SUKAN DAN PERPADUAN ETIKA DAN PENGHAYATAN MPU20132
Nama Ahli Kumpulan 1.Muhammad Aidel Izham Bin Mohd Fuad(03DEM21F1034) 2.Muhamad Afiq Humaidi Bin Abdul Halim(03DEM21F1062) 3.Aqid Muizzudin Bin Mustafa(03DEM21F1045) 4.Muhammad Nabil Bin Mohd Asri(03DEM21F1055) 5.Muhammad Aqil Ammar Bin Joher(03DEM21F1061)
ISI KANDUNGAN 1. PENGHARGAAN DAN PENGENALAN 2. SUKAN RAKYAT ATAU PERMAINAN TRADISIONAL 3. SUKAN DAN PERPADUAN 4. KEPENTINGAN BERSUKAN KEPADA RAKYAT 5. CONTOH ATLET NEGARA DAN KEJAYAANNYA 6. BAGAIMANA SUKAN BOLEH MENYATUKAN PERPADUAN 7. KESAN SEKIRANYA TIDAK WUJUD PERPADUAN 8. KESIMPULAN 9. RUJUKAN DAN LAMPIRAN
PENGHARGAAN Bismillahirrahmanirahim. Alhamdulillah Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan kehadrat Allah swt kerana dengan izin dan limpah kurnia-Nya dapat kami menyiapkan tugasan kerja follo ini dengan penuh sukses. Dikesempatan ini kami ingin menghadiahkan ribuan terima kasih kepada USTAZ MOHD KHAIRI SHAFIE ,selaku pensyarah bagi mata pelajaran etika dan penghayatan kerana telah meletakkan sepenuh kepercayaan beliau kepada kami untuk menyempurnakan tugasan penting ini.Ucapan penghargaan juga ingin kami berikan kepada para rakan seperjuangan iaitu Afiq, Aqid,nabil dan aqil kerana telah banyak menghulurkan bantuan mahupun kerjasama bagi merealisasikan usaha menyempurnakan tugasan ini dengan baik sekali. Selain itu, ucapan ini juga ditujukan kepada rakan rakan yang turut memberikan tunjuk ajar dalam menjayakan tugasan ini sama ada secara langsung atau tidak langsung. Segala bantuan yang telah kalian hulurkan teramat kami hargai. Biar jasa jadi kenangan. Sekian, terima kasih
Pengenalan Sukan memainkan peranan yang sangat penting dalam mempromosikan perpaduan dalam masyarakat dengan berbagai cara yang kompleks dan bermakna. Pertama, sukan mencipta platform di mana individu dari pelbagai latar belakang etnik, budaya, agama, dan kelas sosial boleh berkumpul untuk menyokong pasukan kebangsaan, pasukan tempatan, atau mengambil bahagian dalam acara sukan. Ini mencipta satu perasaan persatuan yang kuat, mengabaikan perbezaan dan mengukuhkan rasa kebangsaan atau komuniti. Sukan juga memberi peluang kepada individu untuk melihat pencapaian dalam sukan sebagai sesuatu yang bersama, di mana pasukan atau perwakilan negara menjadi lambang perpaduan. Selain itu, dalam pasukan sukan atau kelab, anggota dari latar belakang yang berbeza perlu belajar bekerjasama, berkomunikasi, dan menghormati satu sama lain untuk mencapai matlamat bersama. Nilai-nilai ini membina etika kerja berpasukan yang membantu membentuk asas perpaduan dalam masyarakat. Sukan juga mempromosikan perpaduan melalui penyertaan aktif dalam projek sukan komuniti, yang membantu masyarakat membina, memelihara, dan memanfaatkan fasiliti sukan bersama, mencipta hubungan sosial yang kuat, dan memastikan akses yang saksama kepada kegiatan sukan. Akhirnya, sukan mempunyai peranan yang signifikan dalam budaya dan tradisi masyarakat, memainkan peranan dalam merayakan warisan budaya dan memelihara nilai-nilai warisan yang boleh membina jalinan perpaduan dalam masyarakat. Dengan kata lain, sukan bukan hanya aktiviti fizikal, tetapi juga satu alat yang berkuasa untuk memupuk perpaduan dalam masyarakat dengan menyatukan orang di sebalik nilai-nilai perasaan bersama dan kerjasama yang diterapkan dalam konteks sukan.
SUKAN RAKYAT ATAU SUKAN TRADISIONAL
Sukan rakyat dan permainan tradisional memainkan peranan penting dalam mempromosikan perpaduan dalam masyarakat. Sukan rakyat dan permainan tradisional sering berkait rapat dengan budaya tempatan dan warisan warisan, dan mereka mempunyai potensi untuk memupuk perpaduan dalam beberapa cara berikut:
Mempertingkatkan kesedaran tentang warisan budaya • Sukan rakyat dan permainan tradisional sering mencerminkan nilai-nilai dan tradisi budaya tempatan. Melalui penyertaan dalam sukan rakyat dan permainan tradisional, masyarakat dapat lebih memahami dan menghargai warisan budaya mereka, yang pada gilirannya dapat memupuk rasa identiti dan perpaduan kebangsaan.
Penglibatan rentasgenerasi • Sukan rakyat dan permainan tradisional sering melibatkan peserta dari pelbagai peringkat umur. Ini membolehkan generasi yang lebih tua berkongsi pengetahuan dan pengalaman mereka dengan generasi yang lebih muda, menjana hubungan yang lebih erat antara generasi-generasi ini dan mengukuhkan perpaduan dalam masyarakat.
Pembinaan komuniti dan jaringan sosial • Sukan rakyat dan permainan tradisional sering dianjurkan dalam skala komuniti atau kawasan tertentu. Ini membantu masyarakat untuk berkumpul dan berinteraksi, yang pada gilirannya boleh mencipta jaringan sosial yang kuat dan memperkukuhkan perpaduan di peringkat tempatan.
Peluang untuk pelibatan inklusif • Sukan rakyat dan permainan tradisional cenderung membuka peluang penyertaan kepada semua orang tanpa mengira latar belakang etnik, agama, atau kebolehan fizikal. Ini memberi tumpuan kepada penyertaan inklusif yang membantu dalam mempromosikan kesaksamaan dan perpaduan dalam masyarakat.
Pendidikan nilai dan etika • Sukan rakyat dan permainan tradisional sering mengajar nilainilai seperti kejujuran, rasa hormat, kerjasama, dan semangat komuniti. Ini membantu memperkukuhkan asas-asas moral yang penting untuk memupuk perpaduan dalam masyarakat.
Sukan rakyat dan permainan tradisional juga boleh menjadi alat yang efektif dalam memeriahkan budaya tempatan dan menarik minat generasi muda untuk menjalani dan mewarisi tradisi tersebut. Sebagai tambahan, mereka boleh menjadi acara-acara yang menyatukan masyarakat dan memupuk perasaan kebanggaan kebangsaan. Oleh itu, mempromosikan sukan rakyat dan permainan tradisional adalah langkah yang baik untuk memperkukuhkan perpaduan dalam masyarakat.
SUKAN DAN PERPADUAN
Pamerkan sukan sebagai minat bersama -Sukan, seperti bola sepak, badminton, dan kriket, merentasi sempadan budaya dan etnik di Malaysia. Sukan ini digemari dan diterima ramai oleh orang dari latar belakang yang berbeza. - Sebagai contoh, semasa acara sukan utama seperti Piala Dunia FIFA atau Sukan Olimpik, rakyat Malaysia berkumpul untuk menyokong pasukan dan atlet kegemaran mereka, mewujudkan rasa setiakawan dan perpaduan.
Serlahkan objektif bersama • Dalam sukan berpasukan, pemain dari pelbagai kaum dan etnik mesti bekerjasama ke arah matlamat kolektif. Sama ada menjaringkan gol, memenangi perlawanan atau mencapai kemenangan, objektif bersama ini merapatkan jurang budaya dan menggalakkan kerjasama.Contohnya ialah pasukan bola sepak kebangsaan, di mana pemain daripada pelbagai kumpulan etnik bergabung tenaga dan mewakili negara, memupuk rasa tujuan dan perpaduan yang dikongsi bersama.
Sukan dapat memupuk semangat jati diri dan kebanggaan negara dalam kalangan rakyat Malaysia • Sukan Olimpik ialah acara global yang mempamerkan pencapaian dan bakat atlet dari negara yang berbeza. Malaysia telah menyertai Sukan Olimpik sejak 1956 dan telah memenangi 11 pingat kesemuanya. Pingat ini mewakili kerja keras dan dedikasi atlet Malaysia, serta sokongan dan dorongan rakyat Malaysia. Apabila rakyat Malaysia menyaksikan atlet mereka bertanding dan menang di pentas antarabangsa, mereka berasa bangga dengan negara dan warganegara mereka.
KEPENTINGAN BERSUKAN KEPADA MASYARAKAT
Sukan boleh mewujudkan persamaan dan minat bersama di kalangan rakyat Malaysia daripada latar belakang yang berbeza • Bola sepak adalah salah satu sukan paling popular di Malaysia, dengan berjuta-juta peminat dan penyokong di seluruh negara. Perlawanan bola sepak menarik ramai penonton yang bersorak untuk pasukan dan pemain kegemaran mereka. Bola sepak juga mewujudkan semangat kekitaan dan setiakawan di kalangan peminat yang berkongsi minat yang sama untuk sukan itu. Tidak kira bangsa, agama atau budaya mereka, peminat bola sepak boleh menjalinkan kecintaan mereka terhadap permainan dan rasa hormat antara satu sama lain.
Sukan boleh menggalakkan kemasukan dan integrasi sosial dalam kalangan rakyat Malaysia daripada kumpulan yang berbeza. • Sukan boleh memberi peluang kepada rakyat Malaysia daripada kumpulan yang berbeza untuk berinteraksi dan bekerjasama antara satu sama lain dalam pelbagai persekitaran, seperti sekolah, kelab, komuniti atau tempat kerja. Sukan juga boleh membantu untuk memecahkan stereotaip dan prasangka yang mungkin wujud di kalangan kumpulan yang berbeza. Dengan bermain atau menonton sukan bersama-sama, rakyat Malaysia boleh mempelajari lebih lanjut tentang budaya, nilai dan perspektif masing-masing. Mereka juga boleh membina sikap saling percaya, persahabatan, dan persefahaman antara mereka.
Menggalakkan persefahaman bersama • Aktiviti sukan memberi peluang kepada individu untuk berinteraksi dan memahami amalan budaya, nilai dan tradisi masingmasing.Contohnya, apabila menyertai acara sukan berbilang kaum seperti Sukan Malaysia (SUKMA) tahunan, atlet dari pelbagai latar belakang berkumpul, mempamerkan budaya masing-masing melalui tarian, adat resam dan ritual. Pendedahan ini memupuk penghargaan dan rasa hormat terhadap warisan satu sama lain, akhirnya membina hubungan yang lebih kukuh
Menggalakkan perpaduan sosial • Acara sukan bertindak sebagai pemangkin interaksi sosial antara kaum dan etnik yang berbeza. Sama ada bersorak untuk pasukan bola sepak tempatan atau berkumpul untuk menonton kejohanan badminton, sukan menyatukan orang ramai, memupuk semangat kemasyarakatan dan kebanggaan negara. • Sebagai contoh, Karnival Sukan Hari Kebangsaan tahunan di Malaysia berfungsi sebagai platform di mana rakyat Malaysia daripada semua kaum melibatkan diri dalam pertandingan persahabatan, menunjukkan bakat sukan mereka, dan memupuk semangat kekitaan dan identiti bersama
Contoh atlet negara dan kejayaannya
Datuk Lee Chong Wei • Datuk Lee Chong Wei ialah bekas pemain badminton profesional Malaysia. Sebagai pemain perseorangan, Lee menduduki tempat pertama di seluruh dunia selama 349 minggu, termasuk 199 minggu berturut-turut dari 21 Ogos 2008 hingga 14 Jun 2012. Beliau adalah pemain Malaysia kelima selepas Foo Kok Keong, Rashid Sidek, Roslin Hashim dan Wong Choong Hann mencapai ranking sedemikian (sejak kedudukan rasmi pertama kali disimpan pada tahun 1980- an), dan merupakan satu-satunya pemain Malaysia yang telah memegang ranking nombor satu selama lebih daripada setahun.
Kehidupan awal tentang Lee Chong Wei • Berikut beberapa kehidupan awal tentang Lee Chong Wei. Beliau dilahirkan di Bagan Serai, Perak, dalam keluarga Cina Malaysia, kepada Lee Ah Chai dan Khor Kim Choi. Pada tahuntahun awalnya, dia menggemari bola keranjang, namun ibunya tidak lama kemudian melarangnya daripada bermain kerana panas yang membakar gelanggang bola keranjang luar. Lee mula belajar badminton pada usia 11 tahun, apabila bapanya yang gemar bermain permainan itu membawanya ke dewan badminton. Dia menarik perhatian jurulatih tempatan Teh Peng Huat, yang bertanya kepada bapa Lee sama ada dia boleh mengambilnya sebagai pelajar. Selepas mendapat persetujuan bapanya, Teh mula melatih Lee selepas sekolah. Ditemui oleh Misbun Sidek, beliau telah dimasukkan ke dalam skuad kebangsaan pada 2000 ketika berusia tujuh belas tahun.
• Lee Chong Wei hanya meraih satu gelaran kecil pada musim 2002 dan 2003. Dia mencapai final pertamanya dalam kejohanan besar di Terbuka Malaysia 2003 di mana dia ditewaskan oleh Chen Hong dari China. Lee kemudiannya memperoleh dua gelaran pada 2004, Terbuka Malaysia dan Terbuka Taipei China. Lee mendapat tempat untuk Sukan Olimpik 2004 di Athens. Dalam penampilan pertamanya di Olimpik, Lee menewaskan Ng Wei dari Hong Kong pada pusingan pertama. Perjalanannya berakhir pada pusingan kedua apabila ditewaskan oleh Chen Hong. Lee menjaringkan dua lagi kejuaraan pada 2005, gelaran kedua Terbuka Malaysia dan Terbuka Denmark. Lee memenangi gangsa dalam penampilan pertamanya dalam pertemuan dunia, Kejohanan Dunia 2005 selepas tewas kepada pemenang akhirnya Taufik Hidayat pada separuh akhir. • Lee memenangi tiga kejuaraan daripada enam perlawanan akhir pada 2006. Dia dinobatkan sebagai pemenang Terbuka Switzerland, Kejohanan Badminton Asia dan gelaran ketiga Terbuka Malaysia. Dia juga mara ke final Terbuka Taipei Cina, Terbuka Macau dan Terbuka Hong Kong. Dalam Terbuka Malaysia, Lee bangkit daripada ketinggalan 13–20 dalam perlawanan getah dan menyelamatkan lapan mata perlawanan menentang Lin Dan, dan akhirnya memenangi perlawanan itu dengan mata 23–21 untuk memastikan kejuaraan. Lee memenangi dua pingat emas Malaysia dalam acara badminton untuk Sukan Komanwel 2006, dalam kedua-dua acara perseorangan lelaki dan berpasukan campuran. Lee mencapai tempat teratas dua kali dalam ranking dunia Persekutuan Badminton Dunia pada 2006, dan dia menyertai Kejohanan Dunia sebagai pilihan utama. Bagaimanapun, dia kecewa dengan Bao Chunlai dari China pada suku akhir walaupun Lee menang pada pertemuan mereka sebelum ini. Perlawanan itu juga dicemari oleh dua panggilan talian kontroversi yang tidak memihak kepada Lee.
• Pada musim 2007, Lee gagal mara ke final Terbuka Malaysia buat kali pertama dalam tempoh lima tahun. Dia juga mengalami penyingkiran awal dalam lima pertandingan selepas itu. Kemudian pada musim itu dia merangkul mahkota Terbuka Indonesia, gelaran pertamanya sejak Terbuka Malaysia 2006 selepas bertemu semula dengan bekas jurulatih Misbun Sidek dari Li Mao. Prestasinya pada separuh kedua tahun itu adalah mantap, kerana dia mencapai tiga gelaran dalam Terbuka Filipina, Terbuka Jepun dan Terbuka Perancis. Dia juga berjaya mara ke final Terbuka China dan Terbuka Hong Kong, walaupun kecederaan lututnya menghantuinya pada kedua-dua kali itu. Lee memenangi semua perlawanan yang dimainkannya dalam Piala Sudirman pada Jun, walaupun Malaysia hanya menduduki tempat kelima dalam kejohanan itu. Mata terendah Lee pada tahun ini ialah di Kejohanan Dunia, walaupun kejohanan itu diadakan di hadapan penonton rumahnya dan prestasi mantapnya pada separuh kedua tahun itu, dia dikalahkan pada pusingan ketiga oleh Sony Dwi Kuncoro dari Indonesia. Lee mengecam ketua jurulatih, Yap Kim Hock kerana melayannya secara acuh tak acuh dan memberi tekanan kepadanya sebelum kejohanan dunia. Sementara ketua Persatuan Badminton Malaysia, Datuk Nadzmi Mohd Salleh menggalakkan Lee dan ketua jurulatih, Yap Kim Hock memperbaiki hubungan mereka.
Lee memulakan 2008 dengan kejayaan, merangkul kejuaraan Terbuka Malaysia keempatnya dalam tempoh lima tahun. Bagaimanapun, Lee hanya merangkul satu lagi gelaran pada tahun itu, Terbuka Singapura, yang merupakan kejohanan terakhir dalam persiapan pra-Olimpiknya. Kejohanan lain yang disertainya ialah Terbuka Korea; Terbuka Seluruh England; Terbuka Switzerland; Kejohanan Badminton Asia; dan Piala Thomas di Jakarta, Indonesia di mana Lee membantu Malaysia mara ke separuh akhir. Pada separuh akhir dia menewaskan Lin Dan untuk memberi Malaysia pendahuluan 1–0 dalam pertembungan dengan juara bertahan China, tetapi Malaysia akhirnya tewas 2–3 akibat kekalahan pasukan beregu pertamanya dalam perlawanan akhir yang penting.Dalam Sukan Olimpik 2008, Lee diberi bye pada pusingan pertama. Dia melancong ke kemenangan permainan lurus ke atas Ronald Susilo pada pusingan kedua, Kęstutis Navickas pada pusingan ketiga, dan Sony Dwi Kuncoro pada suku akhir. Pada separuh akhir Lee Hyun-il memberinya pertarungan yang sukar, tetapi akhirnya Lee dapat menewaskan Korea Selatan dan mara ke final. Walau bagaimanapun, ia adalah perlawanan akhir yang berat sebelah, kerana Lee dikalahkan sepenuhnya oleh Lin Dan dan menyelamatkan hanya 20 mata, tewas 12–21, 8–21. Dia mendapat tempat kedua secara keseluruhan.Lee menyertai beberapa kejohanan selepas Sukan Olimpik tanpa merangkul kejuaraan. Dia mara ke pusingan akhir Terbuka Jepun, Terbuka Macau dan Terbuka China, tetapi masing-masing tewas kepada Sony Dwi Kuncoro, Taufik Hidayat, dan Lin Dan. Dalam Terbuka Perancis Lee tersingkir di separuh akhir. Jurulatihnya, Misbun Sidek, memetik tekanan menduduki ranking nombor satu dunia bagi menjelaskan kegagalan Lee merangkul kejuaraan baru-baru ini.Lee menamatkan kejohanan Siri Super terakhirnya tahun ini, Terbuka Hong Kong, dengan penarikan diri secara tibatiba akibat kecederaan lutut, dan terlepas peluang kepada Marc Zwiebler dari Jerman. Penarikan diri pada minit terakhirnya menyebabkan media China menandainya sebagai "nombor satu dunia paling lemah". Media China membuat spekulasi bahawa tiga faktor telah menghalang prestasi Lee sejak Sukan Olimpik: tekanan pada perlawanan akhir Olimpik, fobia terhadap Lin Dan akibat kekalahan Olimpiknya yang berat sebelah di tangan Lin, dan (menyelaraskan sangkaan Misbun Sidek) tekanan untuk menjadi nombor satu dunia.Di sebalik kesukaran Lee dalam permainan antarabangsa, dia mencatatkan kemenangan ketujuh berturut-turut pada Grand Prix Akhir Badminton Kebangsaan di Kedah pada 12 Disember 2008, sekali gus memecahkan rekod enam kejuaraan berturut-turut yang dicipta oleh Misbun Sidek. Lee mengakhiri tahun dengan gelaran dalam Siri Super Akhir Sarjana. Bagaimanapun, Lin Dan dan pemain terkemuka China yang lain tidak bertanding, persatuan mereka memetik kecederaan dan keletihan.
Bagaimana sukan boleh menyatukan perpaduan
• Sukan dapat menyatukan rakyat kerana sukan adalah agen perpaduan. Contohnya,aktiviti bersukan dapat menggeratkan hubungan silaturahim dan pada masa yang sama sukan boleh menerapkan disiplin dan integriti dalam kalangan peserta.
• Sukan dapat menyatukan rakyat kerana sukan adalah agen perpaduan.Contohnya,aktiviti bersukan dapat menggeratkan hubungan silaturahim dan pada masa yang sama sukan boleh menerapkan disiplin dan integriti dalam kalangan peserta.Selain itu,Negara Malaysia yang tercinta ini telah mengadakan Temasya Sukan Malaysia iaitu SUKMA setiap 2 tahun sekali yang mana dapat memupuk perpaduan dalam kalangan permain atau penonton.Di samping itu,bersukan juga menyelami erti perpaduan,menghormati antara kaum yang mana kesannya kita dapat mempertahankan kedaulatan. Negara yang tercinta ini dapat mencapai kemajuan justeru mampu bersaing dengan negara lain.
Kesan sekiranya tidak wujud perpaduan
• Kekurangan perpaduan di Malaysia boleh membawa beberapa kesan yang ketara dan meluas ke atas kestabilan sosial, politik dan ekonomi negara. Malaysia terkenal dengan penduduknya yang pelbagai, terdiri daripada pelbagai kumpulan etnik dan agama, dengan yang terbesar ialah Melayu, Cina, dan India. Perpaduan dan perpaduan sosial telah menjadi teras kepada kemajuan dan pembangunan negara. Apabila perpaduan terjejas, pelbagai akibat akan timbul yang menggangu masyrakat Malaysia.
Ketegangan etnik dan agama: • Susunan pelbagai etnik dan agama di Malaysia boleh menyebabkan ketegangan dan konflik apabila perpaduan tidak ada. Perbezaan dalam budaya, bahasa, dan agama boleh menjadi punca perpecahan, dan ini boleh menjadi nyata dalam pelbagai bentuk diskriminasi, stereotaip, atau keganasan.
Pengasingan sosial: Kurangnya perpaduan boleh membawa kepada pengasingan sosial dan pembentukan enklaf etnik, di mana komuniti yang berbeza tinggal di kawasan yang berasingan dan mempunyai interaksi yang terhad antara satu sama lain. Ini boleh menghalang pertukaran budaya dan perkongsian idea, yang boleh memudaratkan fabrik sosial negara.
Kepercayaan sosial menurun: • Kepercayaan dan perpaduan sosial adalah penting untuk berfungsi sesebuah masyarakat. Apabila kepercayaan terhakis akibat perpecahan etnik dan agama, ia boleh mengakibatkan kemerosotan dalam kerjasama sosial dan peningkatan syak wasangka dan konflik
Identiti kebangsaan yang lemah: • Perpaduan nasional membantu membina jati diri dan kekitaan bersama di kalangan warganegara. Apabila tiada perpaduan, ia menjadi mencabar untuk memupuk identiti nasional yang kukuh, yang penting untuk masyarakat yang bersatu padu dan inklusif.
Mengurangkan pelaburan asing: • Pelabur sering mencari persekitaran yang stabil dan harmoni untuk perniagaan. Ketiadaan perpaduan boleh menjejaskan pelaburan asing, yang penting untuk pembangunan ekonomi dan penciptaan pekerjaan. Ini seterusnya boleh membantutkan pertumbuhan ekonomi negara.
Kejurang ekonomi: • Perpaduan dan perpaduan sosial memainkan peranan penting dalam pembangunan ekonomi. Apabila tidak ada perpaduan, jurang ekonomi mungkin melebar, kerana sumber dan peluang tidak diagihkan secara sama rata antara kumpulan yang berbeza. Ini boleh membawa kepada peminggiran ekonomi dan menghalang pertumbuhan ekonomi keseluruhan.
Ketidaksamaan pendidikan dan pekerjaan: • Kekurangan perpaduan boleh menyebabkan jurang pendidikan dan peluang pekerjaan. Sesetengah komuniti mungkin menghadapi halangan untuk mengakses pendidikan dan pekerjaan berkualiti, yang boleh mengekalkan kitaran kemiskinan dan ketidaksamaan sosial.
Ketidakstabilan politik:
Kesimpulan
• Sukan dan perpaduan di Malaysia berkongsi hubungan yang mendalam dan saling berkaitan, yang memberi kesan ketara kepada fabrik sosial negara. Komposisi berbilang kaum dan agama Malaysia telah menjadikan sukan sebagai alat yang mujarab untuk memupuk perpaduan negara. Acara sukan utama seperti Sukan Asia Tenggara, yang dianjurkan oleh Malaysia pada beberapa kali, telah menyediakan platform untuk rakyat Malaysia dari pelbagai latar belakang untuk bersama-sama, mengesahkan identiti bersama mereka sebagai rakyat Malaysia.
• Pengaruh sukan menjangkau jauh di luar padang permainan, menyemai nilai-nilai penting dalam masyarakat. Sukan menggalakkan kerja berpasukan, disiplin, ketabahan, dan semangat kesukanan, menyemai budaya saling menghormati dan menghargai kebolehan individu, tanpa mengira pertalian etnik atau agama mereka. Nilai-nilai ini mempunyai kesan limpahan, menyumbang kepada masyarakat yang lebih inklusif dan harmoni, meraikan kepelbagaian dan perpaduan.
• Sukan tidak terhad kepada atlet dan peminat elit; ia meresap ke peringkat akar umbi, di mana program sukan menghimpunkan kanakkanak dan belia daripada pelbagai latar belakang. Program-program ini membolehkan anak muda Malaysia menjalin persahabatan, belajar tentang budaya yang berbeza, dan mengembangkan semangat kekitaan yang kuat dalam komuniti yang lebih besar dan inklusif.
• Kesimpulannya, sukan dan perpaduan tidak dapat dipisahkan di Malaysia, penting untuk perpaduan dan jati diri negara. Ketika Malaysia terus mengharungi cabaran masyarakat yang pelbagai dan dinamik, peranan sukan dalam menyatukan rakyatnya kekal sebagai cara yang penting dan berkesan untuk membina sebuah negara yang lebih bersatu padu, inklusif dan harmoni.
Rujukan dan lampiran
Rujukan • Penghayatan Etika dan Peradaban (Julai 2020) -Detik Perpaduan dan Sukan • http://online.anyflip.com/vgnhy/cmqo/mobile/index.html • https://images.app.goo.gl/e35QLEhgqeokn6dR8 • https://ms.wikpedia.org/wiki/Sukan • https://unitsukan.wixsite.com/msspk/home • https://www.slideshare.net/kuangwei94/23-perpaduan- melaluisukan-17677588 • https://iluminasi.com/bm/datuk-leechong-wei-umum- persaraan-sejarahdan-pencapaian-beliau-dalam- sukanbadminton.htm • anyflip (https://online.anyflip.com/vgnhy/cmqo/mobile/index.html)
Lampiran
Lampiran