WE ARE NMP เล่มที่ 34

2 WE ARE NMP Content

11 สารบญั

17 3 Editor Talk
18 4 Director Talk
9 Smart Farm
13 11 ศษิ ยเ กา‹ บนั ดาลใจ
21รเตับร�ยมมือตัว 13 ผลงานนกั เรย� น
17 ผลงานผบŒู รห� าร
9 18 สายใยรกั นวมนิ ท
19 SMART แบบไหนทใ่ี ชค‹ ณุ
SMART 21 เตรย� มตวั รบั มอื TCAS
แบบไหน 22 สร‹ู ว้ั มหาวท� ยาลยั
40 รอบรว้ั นวมนิ ท
22 19ท่ีใชค ุณ

Editor Talk WE ARE NMP 3

บรรณาธกิ ารแถลง วัตถปุ ระสงค
สวสั ดคี รบั ทา นผอู า นทกุ ทา น “นวมนิ ทส านสมั พนั ธ” ปท ่ี 34 - เพือ่ เผยแพรข า วสารและเกยี รติคุณของโรงเรยี นนวมินทราชทู ศิ พายัพ
ฉบับที่ 2 (ตุลาคม 2564 - มีนาคม 2565) ในชวงเวลานี้ ทานผูอาน - เพ่อื เปนสอ่ื ประสานความเขาใจอนั ดีระหวางโรงเรยี น ผูปกครอง และชมุ ชน
ทุกทานคงไดติดตามสถานการณการแพรร ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัส - เพื่อสง เสริม และเผยแพรความรตู ลอดจนผลงานของนกั เรียน
โคโรนา 2019 (COVID-19) ทก่ี ำลงั เปน ปญ หาอยา งหนกั ทง้ั ในประเทศไทย คณะผบู รหิ าร
และตา งประเทศ มผี ลกระทบทเ่ี กดิ ขน้ึ รอบดา น ไมว า จะเปน ดา นการแพทย 1. ดร.ธาราทพิ ย วงษบ รรณะ ผูอ าํ นวยการโรงเรยี นนวมินทราชทู ิศ พายพั
และสาธารณสขุ เศรษฐกจิ สงั คม การศกึ ษา และวจิ ยั รวมถงึ ชวี ติ 2. นางจารณุ ี ณลิ กําแหง รองผอู ํานวยการฝายบริหารงานวิชาการ
ความเปนอยูและความปลอดภัยของประชาชน กองบรรณาธิการ 3. ดร.เพราพิลาส นอ ยหลู รองผอู าํ นวยการฝา ยบรหิ ารงานงบประมาณ
นวมนิ ทส านสมั พนั ธ ขอเปน กำลงั ใจใหผ เู กย่ี วขอ งทกุ ภาคสว น โดยเฉพาะ 4. นางธนภร จิตธาํ รงสนุ ทร รองผูอํานวยการฝายบริหารงานท่วั ไป
บคุ ลากรทางการแพทยแ ละสาธารณสขุ ในการควบคมุ แกไ ขใหส ถานการณ 5. นายสรุ พล ยะคําปอ รองผอู าํ นวยการฝา ยบริหารงานบคุ คล
ดังกลาวคลี่คลายเขาสูภาวะปกติโดยเร็ว และขอใหทุกทานให กองบรรณาธกิ าร
ความรว มมอื ในการปฏบิ ตั ติ ามมาตรการตา งๆ เพอ่ื เฝา ระวงั และปอ งกนั - นางสาวนรนั ลักษณ รงั ษี - นายวเิ ชษฐ ปญญาเต็งกวน
การแพรร ะบาดรวมทง้ั ดแู ลสขุ อนามยั ของตนเองใหป ลอดภยั ซง่ึ หวงั - นายธวัชชัย ใหมศ รี - นายกติ ติพงษ หลา หนกั
เปน อยา งยิ่งวา สถานการณจ ะกลับเขาสภู าวะปกตใิ นเร็ววนั นี้ - นายณฐพชั ญ คนั ธวงค - นางสาวอจั ฉรา บญุ กลน่ิ
ออกแบบ/จดั พมิ พ
สำหรบั “นวมนิ ทส านสมั พนั ธ” ฉบบั นก้ี องบรรณาธกิ ารไดป รบั เปลย่ี น - บรษิ ัท เชยี งใหมพริ้นต้ิง จาํ กัด
รปู แบบการนำเสนอใหม คี วามทนั สมยั และนา ตดิ ตามมากยง่ิ ขน้ึ แตย งั คง 213 ถ.มหดิ ล ต.ชา งคลาน อ.เมือง จ.เชยี งใหม 50100
เนื้อหาที่นาสนใจที่เกิดขึ้นในรั้วนวมินท อีกทั้งยังนำเสนอความเปน โทร. 053-200480 , 081-8814956 , 089-4299626
อตั ลักษณแ ละเอกลักษณข องโรงเรียน“นวมนิ ทราชทู ศิ พายัพ”สูส งั คม แฟกซ. 053-203243 อเี มล [email protected]
ภายนอกเชนเคย นอกจากวารสาร “นวมินทสานสัมพันธ” แลว
ทา นยงั สามารถตดิ ตามขา วสารและกจิ กรรมหรอื ความเคลอ่ื นไหวตา ง ๆ
ของโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ ไดทาง Page Facebook
และ Website ของโรงเรยี นนวมนิ ทราชทู ิศ พายัพ อกี ดว ย

ท้ังน้ี หากทา นมีขอเสนอแนะเชิงสรา งสรรคเกยี่ วกบั การพฒั นา
และปรับปรุงเชงิ คุณภาพของวารสาร สามารถตดิ ตอกบั คณะทำงาน
ประจำกองบรรณาธิการฯ ไดทางอีเมล [email protected]
หรือทาง Facebook โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ คำแนะนำ
ของทานจะเปนประโยชนในการพัฒนาระบบการจัดการวารสาร
นวมนิ ทส านสมั พันธต อ ไป

4 WE ARE NMP Director Talk

สารจาก… ผูอŒ าํ นวยการ
โรงเรย� นนวมินทราชูทิศ พายัพ
ในนามของโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ รปู แบบออนไลน (Online) และรปู แบบอน่ื ๆ ตาม
ตองขอขอบพระคุณผูปกครองนักเรียน คุณครู ความเหมาะสมและธรรมชาติของแตละรายวิชา
ทกุ ทา นและผทู ม่ี สี ว นเกย่ี วขอ งในการดแู ลชว ยเหลอื สง ผลใหท กุ ฝา ยตอ งมกี ารปรบั ตวั ไปตามสถานการณ
นกั เรยี นในทกุ วถิ ที าง จนทำใหท กุ คนมคี วามปลอดภยั ท่ีเกิดข้นึ ซ่งึ ทกุ ฝา ยตอ งอาศัยการทำงานรว มกนั
จากการระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 เพื่อใหเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลใหมาก
(COVID-19) แมว า ในสถานการณป จ จบุ นั ประเทศไทย ทีส่ ุดที่จะสง ผลประโยชนแกนกั เรยี น
จะเผชิญกับสถานการณการแพรระบาด ตั้งแต ขอใหผูปกครองทุกทาน และผูที่มีสวน
เดอื นมกราคม พ.ศ.2563 มาจนกระทง่ั ถงึ ปจ จบุ นั น้ี เกี่ยวของไดมั่นใจในความปลอดภัยของนักเรียน
การแพรระบาดก็ยังคงใชระยะเวลาอีกยาวนาน รวมถงึ การดแู ลชว ยเหลอื นกั เรยี นของครทู ป่ี รกึ ษา
จนกวา จะหาวิธปี องกันได ตามระบบการดแู ลชว ยเหลอื นกั เรยี นของโรงเรยี น
ทางโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ ยังคง ในการดูแลและเอาใจใสนกั เรยี นเปน อยา งดี
ดำเนินการจัดการศึกษาอยางมีคุณภาพ ภายใต ทา ยทส่ี ดุ น้ี เรากย็ งั ไมท ราบวา จะตอ งดำเนนิ
นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษา ชีวิตอยูในมาตรการที่เขมงวดนี้อีกนานเทาไหร
ขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่วา “วิถีใหม วิถีคุณภาพ” ขอใหท กุ คนไดต ระหนกั ถงึ การดแู ลรกั ษาสขุ ภาพ
ใหส อดคลอ งและเหมาะสมกบั สถานการณท เ่ี กดิ ขน้ึ ของตวั เองและบคุ คลรอบขา งใหเ กดิ ความอยรู อด
จงึ ไดก ำหนดมาตรการทเ่ี ขม งวดสำหรบั การปอ งกนั ปลอดภัย ทั้งกายและใจตลอดไป
การแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019
(COVID-19) และปรบั เปลย่ี นรปู แบบการจดั การเรยี น ดร.ธาราทพิ ย วงษบ รรณะ
การสอนในโรงเรียนใหมีความสอดคลองกับ ผอู ำนวยการโรงเรยี นนวมนิ ทราชทู ศิ พายพั
การแพรร ะบาด โดยจดั การเรยี นการสอนในโรงเรยี น
(ON-SITE) สลบั รปู แบบการจดั การเรยี นการสอน

Director Talk WE ARE NMP 5

สารจาก… รองผูอŒ าํ นวยการ

โรงเรย� นนวมินทราชูทศิ พายัพ

เรยี น ผูบริหาร คณะครู นกั เรยี น และผปู กครองทุกทา น
เนื่องจากการศึกษาเปนรากฐานสำคัญในการขับเคลื่อนความเจริญ

รงุ เรอื ง และผลกั ดนั ใหเ กดิ สงั คมทเ่ี ราตอ งการ ใหแ ตล ะคนมชี วี ติ ความเปน อยู
ทด่ี ี เปน พลเมอื งดมี คี ณุ ธรรม มปี ระสทิ ธภิ าพสบื ตอ ไปในสงั คม แตใ นสงั คม
ปจ จบุ นั ทกุ คน ทกุ ครอบครวั กลบั ตอ งเผชญิ กบั สภาวการณท เ่ี ราทกุ คนกร็ บั รู
กนั ดมี าตลอด ตอ งดน้ิ รนเพอ่ื ความอยรู อด สง่ิ ทก่ี งั วลและนา เปน หว งคอื จาก
การเรยี นในรปู แบบ Online ทผ่ี า นมา นกั เรยี นถกู สง่ิ ยว่ั ยทุ าง Social เขา มา
มบี ทบาทอยา งมาก ทง้ั เปน ประโยชนแ ละเปน โทษ การรบั ความรู การปลกู ฝง
คุณธรรม จริยธรรม ตามท่ีโรงเรยี นไดจดั ใหคงยงั ไมเ พียงพอ ดังน้ันครอบครวั
และโรงเรยี นควรตอ งมคี วามรว มมอื กนั ในการทจ่ี ะประคบั ประคองนกั เรยี น
ของเราใหม คี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม มคี วามซอ่ื สตั ย อดทนตอ สง่ิ ตา ง ๆ ทอ่ี ยรู อบตวั
สง่ิ ยว่ั ยุ ในทางทไ่ี มด ี โดยเฉพาะสอ่ื Online ตา ง ๆ ทอ่ี ยใู กลช ดิ กบั นกั เรยี น
ในรูปแบบการเรยี นในปจจบุ ัน

ทา ยนีข้ อใหคณะครู ผูป กครอง และนักเรียนทุกคน ใหมีสุขภาพกาย
และใจทเี่ ขม แข็ง สามารถดำรงชีวิตไดอ ยา งปลอดภยั และมีความสขุ

ดว ยความปรารถนาดี
นางจารณุ ี ณลิ กำแหง
รองผอู ำนวยการฝา ยบรหิ ารงานวชิ าการ

6 WE ARE NMP Director Talk

สารจาก… รองผูŒอาํ นวยการ

โรงเรย� นนวมนิ ทราชูทศิ พายัพ

รอยดาวเรียงเดือนเปนเพื่อนคิด
มาลิขิตกานทกลอนอักษรสาร

อวยพรใหมีสุขในทุกวาร
สุขสราญรับปเสือจุนเจือใจ
สิ่งใดที่หมายมาดปรารถนา
ใหสมหวังดังอุราทุกคราสมัย
สิ่งใดที่มุงรายจงหายไป
และอยาใหมีเรื่องเคืองอารมณ
เวนระยะหาง ลางมือ อยูเปนนิจ
หนากากปดสวมใสใหเหมาะสม
เพื่อประโยชนสำคัญของสังคม
เราจะผานทุกขระทมไปดวยกัน
ขออำนาจใดใดในโลกนี้
คุมนองพี่มิตรสหายอยาผายผัน
อยูที่ลุมที่ดอนพรนับพัน
ถนอมขวัญปกเกลาชาวนวมินท

.............................................................
ดร.เพราพลิ าส นอ ยหลู

รองผอู ำนวยการฝา ยบรหิ ารงานงบประมาณ

Director Talk WE ARE NMP 7

สารจาก… รองผŒอู าํ นวยการ

โรงเร�ยนนวมินทราชทู ศิ พายพั

ขึ้นปใหมปนี้เปนปเสือ
ใหความสุขลนเหลือเต็มทองฟา

ใหกายใจเปนสุขทุกเวลา
โรคยาไมมาใหกวนใจ
จะร่ำเรียนเขียนอานใหผานคลอง
ทั้งขึ้นลองอีสานเหนือหรือกลางใต
ทำผลงานวิชาการหรืออื่นใด
ใหสดใสราบรื่นชื่นอุรา
ฝากดูแลตัวเองเพิ่มอีกนิด
เจาโควิดใจรายจะไดไมกลา
ใสหนากากอนามัยตลอดเวลา
ลางมือจนซีดชาก็ตองยอม
ที่ตองทักก็เพราะรักทุกคนนะ
อนามัยสุขลักษณะตองเตรียมพรอม
นวมินทของเราจะไมยอม
ใหลูกหลานตรมตรอมเพราะโรคภัย
เพื่อใหเราพรอมกาวไปขางหนา
ผานคืนวันเวลาที่เคยราย
ตอแตนี้ขอใหมีแตโชคชัย
สวัสดีปใหม..จากใจครู

.............................................................
นางธนภร จติ ธาํ รงสนุ ทร

รองผอู ำนวยการฝา ยบรหิ ารงานทว่ั ไป

8 WE ARE NMP Director Talk

สารจาก… รองผŒูอํานวยการ

โรงเร�ยนนวมินทราชูทศิ พายัพ

ทา นผปู กครอง นกั เรยี น คณะครแู ละผูมีอุปการคณุ Online และ On-Site ตามธรรมชาตขิ องแตล ะรายวชิ า
ทกุ ทา น ทาํ ใหท กุ ฝา ยตอ งมกี ารปรบั ตวั ไปตามสถานการณท เ่ี กดิ ขน้ึ
นับเปนความภาคภูมิใจ และเปนเรื่องที่นายินดี ซึ่งทุกฝายตองอาศัยการทำงานรวมกัน เพื่อใหเกิด
อยา งยง่ิ ทโ่ี รงเรยี นนวมนิ ทราชทู ศิ พายพั เปน โรงเรยี น ประสิทธิภาพและประสิทธิผล ใหมากที่สุดที่จะสง
ตน แบบสถานศกึ ษาสรา งและสง เสรมิ พลเมอื งดตี ามรอย ผลประโยชนแก นักเรียน และขอใหทานผูปกครอง
พระยุคลบาท โครงการสรางและสงเสริมความเปน นกั เรยี น คณะครู และผมู อี ปุ การคณุ ทกุ ทา น ไดป ฏบิ ตั ติ น
พลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทดานการศึกษาสู ตามมาตรการปอ งกนั การแพรร ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั
การปฏบิ ตั ิ ปง บประมาณ พ.ศ.2564 จากสำนกั งานปลดั โคโรนา 2019 (COVID-19) อยา งเครง ครดั โดยยดึ หลกั
กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ ขอชื่นชม DMHTT ไดแก D=(อยูหางไว) M= (ใสแมสกกัน)
ในความสำเรจ็ ของโรงเรยี นทไ่ี ดด ำเนนิ งานแบบมสี ว นรว ม H=(หมัน่ ลา งมือ) T=(ตรวจวดั อณุ หภูม)ิ T=(ใชแอปฯ
จากภาคเี ครอื ขา ยทกุ ภาคสว นอยา งเปน รปู ธรรม ถอื เปน ไทยชนะ) อยางเตม็ ขีดความสามารถ
ความภาคภูมิใจของพวกเราชาวนวมินท พายัพ ทุกคน สวนกิจกรรมภายในและภายนอกโรงเรียนก็
ขอแสดงความยินดีกับนายอาทิตย แกวมวง ปรบั เปลย่ี นรปู แบบเปน แบบออนไลน เพอ่ื ลดการรวมตวั
ไดร บั รางวลั มณนี พรตั นร าชธานศี รสี ยาม ครง้ั ท่ี 1 สาขา ของผูรวมกจิ กรรม ทุกกิจกรรมความเคล่อื นไหวของ
รางวลั เยาวชนสรา งสรรคส งั คมดเี ดน จากองคก ารอนรุ กั ษ โรงเรยี น ทางโรงเรยี นตอ งการใหผ ปู กครองและผมู สี ว น
ศาสนาและวัฒนธรรมแหงประเทศไทย ขอใหประสบ เกี่ยวของไดรับทราบ เพื่อรวมกันพัฒนานักเรียนสู
ความสำเร็จในอนาคตขา งหนา ตอไป ความสำเรจ็ ตามทีโ่ รงเรยี นและผปู กครองมุง หวงั และ
ขอแสดงความยนิ ดกี บั นางสาวณชิ าภา อทิ ธเิ ดชดำรงค ขอแสดงความยนิ ดีกบั ลกู นวมนิ ท ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษา
นางสาวมสารัศม นาหริ่ง และนางสาวณัฐณิชา ถาวร ปที่ 3 รุน “Sunflowers of the sun” ที่สำเร็จ
ไดรับคัดเลือก ใหเขารับรางวัลเยาวสตรีดีเดน ของ การศึกษาภาคบังคับ และระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6
จังหวัดเชียงใหม จากสมาคมสตรีนครเชียงใหม ขอให รนุ “ณรนิ ทรธ ริ า” ทส่ี ำเรจ็ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน อยา ง
ประพฤติตนเปนแบบอยางที่ดีแกเพื่อนนักเรียนตอไป สมเกยี รติภมู ิ สงางาม สมนามนวมินท
ขอแสดงความยนิ ดีกบั เดก็ หญงิ สริ ขิ วญั ยง่ั ยนื กลุ สุดทายนี้ขอขอบคุณทุกความรวมมือ ของครู
ไดร บั รางวลั เดก็ ดเี ดน จงั หวดั เชยี งใหม เนอ่ื งในโอกาส ทป่ี รกึ ษา นกั เรยี น ผูปกครอง ศษิ ยเ กา ชมุ ชน องคก ร
วันเด็กแหงชาติ ประจำป 2565 ขอใหรักษาคุณงาม ภาครัฐ และเอกชนทุกฝาย ที่ใหความรวมมือและ
ความดีตอ ไป สนบั สนนุ กจิ กรรมตา ง ๆ ของโรงเรยี น ใหป ระสบผลสำเรจ็
สว นความหว งใยในสถานการณก ารแพรร ะบาด ดว ยดเี สมอมา
ของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ใน นายสรุ พล ยะคำปอ
ประเทศไทยและจงั หวดั เชยี งใหม ยงั มกี ารแพรร ะบาดใน รองผอู ำนวยการฝา ยบรหิ ารงานบคุ คล
หลายพน้ื ท่ี สง ผลใหโ รงเรยี นจดั การเรยี นการสอนในรปู แบบ

Smart Farm WE ARE NMP 9

SโคMรงกAารRศTูนยFก าAรเRรย� MนรŒู

โรงเรย� นนวมนิ ทราชูทิศ พายัพ

ภาคการเกษตรนับวามีความสำคัญ แนวโนมทางเศรษฐกิจในปจจุบันอาชีพ
ตอการดำรงชีวิตของคนไทยมาตง้ั แตอดีต เกษตรกรรายยอ ยอยใู นสภาวะทไี มมัน่ คง
จนถึงปจจุบัน ดวยสภาพภูมิประเทศ เกษตรกรรายยอ ยมีรายไดไ มเ พียงพอตอ
ทรพั ยากรสง่ิ แวดลอ ม และภมู อิ ากาศ ทเ่ี ออ้ื รายจา ยจนเกดิ ปญ หาหนส้ี นิ และทด่ี นิ ทำกนิ
ตอ การทำเกษตร จงึ ทำใหป ระชากรสว นใหญ อกี ทง้ั ราคาสนิ คา เกษตรตกตำ่ โดยอาจเปน ผล สาขาอาชีพ รวมไปถึงการประกอบอาชีพ
ของประเทศประกอบอาชพี ทางการเกษตร มาจากปจ จยั หลาย ๆ ดา นทเ่ี กษตรกรรายยอ ย เกษตรกรรม ดังจะเห็นไดจากปจจุบัน
มาโดยตลอด ซ่งึ ถอื ไดว า เกษตรกรรมเปน ยงั ไมส ามารถปรบั ตวั ใหท นั ตอ ระบบการผลติ ในประเทศที่พัฒนาแลว ไดนำเทคโนโลยี
ประโยชนตอการพึ่งพาตนเอง รวมไปถึง ทเ่ี ปลย่ี นแปลงในยคุ ปจ จบุ นั เชน ปจ จยั ดา น และนวตั กรรมทเ่ี หมาะสม มาสรา งประสทิ ธภิ าพ
การสรา งรายไดใ หค รอบครวั ชมุ ชน และนำ ความสามารถในการเขาถึงเทคโนโลยี ใหก บั การบรหิ าร จดั การทรพั ยากรธรรมชาติ
ไปสูการสรางมูลคาทางเศรษฐกิจใหกับ การบริหารจัดการพื้นที่และผลผลิต ทม่ี อี ยอู ยา งจำกดั เพอ่ื ใหเ กดิ ประโยชนส งู สดุ
ประเทศเกษตรกรรายยอย ซึ่งเปนกลุม การตอยอดผลิตภัณฑท างการเกษตรเพ่ือ เชน ในประเทศอิสราเอลไดมีการพัฒนา
เกษตรกรแบบครอบครวั โรงเรยี นและกลมุ การสรา งรายได การสรางสรรคน วตั กรรม เทคโนโลยีการกลั่นน้ำเค็ม และรีไซเคิล
ชมุ ชนขนาดเลก็ จะเนน การทำการเกษตร และปจ จยั ดา นการมสี ว นรว มภายในชมุ ชน นำ้ เสยี ใหก ลบั มาเปน “นำ้ จดื เพอ่ื การเกษตร”
เพื่อการดำรงชีวิต และตอยอดรายไดสู เพื่อสรางเครือขายความรวมมือภาค การพฒั นาระบบตรวจสอบและควบคมุ สภาพ
ครอบครวั โรงเรยี น และชมุ ชน ยงั มขี อ จำกดั การเกษตร เพื่อใชในการตอรองราคาทาง ความชน้ื ในดนิ ผา นแอปพลเิ คชน่ั บนสมารท โฟน
ทางดา นการลงทนุ หรอื คา ใชจ า ย และดว ย การคา ซึ่งปจจัยเหลานี้เปนสวนสำคัญ โดยสามารถสง่ั การใหป รบั ปรงุ ดนิ และแกไ ข
ทต่ี อ งไดร บั การแกไ ข และพฒั นาเพอ่ื คณุ ภาพ ความชื้นไดทันทีผานคลื่นวิทยุ และอีกใน
ชีวิตเกษตรกรรายยอย ดวยเกษตรกรรม หลาย ๆประเทศ ไดน ำแนวคดิ การบรกิ ารจดั การ
บนพื้นฐานความกาวหนาทางเทคโนโลยี ภาคการเกษตรดว ยเทคโนโลยรี ะบบอจั ฉรยิ ะ
ใหม ปี ระสิทธภิ าพ มาใชจนเกิดเปนนวัตกรรม ที่สามารถเพิ่ม
ภายใตพลวัตความเปลย่ี นแปลงของ ประสิทธิภาพของผลผลิต ทางการเกษตร
โลกยุคใหมที่ขับเคลื่อนดวยเทคโนโลยี สกู ารเพม่ิ มลู คา ทางการเศรษฐกจิ ของประเทศได
และนวัตกรรมความรูตาง ๆ โดยเฉพาะ ดงั น้นั จึงจะเหน็ ไดว า วิทยาศาสตรมีบทบาท
ความรูท างดานวทิ ยาศาสตร คณติ ศาสตร สำคญั ยง่ิ ตอ การขบั เคลอ่ื นการพฒั นาประเทศ
และเทคโนโลยี ไดมีสวนสำคัญในการขับ และการเพม่ิ ขดี ความสามารถในการแขง ขนั
เคลื่อนใหเกิดการพัฒนาในหลากหลาย กบั นานาประเทศไดในอนาคต

10 WE ARE NMP Smart Farm

ในปง บประมาณ 2564 สำนกั งานคณะกรรมการ วตั ถุประสงคของโครงการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงไดเล็งเห็นถึงความสำคัญ 1. เพื่อเปนแหลงการเรียนรู Smart Farm ในโรงเรียน
ดงั กลา วและไดจ ดั ทำโครงการอจั ฉรยิ ะเกษตรประณตี
ในโรงเรียน (Science Technology Innovation ใหนักเรยี น ประชาชน และหนวยงาน ราชการตางๆ
(STI) : Smart Intensive Farming) โดยเนน ที่สนใจเขา มาศกึ ษา
การจัดการเรียนรูที่สามารถบูรณาการรายวิชา 2. สง เสรมิ ใหน กั เรยี นเกดิ ทกั ษะกระบวนการคดิ วเิ คราะห
วทิ ยาศาสตร คณติ ศาสตร เทคโนโลยี และวทิ ยาการ และแลกเปลี่ยนเรียนรู ตอยอดองคความรูทางดาน
คำนวณกบั การทำอจั ฉรยิ ะวถิ เี กษตรประณตี ในโรงเรยี น วทิ ยาศาสตร คณติ ศาสตร เทคโนโลยี และวทิ ยาการ
โดยรปู แบบของการเรยี นรตู ามแนวทางของโครงการ คำนวณ ไปสคู รอบครวั ชมุ ชน และการประกอบอาชพี
ประกอบดวย 5 ระยะ คือ ระยะที่ 1 รูจักพื้นที่, ในอนาคต
ระยะท่ี 2 เรยี นรวู างแผน, ระยะท่ี 3 รเิ รม่ิ ปฏบิ ตั กิ าร, ผลผลติ /เปาหมาย
ระยะท่ี 4 รวบรวมพฒั นา, ระยะท่ี 5 รว มแลกเปลย่ี น ความเขาใจในการนำเทคโนโลยีมาประยุกตใชกับ 1. สรา งศนู ยก ารเรยี นรู Smart Farm ซงึ่ ประกอบดว ย
เรยี นรขู ยายผล มโี รงเรยี นนำรอ งทเ่ี ขา รว มโครงการ การเกษตรเกดิ ทกั ษะพน้ื ฐานทางดา นอจั ฉรยิ ะเกษตร แปลงปลกู พชื อนิ ทรยี  1 โรงเรอื น แปลงปลกู พชื ไฮโดร
จำนวน 6 โรงเรียน ซง่ึ ไดผลออกมาเปนท่นี าพอใจ ประณตี และสามารถนำองคค วามรูมาสูก ารปฏบิ ัติ โปรนกิ ส 1 โรงเรอื น แปลงปลกู ผกั กลางแจง 1 แปลง
แกค ณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานเปน อยา งมาก อยางเปนรูปธรรม สามารถผลิตนวัตกรรมในภาค บอ เลย้ี งปลา 1 บอ โดยใชเ ทคโนโลยใี นการเกบ็ ขอ มลู
โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ มุงพัฒนาผูเรียน การเกษตรได อกี ทง้ั สามารถนำความรแู ละประสบการณ การควบคมุ การจายนำ้ และการใหอาหารปลา
ใหม ที กั ษะกระบวนการคดิ อยา งเปน ระบบ และผลติ ไปตอยอดในการประกอบอาชีพ กอใหเกิดรายได 2. นักเรียนและชุมชนที่เขามาศึกษาในศูนยการเรียนรู
นวตั กรรม โครงการ Smart farm จงึ เปน โครงการ นำไปสกู ารผลกั ดนั ใหเ กดิ การยกระดบั กระบวนการ มคี วามรู ความเขา ใจ และตระหนกั ถงึ ความสำคญั ของ
หนงึ่ ทจ่ี ดั ข้ึนเพือ่ เปน ศนู ยการเรียนรใู หกับนักเรียน ผลติ และคณุ ภาพสนิ คา ภาคเกษตร ทเ่ี ปน ประโยชน การนำเทคโนโลยมี าใชใ นภาคการเกษตรท่ีบูรณาการ
ในโรงเรยี นและประชาชนทส่ี นใจ เพอ่ื ใหเ กดิ ความรู ตอชุมชนสูการพฒั นาเศรษฐกจิ ของประเทศตอไป กับองคความรูทางดานวิทยาศาสตร คณิตศาสตร
และเทคโนโลยี

ศษิ ยเ กา‹ บนั ดาลใจ WE ARE NMP 11

โครงการ “พแ�่ นะนอŒ ง มองอนาคต Season 1”
เพราะความสำเร็จไม‹ไดเŒ กิดข�น้ เพราะโชคชว‹ ย
เรียบเรียงโดย : นักศึกษาฝกประสบการณวิฃาฃีพทางการแนะแนว 2564

ในปจจุบันความสนใจของการศึกษาตอ พีต่ า(รุน30) พี่เนยี ร( รนุ 30)

มคี วามสำคญั มากในสงั คม ทง้ั กระบวนการเรยี นรู สัปดาหท ี่ 1 น.ส.บญุ นิศา โพธเิ ศษ สัปดาหท ี่ 2 น.ส.ณพ�ชญา เงาเดช
และกจิ กรรมการเรยี นการสอนทม่ี งุ พฒั นาใหผ เู รยี น
ไดเ ตรยี มความพรอ มในการเลอื กเรยี นตามแผน คณะนติ ศิ าสตร สาขาจต� ว�ทยา คณะศกึ ษาศาสตร
การเรียนที่ตนสนใจ อีกทง้ั สามารถเลอื กศกึ ษาตอ มหาวท� ยาลยั ธรรมศาสตร ศูนยล ำปาง มหาว�ทยาลัยมหาสารคาม
...............................
...............................
ในระดับชั้นที่สูงขึ้นไดอยางเหมาะสมกับตน โดย รักตัวเองใหมาก ๆ
นอนเยอะ ๆ
การจะเลอื กคณะในใจ หรอื คณะทใ่ี ชน น้ั ผเู รยี น กอดตัวเองใหเยอะๆ
ทกุ คนจะตอ งมขี อ มลู สารสนเทศทถ่ี กู ตอ ง ทง้ั การรจู กั วันไหนที่ทอใหมองกลับไปที่อดีตที่ผาน เดี๋ยว ม.เปด
สาขา คณะ รวมถึงขอ มูลดานทนุ การศกึ ษา สภาพ
ตอนนั้นก็ผานมันไปได จะไมไดนอนนะคะ
ตอนนี้ก็ตองผานปญหาไปใหได
พีอ่ าย(รุน30)
แวดลอ ม บคุ ลกิ ภาพทเ่ี หมาะสม ความตอ งการของ พฮ่ี ารท (รุน30)
แรงงานในอนาคต ฯลฯ ซึ่งเปนสวนหนึ่งที่สำคัญ น.ส.ภาว�ณี ทบั ทมิ สปั ดาหท ี่ 4
อันจะนำมาซึ่งการตัดสินใจเลือกไดอยางถูกตอง นายภาคิณ ขาววงค สัปดาหท ี่ 3
งานแนะแนว ฝายบริหารงานวิชาการ โรงเรียน สาขาเทคนคิ การแพทย
นวมนิ ทราชทู ศิ พายพั รว มกบั นกั ศกึ ษาฝก ประสบการณ สาขาว�ชาวศ� วกรรมโยธา คณะสหเวชศาสตร
วชิ าชพี ทางการแนะแนว ไดเ ลง็ เหน็ ถงึ ความสำคญั คณะวศ� วกรรมศาสตร จ�ฬาลงกรณม หาวท� ยาลยั
ดงั กลา ว จงึ ไดจ ดั โครงการ “พแ่ี นะนอ ง มองอนาคต มหาวท� ยาลยั เทคโนโลยีพระจอมเกลาŒ ธนบุร� ......................
season 1” ขึ้น เพื่อใหผูเรียนไดรับทราบขอมูล ............................... ในวันที่เราเหนื่อยเราพักได
รวมท้งั แนวทางในการศกึ ษาตอ ทีโ่ ดนใจตอไป พรอมตอนไหนคอยสูตอ
ยิ้มการ ใหตัวเองทุกเชา แตอยาปลอยเวลาใหไหลผานไป
จดุ เรม่ิ ตน ของโครงการ เกดิ จากรนุ พศ่ี ษิ ยเ กา
ที่ตื่นนอน ก็สรางแรงบันดาลใจ อยางเปลาประโยชนนานเกินไป ลุกขึ้นสูใหไวที่สุด สูๆนะ

ไดเหมือนกันนะ... พ่เี ฟรน(รนุ 23)

ทอี่ ยากใหใ หนองๆโรงเรียนนวมนิ ทราชูทศิ พายพั พแ่ี หวน(รนุ 30) สัปดาหท่ี 6 น.ส.สุรักษธ ิดา มลู ทานชิ
ไดร บั ขอ มลู ทด่ี ที ส่ี ดุ และตอบไดต รงความตอ งการ
มากทส่ี ดุ ไดแ ก ความรู ความเขา ใจ เกย่ี วกบั สาขา สปั ดาหท่ี 5 น.ส.จร� าภัทร คันธะรส สาขาภาษาองั กฤษ
คณะ และชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย เพื่อชวยเพิ่ม คณะมนุษยศาสตรแ ละสังคมศาสตร
ประสิทธิภาพในการตัดสินใจศึกษาตอในระดับ สาขาการส่อื สารมวลชน คณะการสอ่ื สารมวลชน
อุดมศึกษา โดยคัดสรรรุนพี่ศิษยเกาที่พรอมดวย เมเจอรก ารตลาดโฆษณา(Advertising) มหาวท� ยาลัย พายัพ
ประสบการณ ความรู ความสามารถ รวมไปถึง มหาวท� ยาลัยเชยี งใหม‹ ................................
ไมวาเราจะเจอกับปญหาหนักหนาแคไหน
.................................... ทองไว ปญหามาใหเราแกอยูทุกวันคะ
แตทั้งนี้ทั้งนั้น มันผานมาเดี๋ยวมันก็ผานไป
อยาคิดวาเราทำไมได
ทุกอยางมีวันหมดอายุจา
องคประกอบตางๆ ถึง 12 คน จัดกิจกรรมทั้งสิ้น จนกวาจะลองทำใหดีที่สุด
10 สปั ดาห

12 WE ARE NMP ศษิ ยเ กา‹ บนั ดาลใจ
โดยทั้ง 10 สัปดาห โครงการ “พี่แนะนอง
พีน่ าขวญั (รุน30) พี่ฝา ย(รนุ 30) มองอนาคต Season 1” ไดรับความสนใจ และ
ความรว มมอื ทด่ี จี ากนกั เรยี นโรงเรยี นนวมนิ ทราชทู ศิ
น.ส.นาขวัญ ยัง่ ยืนกลุ สัปดาหท ่ี 7 น.ส.มณิชญา อินทรข ำ สปั ดาหท่ี 7 พายัพ และผูที่สนใจเปนอยางมาก ซึ่งผลจาก
การจัดกิจกรรมเปนที่นาพอใจ เมื่อสังเกตจาก
สาขาการแปลภาษา คณะอกั ษรศาสตร สาขาการสอนภาษาจน� คาสถิติที่ไดในแตละสัปดาห ผูจัดทำโครงการ
มหาว�ทยาลัยนักศึกษาต‹างชาตปิ ก˜ ก�งิ คณะครศุ าสตร มหาลัยวท� ยาลยั “พี่แนะนอง มองอนาคต Season 1” หวงั วา
ภาษาและวฒั นธรรมป˜กกง�ิ โครงการนี้จะเปนประโยชนตอลูกนวมินท ทั้งใน
............................... การนำขอ มลู และคำแนะนำทไ่ี ดร บั จากรนุ พไ่ี ปปรบั
........................... ประยุกตใชในชีวิตประจำวัน และนำไปประกอบ
ความพยายามอยูที่ไหน การตดั สนิ ใจในการเลือกศกึ ษาตอ ในอนาคตตอ ไป
ทำในสิ่งที่เราอยากเปน สำหรับผูจัดทำโครงการ “พี่แนะนอง มอง
ความสำเร็จอยูที่นั่น อนาคต Season 1” ไดเรียนรูหลายสิ่งจาก
อยามัวแตทำในสิ่งที่ การทำงานคร้งั น้ี เริม่ ตง้ั แตก ารวางแผน การติดตอ
คนอื่นอยากเห็น ประสานงานการสอ่ื สารทด่ี ี เทคนคิ การพดู ใหช ดั ถอ ย
ชดั คำ การฝก ทกั ษะพดู ใหน า สนใจ การจดั ทำโปสเตอร
พี่แอสปั ดาหท่ี 1 พี่พิมพ( รนุ 30) ประชาสัมพันธใหนาดึงดูด การสรุปกิจกรรมใน
(รุน30) แตล ะสปั ดาห ทกั ษะ ความคดิ สรา งสรรค การทำงาน
สปั ดาหท่ี 8 น.ส.ชลดา ย�ิมสมบรู ณ เปนทีม การแบงหนาที่ ฝกความรับผิดชอบและ
สัปดาหนท.ส่ี .8พฤกษา แสนยาเกยี รตคิ ุณ ปฏบิ ตั ติ ามหนา ทข่ี องตนเอง โครงการนท้ี ำให ผจู ดั
คณะอุตสาหกรรมเกษตร ไดเรียนรูและฝกฝนตนเองหลายๆดานที่กลาวมา
คณะอตุ สาหกรรมเกษตร สาขาเทคโนโลยชี วี ภาพทางอุตสาหกรรมเกษตร โดยหวังเปนอยางยิ่งวาจะไดเ ห็นการสานตอ และ
สาขาเทคโนโลยีผลิตภณั ฑท างทะเล พฒั นาการของโครงการในปต อ ๆไป แลว เจอกนั ใหม
มหาว�ทยาลัยเชียงใหม‹ ในปก ารศึกษาหนากับโครงการ “พี่แนะนอ ง มอง
มหาว�ทยาลัยเชยี งใหม‹ ................................ อนาคต Season 2”
....................................
ทุกๆอยาง เราตอง
ไมมีใครกำหนดชีวิตเราได
ลองทำมันกอน
นอกจากตัวเราเอง
อยาคิดวาทำไมได
ใชชีวิตในแบบของตัวเองดีที่สุด
ถายังไมไดลงมือทำ

พี่หญิง(รนุ 31) พอ่ี น๋ั (รุน30)

สัปดาหท ่ี 9 น.ส.พ�ชชากร จ�ตติจารุ สัปดาหท ่ี 10 นายศกั ด์ิดา ไชยะถา

คณะคณะแพทยศาสตร คณะบรห� ารธุรกิจและนิเทศศาสตร
มหาวท� ยาลัยเชยี งใหม‹ สาขาวช� าหลักสูตรเศรษฐศาสตรบณั ฑติ
...............................
มหาว�ทยาลัยพะเยา
Deep root, ...............................
don’t fear
คณะที่ชอบ ม. ที่ใช
storm
สังคมที่ดี ตลอดหลักสูตร

กี่ปก็มีความสุข

เราเชอื่ วา ... การสงตอแรงบันดาลใจทาํ ไดไ มสิน้ สุด

ผลงานนกั เรย� น WE ARE NMP 13

ขอแสดงความยนิ ดี

นางสาวภัทรพร รอบรูŒเจร�ญ

สอบผ‹านเขŒาคา‹ ย 1 โอล�มปก ว�ชาการ สาขาฟ�ส�กส
มหาว�ทยาลยั เชียงใหม‹

สวสั ดคี ะ ดฉิ นั ภทั รพร รอบรเู จรญิ ชอ่ื เลน ฟอรด ประโยชนข องการไดเ ปนเดก็ คา ย สอวน.
ชน้ั ม.5 โรงเรยี นนวมนิ ทราชทู ศิ พายพั จงั หวดั เชยี งใหม เราจะไดร จู กั กบั อาจารย จะไดป รกึ ษาเรอ่ื งวชิ าเรียนและอื่นๆ
แผนการเรยี นวทิ ย- คณติ หอ ง (ASI) ผทู ไ่ี ดท ำการสอบ เชน การเลือกเรียนตอในระดับมหาวิทยาลัย
ผานคาย1 สอวน. เราก็จะไดเพื่อนที่มีความสนใจคลายกับเราและ
การเริม่ ตนเปน เด็กคาย สอวน. มันจะเปนสิทธิพิเศษดานการเขามหาวิทยาลัย
ตอนแรกก็ไมรูจักหรอกคะ วาการสอบ สอวน. ไดแ ก โควตาหรอื สทิ ธพิ เิ ศษจากหลายคณะ เชน
เปนอยางไร แตคุณครูไดมาประชาสัมพันธใหเพื่อนๆ คณะวิทยาศาสตร คณะวิศวกรรมศาสตร
ในหองไปสอบ ในใจก็คิดวาขอสอบคงยากแนๆ แลว คณะแพทยศาสตร ตามเกณฑท โ่ี ครงการนน้ั กำหนด
ตัวเราก็ไมไดเกงขนาดนั้น เราเคยไปศึกษาหาดูใน ถาตองการใชสิทธิ์พวกนี้ใหไปขอใบรับรองจาก
อินเทอรเน็ตวาการสอบ สอวน. เปนแบบไหนวิชา มลู นธิ ิ สอวน. วา ประวตั เิ ราไดเ ขา ไปถงึ คา ยไหน
อะไรบาง แตพอไดรูคำตอบ วาไมไดมีแควิชาฟสิกส การตง้ั ใจพยายามใหอ อกมาดที ส่ี ดุ
ยงั มเี คมี ชวี ะ คณติ ฯ และอน่ื ๆ อกี สว นตวั แลว เปน คน เรากข็ อบอกตรงนเ้ี ลยนะคะวา การท่ี
ทช่ี อบชวี ะคะ แตใ นวนั สอบนน้ั ชวี ะอยภู าคเชา ซง่ึ คดิ วา เราจะพยายาม สง่ิ ตา งๆแมว า มนั จะยาก
ภาคเชาอยากสอบวิชาที่เบาสมองคะ ก็เลยเลือกวิชา แคไ หนถา หากวา เรายงั ไมไ ดพ ยายาม
ดาราศาสตรแลวพอตอนบายมา ก็เลือกฟสิกสคะ แต ใหถึงที่สุดก็อยาเพิ่งทอแท จงเชื่อมั่น
วชิ าฟส กิ สเ ปน วชิ าทย่ี ากมาก แตก ไ็ มย ากขนาดนน้ั นะคะ ในตวั เองวา ตอ งทำได เราทำได ทกุ คน
ถาเราลองเปด ใจ และยอมเรยี นรไู ปกับมนั กจ็ ะประสบความสำเรจ็ เหมอื นกนั คะ
การเตรยี มตัวเปนเดก็ คา ย ? และที่สำคัญนะคะ ก็อยากจะฝากถึง
เริ่มแรกนั่งหาขอมูลในอินเทอรเน็ตกอนเลยคะ นองๆทุกคน ที่กำลังลังเล วาจะสอบ
เพราะวาไมรูมากอนวากิจกรรมจะเปนอยางไร สอวน. ดีไหม เราก็คิดวาควรนะคะ
โดยสายวิชาการเรียน ซึ่งก็ตองเจอกับวิชาฟสิกส มนั คอื ประสบการณอ ยา งหนง่ึ ทไ่ี ดเ รยี นรู
คิดวาตัวเองจะไมไหวคะ แตพอไดเรียนไปได ไดเ จอขอ สอบ ทแ่ี ตกตา งจากในหอ งเรยี น
ฝกโจทยไป พอถึงเวลาวาง ก็นั่งทำโจทยกับเพื่อน จงภมู ิใจในสิ่งทตี่ ัวเองเปน และเชือ่ ม่ัน
ก็ทำใหรูวาวิชาฟสิกสก็ไมไดย ากขนาดนั้นคะ ในส่ิงท่ีตวั เองทำ แลว คณุ จะทำไดคะ

14 WE ARE NMP ผลงานนกั เรย� น

กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษาศาสนา สภานักเรียนที่ไดรับคัดเลือกใหเขารับรางวัลเยาวสตรีดีเดน
และวัฒนธรรมโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ ของจังหวัดเชียงใหม โดยมี นายสุทธิพงษ จุลเจริญ ปลัดกระทรวง
เดินทางไปรับโลรางวัล นำโดย พระอาจารย มหาดไทย เปนผูมอบโลรางวัล
ประสทิ ธิ์ กิตตญิ าโณ ครณู ริ นิ ทรรดา ปรมสขุ ..................... สภานักเรียนที่ไดรับคัดเลือก .....................
ครูธนกฤต สะดับ ไดนำนักเรียน ซึ่งไดแก 1. นางสาวณิชาภา อิทธิเดชดำรงค
นายณัฐรัตน ผองผุด นายเจษฎา จิตตใส
และ นางสาวชลธิชา ออนสุระทุม เขารับ ม.5/6 ประธานสภานักเรียนปการศึกษา 2564
โลรางวัลระดับประเทศ การประกวดกิจกรรม 2. นางสาวมสารัศม นาหริ่ง
พัฒนาผูเรียนทางพระพุทธศาสนา ครั้งที่ 5
ณ มจร. วังนอย จ.พระนครศรีอยุธยา ม.5/6 สมาชิกสภานักเรียนปการศึกษา 2564
3. นางสาวณัฐณิชา ถาวร

ม.5/5 สมาชิกสภานักเรียนปการศึกษา 2564

ขอแสดงความยินดี
เด็กหญิงสิริขวัญ ยั่งยืนกุล

ไดรับรางวัล เด็กดีเดนจังหวัดเชียงใหม
เนื่องในโอกาสวันเด็กแหงชาติ ประจําป 2565

ผลงานนกั เรย� น WE ARE NMP 15

นายรัชภูมิ ไกยสวน
หอง ม.4/9 (หองศิลป-พลศึกษา)
ไดรับรางวัลระดับชาติเหรียญทองแดง
ประเภทคูผสม การแขงขันเปตอง
กีฬาแหงชาติ ครั้งที่ 47 "ศรีสะเกษเกมส"

ขอแสดงความยนิ ดี

นางสาวณิชาภา อิทธิเดชดำรงค

ประธานสภานักเรียน ปการศึกษา 2564 นักเรียนชั้น ม.5/6
ผานการคัดเลือกเปนตัวแทนระดับจังหวัด
เขารวมการแขงขันสอบรอบสุดยอดอัจฉริยภาพ ระดับประเทศ
โครงการสอบวัดทักษะวิชาการระดับชาติ (วิชาภาษาอังกฤษ)
จากผูสมัครทั้งหมด 14,165 คน ไดลําดับที่ 35 ของจังหวัดเชียงใหม / ลําดับที่ 47 ของภูมิภาค

แขŒงละอ‹อนเชยี งใหม‹นวมิทราชูทิศพายัพ สดุ ยอดทะลเุ ขŒารอบ
แขงละออนจากเมืองเหนือ นวมินทราชูทิศ พายัพ เชียงใหม
ฟอรม รอ นแรง ในการแขงขนั กีฬานกั เรียนกรมพลศึกษา ทะลเุ ขา รอบ
ระดับประเทศไดสามรุน เจาหนูนักเตะนวมินททะลุเปา 2 รุน 3 ทีม
ทะลผุ า นเขา สรู อบประเทศ ขอแสดงความยนิ ดกี บั นอ งๆ ทมี นวมนิ ทราชทู ศิ
พายัพ รุนไมเกิน 15 ป ทั้งทีมรุน 15 ป จำนวน 2 ทีม และรุน 13 ป
ที่สามารถผานเขาไปเลน #ระดับประเทศ รายการ Thailandjunior
โดยควา รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 และรองชนะเลศิ อนั ดบั 3 ฝก สอน
โดยโคชเจนวิทย ศรีสังวาลย โคชชิดชนุ ใจแกว หัวหนาผูฝกสอน
ครพู ฒั นพงศ เดชะปราปต ผคู วบคมุ ทมี คณุ ภานุ เจรญิ สขุ และผจู ดั การทมี
ทานผูอำนวยการธาราทิพย วงษบรรณะ ที่สนับสนุนสงเสริมนักกีฬา
ฟตุ บอลสูค วามเปนเลศิ

16 WE ARE NMP ผลงานนกั เรย� น

โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ ขอแสดงความยนิ ดี
เขารับโลรางวัล
นายอาทิตย แกวมว ง
“สถานศึกษาสรางและสงเสริมพลเมืองดี
ตามรอยพระยุคลบาท” คณะกรรมการสภานักเรยี น 2563 ไดเขา รว มงานมณนี พรัตนราชธานี คร้งั ที่ 1
ไดรบั รางวลั มณีนพรตั นร าชธานศี รีสยาม
จากสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สาขารางวัลเยาวชนสรา งสรรคสังคมดีเดน
ณ สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม
และไดเ ขารบั ตราตงั้ คณะกรรมการบริหารองคกรอนรุ กั ษศาสนา
ขอแสดงความยนิ ดี และวัฒธรรมแหง ประเทศไทย สังกดั กรมสง เสรมิ วฒั ธรรม กระทรวงวัฒธรรม
นายอภเิ ชษฐ สุรนิ ทร
มอบโดย
ไดร บั โลร างวลั หมอ มหลวงสุรเี ทพ จรญู โรจน
“นกั เรียนพลเมอื งดี ณ หอประชมุ คุรสุ ภา กรุงเทพมหานคร
ตามรอยพระยุคลบาท”
จากสํานักงานปลัด
กระทรวงศึกษาธกิ าร
ณ สาํ นกั งานศกึ ษาธกิ าร
จังหวดั เชยี งใหม

ผลงานผบŒู รห� าร WE ARE NMP 17

ดร.ธาราทพิ ย วงษบ รรณะ

ผูอาํ นวยการโรงเรยี นนวมินทราชูทศิ พายพั

“เขา รับรางวลั ขา ราชการพลเรอื นดีเดน”

ประจําป 2564

ดร.ธาราทพิ ย วงษบรรณะ

ผูอํานวยการโรงเรยี นนวมินทราชทู ศิ พายัพ

“เขา รับรางวัลของครุ สุ ภา” ประจาํ ป 2563 - 2564

18 WE ARE NMP สายใยรกั นวมนิ ท

ผกู พนั จรงิ ใจ สายใยนวมินท

มุทติ าจติ ขาราชการ

เกษียณอายรุ าชการ
กอ นกาํ หนด

ประจาํ ปง บประมาณ 2565

ครูธรรมนญู เทพารกั ษ ครูภูวรินทร ชยั ชาญ

ครูฐานตุ รา วราเดชาวงค ครบู รรจบ เจียมเจริญศกั ด์ิ พิธแี สดงความยนิ ดแี กขาราชการครู
ท่ไี ดย า ยไปปฎิบตั ิหนา ท่ี ณ โรงเรียนอ่นื

Smart แบบไหน ทใ่ี ชค‹ ณุ WE ARE NMP 19

แนะนำแผนการเร�ยนระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรย� นสายศลิ ปŠ (ทมี เดก็ ศิลปŠ) แนวทางประกอบอาชีพ
ป‚การศึกษา 2565 แนวทางประกอบอาชีพ
แผนการเร�ยนสายวท� ย (ทีมเดก็ ว�ทย) ม.4/5 แSผMนARกTาIรnเtรenย� sนivภe Aาrษitาhmอeังtกicฤ(SษIA–) คณิตศาสตร แนวทางประกอบอาชพี
แนวทางประกอบอาชีพ
ม.4/1 หSMอŒ AงRเรT�ยInนteพns�เศiveษSแcผieนnกseา-รDเรig�ยitนalว(S�ทISย) - คณติ (ดจิ �ทลั ) การจดั การเรยี นการสอน แนวทางประกอบอาชพี
แผนการเรยี นภาษองั กฤษ - คณิตศาสตร
การจัดการเรียนการสอน แนวทางประกอบอาชีพ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน
แผนการวิทยาศาสตร-คณิตศาสตร ตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ. 2551 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2560)
การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560)
กจิ กรรมเสรมิ หลักสูตร เไนม่อื มงดคี ว ยาไใมชไ ดจด าาํ เยนกินกิจากรจรดั รกมจิ กเรสรรมเมิ สรหมิ ลหลกั กั สสตููตรรใหแกนักเรียน
เรียนเสริมเฉพาะทาง / สอบทางวทิ ยาศาสตรระดับตางๆ
โครงงานวทิ ยฯ / ภาษาเพอ่ื การสอ่ื สาร / คา ยวทิ ยาศาสตร ม.4/6 แSผMนARกTาIรnเtรen�ยsนivศe CิลhปinŠ e–seภLาanษgาuจag�นe (SIC)
ศึกษาแหลง เรยี นรทู างวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี
การจัดการเรยี นการสอน
ม.4/2 หSMŒอAงRเรTย� Inนteพnsเ� ศiveษMแผatนheกmาaรtiเcรsย� (SนIMวท�) ย - คณิต (คณิต) แผนการเรียนศลิ ป- ภาษาจนี
การจัดการเรยี นการสอน ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
แผนการวิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร ตามหลักสตู รแกนกลาง แนวทางประกอบอาชีพ พ.ศ. 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560)
การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2560)
กจิ กรรมเสรมิ หลกั สตู ร ไเนมอ่ื มงดคี วยาไใมชไดจดาาํ เยนกินกจิ ากรจรดั รกมิจกเรสรรมเิมสรหิมลหลกั กั สสตููตรรใหแ กน กั เรียน
เรยี นเสริมเฉพาะทาง / สอบทางคณิตศาสตรระดบั ตา งๆ
กเคปรา นะยเบสลวงศิ เนทสกราามิงรคทคณกั ดิ ติษผศะาาคนสณตโปติรศโรดแายสกใตรชมรค ผ ลGา งั eนขoโอ ปGสรeอแbบกraร/มภ/ GาพษSฒั าPเนพ/าอ่ื คคกวา าายรมสสง อ่ื เสสารรมิ ม.4/7 แSผMนARกTาIรnเtรenย� sนivศe JิลaปpaŠ n–esภeาLษanาgญuag่ีปe†ุน(SIJ)

ม.4/3 หSMŒอAงRเรT�ยInนteพnsเ� ศiveษEแnผgนlisกhา(SรIเEร)ย� นว�ทย - คณิต (องั กฤษ) อปแนราวะชกทพี อางบ การจดั การเรียนการสอน
แผนการเรียนศลิ ป- ญี่ปนุ
แกผานรจกัดารกวาิทรยเรายี ศนากสาตรรส- คอณนิตศาสตร ตามหลกั สูตรแกนกลาง ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน
กกาจิ รกศรึกรษมาเสขรน้ั ิมพหน้ื ลฐกั าสนูตพร.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) พ.ศ. 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560)
โเคดรอยียนรสสเถสเรารยบีมิ นเนั ฉภภพาาาษษะาทาอามงังกห/ฤาโวษปทิ กรยมบั าแสลกถยัราเมบชกยีนั างภรใเาหรษยีมนา /รAดูคUว อยAรตส น/ภเคอาางษยEาภอnางgั ษlกisาฤhอษงัDเกพisฤอ่ืcษovery
เตรยี มสอบ TOEIC / เพม่ิ ประสบการณใ ชภ าษาองั กฤษในชวี ติ ประจาํ วนั เไนม่ือมงดีควยาไใมชไ ดจดาําเยนกนิ กิจากรจรัดรกมิจกเรสรรมเิมสรหิมลหลักักสสูตูตรรใหแ กนกั เรยี น

ม.4/4 แSผMนARกTาIรnเtรenย� sนivวe �ทCoยur-seค(ณSICิต) (หอŒ งเรย� นว�ทยมาตรฐาน) ม.4/8 แSผMนARกTาIรnเtรenย� sนivศe FิลrปenŠ c–h Lภaาnษguาaฝgeร(ั่งSเIศF)ส

การจดั การเรียนการสอน แนวทางประกอบอาชพี การจัดการเรยี นการสอน
แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร - คณิตศาสตร แผนการเรียนศลิ ป-ภาษาฝร่ังเศส
ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน
พ.ศ. 2551 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

ไเนมื่อมงดีคว ยา ไใมชไดจดาําเยนกินกิจากรจรดั รกมจิ กเรสรรมเมิ สรหิมลหลักักสสตูตู รรใหแ กน กั เรียน ไมม คี า ใชจ ายกจิ กรรมเสริมหลกั สูตร

เนอื่ งดวยไมไ ดด าํ เนินการจัดกจิ กรรมเสริมหลักสูตรใหแกน กั เรียน

ม.4/9 แSผMนARกTาIรnเtรenย� sนivศe PิลhปysŠ -icaพl Eลdศucกึ aษtioาns (SIPE)

การจัดการเรยี นการสอน
แผนการเรยี นศิลป- พลศกึ ษา
ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน
พ.ศ. 2551 (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2560)

ไเนม่อื มงดคี ว ยาไใมชไดจ ด าาํ เยนกนิ กิจากรจรดั รกมิจกเรสรรมเิมสรหิมลหลักกั สสูตูตรรใหแกน ักเรียน

20 WE ARE NMP Smart แบบไหน ทใ่ี ชค‹ ณุ

แนะนำแผนการเรย� น ม.1/3 หอŒ งเรย� นพเ� ศษเนŒนทกั ษะภาษาอังกฤษ
ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนตŒน
ปก‚ ารศึกษา 2565 SMART Pre-English (SPE)
แนวทางการศึกษาตอ
การจดั การเรียนการสอน
- จดั การเรยี นการสอน
ตามหลกั สตู รแกนกลาง
การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551
(ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2560)
- เนนทกั ษะและสงเสรมิ แผนการเรียนประเภท แผนการเรียนประเภทศลิ ป แผนการเรยี น
กระบวนการเรียนรรู ายวิชา วิทยาศาสตร-คณิตศาสตร SAC : ภาษาจีน(หองเรียนพิเศษ) ประเภทสายอาชีพ
SIS : เนน ทกั ษะวทิ ยาศาสตร SIA : ภาษาอังกฤษ-คณติ ศาสตร
ภาษาองั กฤษ และดจิ ทิ ลั สงั คมศกึ ษา
SIM : เนนทักษะคณติ ศาสตร SIC : ศิลป-ภาษจนี
SIE : เนนทกั ษะภาษาองั กฤษ SIJ : ศลิ ป- ภาษาญ่ีปนุ
SIR : วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SIF : ศิลป-ภาษาฝรง่ั เศส
SIPE : ศิลป-พละศกึ ษา

ม.1/1 หอŒ งเรย� นพ�เศษเนนŒ ทักษะวท� ยาศาสตรแ ละดจิ ท� ลั ม.1/4 หอŒ งเรย� นพ�เศษเนŒนทักษะภาษาที่ 3 แนวทางการศกึ ษาตอ

SMART Pre-Science and Digital (SPS) SMART Pre-Languages (SPL)
แนวทางการศึกษาตอ
การจัดการเรียนการสอน การจัดการเรียนการสอน
- จดั การเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน
ตามหลกั สูตรแกนกลาง ตามหลกั สูตรแกนกลาง
การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551
(ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2560) (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2560)
- เนนทักษะและสงเสริม แผนการเรยี นประเภท แผนการเรยี นประเภทศลิ ป แผนการเรียน - เนนทักษะและสงเสริม แผนการเรยี นประเภท แผนการเรยี นประเภทศิลป แผนการเรียน
กระบวนการเรียนรูรายวชิ า วิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร SAC : ภาษาจีน(หองเรียนพิเศษ) ประเภทสายอาชีพ กระบวนการเรียนรรู ายวิชา วทิ ยาศาสตร- คณิตศาสตร SAC : ภาษาจนี (หองเรยี นพิเศษ) ประเภทสายอาชีพ
SIS : เนน ทกั ษะวิทยาศาสตร SIA : ภาษาองั กฤษ-คณติ ศาสตร SIS : เนน ทักษะวทิ ยาศาสตร SIA : ภาษาอังกฤษ-คณติ ศาสตร
วทิ ยาศาสตรและดิจิทลั และดิจิทลั สังคมศกึ ษา ภาษาจนี ภาษาญีป่ ุน และ และดิจทิ ัล สังคมศกึ ษา
SIM : เนนทกั ษะคณิตศาสตร SIC : ศลิ ป-ภาษจนี ภาษาฝร่งั เศส SIM : เนน ทกั ษะคณิตศาสตร SIC : ศิลป- ภาษจนี
SIE : เนน ทักษะภาษาองั กฤษ SIJ : ศิลป- ภาษาญ่ีปุน SIE : เนนทักษะภาษาอังกฤษ SIJ : ศลิ ป-ภาษาญี่ปนุ
SIR : วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SIF : ศลิ ป-ภาษาฝรงั่ เศส SIR : วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SIF : ศิลป- ภาษาฝรง่ั เศส
SIPE : ศลิ ป-พละศกึ ษา SIPE : ศิลป-พละศกึ ษา

ม.1/2 หŒองเรย� นพเ� ศษเนŒนทกั ษะคณติ ศาสตร ม.1/5 - ม.1/8 หŒองเร�ยนปกติ แนวทางการศกึ ษาตอ

SMART Pre-Mathematics (SPM) SMART Program-Regular (SPR)
แนวทางการศกึ ษาตอ
การจัดการเรียนการสอน การจดั การเรียนการสอน
- จัดการเรยี นการสอน - จัดการเรยี นการสอน
ตามหลักสตู รแกนกลาง ตามหลักสูตรแกนกลาง
การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551
(ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2560) (ฉบับปรับปรงุ พ.ศ. 2560) แผนการเรียนประเภท แผนการเรยี นประเภทศิลป แผนการเรียน
- เนน ทักษะและสง เสริม แผนการเรยี นประเภท แผนการเรยี นประเภทศลิ ป แผนการเรยี น วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SAC : ภาษาจีน(หองเรยี นพิเศษ) ประเภทสายอาชพี
กระบวนการเรียนรูรายวชิ า วิทยาศาสตร- คณติ ศาสตร SAC : ภาษาจนี (หองเรียนพิเศษ) ประเภทสายอาชีพ SIS : เนนทักษะวทิ ยาศาสตร SIA : ภาษาอังกฤษ-คณิตศาสตร
SIS : เนน ทกั ษะวทิ ยาศาสตร SIA : ภาษาองั กฤษ-คณิตศาสตร
คณติ ศาสตร และดจิ ทิ ัล สงั คมศกึ ษา และดิจทิ ลั สังคมศกึ ษา
SIM : เนน ทกั ษะคณิตศาสตร SIC : ศิลป- ภาษจนี SIM : เนนทกั ษะคณติ ศาสตร SIC : ศิลป-ภาษจนี
SIE : เนนทักษะภาษาองั กฤษ SIJ : ศลิ ป-ภาษาญป่ี ุน SIE : เนน ทกั ษะภาษาอังกฤษ SIJ : ศลิ ป-ภาษาญ่ีปนุ
SIR : วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SIF : ศิลป-ภาษาฝรงั่ เศส SIR : วทิ ยาศาสตร- คณติ ศาสตร SIF : ศลิ ป- ภาษาฝรง่ั เศส
SIPE : ศิลป-พละศึกษา SIPE : ศลิ ป-พละศึกษา

เตรย� มตวั รบั มอื TCAS WE ARE NMP 21

เตร�ยมตัวTCAS คืออะไร
รบั มือเปน ระบบการคัดเลอื กบุคคลเขา ศกึ ษาตอ ในระดับมหาวิทยาลยั โดย TCAS
ระบบการรับเขาŒ ศกึ ษาตอ‹ ในระดับมหาว�ทยาลัย
มชี ื่อเตม็ วา Thai University Center Admission System ทง้ั นี้ ระบบการสอบ
แบบนเ้ี พอ่ื ลดการสอบลง เหลอื แคก ารสอบกลางทจ่ี ดั สอบโดย ทปอ. เพยี ง 2 อยา ง เรยี บเรยี งโดย : ครอู จั ฉรา บุญกลิน่
การจัดการสิทธิ์ Clearing House
เทา นน้ั ไดแ ก GAT/PAT และวชิ าสามญั สำหรบั นกั เรยี นทส่ี นใจจะสอบเขา ในอาชพี ระบบจดั การสทิ ธร์ิ ว มกนั ของแตล ะมหาวทิ ยาลยั ซง่ึ ผทู ผ่ี า นการคดั เลอื ก
สายแพทย จะมกี ารสอบความถนดั แพทยท จ่ี ดั โดย กสพท.เขา มาเพม่ิ โดยเปน ระบบ ในแตละรอบจะตองกดยืนยันสิทธิ์ Clearing House ในการที่จะเขาเรียน
TCAS 4 รอบ เหมาะกับใครบาง…ทอ่ี อกแบบโดยทป่ี ระชมุ อธกิ ารบดแี หง ประเทศไทย (ทปอ.) มดี ว ยกนั ทง้ั หมด 4 รอบ ไดคนละ 1 ท่ีเทา น้นั
เตรยี มตวั อยางไรใหประสบความสำเร็จในการศกึ ษาตอ
TCAS 1 : Portfolio TCAS 2 : QUOTA 1. ศกึ ษา คน หา สำรวจตวั เอง เรยี กไดว า เปน ขน้ั ตอนทท่ี กุ คนจะตอ งทำไมว า
ใครๆกจ็ ะตอ งรวู า ตวั เอง “ตอ งการ”อะไร โดยสง่ิ ทส่ี ามารถนำมาประกอบ
#เด็กกิจกรรม #เดก็ พนื้ ที่ การตัดสินใจ เชน ความถนัด ความสามารถ คะแนนตางๆ ความพรอม
ทางดา นรางกาย ความพรอ มทางการเงินเปน ตน
- เนนความสามารถพิเศษมีผลงาน - กระจายโอกาสตามเขตพน้ื ที่
และรางวัลการันตี - เรียนดี มคี ณุ สมบตั ิพเิ ศษ ผานเกณฑ 2. ศึกษาคณะ – สาขาวิชาที่ชอบอยางละเอียดการศึกษาตัวหลักสูตรหรือ
- มที ักษะการนำเสนอท่ีดใี ช Portfolio คณุ สมบัตเิ ฉพาะ
โชวผ ลงานเดน - ใชค ะแนนจากขอสอบกลาง GAT/PAT รายวชิ าเปด สอน จะชว ยใหม คี วามมน่ั ใจไดว า สง่ิ ทอ่ี ยากเรยี นมคี วามครอบคลมุ
- เร่มิ เกบ็ ผลงานไวยิง่ ไดเปรียบ และวชิ าสามัญ กบั สง่ิ ท่ตี อ งการหรอื ไม
- ไมใชค ะแนนขอสอบกลางเนนดูจาก - ใช GPAX (บางโครงการ) ขนึ้ อยูกบั 3. ศึกษาระบบ TCAS และรอบที่เปดรับสมัคร TCAS เปนเพียงชื่อระบบ
ผลงานและการสอบสัมภาษณ มหาวทิ ยาลัยกำหนด
- ใช GPAX (บางโครงการ) ขึน้ อยูก บั - มีการสอบประเมนิ สมรรถนะหลัก การสมัครท่ีจัดระเบียบการรับสมคั รเขามหาวทิ ยาลยั แบบตา งๆ เขาดว ยกนั
มหาวิทยาลัยกำหนด และสมรรถนะเฉพาะดานตามเกณฑ ใหอยูในชวงเวลาเดียวกัน โดยมีสิทธิ์ที่จะเลือกสมัครรอบใดก็ได แตควร
- ยื่นสมัครไดหลายที่ แตเลือกยืนยนั แตล ะมหาวทิ ยาลัย มกี ารศกึ ษาใหแนชัดวาคณะ สาขา มหาวิทยาลยั และคุณสมบตั ทิ ่ีตนมีนนั้
สิทธิเ์ พียง 1 ที่ เทานั้น - ยื่นสมคั รไดหลายท่ี แตเ ลือกยนื ยนั เหมาะสมกบั การสมคั รในรอบใดเพอ่ื เพม่ิ ความมน่ั ใจในการสมคั รเขา ศกึ ษา
สทิ ธเิ์ พียง 1 ที่ เทา นัน้ ตอใหไ มเกดิ ความผดิ พลาดในการคดั เลือกนั่นเอง
TCAS 3 : Admission
TCAS 4 : Direct Admission 4. ศึกษาคุณสมบัติผูสมัครอยางรอบคอบการศึกษาคุณสมบัติของผูสมัคร
#เดก็ จดั อันดับ เปน เรอ่ื งทต่ี อ งศกึ ษาอยา งรอบคอบ ไมว า จะเปน คะแนนทใ่ี ช เกรดเฉลย่ี
#เดก็ เกบ็ ตก สะสม (GPAX) เกณฑข น้ั ตำ่ คา นำ้ หนกั เนอ่ื งจากสง่ิ ตา งๆเหลา นจ้ี ะสามารถ
- เกณฑคะแนนคอนขา งตายตวั ขน้ึ อยูก บั ทำใหวางแผนใน การเตรยี มตัวไดง า ยข้นึ และสามารถเลือกสมคั รไดตรง
แตล ะมหาวิทยาลยั กำหนด - เก็บตกรอบสุดทา ยมหาวิทยาลัย กับทีม่ หาวทิ ยาลัยตอ งการ
- มีคะแนนสงู – ตำ่ เปรยี บเทยี บ เปดรบั ไมมาก
- ใชค ะแนนจากขอสอบกลาง GAT/PAT - เกณฑร ับสมัครหลากหลายข้ึนกบั
วชิ าสามัญ และวชิ าเฉพาะ แตละมหาวิทยาลยั 5. เตรยี มสมคั ร และเขา สอบเมอ่ื ไดข อ มลู ทกุ อยา งแลว ทง้ั ขอ มลู ของคณะ สาขา
- กสพท. อยใู นรอบน้ี และไมม กี ารนำคะแนน รอบทจ่ี ะสมคั ร คณุ สมบตั ิ และคะแนนทต่ี อ งใชม าเรยี บรอ ยแลว ใหจ ดบนั ทกึ
O-NET มาประกอบการพจิ ารณา หรอื ทำการแจง เตอื นในโทรศพั ทม อื ถอื หรอื วธิ กี ารใดๆ ทจ่ี ะทำใหส ะดดุ ตา
- บริหารความเส่ยี งใหเปน
- สมัครทาง MyTcas ทปอ. เลือกได ที่สุด รวมไปถึงการจดปฏิทิน วันเดือนที่เริ่มเปดรับสมัครทุกรอบ แลว
10 อันดับขอประมวลผลใหมไ ด ไปเร่มิ อานหนงั สือเพอื่ ไมใหพ ลาดสิ่งสำคัญ

22 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

1. นายอิทธิกร พ�บูลย . นางสาวธดิ า มณสี จั จัง

มัธยมศึกษาปที่ 1 มัธยมศึกษาปท่ี
ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.) ศิลปกรรมศาสตรบณั ฑิต (ศป.บ.)

สาขาวช� าภาษาอังกฤษ สาขาว�ชาจ�ตรกรรม
มหาว�ทยาลัยเชยี งใหม‹ มหาวท� ยาลยั เชียงใหม‹
โครงการการรบั ดŒวยแ มสะสมผลงาน โครงการการรับดŒวยแ มสะสมผลงาน

. นายณัฐชนน วังเยน . นางสาวชนากานต ทาŒ วคูณ

มัธยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศึกษาปที่
ศกึ ษาศาสตรบณั ฑิต (ศษ.บ.) ศึกษาศาสตรบณั ฑติ (ศษ.บ.)
สาขาวช� าพลศกึ ษา สาขาวช� าพลศึกษา
มหาว�ทยาลยั เชียงใหม‹ มหาวท� ยาลัยเชยี งใหม‹
โครงการการรบั ดŒวยแ มสะสมผลงาน โครงการการรับดวŒ ยแ มสะสมผลงาน

. นางสาวกฤษณรัตน สุขศร� . นายอภเิ ชษฐ สรุ �นทร

มัธยมศึกษาปที่ มัธยมศึกษาปที่ 1
วท� ยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.)
สาขาวช� าวท� ยาศาสตร และเทคโนโลยีการอาหาร สาขาว�ชาวท� ยาศาสตร และเทคโนโลยกี ารอาหาร
มหาวท� ยาลัยเชียงใหม‹ โครงการสราŒ งนักนวตั กรรม มหาว�ทยาลยั เชียงใหม‹ โครงการการรับนักเร�ยน

ทางอตุ สาหกรรมเกษตร จากโครงการเดกดมี ีทีเ่ ร�ยน

. นางสาวปย ตั ร เลา‹ ย‹าง . นายเกรก� ไกร ไชยเทพ

มธั ยมศึกษาปที่ 1 มัธยมศึกษาปที่
วท� ยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) วท� ยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.)
สาขาวช� าชีววท� ยา จ�ลชวี วท� ยา สตั ววท� ยา สาขาวช� าดิจ�ทัลเกม
มหาวท� ยาลัยเชยี งใหม‹ มหาว�ทยาลัยเชยี งใหม‹ โครงการรบั นกั เรย� น
โครงการสาน น˜ ป˜นนกั ว�ทยาศาสตร ผทŒู ม่ี คี วามสามารถพเ� ศษ ( i ted )

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 23

. นายชวี ธัณย ขน� นา 1 . นายสุรวช� อร�ยะ

มธั ยมศึกษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปที่
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)

สาขาวช� าดิจ�ทัลเกม สาขาว�ชาบาŒ นและชุมชน
มหาวท� ยาลยั เชียงใหม‹ โครงการรับนกั เรย� น มหาว�ทยาลัยเชยี งใหม‹
โครงการบณั ฑติ เพ่อชุมชนภาคเหนอื
ผทูŒ ี่มีความสามารถพเ� ศษ ( i ted )
1 . นายอาทิตย แกŒวม‹วง
11. นายราชัน รชั ตโสตถิ์
มัธยมศึกษาปที่
มธั ยมศกึ ษาปที่ ศิลปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)
วท� ยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) สาขาสงั คมวท� ยาเพอ่ การพฒั นา
สาขาเทคโนโลยชี วี ภาพและผลิตภัณฑการเกษตร มหาว�ทยาลยั ศรน� คร�นทรว�โรฒ
มหาว�ทยาลัยศร�นครน� ทรว�โรฒ โครงการเดกดีมที เี่ รย� น
โครงการเดกดีมที ่ีเรย� น
1 . นางสาวธิดา วันดี
1 . นายอาทิตย แกŒวม‹วง
มัธยมศกึ ษาปที่
มัธยมศกึ ษาปท่ี สังคมสงเคราะหศาสตรบณั ฑติ (สส.บ.)
อักษรศาสตรบัณฑติ (อ.บ.)
สาขาว�ชาสังคมศาสตรการพัฒนา สาขาว�ชาสงั คมสงเคราะหศ าสตร
มหาวท� ยาลัยธรรมศาสตร ศูนยล ำปาง
มหาว�ทยาลยั ศิลปากร รอบที่ 1. แ มสะสมผลงาน rt i
รอบท่ี 1 แ มสะสมผลงาน rt i
1 . นายธรี นยั ไข‹ทอง
1 . นางสาวพอณภัส อนุ‹ เรอน
มธั ยมศกึ ษาปท่ี
มัธยมศกึ ษาปที่ ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.)
ดุร�ยางคศาสตรบณั ฑติ (ดส.บ.) สาขาวช� าภาษาญป่ี นุ
สาขาดนตร�ตะวันตก มหาว�ทยาลยั ขอนแก‹น
มหาว�ทยาลัยขอนแกน‹ โครงการผมŒู ีศกั ยภาพสงู ภาษาตะวนั ออก
รอบท่ี 1 แ มสะสมผลงาน rt i
1 . นายณัฐชนน วังเยน
1 . นายอาทติ ย แกวŒ ม‹วง
มัธยมศึกษาปท่ี
มธั ยมศกึ ษาปที่ ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.)
ศลิ ปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) สาขาวช� าวท� ยาศาสตรก ารกฬี าและสุขภาพ
สาขาการพฒั นาชมุ ชนและสงั คม มหาวท� ยาลยั แม‹ าหลวง โครงการรบั ผมŒู คี วามสามารถ
ดเี ดน‹ ดาŒ นดนตร� กฬี า นา ศลิ ป และกฬี า
มหาว�ทยาลัยมหาสารคาม
โครงการเดกดมี ีทีเ่ ร�ยน

24 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

1 . นายศรยทุ ธ มีทรพั ยกวŒาง . นางสาววร� ากานต กาวย� ะ

มธั ยมศกึ ษาปที่ มัธยมศึกษาปที่
นติ ศิ าสตรบณั ฑิต (น.บ.) นิติศาสตรบัณฑติ (น.บ.)
สาขาวช� านิตศิ าสตร สาขาวช� านิติศาสตร
มหาวท� ยาลยั แม‹ าหลวง โครงการรบั ผมŒู คี วามสามารถ มหาว�ทยาลัยแม‹ าหลวง
ดเี ดน‹ ดาŒ นดนตร� กฬี า นา ศลิ ป และกฬี า โครงการเดกดมี ีทเ่ี ร�ยน

1. นางสาวศิร�ลกั ษณ พทธโส . นางสาวชนดิ าภา ชนื่ แสน

มธั ยมศกึ ษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปที่
ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.) บร�หารธุรกจิ บัณฑิต (บธ.บ.)

สาขาวช� าภาษาจน� ธรุ กิจ สาขาวช� าบร�หารธรุ กิจ
มหาวท� ยาลยั แม‹ าหลวง มหาว�ทยาลยั แม‹ าหลวง

โครงการเดกดีมีทเี่ ร�ยน โครงการเดกดีมีทเ่ี รย� น

. นางสาวนนท สายธารา . นางสาวณฐั ชา วนั สม

มัธยมศึกษาปที่ มัธยมศกึ ษาปที่
บร�หารธรุ กิจบัณฑิต (บธ.บ.) นติ ิศาสตรบณั ฑิต (น.บ.)
สาขาว�ชาบรห� ารธรุ กิจ สาขาวช� านติ ิศาสตร
มหาวท� ยาลยั แม‹ าหลวง มหาวท� ยาลัยแม‹ าหลวง
โครงการสำหรบั ครูแนะแนว โครงการสำหรับครูแนะแนว

. นางสาวศิร�ภรณ บญุ จา . นายพรชินสีห จำรูญ

มัธยมศกึ ษาปท่ี 1 มัธยมศึกษาปท่ี
ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.)
สาขาวช� าว�ทยาศาสตรเ ครอ่ งสำอาง สาขาวช� าว�ทยาศาสตรก ารกฬี าและสุขภาพ

มหาวท� ยาลัยแม‹ าหลวง มหาว�ทยาลัยแม‹ าหลวง
โครงการรบั ตรงสำนกั วช� า โครงการรบั ตรงสำนักว�ชา

. นายพรชนิ ราช จำรญู . นางสาววรญั รตั น รกั ษาศร�

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปท่ี
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) วท� ยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.)
สาขาว�ชาว�ทยาศาสตรก ารกฬี าและสุขภาพ สาขาวช� าวท� ยาศาสตรการกฬี าและสุขภาพ
มหาว�ทยาลัยแม‹ าหลวง มหาว�ทยาลัยแม‹ าหลวง
โครงการรบั ตรงสำนกั วช� า โครงการรบั ตรงสำนกั ว�ชา

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 25

. นางสาวหฤทัย ยาปาคาย . นายอภิเชษฐ สรุ น� ทร

มัธยมศึกษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปที่ 1
บร�หารธุรกจิ บัณฑติ (บธ.บ.) ว�ศกรรมศาสตรบัณฑิต (วศ.บ.)

สาขาวช� าบรห� ารธรุ กจิ สาขาวช� าวศ� วกรรมไ า
มหาว�ทยาลยั แม‹ าหลวง มหาวท� ยาลัยนเรศวร โครงการเดกดีมที ี่เร�ยน
โครงการรับตรงสำนักว�ชา
สำหรับโรงเรย� นทีส่ ังกดั สพม.
1. นางสาวกมล ตั ร ภวู รงคก ุล
. นายอาทิตย แกŒวม‹วง
มัธยมศึกษาปท่ี 1
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) สาขาว�ชาโลจ�สติกส มัธยมศึกษาปท่ี
และดจิ ท� ัล ัพพลายเชน ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.)
มหาว�ทยาลัยนเรศวร โครงการเดกดีมที เ่ี รย� น สาขาวช� าการพัฒนาสงั คม
สำหรบั โรงเร�ยนที่สังกัด สพม. มหาวท� ยาลยั นเรศวร โครงการเดกดีมีที่เร�ยน
สำหรับโรงเร�ยนทส่ี ังกดั สพม.
. นางสาวสดุ ารตั น สาครธำรง
. นายอนนั ตย ศ ยั่งยนื กุล
มธั ยมศกึ ษาปที่ 1
วศ� วกรรมศาสตรบัณฑติ (วศ.บ.) มธั ยมศกึ ษาปที่
นิตศิ าสตรบัณฑิต (น.บ.)
สาขาวศ� กรรมสง�ิ แวดลอŒ ม สาขานิตศิ าสตรบัณฑติ
มหาว�ทยาลยั พะเยา
มหาวท� ยาลยั พะเยา
รอบท่ี 1 โควตาครแู นะแนว รอบที่ 1 โควตาครแู นะแนว

. นางสาวชวัลลกั ษณ สงิ หา . นางสาวสภุ าภรณ แ ‹จาว

มธั ยมศึกษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปที่
นิตศิ าสตรบัณฑติ (น.บ.) ว�ทยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.)
สาขานติ ศิ าสตรบ ณั ฑิต สาขาว�ชาการสง‹ เสร�มสขุ ภาพ
มหาวท� ยาลัยพะเยา มหาว�ทยาลัยพะเยา
รอบท่ี 1 โควตาครูแนะแนว รอบท่ี 1 โควตาครแู นะแนว

. นายนราธิป พวงมาลา . นางสาวณั ฐธิดา คำใจ

มธั ยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปท่ี
การศึกษาบณั ฑติ และวท� ยาศาสตรบณั ฑติ รัฐศาสตรบัณฑติ (ร.บ.)
(กศ.บ. และ วท.บ. (ค‹ขู นาน)) สาขาวช� าการศกึ ษาและ
ว�ทยาศาสตรก ารออกกำลังกาย มหาวท� ยาลยั พะเยา สาขารฐั ศาสตร
มหาว�ทยาลัยพะเยา
รอบที่ 1 โควตาครูแนะแนว รอบที่ 1 โควตาครแู นะแนว

26 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

. นางสาวศิร�ลักษณ แตะตŒอย . นางสาวชญานนั ท สกลุ ภัทรจารน�

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศกึ ษาปท่ี
รัฐศาสตรบัณฑติ (ร.บ.) การศึกษาบัณฑิตและวท� ยาศาสตรบณั ฑติ
สาขารัฐศาสตร (กศ.บ. และ วท.บ. (คข‹ู นาน))
มหาวท� ยาลัยพะเยา สาขาวช� าการศกึ ษาและภาษาไทย
รอบที่ 1 โควตาครูแนะแนว มหาว�ทยาลยั พะเยา รอบที่ 1 โควตาครูแนะแนว

1. นางสาวชลธชิ า สภุ ารักษ . นางสาวอจ�มา พ�ทกั ษขัณฑสมี า

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศกึ ษาปที่
ศลิ ปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.) นติ ศิ าสตรบัณฑติ (น.บ.)

สาขาวช� าภาษาไทย สาขานติ ศิ าสตร
มหาว�ทยาลัยพะเยา มหาวท� ยาลยั พะเยา
รอบท่ี 1 โควตาครแู นะแนว รอบที่ 1 โควตาครูแนะแนว

. นางสาวศศกิ ุล สัจจะว�สยั . นางสาวชาลนิ ี ศรห� มอก

มธั ยมศกึ ษาปที่ มัธยมศึกษาปที่ 1
บร�หารธรุ กิจบัณฑติ (บธ.บ.) ศิลปกรรมศาสตรบณั ฑติ (ศป.บ.)
สาขาวช� าการตลาดดิจ�ทัล สาขาว�ชาคอมพว� เตอรกรา กและมลั ติมีเดยี
มหาว�ทยาลัยพะเยา มหาว�ทยาลยั พะเยา
รอบที่ 1 โควตาครูแนะแนว รอบท่ี 1 โควตาคณะ

. นางสาวศวรรยา อรณุ พนั ธุ . นางสาวบุษบงกช วม� ลรัตน

มัธยมศกึ ษาปที่ 1 มธั ยมศึกษาปท่ี
ว�ทยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.) ว�ศกรรมศาสตรบณั ฑิต (วศ.บ.)
สาขาว�ชาวศ� วกรรมสง�ิ แวดลอŒ ม
สาขาวช� าเคมี
มหาว�ทยาลยั พะเยา มหาวท� ยาลยั พะเยา
รอบที่ 1 โควตาคณะ รอบที่ 1 โควตาคณะ

. นางสาวพม� พนภิ า เจอจนั ทร . นางสาวอภสิ รา สายสนิท

มธั ยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
ว�ทยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.) ว�ทยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.)
สาขาจ�ลชวี วท� ยา สาขาจ�ลชีววท� ยา
มหาว�ทยาลยั พะเยา มหาวท� ยาลัยพะเยา
รอบท่ี 1 โควตาคณะ รอบที่ 1 โควตาคณะ

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 27

. นางสาวศรสวรรค ปน˜ ธยิ ะ . นางสาวนนท สายธารา

มัธยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) บรห� ารธรุ กิจบัณฑติ (บธ.บ.)

สาขาว�ชาชีวว�ทยา สาขาว�ชาการจดั การธุรกจิ
มหาวท� ยาลยั พะเยา มหาว�ทยาลัยพะเยา
รอบท่ี 1 โควตาคณะ รอบท่ี 1 โควตาคณะ

1. นางสาวแอไต นายลูน . นางสาวธันยพร บรรจงการ

มธั ยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
นิเทศศาสตรบณั ฑิต (นศ.บ.) เศรษฐศาสตรบัณฑติ (ศ.บ.)
สาขาว�ชาการส่ือสารใหม‹ สาขาวช� าเศรษฐศาสตร
มหาวท� ยาลยั พะเยา มหาวท� ยาลัยพะเยา
รอบท่ี 1 โควตาคณะ รอบท่ี 1 โควตาคณะ

. นางสาวจร� วรรณ เถาลอย . นายภทั รพงศ มณอี าŒ ย

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศึกษาปที่
นิติศาสตรบณั ฑิต (น.บ.) นติ ศิ าสตรบัณฑิต (น.บ.)

สาขาวช� านิตศิ าสตร สาขาวช� านิตศิ าสตร
มหาวท� ยาลยั พะเยา มหาวท� ยาลยั พะเยา
รอบท่ี 1 โควตาคณะ รอบที่ 1 โควตาคณะ

. นางสาวกชวรรณ แสงสุวรรณ . นางสาวสุพรรณกิ าร แปงเจอร

มัธยมศึกษาปท่ี มัธยมศกึ ษาปที่
ว�ศวกรรมศาสตรบัณฑติ และวศ� วกรรมศาสตรมหาบณั ฑิต ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.)
(วศ.บ. และ วศ.ม.) ควบปร�ญญาโท สาขาว�ชาจล� ชีววท� ยา
สาขาวช� าวศ� วกรรมสิ�งแวดลŒอม มหาว�ทยาลยั พะเยา
มหาวท� ยาลัยพะเยา รอบที่ 1 โควตาคณะ รอบท่ี 1 โควตาคณะ

. นางสาวณั ฐธิดา คำใจ . นางสาวกุลธิดา ปราบว�ชติ

มธั ยมศึกษาปที่ มัธยมศกึ ษาปท่ี
ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.) บรห� ารธรุ กจิ บัณฑติ (บธ.บ.)

สาขาว�ชาพัฒนาสังคม สาขาวช� าการจัดการธรุ กิจ
มหาว�ทยาลยั พะเยา มหาว�ทยาลยั พะเยา
รอบที่ 1 โควตาคณะ รอบท่ี 1 โควตาคณะ

28 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

. นายอาทติ ย แกŒวมว‹ ง . นางสาวอจั รารตั น อนุ‹ เรอน

มัธยมศกึ ษาปที่ มัธยมศึกษาปท่ี
นิตศิ าสตรบัณฑิต (น.บ.) เศรษฐศาสตรบัณฑติ (ศ.บ.)
สาขาว�ชานติ ิศาสตร สาขาวช� าเศรษฐศาสตร
มหาว�ทยาลยั พะเยา มหาวท� ยาลยั พะเยา
รอบท่ี 1 โควตาคณะ รอบที่ 1 โควตาคณะ

1. นางสาวกมลชนก พรมปง . นางสาวบงกช พยงุ ทรัพย

มัธยมศกึ ษาปที่ มัธยมศึกษาปท่ี
เศรษฐศาสตรบัณฑติ (ศ.บ.) รัฐศาสตรบณั ฑติ (ร.บ.)

สาขาว�ชาเศรษฐศาสตร สาขาว�ชารัฐศาสตร
มหาวท� ยาลัยพะเยา มหาว�ทยาลยั แมโ‹ จŒ
รอบที่ 1 โควตาคณะ โครงการ A รอบ 1.1 rt i

. นางสาวศณุ ษิ า ลำสอนจต� ร . นางสาวชมพนุท สหี ‹มจนั ทร

มธั ยมศึกษาปที่ มัธยมศึกษาปที่
รฐั ศาสตรบัณฑิต (ร.บ.) รฐั ศาสตรบณั ฑติ (ร.บ.)
สาขาว�ชารฐั ศาสตร สาขาว�ชารัฐศาสตร
มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ มหาวท� ยาลยั แมโ‹ จŒ
โครงการ A รอบ 1.1 rt i โครงการ A รอบ 1.1 rt i

. นายภานุวฒั น ยนยง�ิ . นางสาวเกตี

มัธยมศึกษาปท่ี มธั ยมศึกษาปที่
รัฐศาสตรบัณฑติ (ร.บ.) ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)

สาขาว�ชารัฐศาสตร สาขาว�ชาภาษาองั กฤษ
มหาว�ทยาลัยแม‹โจŒ มหาว�ทยาลัยแม‹โจŒ
โครงการ A รอบ 1.1 rt i
โครงการ A รอบ 1.1 rt i
. นางสาวธนั ยพร บรรจงการ
. นายณัฐธวัช เขมจรูญ
มัธยมศึกษาปท่ี
เศรษฐศาสตรบณั ฑติ (ศ.บ.) มธั ยมศึกษาปท่ี
สาขาเศรษฐศาสตรระหวา‹ งประเทศ เศรษฐศาสตรบัณฑติ (ศ.บ.)
มหาวท� ยาลยั แมโ‹ จŒ สาขาเศรษฐศาสตรเกษตรและสงิ� แวดลอŒ ม
โครงการ A รอบ 1.1 rt i มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ
โครงการ A รอบ 1.1 rt i

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 29

. นางสาวหฤทยั ยาปาคาย ) . นางสาวจนั ทรกานต ตะเรอน )
) )
มัธยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศึกษาปที่
บรห� ารธุรกจิ บณั ฑิต (บธ.บ.) ภูมิสถาปต˜ ยกรรมศาสตรบัณฑติ (ภ.สถ.บ.)
สาขาวช� าบร�หารธรุ กจิ (การจดั การ)
สาขาว�ชาภมู สิ ถาป˜ตยกรรมศาสตร
มหาวท� ยาลยั แมโ‹ จŒ มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ
โครงการ A รอบ 1.1 rt i
โครงการ A รอบ 1.1 rt i
1. นางสาวพรณภัส อยู‹คมุŒ
. นายธนภทั ร คนั ธรส
มัธยมศึกษาปที่
วท� ยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.) มธั ยมศกึ ษาปท่ี
สาขาว�ชาพชสวน วท� ยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.)
มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ สาขาว�ชาพชสวน
โครงการจดั สรรโควตาใหสŒ ถานศกึ ษา ( มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ
โครงการจดั สรรโควตาใหสŒ ถานศกึ ษา (
. นายเมธาว�น สุ‹มศร�
. น.ส.กฤษณรัตน สุขศร�
มัธยมศกึ ษาปที่
ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) มธั ยมศกึ ษาปท่ี
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.)
สาขาว�ชาเกษตรศาสตร
มหาว�ทยาลัยแมโ‹ จŒ สาขาว�ชาเกษตรศาสตร
มหาว�ทยาลัยแมโ‹ จŒ
โครงการจัดสรรโควตาใหŒสถานศึกษา ( )
โครงการจดั สรรโควตาใหŒสถานศึกษา ( )
. นายกฤษดา พ่งจาบ
. นายอโณชา แสนสยุ ะ
มธั ยมศึกษาปที่
ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.) มธั ยมศกึ ษาปท่ี
สาขาว�ชาเกษตรศาสตร วท� ยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.)
มหาว�ทยาลัยแม‹โจŒ สาขาวช� าสัตวศาสตร
โครงการจัดสรรโควตาใหสŒ ถานศกึ ษา ( มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ
โครงการจดั สรรโควตาใหŒสถานศึกษา (
. นายบวรกิตติ์ ลลี าธรรมสัจจะ
. นายพนั ธทว�ร หลงศร�
มัธยมศึกษาปที่
วท� ยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.) มัธยมศกึ ษาปที่
เศรษฐศาสตรบัณฑิต (ศ.บ.)
สาขาวช� าสัตวศาสตร สาขาวช� าเศรษฐศาสตรเกษตรและสง�ิ แวดลอŒ ม
มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ
มหาวท� ยาลยั แมโ‹ จŒ
โครงการจัดสรรโควตาใหŒสถานศกึ ษา ( ) โครงการจดั สรรโควตาใหสŒ ถานศกึ ษา ( )

30 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

. นายธรี ภทั ร สุนันทตระกูล . นายกฤษดา สาตะภา

มัธยมศึกษาปที่ มธั ยมศึกษาปท่ี
เศรษฐศาสตรบณั ฑติ (ศ.บ.) เศรษฐศาสตรบัณฑิต (ศ.บ.)
สาขาวช� าเศรษฐศาสตรเ กษตรและสิ�งแวดลอŒ ม สาขาวช� าเศรษฐศาสตรเ กษตรและสิ�งแวดลŒอม
มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ
โครงการจดั สรรโควตาใหŒสถานศึกษา ( ) โครงการจดั สรรโควตาใหสŒ ถานศึกษา ( )

1. นางสาวรัชนีกร สหี าราช . นางสาวสุภาภรณ แ ‹จาว

มธั ยมศึกษาปท่ี มธั ยมศึกษาปที่
รฐั ประศาสนศาสตรบณั ฑิต (รป.บ.) บร�หารธุรกิจบัณฑติ (บธ.บ.)
สาขาวช� านวัตกรรมการตลาดและการตลาดดิจ�ทลั
สาขาวช� ารัฐประศาสนศาสตร มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ โครงการจดั สรรโควตา
มหาว�ทยาลยั แม‹โจŒ ใหŒสถานศึกษา ( ) A 1.

โครงการจัดสรรโควตาใหสŒ ถานศกึ ษา ( ) . นายสวุ �ชา วรรณสุ

. นางสาวอารย� า เข่อนคุŒม มัธยมศกึ ษาปที่
วศ� วกรรมศาสตรบณั ฑิต (วศ.บ.)
มัธยมศกึ ษาปท่ี สาขาวช� าว�ศกรรมอาหาร
บร�หารธรุ กิจบัณฑติ (บธ.บ.) มหาว�ทยาลยั แมโ‹ จŒ โครงการจัดสรรโควตา
สาขาวช� านวัตกรรมการตลาดและการตลาดดจิ ท� ัล ใหŒสถานศกึ ษา ( ) A 1.
มหาว�ทยาลัยแม‹โจŒ โครงการจัดสรรโควตา
ใหสŒ ถานศึกษา ( ) A 1. . นายดนัสว�น ชูจร�นทร

. นายก�งิ เพชร สาย องมูล มัธยมศึกษาปที่
ศลิ ปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)
มัธยมศกึ ษาปท่ี สาขาวช� าการส่ือสารดิจ�ทลั
ศลิ ปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) มหาว�ทยาลัยแมโ‹ จŒ โครงการจดั สรรโควตา
สาขาว�ชาการส่ือสารดิจท� ัล ใหสŒ ถานศกึ ษา ( ) A 1.
มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ โครงการจัดสรรโควตา
ใหสŒ ถานศกึ ษา ( ) A 1. . นายณัฐภทั ร จันทะกี

. นายธงไทย สงั ขาร มัธยมศึกษาปท่ี
ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.)
มัธยมศกึ ษาปที่ สาขาว�ชาการสือ่ สารดจิ �ทัล
ศลิ ปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.) มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ โครงการจดั สรรโควตา
สาขาวช� าการสอ่ื สารดจิ �ทัล ใหสŒ ถานศึกษา ( ) A 1.
มหาวท� ยาลัยแมโ‹ จŒ โครงการจัดสรรโควตา
ใหสŒ ถานศกึ ษา ( ) A 1.

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 31

. นายศุภกฤต ว�ชชุวัชรากร . นางสาวเยาวลักษณ อินทะมอย

มัธยมศึกษาปที่ มัธยมศึกษาปท่ี
บร�หารธรุ กจิ บณั ฑิต (บธ.บ.) ศิลปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.)
สาขาว�ชานวตั กรรมธุรกจิ ดิจ�ทลั สาขาว�ชาการส่ือสารดจิ ท� ลั
มหาว�ทยาลยั แม‹โจŒ โครงการจัดสรรโควตา มหาว�ทยาลยั แม‹โจŒ โครงการจัดสรรโควตา
ใหŒสถานศกึ ษา ( ) A 1. ใหŒสถานศึกษา ( ) A 1.

1. นายชินภทั ร ตันนิเนชา . นายกติ ติพงศ อำชำฤทธิ์

มธั ยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่ 1
วท� ยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) ว�ศกรรมศาสตรบณั ฑิต (วศ.บ.)
สาขาเทคโนโลยสี ารสนเทศ สาขาวช� าว�ศวกรรมอาหาร
มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ โครงการจัดสรรโควตา มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ
ใหสŒ ถานศึกษา ( ) A 1. โครงการ A 1. rt i

. นางสาวกมลรตั น จันทรดี . นายชวี รัณย ข�นนา

มัธยมศึกษาปที่ มธั ยมศกึ ษาปที่
รัฐศาสตรบัณฑิต (ร.บ.) ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)
สาขาว�ชาการสื่อสารดจิ ท� ลั
สาขาว�ชารัฐศาสตร
มหาว�ทยาลยั แมโ‹ จŒ มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ
โครงการ A 1. rt i
โครงการ A 1. rt i
. นางสาวกมลชนก พรมปง
. นางสาวอัจ รารัตน อ‹ุนเรอน
มธั ยมศกึ ษาปท่ี
มัธยมศึกษาปที่ บัญชบี ัณฑิต (บช.บ.)
บัญชบี ัณฑิต (บช.บ.) สาขาวช� าการบัญชี
สาขาว�ชาการบญั ชี มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ
มหาวท� ยาลยั แมโ‹ จŒ โครงการ A 1. rt i
โครงการ A 1. rt i
. นายชิษณพุ งศ ภวู งค
. นายพันธท วร�  หลงศร�
มัธยมศึกษาปท่ี
มธั ยมศึกษาปที่ เศรษฐศาสตรบัณฑิต (ศ.บ.)
เศรษฐศาสตรบัณฑติ (ศ.บ.) สาขาว�ชาเศรษฐศาสตรเ กษตรและสิ�งแวดลŒอม
สาขาว�ชาเศรษฐศาสตรด ิจ�ทัลและการสหกรณ
มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ
มหาว�ทยาลยั แมโ‹ จŒ โครงการ A 1. rt i
โครงการ A 1. rt i

32 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

. นายเกร�กไกร ไชยเทพ 1 . นางสาวชวลั รตั น เทพอำนวย

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปท่ี
ว�ทยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.) รัฐศาสตรบณั ฑิต (ร.บ.)
สาขาว�ทยาการคอมพ�วเตอร สาขาวช� ารฐั ศาสตร
มหาว�ทยาลยั แมโ‹ จŒ มหาว�ทยาลัยแม‹โจŒ
โครงการ A 1. rt i โครงการ A 1. rt i

1 1. นายภวัต นนั ทวงค 1 . นายสาวสายธาร เนียอนั

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปท่ี
ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) ศลิ ปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.)
สาขาวช� าพฒั นาการทอ‹ งเท่ยี ว สาขาวช� าการส่อื สารดิจท� ลั

มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ มหาวท� ยาลยั แม‹โจŒ
โครงการ A 1. rt i โครงการ A 1. rt i

1 . นางสาวณฐั ชา กหัด 1 . นางสาวพ�ชญธดิ า ใจแกวŒ

มัธยมศกึ ษาปที่ มธั ยมศึกษาปที่
ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.) ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)
สาขาว�ชานิเทศศาสตรบรณู าการ สาขาวช� านเิ ทศศาสตรบรณู าการ
มหาว�ทยาลัยแมโ‹ จŒ มหาวท� ยาลัยแม‹โจŒ
โครงการ A 1. rt i โครงการ A 1. rt i

1 . นางสาวรจุ ภ� าส เดน‹ นันทกิจ 1 . น.ส.กฤษณรัตน สขุ ศร�

มธั ยมศึกษาปที่ 1 มธั ยมศึกษาปที่
วท� ยาศาสตรบัณฑติ ( วท.บ.) ว�ทยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.)
สาขาวช� าเทคโนโลยกี ารประกอบอาหารและการบรก� าร สาขาวช� าเทคโนโลยกี ารประกอบอาหารและการบรก� าร
มหาว�ทยาลัยสวนดุสิต ศูนยล ำปาง มหาวท� ยาลัยสวนดสุ ิต ศูนยล ำปาง

โครงการ A 1 โครงการ A 1

1 . นายอาทติ ย แกŒวมว‹ ง 1 . นางสาวปรญ� ญาพร นาคร‹ุง

มธั ยมศึกษาปที่ มัธยมศึกษาปท่ี 1
รฐั ศาสตรบณั ฑิต (ร.บ.) ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.)
สาขาวช� าการเมืองและการปกครอง สาขาวช� าการประถมศึกษา
มหาว�ทยาลัยราชภั สวนสนุ ันทา มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
รอบที่ 1 rt i รอบที่ 1 rt i โครงการผŒมู ีผลการเร�ยนดี

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 33

1 . นางสาววรญั ญา กนั ธยิ ะ 11 . นางสาวสุภาวดี ศรจ� นั ทร

มธั ยมศกึ ษาปที่ 1 มัธยมศึกษาปที่ 1
ครุศาสตรบณั ฑติ (ค.บ.) ครุศาสตรบณั ฑิต (ค.บ.)

สาขาว�ชาสังคมศึกษา สาขาวช� าภาษาไทย
มหาว�ทยาลัยราชภั เชียงใหม‹ มหาวท� ยาลัยราชภั เชยี งใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผมูŒ ผี ลการเร�ยนดี รอบที่ 1 rt i โครงการผูŒมีผลการเร�ยนดี

111. นายกฤษดา หวา‹ หลงิ� 11 . นางสาวชยดุ า จันทรส อน

มัธยมศกึ ษาปท่ี 1 มธั ยมศกึ ษาปที่ 1
บร�หารธรุ กจิ บณั ฑิต (บธ.บ.) บรห� ารธรุ กจิ บณั ฑติ (บธ.บ.)
สาขาวช� าการจัดการ สาขาว�ชาการจัดการ
มหาวท� ยาลยั ราชภั เชียงใหม‹ มหาว�ทยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผมูŒ ผี ลการเรย� นดี รอบท่ี 1 rt i โครงการผูมŒ ผี ลการเร�ยนดี

11 . นางสาวกมล ตั ร ภูวรงคก ุล 11 . นางสาวบษุ บงกช วม� ลรัตน

มัธยมศกึ ษาปท่ี 1 มัธยมศึกษาปท่ี
นิเทศศาสตรบณั ฑติ (นศ.บ.) ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.)
สาขาว�ชาชีวอนามัยและความปลอดภัย
สาขาวช� านิเทศศาสตร มหาว�ทยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
มหาวท� ยาลัยราชภั เชียงใหม‹ รอบท่ี 1 rt i โครงการผŒมู ผี ลการเรย� นดี
รอบท่ี 1 rt i โครงการผูŒมีผลการเร�ยนดี
11 . นางสาวปานพวรรณ ป˜นปา
11 . นางสาวอร�สรา บางศิร�
มธั ยมศึกษาปท่ี
มัธยมศกึ ษาปที่ ศิลปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)
ศิลปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.) สาขาว�ชาการพัฒนาชุมชน
สาขาวช� าการทอ‹ งเท่ียว มหาว�ทยาลยั ราชภั เชียงใหม‹
มหาวท� ยาลัยราชภั เชียงใหม‹ รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี
รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี
11 . นางสาวจร� วรรณ เถาลอย
11 . นายภทั รดนยั เปยมตาชู
มธั ยมศกึ ษาปท่ี
มธั ยมศึกษาปที่ ครุศาสตรบณั ฑิต (ค.บ.)
ครศุ าสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาว�ชาการศึกษาปฐมวัย
สาขาว�ชาคอมพว� เตอรศึกษา มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹ รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ีผลการเรย� นดี
รอบที่ 1 rt i โครงการผŒมู ผี ลการเร�ยนดี

34 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

11 . นางสาวแอไต นายลูน 1 . นายวัชร�นทร พรหมจาร�ย

มัธยมศกึ ษาปที่ มธั ยมศึกษาปที่
บญั ชบี ัณฑติ (บช.บ.) วท� ยาศาสตรบัณฑติ (วท.บ.)
สาขาวช� าการบญั ชี สาขาว�ชาวท� ยาการคอมพ�วเตอร
มหาวท� ยาลัยราชภั เชียงใหม‹ มหาว�ทยาลยั ราชภั เชียงใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผูมŒ ีผลการเร�ยนดี รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี

1 1. นางสาวภัทร�นทร ภิญญาสปิ ˜ณฑ 1 . นางสาวพอณภสั อ‹ุนเรอน

มธั ยมศกึ ษาปที่ มัธยมศกึ ษาปที่
ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.) ศลิ ปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)
สาขาวช� าภาษาจน� ธรุ กจิ (นานาชาต)ิ
มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹ สาขาวช� าดนตรส� ากล
รอบที่ 1 rt i โครงการผูŒมผี ลการเรย� นดี มหาวท� ยาลยั ราชภั เชียงใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผูŒมีผลการเร�ยนดี
1 . นางสาวสิรธ� ร ป˜นโย
1 . นางสาวชญานนั ท สกลุ ภัทรจาร�น
มธั ยมศึกษาปที่
ศลิ ปศาสตรบณั ฑิต (ศศ.บ.) มธั ยมศกึ ษาปท่ี
สาขาวช� าจ�ตว�ทยาองคการ บรห� ารธุรกิจบณั ฑิต (บธ.บ.)
มหาวท� ยาลัยราชภั เชยี งใหม‹ สาขาวช� าการตลาด
รอบท่ี 1 rt i โครงการผมูŒ ีผลการเร�ยนดี มหาวท� ยาลัยราชภั เชียงใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผŒมู ผี ลการเร�ยนดี
1 . นางสาวศศกิ ลุ สจั จะว�สยั
1 . นายธรี นัย ไขท‹ อง
มธั ยมศกึ ษาปที่
บรห� ารธุรกิจบณั ฑติ (บธ.บ.) มธั ยมศกึ ษาปที่
ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)
สาขาว�ชาการตลาด
มหาว�ทยาลัยราชภั เชยี งใหม‹ สาขาภาษาญ่ีปนุ
รอบท่ี 1 rt i โครงการผูŒมผี ลการเร�ยนดี มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ีผลการเร�ยนดี
1 . นายธนภทั ธ กองสู
1 . นางสาวณัฐธิดา อนิ ทรชัยี
มัธยมศึกษาปที่
ศิลปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.) มธั ยมศึกษาปท่ี
สาขาจต� วท� ยาการปรกษาและการแนะแนว ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.)
มหาว�ทยาลยั ราชภั เชียงใหม‹ สาขาจต� ว�ทยาการปรกษาและการแนะแนว
รอบท่ี 1 rt i โครงการผŒูมผี ลการเร�ยนดี มหาวท� ยาลัยราชภั เชยี งใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผมูŒ ผี ลการเรย� นดี

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 35

1 . นายธาราวรรศ อนิ อปุ แกŒว 1 . นายดนุภัทร แ ห‹ วŒา

มัธยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปท่ี
ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.) นเิ ทศศาสตรบณั ฑิต (นศ.บ.)

สาขาว�ชาภาษาองั กฤษ สาขาว�ชานเิ ทศศาสตร
มหาวท� ยาลัยราชภั เชยี งใหม‹ มหาว�ทยาลัยราชภั เชียงใหม‹
รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี รอบท่ี 1 rt i โครงการผŒมู ีผลการเร�ยนดี

1 1. นางสาวภัคจ�รา บุญทว� 1 . นางสาวอาทติ ยา คันธะวัง

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่ 1
นิเทศศาสตรบณั ฑิต (นศ.บ.) ว�ทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.)
สาขาว�ชานิเทศศาสตร สาขาวช� าเทคโนโลยวี ศ� วกรรมการก‹อสราŒ ง
มหาว�ทยาลัยราชภั เชยี งใหม‹ มหาวท� ยาลัยราชภั เชยี งใหม‹
รอบที่ 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี รอบท่ี 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี

1 . นายสรรหณัฐ ทองชาติ 1 . นายธนกฤต ธาตุทอง

มัธยมศกึ ษาปที่ มัธยมศกึ ษาปที่
บร�หารธรุ กจิ บัณฑิต (บธ.บ.) ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.)

สาขาว�ชาการจดั การ สาขาว�ชาศิลปะการแสดง
มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹ มหาวท� ยาลยั ราชภั เชยี งใหม‹
รอบที่ 1 rt i โครงการผŒมู ผี ลการเร�ยนดี รอบท่ี 1 rt i โครงการผมูŒ ผี ลการเร�ยนดี

1 . นางสาววรศ� รา คณุ เติม 1 . นางสาวฐิชญา วณสี อน

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
ครุศาสตรบณั ฑติ (ค.บ.) ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)
สาขาวช� าชีววท� ยา สาขาวช� าจ�ตว�ทยาองคการ
มหาว�ทยาลยั ราชภั เชียงใหม‹ มหาว�ทยาลัยราชภั เชียงใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผูŒมผี ลการเรย� นดี รอบที่ 1 rt i โครงการผูŒมีผลการเร�ยนดี

1 . นางสาวกุลธดิ า ปราบวช� ิต 1 . นายสาวสายธาร เนียอัน

มธั ยมศึกษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
นเิ ทศศาสตรบัณฑติ (นศ.บ.) ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.)

สาขาวช� านเิ ทศศาสตร สาขาวช� าศิลปะการแสดง
มหาว�ทยาลัยราชภั เชียงใหม‹ มหาวท� ยาลยั ราชภั เชียงใหม‹
รอบท่ี 1 rt i โครงการผมŒู ผี ลการเรย� นดี รอบที่ 1 rt i โครงการผูมŒ ผี ลการเร�ยนดี

36 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

1 . นางสาวเยาวลกั ษณ อินทะมอย 1 . นายธนกฤต สวุ รรณคีร�

มธั ยมศึกษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปที่
ศิลปกรรมศาสตรบณั ฑติ (ศป.บ.) วศ� วกรรมศาสตรบัณฑิต (วศ.บ.)
สาขาวช� าศิลปะและการออกแบบ สาขาว�ชาว�ศวกรรมโยธา
มหาวท� ยาลัยราชภั เชียงใหม‹ มหาวท� ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลลาŒ นนา เชียงใหม‹
รอบที่ 1 rt i โครงการผูมŒ ีผลการเร�ยนดี รอบที่ 1 A rt i

1 1. นายเจษ าภรณ กาว� 1 . นายธัชพล ดอนดี

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศกึ ษาปท่ี
ว�ศวกรรมศาสตรบณั ฑติ (วศ.บ.) ว�ศวกรรมศาสตรบณั ฑติ (วศ.บ.) สาขาวช� าวศ� กรรม

สาขาว�ชาวศ� วกรรมไ า อเิ ลกทรอนิกสแ ละระบบควบคุมอัตโนมตั ิ
มหาว�ทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลลŒานนา เชียงใหม‹ มหาว�ทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลŒานนา เชยี งใหม‹

รอบท่ี 1 A rt i รอบที่ 1 A rt i

1 . นางสาวเกวลนิ สุวรรณภกั ดี 1 . นางสาวอาทิตยา คนั ทะวัง

มธั ยมศึกษาปที่ มัธยมศกึ ษาปท่ี
ว�ศวกรรมศาสตรบัณฑติ (วศ.บ.) สาขาวช� าว�ศกรรม เทคโนโลยบี ณั ฑิต (ทล.บ.)
อิเลกทรอนิกสและระบบควบคุมอัตโนมัติ สาขาว�ชาเทคโนโลยเี รามิกส
มหาวท� ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลลŒานนา เชียงใหม‹ มหาว�ทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลŒานนา เชียงใหม‹
รอบที่ 1 A rt i รอบที่ 1 A rt i

1 . นางสาวนภิ าพร ลุงคำ 1 . นายศุภวัฒน ตŒูคำภา

มัธยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปที่
สถาปต˜ ยกรรมบัณฑติ (สถ.บ.) สถาป˜ตยกรรมบัณฑติ (สถ.บ.)
สาขาว�ชาสถาป˜ตยกรรมศาสตร สาขาวช� าสถาปต˜ ยกรรมศาสตร
มหาว�ทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลลŒานนา เชียงใหม‹ มหาวท� ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลาŒ นนา เชยี งใหม‹

รอบท่ี 1 A rt i รอบที่ 1 A rt i

1 . นายธรี ภัทร สนุ นั ทตระกูล 1 . นายจรสั รว� ถามดี

มัธยมศึกษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปที่
ประกาศนยี บตั รวช� าชีพขันสงู (ปวส.) ประกาศนยี บตั รวช� าชพี ขนั สูง (ปวส.)
สาขาวช� าชา‹ งกอ‹ สราŒ ง สาขาว�ชาชา‹ งกอ‹ สรŒาง
มหาวท� ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลาŒ นนา ตาก มหาว�ทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลลาŒ นนา ตาก
รอบท่ี 1 A rt i รอบที่ 1 A rt i

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 37

1 . นางสาวชนากานต ทาŒ วคณู 1 . นางสาววรัญรตั น รักษาศร�

มธั ยมศกึ ษาปที่ มัธยมศกึ ษาปที่
ศกึ ษาศาสตรบณั ฑติ (ศษ.บ.) ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศษ.บ.)
สาขาว�ชาพลศกึ ษาและสุขศกึ ษา
สาขาวช� าพลศึกษา มหาวท� ยาลัยการกฬี าแห‹งชาติ ว�ทยาเขตเชียงใหม‹
มหาว�ทยาลัยการกีฬาแห‹งชาติ ว�ทยาเขตเชยี งใหม‹
A รอบที่ 1
A รอบท่ี 1
1 . นางสาวอญั ชลสิ า สุทธินะ
1 1. นางสาวณิชาภทั ร จันทรตนั
มัธยมศกึ ษาปที่
มธั ยมศกึ ษาปท่ี ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศษ.บ.)
ศกึ ษาศาสตรบณั ฑิต (ศษ.บ.) สาขาวช� าพลศึกษา
สาขาว�ชาพลศึกษา มหาวท� ยาลยั การกฬี าแห‹งชาติ วท� ยาเขตเชียงใหม‹
มหาว�ทยาลัยการกฬี าแหง‹ ชาติ ว�ทยาเขตเชยี งใหม‹
A รอบที่ 1
A รอบที่ 1
1 . นางสาวพ�ชญธิดา ใจแกŒว
1 . นางสาวอญั ชลสิ า สุทธนิ ะ
มัธยมศึกษาปท่ี
มัธยมศึกษาปท่ี ศึกษาศาสตรบณั ฑิต (ศษ.บ.)
ศึกษาศาสตรบณั ฑิต (ศษ.บ.) สาขาวช� าพลศกึ ษาและสุขศกึ ษา
มหาว�ทยาลัยการกีฬาแหง‹ ชาติ ว�ทยาเขตเชยี งใหม‹
สาขาว�ชาพลศกึ ษา A รอบที่ 1 (ประเภททว่ั ไป)
มหาว�ทยาลัยการกีฬาแหง‹ ชาติ ว�ทยาเขตเชียงใหม‹
1 . นางสาวจ�รวรรณ เถาลอย
A รอบท่ี 1 (ประเภทท่วั ไป)
มธั ยมศึกษาปที่
1 . นางสาวจร� วดี กนั ทะ พยาบาลศาสตรบัณฑติ (พย.บ.)
สาขาว�ชาพยาบาลศาสตร
มธั ยมศกึ ษาปที่ ว�ทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชยี งใหม‹
พยาบาลศาสตรบัณฑติ (พย.บ.) โครงการความร‹วมมอื ทางวช� าการ
สาขาวช� าพยาบาลศาสตร
ว�ทยาลยั พยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม‹ 1 . นายกอŒ งภพ มณโี ชติ
โครงการความร‹วมมอื ทางว�ชาการ
มัธยมศึกษาปที่
1 . นายณัฐพงศ ไชยวัน นิเทศศาสตรบณั ฑติ (นศ.บ.)

มธั ยมศกึ ษาปที่ สาขาวช� าศิลปะการแสดง
นิเทศศาสตรบณั ฑติ (นศ.บ.) มหาวท� ยาลัยกรุงเทพ
A รอบที่ 1
สาขาว�ชาศลิ ปะการแสดง
มหาว�ทยาลัยกรงุ เทพ
A รอบท่ี 1

38 WE ARE NMP สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั

1 . นางสาวเยาวลกั ษณ จอมศักดิ์ 1 . นางสาวธญั สริ � คงแสนคำ

มธั ยมศึกษาปท่ี มธั ยมศึกษาปท่ี
ศลิ ปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) ศลิ ปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)
สาขาว�ชาภาษาอังกฤษ สาขาวช� าดจิ ท� ัลอารต ส
มหาว�ทยาลยั กรงุ เทพ มหาวท� ยาลัยศร�ปทุม

A รอบที่ 1 A รอบที่ 1

1 1. นางสาวปยะ ตั ร สพุ รรณ 1 . นายเกยี รติศักดิ์ มลู ปน

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศกึ ษาปที่
นิเทศศาสตรบณั ฑิต (นศ.บ.) ศิลปศาสตรบณั ฑติ (ศศ.บ.)
สาขาว�ชาภาพยนตรและสือ่ ดจิ ท� ัล สาขาว�ชาการจัดการธุรกิจเรอสำราญ

มหาวท� ยาลัยศรป� ทมุ มหาว�ทยาลัยศรป� ทุม
A รอบที่ 1 A รอบที่ 1

1 . นายพงศธร สายแสง 1 . นางสาวปยาพชั ร สวสั ดกิ ลุ

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปท่ี
บรห� ารธรุ กิจบณั ฑติ (บธ.บ.) ศิลปบณั ฑิต (ศล.บ.)
สาขาว�ชาการจดั การโลจ�สติกสแ ละ พั พลายเชน สาขาแ ช่ันดีไ น
มหาว�ทยาลัยรังสิต มหาวท� ยาลัยรังสิต
ประเภททนุ ดร.อรรถว�ท อไุ รรตั น
A รอบที่ 1
1 . นายอทุ ัย อนิ ตะ
1 . นายณฐั พนธ เพ�มศิรท� รพั ย
มธั ยมศึกษาปท่ี
นิเทศศาสตรบณั ฑติ (นศ.บ.) มธั ยมศึกษาปท่ี
สาขาว�ชาส่ือสารการตลาดดจิ �ทัล นิเทศศาสตรบณั ฑติ (นศ.บ.)
สาขาว�ชาสือ่ สารการตลาดดจิ �ทัล
มหาว�ทยาลยั าอีสเทิรน
A รอบท่ี 1 มหาว�ทยาลัย าอีสเทริ น
A รอบที่ 1
1 . นายว�ชยุตม โปธิ
1 . นางสาวปรางทพิ ย อคั นยิ าน
มัธยมศกึ ษาปท่ี
ว�ศวกรรมศาสตรบณั ฑิต (วศ.บ.) มัธยมศึกษาปที่
สาขาว�ศวกรรมโยธา พยาบาลศาสตรบณั ฑิต (พย.บ.)
มหาว�ทยาลยั กรงุ เทพธนบุร� สาขาว�ชาพยาบาลศาสตร
สถาบันการจดั การปญ˜ ญาภิวฒั น
A รอบท่ี 1 ทนุ การศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร

สร‹ู วั มหาวท� ยาลยั WE ARE NMP 39

1 . นางสาวหัสยา พรหมรัตน 1 . นางสาวผกามาศ สวสั ดี

มธั ยมศกึ ษาปท่ี มัธยมศึกษาปท่ี 1
พยาบาลศาสตรบณั ฑิต (พย.บ.) ว�ทยาศาสตรบณั ฑิต (วท.บ.)
สาขาว�ชาการควบคมุ จราจรทางอากาศ
สาขาวช� าพยาบาลศาสตร วท� ยาลัยนานาชาตเิ นตเ ทเร า
สถาบันการจัดการปญ˜ ญาภวิ ฒั น
ทนุ การศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร รอบโควตาภาคเหนอื

1 1. นางสาวจ�ราภรณ บวั ผัน 1 . นางสาวหยนุ‹

มัธยมศึกษาปท่ี มธั ยมศกึ ษาปที่
ประกาศนยี บัตรวช� าชพี ชันสงู (ปวส.) ประกาศนยี บตั รวช� าชพี ชนั สงู (ปวส.)
สาขาว�ชาอาหารและโภชนาการ สาขาว�ชาการบญั ชี
ว�ทยาลยั อาชวี ศึกษาเชยี งใหม‹ ว�ทยาลยั เทคโนโลยโี ปลเิ ทคนคิ ลานนา เชียงใหม‹
ระบบโควตาสทิ ธพิ �เศษ รอบโควตา

1 . นางสาวไพลนิ ว�ลาสประภัสสร

มัธยมศกึ ษาปที่
ประกาศนียบัตรว�ชาชพี ชันสงู (ปวส.)

สาขาวช� าการบญั ชี
วท� ยาลยั เทคโนโลยโี ปลิเทคนคิ ลานนา เชยี งใหม‹

รอบโควตา

40 WE ARE NMP รอบรวั นวมนิ ท