สรุปผลการดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว ปีก

กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย (จำนวน) พื้นที่ ดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ๓.ขั้นสรุปผลและ ประเมินผลโครงการ ๑) วิเคราะห์และ ประเมินผล ๒) รายงานผลการ ดำเนินงาน เพื่อทราบ ความสำเร็จของ โครงการ นักศึกษา/ ครูที่ปรึกษา จำนวน ๒๒๖ คน กศน.ตำบล บ้านเป็ด กศน. อำเภอเมือง ขอนแก่น ธันวาคม ๒๕๖๕ ผลการดำเนินงาน นักศึกษา มีความรู้ และสามารถป้องกันตัวเอง ครอบครัว ชุมชนห่างไกลยาเสพติด รายงานผลโครงงานให้ครูที่ปรึกษาทราบ แบบประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว ปีการศึกษา 2565 ข้อมูลเบื้องต้นของ กศน.ตำบล ชื่อสถานศึกษา กศน.ตำบลบ้านเป็ด สถานที่ตั้ง บ้านเป็ด หมู่ที่ 3 ตำบลบ้านเป็ด อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น สังกัดหน่วยงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองขอนแก่น สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดขอนแก่น สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ โทรศัพท์มือถือ 087-2351853/091-2015315/088-3105144 จำนวนผู้เรียนทั้งหมด 223 คน จำนวนห้องเรียนทั้งหมด ๖ ห้อง ดังนี้ ๑. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ กศน.ตำบลบ้านเป็ด ระดับ ม.ปลาย จำนวน ๑ ห้อง ๒. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ศรช.บ้านหัวทุ่ง ระดับ ม.ต้น จำนวน ๑ ห้อง ระดับ ม.ปลาย จำนวน ๑ ห้อง ๓. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม ศรช.บ้านกอกน้อย ระดับ ประถม จำนวน ๑ ห้อง ระดับ ม.ต้น จำนวน ๑ ห้อง ระดับ ม.ปลาย จำนวน ๑ ห้อง ข้อมูลห้องเรียนสีขาว ห้องเรียนระดับประถมศึกษา ชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา....2565........ ห้องเรียนระดับมัธยมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา....2565........ ห้องเรียนระดับมัธยมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา....2565........ จำนวนนักศึกษา ในห้องเรียน ๒๒๓ คน จำนวนนักศึกษา นักศึกษาแกนนำ ๔ ฝ่าย 4 คน ชื่อ-นามสกุล ครูประจำห้อง ๑. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ ๒. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ๓. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม

ชื่อ-นามสกุล หัวหน้าห้องเรียน นายอำนวย มูลเพชร ชื่อ-นามสกุล รองหัวหน้าห้องฝ่ายการเรียน นางสาวปุณชนุช นันท์ดี ชื่อ-นามสกุล รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน นางสาวนรารัตน์ นามทองดี ชื่อ-นามสกุล รองหัวหน้าห้องฝ่ายสารวัตรนักเรียน นางสาวนิรดา หอมดวง ชื่อ-นามสกุล รองหัวหน้าห้องฝ่ายกิจกรรม นางสาวพิมพ์พิกา หาญสุริย์ ๑.๓ คำชี้แจงการประเมิน ๑.๓.๑ ระดับการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ดำเนินการห้องเรียนสีขาวทุกห้อง ๑.๓.๒ ให้ผู้ประเมินทำเครื่องหมาย ในช่องคะแนนการประเมินผลที่ปฏิบัติและสรุปรวมคะแนนใน แต่ละมาตรฐาน ๑.๓.๓ ให้ผู้ประเมินสรุปผลคะแนนการประเมินทุกมาตรฐานรวมกันแล้วคิดเป็นระดับคุณภาพ โดยใช้ เกณฑ์การประเมิน ดังนี้ คะแนน ระดับคุณภาพ ต่ำกว่า ๖๐ ปรับปรุง ๖๐-๖๙ พอใช้ ๗๐-๗๙ ดี ๘๐-๘๙ ดีมาก ๙๐-๑๐๐ ดีเด่น ตอนที่ ๒ เกณฑ์การประเมิน ๑. มาตรฐานฝ่ายการเรียน ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชี้วัด/ขั้นตอนการดำเนินงาน คะแนน รายการ ๑.๑ มีการจัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบ งานฝ่ายวิชาการของห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ๒.มีบันทึกการประชุมวางแผน ๓.มีการปฏิบัติงานตามแผน ๔.มีการติดตามประเมินผล ๕.สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ๑.๒ ทีมงานแกนนำมีกระบวนการ ช่วยเหลือเพื่อนในห้องเรียน เพื่อให้มี ความรู้ความเข้าใจในกิจกรรมการเรียน การสอน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.กิจกรรมที่ผู้สอนมอบหมาย เช่นการส่งงาน เป็นต้น ๒.กิจกรรมเพื่อนสอนเพื่อน เช่น การบ้าน เป็นต้น ๓.กิจกรรมทบทวนความรู้ เช่น การติว เป็นต้น ๔.กิจกรรมสอนซ่อมเสริม ด้านวิชาการ ๕.กิจกรรมแข่งขันทักษะด้านวิชาการ เช่น การแข่งขัน การประกวด เป็นต้น ๑.๓ ทีมงานแกนนำจัดทำแบบสรุป ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาทุก คนในห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ และ ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑,๒ และ ๓ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑,๒,๓ และ ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑,2,3,4 และ๕ ๑.ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำกว่า 1.00 ๒.ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำกว่า 1.00 – 1.49 ๓.ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำกว่า 1.50 – 1.99 ๔.ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำกว่า 2.00 – 2.49 ๕.ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำกว่า 2.50 ขึ้นไป *แนบสรุปผลสัมฤทธิ์รายห้องเรียน*

ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชี้วัด/ขั้นตอนการดำเนินงาน คะแนน รายการ ๑.๔ ทีมงานแกนนำจัดทำแหล่งเรียนรู้/ มุมความรู้/ป้ายนิเทศในห้องเรียน (10 คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน ผลการเรียนเฉลี่ย ๑.๐๐-๑.๔๙ ผลการเรียนเฉลี่ย ๑.๕๐-๑.๙๙ ผลการเรียนเฉลี่ย ๒.๐๐-๒.๔๙ ผลการเรียนเฉลี่ย ๒.๕๐-๒.๙๙ ผลการเรียนเฉลี่ย ๓.๐๐ ขึ้นไป 1.มีการจัดบอร์ด/ป้ายนิเทศ 2.มีการจัดหา/จัดทำสื่อในห้องเรียน 3.มีการจัดมุมความรู้ในห้องเรียน 4.มีการปรับเปลี่ยนข้อมูลตามสถานการณ์ปัจจุบัน 5.ทะเบียนแหล่งเรียนรู้ในห้องเรียน สรุปรวมคะแนนมาตรฐาน ฝ่ายการเรียน ๒๐ ๒.มาตรฐานฝ่ายการงาน ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชี้วัด/ขั้นตอนการดำเนินงาน คะแนน รายการ ๒.๑ มีการจัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบ งานฝ่ายการงานของห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ๒.มีบันทึกการประชุมวางแผน ๓.มีบันทึกการปฏิบัติงาน ๔.มีการติดตามประเมินผล ๕.มีสรุปรายงานผลการดำเนินงาน ๒.๒ ทีมงานแกนนำดูแลพื้นที่ภายใน ห้องเรียนและรอบห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.มีตารางเวรทำความสะอาด ๒.ความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อย ภายในห้องเรียน ๓.มีแผนผังนักเรียนแกนนำ 4 ฝ่ายหน้าห้องเรียน ๔.มีคติพจน์ ๕.มีข้อตกลงในห้องเรียน ๒.๓ ทีมงานแกนนำดูแลทรัพย์สิน และ ความปลอดภัยในห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.มีทะเบียนทรัพย์สินของห้องเรียน เช่น โต๊ะ เก้าอี้ ตู้ เป็นต้น ๒.มีมาตรการด้านดูแลรักษา ๓.มีมาตรการด้านความปลอดภัย ๔.มีการซ่อมแซมปรับปรุง ๕.มีสภาพพร้อมใช้งาน ๒.๔ ทีมงานแกนนำจัดทำ ตรวจสอบและ ติดตาม สมุดบันทึกการปฏิบัติงาน ๔ ฝ่าย ตามโครงสร้างห้องเรียนสีขาว (10 คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.จัดทำแบบบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ๒.ตรวจสอบการบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ๓.ติดตามสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ๔.ดูแลรักษาสมุดบันทึกการปฏิบัติงาน 4 ฝ่าย ๕.สมุดบันทึกข้อมูลการปฏิบัติงาน 4 ฝ่ายครบถ้วน สรุปรวมคะแนนมาตรฐาน ฝ่ายการงาน ๒๐

๓.มาตรฐานฝ่ายสารวัตรนักเรียน ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชี้วัด/ขั้นตอนการดำเนินงาน คะแนน รายการ ๓.๑ มีการจัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบ งานฝ่ายสารวัตรนักเรียนในห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ๒.มีบันทึกการประชุมวางแผน ๓.มีบันทึกการปฏิบัติงานตามแผน ๔.มีการติดตามประเมินผล ๕.สรุปรายงานการดำเนินงาน ๓.๒ ทีมงานแกนนำมีกระบวนการ ดำเนินงานฝ่ายสารวัตรนักเรียนใน ห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.มีการสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้องเรียน ๒.จัดทำข้อมูลพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้องเรียน ๓.รายงานข้อมูลให้ครูที่ปรึกษาทราบ ๔.ครูที่ปรึกษาแก้ปัญหา ๕.รายงานฝ่ายกิจการนักศึกษาของสถานศึกษาทราบ ๓.๓ ทีมงานแกนนำมีการกำหนด มาตรการในการแก้ไขพฤติกรรมเสี่ยงของ นักศึกษาในห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.มาตรการแก้ปัญหาการมาสาย/ไม่เข้าเรียน ๒.มาตรการแก้ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบ ๓.มาตรการแก้ปัญหาการใช้สารเสพติด การสูบบุหรี่/ บุหรี่ไฟฟ้าและการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ๔.มาตรการแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาท ๕.มาตรการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่นๆ เช่น การพนัน ติดเกมส์ สื่อลามก อนาจาร พฤติกรรมชู้สาว เป็นต้น ๓.๔ ทีมงานแกนนำมีการบันทึกการ ดำเนินงานตามมาตรการการแก้ไข พฤติกรรมเสี่ยงของนักศึกษาในห้องเรียน (10 คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.มีการบันทึกการมาสาย/ไม่เข้าเรียน ๒.มีการบันทึกแก้ปัญหาการแต่งกายไม่ถูกระเบียบ ๓.มีการแก้ไขปัญหาการใช้ยาเสพติดการสูบบุหรี่/ บุหรี่ไฟฟ้าและการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ๔.มีการบันทึกแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาท ๕.มีการบันทึกแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่นๆ เช่น การพนัน ติดเกมส์ สื่อลามก อนาจาร พฤติกรรม ชู้สาว เป็นต้น สรุปรวมคะแนนมาตรฐาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๒๐

๔.มาตรฐานฝ่ายกิจกรรม ตัวบ่งชี้ เกณฑ์การประเมินผล เกณฑ์การชี้วัด/ขั้นตอนการดำเนินงาน คะแนน รายการ ๔.๑ มีการจัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบ งานฝ่ายกิจกรรมของห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน ๒.มีบันทึกการประชุมวางแผน ๓.มีบันทึกการปฏิบัติงาน ๔.มีการติดตามประเมินผล ๕.สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ๔.๒ ทีมงานแกนนำจัดกิจกรรมเชิง สร้างสรรค์ภายในห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก ๒.กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลก ๓.กิจกรรมวันงดดื่มสุราแห่งชาติ และ รณรงค์งดดื่ม แอลกอฮอล์ ๔.กิจกรรมด้านศิลปะ/ดนตรี/กีฬา ๕.กิจกรรมด้านคุณธรรม/ จริยธรรม ๔.๓ ทีมงานแกนนำให้ความร่วมมือและ จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์นอกห้องเรียน (๕ คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงาน ๑ รายการ มีการดำเนินงาน 2 รายการ มีการดำเนินงาน 3 รายการ มีการดำเนินงาน 4 รายการ มีการดำเนินงาน 5 รายการ ๑.กิจกรรมจิตอาสา/บำเพ็ญประโยชน์ ๒.กิจกรรมเกี่ยวกับสถาบันหลักของชาติ ๓.กิจกรรมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ๔.กิจกรรมเกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมและประเพณี ๕.กิจกรรมเกี่ยวกับสุขภาพอนามัย ๔.๔ ทีมงานแกนนำจัดทำโครงงาน เกี่ยวกับห้องเรียนปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า หรือ ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ หรือ ปลอดยาเสพติดหรือปลอดสื่อลามก อนาจาร หรือปลอดการพนัน หรือ ปลอด การทะเลาะวิวาท (10 คะแนน) 0 1 2 3 4 5 ไม่มีการดำเนินงาน มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๒ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 3 มีการดำเนินงานตามข้อ ๑ - ๔ มีการดำเนินงานตามข้อ 1 - 5 ๑.ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ๒.จุดประสงค์และเป้าหมาย ๓.วิธีการดำเนินงาน ๔.ผลการดำเนินงาน ๕.รายงานผลโครงงานให้ครูที่ปรึกษา/ครูประจำชั้น ทราบ สรุปรวมคะแนนมาตรฐาน ฝ่ายกิจกรรม ๒๐

สรุปการประเมินผลการดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕65 สถานศึกษา กศน.ตำบลบ้านเป็ด สังกัด กศน.อำเภอเมืองขอนแก่น สำนักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น ระดับประถมศึกษา ชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา....2565... ระดับมัธยมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา....2565... ระดับมัธยมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา....2565... มาตรฐานที่ ตัวบ่งชี้ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ ๑.ด้านฝ่ายการเรียน (๒๐ คะแนน) ๑ ๕ ๕ ๒ ๕ ๕ ๓ ๕ ๕ ๔ ๕ ๔ รวมคะแนน ๑๙ ๒.ด้านฝ่ายการงาน (๒๐ คะแนน) ๑ ๕ ๕ ๒ ๕ ๕ ๓ ๕ ๕ ๔ ๕ ๕ รวมคะแนน ๒๐ ๓.ด้านฝ่ายสารวัตรนักเรียน (๒๐ คะแนน) ๑ ๕ ๕ ๒ ๕ ๕ ๓ ๕ ๕ ๔ ๕ ๕ รวมคะแนน ๒๐ ๔.ด้านฝ่ายกิจกรรม (๒๐ คะแนน) ๑ ๕ ๕ ๒ ๕ ๕ ๓ ๕ ๕ ๔ ๕ ๕ รวมคะแนน ๒๐ ๕.ด้านฝ่ายโครงงาน (๒๐ คะแนน) ๑ ๑๐ ๘ ๒ ๑๐ ๑๐ รวมคะแนน ๑๘ รวมทั้งหมด (๑๐๐ คะแนน) ๙๗ สรุปผลการประเมิน ระดับปรับปรุง ต่ำกว่าร้อยละ ๖๐ ระดับพอใช้ ร้อยละ ๖๐-๖๙ ระดับดี ร้อยละ ๗๐-๗๙ ระดับดีมาก ร้อยละ ๘๐-๘๙ ระดับดีเด่น ร้อยละ ๙๐-๑๐๐ พ.อ.ท. ...........................................ผู้บริหารถานศึกษา ( พงศธร สนธิเส็ง ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองขอนแก่น

ภาคผนวก

คำสั่ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองขอนแก่น ที่ / ๒๕๖5 เรื่อง แต่งตั้งคณะทำงานโครงการห้องเรียนสีขาว/กศน.ตำบลบ้านเป็ด ปีการศึกษา 2565 ..................................................................................................................................... ด้วยกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด และกำหนด มาตรการป้องกันเด็กและเยาวชนก่อนวัยเสี่ยง และวัยเสี่ยงไม่ให้เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เรียนรู้ถึงโทษภัย ของยาเสพติด รู้จักปฏิเสธหลีกเลี่ยงยาเสพติดและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เพื่อหลีกเลี่ยงการเกี่ยวข้องกับ ยาเสพติดและอบายมุขทุกชนิด และแจ้งให้สถานศึกษาดำเนินการโครงการห้องเรียนสีขาว ตามโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ๑. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย ๑. พ.อ.ท.พงศธร สนธิเส็ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองขอนแก่น ประธานกรรมการ ๒. นางวิไลพร บูรณ์เจริญ ครูชำนาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ 3. นางสาวธันยพัฒน์ นูเร ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 4. นางสาวอามรรัตน์ ศรีสร้อย บรรณารักษ์ชำนาญการ กรรมการ 5. นางสาวมัณฑนา มูลกัณฐ์ ครู กรรมการ 6. นายสมบัติ ชรากาหมุด ครูอาสาสมัครฯ กรรมการ 7. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ครูศูนย์การเรียนชุมชน กรรมการ 8. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม ครูศูนย์การเรียนชุมชน กรรมการ 9. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ ครู กศน.ตำบล กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ อำนวยการ มอบหมายนโยบายและให้คำปรึกษา ข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน เพื่อให้งาน เป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ ๒. คณะกรรมการดำเนินงาน ประกอบด้วย คณะทำงานห้องเรียนสีขาว กศน.ตำบลบ้านเป็ด 1. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ ครู กศน.ตำบล ประธานกรรมการ 2. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ครูศูนย์การเรียนชุมชน กรรมการ 3. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม ครูศูนย์การเรียนชุมชน กรรมการ 4. นายอำนวย มูลเพชร นักศึกษา กศน. กรรมการ 5. นางสาวปุณชนุช นันท์ดี นักศึกษา กศน. กรรมการ 6. นางสาวนรารัตน์ นามทองดี นักศึกษา กศน. กรรมการ 7. นางสาวนิรดา หอมดวง นักศึกษา กศน. กรรมการ 8. นางสาวพิมพ์พิกา หาญสุริย์ นักศึกษา กศน. กรรมการ 9. นายธีระชัย ภูสีดาว นักศึกษา กศน. กรรมการ 10. นายอติภัค ป้อมพยัฆ นักศึกษา กศน. กรรมการ 11. นางสาวโชติรส จันทนประเสริฐ นักศึกษา กศน. กรรมการ

12. นางสาวภริตา ซือมือ นักศึกษา กศน. กรรมการ 13. นายกฤษฎา จิบจันทร์ นักศึกษา กศน. กรรมการ 14. นางสาวเพ็ญศรี ธาตุไพบูลย์ นักศึกษา กศน. กรรมการ 15. นายธนัตถ์ สุทุม นักศึกษา กศน. กรรมการ 16. นายรภีภัทร ทองนำ นักศึกษา กศน. กรรมการ 17. นายชัชวาล พันนา นักศึกษา กศน. กรรมการ 18. นายจินดา โพธิราช นักศึกษา กศน. กรรมการ 19. นางสาวพิมพ์ลภัส แสงแสน นักศึกษา กศน. กรรมการ 20. นางสาวธนัญชม ชุณหปราณ นักศึกษา กศน. กรรมการ 21. นายจักรกริช โสมิตร นักศึกษา กศน. กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ดำเนินการพิจารณาเกณฑ์การประเมินห้องเรียนสีขาว ตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ตามมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ ตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมินผล และจัดกิจกรรมต่างๆ ให้เป็นไปตามเกณฑ์การประเมิน 3. คณะทำงานฝ่ายการเรียน 1. นางสาวปุณชนุช นันท์ดี รองหัวหน้าห้อง ประธานกรรมการ ๒. นายธีระชัย ภูสีดาว นักศึกษาแกนนำ กรรมการ 3. นายชัชวาล พันนา นักศึกษาแกนนำ กรรมการ 4. นายกฤษฎา จิบจันทร์ นักศึกษาแกนนำ กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ จัดตั้งทีมงาน แกนนำ รับผิดชอบงานฝ่ายวิชาการของห้องเรียน ช่วยเหลือเพื่อนในห้องเรียน เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ ในกิจกรรมการเรียนการสอน จัดทำแผนสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา ทุกคนในห้อง จัดทำแหล่งเรียนรู้/มุมความรู้/ป้ายนิเทศในห้องเรียน ๔. คณะทำงานฝ่ายการงาน 1. นางสาวนรารัตน์ นามทองดี รองหัวหน้าห้อง ประธานกรรมการ 2. นายอติภัค ป้อมพยัฆ นักศึกษาแกนนำ กรรมการ 3. นางสาวเพ็ญศรี ธาตุไพบูลย์ นักศึกษาแกนนำ กรรมการ ๔. นักศึกษา กศน.ตำบลบ้านเป็ด ทุกคน กรรมการ ๕. นายจินดา โพธิราชา นักศึกษาแกนนำ กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ จัดตั้งทีมงาน แกนนำ รับผิดชอบงานฝ่ายการงานของห้องเรียน ดูแลพื้นที่ภายในห้องเรียน และ รอบห้องเรียน ดูแลทรัพย์สินและความปลอดภัยในห้องเรียน ตรวจสอบและติดตามสมุดบันทึกการ ปฏิบัติงาน

๕. คณะทำงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน 1. นางสาวนิรดา หอมดวง รองหัวหน้าห้อง ประธานกรรมการ 2. นางสาวโชติรส จันทนประเสริฐ นักศึกษาแกนนำ กรรมการ 3. นายธนัตถ์ สุทุม นักศึกษาแกนนำ กรรมการ ๔. นักศึกษา กศน.ตำบลบ้านเป็ด ทุกคน กรรมการ ๕. นางสาวพิมพ์ลภัส แสงแสน นักศึกษาแกนนำ กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายสารวัตรนักเรียนในห้องเรียน มีกระบวนการ ดำเนินงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียนในห้องเรียน กำหนดมาตรการในการแก้ไขพฤติกรรมความเสี่ยงของนักศึกษา ในห้องเรียน บันทึกการดำเนินงานตามมาตรฐานการแก้ไขพฤติกรรมความเสี่ยงของนักศึกษาในห้องเรียน 6. คณะทำงานฝ่ายกิจกรรม 1. นางสาวพิมพ์พิกา หาญสุริย์ รองหัวหน้าห้อง ประธานกรรมการ 2. นางสาวภริตา ซือมือ นักศึกษาแกนนำ กรรมการ 3. นางสาวธนัญชม ชุณหปราณ นักศึกษาแกนนำ กรรมการ ๔. นักศึกษา กศน.ตำบลบ้านเป็ด ทุกคน กรรมการ ๕. นายรภีภัทร ทองนำ นักศึกษาแกนนำ กรรมการและ เลขานุการ มีหน้าที่ จัดตั้งทีมงานแกนนำรับผิดชอบงานฝ่ายกิจกรรมของห้องเรียน จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ ภายในห้องเรียน ให้ความร่วมมือและจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์นอกห้องเรียน จัดทำโครงงานเกี่ยวกับ ห้องเรียน ปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ปลอดยาเสพติด ปลอดสื่อลามกอนาจาร ปลอดการพนัน และปลอดการทะเลาะวิวาท ให้ผู้ที่ได้รับการแต่งตั้ง ประสานงาน วางแผน ดำเนินงาน ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ด้วยความเรียบร้อย เสียสละ รับผิดชอบ เอาใจใส่ต่อหน้าที่อย่างเต็มกำลังความสามารถ ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับ มอบหมายให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ และบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ 30 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2565 พ.อ.ท. ( พงศธร สนธิเส็ง ) ผู้อำนวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองขอนแก่น

คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษา 1. พ.อ.ท.พงศธร สนธิเส็ง ผู้อำนวยการ 2. นางวิไลพร บูรณ์เจริญ ครูชำนาญการพิเศษ 3. นางสาวธันยพัฒน์ นูเร ครูชำนาญการพิเศษ 4. นางสาวอามรรัตน ศรีสร้อย บรรณารักษ์ชำนาญการ 5. นางสาวมัณฑนา มูลกัณฐ์ ครู คณะดำเนินงาน ๑. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ หัวหน้า กศน.ตำบล ๒. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ครูศูนย์การเรียนชุมชน ๓. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม ครูศูนย์การเรียนชุมชน รวบรวมและเรียบเรียง ๑. นางสาวมัณฑนา มูลกัณฐ์ ครู ๒. นางปริยา เรียนเลิศอนันต์ หัวหน้า กศน.ตำบล ๓. นายกฤษฎา อ่อนฉวี ครูศูนย์การเรียนชุมชน ๔. นางสาวอาจารีย์ อุภัยพรม ครูศูนย์การเรียนชุมชน

กศน.ตำบลบ้านเป็ด สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดขอนแก่น สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ