2. Materi Ajar Tema 9 ST 1 Pembelajaran 5

PROGRAM PPG DALAM JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
TAHUN 2021

MATERI AJAR
Kelas V Semester II
Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita

Sub Tema 1 Benda Tunggal dan Campuran

Pembelajaran 5

VETY CHOIRUNNISAK, S.Pd.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Muatan Pelajaran : SBdP 3.2.1 Menjelaskan jenis tangga nada pentatonis pada
3.2 Memahami tangga nada. lagu (C1)

3.2.2 Menganalisis jenis tangga nada pentatonis
pada lagu (C4)

4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam 4.2.1 Menyanyikan salah satu lagu bertangga nada
berbagai tangga nada dengan iringan pentatonis (P2)

musik

Muatan Pelajaran: Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 3.4.1 Menemukan unsur-unsur iklan yang terdapat

disampaikan paparan iklan dari pada iklan media cetak (C4)

media cetak atau elektronik. 3.4.2 Menilai kelengkapan unsur-unsur iklan media
cetak (C5)

4.4 Memeragakan kembali informasi 4.4.1 Menyajikan informasi yang merupakan unsur
iklan yang terdapat pada iklan media cetak (P3)
yang disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual

Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
3.9 Mengelompokkan materi dalam 3.9.1 Menganalisis sifat-sifat zat campuran dan

kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya (C4)

komponen penyusunnya (zat tunggal 3.9.2 Membuktikan sifat-sifat campuran

dan campuran). berdasarkan komponen penyusunnya (C5)

4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat- 4.9.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan sifat-
sifat campuran dan komponen sifat campuran dan komponen penyusunnya dalam
penyusunnya dalam kehidupan kehidupan sehari-hari (P3)
sehari-hari.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui menyimak media powerpoint bernarasi tentang tangga nada pentatonis, siswa
dapat menjelaskan jenis tangga nada pentatonis dengan tepat. (Integrasi ICT)

2. Setelah menyanyikan lagu bertangga nada pentatonis, siswa dapat menganalisis jenis
tangga nada pentatonis pada lagu berdasarkan nada yang digunakan. (C4)

3. Setelah memperhatikan contoh lagu ”Suwe ora jamu”, siswa dapat menyanyikan kembali
lagu bertangga nada pentatonis dengan artikulasi yang jelas. (P3)

4. Melalui pengamatan contoh gambar iklan media cetak dan penugasan di LKPD, siswa
dapat menemukan unsur iklan yang terdapat pada iklan media cetak dengan cermat. (C4)

5. Setelah mengamati gambar iklan, siswa dapat memberikan penilaian terhadap iklan media
cetak berdasarkan kelengkapan unsur-unsurnya. (C5)

6. Dengan mengamati gambar iklan dan berdiskusi, siswa dapat menyajikan informasi yang
merupakan unsur iklan dalam iklan media dengan tepat. (P3)

7. Melalui kegiatan praktikum, siswa dapat menganalisis sifat-sifat zat campuran dan
komponen penyusunnya dengan tepat. (C4)

8. Melalui kegiatan praktik dan mencoba, siswa dapat membuktikan sifat-sifat campuran
berdasarkan komponen penyusunnya. (C5)

9. Melalui diskusi dan penugasan di LKPD, siswa dapat menyajikan laporan hasil pengamatan
sifat-sifat zat campuran dalam kehidupan sehari-hari dengan jelas dan sistematis. (P3)

Suatu hari keluarga Lani berkeliling kota dengan mengendarai mobil.
Saat lampu lalu lintas berwarna merah, mobil yang dikendarai ayah Lani
berhenti. Tiba-tiba ada seseorang yang mengetuk kaca mobil. Orang itu
menyodorkan selembar kertas. Ternyata, kertas itu berisi iklan. Berikut isi
selebaran iklan yang diterima oleh ayah Lani.

Ternyata iklan tersebut menawarkan jamu tradisional bernama jamu
kunyit asam. Tahukah kamu? Ada lagu daerah Jawa Tengah berjudul “Suwe
Ora Jamu”.

Ayo Bernyanyi

Apa yang kamu rasakan setelah menyanyikan lagu ”Suwe Ora Jamu”
tersebut? Nada apa yang digunakan?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

Ayo mengamati
Dengarkan lagu-lagu pentatonik lainnya, selain dua lagu itu. Kemudian, tuliskan
judul lagu yang telah kamu dengarkan, jenis tangga nadanya, dan berikan
penjelasan mengenai lagunya.

Judul lagu : _______________________________________________________________

Jenis tangga nada : _______________________________________________________________

Penjelasan : ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Ayo mengamati

Amatilah kembali iklan yang diterima oleh ayah Lani berikut!

Masih ingatkah kalian tentang unsur-unsur yang harus termuat dalam
iklan?

Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada
masyarakat umum. Pemberitahuan dilakukan supaya orang tertarik
untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan.
Iklan memiliki unsur-unsur berikut.
1. Nama produk.
2. Gambar yang menarik.
3. Kalimat iklan.
4. Keunggulan produk.
5. Harga produk.
6. Nomor telepon.
7. Alamat pengiklan.

1. Unsur apa saja yang terdapat pada iklan di atas?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2. Menurutmu apakah unsur iklan di atas sudah lengkap? Tuliskan
pendapatmu pada kolom berikut!

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Agar dapat menarik perhatian khalayak, iklan dalam media cetak
memiliki ciri-ciri bahasa sebagai berikut:
1. Menggunakan bahasa yang singkat, padat, dan jelas.
2. Menggunakan bahasa yang memikat dan memiliki daya sugesti.
3. Menggunakan kata konotasi positif.
4. Isinya bersifat objektif, jujur, singkat, jelas, dan menarik

Pernahkah kamu melihat penjual jamu mencampur air dengan serbuk
dari kunyit dan buah asam? Percampuran antara air, serbuk kunyit, dan
buah asam menghasilkan minuman kunyit asam. Apakah campuran itu
tercampur sempurna atau tidak tercampur sempurna?

Ingatkah kamu bahwa zat campuran ada dua, yaitu campuran homogen dan
heterogen? Mari, menganalisis sifat campuran pada zat.

AYO MENCOBA

Menganalisis Sifat Campuran

Sebelumnya kita telah mempelajari tentang zat tunggal dan zat
campuran. Sekarang, kita akan berlatih mengidentifikasi sifat zat
campuran. Ikuti langkah kerjanya dengan baik dan hati-hati.
Langkah kerja:
1) Sediakan gelas plastik, sendok, air, gula, minyak, pasir, dan

pewarna makanan.
2) Buatlah campuran sesuai tabel berikut, lalu catat hasil

pengamatanmu.
Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan hasil
pengamatanmu.

Laporan Hasil Pengamatan

Gelas Komponen Penyusun Tercampur Tercampur tidak

Sempurna Sempurna

1 Air + gula

2 air + minyak

3 air + pasir

4 air + pewarna makanan

5 minyak + pasir

6 minyak + pewarna makanan

7 minyak + gula

Campuran manakah yang tercampur sempurna?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Campuran manakah yang tidak tercampur sempurna?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Tuliskan kesimpulan hasil Pengamatanmu!
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Ayo Mencari Tahu!

Pernahkah kamu ikut ibumu membeli Emas? Apakah
kamu pernah menanyakan kadar karat dalam emas? Ada emas
24 karat, ada emas 22 karat, ada emas 18 karat, bahkan ada yang
dinamakan emas putih.
Apakah emas termasuk zat tunggal? Bagaimana penjelasannya?

Ataukah emas termasuk zat campuran? Lalu apa Alasannya?
Carilah informasi sebanyak-banyaknya tentang emas
termasuk zat tunggal atau zat campuran.
Semakin banyak informasi yang kamu dapat semakin
luas pengetahuanmu. Tuliskan di buku tugasmu!

Ayo Renungkan

Tuliskan Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari
pembelajaran yang kamu peroleh hari ini?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________

SOAL LATIHAN

Untuk menguji pemahaman kalian coba kerjakan soal-soal berikut!

A. Pilihlah Jawaban yang tepat!

Iklan berikut untuk soal nomor 1 dan 2

1. Iklan di samping mengiklankan ….

a. Persediaan perhiasan

b.Toko perhiasan

c. Toko kalung

d.Toko cincin

2. Unsur iklan yang terdapat dalam iklan tersebut adalah ….

a. Nama pembuat iklan

b. Harga produk

c. Kalimat iklan

d. Keunggulan produk

3. Berikut ini yang termasuk sifat campuran homogen adalah ….

a. Mengendap saat didiamkan

b. Keruh dan tidak tembus cahaya

c. Zat penyusunnya tercampur tidak sempurna

d. Komponen penyusun terlarut secara merata

4. Yang termasuk campuran heterogen adalah ….

a. Minuman serbuk kopi

b. Larutan gula

c. Minuman sirup

d. Larutan oralit

5. Urutan tangga nada yang digunakan dalam lagu “”Suwe Ora Jamu” adalah 1-3-4-5-7.

Jenis tangga nada pentatonic yang digunakan dalam lagu tersebut adalah ….

a. Mayor c. Pelog

b. Minor d. Slendro

B. Isilah dengan Jawaban yang tepat!
Iklan berikut untuk soal nomor 1 dan 2

1. Iklan di atas memuat informasi tentang ….
2. Tulisan TOKO MAS SUBUR dalam iklan tersebut termasuk unsur ….
3. Air dan minyak termasuk jenis campuran ….
4. Nama lain dari campuran homogen adalah ….
5. Urutan nada1-2-3-5-6 pada tangga nada pentatonis disebut ….

KUNCI JAWABAN SOAL LATIHAN

A. PILIHAN GANDA
1. B
2. C
3. D
4. A
5. C

B. ISIAN
1. Toko perhiasan
2. Nama Produk
3. Heterogen
4. Larutan
5. Slendro

REFERENSI MATERI AJAR

Buku Guru Kelas V, Tema 9: Benda-Benda di Sekitar Kita. Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013 (Revisi 2017). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Buku Siswa Kelas V, Tema 9: Benda-Benda di Sekitar Kita. Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 (Revisi 2017). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan