6.4.2 ASPEK SOSIOEKONOMI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 51 A) MENINGKATKAN KOS PERBELANJAAN Anggaran purata kos darurat - $250 ribu hingga $300 ribu sehari Kerajaan terpaksa belanjakan lebih $10 juta sebulan atau $120 juta setahun untuk banteras ancaman komunis Darurat jejaskan perkembangan ekonomi dan tingkatkan kos perbelanjaan pihak British - tangani ancaman komunis 1950 hingga 1953 - perbelanjaan kerajaan dianggarkan lebih $7 juta - pembangunan di Kampung Baru Kerajaan belanjakan kos yang besar - selesaikan masalah penempatan semula penduduk di pinggir hutan 01 02 04 03 05
6.4.2 ASPEK SOSIOEKONOMI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 52 B) MENYEBABKAN PENDERITAAN DAN KESENGSARAAN KEPADA RAKYAT Pengeluaran tanaman padi dan makanan lain berkurangan - harga barang makanan dan keperluan harian melambung tinggi Peniaga, pekedai, pengusaha kebun, peladang dan pelombong alami kesukaran - sasaran peras ugut komunis dapatkan wang dan bekalan makanan Gagal penuhi tuntutan komunis - musnah lombong, ladang dan kedai serta ancam nyawa Rakyat hadapi penderitaan semasa zaman darurat ini. Kawasan ladang dan lombong jadi sasaran serangan komunis - kegiatan ekonomi negara terjejas Ramai pekebun dan pekerja lombong tidak dapat bekerja - perintah berkurung dikenakan Akibatnya, penduduk tidak dapat jalankan kegiatan harian Penduduk hadapi kesukaran bergerak dan perolehi bekalan keperluan - terpaksa patuhi pelbagai peraturan dikenakan oleh kerajaan Catuan bekalan makanan dikenakan oleh kerajaan - bergantung pada ubi kayu, keledek dan jagung 01 02 03 05 04 07 06 08
6.4.2 ASPEK SOSIOEKONOMI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 53 C) MERENGGANGKAN HUBUNGAN KAUM Rancangan penempatan semula - Kampung Baru - didominasi oleh kaum tertentu Kaum Cina ditempatkan di kawasan petempatan yang sama - kaum lain di petempatan lain Petempatan baharu dilengkapi prasarana - berkembang jadi bandar baharu - kaum Melayu tertumpu di kampung serba kekurangan Kawalan ketat pasukan keselamatan - hubungan dengan kaum lain terbatas - tidak beri ruang penduduk Kampung Baru bersosial dengan kaum lain 01 02 03 04 05 Pengasingan - hubungan antara kaum semakin renggang
6.4.2 ASPEK SOSIOEKONOMI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 54 D) JUMLAH KORBAN ZAMAN DARURAT 02 Darurat - banyak anggota pasukan keselamatan, komunis dan orang awam terkorban Darurat - penderitaan dan kesengsaraan kepada penduduk PTM 01
6.4.3 PENAMATAN DARURAT BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 55 Mulai 31 Julai 1960 - penamatan zaman darurat berkuat kuasa (zaman darurat berlangsung selama 12 tahun di negara kita) Darurat tinggalkan kesan dari aspek politik dan sosioekonomi. Darurat sebabkan rakyat hidup dalam penderitaan Tindakan komunis - musnahkan kemudahan asas - serang penduduk dan anggota keselamatan - sebabkan keadaan huru-hara Bagi menghargai keamanan yang dikecapi - kita perlu bersama-sama mempertahankan negara daripada musuh Pelbagai usaha dilakukan oleh kerajaan untuk banteras komunis dan kembalikan keamanan negara kita 02 03 04 05 01
ELEMEN K K10.5.8 Keamanan negara menjamin kedaulatan negara. Bincangkan. BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 56 JPN TERENGGANU
CAKNA MINDA Tempoh darurat 12 tahun menyebabkan kesengsaraan dan kesulitan kepada penduduk tempatan. Bahaskan. BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU 57
LATIHAN PENGUKUHAN AKHIR BAB 6 #USAHATANGGAJAYA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 58 JPN TERENGGANU
SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN) 1. Bagaimana Sir Harold Briggs menyelesaikan masalah ancaman komunis yang mendapat bantuan daripada Min Yuen? A. Mengisytiharkan darurat B. Melancarkan perang saraf C. Memperkenalkan tawaran pengampunan D. Melaksanakan kawasan penempatan semula 2. Bagaimana Sir Gerald Templer mendapatkan sokongan penduduk supaya menyokong usaha perang saraf? A. Mewujudkan Kampung Baru B. Memperkenalkan kad pengenalan C. Membawa masuk tentera Komanwel D. Melonggarkan syarat kewarganegaraan 3. Mengapa kerajaan membelanjakan sebanyak $250 ribu - $300 ribu sehari untuk pertahanan negara antara tahun 1948 hingga 1960? A. Menamatkan konfrontasi B. Membendung rusuhan kaum C. Menghapuskan kegiatan lanun D. Membanteras ancaman komunis 4. Perkataan komunis bermaksud… A. Orang yang menganut fahaman komunis B. Fahaman yang diasaskan oleh Karl Marx C. Fahaman politik yang menjadikan negara milik bersama D. Sebuah ideologi Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 59 JPN TERENGGANU
SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN) 5. Pada zaman pendudukan Jepun (1941-1945) PKM menjalinkan kerjasama dengan British dengan… A. Membentuk Malayan People’s AntiJapanese Army (MPAJA) B. Melancarkan serangan bersenjata C. Memberikan bantuan senjata D. Membentuk PanMalayan Federation of Trade Unions (PMFTU) 6. Apakah punca darurat diisytiharkan oleh Sir Edward Gent pada bulan Jun 1948? A. Komunis lancar serangan kepada British B. Pembunuhan tiga orang pengurus ladang Eropah C. Komunis sabotaj landasan kereta api D. Komunis bakar kampung 7. Antara berikut yang manakah merupakan tindakan komunis dalam usaha melumpuhkan ekonomi British? A. Menyerang lombong dan ladang getah B. Bakar hutan C. Merosakkan infrastruktur D. Merosakkan jalan raya 8. Apakah kesan zaman darurat terhadap negara kita? A. Membawa kepada penubuhan UMNO B. Menawarkan kenaikan pangkat C. Mempercepatkan kemerdekaan D. Rundingan Baling diadakan Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 60 JPN TERENGGANU
SOALAN STRUKTUR Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan 1. Darurat memberikan kesan jangka masa panjang terhadap negara kita. a) Nyatakan dua aspek yang terkesan semasa darurat dilaksanakan. (2m) ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… b) Apakah tujuan Sir Henry Gurney mengambil langkah menawan hati penduduk Cina? (1m) ………………………………………………………………. c) Senaraikan tiga usaha MCA membantu British memerangi ancaman komunis. (3m) ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. d) Darurat menjadi faktor British mempercepatkan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu. Buktikan. (4m) ………………………………………………………………. ……………………………………………………............... ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 61 JPN TERENGGANU
SOALAN STRUKTUR Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan 2. Rundingan Baling diadakan dalam usaha menamatkan ancaman komunis dengan mencapai kemerdekaan. a) Bilakah Rundingan Baling dibuat? (1m) …………………………………………………………… b) Dimanakah rundingan tersebut diadakan? (1m) ……………………………………………………………… c) Senaraikan dua orang wakil Persekutuan Tanah Melayu bagi rundingan tersebut. (2m) ……………………………………………………………… d) Nyatakan dua tuntutan yang dikemukakan oleh Tunku Abdul Rahman kepada PKM? (2m) ………………………………………………………………. ………………………………………………………………. e) Mengapakah Rundingan Baling menemui kegagalan? (1m) ………………………………………………………………. f) Kerjasama antara rakyat dengan kerajaan penting dalam usaha mempertahankan kedaulatan tanah air. Bincangkan. (3m) ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 62 JPN TERENGGANU
TERIMA KASIH BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM JPN TERENGGANU Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula Unit Sejarah +603-8884 2000 [email protected] http://bpk.moe.gov.my/