สรุปโครงการหนึ่งห้องเรียนหนึ่งนวัตกรรม

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ
โครงการ หน่ึงห้องเรยี นหน่ึงนวตั กรรม

โรงเรยี นบา้ นทา่ เยยี่ มวทิ ยายล อาเภอเมืองยาง จังหวัดนครราชสีมา
สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

สารบญั หน้า

เรอ่ื ง

บทสรุป
บนั ทึกขอ้ ความ

รายงานผลการดาเนนิ งาน
ภาคผนวก
1. โครงการทไี่ ดร้ บั อนมุ ตั ิ

2. เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้ในการประเมินโครงการ (แบบสอบถาม)
3. ภาพบรรยากาศการดาเนินโครงการ/กจิ กรรมประกอบโครงการ

บทสรปุ

โครงการหน่งึ หอ้ งเรียนหนง่ึ นวตั กรรม มวี ตั ถุประสงค์เพื่อให้ครูใช้เทคโนโลยี อานวยความสะดวก
ใชเ้ ป็นสื่อ/นวัตกรรมในการจดั การเรียนการสอนทท่ี ันสมัย เพ่ือให้ครผู ลิตส่ือ/นวตั กรรมและใช้สอื่ การสอนใน
การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ มีเปา้ หมายเชิงผลผลติ (Output) คอื ครูร้อยละ 60 ขอรบั งบประมาณเพื่อจัดทาหรอื
พฒั นาส่ือ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนและเปา้ หมายเชงิ ผลลัพธ์ (Outcome) คือครใู ช้สอื่ การสอนใน
การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพผ้รู บั ผิดชอบโครงการได้แก่ นางสาวดาราพร ศรีขาว

โครงการจดั ขึ้นทโี่ รงเรยี นบ้านทา่ เย่ียมวทิ ยายล ตลอดทง้ั ปีการศึกษา 2564 โดยดาเนนิ งานตาม
ข้นั ตอน PDCA ดังนี้ P ประชุมวางแผนการดาเนนิ งานในกลมุ่ สาระฯ เขยี นโครงการและเสนอเพอื่ รับการอนมุ ัติ
D ดาเนนิ การตามแผนท่วี างไว้ C ติดตามผลการดาเนนิ งาน ประเมินผลและสรปุ ผลการนเิ ทศแบบมีส่วนร่วม
A สรุปปญั หา หาแนวทางแกไ้ ข ได้ผลทั้งดา้ นปริมาณและคุณภาพไดแ้ ก่ครูรอ้ ยละ 60 ใช้ส่ือการสอนในการจัด
กจิ กรรมการเรียนการสอนไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ

ผลการดาเนนิ การโครงการสรปุ ได้ดงั นี้ 1. ครูใช้เทคโนโลยี อานวยความสะดวก ใชเ้ ปน็ ส่อื /
นวัตกรรมในการจัดการเรยี นการสอนท่ีทนั สมัยมากขนึ้ 2. ครผู ลิตส่ือ/นวตั กรรมและใชส้ ื่อการสอนในการจัด
กจิ กรรมการเรยี นรู้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ โดยภาพรวมกลมุ่ เปา้ หมายมีความพึงพอใจต่อโครงการคิดเปน็ รอ้ ยละ
80 ปัญหาทีพ่ บในระหวา่ งเนินโครงการคือการสรา้ งนวตั กรรมของแต่ละห้องเรยี นต้องใชค้ า่ ใชจ้ ่ายจานวนมาก
และวสั ดุท่ีทามาผลติ นวัตกรรมยังไมแ่ ขง็ แรงถาวรเท่าที่ควร ดงั น้ันจงึ ต้องเพมิ่ งบประมาณของโครงการและหา
วสั ดุอุปกรณท์ ี่ดี แขง็ แรงทนทานมาใช้ในการสรา้ งและผลติ นวตั กรรม

ลงช่อื
(นางสาวดาราพร ศรีขาว)
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ

บนั ทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรยี นบา้ นทา่ เยี่ยมวทิ ยายล อาเภอเมืองยาง จงั หวัดนครราชสมี า

ท่ี /2565 วันท่ี 29 มีนาคม 2565

เรือ่ ง รายงานผลการดาเนินงานตามโครงการหนึง่ ห้องเรยี นหน่งึ นวัตกรรม

เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นทา่ เยยี่ มวทิ ยายล

ดว้ ยข้าพเจา้ นางสาวดาราพร ศรีขาว กลมุ่ งานวิชาการ ได้ดาเนินการโครงการ โครงการหนึง่
ห้องเรยี นหน่งึ นวตั กรรม สาเร็จลุล่วงไปแลว้ น้นั

บดั น้ีข้าพเจา้ จงึ ขอรายงานผลการดาเนนิ งานโครงการหน่ึงหอ้ งเรียนหนง่ึ นวัตกรรมดังกล่าว

จงึ เรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ

ลงชอ่ื
( นางสาวดาราพร ศรีขาว )
ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ

ความคิดเห็นของผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นท่าเยย่ี มวิทยายล

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ลงชื่อ
(นายกิตติศักด์ิ ประชมุ )

ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นทา่ เยี่ยมวทิ ยายล

รายงานผลการดาเนนิ งาน

1. ความเป็นมาและความสาคญั ของโครงการและการประเมินโครงการ

หลกั สูตรการศึกษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ได้กาหนดใหค้ รจู ดั การเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็น
สาคญั ใหผ้ ู้เรียนได้เรยี นร้ดู ้วยตนเอง จากการลงมอื ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมการเรยี นรู้ด้วยตนเอง เพอื่ ให้ผู้เรยี นได้พัฒนา
อยา่ งเต็มศกั ยภาพ ทงั้ 3 ดา้ น คอื ด้านความรู้ ด้านทักษะกระบวนการ และด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ใน
การจดั การเรยี นรเู้ พ่ือใหผ้ เู้ รียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัตดิ ้วยตนเองและบรรลุเป้าหมายการเรียนรู้ท้ัง 3 ด้านอย่างเต็ม
ศักยภาพนั้นจาเป็นต้องมสี อ่ื การเรยี นการสอนท่ีเหมาะสมกบั วยั ของผูเ้ รยี นและลักษณะเนื้อหาหรือกิจกรรมนั้น
ๆ ด้วย เน่ืองจากส่ือ/นวัตกรรมที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และบรรลุ
เป้าหมายการเรียนรู้ในเวลาอันรวดเร็วโรงเรียนเชียงแสนวิทยาคมไ ด้เล็งเห็นความสาคัญของการใช้ส่ือ/
นวัตกรรมในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน จึงมีการส่งเสริมให้ครูผลิตและพัฒนาส่ือการสอน โดยมีการจัด
งบประมาณสนับสนุนครู เพื่อให้ครูสามารถผลิตส่ือและนวัตกรรมทางการศึกษาท่ีมีประสิทธิภาพมากยิ่งข้ึน

ผลสาเร็จของโครงการคือครูใชเ้ ทคโนโลยี อานวยความสะดวก ใชเ้ ป็นส่ือ/นวตั กรรมในการจัดการ
เรียนการสอนที่ทันสมัยมากขึ้น ครูผลิตสื่อ/นวัตกรรมและใช้สื่อการสอนในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมี
ประสิทธิภาพ โดยภาพรวมกลุ่มเปา้ หมายมีความพงึ พอใจตอ่ โครงการคดิ เป็นรอ้ ยละ 80 ปัญหาท่ีพบในระหว่าง
เนินโครงการคือการสร้างนวัตกรรมของแต่ละห้องเรียนต้องใช้ค่าใช้จ่ายจานวนมากและวัสดุที่ทามาผลิต
นวัตกรรมยังไม่แข็งแรงถาวรเท่าที่ควร ดังนั้นจึงต้องเพิ่มงบประมาณของโครงการและหา วัสดุอุปกรณ์ท่ีดี
แข็งแรงทนทานมาใช้ในการสร้างและผลติ นวตั กรรม

2. วัตถปุ ระสงคข์ องการประเมินโครงการ

2.1. เพ่ือประเมินความสาเร็จของการดาเนินงานโครงการหรือประเมินประสิทธิผลของ
โครงการในเรอ่ื งต่อไปน้ี

2.1.1 เพือ่ ให้ครูใช้เทคโนโลยี อานวยความสะดวก ใชเ้ ป็นสอื่ /นวัตกรรมในการจดั การเรียน
การสอนทีท่ ันสมยั

2.1.2 เพ่ือใหค้ รผู ลิตสอื่ /นวัตกรรมและใช้ส่อื การสอนในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้

3. ขอบเขตของการดาเนินงานประเมนิ โครงการ

3.1 เป้าหมายของโครงการ
ห้องเรียนทเ่ี ข้ารว่ มโครงการหน่ึงหอ้ งเรียนหนงึ่ นวตั กรรมทุกห้อง

3.2 สถานท่ีและวนั เวลาดาเนนิ งาน
โรงเรยี นบ้านทา่ เย่ยี มวทิ ยายล ตลอดท้งั ปกี ารศกึ ษา 2564

3.3 ขน้ั ตอนการดาเนินงานและกจิ กรรมทีส่ าคัญ
1. ขน้ั เตรยี มการ (Plan)
1.1 ประชุมวางแผน
2. ข้นั ดาเนินการ (Do)
2.1 ดูโครงการท่ีมตี ง้ั แตต่ น้ ปกี ารศึกษา
3. ขนั้ ตรวจสอบและประเมินผล (Check)
3.1 ประเมนิ ผลตามความสาเร็จจากวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ
4. ข้ันสรปุ รายงานผล และปรบั ปรุง (Act)
4.1 ครูผู้รบั ผิดชอบรายงานผลการดาเนินโครงการตอ่ ผู้อานวยการโรงเรียน

4. ผลการประเมินโครงการ

ผลสาเรจ็ ของโครงการหนึ่งหอ้ งเรียนหนงึ่ นวัตกรรม เป็นไปตามวัตถุประสงค์ท่ีกาหนดไว้ท้ัง 2 ข้อ

โดยภาพรวมกลุ่มเป้าหมายมีความพึงพอใจต่อโครงการคิดเป็นร้อยละ 80 ปัญหาท่ีพบในระหว่างดาเนิน
โครงการคือการสรา้ งนวัตกรรมของแตล่ ะหอ้ งเรียนต้องใช้ค่าใช้จ่ายจานวนมากและวัสดุท่ีทามาผลิตนวัตกรรม

ยงั ไมแ่ ข็งแรงถาวรเท่าทีค่ วร ดงั นั้นจงึ ตอ้ งเพม่ิ งบประมาณของโครงการและหาวสั ดุอปุ กรณท์ ่ดี ี แข็งแรงทนทาน
มาใช้ในการสรา้ งและผลิตนวัตกรรม

5. สรปุ คา่ ใช้จา่ ยของโครงการ/กิจกรรม

คา่ ใช้จา่ ยตามโครงการ ซือ้ วัสดุอุปกรณ์ จานวน 11,000 บาท

6. สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ

6.1 ครูใช้เทคโนโลยี อานวยความสะดวก ใช้เป็นส่ือ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนท่ี

ทนั สมัย
6.2 เพ่ือให้ครผู ลิตสือ่ /นวตั กรรมและใชส้ อื่ การสอนในการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้
6.3 ปัญหาท่ีพบในระหว่างเนินโครงการคือการสร้างนวัตกรรมของแต่ละห้องเรียนต้องใช้

ค่าใชจ้ า่ ยจานวนมากและวัสดุทท่ี ามาผลิตนวัตกรรมยังไมแ่ ขง็ แรงถาวรเท่าท่ีควร ดังนั้นจึงต้องเพิ่มงบประมาณ
ของโครงการและหาวสั ดอุ ปุ กรณท์ ดี่ ี แขง็ แรงทนทานมาใชใ้ นการสร้างและผลติ นวัตกรรม

ภาคผนวก

โครงการ

แบบสอบถามความพึงพอใจ โครงการ หนึ่งห้องเรียนหน่ึงนวตั กรรม
คาชแ้ี จง แบบสอบถมนี้เปน็ แบบประเมินประสิทธภิ าพและประสิทธผิ ลของการดาเนนิ กจิ กรรม

และโครงการ โดยการประเมนิ ผลเป็นรายขอ้ แบบการประเมินคา่ 5 ระดับ ดังนี้
5 หมายถึง ประสิทธภิ าพหรอื ประสิทธิผลของกจิ กรรมอย่ใู นระดับมากทีส่ ดุ
4 หมายถงึ ประสทิ ธิภาพหรือประสทิ ธผิ ลของกิจกรรมอยใู่ นระดบั มาก

3 หมายถงึ ประสทิ ธิภาพหรือประสิทธผิ ลของกิจกรรมอยใู่ นระดบั ปานกลาง
2 หมายถึง ประสทิ ธภิ าพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอย่ใู นระดบั นอ้ ย

1 หมายถึง ประสิทธภิ าพหรอื ประสิทธิผลของกจิ กรรมอยู่ในระดบั น้อยท่สี ุด

ท่ี รายการ 54321

1. ดา้ นทรัพยากรที่ใช้

1 ความเหมาะสมของงบประมาณ

2 ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดาเนนิ การจริง

3 ความรว่ มมือของบุคลากร ผูเ้ ก่ียวข้องในการปฏบิ ัตงิ าน /
โครงการ

4 ปริมาณวสั ดุอปุ กรณ์เพยี งพอสาหรบั การดาเนนิ งาน/โครงการ

5 ความเหมาะสมของสถานทที่ ่ีใช้ในการดาเนินงาน/ โครงการ

2. ประเมนิ กระบวนการดาเนนิ งานตามกระบวนการ

1 โครงการมีการดาเนินงานตามขน้ั ตอนและวธิ ีการดาเนนิ
โครงการ

2 ความเหมาะสมของกิจกรรมและข้นั ตอนวิธีการดาเนินโครงการ

ข้นั ตอนและวิธีการในการดาเนนิ โครงการสามารถส่งผลให้

3 ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการมี
คณุ ลักษณะที่พึงประสงค์ ได้ตามวัตถุประสงค์ และ เป้าหมาย

เชงิ คุณภาพ

ขัน้ ตอนและวธิ กี ารดาเนินโครงการมีการสง่ เสริมการมสี ว่ นรว่ ม

4 ระหวา่ ง

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ /วทิ ยากร/ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ

3. ประเมินผลการดาเนินงาน

1 ผลการดาเนินงานเป็นไปตามวตั ถุประสงค์ที่กาหนดไว้มากนอ้ ย
เพียงใด

2 ผลการดาเนินงานเป็นไปตามเป้าหมายเชิงคุณภาพที่กาหนดไว้
มากน้อยเพียงใด

3 ผลการดาเนนิ งานเปน็ ไปตามเป้าหมายเชงิ ปริมาณท่ีกาหนดไว้
มากนอ้ ยเพียงใด

ขอ้ เสนอแนะ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

รปู ภาพการดาเนนิ โครงการ พัฒนาศกั ยภาพครสู คู่ รูมืออาชพี แบบ PLC
(Professional Learning Community) “ชุมชนการเรียนร้ทู างวิชาชพี ”