รายงานการปฏิบัติงาน 2562

สารบัญ หนา้

บนั ทกึ ข้อความ 1
สารบญั 1
บทนา 1
วตั ถปุ ระสงค์ของการปฏบิ ตั ิงาน 2
เป้าหมายการปฏบิ ัติงาน 2
สรปุ ภาระงาน 3
ผลการปฏบิ ัติงาน 8
11
สว่ นท่ี 1 สรุปผลการปฏบิ ัติงานการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 14
สว่ นท่ี 2 สรุปผลการปฏิบัตงิ านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 17
สว่ นที่ 3 สรปุ ผลการปฏิบตั ิงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น
ส่วนท่ี 4 สรุปผลงานและคณุ ลักษณะการปฏบิ ัติงานสนับสนนุ
สว่ นที่ 5 สรุปผลการปฏิบัตงิ านด้านคุณธรรมจรยิ ธรรม
ภาคผนวก
- ประมวลภาพกิจกรรม
- คาสงั่ ปฏบิ ตั งิ าน
- สาเนาเกียรติบตั ร วฒุ ิบตั รที่ได้รับ
- รายงานการจัดกจิ กรรม
- ผลงานนกั เรยี น

ฯลฯ

รายงานการปฏิบตั งิ านในหน้าท่ี ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562
ของ นางนฤมล ใจกลา้

บทนา

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เป็นภาระงานของครูท่ีต้องรับผิดชอบให้การจัดการศึกษาเป็นไป
ตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 และหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งเน้นให้
ผู้เรียนมีทั้งความรู้ ความคิด ความสามารถ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และความรับผิดชอบต่อสังคม เพ่ือ
พฒั นาคนให้มีความสมดุล โดยยึดหลักผู้เรียนสาคัญท่ีสดุ ทุกคนมีความสามารถในการเรยี นรู้และพัฒนาตนเอง
ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช
2542 หมวด 4 เร่ือง แนวการจัดการศึกษามาตรา 24 ข้อ 4 แสดงให้เห็นถึงความสาคัญของคุณธรรม
จริยธรรม โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้สถานศึกษาและหน่วยงานที่เก่ียวข้องดาเนินการ คือ การจัดการ
เรยี นการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆ อย่างสมดุลกนั รวมท้ังให้มกี ารปลกู ฝังคณุ ธรรม ค่านยิ มท่ีดี
งาม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นคนเก่ง มีสมรรถภาพในการดาเนินชีวิต มีความสุขบนพ้ืนฐานความ
เป็นไทย เป็นผู้ที่มีความสามารถพึ่งตนเองได้ ครูผู้สอนนอกจากจะมีหน้าที่จัดการเรียนรู้ท่ีหลากหลายเพ่ือให้
สอดคล้องกับสภาพผู้เรียนแล้ว ยังต้องดูแลนักเรียนตามบทบาทครูท่ีปรึกษา รวมทั้งรับผิดชอบงานพิเศษอ่ืนๆ
อีกด้วย ท้ังน้ีเพ่ือให้โรงเรียนดาเนินกิจกรรมการจัดการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาและการประกัน
คณุ ภาพการศกึ ษา

วตั ถุประสงค์ของการปฏบิ ัติงาน

1. เพอื่ ใหก้ ารจดั การเรยี นรู้ให้แกผ่ ู้เรียนเป็นไปตามจุดมงุ่ หมายของหลักสตู ร
2. เพื่อให้งานการจัดการศึกษาประสบผลสาเร็จตามนโยบาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์
ของโรงเรยี น กลมุ่ สาระการเรียนรู้ กลุ่มงานและงานโรงเรียน
3. เพ่ือปลกู ฝังคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมอนั พงึ ประสงคใ์ ห้กบั ผูเ้ รียน

เป้าหมายการปฏบิ ตั งิ าน

1. เพ่ือให้การจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ให้แกผ่ ู้เรยี นเป็นไปตามจุดหมายของหลกั สูตรแกนกลางการศึกษา
ขนั้ พื้นฐาน พ.ศ. 2551 และหลกั สูตรถานศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม เป็นคนดี มีความรู้ ความสามารถ
และดารงชวี ิตอยใู่ นสงั คมไดอ้ ย่างมีความสุข

2. เพ่ือจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้ผู้เรียน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะ มีคุณธรรม มีจิตสานึก ในการ
ใช้พลงั งาน ทรพั ยากรและสงิ่ แวดลอ้ มในการทางาน เพือ่ การดารงชวี ติ และครอบครัว

3. เพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้ผู้เรียน มีทักษะ กระบวนการทางาน และการจัดการ การทางาน
เปน็ กลมุ่ การแสวงหาความรู้ สามารถแกป้ ญั หาในการทางาน รักการทางาน และมีเจตคตทิ ่ีดตี อ่ งาน

4. เพือ่ จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ให้ผเู้ รียนมีประสบการณ์ในงานอาชีพสุจริตมีคุณธรรมมีเจตคตทิ ่ีดตี ่องาน
อาชพี และเห็นแนวทางในการประกอบอาชพี สจุ รติ

2

สรุปภาระงาน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562

1. งานการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ได้ปฏบิ ัตหิ น้าท่ี ดงั น้ี

ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2562

ที่ รหัสวิชา รายวชิ า ชั้น/หอ้ ง จานวนชั่วโมง/สปั ดาห์ รวม

1. ท20207 การใชห้ อ้ งสมดุ ม.1/1-ม.1/9 9 9
1 1
2. PLC กลุ่มสาระการเรยี นรู้

ภาษาไทย

3. ชมุ นมุ หอ้ งสมุด 11
11
4. โฮมรูม ม.3 11
5. ประชมุ ม.3 11
6. ลกู เสอื – เนตรนารี ม.3 14 14
9
รวม

2. งานกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน
2.1 กิจกรรมแนะแนว ชั้น -
2.2 กิจกรรมนักเรยี น
กิจกรรมลกู เสือ/เนตรนารี ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3
กิจกรรมชุมนมุ ชมุ นุมหอ้ งสมุด
กิจกรรมลดเวลาเรยี น เพ่มิ เวลารู้ -
2.3 กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/6

3. งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น
3.1 ทาหน้าทีค่ รทู ป่ี รกึ ษา ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3/6
จานวนนกั เรียน 40 คน (นักเรียนชาย 15 คน นักเรยี นหญงิ 25 คน)
3.2 กิจกรรมโฮมรูมส้ัน สถานทีจ่ ัดกิจกรรม ห้องสมดุ
3.3 กจิ กรรมโฮมรมู ยาว สถานทีจ่ ดั กิจกรรม ห้องสมดุ
3.4 หนา้ ที่ครเู วรประจาสปั ดาห์ วันที่ 3 – 7 มิถุนายน 2562, วนั ท่ี 8 – 12 กรกฎาคม 2562,

วนั ที่ 13 – 16 สิงหาคม 2562, วนั ที่ 16 – 20 กันยายน 2562 ดแู ลเขตพนื้ ทรี่ ับผดิ ชอบ ประตูใหญ่ ประตูเล็ก
โรงจอดรถ ธนาคารพลานามยั โรงฝึกงานธรุ กจิ สนามบาสเกตบอล อาคารเรียน 1-4 หอ้ งนา้ ชาย-หญิง

3.5 หน้าที่เวรรกั ษาการณ์กลางวนั วนั ท่ี 29 กันยายน 2562 ปฏิบตั หิ นา้ ท่ที ีห่ ้องธุรการ มหี น้าที่
กากบั ดูแลการปฏิบตั หิ น้าท่ีของยามและนักการณ์ภารโรง รบั จดหมาย พัสดุ โทรศัพท์ และเอกสารตา่ ง ๆ

4. งานพิเศษ (งานอน่ื ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย)
4.1 ปฏิบตั หิ นา้ ท่ีรบั ผิดชอบงาน หัวหนา้ งานห้องสมดุ กลุม่ งานวิชาการ กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ

3

ผลการปฏบิ ัติงานภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2562

ข้าพเจา้ ขอรายงานการปฏิบัตหิ น้าที่ ในภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 ดังตอ่ ไปน้ี

ส่วนที่ 1

สรปุ ผลการปฏิบัติงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ช่อื นางนฤมล ใจกลา้ กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย วชิ าที่สอน การใชห้ ้องสมุด

ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2562

1. การเตรียมและการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

1.1 ไดจ้ ดั ทาแผนการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้

ลาดบั รายการ จานวน จานวน จานวนแผน หลักฐาน
ช่วั โมง หน่วย ท้ังหมด
ทั้งหมด การเรยี นรู้

1 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รหัสวชิ า ท20207 20 7 7 แผนการจดั การเรียนรู้
ช่อื วิชา การใช้ห้องสมุด

1.2 รายการส่ือ - เอกสารประกอบการสอนท่จี ดั ทา - จัดหาเพอื่ ประกอบการเรียนการสอน

ลาดับ ประเภทส่ือ จานวน ใชส้ อนเรือ่ ง หลักฐาน

1 ใบความรู้ 7 ห้องสมุดและแหลง่ เรยี นรู้ ระเบยี บการใช้ บันทกึ การจดั การเรยี นรู้

ห้องสมดุ วัสดุสารสนเทศ หนังสอื อา้ งองิ

การเขยี นรายงานการค้นควา้ การจดั หมวดหมู่

หนงั สอื และหนงั สือและการระวังรักษาหนังสือ

2 แบบฝกึ หดั 5 หอ้ งสมุดและแหล่งเรียนรู้ วัสดสุ ารสนเทศ บันทกึ การจดั การเรยี นรู้

การเขยี นรายงานการค้นคว้า การจัดหมวดหมู่

หนังสือ และหนังสือและการระวังรกั ษาหนังสอื

3 ใบกิจกรรม 3 หอ้ งสมุดและแหลง่ เรยี นรู้ ระเบียบการใช้ บันทกึ การจัดการเรยี นรู้

ห้องสมดุ หนังสืออา้ งองิ

4 วีดโี อจากยูทูบ 6 การเขยี นอ้างอิง การจดั เกบ็ และการจดั เรียง วดี ีโอ

ทรัพยากรสารสนเทศ การใชห้ ้องสมุด

ความหมายและประเภทของทรพั ยากร

สารสนเทศ การจดั หมวดหมู่ หนังสอื อ้างองิ

แหลง่ สารสนเทศ และปรัชญาเศรษฐกิจ

พอเพียง

4

ลาดบั 1.3.รายงานวจิ ัยในชน้ั เรียน จานวน แก้ปญั หาเรอื่ ง หลักฐาน
ชอื่ ผลงานวิจัย - - -
ว.ด.ป. -
14 ก.ค. 62
19 ก.ค. 62 1.4 สอนแทน จานวนคาบ สอนแทนครู หลักฐาน
19 ก.ค. 62 รายวชิ าท่ีสอนแทน 1 นางปยิ ภัทร พวงกลิ่น แบบบันทึกการจดั สอนแทน
19 ก.ค. 62 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 1 นายพรสรร ใจของ แบบบนั ทึกการจดั สอนแทน
21 ส.ค. 62 ภาษาไทยพื้นฐาน 1 นางสาวนนั ทดิ า ฉัตรทอง แบบบนั ทึกการจดั สอนแทน
22 ส.ค. 62 ภาษาไทยพื้นฐาน 1 นางสาวบรรณรกั ษ์ ท่อนทอง แบบบันทกึ การจดั สอนแทน
28 ส.ค. 62 ภาษาไทยพืน้ ฐาน 1 นางสาวบรรณรกั ษ์ ท่อนทอง แบบบันทึกการจดั สอนแทน
29 ส.ค. 62 ภาษาไทยพน้ื ฐาน 1 นางสาวบรรณรกั ษ์ ท่อนทอง แบบบันทึกการจดั สอนแทน
ภาษาไทยพน้ื ฐาน 1 นางปิยภัทร พวงกลิน่ แบบบนั ทึกการจดั สอนแทน
ภาษาไทยพื้นฐาน 1 นางปยิ ภัทร พวงกล่นิ แบบบนั ทึกการจัดสอนแทน
ภาษาไทยพน้ื ฐาน 8
รวม

1.5 สอนซ่อมเสรมิ นักเรียน คาบ จานวนนกั เรียน คน

ว.ด.ป รายวชิ าท่ีซอ่ มเสรมิ เรอ่ื ง จานวนคาบ จานวนนักเรียน หลกั ฐาน
-
-- - -- -

รวม - -

1.6 ประเมนิ ผลการเรยี น 3 วธิ ี ไดแ้ ก่
1. ทดสอบก่อนเรยี น – หลงั เรียน
2. ตรวจแบบฝกึ หดั – ใบกจิ กรรม
3. สงั เกตพฤติกรรม

1.7 การใช้แหล่งเรียนรู้ ไดแ้ ก่
1. ห้องสมุด
2. อนิ เทอร์เน็ต

5

1.8 งานกจิ กรรมเสริมวิชาการ จานวนคาบ หลกั ฐาน
1. จัดกิจกรรมเสริมความรู้วชิ าทส่ี อนอะไรบา้ ง (นอกเวลาสอน) 1 ภาพกจิ กรรม
1 ภาพกจิ กรรม
ว.ด.ป รายการปฏิบตั ิ 1 ภาพกจิ กรรม
27 ส.ค. 62 ฝึกซ้อมยวุ บรรณารกั ษ์ส่งเสริมการอ่าน 1 ภาพกจิ กรรม
28 ส.ค. 62 ฝกึ ซ้อมยวุ บรรณารกั ษส์ ง่ เสริมการอ่าน 1 ภาพกจิ กรรม
29 ส.ค. 62 ฝึกซ้อมยุวบรรณารกั ษส์ ่งเสริมการอ่าน 1 ภาพกจิ กรรม
30 ส.ค. 62 ฝึกซ้อมยวุ บรรณารกั ษส์ ง่ เสริมการอ่าน 1 ภาพกจิ กรรม
31 ส.ค. 62 ฝกึ ซอ้ มยวุ บรรณารักษส์ ง่ เสริมการอ่าน 1 ภาพกิจกรรม
1 ก.ย. 62 ฝกึ ซอ้ มยวุ บรรณารกั ษส์ ง่ เสริมการอ่าน 1 ภาพกิจกรรม
2 ก.ย. 62 ฝกึ ซอ้ มยุวบรรณารกั ษส์ ่งเสริมการอ่าน 1 ภาพกจิ กรรม
3 ก.ย. 62 ฝกึ ซอ้ มยวุ บรรณารักษ์สง่ เสริมการอ่าน
4 ก.ย. 62 ฝกึ ซ้อมยวุ บรรณารักษ์ส่งเสริมการอ่าน
5 ก.ย. 62 ฝกึ ซ้อมยุวบรรณารักษ์ส่งเสริมการอ่าน

2. การสง่ เสริมกิจกรรมแข่งขนั นกั เรยี น

ว.ด.ป รายการแข่งขัน หนว่ ยงานที่จัด รางวัลทีไ่ ด้รับ หลกั ฐาน

6 ก.ย. 62 กิจกรรมบนั ทึกสรุปการอ่าน สพม.41 1. ระดับเหรยี ญทอง รายงานผลการ
จานวน 51 คน เข้าร่วมกจิ กรรม
6 ก.ย. 62 กิจกรรมยวุ บรรณารักษ์ สพม.41 2. ระดบั เหรียญเงิน และเกยี รตบิ ัตร
ส่งเสริมการอ่านระดบั สพม.41 จานวน 29 คน
มธั ยมศึกษาตอนตน้ 3. ระดับเหรียญทองแดง นกั เรียน
จานวน 28 คน
6 ก.ย. 62 กิจกรรมยุวบรรณารักษ์ 1. ระดับเหรยี ญทอง รายงานผลการ
ส่งเสริมการอ่านระดบั จานวน 3 คน เขา้ รว่ มกิจกรรม
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย และเกยี รตบิ ัตร
1. ระดบั เหรียญเงิน
จานวน 3 คน นกั เรยี น
รายงานผลการ
เข้ารว่ มกิจกรรม
และเกียรติบัตร

นกั เรียน

6

2. ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562

รหัสวิชา/รายวชิ า จานวนนกั เรียนทไ่ี ด้รบั ผลการเรียน(คน) ร มส รวม ค่าสถิติ
4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 คา่ เฉลี่ย SD

ท20207 210 47 94 9 5 - - 1 - - 366 - -
การใช้ห้องสมดุ

รวม 210 47 94 9 5 - - 1 - - 366 - -

คิดเปน็ รอ้ ยละ 57.38 12.84 25.68 2.46 1.37 - - 0.27 - - --

จานวนนักเรยี นทผ่ี า่ นเกณฑร์ ้อยละ 100
จานวนนักเรียนทีไ่ มผ่ ่านเกณฑ์ร้อยละ -

3. ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์
ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2562

รหสั วชิ า/รายวิชา จานวนคณุ ภาพของนักเรยี น (คน) รวม

ท20207 การใชห้ อ้ งสมุด 01 23 366
รวม -- - 366 366
คิดเปน็ ร้อยละ -- - 366 100
-- - 100
*** 3 หมายถึง ดีเย่ียม ***2 หมายถงึ ดี *** 1 หมายถงึ ผ่าน *** 0 หมายถึง ไมผ่ ่าน

7

4. ผลการประเมิน การอา่ น คดิ วิเคราะห์ เขียน
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2562

รหัสวิชา/รายวิชา จานวนคุณภาพของนักเรียน (คน) รวม
0123
ท20207 การใช้ห้องสมดุ - - - 366 366
รวม 366
คดิ เปน็ ร้อยละ - - - 366 -

----

*** 3 หมายถึง ดีเยี่ยม ***2 หมายถงึ ดี *** 1 หมายถงึ ผ่าน *** 0 หมายถึง ไม่ผ่าน

ลงชื่อ ผู้รายงาน ลงชื่อ หัวหนา้ กลุ่มสาระฯ
(นางนฤมล ใจกล้า) (นายพรรสรร ใจจของ)

ลงชอื่ หวั หน้ากลุม่ งานบริหารงานวิชาการ
(นางจิราพร ชยั แสงแกว้ )

8

ส่วนท่ี 2

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน
นางนฤมล ใจกลา้

ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562

1. กิจกรรมแนะแนว

1.1 จดั ทาแผนการเรียนรู้/โครงสรา้ งการสอน หลกั ฐาน
ไดจ้ ัดทาโครงสร้างการสอน จานวน – -
ได้จัดทาแผนการเรยี นรู้ จานวน – -

1.2 ใชส้ ่ือ/วัสดุ-อุปกรณ์/เอกสาร จานวน
ลาดบั ประเภทของสื่อ จานวน ใชส้ อนเรอ่ื ง

- - --

- - --

1.3 จดั กิจกรรมแนะแนวนกั เรียนชัน้ ม. - คาบท่ี - วนั -

1.4 ผลการประเมนิ การเขา้ รว่ มกจิ กรรมแนะแนวตามที่กาหนดไว้ในหลกั สตู ร

นักเรียนชั้น จานวนนกั เรยี น ผลการประเมนิ การแก้ไขปัญหานกั เรยี นท่ไี ม่ผา่ น หลกั ฐาน

ท้ังหมด (คน) ผ่าน (คน) ไมผ่ ่าน (คน) -
-
ชาย หญงิ ชาย หญงิ

- - -- - - -

- - -- - - -

2. กิจกรรมนักเรียน
2.1 กิจกรรมลกู เสอื /เนตรนารี
2.1.1 การสอนกิจกรรม
เปน็ ผ้นู ากลมุ่ /ผูก้ ากับกิจกรรม การฝึกระเบยี บแถว
ระดบั ช้นั 3 เนือ้ หาที่สอน การฝึกระเบยี บแถว
2.1.2 การแต่งเครื่องแบบ
แตง่ เครื่องแบบ 18 ครงั้ /ภาคเรียน คิดเป็นรอ้ ยละ 100
2.1.3 จดั ทาแผนการเรยี นรู้/โครงสร้างการสอน
ได้จดั ทาโครงสรา้ งการสอน จานวน - เรอ่ื ง
ไดจ้ ัดทาแผนการเรยี นรู้ จานวน – แผน

9

2.1.4 ใชส้ อื่ /วัสด-ุ อุปกรณ์/เอกสาร จานวน - เรือ่ ง ใชส้ อนเรอื่ ง หลกั ฐาน
ลาดบั ประเภทของส่ือ จานวน - -

-- - - -

-- -

2.1.5 ผลการประเมนิ การเขา้ ร่วมกจิ กรรมลูกเสือ/เนตรนารี ตามที่กาหนดไว้ในหลกั สูตร

นกั เรียนช้ัน จานวนนักเรียน ผลการประเมิน การแก้ไขปญั หา หลกั ฐาน
ม.3 ทัง้ หมด (คน) นักเรยี นทไ่ี มผ่ ่าน สมุดประเมนิ ผล
ผา่ น (คน) ไม่ผา่ น (คน)
353 ชาย หญงิ ชาย หญงิ - หลักฐาน
-
151 202 - - -

2.2 กิจกรรมผบู้ าเพ็ญประโยชน์ ใชส้ อนเร่ือง
2.2.1 การสอนกิจกรรม -
เป็นผ้นู ากลมุ่ /ผกู้ ากับกิจกรรม - -
ระดบั ชัน้ - เนื้อหาทส่ี อน -
2.2 2 การแตง่ เคร่ืองแบบ
แตง่ เคร่ืองแบบ - ครั้ง/ภาคเรียน คิดเป็นร้อยละ -
2.2 3 จดั ทาแผนการเรียนร/ู้ โครงสร้างการสอน
ไดจ้ ดั ทาโครงสร้างการสอน จานวน -
ได้จดั ทาแผนการเรียนรู้ จานวน - แผน
2.2.4 ใช้ส่อื /วสั ดุ-อปุ กรณ์/เอกสาร จานวน - เรือ่ ง

ลาดบั ประเภทของสื่อ จานวน
---
---

2.2.5 ผลการประเมนิ การเข้าร่วมกจิ กรรมชุมนุม - ตามที่กาหนดไว้ในหลกั สูตร

นกั เรยี น จานวนนักเรยี น ผลการประเมนิ การแก้ไขปญั หา
ชั้น ท้งั หมด (คน) นักเรยี นทไี่ ม่ผ่าน
ผ่าน(คน) ไมผ่ ่าน(คน) หลักฐาน

ชาย หญิง ชาย หญงิ -
-
- - --- - -

- - --- - -

10

2.3 กจิ กรรมชุมนุม
2.3.1 การสอนกจิ กรรม
เป็นครทู ปี่ รึกษาชุมนมุ ห้องสมดุ
จานวนนักเรียนทรี่ บั ผดิ ชอบ 40 คน
2.3.2 จัดทาโครงการกิจกรรมชมุ นุมร่วมกับนักเรียน จานวน - โครงการ
2.3.3 ใช้สื่อ/วัสดุ-อปุ กรณ/์ เอกสาร จานวน - เรอ่ื ง

ลาดบั ประเภทของสอื่ จานวน ใชส้ อนเรอ่ื ง หลักฐาน
- - -- -

2.3.4 ผลการประเมนิ การเขา้ ร่วมกจิ กรรมชมุ นมุ ห้องสมุด ตามท่กี าหนดไวใ้ นหลักสูตร หลักฐาน
สมดุ กิจกรรม
นกั เรยี น จานวนนักเรียน ผลการประเมนิ การแก้ไขปัญหา
ชนั้ ท้ังหมด (คน) นกั เรียนท่ไี ม่ผ่าน
ผา่ น(คน) ไมผ่ า่ น(คน)
ม.3 12 -
ชาย หญงิ ชาย หญิง

48 - -

3. กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
3.1 การสอนกจิ กรรม
นักเรียนช้ัน ม.3/6 จานวนนักเรยี นท่ีรับผดิ ชอบ 40 คน
3.2 จัดทาโครงการกิจกรรมร่วมกบั นักเรยี น จานวน 1 โครงการ
3.3 ผลการประเมนิ การเขา้ ร่วมกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ตามทีก่ าหนดไว้ในหลักสูตร

นักเรียนชนั้ จานวนนกั เรยี น ผลการประเมิน การแกไ้ ขปัญหานักเรยี น หลกั ฐาน
ม.3 ทง้ั หมด (คน) ทไี่ มผ่ ่าน สมดุ กิจกรรม
ผา่ น (คน) ไม่ผา่ น (คน)
40 ชาย หญงิ ชาย หญงิ -

15 25 - -

ลงชื่อ ผรู้ ายงาน
(นางนฤมล ใจกล้า)

ลงชอ่ื หวั หน้างานกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น
(นางสาวศศธิ ร ตระกลู พานิชย)์

ลงชอ่ื หวั หนา้ กลุ่มงานบรหิ ารงานวิชาการ
(นางจริ าพร ชัยแสงแก้ว)

11

ส่วนที่ 3
สรุปผลการปฏบิ ัติงานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน
ช่อื นางนฤมล ใจกลา้ ทป่ี รึกษา ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ม. 3/6

ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2562

1.การรูจ้ ักนักเรยี นเป็นรายบุคคล

ผลการปฏบิ ตั งิ านท้ังปรมิ าณและคุณภาพ หลักฐาน
ระเบียนสะสม
1.1 เป็นท่ีปรกึ ษานักเรยี นช้นั ม.3/6 จานวน 40 คน ระเบยี นสะสม

1.2 จดั ทาประวตั นิ กั เรยี น จานวน 40 คน ท่ีเรยี บรอ้ ยคิดเปน็ ร้อยละ 100 -
ผลการเรียน
1.3 เยยี่ มบ้านนักเรยี นเสร็จสิ้นแล้ว จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ของนักเรียน
1.4 ใหค้ าปรึกษาเบ้อื งต้นแก่นกั เรียน จานวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 100 เรอ่ื งปญั หาด้านการเรียน บันทึกกิจกรรมโฮมรูม
ผลลัพธ์ นกั เรียนสามารถแก้ปัญหาดา้ นการเรียนได้ โดยติดตามแก้ผลการเรยี น 0 เปน็ 1
1.5 จดั กจิ กรรมโฮมรมู จานวน 16 ครง้ั /ภาคเรยี น รายงานผล
ผลลพั ธ์ของการจัดกจิ กรรมโฮมรมู นกั เรียนมีพัฒนาการ คอื ได้รบั ความรู้ ข่าวสารต่าง ๆ ทค่ี รูแจ้ง การแบบประเมนิ SDQ
นกั เรียนมที รงผลที่ถูกต้องและแต่งกายถูกระเบียบของโรงเรียน นกั เรียนสง่ งานตามกาหนดเวลา รายงานผล
1.6 ประเมนิ พฤติกรรม SDQ นกั เรียน 40 คน การแบบประเมนิ SDQ
ผลลพั ธ์จากการประเมินพฤติกรรม SDQ ไดช้ ่วยเหลือนักเรียนโดยให้คาปรึกษา ชแ้ี นะ บนั ทึกกจิ กรรมโฮมรูม
1.7 ประเมินความฉลาดทางอารมณ์ ( EQ ) นกั เรียน 40 คน
ผลลพั ธ์จากการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ ( EQ ) ได้ช่วยเหลือนกั เรยี นโดยให้คาปรกึ ษา ช้ีแนะ ภาพถา่ ย
1.8 ตรวจเช็คนกั เรยี นในแถวตอนเชา้ และดูแลความเรียบร้อยสปั ดาหล์ ะ 5 วัน
ผลลัพธจ์ ากการตรวจเช็คนักเรียนในแถวตอนเชา้ ๆ นักเรียนไดพ้ ัฒนาด้านความระเบียบวินยั บันทึกกจิ กรรมโฮมรมู
ในการเข้าแถว การแต่งกายถูกตอ้ งตามระเบยี บและเขา้ เรียนคาบแรกได้ทันเวลา
1.9 ประสานสัมพันธ์กับผ้ปู กครอง จานวน 5 ครั้ง ประสานสมั พันธ์ โดยโทรศัพท์ พดู คุย มจี ดหมาย สมุดบันทกึ ความดี
ถงึ ผู้ปกครอง และมกี ารจัดประชุมผ้ปู กครอง สมดุ บนั ทกึ รักการอ่าน
1.10 ดแู ลนกั เรียนที่มีลักษณะไมพ่ ึงประสงค์ (หนีเรยี น มาสาย ทะเลาะววิ าท ลักขโมย ช้สู าว เท่ียวเตร่ สมดุ บันทกึ รายรับ-จา่ ย
ผมผิดระเบียบ ฯลฯ) จานวน – คน แนวทางการแกไ้ ข วา่ กลา่ วตกั เตือน พูดคุยแจง้ ใหผ้ ปู้ กครองทราบ
1.11 การติดตามตรวจสมดุ บันทกึ ความดีของนักเรียนใหเ้ ป็นปัจจุบัน จานวน 40 คน -

1.12 การตดิ ตามตรวจสมุดบันทึกรักการอ่าน จานวน 40 คน

1.13 การตดิ ตามตรวจสมุดบันทกึ รายรับ - รายจา่ ย จานวน 40 คน

1.14 การศึกษานักเรยี นรายกรณี (Case study) จานวน - คน

12

2. การคดั กรองนกั เรยี น

ผลการปฏบิ ตั ิงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน

2.1 วเิ คราะห์ข้อมลู คดั กรองนักเรยี น ออกเปน็ 4 กลุ่ม โดยใช้เกณฑ์การคดั กรอง /แบบประเมิน SDQ รายงานผล
แยกนกั เรียนไดเ้ ป็น สรุปแบบคัดกรอง
- กล่มุ ทม่ี คี วามต้องการพิเศษ จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ -
- กลุ่มปกติ จานวน 40 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 รายงานผล
- กล่มุ เส่ยี งแตล่ ะดา้ น จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - สรุปแบบคัดกรอง
- กลมุ่ มีปญั หา/ช่วยเหลือ (แต่ละด้าน จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - รายงานผล
- อน่ื ๆ สรปุ แบบคดั กรอง
2.2 ได้สรุปรายงานผลการคัดกรอง นักเรียนช้นั ม. 3/6 สง่ เปน็ รูปเลม่ จานวน 1 เล่ม เรียบรอ้ ยแลว้

2.3 ไดส้ รุปรายงานผลการให้คาปรึกษาเบื้องตน้ หรอื ช่วยเหลอื ใหแ้ กน่ ักเรยี นกลุม่ เสยี่ ง และกลุ่มมปี ัญหา
(กล่มุ ช่วยเหลือ) เป็นรายบุคคลพร้อมแนบความรสู้ ึกของนักเรยี นที่ได้รับความชว่ ยเหลอื สง่ เป็นรูปเลม่
จานวน 1 เลม่ เรียบร้อยแล้ว

3. การส่งเสริมนักเรยี น (สาหรบั นักเรียนทกุ กลุ่ม) หลกั ฐาน
ผลการปฏิบตั งิ านท้ังปรมิ าณและคุณภาพ

โดยการจัดกจิ กรรม (ครง้ั /ภาคเรียน) (ให้ระบ)ุ

- จัดประชุมผูป้ กครองช้นั เรียน ( Classroom meeting ) จานวน 1 ครงั้ รายงานการประชุมผู้ปกครอง

- ประชุมเครือข่ายผู้ปกครองของห้องเรียน จานวน 1 คร้งั ภาพถ่าย

จดั กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น

- เข้าร่วมประชุมอบรมประจาสปั ดาห์ จานวน 16 ครงั้ บนั ทกึ เข้ารว่ มประชมุ อบรม

ประจาสปั ดาห์

- จัดกิจกรรมส่งเสรมิ ความสามารถพเิ ศษตา่ ง ๆ ให้นกั เรยี น จานวน - คร้ัง -

- ร่วมจัดกจิ กรรมสนับสนุนงานสมั พันธ์ชมุ ชน จานวน 2 คร้งั -

- เข้ารว่ มกิจกรรมวันสาคญั ต่าง ๆ จานวน 10 คร้ัง ภาพถา่ ย

- จดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ ให้นักเรียนมีลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของโรงเรียน จานวน 16 ครงั้ ภาพถ่าย

- จัดกจิ กรรมรักษาความสะอาดของห้องเรียน จานวน 16 ครง้ั ภาพถ่าย

- กจิ กรรมพฒั นารกั ษาความสะอาดของพ้ืนท่ีทรี่ บั ผดิ ชอบ จานวน - ครั้ง -

- อนื่ ๆ

และผลลัพธ์ท่ีเกิดข้ึนกับนักเรียนในการจัดกิจกรรมในแต่ละกิจกรรม (พร้อมหลักฐาน

การรายงานผล การจัดกิจกรรม เช่น รายงานการโฮมรูม รายงานการจัดประชุมผู้ปกครอง

ช้นั เรียน รายงานการจัดกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน)

13

4. การปอ้ งกนั และช่วยเหลือนกั เรยี น (จาเปน็ อยา่ งมากสาหรับนักเรยี นกลุ่มเส่ียง /กลมุ่ มีปัญหา)

ผลการปฏบิ ตั งิ านทั้งปริมาณและคณุ ภาพ หลักฐาน

โดยการจัดกจิ กรรม (ครัง้ /ภาคเรยี น) (ให้ระบ)ุ ...................
- จัดทามาตรการช่วยเหลอื นักเรียน ...................
- ให้คาปรกึ ษาเบอ้ื งต้น ...................
- ประสานงานกับผู้เก่ียวขอ้ งเพ่อื จัดกิจกรรม สาหรบั ปอ้ งกนั และชว่ ยเหลอื แก้ไขปญั หา ...................
...................
 กจิ กรรมในห้องเรียน ...................
...................
 กจิ กรรมเสริมหลกั สตู ร ...................
...................
 กิจกรรมเพือ่ นช่วยเพื่อน ...................

 กจิ กรรมซ่อมเสริม ………….……

 กิจกรรมสื่อสารกบั ผู้ปกครอง
- กจิ กรรมอบรมประจาสัปดาห์
- ศกึ ษาเฉพาะกรณี (Case study)
- อนื่ ๆ
และผลลัพธท์ ี่เกดิ ข้ึนกบั นักเรียนในการจดั กจิ กรรมในแตล่ ะกจิ กรรม
(พรอ้ มหลักฐานการรายงานผลการจดั กิจกรรม )

5. การส่งตอ่ นกั เรียน (ส่งต่อภายใน สง่ ต่อภายนอก)

ผลการปฏบิ ตั งิ านทง้ั ปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน

- ประสานงานและบันทึกการสง่ ต่อไปยังครูทเี่ ก่ยี วข้องในการชว่ ยเหลือนักเรยี น ..................
จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ..................
- ตดิ ตามการชว่ ยเหลอื จากผเู้ กย่ี วขอ้ ง จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ..................
- ประสานงานและบันทกึ การส่งนักเรยี นไปยงั ผู้เช่ียวชาญภายนอก จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ..................
- ผลสมั ฤทธท์ิ เี่ กดิ ขึน้ ในการได้รบั ความช่วยเหลอื จากการสง่ ตอ่ -

ลงช่อื ผู้รายงาน
(นางนฤมล ใจกล้า)

ลงชื่อ หวั หนา้ งานระบบการดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน
(นางเกศินี พงษ์พันธ์ุ)

ลงชอื่ หวั หน้ากล่มุ งานกิจการนักเรียน
(นายแสงทอง นอ้ ยเกิด)

14

สว่ นท่ี 4

สรปุ ผลงานและคุณลกั ษณะการปฏิบตั ิงานสนบั สนนุ

ชอ่ื นางนฤมล ใจกลา้ งานห้องสมดุ กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ

1. งานพิเศษทปี่ ฏิบัติ งานห้องสมดุ ฝ่ายบริหารงานวชิ าการ

ผลการปฏบิ ัติงานทั้งปริมาณและคุณภาพ หลักฐาน

หน้าที่/รายการปฏิบัติ ผลงาน

1. หวั หน้างานหอ้ งสมุด -

มหี นา้ ทีแ่ ละรบั ผิดชอบงาน ดังนี้

1.1 เป็นหวั หน้างานหอ้ งสมดุ

1.2 วางแผนงาน/โครงการ เพ่อื ขออนุมตั ิ

แผนปฏิบตั ิการประจาปี

1.3 จดั การงานห้องสมดุ ใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ

1.4 จัดทาระบบหมหู่ นังสือ บตั รรายการ

ให้เป็นระบบ

1.5 นาเทคโนโลยมี าใชใ้ นระบบยมื -คนื

และการใหบ้ ริการ

1.6 จัดหาหนังสือใหเ้ ป็นไปตามความต้องการ

ของครู นักเรยี น และเป็นไปตามนโยบาย

ของโรงเรียน

1.7 จัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ น

1.8 จัดการซ่อมแซมหนงั สือทข่ี าดชารุด

1.9 จัดรวบรวมเย็บเลม่ และเขา้ เล่มวารสาร

1.10 จัดตกแตง่ หอ้ งสมดุ และจดั มมุ หนังสือ

1.11 เก็บสถิติของหอ้ งสมุด

1.12 ทาการสอนนกั เรยี นในกิจกรรม

ชมุ นุมห้องสมดุ

1.13 ควบคุมดูแลการใช้อินเทอรเ์ น็ต

ในการสืบค้นข้อมลู ในห้องสมุด

1.14 ประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน

ตามแผนงาน/โครงการ

และรายงานผู้อานวยการทราบ

1.15 ปฏบิ ัตหิ น้าท่ีอน่ื ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย

15

ผลการปฏบิ ัตงิ านทัง้ ปรมิ าณและคณุ ภาพ หลักฐาน
( ในตารางให้อธิบายถึงงานที่ปฏิบัติงานประจาในฝ่ายต่างๆ ด้านปริมาณ ว่าปฏบิ ัติอะไรบ้าง
และให้อธบิ ายถงึ คุณภาพของงานทไ่ี ดป้ ฏบิ ตั ิในแต่ละข้อ)

การใหร้ ะดับเกณฑ์มาตรฐาน
จากการปฏบิ ตั ิหน้าที่ ผลการประเมินอยใู่ นระดบั (ให้ทาเครอื่ งหมาย ลงใน เพียงช่องเดียว

และระบรุ ายละเอยี ดระดบั เกณฑม์ าตรฐานที่เลือกลงในชอ่ งวา่ ง)
 ระดบั เกณฑ์มาตรฐาน 1. ปฏิบตั ิงานตามที่ได้รบั มอบหมายเป็นปกติ
 ระดับเกณฑม์ าตรฐาน 2. นอกจากข้อ 1 แลว้ ยังมคี มู่ อื การปฏบิ ัติงานท่ีรับผิดชอบ
 ระดบั เกณฑม์ าตรฐาน 3. นอกจากข้อ 2 แล้วยงั มีนวตั กรรม/วธิ กี ารใหม่ ๆ มาใชป้ ฏบิ ัติงาน
 ระดบั เกณฑม์ าตรฐาน 4. นอกจากข้อ 3 แลว้ ยังมรี ายงานผลการดาเนนิ งานทปี่ ฏิบตั ิ
 ระดับเกณฑ์มาตรฐาน 5. นอกจากข้อ 4 แล้วยงั มีการเผยแพร่ผลการปฏิบัตงิ าน

2. งานพเิ ศษท่ีปฏิบตั ิ งาน…………………………………..ฝ่าย.................................

ผลการปฏบิ ัติงานทั้งปรมิ าณและคุณภาพ หลักฐาน

หน้าท่ี/รายการปฏิบัติ ผลงาน

( ในตารางให้อธบิ ายถึงงานที่ปฏิบัติงานประจาในฝา่ ยต่างๆ ด้านปรมิ าณ วา่ ปฏบิ ตั ิอะไรบ้าง และ

ให้อธิบายถงึ คณุ ภาพของงานท่ไี ด้ปฏบิ ัตใิ นแตล่ ะข้อ )

การใหร้ ะดับเกณฑ์มาตรฐาน

จากการปฏิบัตหิ นา้ ที่ ผลการประเมนิ อยใู่ นระดับ(ให้ทาเคร่อื งหมาย ลงใน  เพยี งช่องเดยี ว

และระบรุ ายละเอยี ดระดับเกณฑม์ าตรฐานทเ่ี ลอื กลงในช่องว่าง)

 ระดับเกณฑม์ าตรฐาน 1.ปฏิบัตงิ านตามท่ีไดร้ บั มอบหมายเปน็ ปกติ ……………………
 ระดบั เกณฑม์ าตรฐาน 2.นอกจากข้อ 1 แล้วยงั มีคมู่ ือการปฏิบัติงานท่ีรบั ผดิ ชอบ ……………………
 ระดบั เกณฑ์มาตรฐาน 3.นอกจากข้อ 2 แลว้ ยงั มีนวตั กรรม/วธิ ีการใหม่ ๆ มาใช้ปฏิบัติงาน ……………………

 ระดบั เกณฑ์มาตรฐาน 4.นอกจากข้อ 3 แล้วยังมีรายงานผลการดาเนินงานท่ีปฏบิ ัติ ……………………

 ระดับเกณฑม์ าตรฐาน 5.นอกจากข้อ 4 แล้วยงั มกี ารเผยแพร่ผลการปฏบิ ตั งิ าน

16

3. งานอืน่ ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมายด้วยคาสัง่ (ให้ระบ)ุ

ผลการปฏบิ ัตงิ านท้ังปริมาณและคุณภาพ หลกั ฐาน
คาส่ัง
หนา้ ท่ี/รายการปฏบิ ัติ ผลงาน
1. งานสอน การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ หลักฐาน
-
4. งานอืน่ ๆ ที่อาสาปฏิบตั ิ (ถา้ มี ใหร้ ะบุ)

ผลการปฏิบตั ิงานทง้ั ปรมิ าณและคณุ ภาพ

หน้าท่ี/รายการปฏิบัติ ผลงาน
- -

ลงช่ือ ผู้รายงาน
(นางนฤมล ใจกลา้ )

ลงช่อื หัวหน้ากล่มุ งานบริหารงานวิชาการ
(นางจิราพร ชยั แสงแกว้ )

17

ส่วนที่ 5

สรุปผลการปฏิบัติงานด้านคุณธรรมจรยิ ธรรม
ชอ่ื นางนฤมล ใจกลา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562

ข้อมูลส่วนตัว

1. ขา้ พเจ้า นางนฤมล ใจกล้า อายุ 39 ปี วฒุ ิ ปรญิ ญาตรี สาขาบรรณารักษศาสตร์และ

สารนิเทศศาสตร์

2. ปจั จุบันเป็นขา้ ราชการ ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย วทิ ยฐานะ - ขัน้ 16,150 บาท

ตาแหน่งเลขที่ 44304 อายุราชการ 9 เดือน

3. การพฒั นาตนเอง (ในครงึ่ ปีที่ผ่านมา 1 เม.ย. 62 ถึง 30 ก.ย. 62 เชน่ อบรม ศกึ ษาดูงาน เป็นวทิ ยากร)

ท่ี อบรม/ศึกษาดูงาน/วทิ ยากร วัน เดอื น ปี เรือ่ ง สถานที่ หน่วยงานทจ่ี ัด

1 อบรมการพัฒนาส่ือนวัตกรรม 4 เม.ย. 62 การสร้างสอ่ื การเรยี นการสอน ณ หอ้ งโสต โรงเรยี นวชั รวทิ ยา

สาหรับการเรยี นการสอนใน รปู แบบ VDO Clip ทศั นศึกษา 1

ศตวรรษที่ 21 “รวมพล โรงเรียน

คนทาสอ่ื 2” วัชรวิทยา

2 ประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ าร 26 – 27 การสรา้ งชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ โรงเรยี น โรงเรียนวัชรวิทยา

การศึกษาดงู านเพ่ือพัฒนาครู ก.ค. 62 สมู่ าตรฐานสากล ระยอง

และบคุ ลากรทางการศึกษาฯ วิทยาคม

จงั หวัดระยอง

3 อบรมหลักสูตรการการพฒั นา 1 ก.ค. – 31 หลกั สตู รการเตรียมความ อินเทอรเ์ น็ต สานักงาน

ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ส.ค. 62 พรอ้ มและพัฒนาครผู ู้ชว่ ย คณะกรรมการ

ด้วยระบบ TEPE Online ก่อนแต่งตง้ั ให้ดารงตาแหนง่ การศกึ ษา

ครู ข้นั พน้ื ฐาน

4 ร่วมบรจิ าคเงิน 4 ม.ิ ย. เพ่ือสนบั สนนุ จ้างครูผู้สอน โรงเรยี นชมุ ชน โรงเรียนชมุ ชน

สือ่ อุปกรณ์การเรียน บ้านสมอโคน บา้ นสมอโคนและ

ด้านเทคโนโลยี และโรงเรยี น โรงเรยี นเสรมิ ปัญญา

เสริมปัญญา

5 เขา้ ร่วมในงานนิทรรศการ 10 – 12 ฟงั บรรยายเรอื่ ง สร้างแรง ณ สานักวิทย มหาวทิ ยาลยั

สัปดาห์หอ้ งสมดุ ครงั้ ที่ 36 ก.ค. 62 บนั ดาลใจสู่ความสาเร็จด้วย บริการและ ราชภฏั กาแพงเพชร

การอ่าน เทคโนโลยี

สารสนเทศฯ

18

4. การพฒั นาดา้ นเทคโนโลยี
สามารถใช้คอมพวิ เตอร์ โปรแกรม  Microsoft word  Excell  Power point อยู่ในระดบั ดี
โปรแกรมอื่น ๆ (ใหร้ ะบุ) …………………………………. อยูใ่ นระดบั …………………….
โปรแกรมอน่ื ๆ (ให้ระบุ) …………………………………. อยู่ในระดับ …………………….
โปรแกรมอน่ื ๆ (ให้ระบุ) …………………………………. อย่ใู นระดับ …………………….

5. ผลงานทางวิชาการหรอื ผลงานดเี ดน่ ในรอบคร่งึ ปี (อาทิ สือ่ นวัตกรรม งานวิจยั ฯลฯ)
1. ………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………

6. รางวลั ที่ได้รับ (2 ปี ย้อนหลัง ตัง้ แต่ 25 มี.ค. 60 ถงึ 24 มี.ค. 62) หนว่ ยงานท่ีจดั
สานักงานเขตพืน้ ท่ี
ที่ รายการ การศึกษามธั ยมศึกษา
1 ครูผูฝ้ กึ นกั เรียนยวุ บรรณารกั ษส์ ่งเสรมิ การอา่ นระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
เขต 41
ไดร้ บั รางวลั “เหรยี ญทอง” ในโอกาสเข้าร่วมการแข่งขันศักยภาพการคิดสร้างสรรค์ สานกั งานเขตพื้นท่ี
สู่นวัตกรรมประเทศไทย 4.0 ประจาปกี ารศึกษา 2562 การศึกษามธั ยมศึกษา
2 ครูผูฝ้ ึกนกั เรียนยวุ บรรณารกั ษ์ส่งเสรมิ การอา่ นระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
ได้รับรางวัล “เหรยี ญเงนิ ” ในโอกาสเขา้ รว่ มการแข่งขนั ศักยภาพการคิดสร้างสรรค์ เขต 41
สนู่ วตั กรรมประเทศไทย 4.0 ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 สานกั งานเขตพื้นท่ี
3 รางวลั “เหรียญเงิน” การประกวดกิจกรรม “บนั ทึกสรุปการอ่าน” ประเภทครู การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา
การประกวดกจิ กรรมการแข่งขนั ศักยภาพการคิดสรา้ งสรรค์สนู่ วตั กรรมประเทศไทย
4.0 ประจาปีการศึกษา 2562 เขต 41
4 รางวลั "เหรยี ญทอง" การประกวดกิจกรรม “บันทึกประโยคทองของการอ่าน” สานักงานเขตพื้นท่ี
ประเภทครู การประกวดกิจกรรมการแข่งขันศักยภาพการคิดสรา้ งสรรคส์ ู่นวตั กรรม การศึกษามธั ยมศึกษา
ประเทศไทย 4.0 ประจาปีการศกึ ษา 2562
5 รางวลั "เหรียญทอง" การประกวดกิจกรรม “การพฒั นาหอ้ งสมดุ ” ประเภทครู เขต 41
การประกวดกิจกรรมการแข่งขนั ศักยภาพการคิดสรา้ งสรรคส์ นู่ วัตกรรมประเทศไทย สานกั งานเขตพน้ื ที่
4.0 ประจาปีการศึกษา 2562 การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา

เขต 41

19

7. ผลการปฏบิ ัตงิ านเกยี่ วกบั วนิ ัยและจรรยาบรรณครู

ที่ งานทป่ี ฏิบัติ ผลการปฏบิ ัตงิ านทั้งปรมิ าณและคณุ ภาพ

1 1.1 การปฏิบตั ิราชการ 1. การลาโรงเรยี นจานวน 2 ครง้ั 3 วัน

2. การขาดอยู่เวรยาม - คร้ัง (กลางวนั /กลางคนื )

3. การขาดประชุมโรงเรียน - ครงั้

1.2 การรกั ษาวินยั 1. การถูกลงโทษทางวนิ ัย - คร้ัง

2. การถกู วา่ กล่าวตักเตอื นด้วยวาจา - ครง้ั

1.3 การประพฤตติ นเปน็ แบบอย่างทด่ี ี 1. การแต่งกายตามระเบียบของโรงเรยี น

1.1 วันจนั ทร์แตง่ กายเคร่ืองแบบข้าราชการ

1.2 วนั อังคารแตง่ กายชดุ สภุ าพ

1.3 วนั พุธแต่งกายชดุ ลกู เสือ

1.4 วนั พฤหัสบดีแตง่ กายชดุ สภุ าพ

1.5 วันศกุ รแ์ ต่งกายชดุ ผา้ ไทย ตามนโยบายของจังหวดั

1.6 แตง่ กายในโอกาสวนั สาคญั ต่าง ๆ ตามท่โี รงเรยี นขอความร่วมมอื

2. กริ ิยามารยาท สุภาพเรียบรอ้ ย เป็นแบบอยา่ งท่ีดีแก่ศิษย์

3. การใหบ้ ริการผมู้ าติดต่อด้วยความย้มิ แยม้ แจ่มใส เต็มใจใหบ้ รกิ าร

1.4 การรกั ษาความสามัคคี 1. ใหค้ วามช่วยเหลอื ผู้อ่นื ดว้ ยความเตม็ ใจ เต็มกาลังความสามารถ

2. สามารถทางานร่วมกับผอู้ ่ืนอย่างมีความสุขและประสบผลสาเรจ็

ตามวัตถปุ ระสงค์ที่ต้ังไว้

1.5 การเสยี สละและอทุ ิศเวลา 1. เริม่ ทางานเป็นไปตามเวลาที่กาหนด

2. ผลงานยงั บังเกดิ ผลดตี ่อราชการและสว่ นรวม

1.6 การมนี ้าใจใฝบ่ ริการ 1. ใหบ้ ริการ การต้อนรับ ทักทาย ผู้มาใชบ้ ริการ ดว้ ยความยม้ิ แย้ม

แจ่มใส ใหค้ าแนะนาแกน่ กั เรียนหากมขี ้อสงสัย

2. ในหนา้ ทีข่ องความเป็นครู ได้ถา่ ยทอดความร้ใู หก้ ับนกั เรียน อยา่ ง

ไมบ่ ิดบัง

1.7 การมีมนุษยสมั พันธ์และสุขภาพจติ 1. สามารถทางานรว่ มกบั ผ้อู ่ืนได้ประสบความสาเร็จอยา่ ง

มีความสขุ

1.8 ความสามารถในการแสวงหาความรู้ 1. ภายหลงั จากไดร้ ับการพฒั นาอบรมความรู้ตา่ ง ๆ ตามที่โรงเรยี น

และสร้างองคค์ วามรูเ้ พื่อพัฒนางาน จัดใหแ้ ล้วนามาประยุกต์ ใช้ในงานจนบังเกิดผล

20

ที่ งานที่ปฏบิ ัติ ผลการปฏิบตั ิงานทั้งปริมาณและคณุ ภาพ

1.9 มคี ณุ ธรรม จริยธรรมวชิ าชีพครู 1. สามารถปรับปรงุ ตน เพื่อรับสถานการณ์ท่ีเปล่ียนแปลง
1.10 การมีจิตสานึกที่ดีดา้ นส่ิงแวดล้อม มองโลกในแง่ดี ปรบั ตวั ได้ รเู้ ทา่ ทันต่อการเปลี่ยนแปลง
2. สามารถนาคณุ ธรรมทางศาสนามาใช้ในควบคุมตนเอง
-

ขอรบั รองวา่ การรายงานผลการปฏบิ ตั ิงานงานขา้ งต้นของข้าพเจ้า เปน็ ความจรงิ ทุกประการ

ลงชื่อ ผรู้ ายงาน
(นางนฤมล ใจกล้า)

ลงชอื่
(นายสุรศกั ดิ์ โพธบ์ิ ลั ลงั ค์)

หวั หนา้ งาน กลมุ่ งานพฒั นาบคุ ลากร

ภาคผนวก

ทาบุญตกั บาตรขา้ วสารอาหารแห้ง เน่อื งในวนั คลา้ ยวันกอ่ ต้งั โรงเรยี น ประจาปี 2562

กจิ กรรมวันเฉลมิ พระชนมพรรษา สมเดจ็ พระนางเจา้ ฯ บรมราชนิ ี ประจาปกี ารศกึ ษา 2562

กจิ กรรมวันไหวค้ รู ประจาปกี ารศกึ ษา 2562

วนั คลา้ ยวนั สถาปนาคณะลกู เสือแหง่ ชาติ

กจิ กรรมหลอ่ เทยี นและแหเ่ ทียนพรรษา ประจาปีการศกึ ษา 2562

ศกึ ษาดงู านเพือ่ พฒั นาครูและบุคลากรทางการศกึ ษาดา้ นการสร้างชมุ ชน
แห่งการเรยี นรู้สู่มาตรฐานสากล ประจาปี 2562

กจิ กรรมสปั ดาห์หอ้ งสมุด คร้งั ที่ 36 มหาวิทยาลยั ราชภฏั กาแพงเพชร

ประชุมผ้ปู กครองชั้นเรียน (Classroom Meeting)

ประชมุ เครอื ข่ายผู้ปกครองของหอ้ งเรยี น

จดุ เทยี นชัยถวายพระพรชัยมงคล ในหลวงรชั กาลท่ี 10

บาเพญ็ ประโยชน์

ประชมุ การติดตามโครงการขบั เคล่ือนยทุ ธศาสตร์ชาติ
สู่การพฒั นาหลักสูตรเพอื่ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

กจิ กรรมกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

แสดงความยินดกี บั นกั เรยี นในท่ปี รกึ ษาไดร้ บั รางวลั นกั เรียนผ้มู คี วามเพยี ร

พธิ บี วงสรวงสนุ ทรภู่ ส่วู นั ภาษาไทย

ประเมินหอ้ งเรยี นสขี าว

กจิ กรรมวนั ภาษาไทย ฅนทาคนดู

กจิ กรรมวนั อาเซยี น กล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษาฯ

ฝกึ ซอ้ มยุวบรรณารักษส์ ง่ เสริมการอา่ น

กจิ กรรมแข่งขนั ยุวบรรณารกั ษ์สง่ เสรมิ การอา่ น

ประชุม PLC กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

กจิ กรรมมทุ ติ า

ประชมุ ประจาเดอื น

คาส่งั

ทะเบยี นคาส่ังหน่วยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง ปี 2562

นางนฤมล ใจกลา้

โรงเรยี นวชั รวิทยา สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 41

ลาดับ เลขท่ีคาส่ัง เร่ือง วัน เดือน ปี หน้าท่ีท่ไี ด้รับมอบหมาย
ที่

1 173/2562 การจัดครเู ข้าสอนประจาภาคเรียนท่ี 1 29 เม.ย. 62 สอนวชิ าการใชห้ อ้ งสมุด

ปกี ารศึกษา 2562

2 175/2562 แตง่ ตงั้ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรปฏบิ ตั ิ 1 พ.ค. 62 หัวหนา้ งานหอ้ งสมุด

หน้าที่รบั ผิดชอบงาน ปีการศึกษา 2562

3 192/2562 แต่งตัง้ คณะกรรมการควบคมุ ดแู ลกจิ กรรม 10 พ.ค. 62 ควบคุมนกั เรยี นชั้น ม.3/6

เพ่อื สังคมและสาธารณะประโยชน์

ปกี ารศกึ ษา 2562

4 180/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการอบรมปรับสภาพ 1 พ.ค. 62 ประชาสัมพันธ์ แนะนาสถานท่ี การ

นกั เรียนใหม่ ช้นั ม.1 ปีการศึกษา 2562 เข้าใช้บริการ กฎ ระเบยี บ

ของห้องสมดุ

5 205/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการงานทาบญุ ตักบาตร 22 ม.ค. 62 ดูแลนักเรยี นกลมุ่ สแี สด ม.3/6

ข้าวสารอาหารแหง้ เน่ืองในวันคลา้ ยวัน
ก่อตง้ั โรงเรียน ประจาปี 2562

6 206/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกจิ กรรม 23 พ.ค. 62 ดแู ลนักเรยี นกล่มุ สีแสด ม.3/6

วันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเดจ็

พระนางเจ้าฯ พระบรมราชินี

ประจาปกี ารศกึ ษา 2562

7 223/2562 การแต่งต้งั ผบู้ ังคับบัญชาลูกเสอื เนตรนารี 29 พ.ค. 62 รองผ้กู ากับลกู เสือกลมุ่ 3 กอง 1

ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2562

8 227/2562 แตง่ ต้ังคณะกรรมการจัดกิจกรรม 5 มิ.ย. 62 ดูแลนกั เรยี นชัน้ ม.3/6

วนั ไหวค้ รู ประจาปกี ารศกึ ษา 2562

9 228/2562 การแต่งตง้ั ครทู ่ปี รึกษากิจกรรมชุมนมุ / 5 มิ.ย. 62 ห้องสมุด

ชมรม ประจาปีการศึกษา 2562

10 230/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการจดั กิจกรรม 7 มิ.ย. 62 ดแู ลความเรยี บร้อยการใชห้ ้องสมดุ

คา่ ยกล้าฝนั คนมีอนาคต ค่าย 5ฯ

11 233/2562 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการรับการประเมนิ การ 12 ม.ิ ย. 62 ดูแลนกั เรียนชัน้ ม.2

ดาเนนิ งานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นฯ

12 241/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทาข้อมลู เพื่อรบั 17 มิ.ย. 62 จัดทาข้อมลู ตามมาตรฐานของ

การติดตามโครงการขับเคลอ่ื นฯ หอ้ งสมุด สพฐ.

ทะเบยี นคาสง่ั หน่วยงานทีเ่ กีย่ วขอ้ ง ปี 2562

นางนฤมล ใจกล้า

โรงเรียนวัชรวทิ ยา สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 41

ลาดับ เลขท่คี าสงั่ เร่ือง วนั เดือน ปี หนา้ ทที่ ไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
ท่ี

13 242/2562 แตง่ ตงั้ ขา้ ราชการครปู ฏบิ ัตหิ นา้ ทเี่ วร 17 ม.ิ ย. 62 วันที่ 29 ก.ย. 62

รกั ษาการณ์กลางวันฯ

14 252/2562 การแตง่ ตง้ั ครูปฏิบัตหิ นา้ ที่ เนื่องในวนั 25 ม.ิ ย. 62 ดูแลความเรียบร้อยของลกู เสือ

คลา้ ยวนั สถาปนาลูกเสือแหง่ ชาติ เนตรนารี ในขณะดาเนนิ กจิ กรรม

15 269/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การสอบ 8 ก.ค. 62 ครูผู้ควบคุมห้องสอบคนท่ี 2

วดั ผลกลางภาค ภาคเรียนที่ 1

ปีการศึกษา 2562

16 270/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรม 8 ก.ค. 62 ดูแลนักเรยี นกลมุ่ สีแสด ม.3/6

หล่อเทียนพรรษา ประจาปีการศกึ ษา

2562

17 271/2562 อนญุ าตให้ขา้ ราชการครไู ปราชการ 8 ก.ค. 62 เขา้ ร่วมกิจกรรมสัปดาห์ห้องสมดุ

มหาวิทยาลยั ราชภฎั กาแพงเพชร

18 293/2562 แตง่ ตั้งคณะกรรมการจดั การอบรมเชงิ 15 ก.ค. 62 ศกึ ษาดงู าน กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ
ปฏบิ ตั ิการและศกึ ษาดงู านเพื่อพฒั นาครูฯ

19 288/2562 อนญุ าตให้ขา้ ราชการครไู ปราชการ 22 ก.ค. 62 ร่วมโครงการศึกษาดงู านฯ

20 309/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการจดั ประชุมผปู้ กครอง 6 ส.ค. 62 ห้องสมุด

ช้นั เรยี น กลางภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา

2562

21 328/2562 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานห้องเรยี น 20 ส.ค. 62 ครทู ปี่ รกึ ษา ม.3/6

สีขาวประจาภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา

2562

22 342/2562 แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินการสอบ 2 ก.ย. 62 ครูผูค้ วบคมุ ห้องสอบคนที่ 2

วัดผลปลายภาค ภาคเรียนที่ 1

การศึกษา 2562

เกยี รตบิ ตั ร