The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

สรุปโครงการการจัดการเรียนการสอนแบบ on hand

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

สรุปโครงการการจัดการเรียนการสอนแบบ on hand

สรุปโครงการการจัดการเรียนการสอนแบบ on hand

1

รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการ
โครงการ การจดั การเรียนการสอนแบบ ON HAND

โรงเรยี นบา้ นท่าเยี่ยมวิทยายล อาเภอเมอื งยาง จังหวัดนครราชสมี า
สานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต 7
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

สารบัญ 2

เรื่อง หน้า

บทสรปุ 1
บนั ทึกข้อความ 2
รายงานผลการดาเนนิ งาน 3
5
ภาคผนวก 6
1. โครงการท่ไี ดร้ ับอนุมัติ 10
12
2. เคร่อื งมอื ที่ใช้ในการประเมินโครงการ (แบบสอบถาม)
3. ภาพบรรยากาศการดาเนินโครงการ/กิจกรรมประกอบโครงการ

1

บทสรปุ

โครงการการจัดการเรยี นการสอนแบบ ON HAND มีวตั ถุประสงค์เพื่อสนองนโยบายการจัด
การศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธิการท่ีกาหนดวา่ นักเรยี นตอ้ งได้รับการเรยี นรู้แบบ New Normal ผา่ นการเรียน
Learn from home เพ่อื สง่ เสริมใหน้ ักเรียนไดเ้ รียนรอู้ ยา่ งต่อเน่อื งตามหลักสูตร ตรงตามตัวชีว้ ดั เพื่อสร้าง
ความเขา้ ใจบทบาทหนา้ ท่ีของผูป้ กครองตามหลกั การเรยี นรู้แบบ Home Based Learning มเี ป้าหมายเชิง
ผลผลิต (Output) คอื นักเรียนรอ้ ยละ 100 ได้รบั นวัตกรรม ใบงาน แบบฝกึ หดั เรยี น on hand ทีบ่ ้าน
เปา้ หมายเชงิ ผลลัพธ์ (Outcome) คอื นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ไดเ้ รยี นรูอ้ ยา่ งต่อเน่อื งตามหลกั สตู รจากการเรียน
แบบ on hand ผ้รู ับผิดชอบโครงการได้แก่ นางสาวดาราพร ศรขี าว

โครงการจดั ข้ึนทบี่ ้านของนักเรียนและโรงเรยี นบ้านท่าเยย่ี มวิทยายล ตลอดทั้งปีการศกึ ษา 2564
โดยดาเนนิ งานตามข้นั ตอน PDCA ได้แก่ P ประชุมวางแผนการดาเนินงานในกลุม่ สาระฯ เขยี นโครงการ
เสนอเพ่ือรับการอนุมตั ิ D ดาเนินการตามแผนที่วางไว้ C ตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน ประเมนิ ผล สรุปผลการ
นิเทศแบบมีสว่ นร่วม A สรุปปัญหา หาแนวทางแก้ไข ไดผ้ ลท้งั ดา้ นปรมิ าณและคณุ ภาพ ได้แก่ นักเรยี นไดร้ บั
นวตั กรรม ใบงาน แบบฝึกหดั และนกั เรยี นร้อยละ 80 ได้เรียนรูอ้ ย่างต่อเนอ่ื งตามหลักสตู รจากการเรยี นแบบ
on hand

ผลการดาเนินการโครงการสรุปได้ดงั นี้ 1. เพ่ือสนองนโยบายการจดั การศกึ ษาของกระทรวง
ศึกษาธกิ ารทีก่ าหนดวา่ นกั เรยี นต้องไดร้ บั การเรียนร้แู บบ New Normal ผา่ นการเรียน Learn from home
2. เพ่อื สง่ เสริมใหน้ กั เรียนได้เรยี นรู้อยา่ งต่อเน่อื งตามหลกั สูตร ตรงตามตัวชี้วดั 3. เพ่อื สรา้ งความเข้าใจบทบาท
หนา้ ทขี่ องผูป้ กครองตามหลกั การเรียนร้แู บบ Home Based Learning ปญั หาที่พบในระหว่างเนินโครงการคือ
การบรหิ ารเวลา ของผู้ปกครองเพอื่ คอยดแู ลกากับนักเรยี น เนอ่ื งจากผปู้ กครองบางคนตอ้ งทางาน อุปกรณ์ wifi
อนิ เตอร์เน็ต Smart phone มไี ม่เพยี งพอสาหรับครอบครวั ท่ีมลี ูกมากกวา่ 1 คน โดยครูตอ้ งกาชับให้ผปู้ กครอง
มารบั สง่ เอกสารให้ตรงเวลา ตามทค่ี รูแจง้ เพราะครูจะนัดหมายเวลาที่ไมพ่ รอ้ มกันเพอื่ มเี วลาในการทาความ
เข้าใจกับผูป้ กครอง เพอ่ื ความตอ่ เน่อื งในการเรียนของนกั เรียนในสปั ดาห์ถดั ไปและผ้ปู กครองต้องเข้าใจนักเรยี น
ว่ายงั อา่ นไมค่ ลอ่ ง เขยี นไมค่ ล่องดงั นน้ั ต้องใจเย็นและสอนนักเรียนด้วยความเข้าใจ ความเมตตา เสรมิ แรง
นกั เรียนอย่างสม่าเสมอ

ลงช่อื
(นางสาวดาราพร ศรีขาว)
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ

2

บนั ทึกข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนบา้ นท่าเยย่ี มวทิ ยายล อาเภอเมอื งยาง จงั หวัดนครราชสีมา

ท่ี /2565 วันท่ี 29 มีนาคม 2565

เรอ่ื ง รายงานผลการดาเนินงานตามโครงการ การจดั การเรยี นการสอนแบบ ON HAND

เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นท่าเย่ยี มวิทยายล

ดว้ ยขา้ พเจา้ นางสาวดาราพร ศรขี าว กลุ่มงานวิชาการ ไดด้ าเนินการโครงการ การจดั การ
เรียนการสอนแบบ ON HAND สาเรจ็ ลลุ ว่ งไปแล้วน้ัน

บัดน้ีขา้ พเจ้าจึงขอรายงานผลการดาเนินงานโครงการ การจดั การเรยี นการสอนแบบ ON
HAND ดังกลา่ ว

จึงเรยี นมาเพื่อโปรดทราบ

ลงช่ือ
( นางสาวดาราพร ศรขี าว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ

ความคิดเหน็ ของผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นทา่ เย่ยี มวทิ ยายล

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ลงช่ือ
(นายกติ ติศกั ด์ิ ประชุม)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นท่าเย่ียมวิทยายล

3

รายงานผลการดาเนนิ งาน

1. ความเปน็ มาและความสาคญั ของโครงการและการประเมนิ โครงการ

เน่ืองจากสถานการณ์โควิด-19 ท่ีกาลังแพร่ระบาดอย่างหนักในปัจจุบัน ซึ่งมีผลกระทบต่อการ
จัดการเรียนการสอนของโรงเรียนปัจจุบัน ด้วยเหตุน้ีกระทรวงศึกษาธิการได้ให้สถานศึกษาในสังกัดและใน
กากับดูแลปดิ เรยี นดว้ ยเหตุพิเศษ พรอ้ มท้งั กาหนดแนวทางแกป้ ัญหาการจัดการเรียนการสอนท่ีไม่สามารถเปิด
เรียนไดต้ ามปกติ ดังนนั้ โรงเรียนบา้ นท่าเย่ียมวิทยายล จึงระดมความคิดปรึกษาคณะกรรมการสถานศึกษา ครู
บุคลากรทางการศกึ ษาที่เกีย่ วขอ้ ง เพือ่ หาแนวทางในการจดั การเรยี นการสอน ในกรณีท่ีไม่สามารถเปิดเรียนได้
ตามปกติขึ้นเพื่อความปลอดภัยของนักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากร ท่ีเกี่ยวข้อง เพื่อใ ห้เป็นไปตามแนว
ทางการปฏิบตั ติ ามศูนย์บริหารสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ซึ่ง
โรงเรียนบ้านท่าเย่ียมวิทยายล ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในช่วงปิดเรียนด้วยเหตุพิเศษ คือรูปแบบ
ONLINE และ ON HAND

ดังน้ัน จึงเห็นสมควรว่าในการจัดกิจกรรมแบบ New Normal น้ี ผู้ปกครองเป็นผู้สาคัญที่สุดใน
การขับเคลือ่ นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน เปลี่ยนบทบาทจากพ่อ-แม่ เป็นครู ในวันที่ลูกต้องเรียนท่ี
บ้าน จงึ กาหนด และออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ของรายวิชา เพอ่ื ใหน้ กั เรียนได้รับความรู้ครอบคลุมตัวชี้วัดที่ควร
ร้ตู ามหลกั สตู ร โดยออกแบบนวัตกรรม ใบงาน แบบฝกึ หัด เปลี่ยนพ่อแม่เปน็ โคช้

ผลสาเร็จของโครงการคือสนองนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการที่กาหนดว่า
นักเรียนต้องได้รับการเรียนรู้แบบ New Normal ผ่านการเรียน Learn from home นักเรียนได้เรียนรู้อย่าง
ต่อเนอ่ื งตามหลักสูตร ตรงตามตัวช้ีวัด ผู้ปกครองมีความเข้าใจบทบาทหน้าท่ีตามหลักการเรียนรู้แบบ Home
Based Learning ปัญหาที่พบในระหว่างเนินโครงการคือการบริหารเวลา ของผู้ปกครองเพ่ือคอยดูแลกากับ
นักเรียน เนอ่ื งจากผู้ปกครองบางคนต้องทางาน อุปกรณ์ wifi อนิ เตอรเ์ น็ต Smart phone มีไมเ่ พียงพอสาหรับ
ครอบครัวทม่ี ีลกู มากกวา่ 1 คน โดยครูตอ้ งกาชบั ใหผ้ ู้ปกครองมารับส่งเอกสารให้ตรงเวลา ตามที่ครูแจ้งเพราะ
ครูจะนัดหมายเวลาท่ีไม่พรอ้ มกนั เพื่อมีเวลาในการทาความเข้าใจกับผู้ปกครอง เพ่ือความต่อเนื่องในการเรียน
ของนักเรียนในสปั ดาห์ถัดไปและผ้ปู กครองต้องเข้าใจนักเรียนวา่ ยังอา่ นไม่คล่อง เขียนไม่คล่องดังนั้นต้องใจเย็น
และสอนนกั เรียนดว้ ยความเข้าใจ ความเมตตา เสรมิ แรงนกั เรยี นอย่างสม่าเสมอ

2. วัตถปุ ระสงค์ของการประเมนิ โครงการ

2.1. เพ่ือประเมินความสาเร็จของการดาเนินงานโครงการหรือประเมินประสิทธิผลของ
โครงการในเร่อื งตอ่ ไปน้ี

2.1.1 เพื่อสนองนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการที่กาหนดว่านักเรียน
ต้องไดร้ ับการเรยี นรู้แบบ New Normal ผา่ นการเรียน Learn from home

2.1.2 เพ่ือส่งเสริมให้นกั เรียนได้เรียนรอู้ ย่างตอ่ เนื่องตามหลักสูตร ตรงตามตวั ชีว้ ดั
2.1.3 เพ่ือสร้างความเข้าใจบทบาทหน้าท่ีของผู้ปกครองตามหลักการเรียนรู้แบบ Home
Based Learning

3. ขอบเขตของการดาเนินงานประเมนิ โครงการ

3.1 เปา้ หมายของโครงการ
นักเรียนทุกคนทเี่ รยี นแบบ on hand

3.2 สถานท่ีและวันเวลาดาเนนิ งาน
บา้ นนักเรียนและโรงเรยี นบา้ นท่าเยยี่ มวิทยายล ตลอดทง้ั ปกี ารศกึ ษา 2564

3.3 ขนั้ ตอนการดาเนินงานและกิจกรรมทีส่ าคัญ

4

1. ข้นั เตรยี มการ (Plan)
1.1 ประชุมวางแผน

2. ขน้ั ดาเนนิ การ (Do)
2.1 ดูโครงการท่ีมีตงั้ แตต่ ้นปกี ารศกึ ษา

3. ขัน้ ตรวจสอบและประเมนิ ผล (Check)
3.1 ประเมินผลตามความสาเร็จจากวตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ

4. ขน้ั สรปุ รายงานผล และปรับปรุง (Act)
4.1 ครูผู้รบั ผิดชอบรายงานผลการดาเนินโครงการตอ่ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

4. ผลการประเมนิ โครงการ

ผลสาเร็จของโครงการ การจัดการเรียนการสอนแบบ ON HAND เป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่
กาหนดไว้ท้ัง 3 ข้อ โดยภาพรวมกลุ่มเป้าหมายมีความพึงพอใจต่อโครงการคิดเป็นร้อยละ 80 ปัญหาท่ีพบใน
ระหว่างเนินโครงการคอื การบริหารเวลา ของผูป้ กครองเพอ่ื คอยดแู ลกากบั นกั เรียน เน่ืองจากผู้ปกครองบางคน
ตอ้ งทางาน อปุ กรณ์ wifi อินเตอรเ์ น็ต Smart phone มไี มเ่ พียงพอสาหรบั ครอบครวั ที่มีลกู มากกว่า 1 คน โดย
ครตู ้องกาชบั ใหผ้ ู้ปกครองมารบั สง่ เอกสารใหต้ รงเวลา ตามทค่ี รูแจ้งเพราะครูจะนดั หมายเวลาที่ไม่พร้อมกันเพ่ือ
มีเวลาในการทาความเข้าใจกับผู้ปกครอง เพ่ือความต่อเน่ืองในการเรียนของนักเรียนในสัปดาห์ถัดไปและ
ผปู้ กครองตอ้ งเขา้ ใจนกั เรียนว่ายงั อา่ นไม่คล่อง เขียนไมค่ ล่องดังน้นั ตอ้ งใจเยน็ และสอนนกั เรียนด้วยความเข้าใจ
ความเมตตา เสริมแรงนกั เรียนอยา่ งสม่าเสมอ

5. สรุปคา่ ใชจ้ า่ ยของโครงการ/กจิ กรรม

คา่ ใช้จา่ ยของโครงการ รวมท้ังสิน้ จานวน 7,000 บาท

6. สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ

6.1 โรงเรยี นได้สนองนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธิการท่ีกาหนดว่านักเรียนต้อง
ได้รบั การเรยี นรแู้ บบ New Normal ผ่านการเรยี น Learn from home

6.2 นกั เรียนไดเ้ รียนรอู้ ย่างตอ่ เน่อื งตามหลักสูตร ตรงตามตวั ชว้ี ดั
6.3 ผ้ปู กครองมคี วามเขา้ ใจบทบาทหน้าท่ตี ามหลกั การเรยี นรแู้ บบ Home Based Learning
6.4 ปัญหาท่ีพบในระหว่างเนินโครงการคือการบริหารเวลา ของผู้ปกครองเพื่อคอยดูแลกากับ
นักเรียน เน่ืองจากผ้ปู กครองบางคนต้องทางาน อุปกรณ์ wifi อินเตอร์เนต็ Smart phone มไี ม่เพยี งพอสาหรับ
ครอบครวั ที่มลี ูกมากกว่า 1 คน โดยครตู ้องกาชับใหผ้ ู้ปกครองมารับส่งเอกสารให้ตรงเวลา ตามท่ีครูแจ้งเพราะ
ครูจะนดั หมายเวลาทีไ่ ม่พร้อมกันเพ่ือมีเวลาในการทาความเข้าใจกับผู้ปกครอง เพื่อความต่อเน่ืองในการเรียน
ของนกั เรยี นในสัปดาหถ์ ดั ไปและผู้ปกครองต้องเข้าใจนกั เรยี นวา่ ยงั อ่านไมค่ ล่อง เขียนไม่คล่องดังน้ันต้องใจเย็น
และสอนนกั เรยี นด้วยความเขา้ ใจ ความเมตตา เสรมิ แรงนักเรียนอย่างสม่าเสมอ

5

ภาคผนวก

6

โครงการ

7

8

9

10

แบบสอบถามความพงึ พอใจ โครงการ การจัดการเรยี นการสอนแบบ ON HAND
คาชแ้ี จง แบบสอบถมน้เี ปน็ แบบประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการดาเนินกจิ กรรม
และโครงการ โดยการประเมนิ ผลเปน็ รายข้อแบบการประเมินคา่ 5 ระดับ ดังน้ี

5 หมายถึง ประสทิ ธภิ าพหรือประสทิ ธผิ ลของกจิ กรรมอยใู่ นระดบั มากที่สุด
4 หมายถึง ประสทิ ธิภาพหรอื ประสทิ ธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับมาก

3 หมายถงึ ประสิทธิภาพหรอื ประสทิ ธิผลของกจิ กรรมอยู่ในระดบั ปานกลาง
2 หมายถึง ประสทิ ธิภาพหรือประสิทธผิ ลของกิจกรรมอยู่ในระดบั นอ้ ย
1 หมายถึง ประสทิ ธภิ าพหรอื ประสิทธิผลของกิจกรรมอยใู่ นระดับนอ้ ยท่สี ุด

ท่ี รายการ 54321

1 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรียนบรรลุผลตามที่ผู้ปกครอง

ตอ้ งการ

2 โรงเรยี นใหค้ วามสาคญั กับการเรยี นการสอนแบบ on hand

อย่างจรงิ จงั

3 โรงเรยี นมสี ือ่ และอุปกรณก์ ารเรียนการสอนท่ีทันสมัย

4 ความพรอ้ มของสือ่ และอปุ กรณ์ในการเรยี นแบบ on hand

5 มีการจดั กิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอนทีเ่ ปน็ ประโยชนแ์ ก่

นักเรยี น

6 ครมู คี วามรับผิดชอบในการปฏบิ ัตหิ น้าท่ีการสอนนกั เรียน

7 มกี ารแจ้งขอ้ มลู ข่าวสารตา่ งๆ ของโรงเรยี นใหผ้ ูป้ กครองทราบ

อยา่ งสม่าเสมอ

ขอ้ เสนอแนะ
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................

11

12

รูปภาพการดาเนินโครงการ การจดั การเรยี นการสอนแบบ ON HAND


Click to View FlipBook Version