Yellow and Blue Students Photo School Trifold Brochure (2)

SPECIAL GUEST

คณุ ต๋อง อานนท์ ธติ ิประเสรฐิ คณุ อเล็กซานเดอร์ Contact Us Holistic Learning
ไซมอ่ น เรนเดลล์ by experience
แชมปลาเต้อารต์ คนล่าสดุ จากเวที นักแสดง นักรอ้ ง Adress 122/34 Moo 5 Amphoe HangDong
World Latte Art Championship 2017 นักสงิ แวดล้อม Chaing Mai, Thailand 50230 SMALL CLASS SIZE
ผู้ก่อตัง EEC THAILAND ศูนยก์ าร PERSONALISED LEARNING
จาก Ristr8to รา้ นกาแฟชอื ดังยา่ น เรยี นรูเ้ รอื งสงิ แวดล้อม [email protected] EXPERT NATIVE SPEAKE
นิมมานเหมนิ ทร์ เชยี งใหม่ www.Integratelife.com

สมทิ ธิ อารยะสกลุ (โอ๊ค) ต๊อบ อิทธพิ ทั ธ์ กลุ พงษ์วณิชย์ +(66) 53 277 7777, +(66) 53 266 6666
นักรอ้ ง พธิ กี ร นักแสดง นักธุรกิจชาวไทย 099-9999999 ,088-8888888
แพทยผ์ ู้เชยี วชาญด้านผิวหนัง คลินิก Fax +(66) 53 255 5555
ผิวหนังชอื “Smith PrivéAesthetique” ผู้ก่อตังบรษิ ัท เถ้าแก่น้อย Integratelife _school
(สมทิ ธิ พรเี ว่ เอสเธอทีค)
Integratelife school
ORGANIZATION
@ilsinfo

Integratelife _school
Integratelife _school
Integratelife _school

ค้นพบตัวตน เรยี นผา่ นประสบการณจ์ รงิ
บนประสบการณจ์ รงิ มที ักษะทีหลากหลาย
เรยี นอยา่ งปลอดภัย
ภายใต้บรรยากาศทีดี

INTEGRATE LIFE SCHOOL ระบบการเรยี นการสอนแบบนานาชาติ การฝกอาชพี
จดั การเรยี นการสอนในรปู แบบของประเทศอังกฤษ เปด เนน้ ใหน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรจู้ ากประสบการณต์ รงผา่ น
เปนโรงเรยี นทีจดั การศึกษาในระบบโดยใช้
หลักสตู รต่างประเทศ หรอื หลักสตู รต่างประเทศทีปรบั โอกาสใหน้ กั เรยี นแสดงความคิดเหน็ อยา่ งอิสระในขณะที การทํางาน และกิจกรรมชมรม โดยการทํางานจรงิ รว่ ม
รายละเอียดเนอื หารายวชิ าใหมห่ รอื หลักสตู รทีจดั ทําขนึ หลักสตู รการเรยี นการสอนอิงตามกระทรวงศึกษาธกิ ารใน กับคณุ ครู เพอื นและรนุ่ พี รวมถึงฝกงานทํางานจรงิ
เองทีไมใ่ ชห่ ลักสตู รของกระทรวงศึกษาธกิ ารและใช้ วชิ าหลัก สว่ นวชิ ารอง เปนระบบเปด นกั เรยี นสามารถเลือก กับบรษิ ัทภายนอก
ภาษาต่างประเทศเปนสอื ในการเรยี นการสอนใหก้ ับ เรยี นไดต้ ามความสนใจและความถนดั ของตนเอง
นกั เรยี น โดยไมจ่ าํ กัดเชอื ชาติ ศาสนา และไมข่ ดั ต่อศีล รายได้ระหวา่ งเรยี น
ธรรมและความมนั คงของประเทศ สง่ เสรมิ กิจกรรมที อิสระไรพ้ รมแดน นกั เรยี นทีฝกอาชพี ทกุ คนจะไดร้ บั รายไดค้ ่าแรง
ใหน้ กั เรยี นไดค้ ้นพบความสนใจของตนเอง โดยผา่ น เพราะปจจบนั โลกสามารถเชอื มโยงหากันไดแ้ ค่ปลายนวิ
การฝกประสบการณต์ รง ทังในและนอกหอ้ งเรยี น จากโรงเรยี น ตามการทํางานจรงิ เพอื ฝกใหน้ กั เรยี นรู้
ภายในบรรยากาศทีโรงเรยี นกําหนด มคี วามพรอ้ มและ และทักษะทางเทคโนโลยเี ปนสงิ สาํ คัญ เราใหค้ วามใสใ่ จในการ ค่าของเงิน รจู้ กั การวางแผนการเงิน รวมถึงภาคภมู ใิ จ
ปลอดภัยในการเรยี นรู้ เรยี นการสอนโดยนาํ เอาเทคโนโลยมี าประยุกต์ใชใ้ หม้ ากทีสดุ ในตนเอง
และเพอื เกิดประโยชนส์ งู สดุ ในการศึกษาและการทํางานใน
เปดสอนในระดบั อนาคต สรา้ งธุรกิจของตนเอง
เราสนบั สนนุ ใหน้ กั เรยี นเดนิ ตามความฝน
เตรยี มอนบุ าล เรยี นรู้ หลากหลาย และการยอมรบั
อนบุ าล 1 - 3 เราเนน้ การทํางานรว่ มกันในสงั คมทีมคี วามแตกต่าง ทังจาก เมอื นกั เรยี นค้นพบสงิ ทีสนใจ นกั เรยี นสามารถนาํ ไป
ประถมศึกษาปที 1- 6 ความคิด อายุ เชอื ชาติ ไปจนถึงอาชพี เพราะเมอื นกั เรยี นได้ พฒั นาต่อยอดเพอื สรา้ งเปนธุรกิจของตนเองได้
มธั ยมศึกษาปที 1 - 6 เจอคนหลากหลาย ไดล้ องทํางานทีแตกต่าง การเปดกวา้ ง โดยลงทนุ รว่ มกับโรงเรยี น มคี รทู ีปรกึ ษาคอยให้
ของจติ ใจและประสบการณจ์ ะสอนใหเ้ รารจู้ กั รบั ฟง เหน็ อก ความสนบั สนนุ และเมอื จบไปแล้วสามารถต่อยอด
โปรแกรมการเรยี น จาํ นวน 3 โปรแกรมดงั นี เหน็ ใจ รจู้ กการเปนผนู้ าํ ผตู้ าม และมารยาททีพงึ ประสงค์ที เปนอาชพี ของตนเองไปเลย
1 .โปรแกรมภาษาไทยตลอดหลักสตู ร แตกต่างในแต่ละวฒั นธรรม

(ภาษาไทย 100 %)
2. โปรแกรมภาษาไทย - อังกฤษ

(ภาษาไทย 50% ภาษาอักฤษ 50%)
3. โปรแกรมภาษาไทย - อังกฤษ -ภาษาจนี

(ภาษาไทย 40% ภาษาอักฤษ 30% ภาษาจนี 30% )
ครผู สู้ อน (ทังครไู ทย และครตู ่างชาติ) ไดร้ บั รางวลั ระดบั
ประเทศ มคี วามรคู้ วามเชยี วชาญ มคี วามพรอ้ มในการ
จดั การเรยี นการสอน