SK TAMAN PUTRA PERDANA CEO LOUNGE

PENGGUNAAN RUANG PENGHARGAAN

Pejabat Pendidikan Daerah Sepang SSKK TTAAMMAANN PPUUTTRRAA PPEERRDDAANNAA
Pusat Kegiatan Guru Salak
Tuan Rushdan bin Mohamed Jalan Putra Perdana 3B, Taman Putra Perdana, 47130 Puchong
Selangor Darul Ehsan
(Ahli Majlis Perbandaran Sepang)
Tuan Haji Khairul Azhar bin Mohammad Suffian CHIEF EXECUTIVE
OFFICER LOUNGE
(YDP PIBG SK Taman Putra Perdana)
Puan Hajah Rohaidah binti Mohd Ali (CEO LOUNGE)
(Guru Besar SK Taman Putra Perdana)
Puan Arnny Yusnita binti Md Enarji Tema :
(Guru Penyelaras Media SK Taman Putra Perdana) Exclusive Cafe

En Mohd Rusydan bin Ismail Ujana Ilmu tv
En Noorhisham bin Mohd Noor sktpp_ujanailmu
Tuan Haji Tarmiji bin Sabali www.sktmnputraperdana.blogspot.com
AJK PIBG SK Taman Putra Perdana Sekolah Kebangsaan Taman Putra Perdana
AJK KKGK SK Taman Putra Perdana
Warga SK Taman Putra Perdana

Phone: 03-83119204
Fax: 03-83119234
Email: [email protected]

PENGENALAN KONSEP RUANG DAN FUNGSINYA

Pengurusan kerja sebagai seorang guru menuntut 1 Kiosk Borak Santai 3 Kiosk Coffee Maker
banyak masa dan tenaga. Ianya tidak hanya
tertumpu pada waktu kerja di sekolah sahaja malah  Memberi ruang kepada guru-guru berkongsi idea dalam  Adanya kemudahan asas
ada kalanya menuntut masa di rumah dan juga menjalankan pengajaran dan pembelajaran di bilik penyediaan makanan dan
hujung minggu. darjah. minuman ringan yang
mampu memulihkan
Tugas seorang guru juga bukan hanya tertumpu  Ruang untuk perkongsian peribadi yang boleh membantu stamina guru.
pada sesi pengajaran dan pembelajaran (PdP) di mengurangkan stres di kalangan guru-guru.
dalam kelas sahaja tetapi seorang guru itu perlu  Ruang dan peluang
mamakai berbagai topeng pekerjaan atau watak  Ruang untuk sesi konsultasi bersama ibu bapa/penjaga. kepada guru-guru untuk
dalam usaha membangunkan potensi murid yang  Ruang untuk temuramah TV atau sidang media sekolah. memberi sumbangan
menyeluruh dari segi jasmani, emosi, rohani, berbentuk makanan dan
intelektual dan spiritual. minuman.

Empati dengan bebanan kerja guru-guru dan 2 Kiosk Tonton Santai 4 Kiosk Re-Action
kekangan masa guru khasnya di SKTPP, telah
mendorong ahli jawatankuasa Kelab Kebajikan Guru  Membantu guru-guru  Pemantauan tingkah laku dan aktiviti murid di Tapak
dan Kakitangan (KKGK) bersama guru-guru mendapatkan info Perhimpunan, Dewan Perdana dan kelas-kelas.
Bimbingan & Kaunseling serta Guru Media untuk semasa melalui siaran
mewujudkan satu ruang rehat yang santai dan televisyen dan majalah c  Ruang untuk membuat
kondusif bagi kegunaan guru-guru. Ruang ini yang disediakan. perancangan aktiviti
diharapkan dapat digunakan oleh guru-guru untuk atau program-program
sembang-sembang santai sambil menikmati  Mengurangkan tekanan sekolah.
minuman dan makanan ringan yang disediakan di guru dengan aktiviti
situ. Dengan adanya ruang ini juga diharapkan menonton secara c
mampu untuk merapatkan hubungan dan santai.
komunikasi yang lebih berkesan dalam menangani
bebanan tugas dan stres di kalangan guru-guru
seterusnya menanam rasa bahagia di tempat kerja.