9. Sistem pentadbiran Barat memberikan kesan kepada kuasa pemerintahan di negeri berikut iaitu I. Pahang II. Perlis III. Kedah IV.Sabah A. I dan II B. I dan IV C. I, II dan III D. I, III dan IV 1. Kemerdekaan negara pada 31 Ogos 1957 bersamaan dengan 5 Safar 1377 Hijrah merupakan peristiwa yang penuh pengertian bagi negara kita. a) Secara umum, apakah yang dimaksudkan dengan kemerdekaan? (1m) .......…….…………………………………………………… b) Apakah takrifan kemerdekaan menurut Kamus Dewan? (1m) ………………………………………………………………. c) Apakah pengertian kemerdekaan menurut Tunku Abdul Rahman? (2m) ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. c) Senaraikan 2 tokoh tempatan lain yang turut memberikan takrifan tentang kemerdekaan. (2m) ……………………………………………………………….. ……………………………………………………………….. d) Penjajahan minda merupakan salah satu bentuk penjajahan yang berlaku pada masa kini terutamanya dalam kalangan generasi muda. Bersetujukah anda? Bincangkan. (4m) ………………………………………………………………. ……………………………………………………............... ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan SOALAN STRUKTUR 51 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN KELANTAN
2. Kemerdekaan dinantikan oleh seluruh rakyat di negara kita maka beberapa persediaan diatur pada peringkat Persekutuan dan negeri agar sambutannya lancar dan penuh makna. a) Namakan dua jawatankuasa yang ditubuhkan sempena sambutan Pemasyhuran Kemerdekaan negara. (2m) ………………………………………………………………. b) Senaraikan dua prasarana fizikal yang disediakan bagi tujuan sambutan. (2m) ……..………………………………………………………… …….…………………………………………………………. c) Nyatakan dua lambang negara yang wujud sebagai identiti dan jati diri rakyat negara kita yang merdeka. (2m) ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. d) Bagaimanakah anda boleh memainkan peranan untuk menggerakkan masyarakat meraikan Hari Kemerdekaan negara dengan pengamalan norma baharu semasa krisis pandemik Covid-19 melanda negara? (4m) ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan SOALAN STRUKTUR 52 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN KELANTAN
1. Kemerdekaan yang diperoleh memberikan kesan terhadap negara kita terutama pada peringkat awal kemerdekaan. a) Jelaskan kesan kemerdekaan dari aspek politik pada peringkat: i) dalam negara (4m) ii) antarabangsa (4m) b) Pelbagai usaha telah dilakukan oleh kerajaan untuk membangunkan ekonomi negara kita selepas merdeka. Buktikan. (6m) c) Apakah iktibar yang boleh kita pelajari daripada kesungguhan pemimpin terdahulu dalam mengisi tempoh awal kemerdekaan negara supaya negara kita terus kekal berdaulat? (6m) 2. Selepas merdeka, PTM memperoleh kedaulatan atau kuasa tertinggi yang membolehkan kita membuat keputusan tentang hal yang berhubung dengan pentadbiran dan politik negara. a) Jelaskan dua aspek kedaulatan negara kita. (6m) b) Sejauhmanakah lambang kebangsaan menjadi simbol perpaduan dan identiti rakyat negara kita. (6m) c) Kedaulatan negara wajar dipertahankan dengan sepenuh jiwa dan raga. Bersetujukah anda? Bahaskan. (8m) Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan SOALAN ESEI 53 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN KELANTAN
TERIMA KASIH BPK Peneraju Pendidikan Negara Unit Sejarah +603-8884 2000 [email protected] http://bpk.moe.gov.my/ BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN KELANTAN Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula