MODUL MATEMATIK TAHUN 5- SK PEKAN TAMBUNAN

SK PEKAN TAMBUNAN
1

SK PEKAN TAMBUNAN

SIRI 1
Latih Tubi

NOMBOR BULAT
- Objektif
- Subjektif

PECAHAN
- Objektif
- Subjektif

2

SK PEKAN TAMBUNAN
3

SK PEKAN TAMBUNAN

A. NOMBOR BULAT
OBJEKTIF

1. Antara berikut, nombor yang manakah menunjukkan digit 4 sebagai ratus?

A 240 936
B 267 041
C 274 561
D 295 461

2. 278 000, 279 000, 28X 000, 281 000

Digit apakah yang diwakili oleh X dalam susunan nombor di atas?

A0
B1
C7
D9

3. Antara berikut, nombor apakah ialah 'tiga ratus sepuluh ribu satu' ?

A 310 100
B 310 010
C 310 001
D 301 100

4. 568 013 dalam perkataan ialah

A lima ratus enam puluh lapan tiga belas.
B lima ratus enam puluh lapan tiga belas.
C lima ratus enam puluh lapan ribu tiga belas.
D lima ratus lapan ribu tiga belas.

5. Antara berikut, susunan yang manakah mewakili susunan menaik?

A 236 666, 236 667, 236 669, 236 668
B 136 789, 136 889, 136 989, 137 089
C 104 234, 105 234, 160 234, 106 234
D 190 240, 190 250, 190 255, 190 260

6. Antara berikut, digit apakah yang mewakili puluh ribu dalam nombor 281 693?

A1
B6
C8
D9

4

SK PEKAN TAMBUNAN

7. Rajah dibawah menunjukkan ayat matematik.

Berapa jumlah manik yang perlu diletakkan pada tiang puluh supaya bacaannya menjadi
346 654?

A3
B4
C5
D6

8. Apakah nilai digit bagi digit satu dalam 123 456?

A 100 000
B 10 000
C 1 000
D 10

9.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 20 000
B 2 000
C 200
D2

10. Antara berikut, yang manakah memberikan cerakinan bagi 529 301?

A 50 000 + 2 000 + 900 + 30 + 1
B 500 000 + 20 000 + 900 + 30 +1
C 500 000 + 20 000 + 9 000 + 30 + 1
D 500 000 + 20 000 + 9 000 + 300 + 1

5

SK PEKAN TAMBUNAN

11. Antara berikut, nombor apakah yang paling besar?

A 440 567
B 404 765
C 404 675
D 404 567

12. Antara berikut, nombor apakah yang paling kecil?

A 771 082
B 771 028
C 717 280
D 717 028

13. Antara berikut, yang manakah dalam tertib menaik?

A 638 892, 687 234, 690 345, 692 001
B 526 738, 182 673, 105 623, 100 678
C 289 367, 367 828, 553 782, 535 999
D 263 777, 236 777, 777 777, 829 001

14. Antara berikut, yang manakah dalam tertib menurun?

A 728 829, 701 837, 778 234, 829 828
B 123 456, 267 734, 348 567, 856 666
C 729 364, 720 643, 709 643, 702 346
D 627 818, 561 278, 409 243, 490 203

15. Bundarkan 238 920 kepada ribu yang terdekat.

A 238 000
B 238 900
C 239 000
D 240 000

16. Bundarkan 650 999 kepada ratus ribu yang terdekat.

A 700 000
B 600 000
C 651 000
D 650 000

17. Tambahkan 350 000 kepada 250 000.

A 375 000
B 500 000
C 550 000
D 600 000

6

SK PEKAN TAMBUNAN

18. Cari jumlah 378 496 dan 102 829.

A 481 425
B 481 325
C 480 435
D 480 325

19.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 624 345
B 538 291
C 331 488
D 239 761

20. Kirakan.

A 377 295
B 377 205
C 376 295
D 367 295

21. Kirakan 382 630 + 290 666 =

A 583 285
B 623 819
C 628 365
D 673 296

22.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

7

SK PEKAN TAMBUNAN

A 186 878
B 288 989
C 636 122
D 720 889

23. Tolakkan 23 678 daripada 106 234.

A 45 345
B 82 556
C 128 076
D 129 912

24. Kirakan.

A 206 756
B 208 376
C 227 366
D 228 366

25.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 549 476
B 290 526
C 290 364
D 289 374

26. Berapakah beza antara 380 202 dan 97 145?

A 477 347
B 283 057
C 273 057
D 102 678

27. Berapakah beza antara 3 ratus ribu dan 8 puluh ribu.

A 200 000
B 202 000
C 220 000
D 380 000

8

SK PEKAN TAMBUNAN

28. Tolakkan 750 000 - 200 000.

A 950 000
B 730 000
C 550 000
D 500 000

29.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 866 829
B 457 856
C 446 953
D 345 870

30. Kirakan 30 999  6.

A 286 123
B 185 994
C 180 994
D 36 999

31. Cari hasil darab 10 204  16.

A 623 495
B 425 823
C 163 264
D 120 342

32. Kirakan.

A 122 291
B 120 000
C 102 000
D 100 200

9

SK PEKAN TAMBUNAN

33. Darabkan 4000  10.

A 400 000
B 40 000
C 400
D 40

34.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A1
B 10
C 100
D 1000

35. Cari hasil darab 2 ratus ribu  4 =

A 200 000
B 200 004
C 240 000
D 800 000

36. Bahagikan 780 560 dengan 5.

A 165 123
B 156 112
C 104 375
D 102 345

37. Kirakan.

A 54 020
B 50 420
C 50 234
D 50 123

10

SK PEKAN TAMBUNAN

38. Kirakan.

A 1 030
B 1 300
C 10 300
D 100 300

39.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 3 040
B 30 400
C 300 400
D 304 000

40.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A3
B 10
C 30
D 300

41. 203 495 + 1 020 – 106 928 =

A 96 567
B 97 587
C 102 303
D 204 515

42. ( 613 905  3 ) + 50 678 =

A 204 635
B 255 313
C 456 860
D 664 583

11

SK PEKAN TAMBUNAN

43. (4 ratus ribu - 60 ratus)  5 sa =

A 2 000
B 7 880
C 10 000
D 394 000

44.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 8700
B 800
C 100
D 70

45.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A1
B 10
C 100
D 1 000

46. Sebuah dewan boleh memuatkan 750 000 buah kerusi. Mary Loo ingin menyusun
kerusi-kerusi itu kepada 50 baris.
Berapakah jumlah kerusi yang ada pada setiap baris?

A 700 000
B 15 000
C 7 000
D 150

47. Dalam Malaysia, terdapat 578 000 murid.
Jika 239 870 adalah lelaki, berapakah bilangan perempuan?

A 817 870
B 338 130
C 238 465
D 103 465

12

SK PEKAN TAMBUNAN

48. Dalam peperiksaan UPSR, 203 450 orang calon lulus, 20 340 calon gagal dan 160 calon
tidak hadir.
Berapakah jumlah murid yang menduduki peperiksaan itu?
A 20 500
B 203 610
C 223 790
D 223 950

49. Pada sambutan Hari Kebangsaan, terdapat tiga persembahan daripada murid. 104 300
murid melakukan tarian aerobik, 240 500 murid mengambil bahagian dalam kawad kaki
dan 1500 mengikuti koir.
Berapakah jumlah murid yang mengikuti sambutan Hari Kebangsaan?
A 136 200
B 344 800
C 346 300
D 450 600

50. Sebuah syarikat mencetak 350 000 kad Hari Ibu. Syarikat itu berjaya menjual 126 782
keping kad.
Berapakah jumlah kada yang tidak dijual?
A 223 218
B 202 347
C 200 282
D 180 954

13

Sa SK PEKAN TAMBUNAN
PuluhI) SUBJEKTIF
Ratus1. Rajah di bawah menunjukkan sekeping kad nombor.
Ribu
Puluh ribu 84 236
(i) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat ratus.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Nyatakan nilai tempat bagi digit yang bergaris.
_________________________________________________________________
[1 markah]

2. Rajah di bawah menunjukkan dekak-dekak yang mewakili suatu nombor.

(i) Tulis nombor yang diwakili oleh dekak-dekak dalam angka.
_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Nyatakan digit yang mewakili nilai tempat puluh ribu.
_________________________________________________________________
[1 markah]

14

SK PEKAN TAMBUNAN

3. Rajah di bawah menunjukkan sekeping kad.
14 538

(i) Cerakinkan nombor di atas mengikut nilai tempat.

_________________________________________________________________
[2 markah]

(ii) Bundarkan nombor tersebut kepada ribu terdekat.

_________________________________________________________________
[1 markah]

4. Jadual di bawah menunjukkan gred telur dan bilangan jualannya.

Gred telur Bilangan jualan
Gred A 31 800
Gred B 38 200
Gred C 32 600

(i) Nyatakan gred telur yang paling banyak dijual.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Susun nombor dalam jadual di atas mengikut tertib menurun.

_________________________________________________________________
[3 markah]

15

SK PEKAN TAMBUNAN

5. Rajah di bawah menunjukkan dua balang yang berisi guli.
AB

960 biji

(i) Nyatakan anggaran bilangan guli bagi balang B.
_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Jika guli dalam balang A dituang ke dalam balang B sehingga kebanyakan guli di
dalam kedua-dua balang adalah sama, anggarkan bilangan guli yang tinggal
dalam balang A.

[2 markah]
(iii) Berdasarkan soalan (ii), bilangan guli yang tinggal dalam balang A itu telah

dituangkan ke dalam 5 buah balang yang sama saiz. Berapakah bilangan guli di
dalam setiap balang?

[2 markah]

16

SK PEKAN TAMBUNAN

6. Rajah di bawah menunjukkan satu set kad nombor yang disusun mengikut pola yang
sama.

73 528 S T 73 573 73 588

(i) Apakah pola nombor bagi kad nombor tersebut?

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Nyatakan nilai S dan T.

[2 markah]

(iii) Apakah nombor selepas 73 588?

_________________________________________________________________
[1 markah]

7. Rajah di bawah menunjukkan dua set kad nombor.

4 005 4 000 3 995 3 990
17 129
X

17 153 17 145 17 137

Y

(i) Adakah kedua-dua set kad nombor tersebut menggunakan pola nombor yang
sama?

_________________________________________________________________
[1 markah]

17

SK PEKAN TAMBUNAN

(ii) Apakah pola nombor bagi kad nombor X dan Y?

[2 markah]

(iii) Apakah dua nombor sebelum 4 005 dalam kad X?

[2 markah]

8. Rajah di bawah menunjukkan satu kad nombor.

80 989

(i) Nyatakan nilai tempat bagi nombor yang bergaris.
_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Bundarkan 80 989 kepada ribu terdekat.
_________________________________________________________________
[1 markah]

9. Rajah di bawah menunjukkan suatu kumpulan nombor.

33 982 32 506 31 549 32 746 34 275

(i) Apakah nombor yang menjadi 32 000 apabila dibundarkan kepada ribu terdekat?

_________________________________________________________________
18

SK PEKAN TAMBUNAN

[2 markah]

(ii) Nyatakan dua nombor yang menjadi 34 000 apabila dibundarkan kepada ribu
terdekat.

_________________________________________________________________
[2 markah]

10. Jadual di bawah menunjukkan bilangan pemadam getah yang dikeluarkan oleh tiga
kilang.

Kilang P Q R
Bilangan pengeluaran 21 446 21 867 18 440

(i) Pengeluaran kilang yang manakah paling sedikit?

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Susun nombor dalam jadual mengikut tertib menaik.

_________________________________________________________________
[3 markah]

19

SK PEKAN TAMBUNAN
II) SUBJEKTIF
1. Tuliskan nombor yang betul dalam perkataan mengikut tertib berikut.

Lima ribu empat ratus, lima ribu lima ratu __________________, lima ribu tujuh ratus.
2.

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?
3. Tuliskan 'satu ratus dua puluh tujuh ribu enam ratus empat puluh' dalam angka.

4. Tulis 468 020 dalam perkataan.
5.

Lengkapkan nombor dalam tertib di atas.

6. Tuliskan nilai tempat bagi digit lima dalam nombor 358 020.
7. Tuliskan nilai tempat bagi digit sembilan dalam nombor 980 600.

20

SK PEKAN TAMBUNAN
8. Tulis cerakinan bagi nombor 654 350 mengikut nilai digitnya.

9. Nyatakan 86 324 dalam bentuk cerakinan mengikut nilai tempat.

10. Antara berikut, nombor yang manakah yang paling besar?

903 742 904 372 907 324

11. Antara berikut, nombor yang manakah yang paling kecil?

659 320 695 023 609 532

12. Susunkan nombor berikut mengikut tertib menaik.
203 460, 236 400, 200 436, 264 300

13. Susunkan nombor berikut mengikut tertib menurun.
460 920, 402 069, 490 026, 400 962

14. Bundarkan 269 080 kepada puluh ribu terdekat.

15. Bundarkan 460 990 kepada ratus ribu terdekat.

21

SK PEKAN TAMBUNAN

16. Tambah 100 000 kepada 450 000.
17. Tambah yang berikut.

18.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

19. Cari jumlah bagi tiga nombor di bawah.
11 640, 207 059, 1968

20. 8 puluh ribu + 6 ratus ribu + 35 ratus =

21. Hitungkan.

22. Tolak 103 694 daripada 520 205.
22

SK PEKAN TAMBUNAN

23. Hitungkan.

24.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

25. Cari beza antara 261 089 dan 307 145.
26. 9 ratus ribu  4 puluh ribu =
27. 500 000  150 000 =

28.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?
23

SK PEKAN TAMBUNAN

29. Darab 50 312  8.

30. Darab 12 586  23.

31. Darab 6500  50.

32. Darab 8000  100.

33.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

34. 6 puluh ribu  3 = _______________

24

SK PEKAN TAMBUNAN

35. Bahagi 423 024 dengan 4.

36. Bahagi 261 058 dengan 14.

37. Bahagi850 000 dengan 50.

38.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

39.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

40. 653 400 - 398 399 + 1048 =

25

SK PEKAN TAMBUNAN

41. ( 203 140  3 )  259 770 =

42. ( 3 ratus ribu  4 ratus ) - 5 puluh = _____________

43.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

44.
Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?

45. Pak Abu ada dua ratus dulang telur. Setiap dulang mengandungi 30 biji telur. Jika dia
berjaya menjual 1288 biji telur, berapakah bilangan baki telur yang ada?

26

SK PEKAN TAMBUNAN
46. Sebuah kilang biskut membuat 3000 kotak biskut setiap hari. Setiap kotak mengandungi

15 keping biskut. Berapakah bilangan keping biskut yang dikeluarkan oleh kilang itu
dalam masa sepuluh hari?

47. En. Ramli ingin menjemput 12 000 orang tetamu menhadiri majlis resepsi perkahwinan
anaknya. Isterinya telah menempah 7834 keping kad kahwin. Berapakah baki bilangan
kad kahwin yang perlu ditempah oleh En. Ramli?

48. Sebuah stadium bola sepak boleh memuatkan 400 000 orang penonton. Jika 286 000
kerusi telah dipenuhi oleh penyokong pasukan tuan rumah, berapakah bilangan tempat
yang masih kosong untuk penyokong pasukan jemputan?

49. Sebuah banglo dua tingkat memerlukan 120 000 batu bata untuk disiapkan. Berapakah
bilangan batu bata yang diperlukan oleh kontraktor jika dia ingin membina sebuah
kawasan perumahan yang mempunyai 8 buah banglo dua tingkat?

27

SK PEKAN TAMBUNAN
28

SK PEKAN TAMBUNAN

TAMBAH PECAHAN

TOLAK PECAHAN

29

SK PEKAN TAMBUNAN

B. PECAHAN
OBEJEKTIF

1. Antara yang berikut, pecahan yang manakah adalah pecahan tak wajar?

A1
2

B5
2

C1
4

D3
7

2. Tukarkan 3 kepada nombor bulat.
3

A3
B1
C 0.3
D1

3

3. Antara yang berikut, pecahan yang manakah adalah pecahan bercampur?

A1
2

B2
2

C1
4

D 23
4

30

SK PEKAN TAMBUNAN

4. Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar.

Pecahan yang manakah mewakili kawasan berlorek?
A1

2
B2

4
C1

4
D 11

2
5. Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segiempat sama yang sama besar.

Apakah pecahan yang diwakili oleh bahagian berlorek?
A 15

6
B7

6
C1

6
D1

4

6. Rajah dibawah menunjukkan satu garis nombor.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

31

SK PEKAN TAMBUNAN

A2
6

B 11
2

C2
4

D7
6

7. Rajah dibawah menunjukkan satu garis nombor.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A 11
8

B7
8

C5
8

D4
8

8. Antara yang berikut, rajah yang manakah menunjukkan pecahan daripada keseluruhan
rajah itu dilorek sebagai 1 ?
3

A

B
C

32

SK PEKAN TAMBUNAN
D

9.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A1
B3
C5
D 21

10. Antara yang berikut, pecahan yang manakah mempunyai pengangka 2?

A1
2

B2
3

C6
3

D 21
8

11. Nombor pengangka bagi satu pecahan ialah 3 kali nombor penyebutnya.
Tukarkan pecahan itu kepada nombor bulat.

A1
B2
C3
D4

12. Pecahan 8 adalah bersamaan dengan
3

A2
3

B5
8

33

SK PEKAN TAMBUNAN

C 22
3

D 22
8

13.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A1
B2
C3
D5

14.

Apakah nombor yang mesti ditulis

dalam di atas?

A1
B5
C7
D9

15. Antara yang berikut, pecahan yang manakah adalah terbesar?

A 21
3

B1
7

C8
3

D5
3

34

SK PEKAN TAMBUNAN

16. Antara yang berikut, pecahan yang manakah adalah lebih kecil daripada 1?
1 3

A1
3

B2
4

C1
4

D8
3

17. Apakah pecahan setara bagi 6 ?
8

A5
15

B9
12

C8
12

D1
8

18. Apakah pecahan setara bagi 1 1 ?
2

A1
2

B9
6

C6
8

D 12
10

35

SK PEKAN TAMBUNAN
19. Antara yang berikut, yang manakah mengikut susunan menurun?

A 11 , 11, 12, 13
6358

B 1, 3, 4, 5
6 6 66

C 1, 1, 1, 1
2 3 45

D 21, 17, 31, 1
28 2

20. Antara yang berikut, yang manakah mengikut susunan menaik?
A 1, 3, 1, 3
8 8 24
B 1, 2, 6, 1
8 8 82
C 7, 6, 5, 4
8 8 88
D 1 1 , 1 2 , 1, 2
88

21. Tambahkan 1 + 2 .
55

A5
B3
C3

5
D1

5

36

SK PEKAN TAMBUNAN

22. Cari jumlah 1 + 1 .
36

A2
6

B1
6

C2
3

D1
2

23. Hitungkan 3 + 4 .
66

A1
6

B6
7

C 11
6

D7

24. Berapakah jumlah antara 1 1 dan 1 ?
36

A 11
2

B 12
3

C 12
6

D2

25. Hitungkan 7  1 .
99

A8
9

B1
9

37

SK PEKAN TAMBUNAN

C2
3

D1
3

26. Berapakah beza antara 1 dan 1 ?
24

A1
B1

4
C2

4
D3

4

27. Hitungkan 2 1 1 1 .
42

A1
2

B3
4

C 13
4

D1

28. Hitungkan 3 11 .
5

A2
B 14

5
C4

5
D1

5

38

SK PEKAN TAMBUNAN

29. Berapakah beza antara 9 dan 1 1 ?
24

A 61
2

B 31
4

C 21
4

D 13
2

30. Cari jumlah 2  1 .
5

A1
7

B3
5

C 12
5

D 21
5

39

SK PEKAN TAMBUNAN

I) SUBJEKTIF
11. Rajah di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.

P QR
(i) Tukar pecahan di dalam kad Q menjadi nombor bercampur.

_________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Hasil tambah kad Q dank ad R ditolak dengan kad P. Apakah nilainya?

[2 markah]

(iii) Hitung hasil tambah ketiga-tiga keping kad tersebut.

[2 markah]

40

SK PEKAN TAMBUNAN

12. Rajah di bawah menunjukkan sebuah jag jus oren.

(i) Puan Norsiah memenuhi jag itu dengan kordial oren dan air. Berapakah
bahagian jus oren yang ada dalam jag itu?

[3 markah]

(ii) Berdasarkan soalan (i), anaknya minum jus oren itu. Puan Norsiah mengisi
semula air ke dalam jag itu. Hitung bahagian jus oren yang ada dalam jag itu.

[2 markah]

13. Rajah di bawah menunjukkan dua buah segi tiga yang dibahagikan kepada beberapa
bahagian yang sama besar.

(iii) Tulis pecahan tak wajar yang mewakili bahagian berlorek daripada seluruh rajah.

_________________________________________________________________
41

SK PEKAN TAMBUNAN

[1 markah]

(iv) Tukarkan pecahan tak wajar itu kepada nombor bercampur.

_________________________________________________________________
[1 markah]

14. Rajah di bawah menunjukkan sekeping pizza yang dibeli oleh Adeline.

(iv) Adeline makan daripada pizza itu manakala dimakan oleh kakanya.
Berapakah bahagian pizza yang tinggal?

[3 markah]

(v) Berapakah beza kek yang dimakan oleh Adeline dan kakaknya?

[2 markah]

42

SK PEKAN TAMBUNAN
15. Rajah di bawah menunjukkan beras yang digunakan oleh Puan Teh dan Puan Yee.

(iv) Puan Teh menggunakan daripada beras itu untuk memasak nasi. Puan Yee
menggunakan daripada beras itu untuk memasak bubur. Berapakah jumlah
beras yang mereka gunakan?

[2 markah]
(v) Berapakah beza beras yang digunakan oleh Puan Teh dan Puan Yee?

[2 markah]
16. Ben and Yusuf masing-masing mengambil masa jam dan jam untuk perjalanan satu

pusingan satu taman rekreasi.
(i) Berapakah jumlah masa yang mereka gunakan untuk perjalanan satu pusingan?

[2 markah]

43

SK PEKAN TAMBUNAN

(vi) Hitung beza masa yang digunakan oleh mereka.

[2 markah]

17. Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh Donald untuk pembelajaran dan
hiburan.

Aktiviti Masa yang diambil
Kelas tuisyen jam
Kelas piano jam

Menonton TV jam

(iii) Berapakah beza masa yang diambil oleh Donald antara pembelajaran dan
hiburan?

[2 markah]

(iv) Hitung jumlah masa yang diambil oleh Donal untuk melakukan kesemua perkara
tersebut.

[3 markah]

44

SK PEKAN TAMBUNAN

18. Rajah di bawah menunjukkan bahagian guli yang belainan jenis warna disimpan di
dalam satu tabung.

Hitung bahagian tabung yang telah diisi.

[2 markah]

45

SK PEKAN TAMBUNAN

II) SUBJEKTIF

1. Antara berikut, pecahan yang manakah adalah pecahan tak wajar?

1132
3223

2. Antara berikut, pecahan yang manakah adalah pecahan tak wajar?
11 4 1 2
22 2 3

3. Antara berikut, pecahan yang manakah adalah pecahan bercampur?
11 3 1 1
24 6 2

4. Rajah di bawah terdiri daripada segiempat sama yang sama besar.

Tuliskan pecahan bahagian berlorek.
5. Rajah di bawah terdiri daripada segiempat sama yang sama besar.

Tuliskan pecahan tak wajar bagi kawasan berlorek.

46

SK PEKAN TAMBUNAN

6. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?
7. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?
8. Rajah di bawah terdiri daripada segiempat sama yang sama besar.

Tuliskan pecahan bercampur bagi kawasan berlorek.
9. Tukarkan pecahan 8 kepada nombor bulat.

2
10. Apakah pengangka bagi pecahan 3 ?

7

47

SK PEKAN TAMBUNAN

11. Apakah penyebut bagi pecahan 4 ?
9

12. Tukarkan pecahan 9 kepada nombor bercampur.
4

13.
Tuliskan nombor yang betul dalam kotak untuk memberikan pecahan setaranya.

14. Rajah di bawah terdiri daripada segiempat sama yang sama besar.

Lorekkan kawasan yang mewakili pecahan .2
7

15. Antara berikut, pecahan yang manakah yang paling besar?
11, 5, 9, 1
7777

16. Antara berikut, pecahan yang manakah yang paling kecil?
11, 3, 1 , 5
88 2 8

48

SK PEKAN TAMBUNAN
17.

Apakah nombor yang mesti dituliskan dalam kotak di atas?
18. Susun pecahan di bawah mengikut tertib menaik.

1 1 , 1, 4 , 7
5 55

19. Susun pecahan di bawah mengikut tertib menurun.
5, 3, 6, 4
7777

20. Yang manakah yang lebih besar, 1 atau 1 ?
67

21. Tambah 1 + 4 .
99

22. 1 + 3 =
5 10

49

SK PEKAN TAMBUNAN

23. 7 + 2 =
77

24. Tambah 1 kepada 1 1 .
42

25. Tolak 5 - 3 .
66

26. Cari beza antara 5 dan 1 .
84

27. 9  2 =
33

28. 4  1 =
44

50