณคดี หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-book กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่๑ เรื่อง การวิเคราะห์คุณค่าและข้อคิดของวรรณคดีไทย เรื่อง กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวาน แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี คลังแห่งปัญญา ศึกษาด้วยนวัตกรรมคิวอาร์โค้ด ผลงานโครงการสาขาวิชาภาษาไทย สื่อนวัตกร รมเล่ม E-book จะอธิบายความเป็นมา ประวัติ ผู้แต่ง ลักษณ ะค าป ร ะ พั น ธ์ เนื้อเรื่องย่อเมนูอาหารคาว อาหารหวาน แล ะผล ไม้ แล ะ วิเครา ะห์คุณค่าที่ได้รับจาก วรรณคดี
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา ผลงานโครงการวิชาเอกภาษาไทย ชุดการเรียนดิจิทัล โครงการผลิตและพัฒนา สื่อนวัตกรรมเพื่อสนับสนุนการแก้ไขปัญหา การขาดแคลนครูในโรงเรียนขนาดเล็ก มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ชุดการเรียนดิจิทัล กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่๕ เรื่อง ย้อนรอยตามล่า หาคุณค่าวรรณคดีเรื่อง สังข์ทอง ตอน ก าเนิดพระสังข์ คุณค่าของวร รณคดีที่สามา รถน าข้อคิดมาประยุกต์ใช้ ในการด าเนินชีวิตได้อีกทั้งยังเป็นการอนุรักษ์ให้วรรณคดีไทยคงอยู่ ตลอดไป โดยมีเนื้อหาสาระได้รวบรวมไว้ในหัวข้อต่าง ๆ ได้แก่ ประวัติความ เป็นมา ประวัติผู้แต่ง เนื้อเรื่อง ลักษณะค าประพันธ์และการพินิจคุณค่า แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน แบบฝึกหัด ใบงาน วิดีโอประกอบบทเรียน เกม/เพลง และแหล่งการเรียนรู้เพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับบทเรียน PowerPoint ชุดการเรียนดิจิทัล เพลงประกอบ บทเรียน วิดีโอน าเสนอสื่อ สิ่งประดิษฐ์ “สังข์ทองโอ้ลั้ลลา” ผลงานโครงการสาขาวิชาภาษาไทย
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ท ี ่ เก ี ่ ยวข ้ องก ั บวิชาช ี พ และวิชาเอกท ี ่ ส าเร ็ จการศ ึ กษา สาขาวิชาภาษาไทยน าสื่อการสอนเกมวงล้อบิงโกมหาสนุกมามอบให้กับ โรงเรียนสาธิตเทพสตรีเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ กิจกรรมออกแบบและจัดท าสื่อวงล้อบิงโกมหาสนุก โดยหลังการออกแบบและจัดท าสื่อการสอน ได้มีการน า สื่อมาให้นักเรียนโรงเรียนสาธิตได้ทดลองเล่น จะเป็นการเรียนรู้เรื่องค าที่มาจากภาษาต่างประเทศ โดยใน วงล้อจะเป็นชื่อประเทศต่าง ๆ หากหมุนได้ประเทศใด ให้จับฉลากค าของประเทศนั้นเพื่อให้นักเรียนค้นหา ค าในกระดานบิงโก หากใครวางตัวเล่นได้ครบตามหลักการเล่นบิงโกก่อนจะเป็นผู้ชนะ ผลงานโครงการวิชาเอกภาษาไทย สื่อการสอนเกมวงล้อบิงโกมหาสนุก กิจกรรมมอบสื่อการเรียน (บอร์ดเกม) “สื่อการสอนภาษาไทยปันน้า ใจสภู้ ัยโควดิ ” ตามโครงการ “เยียวยาโควิดด้วยเศรษฐกิจพอเพียง มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี” ณ โรงเรียนพระนารายณ์และโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ท ี ่ เก ี ่ ยวข ้ องก ั บวิชาช ี พ และวิชาเอกท ี ่ ส าเร ็ จการศ ึ กษา ได้ทดลองเล่น และศึกษาเนื้อหาสาระของ วรรณคดีเรื่อง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร ตั้งแต่ ตัวละครคือพระอภัยมณีถูกขับไล่ออกจากวัง มาจนถึงตอนที่พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร ไปที่เกาะแก้วพิสดาร และนักเรียนยังได้อ่าน ออกเสียงบทประพันธ์จากการ์ดเกมด้วย ผลงานโครงการวิชาเอกภาษาไทย ..........บอร์ดเกมท่องโลกวรรณคดีไทย กิจกรรมบอร์ดเกมวรรณคดีไทย ตอน พระอภยัมณหีนนีางผเีสื้อ โดยน าเนื้อหาสาระและบทประพันธ์จากวรรณคดีเรื่อง พระอภัยมณีมาจัดท า เป็นบอร์ดเกมและน ามาให้นักเรียนโรงเรียนกองทัพบกอุปถัมภ์ค่ายนารายณ์ศึกษา จังหวัดลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา รองประธานชุมนุม รักษ์กลอนกานท์ ขับขานท านองเสนาะ มรท. กิจกรรม "พบปะสัมพันธ์ รักษ์กลอนฯ รักกัน" จัดโดยชุมนุมรักษ์กลอนกานท์ ขับขานท านองเสนาะ นางสาวสุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย รองประธานชุมนุมรักษ์กลอนกานท์ฯ รุ่นที่๑ รับหน้าที่เป็นพิธีกรในกิจกรรม กิจกรรมถ่ายทอดเรื่องราว ลายลักษณ์วรรณศิลป์รุ่น ๕ อาคารรัตนเทพสตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จัดโดยชุมนุมรักษ์กลอนกานท์ ขับขานท านองเสนาะ ตัวแทนชุมนุมไปแข่งขัน ประชันสักวากลอนสด ระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ค าว่า กวีนิพนธ์ ส าหรับเราคือ มิตรแท้ เป็นการถ่ายทอดเรื่องราว ความคิดของเราออกมา เป็นเพื่อนแท้ยามเหงาให้เรามองสิ่งใกล้ตัว มาสร้างสรรค์เป็นงานร้อยกรองที่มีความหมายและมีคุณค่า เพจรักษ์กลอนกานท์ ขับขานท านองเสนาะ เป็นช่องทาง ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของชุมนุม และโรงเรียนต่าง ๆ ด้านภาษาไทย
แ แ ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา ส่งเสริมค าประพันธ์ วรรณกรรมสังคม: The Social Literatureมรท. กวีนิพนธ์ชุด COVID - ๑๙ เล่าเรื่องราวผ่านความคิด โดย ปลายรุ้ง นามปากกาของ สุพรรษา ฉิมประสิทธิ์ นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรี แสกนอ่านบทประพันธ์ FACEBOOK PAGE: เครือข่ายวรรณกรรมคู่สังคม “บ้านผ้าขาวม้า” พื้นที่การอ่าน-เขียนอย่างสร้างสรรค์ เส ี ยงสะอ ื้นร่ าไห้ทั่วทุกถิ่น จะมีใครได้ยินเราไหมหนอ ประชาชนชอกช้ าน้ าตาคลอ ต่างเฝ้ารอการช่วยเหลือมากอนันต์ กวีนิพนธ์ชุด COVID - ๑๙ เสียงหัวใจของคนจน ได้แรงบัลดาลใจในการแต่งค าประพันธ์นี้เพื่อสะท้อนความคิดเห็น และความรู้สึก ของประชาชนที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของไวรัส COVID - ๑๙ ผ่านบทกลอน โลกเรานี้มีบุคลากรเลิศคุณค่า สละเวลาต่อผู้ป่วยมิหวั่นไหว ทิ้งสุขตนเพื่อช่วยเหลือชนชาวไทย มวลน้ าใจเสียสละพร้อมยอมพลี กิจกรรมการแต่งค าประพันธ์เป็นการน าสิ่งที่ได้ศึกษาเรียนรจู้ากสาขาวิชาภาษาไทย ในรายวิชาการแต่งค าประพันธ์ มาประยุกต์ใช้เป็นผลงานที่สร้างแรงบันดาลใจในชว่งสถานการณ์การแพรร่ะบาดของเชื้อไวรัส โควิด-๑๙ ซึ่งเป็นผลงานที่ดิฉันภูมิใจมาก ถือได้ว่าเป็นการพัฒนาตนเองและฝึกฝนทักษะในการแต่งค าประพันธ์ รวมทั้งเป็นการสร้างพลังกาย พลังใจให้กับคนทุกคนที่ก าลังเผชญิกับสถานการณ์การแพรบ่าดของโควิด แสกนอ่านบทประพันธ์
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา เกียรติบัตรด้านทักษะภาษาไทย
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา เกียรติบัตรด้านทักษะภาษาไทย
ด ้ านท ี ่ ๒ ผลงาน ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ และวิชาเอกที่ส าเร ็ จการศ ึ กษา เกียรติบัตรด้านทักษะภาษาไทย
ไททรรศน์เทพสตรี วิถีชุมชนต าบลถนนใหญ่ เข้าร่วมโครงการศึกษาวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น "วิถีชุมชนต าบล ถนนใหญ่" ชุมชนต าบลถนนใหญ่ อ าเภอเมือง จังหวัดลพบุรี ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ “อน ุ ร ั กษ์ศลิ ปะผา ้ ทอถนิ่ ไทยพวน ต าบลถนนใหญ ่ อ าเภอเมือง จังหวัดลพบุรี” โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิต และคุณภาพการศึกษา จังหวัดลพบุรี เข้าร่วมโครงการศึกษาวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น “วัดอัมพวัน" อ าเภอเมือง จังหวัดลพบุรี กิจกรรมโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตและคุณภาพการศึกษา ณ วัดอัมพวัน ต าบลบางขันหมาก อ าเภอเมืองลพบุรีจังหวัดลพบุรีเป็นการศึกษาภูมปิ ัญญาท้องถิ่นของชุมชนหลากหลายชุมชน ที่มารวมตัวกันในงาน และถ่ายทอดความรู้แก่นักเรียนและนักศกึษา รวมถึงบุคคลโดยทั่วไป การเข้าถึงชุมชนมีการลงพื้นที่ส ารวจข้อมูล โดยใช้วิธีการสัมภาษณ์บุคคลในต าบลถนนใหญ่ที่มีความรู้ ประสบการณ์และเชี่ยวชาญในแต่ละเรื่อง จึงท าให้ได้ข้อมูลที่เป็นจรงิและเชอื่ถือได้เก็บข้อมูลชุมชนทอ้งถิ่นต าบล ถนนใหญ่เพื่อน ามาทา วิจัยในท้องถิ่น เป็นการร่วมมือกันระหว่างคณาจารย์และนกัศึกษาในสาขาวิชาภาษาไทย “วิชาชีพครูไม่ใช่แค่ครูที่รู้จักนักเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ครูที่ดีจะต้องรู้จักชุมชนและเข้าถึงชุมชนได้ทุกแห่ง”
เปิดบ้านวิถีไทย วิถีชุมชนบ้านเนินขาม เข้าร่วมโครงการศึกษาวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น "เปิดบ้านลาวเวียง เนินขาม" ชุมชนต าบลเนินขาม อ าเภอเนินขาม จังหวัดชัยนาท ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ “อน ุ ร ั กษ์สง ่ เสรมิการท ่ องเทย ี ่ ว โดยชม ุ ชนบา ้ นเนินขาม” โครงการศึกษาวิถีชีวิต ภ ู มิปั ญญาท ้ องถิ่นบ ้ านไทยพวน กิจกรรมลงพื้นที่ส ารวจและเก็บข้อมูลเพื่อท าวิจัยภูมิปัญญาท้องถิ่น เกี่ยวกับภูมิปัญญาของชาวไทยพวน ต าบลบางน้ าเชี่ยว จังหวัดสิงห์บุรี ใช้วิธีการสัมภาษณ์ข้อมูลจากคนในพื้นที่ทงั้บุคคลทั่วไป และบุคคลที่เป็นชาวไทยพวนโดยแท้จริง ศึกษาเรื่อง วัฒนธรรมและวิถีชีวิตของชาวไทยพวน ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษา เช่น ประวัติความเป็นมาของชุมชนบางน้ าเชยี่ว วัฒนธรรมด้านการแต่งกาย อาหารการกิน ลักษณะบ้านเรือนที่อยู่อาศัย ภาษาพวน รวมถึงวิถีชีวิตด้านอื่น ๆ กิจกรรมลงพื้นทสี่ ารวจและเก็บขอ้มลูเพื่อท าวิจัยภูมิปัญญาทอ้งถิ่นเกยี่วกับภูมิปัญญาของชุมชนลาวเวียง ต าบลเนินขาม จังหวัดชัยนาท ใช้วิธีการสัมภาษณ์ข้อมูลจากคนในพื้นที่ ศึกษาเรื่องผ้าทอและบอ่น้ าบาดาลของชาติพันธุ์ลาวเวียง ในจังหวัดชัยนาท
โครงการภ ู มิปัญญาท้องถิ่น “โขนพากย์บ้านโก่งธนู” ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ โครงการการศึกษา ป ้ ั นดินเผาบางเสด ็ จ อ ่ างทอง กิจกรรมลงพื้นทสี่ ารวจและเก็บขอ้มลูเพื่อท าวิจัยภูมิปัญญาทอ้งถิ่นเกยี่วกับภูมิปัญญาทอ้งถิ่นตุ๊กตาชาววัง ต าบลบางเสด็จ จังหวัดอ่างทอง ใช้วิธีการสัมภาษณ์ข้อมลูจากบคุคลที่มคีวามรู้ความเชี่ยวชาญ ในการป้ัน ตุ๊กตาชาววัง โดยไปศึกษาข้อมูล ณ ศูนย์ตุ๊กตาชาววัง จังหวัดอ่างทอง กิจกรรมลงพื้นทสี่ ารวจและเก็บขอ้มลูเพื่อท าวิจัยภูมิปัญญาทอ้งถิ่นเกยี่วกับภูมิปัญญาทอ้งถิ่นโขนพากย์ ของต าบลโก่งธนูจังหวัดลพบุรีใช้วิธีการสัมภาษณ์ข้อมลูจากบคุคลที่มคีวามรู้ความเชี่ยวชาญ และเป็นบรมครูในการสอนโขนพากย์โดยตรง เพื่อให้ได้ข้อมูลที่เป็นจรงิ เอกลักษณ์ เครื่องแต่งกายและลวดลายหัวโขน ชาวบ้านวัดบ้านดาบ ต าบลโก่งธนูสร้างสรรค์เอง ผู้ที่แสดงเป็นคนในชุมชน เพื่ออนุรักษ์โขนพากย์ ให้คงอยู่ตลอดไป
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ ท า ดี มี คุณ ค่า ต่อ สัง คม “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” “คิดดีท าดีคิดเป็น ท าเป็น มีส่วนร่วม มีจิตสาธารณะ.. มีจิตอาสา กล้าหาญ ในสิ่งที่ควร.. ตัดสินใจได้ในสิ่งที่เหมาะสม.. รู้จักท าหน้าที่ในการเป็นพลเมืองที่ดี” พิธีกรฝ ่ายวิชาการในกิจกรรมรับน้อง สาขาวิชาภาษาไทย จิตอาสาเป็ นตัวแทนการระบ าอินเดีย ในกิจกรรมวันกีฬาสีของคณะ จิตอาสาเป็ นตัวแทนการเดินขบวนกิจกรรมของสาขาวชิาภาษาไทย
“คิดดีท าดีคิดเป็น ท าเป็น มีส่วนร่วม มีจิตสาธารณะ.. มีจิตอาสา กล้าหาญ ในสิ่งที่ควร.. ตัดสินใจได้ในสิ่งที่เหมาะสม.. รู้จักท าหน้าที่ในการเป็นพลเมืองที่ดี” ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” ท า ดี มี คุณ ค่า ต่อ สัง คม จิตอาสาถ่ายภาพกิจกรรมแข่งกีฬาของมหาวิทยาลัย ตัวแทนการกล่าวขอบคุณกิจกรรม “รวมพล คนรักษ์เพลงพื้นบ้าน” จิตอาสาถ่ายภาพกิจกรรมวันไหว้ครูและกิจกรรมบายศรีสู่ขวัญนักศึกษา
“คิดดีท าดีคิดเป็น ท าเป็น มีส่วนร่วม มีจิตสาธารณะ.. มีจิตอาสา กล้าหาญ ในสิ่งที่ควร.. ตัดสินใจได้ในสิ่งที่เหมาะสม.. รู้จักท าหน้าที่ในการเป็นพลเมืองที่ดี” ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” จิตอาสาร่วมกิจกรรมงานศิลปวัฒนธรรรมระดับอุดมศึกษา ครั้งที่๒๐ พิธีกรฝ ่ายวิชาการและถ่ายภาพในกิจกรรมรับน้อง สาขาวิชาภาษาไทย จิตอาสาถ่ายภาพกิจกรรมแข่งขันการแสดงร าไทย สาขาวิชาภาษาไทย
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” วิทยากรสอนให้ความรู้การท าหัตศิลปพ์ ื้นบ้าน “ตุ้มนกตุ้มหนู” ให้กับนักเรียน โดยการสอดแทรกให้นักเรียนรู้จักวัฒธรรมไทยภาคเหนือ วิทยากรสอนการท าหัตศิลปพ์ ื้นบ้าน “การท าโคมลอย” ให้กับนักเรียน โดยการสอดแทรกให้นักเรียนรู้จักวัฒธรรมไทยภาคเหนือ จิตอาสาช่วยเตรียมของคาว ของหวาน มอบพวงมาลัยให้ประธานในวันสุนทรภู่ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” ตัวแทนนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ร่วมกิจกรรมเปิดบ้านคณะมนุษศาสตร์ และสังคมศาสตร์ เชิญชวนนักเรียนสมัครเรียน และเข้าชุมนุมต่าง ๆ ของเอกไทย คนรักอ่าน ชุมนุมเพลงพื้นบ้าน ชุมนุมรักกลอนกานท์ จิตอาสาดูแลนักเรียนจากกิจกรรม การติว O – NET นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่๓ และ ๖ วิทยากรในกิจกรรม “ค่ายภาษาศิลป์” ให้ความรู้ฐานภาษาไทย เรื่อง ส านวนไทย โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” จิตอาสาช่วยเตรียมของ มอบพวงมาลัยให้ประธานในวันสุนทรภู่ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาดูแลนักเรียนในกิจกรรม การศึกษาต่อสายนักเรียนทหาร โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาดูแลนักเรียนในกิจกรรม ลงนามถวายพระพรในหลวงรัชกาลที่๑๐ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” จิตอาสาดูแลกิจกรรมฝึกซ้อมวันกีฬาสี แระจ าปีการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาเดินเอกสารและเป็นผู้ช่วยตรวจสอบเอกสารการสอบนักธรรม โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาท ากิจกรรมตกแต่งสถานที่จัดงานส าคัญต่าง ๆ และเป็นผู้ช่วย ดูแลลูกเสือ เนตรนารีชั้นมัธยมศึกษาปีที่๑ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี
ด ้ านท ี ่ ๓ การเข้าถึงชุมชน และการมีจิตสาธารณะ การมีจิตสาธารณะ “วิธเีดยีวทคี่ณุจะท างานได้ดีคือร ั กในสิ่ งทค ี ่ ุ ณทา ” จิตอาสาดูแลนักเรียนในกิจกรรมลูกเสือ กิจกรรมค่ายวิถีพุทธ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาเป็นคณะกรรมการการแข่งขันการตอบปัญหาสารานุกรมไทย โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี จิตอาสาช่วยเตรียมของ มอบพวงมาลัยให้ประธานในวันสุนทรภู่ โรงเรียนหนองม่วงวิทยา อ. หนองม่วง จ. ลพบุรี
ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาเรา ภาษาไทย ภาษาเรา สุ งดงามนามชีวิตแต่ก าเนิด พรรษา เ จิ ด จ รัส ปี ดี ล้ า ค่า ฉิม ฉลาดปราชญ์ความรู้คู่ปัญญาประสิทธิ์พาความส าเร็จเป็นสุข ใ จ จ ง ท ำ ตั ว เ ป็ น น้ ำ ค รึ่ง แ ก้ ว ไ ม่ว่ำ จ ะ เ ติ ม น้ ำ ล ง ไ ป กี่ค รั้ ง ก็ ยั ง ไ ม่เ ค ย พ อ ยั ง ไ ม่เ ค ย เ ต็ ม จ ง พ ร้ อ ม ที่จ ะ รั บ แ ล ะ เ รี ย น รู้ สิ่ง ใ ห ม่ๆ อ ยู่ ตลอดเวลำ และพัฒนำศักยภำพของตน สุพรรษา ฉิม ป ร ะ สิ ท ธิ์