The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by rizkifutriutami24, 2021-06-15 11:59:02

EMODUL SD BUK silvy (1) (1)

.





EVALUASI


A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG

BENAR!


1. Selain manusia, tumbuhan juga membutuhkan air antara lain untuk proses ….

a. Respirasi

b. Fotosintesis
c. Pengguguran

d. Pelapukan


2. Kegiatan manusia di bawah ini yang memanfaatkan air dalam bidang pertanian adalah ….

a. Pak Jaya mencuci mobil dengan air sumur
b. Pak Budi memelihara ikan di tambak

c. Bu Dwi menggunakan air untuk mencuci piring
d. Pak Jayus mengairi sawahnya dengan air sungai



3. Air di bumi mengalami siklus yang terus berputar, proses penguapan air laut dalam siklus air
disebut juga dengan ….

a. Kondensasi

b. Evaporasi
c. Presipitasi

d. Infiltrasi


4. Sebagai manusia kita harus turut serta menjaga kelestarian air di bumi karena ….

a. Air merupakan sumber daya alam yang penting bagi penunjang kehidupan makhluk hidup di
bumi

b. Air merupakan sumber daya alam yang mempunyai harga yang relatif murah di bumi
c. Air dibutuhkan manusia untuk mengolah semua jenis hewan dan tumbuhan di bumi

d. Air yang ada di bumi bersifat sangat langka dan sangat sulit untuk diperbaharui

keberadaannya








44 E-modul Kelas 5 : Manusia dan Lingkungan

.





5. Betang, Joglo dan Gadang adalah contoh kergaman budaya Indonesia berupa ….

a. Pakaian adat
b. Tarian daerah

c. Lagu daerah

d. Rumah adat


6. Tari Serampang Dua Belas dan Tari Tor-Tor berasal dari provinsi ….

a. Sulawesi Utara
b. Jawa Timur

c. Papua Barat

d. Sumatra Utara


7. Contoh hasil usaha dari perkebunan adalah ….
a. Padi dan jagung

b. Jati dan rotan
c. Stroberi dan anggur

d. Emas dan perak


8. Batubara dan minyak bumi adalah contoh sumber daya alam yang dihasilkan dari ….

a. Pertambangan

b. Perikanan
c. Pertanian

d. Perhutanan


9. Nada diatonis mayor mempunyai ciri-ciri antara lain adalah ….

a. Memiliki 3 nada dasar
b. Bertempo sangat cepat

c. Diawali dengan tangga nada re
d. Bersifat riang gembira












45 E-modul Kelas 5 : Manusia dan Lingkungan

.





10. Nada diatonis mayor memiliki interval ….

a. 1 1 ½ 1 1 1 ½
b. ½ 1 1 1 ½ 1 1 1

c. 1 ½ 1 1 ½ 1 1 1

d. 1 1 1 ½ 1 1 1 ½


B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!


1. Hewan-hewan membutuhkan air di antaranya untuk ….

2. Memasak dan minum yang menggunakan air adalah contoh penggunaan air oleh manusia untuk
kebutuhan ….

3. Proses penguapan air laut dan sungai paling banyak disebabkan oleh ….


4. Selain dari air sungai dan air laut yang mengalami penguapan pada siklus air, uap air juga
berasal dari ….


5. Gapura Candi Bentar adalah nama rumah adat yang berasal dari provinsi ….

6. Jenis usaha yang dilakukan dengan cara mengambil langsung hasil dari sumber daya alam tanpa
mengolahnya dinamakan usaha ….

7. Setiap hari keluarga Pak Deni mengkonsumi nasi dan sayur, nasi dan sayur dihasilkan dari
bidang usaha . . . . . . . dan ….

8. Guru termasuk jenis usaha yang memberikan jasa kepada orang lain, jasa dari jenis pekerjaan
ini berupa ….


9. Sopir, masinis, pilot dan nakhoda adalah jenis pekerjaan yang menghasilkan jasa berupa layanan
di bidang ….

10. Tangga nada diatonis dibagi menjadi dua yaitu tangga nada …. dan ….




















46 E-modul Kelas 5 : Manusia dan Lingkungan

.





C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!



1. Sebutkan fungsi air bagi kehidupan manusia!

2. Jelaskan istilah-istilah dalam siklus air berikut ini !
a. Evaporasi
b. Kondensasi
c. Presipitasi
d. Infiltrasi
3. Sebutkan contoh keragaman budaya yang ada di Indonesia!

4. Sebutkan contoh usaha agraris dan ekstraktif!


5. Berikanlah beberapa alasan mengapa kita perlu mengembangkan sikap toleransi dalam
menjalani keragaman budaya di Indonesia!























































47 E-modul Kelas 5 : Manusia dan Lingkungan

.





Daftar Pustaka





Kemendikbud. 2017. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 8
Lingkungan Sahabat Kita (Edisi Revisi 2017). Jakarta: Kemendikbud Republik Indonesia
https://m.youtube.com/watch?v=HmIX3CzosYk&feature=youtu.be
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 19:39 wib
https://m.youtube.com/watch?v=QS3Qhjic2q8
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 19:49 wib
https://m.youtube.com/watch?v=lmDettmglK0
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 20:10 wib
https://m.youtube.com/watch?v=fHtNv5k_US4
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 20:39 wib
https://m.youtube.com/watch?v=gkk5fkwBCpI
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 21:05 wib
https://m.youtube.com/watch?v=eVkK2T5ClLI
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 21:49 wib
https://m.youtube.com/watch?v=8CkvRumu
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 22:15 wib
https://m.youtube.com/watch?v=4wwQY_LNZo
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 23:39 wib
https://m.youtube.com/watch?v=t0fzmCVMaUI
diakses pada tanggal 1 Maret 2021 pukul 23:58 wib










































48 E-modul Kelas 5 : Manusia dan Lingkungan

Biografi Penulis













RIZKI FUTRI UTAMI lahir di Gajah Mati, 24 Oktober
1999. Anak ke-2 dari 2 bersaudara dari pasangan Bapak

Amir Hamzah dan Ibu Hariyati. Penulis menempuh
pendidikan Sekolah Dasar di SD Negeri 1 Gajah Mati,
penulis melanjutkan pendidikan Sekolah Menengah Pertama

di SMP N 2 Babat Supat. Kemudian melanjutkan
pendidikan Sekolah Menengah Atas di SMA N 1 Babat

Supat. Penulis melanjutkan pendidikan di Perguruan Tinggi
Tepatnya di Universitas PGRI Palembang Fakultas Ilmu
Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

(PGSD).Nomor telepon yang bisa dihubungi 081322441507
atau melalui email [email protected]


Click to View FlipBook Version