กศน.ตำบลบางนาค
ตัวชวี้ ัดท่ี 15 ผเู้ รียนร้อยละ90 ของผ้เู รียนท้ังหมดท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนนัน้ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
คา่ นยิ มและคณุ ลกั ษณะทีด่ ตี ามที่สถานศึกษากำหนด
ผู้เรียนร้อยละ90 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและ
คุณลักษณะที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนดของสถานศึกษาตามอัตลักษณ์ "สุภาพ มีน้ำใจ ใฝ่เรียนรู้" จากหลักฐาน
และวิธีวัดประเมินผลการเรียนรู้ ระบุเครื่องมือที่ใช้วัดประเมินผลและวิธีการวัดประเมินผล โดยเน้นการวัดจาก
พฤติกรรมการ เรียนรู้รวบยอด เพ่ือประเมนิ ว่าผู้เรยี นสามารถแสดงพฤติกรรมการเรียนรู้ท่เี ป็นผล มาจากการมีความรู้
ความเข้าใจตามเกณฑ์ที่ได้กำหนดไว้ในเป้าหมายหลักของการจัดการเรียนรู้ได้จริง ครูผู้สอนได้ดำเนินการวัด
ประเมนิ ผลกอ่ นเรยี น-หลงั เรียน ห้องเรยี นออนไลนโ์ ดยใช้สอื่ เทคโนโลยี ทำแบบทดสอบดว้ ย Kahoot ประกอบกับการ
รวบรวมหลักฐานร่องรอยของการเรียนรู้ที่ผู้เรียนแสดงออก อย่างครบถ้วน เช่นการใชแ้ บบทดสอบย่อย ๆ การเรียนรู้
ผ่านกระบวนการทำโครงงานการใช้แบบทดสอบย่อย ๆ การเรียนรู้ผ่านกระบวนการทำโครงงาน การสังเกตความ
พร้อมทางการเรียน การสังเกตการทำกิจกรรม การตรวจการบ้าน การเขียนบันทึกประจำวัน (บันทึกหลังการสอน)
การสะท้อนผลจากช้ินงานต่างๆ เปน็ ต้น
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 46
กศน.ตำบลบางนาค
ตัวชี้วัดที่ 16 ผู้เรียนร้อยละ 85 ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีความสามารถใน การ
คดิ วเิ คราะห์ คิดอยา่ งวจิ ารณาญาณ และแลกเปลย่ี นความคิดเหน็ ร่วมกับผอู้ น่ื เรียนรอู้ ย่างต่อเน่ืองและคิดเปน็
(ดูจากโครงงาน/ชิ้นงาน)
ผเู้ รยี น กศน.ตำบลบางนาค ร้อยละ 80 ของผู้เรียนท้ังหมดท่ีรบั ผิดชอบในภาคเรยี นนัน้ มีความสามารถในการ
คิดวเิ คราะห์คดิ อย่างมวี ิจารณญาณและแลกเปลยี่ นความคดิ เหน็ รว่ มกบั ผอู้ ื่นเรยี นรู้อย่างต่อเนอื่ งและคิดเปน็ ผา่ น
กระบวนการทำโครงงานทุกภาคเรยี น
โครงงาน/ช้ินงาน
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 47
กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ช้ีวัดท่ี 17 มนี กั ศึกษาที่เป็นแบบอย่างด้านใดด้านหน่งึ
1.1.5 ผ้จู บหลกั สตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
กศน.ตำบลบางนาค มรี อ้ ยละของผูจ้ บหลักสตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน (จำนวนผคู้ าดวา่ จะจบท่ลี งทะเบียน
เรยี นตอ่ เน่ือง 4 ภาคเรียน ยอ้ นหลังและเทยี บโอน) เฉลยี่ ร้อยละ 89.66
จำนวนนกั ศกึ ษา ปีงบประมาณ 2565
จำนวนผคู้ าดวา่ จะจบท่ลี งทะเบียนเรยี นตอ่ เนอ่ื ง 4 ภาคเรยี น ยอ้ นหลงั และเทียบโอน
ระดบั จำนวนนักศกึ ษา กศน.ตำบลบางนาค รอ้ ยละ
ภาคเรียน 2/2564
ประถม 2 จำนวนนกั ศึกษา 100
มัธยมศึกษาตอนตน้ 7 57.14
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 20 ที่จบ 85
29 2 79.31
รวม 4
ระดับ 17 ร้อยละ
23
ประถม 100
มธั ยมศึกษาตอนต้น เรอื นจำจังหวัดนราธวิ าส 100
มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียน 2/2564 100
100
รวม จำนวนนักศึกษา จำนวนนกั ศกึ ษา
ทีจ่ บ
8 8
13 13
6 6
27 27
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 48
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.6 ผู้เข้าสอบปลายภาค
กศน.ตำบลบางนาค มรี ้อยละของผ้เู ขา้ สอบปลายภาค ทุกระดับ (จำนวนผเู้ รียนทลี่ งทะเบียนเรยี นในระดับ
นั้น ๆ เฉลย่ี รอ้ ยละ 80.46
จำนวนนกั ศกึ ษา ปีงบประมาณ 2565
จำนวนร้อยละของผเู้ ขา้ สอบปลายภาค ทุกระดับ
ระดับ จำนวนนักศึกษามสี ิทธิ์ กศน.ตำบลบางนาค รอ้ ยละ
13 ภาคเรยี น 2/2564 76.92
ประถม 58 จำนวนนกั ศึกษาที่เขา้ สอบ 84.48
มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 72 80.56
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 143 10 81.82
49
รวม 58
117
จำนวนรอ้ ยละของผเู้ ข้าสอบปลายภาค ทกุ ระดับ
ระดับ เรอื นจำจงั หวัดนราธิวาส รอ้ ยละ
ภาคเรียน 2/2564 73.68
ประถม 98.18
มธั ยมศึกษาตอนต้น จำนวนนกั ศกึ ษามีสทิ ธ์ิ จำนวนนักศึกษาทเี่ ขา้ สอบ 55.56
มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 76 56 79.11
55 54
รวม 27 15
158 125
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 49
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.7 จำนวนผูเ้ รยี นท่ีมีผลสัมฤทธิใ์ นวิชาบังคับ
1.1.7.1 กศน.ตำบลบางนาค ผ้เู รียนการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานรายวชิ าบงั คับทุกระดบั เฉพาะภาคเรียนในรอบ
การประเมนิ มีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนเฉลีย่ 2.00 ขึ้นไป (จำนวนผ้เู รียนทลี่ งทะเบยี นเรยี น) เฉลย่ี ร้อยละ 68.11
จำนวนนักศกึ ษา ปีงบประมาณ 2565
ผู้เรยี นการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานรายวิชาบังคับทกุ ระดบั เฉพาะภาคเรียนในรอบ การประเมินมีผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนเฉลีย่ 2.00 ข้ึนไป
ระดบั ปงี บประมาณ 2565
ประถม กศน.ตำบลบางนาค เรอื นจำจังหวดั นราธิวาส
มัธยมศึกษาตอนตน้
มัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน นศ. จำนวนนศ. รอ้ ยละ จำนวน นศ. จำนวนนศ. รอ้ ยละ
รวม ลงทะเบียน ท่ีได2้ .00 ขึน้ ไป ลงทะเบียน ที่ได้2.00 ขึ้นไป
13 4 30.77 76 71 93.42
58 24 41.38 55 48 87.27
72 41 56.94 27 20 74.07
143 69 48.25 158 139 87.97
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 50
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.7.2 มคี ่าเฉลี่ยผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นในรายวิชาบังคบั เพ่ิมขึ้นเมื่อเทยี บกบั คา่ เป้าหมายของสถานศึกษา อย่างน้อย
ร้อยละ 3 ขึ้นไป
จำนวนนกั ศึกษา ปีงบประมาณ 2565
กศน.ตำบลบางนาค มีผ้เู รยี นการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานรายวิชาบังคบั ทุกระดับเฉพาะภาคเรยี นในรอบการประเมิน
ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาบังคับเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับค่าเป้าหมายของสถานศึกษา อยางน้อยร้อยละ
3 ขึน้ ไป
ระดับ รายวิชา ปีงบประมาณ หมายเหตุ
กศน.ตำบลบางนาค
ประถมศกึ ษา ศิลปศึกษา จำนวน จำนวน รอ้ ยละ ค่า
วทิ ยาศาสตร์ นศ.ท่ี นศ.ทไี่ ด้ เปา้ หมาย
สังคมศึกษา ลงทะเบียน 2.00 ข้ึนไป
ศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง ของ
82 42 51.22 สถานศกึ ษา
มัธยมศกึ ษา ศิลปศกึ ษา 56 36 64.29
ตอนต้น ทกั ษะการเรยี นรู้ 30 13 43.33 17.12 เพม่ิ ขน้ึ ร้อยละ 11.6
85 53 62.35 19.05 เพิ่มขึ้น ร้อยละ 12.5
วทิ ยาศาสตร์ 72 42 58.33 16.56 เพิ่มขึ้น ร้อยละ 10
ศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง 15.07 เพ่มิ ขึ้น รอ้ ยละ 20.08
มัธยมศกึ ษา เศรษฐกิจพอเพยี ง 72 43 59.72 17.38 เพ่ิมขึ้น ร้อยละ 13.5
ตอนปลาย การพฒั นาตนเอง ชุมชน 96 56 58.33
สังคม 70 44 62.86 22.10 เพม่ิ ขน้ึ ร้อยละ 7.7
การพฒั นาอาชีพใหม้ ีความ 81 35 43.21 20.16 เพิ่มขน้ึ ร้อยละ 9.3
ม่นั คง 84 39 46.43 16.38 เพิ่มขึ้น ร้อยละ 17.3
18.94 เพิ่มขน้ึ ร้อยละ 6.8
69 27 39.13 20.16 เพม่ิ ขึ้น ร้อยละ 6.5
18.19 เพิ่มขนึ้ ร้อยละ 6.3
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 51
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.8 จำนวนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาตอ่ เนอ่ื งเมอ่ื เทียบกับเป้าหมาย
กศน.ตำบลบางนาค จดั กจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่องครบทกุ กจิ กรรม มผี ลการดำเนินสูงกว่าเปา้ หมายทุก
กิจกรรม คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 หลักฐานจากการสรปุ ผลดำเนินงานการจัดกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง
โครงการ/กจิ กรรม ค่าเปา้ หมายตามแผน ค่าผลการดำเนนิ งาน
(คน) (คน)
1.การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี 77
2.การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชวี ติ 67
3.การศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน --
4.การจัดกระบวนการเรยี นร้ตู ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง - -
5. โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดิจิทัลชมุ ชน --
6.กจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ 45
รวม 17 20
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี ม่ยี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 52
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.9 ร้อยละของผ้จู บหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ืองที่นำความรไู้ ปใช้เม่ือเทียบกับเปา้ หมาย
ตัวช้วี ดั ท่ี 1 การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี ร้อยละของผ้จู บหลกั สตู รท่ีนำความรไู้ ปใช้ลดรายจา่ ย/เพมิ่
รายได/้ ตอ่ ยอดอาชีพเดิม/เพิ่มมลู คา่ )
หลักสูตรวิชาชพี ชา่ งฟา้ 35 ชั่วโมง
ท่ี โครงการ /กจิ กรรม ลดรายจา่ ย เพมิ่ รายได้ ต่อยอด เพมิ่ มลู ค่า ร้อยละ
(คน) (คน) อาชพี เดิม (คน)
1 การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี
(รอ้ ยละของผู้จบหลักสูตรทีน่ ำความร้ไู ปใช้ 3 6 (คน) - 100
ลดรายจา่ ย/เพิ่มรายได/้ ต่อยอดอาชพี เดิม/
เพม่ิ มูลคา่ ) 2
รวม 3 6 2 - 100
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 53
กศน.ตำบลบางนาค
หลักสตู ร ขนมไทย จำนวน 12 ชว่ั โมง
ที่ โครงการ /กจิ กรรม ลดรายจ่าย เพิม่ รายได้ ตอ่ ยอด เพิม่ มลู ค่า รอ้ ยละ
(คน) (คน) อาชพี เดมิ (คน)
1 การศึกษาเพ่อื พัฒนาอาชีพ
(รอ้ ยละของผจู้ บหลักสูตรท่นี ำความรูไ้ ปใช้ 2 3 (คน) - 100
ลดรายจา่ ย/เพ่มิ รายได้/ต่อยอดอาชีพเดิม/
เพมิ่ มูลค่า) 2
รวม 2 3 2 - 100
หลักสตู ร ตดั เยบ็ เสอื้ ผา้ เดก็ จำนวน ๓๔ ชว่ั โมง
ที่ โครงการ /กจิ กรรม ลดรายจา่ ย เพม่ิ รายได้ ตอ่ ยอด เพ่ิมมูลค่า ร้อยละ
(คน) (คน) อาชพี เดมิ (คน)
1 การศึกษาเพ่อื พัฒนาอาชพี
(ร้อยละของผูจ้ บหลักสตู รท่ีนำความรู้ไปใช้ 3 6 (คน) - 100
ลดรายจ่าย/เพมิ่ รายได/้ ต่อยอดอาชีพเดิม/
เพม่ิ มลู คา่ ) 2
รวม 3 6 2 - 100
ร้อยละ 100 ของผู้จบหลักสูตรช่างพื้นฐาน จากวิชาช่างไฟฟ้า 35 ช่ัวโมง หลักสูตรระยะสั้น (กลุ่มสนใจ)
จากวิชาการทำขนมไทย 12 ชั่วโมง และกิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ วิชาการตัดเย็บเสื้อผ้าเด็ก 34 ช่ัวโมง นำความรู้
ไปใช้เมื่อเทียบกับเป้าหมายจากผลการดำเนินงานจัดทำแผนจัดการศึกษาพัฒนาอาชีพ/หลักสูตรอาชีพระยะสั้นที่
สอดคล้องกบั ความตอ้ งการของชมุ ชนโดยเนน้ การเพิม่ ทักษะทางด้านเทคโนโลยีสมัยใหมแ่ ละอาชีพใหม่ทีส่ อดคล้องกับ
สภาวการณ์ปัจจุบัน
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 54
กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 55
กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ชว้ี ัดท่ี 2 การศึกษาพัฒนาทกั ษะชีวติ ร้อยละของผจู้ บหลกั สตู รนำความรู้ไปใชใ้ นการพัฒนาตนเอง
ที่ โครงการ /กจิ กรรม คา่ เปา้ หมายตาม พฒั นา ครอบครวั รอ้ ยละ
แผน (คน) ตนเอง (คน)
(คน)
1 การศึกษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวิต 3
(ร้อยละของผู้จบหลักสูตรทน่ี ำความรไู้ ป 3 - 100
ใช้ใน
การพฒั นาตนเอง)
รวม 3 3 - 100
รอ้ ยละ 100 ของผูจ้ บหลกั สตู รนำความรไู้ ปใช้ในการพัฒนาตนเองจากผลการดำเนนิ งานจัดทำแผนการเรียนรู้
สอดคล้องกับปัญหา ความต้องการ ความจำเป็นของชุมชน เช่น โครงการการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคไข้หวัด
และโรคปอดอับเสบจากเชื้อไวรสั โคโรนา่ 2019 ท่ีสอดคลอ้ งกับบริบท
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 56
กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ช้วี ัดท่ี 3 การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน ร้อยละของผู้จบหลักสูตรนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนา
ชมุ ชนและสังคมการศึกษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน
ที่ โครงการ /กิจกรรม คา่ เปา้ หมายตามแผน ผลการดำเนนิ งาน ร้อยละ
(คน) -
(คน)
-
1 การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสังคมและชมุ ชน ร้อยละ -
ของผูจ้ บหลักสูตรนำความรู้ไปใชใ้ นการ
พฒั นาชมุ ชนและสงั คมการศึกษาเพือ่ พฒั นา
สงั คมและชมุ ชน
รวม - - -
ตัวชวี้ ัดที่ 4 การจดั กระบวนการเรยี นร้ตู ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง (รอ้ ยละผู้จบหลักสตู รทน่ี ำ
ความรไู้ ปใช้ในชวี ิตประจำวันไดอ้ ย่างเหมาะสม)
ท่ี โครงการ /กิจกรรม ค่าเปา้ หมายตามแผน ผลการดำเนนิ งาน ร้อยละ
(คน) -
(คน)
-
1 การจัดกระบวนการเรียนร้ตู ามหลกั ปรชั ญา -
ของเศรษฐกจิ พอเพียง (ร้อยละของผ้จู บ
หลักสูตรทีน่ ำความรู้ไปใชใ้ นชีวิตประจำวันได้
อย่างเหมาะสม)
รวม - - -
ตวั ชีว้ ัดท่ี 5 คณุ ภาพผู้เรยี นทจี่ บหลกั สูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่อง ( ท่มี ีหลักสตู ร 6 ช่ัวโมงขน้ึ ไป ) ที่เปน็
แบบอยา่ ง
กศน.ตำบลบางนาค ดำเนนิ การจดั การศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบชั้นเรยี นวิชาชีพ หลกั สตู รวชิ าชา่ งตัดเย็บเสื้อผ้า
จำนวน 40 ชั่วโมง โดยมีนางสายพิณ สาเมาะ เป็นแบบอย่างคุณภาพผู้เรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง ที่ผ่าน
การเรียนหลักสตู รวิชาช่างตดั เย็บเส้ือผา้ ได้มกี ารพฒั นาต่อยอดอาชีพสรา้ งรายได้ และสามารถถา่ ยทอดความรู้ที่ได้รับ
ใหก้ บั ผทู้ ่สี นใจจนเกดิ รายได้ สรา้ งอาชพี ให้กับประชาชนท่สี นใจในหลักสตู ร
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 57
กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 58
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.10 ผรู้ บั บริการการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ตวั ชว้ี ัดท่ี 1 จำนวนผรู้ บั บรกิ ารกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น
ลำดบั ท่ี โครงการ / กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน
ตามแผน 267 คน
1 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน
“นั่งทีไ่ หน อ่านทนี่ ั้น” 250 คน /4 แห่ง
จำนวนผ้รู ับบริการกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน ดำเนนิ งานจดั แผนการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านในรปู แบบ
ตา่ งๆ " หลักฐานการสรปุ ผลการดำเนนิ งาน โครงการ “น่ังที่ไหน อ่านท่ีนน้ั ”
ตัวชวี้ ัดที่ 2 จำนวนผรู้ บั บริการบา้ นหนังสอื ชุมชน/กิจกรรมห้องสมดุ ชาวตลาด
ลำดับท่ี โครงการ / กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน
ตามแผน 285 คน
1 กิจกรรมห้องสมดุ เคล่ือนทช่ี าวตลาด
250คน/1แห่ง
จำนวนผู้รับบรกิ าร กิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่ชาวตลาด หลักฐานบันทกึ การอ่านของผรู้ บั บรกิ าร/ภาพถ่าย
กิจกรรม และสรปุ ผลการดำเนนิ งาน โครงการหอ้ งสมดุ เคล่ือนทส่ี ำหรบั ชาวตลาด
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี ม่ยี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 59
กศน.ตำบลบางนาค
ตัวขว้ี ดั ที่ 3 จำนวนผูร้ บั บริการหนว่ ยบรกิ ารสง่ เสริมการอ่านเคล่อื นท่ี
ลำดับท่ี โครงการ / กิจกรรม คา่ เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน
ตามแผน 400
1 สง่ เสริมการอา่ นเคล่ือนท่ี (รถโมบาย)
100
จำนวนผรู้ ับบริการหนว่ ยบรกิ ารสง่ เสริมการอา่ นเคล่อื นที่ นำรถโมบายเคล่ือนทส่ี ู่ชุมชน หลักฐานแบบสรปุ ผล
การจัดกจิ กกรรมรวม/ภาพถ่าย
ตวั ขี้วัดที่ 4 จำนวนอาสาสมัครสง่ เสรมิ การอา่ น
ลำดับท่ี โครงการ / กิจกรรม คา่ เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน
ตามแผน 75
1 อาสาส่งเสริมการอ่าน
75
จำนวนอาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน การดำเนินสรรหาและเสรมิ สร้างแรงจงู ใจในการเขา้ มามสี ว่ นร่วมในการ
จดั กจิ กรรม อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน จำนวน 75 คน ในพื้นที่ตำบลบางนาค หลกั ฐานภาพถา่ ยรายงานในระบบ
DMIS
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 60
กศน.ตำบลบางนาค
ร้อยละ 100 กศน.ตำบลบางนาค จัดและส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย ส่งเสริมการอ่านจัดพัฒนาแหล่ง
เรียนรู้ บริการข่าวสารข้อมูลและสื่อทุกประเภท จัดและส่งเสริมกิจกรรมห้องสมุดประชาชนจังหวัดนราธิวาส บริการ
การเรียนในชุมชนร่วมกับภาคีเครือข่าย หลักฐานตามตัวชี้วัด สรุปรายงานผลการดำเนินงาน โครงการศึกษาแหล่ง
เรียนรูห้ ้องสมุดประชาชน จังหวัดนราธวิ าส บันทกึ รายชื่อของผรู้ ับบริการในแตล่ ะวนั บนั ทกึ การอ่านของผู้รับบริการ
ภาพถา่ ยกิจกรรม สมดุ เยีย่ ม แบบสรปุ ผลการจัดกจิ กรรม
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 61
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.11 ความสำเร็จของการจัดโครงการ/กิจกรรมท่ีจัดในแหลง่ เรียนรู้บา้ นหนงั สือชุมชน / กิจกรรมห้องสมุด
ชาวตลาด
ตวั ชว้ี ัดที่ 1 มีโครงการ/กิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนงั สือชุมชน/กิจกรรมห้องสมุดชาวตลาดที่
ดำเนนิ การเพอื่ สง่ เสริมการเรยี นรู้ ที่สัมพันธ์กบั แหล่งเรยี นร้แู ก่ประชาชน
ลำดับ โครงการ / กิจกรรม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน
ท่ี ตามแผน
1 การจัดตง้ั แหล่งเรยี นรใู้ นชมุ ชน 1 แหง่ 4 แหง่
1. บา้ นปูลารายอ ชมุ ชนกาแลตาแป
2. สถานานบุ าล เทศบาลเมอื งนราธิวาส
3. ที่ว่าการอำเภอเมืองนราธิวาส
4. ศาลากลางจังหวดั นราธวิ าส
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเม่ียม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 62
กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ชว้ี ดั ท่ี 2 มกี ารจัดทำรายงานผลการจดั กจิ กรรม
มกี ารจดั ทำรายงานผลการจดั กจิ กรรมตามกระบวนการ PDCA
ตัวชี้วดั ท่ี 3 ความพึงพอใจในการจดั ทำโครงการ/กจิ กรรมห้องสมดุ ชาวตลาด
ประเมนิ ความพึงพอใจในการจดั โครงการ/กจิ กรรม มีการติดตามผลผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมการออกแบบ
เครื่องมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการ เชน่ แบบสอบถามความพึงพอใจ (ออกแบบใหส้ ัมพนั ธ์กบั
หลักการและเหตผุ ล พร้อมวัตถุประสงคโ์ ครงการ ประเมนิ ผ่านแบบออนไลน์ Google Form
ตัวชว้ี ดั ท่ี 4 มกี ารตดิ ตามผลผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้
การติดตามผลผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมในแหลง่ เรยี นรู้ โดยคณะกรรมการ คณะนิเทศและประชานเิ ทศ
ตวั ชี้วัดที่ 5 มีแบบอยา่ งทดี่ ขี องผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม
มีแบบอย่างท่ดี ีของผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม คอื นาย ชินวุฒิ ขาวสำลี รองผวู้ า่ ราชการจงั หวัดนราธวิ าส
เปน็ ผเู้ ขยี น เรือ่ ง มะลิ
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 63
กศน.ตำบลบางนาค
แบบอย่างทด่ี ดี า้ นการอา่ น ของบา้ นอาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอา่ น
นกั ศกึ ษา กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 64
กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 65
กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 66
กศน.ตำบลบางนาค
1.1.12 ความสำเรจ็ ของครใู นการมีสว่ นรว่ มกับภาคเี ครือขา่ ยในชมุ ชน
ตัวช้ีวัดที่ 1 ครเู ขา้ ร่วมประชุม/วางแผนร่วมกับภาคีเครอื ข่าย
ครู กศน.ตำบลบางนาค ได้มกี ารเข้าร่วมประชมุ วางแผนการทำงานร่วมกับภาคีเครือข่าย แบบ
เป็นทางการและไม่เป็นทางการ
ท่ี โครงการ / กจิ กรรม เครือข่าย
1 การจัดตั้งแหลง่ เรียนรูใ้ นชมุ ชน
1.มุมหนังสอื รา้ นข้าวแกงพร นครศรี รา้ นอาหาร
2.สถานขี นสง่ จังหวัดนราธิวาส สถานีขนสง่ จงั หวดั นราธวิ าส
3.ศาลาพกั ผโู้ ดยสาร หนา้ สำนักงาน กศน.จงั หวดั นราธวิ าส ห้องสมุดประชาชนจงั หวดั นราธวิ าส
4.คลีนิกรกั ฟนั คลนิ ิกรกั ฟนั
5.กศน.ตำบลบางนาค กศน.ตำบล
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี ม่ียม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 67
กศน.ตำบลบางนาค
ตัวช้ีวัดที่ 2 ครูจดั กิจกรรมร่วมกับภาคเี ครือขา่ ย
เพอ่ื วางแผนการจดั กจิ กรรมร่วมกัน ยดึ ชุมชนเปน็ ฐานในการดำเนินงานและการจัดการเรียนรโู้ ดยใช้
ต้นทุนของชมุ ชน อาคารเพื่อจัดการเรียนรู้
ตัวชว้ี ัดท่ี 3 ครูมกี ารนเิ ทศตดิดตามผลร่วมกับภาคเี ครือข่าย
ครูนิเทศติดตามผลร่วมกับภาคีเครือขา่ ย มีคณะกรรมการ กศน.ตำบล ท่ีเปน็ คนในชมุ ชน ใหก้ าร
ส่งเสรมิ สนับสนนุ ติดตามดูแล มีการนเิ ทศประเมินผลการดำเนินงาน กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ชว้ี ดั ที่ 4 ครปู ระเมนิ ผลในการจัดกจิ กรรมรว่ มกับภาคีเครือขา่ ย
ครูประเมนิ ผลในการจดั กจิ กรรมร่วมกับภาคเี ครือข่าย ในการจดั กจิ กรรมทุกโครงการไดร้ ว่ มจดั
กจิ กรรมและนิเทศติดตามพร้อมกบั ประชานเิ ทศและสรุปผลการประเมนิ โครงการรายงานผลการจัดกจิ กรรมสรุปผล
การนิเทศและรายงานด้วยภาพกกิจกรรมประชาสัมพันธ์ผา่ นนเว็ปไซด์ กศน.ตำบล / Facebook fanpage ผ่านกลุ่ม
ไลน์ รายงานข้อมลูใน DMIS
ตวั ชี้วัดท่ี 5 ครไู ดร้ บั การสนบั สนุนทรัพยากรจากภาคีเครือข่าย
กศน.ตำบลบางนาค เปน็ สถานที่รวบรวมภาคีเครือข่ายแหลง่ รวม วทิ ยากร ภูมิปัญญา ท้องถนิ่
วัฒนธรรมประเพณี มีการประสานเครือข่ายในชุมชนเพ่ืออการดำเนนิ กจิ กรรมงาน กศน.ตำบลบางนาค ท้ังในฐานะผู้
ให้บริการ ผ้รู ับบรกิ ารการเรยี นรใู้ ห้สอดคล้องกบั บรบิ ท วถิ ีชีวิตของชุมชน เช่นเทศบาลเมอื งนราธิวาส โรงพยาบาล
ส่งเสรมิ สุขภาพในเขตเทศบาลเมอื งนราธิวาส โรงเรียนในเขตเทศบาลเมอื งนราธวิ าส ประชานิเทศ อสม. ผู้นำชุมชน
ในเขตเทศบาลเมือนราธิวาส อาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน วดั หน่วยงานเครือข่าย ภาครัฐเพื่อจดั กกิจกรรมในชุมชน
เมืองนราธิวาส
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ยี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 68
กศน.ตำบลบางนาค
6. ครูได้รับการแตง่ ต้ังเป็นคณะทำงานจากภาคีเครือขา่ ยท้ังภาครฐั และเอกชน
1.1.13 จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วนหรืองานอน่ื ๆทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
งานตามนโยบายเรง่ ดว่ นหรอื งานอน่ื ท่ีไดร้ ับมอบหมายใน 1 ปี งบประมาณ 2565
1. โครงการ การจัดและส่งเสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชีวิตเพอ่ื คงพัฒนาทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ
คณะครู กศน.ตำบลบางนาค จัดกิจกรรมโครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนา
ทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ เพื่อพัฒนาทักษะชวี ิตผูส้ ูงอายุ ณ ชุมชนพิทักษ์ลขิ ิต ถนนสพิทักษ์ลิขิต ตำบลบาง
นาค อำเภอเมอื ง จงั หวดั นราธวิ าส
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 69
กศน.ตำบลบางนาค
2. โครงการคลงั ความรู้ กศน. เพื่อการพฒั นาคุณภาพชวี ิต
โครงการค่ายวิชาการติวเข้มเติมเตม็ ความรู้ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน N-net 2/2564 (พี่สอนน้อง)
กศน.อำเภอเมืองนราธิวาส ณ ห้องประชุมชัน้ 3 กศน.อำเภอเมืองนราธวิ าส
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมยี่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 70
กศน.ตำบลบางนาค
3. โครงการภาษาตา่ งประเทศเพอ่ื การสือ่ สารดา้ นอาชีพ
โครงการภาษาองั กฤษเพื่อการสอื่ สารด้านอาชีพการค้าขาย (จำนวน 30 ชวั่ โมง)
ระหวา่ งวนั ที่ 13 - 17 ธนั วาคม 2564 ณ ห้องประชุมช้นั 2 กศน.อำเภอเมืองนราธิวาส
4. พัฒนาครู กศน.และบุคลากรท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาและเรียนรู้ : Good
Teacher
โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพัฒนาสอื่ การเรยี นการสอนวิทยาศาสตร"์
ระหวา่ งวนั ท่ี 27 - 30 ธนั วาคม 2564
ณ โรงแรมตนั หยง อำเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเม่ียม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 71
กศน.ตำบลบางนาค
โครงการพฒั นาบุคลากรเพอื่ เพิม่ ประสทิ ธิภาพการปฏิบัติงานในจงั หวัดชายเเดนภาคใต้
หลักสูตร “สง่ เสริมศักยภาพการปฏิบตั งิ านสำหรบั ครู กศน. 5 จังหวัดชายแดนภาคใต”้ รุ่นที่ 2
ระหวา่ งวันท่ี 18 - 19 มกราคม 2565
ณ โรงเเรมญนั ณะตีย์ อำเภอหาดใหญ่ จงั หวดั สงขลา
โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร "เทคนคิ การสอนภาษาไทย ครู กศน."
ระหวา่ งวนั ท่ี 26 - 27 มกราคม 2565
ณ โรงแรม ที อาร์ ร็อค ฮิลล์ อำเภอหาดใหญ่ จงั หวดั สงขลา
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี ม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 72
กศน.ตำบลบางนาค
5. พฒั นากศน.ตำบลบางนาค ใหม้ บี รรยากาศและสภาพแวดลอ้ มทีเ่ อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ : Good Place
– Best Check in
โครงการปรับภูมิทัศน์ภายในและภายนอกกศน.ตำบลบางนาค
ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ
ปรับภูมทิ ศั นภ์ ายใน
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 73
กศน.ตำบลบางนาค
ปรับภูมทิ ัศน์ภายนอก
6. ส่งเสรมิ การจดั กิจกรรมการเรยี นร้ทู ่ที ันสมัยและมปี ระสิทธภิ าพ : Good Activities
การจดั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน
การจัดกระบวนการเรียนรู้ รูปแบบออนไลน์ (On-line)
ห้องเรยี น google classroom
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี ม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 74
กศน.ตำบลบางนาค
ห้องเรยี น ผ่านชอ่ งทาง Face Book กศน.ตำบลบางนาค
ห้องเรยี น ผา่ นชอ่ งทาง แอปพลิเคชนั่ Line กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 75
กศน.ตำบลบางนาค
7. เสรมิ สรา้ งความรว่ มมอื กับภาคเี ครือข่าย : Good Partnerships
การเสรมิ สรา้ งความรว่ มมอื กับภาคเี ครือขา่ ย โดยให้ความร่วมมอื สามารถทำงานรว่ มกันไดอ้ ยา่ งเข้มแข็งเข้า
มามีสว่ นรว่ นการให้การสนับสนนุ สถานทีแ่ ละวิทยากรจากภาคเี ครือข่าย ซึง่ ถือเปน็ การสร้างความร่วมมือ หรือ
เครอื ข่ายกับชุมชน ทำให้มกี ารทำงานเป็นทีมอย่างสรา้ งสรรค์
ประชมุ เชงิ ปฏิบัติการกำหนดแนวทางการขับเคลื่อน
“กจิ กรรมส่งเสริมประชาธปิ ไตย โดยศส.ปชต.และเครอื ข่ายระดบั จงั หวัด”
ณ ห้องประชมุ ชนั้ 1 สำนักงาน กศน.จงั หวดั นราธวิ าส
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 76
กศน.ตำบลบางนาค
ประชมุ ขับเคลอ่ื นสภาประชาธิปไตยตำบล
ณ บ้านกง่ึ วถิ ี บา้ นปลู ารายอ ชุมชนกาแลตาแป ตำบลบางนาค อำเภอเมือง จงั หวัดนราธวิ าส
ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม
ตัวชี้วดั ที่ 1 การมีวนิ ัย
กศน.ตำบล มีครูที่ดำรงชีวิตอย่างมีวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ เป็นผู้ที่มี
วนิ ัย ตรงตอ่ เวลา ปฏิบตั ติ ามกฎระเบยี บ ข้อบังคบั กติกาของสังคม
ตัวชว้ี ัดที่ 2 การปฏิบตั ติ นเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี
กศน.ตำบล มีครูที่มีความประพฤติที่เป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางกาย แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ
มีมารยาทและเป็นมิตรกับลูกศิษย์ ตามบทบาทและสถานการณ์ ทางวาจา สุภาพ จริงใจและสร้างสรรค์ ที่ก่อให้เกิด
กำลังใจและเป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น และทางใจ มีความเมตตา กรุณา กตัญญูกตเวที ชื่อสัตย์สุจริต มีความเป็น
กลั ยาณมิตร อดทน
ตัวข้ีวัดท่ี 3 การดำรงชวี ติ อย่างเหมาะสม
กศน.ตำบล มีครทู ี่มกี ารดำรงชวี ติ อยา่ งเหมาะสมมีอดุ มการณเ์ พ่ือส่วนรวม ตลอดจนดำรงชวี ติ อย่าง
เหมาะสมพอเพยี งกับฐานะ
ตัวชี้วัดท่ี 4 ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี
กศน.ตำบล มีครูที่มีความรักศรัทธา และยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ ยอมรับความคิดเห็นของ
ผู้อ่นื เพื่อการพฒั นาตนเอง พรอ้ มรูจ้ กั เปดิ ใจ เปดิ สมอง ในการยอมรบั ความคิดเหน็ ของผู้อนื่
ตวั ชว้ี ดั ที่ 5 ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ
กศน.ตำบล มีครูที่มีความรับผิดชอบในวิชาชีพ พัฒนาหาความรู้ใหม่ พัฒนาตนเอง ใฝ่รู้ ศึกษาหา
ความรู้ใหม่ตลอดเวลา นำความรู้นวัตกรรม และเทคโนโลยีใหม่ๆ Google Apps for Education ต่างๆ มาจัด
กระบวนการเรียนการสอนพัฒนาให้มีคุณภาพสร้างบรรยากาศที่เหมาะสม มีการพัฒนาความสามารถด้านการสอน
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี ม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 77
กศน.ตำบลบางนาค
อย่างต่อเนื่อง โดยเน้นการอบรมสั่งสอนให้ผู้เรียนมีพัฒนาทักษะชีวิตทั้งทางด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต เพื่อให้อยู่
รว่ มกบั ผ้อู ่นื ในสงั คมได้อยา่ งมีความสุข มีการจดั ทำแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการอยา่ งมีระบบ การจัดกิจกรรมเพ่ือให้
ผู้เรียนคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาได้ มีสื่อที่หลากหลาย การใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี สารสนเทศ เพื่อการจัดการ
ความรู้มกี ารวดั และประเมนิ คุณภาพผ้เู รยี นจากผลการเรียนรูต้ ามสภาพจรงิ
คำส่งั มอบหมายงาน
สมุดลงเวลาปฏบิ ัติงาน
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเม่ียม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 78
กศน.ตำบลบางนาค
รายงานการประชมุ
หลกั ฐานการผ่านการอบรม
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 79
กศน.ตำบลบางนาค
โลร่ างวัลหรอื เกียรติบตั ร
หนงั สอื เชิญ
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มย่ี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 80
กศน.ตำบลบางนาค
1.3 ด้านความคิด สรา้ งสรรคแ์ ละความรู้ ความสามารถ
ตวั ช้วี ดั ท่ี 1 มีทักษะ เทคนิค การจดั การเรียนการสอนทีค่ รอบคลมุ และเขา้ ถงึ ความต้องการของ
ผ้เู รยี นอย่างเป็นระบบและชัดเจน
"คิดเป็น ทำเปน็ " การจัดการเรียนรูแ้ บบที่เน้นกระบวนการคดิ ด้วยการจัดการเรียนการสอนผ่าน
กจิ กรรมโครงงาน ส่งเสรมิ ความคดิ สรา้ งสรรค์ ใชร้ ูปแบบและเทคนิคการสอนต่างๆ เชน่ ผ่าน Google Apps for
Education Gmail, เอกสาร และ Google Classroom ผา่ นหอ้ งเรยี นออนไลน์ การเรียนทางชอ่ งโทรทัศน์ ETV
การเรียนทางเวบ็ ไซต์ การเรยี นผา่ น เครอื ขา่ ย แบบเรยี นสำเรจ็ รปู การจัดการเรยี นการสอนทคี่ รอบคลมุ และเข้าถึง
ความตอ้ งการของผู้เรียน
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 81
กศน.ตำบลบางนาค
ตวั ช้ีวดั ที่ 2 มีการออกแบบการจดั การเรียนรู้หรอื สอื่ เทคโนโลยกี ารเรียนการสอน ใหม้ ีความหลากหลาย ทันสมัย
และน่าสนใจ
นำนวตั กรรม Learn Anywhere "เรียนรู้ไดท้ ุกเวลา" ได้นำส่อื ได้นำมาประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยี QR
Code เปน็ กิจกรรมการเรียนรู้ของQR Code สมารท์ โฟน แอปพลิเคช่นั การเรยี นรู้ดว้ ยตนเองในการจดั การเรยี นการ
สอนทเี่ นน้ ผ้เู รียนเปน็ สำคญั ผ่านหอ้ งเรียนออนไลน์ Google Classroom การเรียนทางช่องโทรทศั น์ ETV การเรียน
ทางเวบ็ ไซต์การออกแบบการจัดการเรยี นรหู้ รือสื่อการเรยี นการสอนใหม้ ีผา่ นสืบคน้ รวบรวมและเผยแพร่ขอ้ มลู ผ่าน
การสแกน QR Code เปน็ คลังรวบรวมความรูท้ ี่หลากหลาย ทนั สมัยและนา่ สนใจ
ตัวช้วี ัดท่ี 3 มีทักษะในการกระต้นุ การเรยี นรู้และพัฒนาตนเองอย่างตอ่ เนื่อง
กศน.ตำบลบางนาค ดำเนนิ การจดั กิจกรรมเน้นกระบวนการมีส่วนร่วม กระบวนการกลมุ่ การ
ทำโครงงาน เพื่อพัฒนาผเู้ รยี น และกระต้นุ การทำงาน เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นมกี ารพัฒนาตนเองอยา่ งต่อเนอ่ื ง เป็นคนเก่ง
คนดี และมีความสขุ
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มย่ี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 82
กศน.ตำบลบางนาค
ตัวชว้ี ดั ท่ี 4 มเี ทคนคิ การประชาสมั พนั ธ์
กศน.ตำบลบางนาค ใช้ส่อื เทคนคิ ทห่ี ลากหลายการประชาสัมพันธ์ เชน่ จดั ทำเวป็ ไซด์ กศน.
ตำบล / Facebook fanpag ตดิ ตามผู้เรียนผา่ น กลมุ่ ไลน์ จัดการเรยี นรู้ผ่านห้องเรียนออนไลน์ Google
Classroom จัดทำแผน่ การดำเนนิ งาน / รายงานผลผา่ นระบบ DMIS สบื คน้ รวบรวมและเผยแพรข่ อ้ มูลผ่าน
การสแกน QR Code สืบคันข้อมูลผ่าน Learn Anywhere "เรียนรู้ได้ทุกเวลา" ผ่านแอปพลิเคชั่น การเรียนรู้ด้วย
ตนเอง"
ตวั ชวี้ ัดท่ี 5 ครูมกี ารปฏิบตั กิ ารทดี่ ีเชงิ ประจักษใ์ นการบริหารจดั การช้ันเรียน หรอื การจดั การเรียนการ
สอน
ตวั ชว้ี ดั ที่ 6 มคี วามคดิ สร้างสรรค์ในการจัดการเรียนรู้
หลกั ฐาน
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รีเมยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 83
กศน.ตำบลบางนาค
รายงานผลความพงึ พอใจการใชบ้ รกิ าร
กศน.ตาบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 84
กศน.ตำบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 85
กศน.ตำบลบางนาค
บรรยากาศหอ้ งเรยี น
มมุ เรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี งและทฤษฎีใหม่ มมุ ส่งเสรมิ พฒั นาประชาธิปไตยตำบล(ศส.ปชต.
มมุ การเรียนรูต้ ลอดชวี ติ มมุ ศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มีย่ ม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 86
กศน.ตำบลบางนาค
คลงั สื่อ E-Book
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 87
กศน.ตำบลบางนาค
การจดั การเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน์
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 88
กศน.ตำบลบางนาค
การจัดการเรยี นการสอนในรปู แบบ On - Demand
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดพี รเี ม่ียม พลสั ประจำปงี บประมาณ 2565 89
กศน.ตำบลบางนาค
ครมู กี ารปฏิบัตทิ ี่ดเี ชิงประจกั ษ์
เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565 90
กศน.ตำบลบางนาค
ด้านท่ี 2 สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดงึ ดูดความสนใจ
และเอื้อตอ่ การเรียนรู้ (Good Place Best Check in)
กศน.ตำบลบางนาค
Good Place Best Check in
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ 2565
กศน.ตำบลบางนาค
ดา้ นท่ี 2 สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดงึ ดดู ความสนใจและเอ้ือต่อการเรียนรู้
(Good Place Best Check in)
ตัวชี้วัดที่ 1 สภาพอาคารอยู่ในสถานท่มี ัน่ คง มีความเป็นสดั สว่ นและปลอดภยั
กศน.ตำบลบางนาค ตั้งอยู่ ภายในบริเวณสำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส (ข้างสนามกีฬาเทศบาลเมือง
นราธิวาส ) สภาพอาคารเป็นอาคารศูนยฝ์ ึกอาชีพ ของสำนักงาน กศน. จงั หวัดนราธวิ าส สภาพอาคารอยู่ในสถานที่
มั่นคง มีความเป็นสัดส่วนและปลอดภัยพร้อมให้บริการ มีความสะอาด รมรื่น สวยงามปลอดภัยเหมาะสมและมี
บรรยากาศเออื้ ต่อการสง่ เสริมการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
หลักฐาน
1. มสี ือ่ วสั ดุ อปุ กรณท์ ่ีทันสมัย พร้อมใหบ้ ริการ
เอกสารประกอบการประเมนิ คัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มี่ยม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 92
กศน.ตำบลบางนาค
ตัวชีว้ ัดที่ 2 มกี ารจัดสภาพแวดล้อมโดยยดึ หลัก 5 (สะสาง สะดวก สะอาด สุขลกั ษณะ สร้างนสิ ยั และ
สะดุดตา)
การสร้างบรรยากาศ กศน.ตำบลลบางนาค ใหเ้ อื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best Check-in)
เปน็ ปจั จยั สำคญั ทจ่ี ะดึงดดู ให้ผเู้ รียนเขา้ มาแลกเปลีย่ นเรียนรู้ เนอื่ งจาก กศน.ตำบลบางนาค ตง้ั อยู่ใจกลางชุมชน
อยใู่ นบรเิ วณ สำนักงาน กศน.จังหวัดนราธิวาส ซ่ึงเป็นศนู ยร์ วมการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของคนในชุมชน โดยมกี ารจัด
มุมใหค้ วามรตู้ ่างๆ เชน่ มุมสง่ เสรมิ และพัฒนาประชาธิปไตย มมุ เรยี นรู้ ICT มุมภมู ิปัญญาท้องถิน่ มุมรักการอา่ น มุม
เศรษฐกิจพอเพียง รวมท้งั ยังมุ่งเน้นใหเ้ ป็น กศน.ตำบล 5 ส. คอื สะสาง สะดวก สะอาด สขุ ลักษณะ สร้างนสิ ยั และ
สะดดุ ตา
2. สภาพแวดล้อมภายใน ภายนอก ของกศน.ตำบลบางนาค
ภายนอก
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดีพรเี มยี่ ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 93
ภายใน กศน.ตำบลบางนาค
บรรยากาศหอ้ งเรยี น
มมุ เรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี งและทฤษฎีใหม่ มมุ ส่งเสริมพัฒนาประชาธปิ ไตยตำบล(ศส.ปชต.
มมุ การเรียนรูต้ ลอดชีวติ มมุ ศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน
ตัวชีว้ ัดท่ี 3 ผูใ้ ช้บริการ เกดิ ความรสู้ กึ เปน็ มิตร (friendly) สะอาดตา (tidy) ปลอดภัย(safely)
มีชวี ติ ชวี า (tively) และมีความสุข (happy) ในการเขา้ ใช้บรกิ าร
น.ตำบลบางนาค เปน็ แหล่งเรียนรทู้ ีห่ ลากหลาย มีอาคารสถานที่ทั้งภายในและภายนอกท่ีมีความพร้อมใน
การให้บรกิ าร อาคารมน่ั คง มีความสะอาด รม่ รนื่ สวยงาม ปลอดภัย จดั มมุ เพ่ือการเรียนรู้ สำหรบั ผูท้ ีม่ าใช้บรกิ าร
เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2565 94
กศน.ตำบลบางนาค
เกดิ ความรูส้ กึ สะดวก สบาย มีวสั ดุ อปุ กรณ์ เพยี งพอกบั ความต้องการเหมาะสมและมีบรรยากาศเออ้ื ต่อการจดั
กิจกรรมการเรยี นร้ผู ู้มาใชบ้ ริการมคี วามสุข
3.แบบประเมินความพึงพอใจของงผู้ใชบ้ รกิ าร (ครอบคลุมตวั ช้ีวัดที่ 3 ) คิดเปน็ รอ้ ยละ ๗๕ ข้นึ ไป
แบบประเมินความพงึ
แบบสอบถามความพงึ พอใจการใชบ้ รกิ าร กศน.ตาบลบางนาค
แบบสอบถามความพงึ พอใจการใชส้ อ่ื และอปุ กรณก์ าร
เรียนรู้ กศน.ตาบลบางนาค
รายงานผลความพงึ พอใจการใชบ้ รกิ าร รายงานผลความพงึ พอใจการใชบ้ รกิ าร
กศน.ตาบลบางนาค กศน.ตาบลบางนาค
เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเม่ยี ม พลัส ประจำปงี บประมาณ 2565 95