คู่มือนักเรียนโรงเรียนตาขุน

คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง โรงเรียนตาขุน โรงเรียนตาขุน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต ๒ www.takhun.ac.th

คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง โรงเรียนตาขุน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 อ าเภอบ้านตาขุน จังหวัดสุราษฎร์ธานี www.takhun.ac.th

“...การศึกษา เป็นปัจจัยส ำคัญในกำรสร้ำงและพัฒนำควำมรู้ ควำมคิด ควำมประพฤติ และคุณธรรมของบุคคลสังคม และบ้ำนเมืองใดให้กำรศึกษำที่ดีแก่เยำวชนได้อย่ำงครบถ้วน ล้วนพอเหมำะกันทุก ๆ ด้ำน สังคมและบ้ำนเมืองนั้นก็จะมี พลเมืองมั่นคงของประเทศชำติไว้ และพัฒนำให้ก้ำวหน้ำ ต่อไปได้โดยตลอด...” ควำมตอนหนึ่ง ในพระบรมรำโชวำท พระรำชทำนแก่ครูและนักเรียนที่ได้รับพระรำชทำนรำงวัล วันจันทร์ที่ ๒๗ กรกฎำคม ๒๕๒๔

พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของ สมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว มหำวชิรำลงกรณ บดินทรเทพยวรำงกูร ในหลวงรัชกำลที่ ๑๐ กำรศึกษำต้องมุ่งสร้ำงพื้นฐำนให้แก่ผู้เรียน 4 ด้ำน ได้แก่ (๑) มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้ำนเมือง (๒) มีพื้นฐำนชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม (๓) มีงำนท ำ มีอำชีพ (๔) เป็นพลเมืองดี

๑ มีทัศนคติที่ถูกต้อง ต่อบ้านเมือง ๑) มีควำมรู้ควำมเข้ำใจต่อชำติบ้ำนเมือง ๒) ยึดมั่นในศำสนำ ๓) มั่นคงในสถำบันพระมหำกษัตริย์ ๔) มีควำมเอื้ออำทรต่อครอบครัว และชุมชนของตน ๒ มีพื้นฐานชีวิตมั่นคง มีคุณธรรม ๑) รู้จักแยกแยะสิ่งที่ผิด-ชอบ / ชั่ว-ดี ๒) ปฏิบัติแต่สิ่งที่ชอบ สิ่งที่ดีงำม ๓) ปฏิเสธสิ่งที่ผิด สิ่งที่ชั่ว ๔) ช่วยกันสร้ำงคนดีให้แก่บ้ำนเมือง ๓ มีงานท า - มีอาชีพ ๑) กำรเลี้ยงดูลูกหลำนในครอบครัว หรือกำรฝึกฝนอบรมในสถำนศึกษำ ต้องมุ่งให้เด็กและเยำวชน รักงำน สู้งำน ท ำจนงำนส ำเร็จ ๒) กำรฝึกฝนอมรมทั้งในหลักสูตร และนอกหลักสูตรต้องมีจุดมุ่งหมำยให้ ผู้เรียนท ำงำนเป็นและมีงำนท ำในที่สุด ๓) ต้องสนับสนุนผู้ส ำเร็จหลักสูตร มีอำชีพ มีงำนท ำ จนสำมำรถ เลี้ยงตนเองและครอบครัว ๔ เป็นพลเมืองที่ดี ๑) กำรเป็นพลเมืองดี เป็นหน้ำที่ของทุกคน ๒) ครอบครัว – สถำนศึกษำและสถำน ประกอบกำรต้องส่งเสริมให้ทุกคน มีโอกำสท ำหน้ำที่เป็นพลเมืองดี ๓) กำรเป็นพลเมืองดี คือ “เห็นอะไรที่จะ ท ำเพื่อบ้ำนเมืองได้ก็ต้องท ำ” เช่นงำน อำสำสมัคร งำนบ ำเพ็ญประโยชน์ งำนสำธำรณกุศลให้ท ำด้วยควำมมีน้ ำใจ และควำมเอื้ออำทร

4 ค ำน ำ คู่มือนักเรียนและผู้ปกครองโรงเรียนตาขุน อ าเภอบ้านตาขุน จังหวัดสุราษฎร์ธานี เล่มนี้ จัดท าขึ้นเพื่อ ประสานความเข้าใจให้นักเรียนและผู้ปกครอง ได้ศึกษากฎระเบียบ ข้อบังคับ ค าชี้แจง ข้อมูล ตลอดจนแนว ปฏิบัติของโรงเรียน นักเรียนจะได้น าไปปฏิบัติให้ถูกต้องและสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ประสบความส าเร็จในการศึกษา ตลอดจนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ ทางโรงเรียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่า คู่มือนักเรียนเล่มนี้จะเกิดประโยชน์ต่อ นักเรียน ผู้ปกครองและ ผู้ที่เกี่ยวข้องต่อไป นางดวงแข ยอดแสง ผู้อ านวยการโรงเรียนตาขุน

5 สำรบัญ พระบรมราโชวาท ค าน า สารบัญ ก าหนดวันเปิด-ปิดภาคเรียน ๖ ก าหนดการเวลาเรียนประจ าวัน ๖ ข้อมูลทั่วไป ๗ แหล่งเรียนรู้ภายใน และภายนอก ๙ โครงสร้างหลักสูตร ๑๐ แนวทางปฏิบัติของนักเรียน ๑๑ การลา ๑๑ การขาดเรียน ๑๑ การออกนอกบริเวณโรงเรียน ๑๑ การมาสาย ๑๑ ระเบียบการเข้าแถว ๑๒ ระเบียบในห้องเรียน ๑๒ ระเบียบเรื่องการรับประทานอาหาร ๑๓ หลักความประพฤติของนักเรียน ๑๓ หน้าที่และความรับผิดชอบของผู้ปกครอง ๑๖ ระเบียบทรงผมนักเรียนโรงเรียนตาขุน ระเบียบการแต่งกายของนักเรียนโรงเรียนตาขุน ภาคผนวก (แบบบันทึก ปค.๑-๑๖)

6 ๑.ก ำหนดวันเปิด-ปิดภำคเรียน ภำคเรียนที่ 1 วันเปิดภาคเรียน ช่วงเดือนพฤษภาคม วันปิดภาคเรียน ช่วงเดือนตุลาคม ภำคเรียนที่ 2 วันเปิดภาคเรียน ช่วงเดือนพฤศจิกายน วันปิดภาคเรียน ช่วงเดือนเมษายน ๒.ก ำหนดกำรเวลำเรียนประจ ำวัน เวลำ คำบเรียน กิจกรรม ครูผู้รับผิดชอบ 07:15 – 08:00 - นักเรียนท าความสะอาดเขตพื้นที่รับผิดชอบ ครูเวรประจ าวัน 08:00 – 08:15 - เคารพธงชาติ สวดมนไหว้พระและกิจกรรม หน้าเสาธงตอนเช้า ครูเวรประจ าวัน 08:15 – 08:30 - กิจกรรม Home Room นักเรียนเตรียมความ พร้อมก่อนเข้าเรียน ครูประจ าชั้น 08:30 – 09:30 คาบที่ 1 กิจกรรมการเรียนรู้ ครูประจ าวิชา 09:30 – 10:30 คาบที่ 2 กิจกรรมการเรียนรู้(ดื่มนม) ครูประจ าวิชา 10:30 – 11:30 คาบที่ 3 กิจกรรมการเรียนรู้ ครูประจ าวิชา 11:30 – 12:05 - พักรับประทานอาหารกลางวัน ครูทุกคน 12:05 – 12:20 - แปรงฟัน เตรียมความพร้อมเข้าเรียนช่วงบ่าย ครูเวรประจ าวัน 12:20 – 13:20 คาบที่ 4 กิจกรรมการเรียนรู้ ครูประจ าวิชา 13:20 – 14:20 คาบที่ 5 กิจกรรมการเรียนรู้ ครูประจ าวิชา 14:20 – 14:30 - พักดื่มน้ า ครูประจ าชั้น 14:30 – 15:15 คาบที่ 6 กิจกรรมเสริมหลักสูตร ครูประจ าชั้น 15:15 – 15:30 - เข้าแถว ตรวจสอบความเป็นระเบียบ ผู้ปกครองรับนักเรียนกลับบ้าน ครูเวรประจ าวัน

7 ๓.ข้อมูลทั่วไปของสถำนศึกษำ 3.1 ข้อมูลทั่วไป ชื่อโรงเรียน โรงเรียนตาขุน รหัสสถานศึกษา 1084640487 ที่ตั้ง 105 หมู่ 4 ต าบล เขาวง อ าเภอ บ้านตาขุน จังหวัด สุราษฎร์ธานี สังกัด ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎรธานี เขต 2 e-mail [email protected] website http://www.takhun.ac.th เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เนื้อที่ 12 ไร่ เขตพื้นที่ บริการ หมู่ที่ 3, 4 , 5 , 6 ต าบลเขาวง อ าเภอบ้านตาขุน จังหวัดสุราษฎร์ธานี 3.2 ประวัติโรงเรียนโดยย่อ เดิมชื่อโรงเรียนชนาประดิษฐ์ ต่อมาเปลี่ยนเป็นโรงเรียนประชาบาลประจ าต าบลเขาวง ต่อมา เปลี่ยนเป็นโรงเรียนวัดตาขุนและเมื่อย้ายออกจากวัดตาขุน มาตั้งในที่ดินปัจจุบันจึงเปลี่ยนชื่อเป็น โรงเรียน ตาขุน เมื่อวันที่ 1พฤษภาคม 2513 ผู้ก่อตั้งโรงเรียนคือ รองอ ามาตย์ขุนพนมชนารักษ์ นายกิ่งอ าเภอพนม สมัยนั้น ที่ดินปัจจุบันได้รับบริจาคจากนายเม่า ศรีนิล นายอนันต์ สัมพันธ์ และนายบุญนัก วิเชียรวงศ์ ประมาณ 12 ไร่ ตั้งอยู่บนฝั่งซ้ายของถนนสุราษฎร์ธานี – ตะกั่วป่า ตรงหลักกิโลเมตรที่ 59 เลขที่ 105 หมู่ 4 ต าบลเขาวง อ าเภอบ้านตาขุน จังหวัดสุราษฎร์ธานี เดิมโรงเรียนสังกัดกรมสามัญการศึกษา วันที่ 1 ตุลาคม 2509 โอนไปสังกัดองค์การบริหารส่วน จังหวัดสุราษฎร์ธานี กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย วันที่ 1 ตุลาคม 2523 โอนไปสังกัดส านักงาน คณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2546 ได้โอนไปสังกัดส านักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.3 ค ำขวัญ การศึกษาก้าวไกล กายใจเข้มแข็ง ร่วมแรงพัฒนา รักษาสิ่งแวดล้อม 3.4 ปรัชญำ สุโข ปัญญา ปฏิลาโภ : การได้มาซึ่งปัญญา ท าให้เกิดสุข 3.5 อัตลักษณ์ ยิ้มง่าย ไหว้สวย 3.6 เอกลักษณ์ ดนตรีไทย 3.7 วิสัยทัศน์ (VISION) เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้บริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา น้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ก้าวทันการเปลี่ยนแปลง อยู่ในสังคมได้อย่างเป็นสุข

8 3.8 พันธกิจ (MISSION) โรงเรียนตาขุน ได้ก าหนดพันธกิจไว้ ดังนี้ 1. จัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องตามศักยภาพผู้เรียนและมาตรฐานการศึกษา 2. จัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นสื่อในการแสวงหาความรู้ 3. จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 4. จัดการเรียนรู้โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงภูมิปัญญาท้องถิ่นแหล่งเรียนรู้ภายใน และภายนอกสถานศึกษา 5. จัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนและมาตรฐานสากล 6. พัฒนากระบวนการบริหารงานแบบมีส่วนร่วม 7. ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง 8. ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนที่มีความต้องการพิเศษได้เต็มตามศักยภาพเป็นรายบุคคล 9. ปลูกฝัง พัฒนาผู้เรียนให้มีสัมมาคารวะและสุนทรียภาพ 3.9 ข้อมูลบุคลำกรของสถำนศึกษำ ผู้อ านวยการโรงเรียน ชื่อ นางดวงแข ยอดแสง โทรศัพท์: 0824212487 e-mail : [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด คม. สาขา การบริหารการศึกษา ด ารงต าแหน่งที่โรงเรียนนี้ตั้งแต่ 11 ธันวาคม 2562 จนถึงปัจจุบัน จ านวนบุคลากร ผู้บริหาร ครู ลูกจ้าง เกณฑ์ ผอ. รอง ผอ. ข้าราชการ พนักงานราชการ อัตราจ้าง ประจ า ชั่วคราว มี 1 - 18 - 2 2 - ขาด - 1 1 - - - - เกิน - - - - - - - 3.10 จ ำนวนห้องเรียน ระดับชั้น จ ำนวนห้องเรียน อนุบาล 1 1 อนุบาล 2 1 อนุบาล 3 1 ประถมศึกษาปีที่ 1 2 ประถมศึกษาปีที่ 2 2 ประถมศึกษาปีที่ 3 2 ประถมศึกษาปีที่ 4 2 ประถมศึกษาปีที่ 5 2 ประถมศึกษาปีที่ 6 2 รวม 15

9 ๔. แหล่งเรียนรู้ภำยใน 1.ห้องสมุด 2.ห้องพยาบาล 3.ห้องคอมพิวเตอร์ 4.ห้องประวัติศาสตร์ 5.ห้อง PEER Center 6.ห้องคณิตศาสตร์ 7.ห้องภาษาไทย 8.ห้องสหกรณ์ 9.แปลงผัก 10.สนามเด็กเล่น 11.สนามฟุตบอล 12.สนามฟุตซอล 13.สนามวอลเลย์บอลชายหาด 14.ห้องประชุม 15.อาคารอเนกประสงค์ 16.โรงอาหาร ๕. แหล่งเรียนรู้ภำยนอก 1.โรงพยาบาลบ้านตาขุน 2.วัดตาขุน 3.สวนป่าชมพู่น้ า 4.สวนสมุนไพรบ้านครูไพรัช 5.ตลาดบ้านตาขุน 6.เขื่อนรัชชประภา

10 ๖. โครงสร้ำงหลักสูตร โครงสร้ำงหลักสูตรเวลำเรียนโรงเรียนตำขุน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้/ กิจกรรม เวลำเรียน(ชั่วโมง/ปี) ระดับประถมศึกษำ ป. 1 ป. 2 ป. 3 ป. 4 ป. 5 ป. 6 กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ภาษาไทย 200 200 200 160 160 160 คณิตศาสตร์ 160 160 160 160 160 160 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 80 80 80 120 120 120 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 40 40 40 80 80 80 ประวัติศาสตร์ 40 40 40 40 40 40 สุขศึกษาและพลศึกษา 40 40 40 80 80 80 ศิลปะ 40 40 40 80 80 80 การงานอาชีพ 40 40 40 40 40 40 ภาษาต่างประเทศ 200 200 200 80 80 80 รวมเวลำเรียน (พื้นฐำน) 840 840 840 840 840 840 รำยวิชำเพิ่มเติม หน้าที่พลเมือง 40 40 40 40 40 40 รวมเวลำเรียน (รำยวิชำเพิ่มเติม) 40 40 40 40 40 40 กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน 120 120 120 120 120 120 กิจกรรมแนะแนว 40 40 40 40 40 40 กิจกรรมนักเรียน - กิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารี - ชุมนุม 40 30 40 30 40 30 40 30 40 30 40 30 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 10 10 10 10 10 10 รวมเวลำเรียนทั้งหมด 1,000 ชั่วโมง/ปี 1,000 ชั่วโมง/ปี

11 ๗. แนวทำงปฏิบัติของนักเรียน ๗.๑ กำรลำ เมื่อผู้ปกครองมีความจ าเป็นต้องให้เด็กหยุดการเรียน หรือในกรณีที่นักเรียนเจ็บป่วย ต้องมีใบลาเป็น ลายลักษณ์อักษรของผู้ปกครองแจ้งให้ครูที่ปรึกษาทราบถ้าเป็นใบลาของนักเรียนต้องมีลายเซ็นของผู้ปกครอง ต่อท้ายใบลา ลาผ่านช่องทางโซเชียลมีเดียโดยแจ้งชื่อ และระบุสาเหตุการลาใช้ชัดเจน ผู้ปกครองได้มาลา นักเรียนด้วยตนเองจะเป็นการดีที่สุด (การเขียนใบลาต้องเขียนให้ถูกต้องตามแบบของใบลาป่วยหรือลากิจ) ๗.๒ กำรขำดเรียน นักเรียนที่ขาดเรียนโดยไม่ทราบสาเหตุเป็นเวลาเกิน ๓ วัน โรงเรียนจะส่งใบเตือนถึงผู้ปกครอง ครั้งที่ ๑ โดยครูประชั้นจะมีหนังสือเตือน หากไม่ได้รับการตอบรับภายใน ๕ วัน โรงเรียนจะส่งใบเตือนอีก เป็นครั้งที่ ๒ และภายใน ๕ วัน หลังจากส่งใบเตือนครั้งที่ ๒ ยังไม่ได้รับการติดต่อโรงเรียนจะด าเนินการ ด าเนินการตั้งกรรมการเพื่อด าเนินการติดตามสาเหตุและแก้ปัญหาการขาดเรียนของนักเรียน (ในการออก หนังสือเตือนครั้งที่ ๒ ทางโรงเรียนจะเป็นผู้ออกเอง) ๗.๓ กำรออกนอกบริเวรโรงเรียน เมื่อนักเรียนเข้ามาบริเวรโรงเรียนแล้ว นักเรียนจะออกนอกบริเวรโรงเรียนไม่ได้ จนกว่าจะถึงเวลาเลิก เรียน หากมีเหตุจ าเป็นต้องออกนอกบริเวรโรงเรียนจะต้องได้รับอนุญาตจาก ผู้อ านวยการ หัวหน้างานฝ่ายปกครอง หรือครูประจ าชั้นเท่านั้น ในการออกนอกบริเวรโรงเรียนนั้น นักเรียนจะต้องไปขอใบอนุญาตออกนอกบริเวร โรงเรียน จากงานส่งเสริมระเบียบวินัย(รับได้ที่ห้องส านักงาน)มากรอกข้อความให้สมบูรณ์ ๗.๔ กำรมำโรงเรียนสำย เพื่อเป็นการฝึกนักเรียนให้เป็นคนตรงต่อเวลา เป็นผู้มีความกระตือรือร้น ไม่เฉื่อยชา เป็นผู้มีวัฒนธรรม ที่ดี และได้รับการอบรมตักเตือนค าแนะน า โรงเรียนจึงได้มีการอบรมนักเรียนในตอนเช้าพร้อมทั้งให้ค าแนะน า ตักเตือน ฉะนั้นถ้านักเรียนมาไม่ทันโดยไม่มีเหตุผลอันควร ครูที่เป็นหัวหน้าเวรประจ าวันจะเป็นผู้ลงโทษตามความ เหมาะสม และอาจได้รับโทษไม่เหมือนกันในความผิดเช่นเดียวกันย่อมได้ ทั้งนี้แล้วแต่ดุลพินิจของหัวหน้าครูเวร ประจ าวัน ๆ นั้น หากมีความจ าเป็นเนื่องจากผู้ปกครองมีธุระใช้อย่างอื่นให้ปฏิบัติดังนี้ ก. ถ้าผู้ปกครองใช้ไปท าธุระในตอนเช้า ไม่สามารถจะให้นักเรียนมาทันตามก าหนดเวลาต้อง มีหนังสือรับรอง หรือข้อความของผู้ปกครองไปแสดงต่อหัวหน้าครูเวรประจ าวันและครูประจ าชั้น ก่อนเข้าห้องเรียน หากไม่มีหนังสือรับรองจากผู้ปกครองถือว่า นักเรียนผู้นั้นสาย ข. ในกรณีเหตุผลพิเศษ เช่น ฝนตก รถจักรยานยางแตก เครื่องรถเสียระหว่างทาง ครูเวร ประจ าวัน ได้ท าการผ่อนผันเป็นเฉพาะรายไปและอาจจะจดบันทึกไว้เพื่อหาข้อเท็จจริงต่อไป แต่ถ้าปรากฏว่าเป็นการหลอกลวงครู จะต้องถูกลงโทษ ถ้านักเรียนมาสายเกินกว่า ๘.๑๕ น. ถือว่ามาโรงเรียนสายจะถูกบันทึกชื่อตัดคะแนน ๑ คะแนนในแต่ละครั้ง ค. ถ้านักเรียนมาสายเกินกว่าเวลา ๐๘.๓๐ น. จะถูกตัดคะแนน ๓ คะแนนในแต่ละครั้ง (มาสาย โดยไม่มีเหตุผล)

12 ๘. ระเบียบกำรเข้ำแถว ๘.๑ นักเรียนจะต้องรีบเข้าแถวทันทีเมื่อได้ยินสัญญาณครั้งที่ ๑ และทุกคนต้องรีบเข้าแถวเรียบร้อยเมื่อ สัญญาณครั้งที่ ๒ พอสัญญาณครั้งที่ ๓ ทุกอย่างพร้องร้องเพลงชาติ และสวดมนต์ไหว้พระ ปฏิญาณตนด้วยความจริงใจ ๘.๒ จะต้องไม่พูดคุย เล่น หยอกล้อ ฯลฯ ในระหว่างแถว ๘.๓ ไม่ถือสิ่งของใด ๆ ติดตัวไปเข้าแถว (ถ้ามาถึงโรงเรียนเข้าแถวพอดีให้น ากระเป๋าสะพายนักเรียน ไปเข้าแถวด้วย) ๘.๔ ขณะเดินเข้าห้องเรียนให้เดินเป็นแถวด้วยความสงบเรียบร้อย ไม่แตกแถว ไม่หยอกล้อ ฯลฯ ให้เสียระเบียบแถว ๘.๕ ในการขึ้นลงบันได และเดินบนอาคารเรียนให้เดินด้วยความสงบเรียบร้อยขึ้นลงบันไดทางเดียว และเมื่อนักเรียนจะขึ้นอาคารเรียนทุกครั้ง จะต้องอดรองเท้าวางไว้ในที่ โรงเรียนจัดไว้ให้เรียบร้อย ๘.๖ ในการเข้าแถวให้หัวหน้าชั้นอยู่หน้าแถว ถ้าหัวหน้าชั้นไม่มาโรงเรียน ให้รองหัวหน้าปฏิบัติหน้าที่ แทนหัวหน้าชั้น ๘.๗ ในการเปลี่ยนห้องเรียนระหว่างชั่วโมงเรียน ให้นักเรียนเดินเป็นแถวเข้าห้องเรียนโดยมิชักช้าและเป็น ระเบียบ ๙.ระเบียบในห้องเรียน ๙.๑ ผู้ที่ไม่เข้าห้องเรียน หลีกเลี่ยงการเรียนเมื่อถึงเวลา ถือว่าเป็นความผิดร้ายแรง ต้องเชิญผู้ปกครอง ๙.๒ ให้นักเรียนนั่งตามผังที่ครูประจ าชั้นก าหนดไว้ จะเปลี่ยนที่นั่งโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครูไม่ได้ ๙.๓ นักเรียนจะต้องรักษาโต๊ะที่นั่งของนักเรียน ให้อยู่ในต าแหน่งที่ถูกต้อง อย่าให้มีเศษกระดาษหรือ สิ่งปฏิกูลต่าง ๆ ภายในห้องเรียน ๙.๔ ห้ามท าสิ่งหนึ่งสิ่งใดของโรงเรียนเปรอะเปื้อน ๙.๕ ห้ามขีดเขียนกระดานหรือโต๊ะโดยไม่ได้รับอนุญาตและไม่น าชอล์ก ปากกาไวท์บอร์ด ไปเล่น ๙.๖ นักเรียนจะต้องช่วยกันท าความสะอาดห้องเรียนของตนทุกวัน เพื่อช่วยเหลือเวรประจ าวันที่ตั้งไว้ ๙.๗ ห้ามน าวิชาอื่นขึ้นมาท าหรือมาดูโดยครูผู้สอนมาอนุญาต ๙.๘ นักเรียนจะต้องตั้งใจฟังค าอธิบายของครูด้วยอาการเรียบร้อย ไม่ลุกจากที่นั่งโดยไม่ได้รับอนุญาต ๙.๙ ห้ามหลับในห้องเรียนในขณะที่ครูก าลังสอนหรือในชั่วโมง ถ้านักเรียนป่วยให้ไปที่ห้องพยาบาล ๙.๑๐ ในขณะที่ครูสอนอยู่ให้ตั้งใจ สนใจ จะพูด จะถามครูหรือแสดงความคิดเห็นจะต้องยกมือก่อน เมื่อได้รับอนุญาตจากครูแล้วจึงด าเนินการต่าง ๆ ได้ ๙.๑๑ ห้ามท าเสียงอึกทึกหรือลุกขึ้นยืนหรือเดินพลุกพล่านในห้องโดยพลการ ห้ามนั่งหรือหันหลังให้ครู ๙.๑๒ ห้ามท าลายโต๊ะหรือม้านั่งหรือขีดเขียนท าให้สกปรกถือว่าเป็นความผิดร้ายแรง ๙.๑๓ ไม่ให้นักเรียนขึ้นห้องเรียนในระหว่างเวลาเช้า พักกลางวันและตอนเย็นหรือนอกเวลาเรียน ๙.๑๔ การออกจากห้องเรียนเพื่อไปท าธุระส่วนตัว ให้นักเรียนลาครูประจ าวันที่ท าการสอนห้าม นักเรียนออกนอกห้องโดยพลการ ๙.๑๕ ในชั่วโมงแรกของภาคเรียนเช้าหรือบ่าย ห้ามนักเรียนลาไปดื่มน้ าหรือปัสสาวะ(ยกเว้นกรณีที่ จ าเป็นจริง ๆ เช่น ถ่ายท้อง ฯลฯ ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลพินิจของครูที่ก าลังสอนอยู่)

13 ๑๐. ระเบียบเรื่องรับประทำนอำหำร 10.๑ นักเรียนจะต้องรับประทานอาหารในเวลาพัก ในสถานที่ที่โรงเรียนก าหนดให้(อาคารโภชนา) 10.๒ นักเรียนจะต้องซื้ออาหารอย่างเป็นระเบียบ โดยการเข้าแถวตามระเบียบก่อนหลัง 10.๓ นักเรียนจะต้องระมัดระวังเรื่องความสะอาด และจะต้องน าสิ่งปฏิกูลต่าง ๆ ไปทิ้งในภาชนะที่ ทางโรงเรียนเตรียมไว้ 10.๔ นักเรียนจะต้องนั่งรับประทานอาหารอย่างสุภาพ 10.๕ นักเรียนจะต้องเก็บภาชนะในที่ที่จัดไว้ให้ หลังรับประทานอาหารเสร็จ 10.๖ ในระหว่างเข้าแถว โฮมรูม หรือชั่วโมงเรียนห้ามรับประทานอาหารเด็ดขาด 11. หลักควำมประพฤติของนักเรียน 11.๑ นักเรียนพึงรักษามารยาทของอสังคม และไม่พึงกระท าในสิ่งต่อไปนี้ - เที่ยวเตร่ในสถานเริงรมย์ ท าความร าคาญให้แก่ผู้ที่สัญจรไปมา - ประพฤติตนมาสมควรแก่สภาพหรือวัยของนกเรียน 11.๒ ประพฤติตนกับเพื่อนนักเรียนโรงเรียนตาขุนด้วยกันดังนี้ - สามัคคีกลมเกลียวไม่แบ่งเขาแบ่งเรา - คบหาสมาคมกันในฐานะเพื่อนนักเรียนโรงเรียนเดียวกัน - ช่วยเหลือ เอื้อเฟื้อ เผื่อแผ่ ในความกรุณากันตามสมควรแก่กรณี - ยกย่องให้เกียรติแก่เพื่อนนักเรียนด้วยกันทุกคน - เคารพนักเรียนรุ่นพี่หรือผู้อาวุโส หรือผู้มาอยู่ก่อน 11.๓ ความประพฤติไม่สมควรแก่สภาพนักเรียนคือ - มาโรงเรียนสายเป็นประจ าโดยไม่มีเหตุผลจ าเป็น - เสพหรือจ าหน่ายยาเสพติด - สูบบุหรี่ เสพสุรา หรือของมึนเมาต่าง ๆ - เข้าไปในสถานที่จ าหน่ายยาเสพติด สถานการณ์พนัน โรงจ าน า หรือสถานหญิงโสเภณี - เล่นการพนันหรือการละเล่นที่มีลักษณะคล้ายการพนัน - ประพฤติตนท านองชู้สาว - แสดงกิริยาวาจา หรือการกระท าอย่างใดอย่างหนึ่งที่มาสุภาพ - ก้าวร้าวกับครู - เที่ยวเตร่ในเวลากลางคืน - หนี 11.๔ นักเรียนย่อมเป็นผู้เล่นกีฬาเป็น ดูกีฬาเป็น รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย 11.๕ นักเรียนย่อมต้องเคารพย าเกรงบิดา มารดา ครู และผู้ใหญ่และควรปรึกษาผู้ใหญ่ 11.๖ นักเรียนเมื่อสวมเครื่องแบบอยู่ต้องรักษาชื่อเสียงและศักดิ์ศรีของโรงเรียนอยู่เสมอ

14 11.๗ นักเรียนต้องเป็นผู้มีระเบียบวินัยดีงาม เคารพต่อกฎหมายบ้านเมืองและระเบียบแบบแผนของ สังคม 11.๘ นักเรียนต้องยึดถือคุณธรรมต่อไปนี้ - ความซื่อสัตย์ - ความกตัญญูกตเวที - ความสามัคคี 11.๙ นักเรียนคนใดท าทรัพย์สมบัติของโรงเรียนให้เกิดความเสียหายโดยตั้งใจหรือไม่ตั้งใจก็ตามต้อง ชดใช้ตามราคาของทรัพย์สินนั้น ๆ 11.๑๐ เกณฑ์คะแนนพฤติกรรมนักเรียน ข้อ ๑ นักเรียนทุกคนมีคะแนนเริ่มต้นที่ ๐ ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และมีคะแนน ต่อเนื่องถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ข้อ ๒ ก าหนดคุณประโยชน์สิทธิหรือโทษของนักเรียนให้น าคะแนนพฤติกรรมนักเรียนเป็น หลักการพิจารณา ข้อ ๓ อ านาจในการตัดหรือเพิ่มคะแนนให้เป็นอ านาจหน้าที่ของครูทุกคน สามารถส่ง ข้อมูล การกระท าผิดระเบียบหรือพฤติกรรมด้านลบรวมถึงคะแนนพฤติกรรมด้านบวกของนักเรียนทุกกคน ให้กับงานส่งเสริมระเบียบวินัยของโรงเรียน ครูที่ท าหน้าที่ดูแลคะแนนพฤติกรรมของนักเรียน จะได้ด าเนินการ เก็บข้อมูลของนักเรียนทั้งคะแนนพฤติกรรมด้านลบของนักเรียน ข้อ ๔ การตัดคะแนนพฤติกรรมด้านลบของนักเรียน ๔.๑ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนตั้งแต่ ๑-๑๔ คะแนน ให้ครูที่ปรึกษา เป็นผู้ดูแล ว่ากล่าวตักเตือน หรือแจ้งผู้ปกครองนักเรียนให้ทราบเพื่อช่วยกันดูแล ปรับปรุงแก้ไข พฤติกรรมเบื้องต้น ๔.๒ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนพฤติกรรมด้านลบ ตั้งแต่ ๑๕ คะแนนขึ้นไป นักเรียนจะถูกเชิญผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรมของนักเรียน โดยนักเรียนจะถูกบันทึกในประวัติ ป.ค. ๔ ครั้งที่ ๑ รวมถึงการถูกว่ากล่าวตักเตือนจาก หัวหน้างานส่งเสริมระเบียบวินัยของโรงเรียน โดยผู้ปกครอง เซ็นชื่อรับทราบพฤติกรรมของนักเรียนเป็นหลักฐาน ๔.๓ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านลบตั้งแต่ ๓๐ คะแนนขึ้นไปนักเรียนจะถูกเชิญ ผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรมของนักเรียน โดยนักเรียนจะถูกบันทึกในประวัติ ป.ค. ๔ ครั้งที่ ๒ รวมถึง การถูกลงโทษโดยการบันทึกการท าทัณฑ์บนครั้งที่ ๑ ไว้เป็นหลักฐาน และให้นักเรียนท ากิจกรรมสาธารณะ ประโยชน์ในโรงเรียน รวม ๕ ชั่วโมงต่อสัปดาห์ หรือเฉลี่ยวันละ ๑ ชั่วโมงต่อวันโดยให้ครูที่ปรึกษาเป็นผู้ ควบคุมดูแล และรายงานผลการท ากิจกรรมสาธารณะประโยชน์ ให้หัวหน้างานส่งเสริมระเบียบวินัยของ โรงเรียนรับทราบต่อไป ๔.๔ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านลบตั้งแต่ ๕๐ คะแนนขึ้นไปนักเรียนจะถูกเชิญ ผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรมของนักเรียน โดยนักเรียนจะถูกบันทึกในประวัติ ป.ค. ๔ ครั้งที่ ๓ รวมถึง การถูกลงโทษโดยการบันทึกการท าทัณฑ์บนครั้งที่ ๒ ไว้เป็นหลักฐาน และให้นักเรียน ท ากิจกรรมสาธารณะ ประโยชน์ในโรงเรียน เป็นเวลา ๒ วัน โดยจะมีคณะกรรมการ เพื่อควบคุมดูแลภาระงาน กิจกรรม

15 สาธารณะประโยชน์ พร้อมทั้งรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าว ให้หัวหน้างานส่งเสริมระเบียบวินัยของ โรงเรียนรับทราบต่อไป 4.๕ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านลบตั้งแต่ ๖๕ คะแนนขึ้นไปนักเรียนจะถูกเชิญ ผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรมของนักเรียน โดยนักเรียนจะถูกบันทึกในประวัติ ป.ค. ๔ ครั้งที่ ๔ รวมถึง การถูกลงโทษโดยการบันทึกการท าทัณฑ์บนครั้งที่ ๓ ไว้เป็นหลักฐานและให้นักเรียน ท ากิจกรรมสาธารณะ ประโยชน์ในโรงเรียน เป็นเวลา ๓ วัน โดยจะมีคณะกรรมการเพื่อควบคุมดูแลภาระงาน กิจกรรมสาธารณะ ประโยชน์ พร้อมทั้งรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าว ให้หัวหน้างานส่งเสริมระเบียบวินัยของโรงเรียน รับทราบต่อไปและจะต้องมีการหารือระหว่างผู้ปกครองกับโรงเรียน เกี่ยวกับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ดีขึ้น ตามล าดับ 4.๖ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านลบตั้งแต่ ๘๐ ขึ้นไป นักเรียนจะถูกพิจารณา การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ดีขึ้น ตามข้อหารือระหว่างผู้ปกครองกับโรงเรียนต่อไป หมำยเหตุ ข้อ ๑ กรณีความผิดร้ายแรงที่เกี่ยวกับยาเสพติดที่ผิดกฎหมาย จะต้องมีการควบคุม ความประพฤติ หรือส่งต่อภายนอกให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยตรง เพื่อการบ าบัด และรักษาโดยตรง ข้อ ๒ กรณีการกระท าผิดครั้งแรก ระดับคะแนนพฤติกรรมด้านลบตั้งแต่ ๓๐ หรือ ๕๐ คะแนน ขึ้นไป ให้ปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ของระดับคะแนนดังกล่าวได้ทันที ข้อ 5 การเพิ่มคะแนน พฤติกรรมด้านบวกของนักเรียน 5.๑ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านบวกตั้งแต่ ๒๐ คะแนนขึ้นไปให้ผู้อ านวยการ โรงเรียน รองผู้อ านวยการโรงเรียน หรือครูผู้รับหมอบหมาย ชมเชยนักเรียนหน้าเสาธง 5.๒ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านบวกตั้งแต่ ๓๐ คะแนนขึ้นไปให้ผู้อ านวยการ โรงเรียน รองผู้อ านวยการโรงเรียน หรือครูผู้รับหมอบหมายชมเชยนักเรียนหน้าเสาธง และท าหนังสือ ชมเชยถึงผู้ปกครอง 5.๓ เมื่อนักเรียนถูกตัดคะแนนด้านบวกตั้งแต่ ๓๐ คะแนนขึ้นไปให้ผู้อ านวยการ โรงเรียน รองผู้อ านวยการโรงเรียน หรือครูผู้รับหมอบหมายชมเชยนักเรียนหน้าเสาธง และท าหนังสือชมเชย ถึงผู้ปกครองและติดเป็นประกาศของโรงเรียน หรือท าหนังสือถึงชุมชนเพื่อประกาศเสียงตามสาย 5.๔ เมื่อนักเรียนมีระดับคะแนนพฤติกรรมด้านบวกตั้งแต่ ๘๐ คะแนน ทาง โรงเรียนมอบเกียรติบัตรหรือโล่เกียรติยศให้กับนักเรียน หมำยเหตุทุกกรณีที่ระดับคะแนนพฤติกรรมด้านบวกที่กล่าวมา ต้องไม่มีคะแนนพฤติกรรมด้านลบมา เกี่ยวข้องตั้งแต่ระดับคะแนน ๑๕ ขึ้นไป

16 12. หน้ำที่และควำมรับผิดชอบของผู้ปกครอง 12.๑ ดูแลเด็กในปกครองของท่านแต่งกายให้ถูกระเบียบเดินทางไปโรงเรียน ให้ทันเวลา หมั่น ตักเตือนให้ตั้งใจ ศึกษาเล่าเรียนโดยสม่ าเสมอประพฤติตามระเบียบวินัยของงโรงเรียน 12.๒ ต้องรับผิดชอบส่งเสียเรื่องการเงินให้พอใช้สอยในระหว่างการศึกษาเล่าเรียน เช่น การช าระ ค่าหน่วยการเรียนค่าเครื่องแต่งกาย ฯลฯ 12.๓ ควบคุมดูแลการท าการบ้านของนักเรียน 12.๔ สอดส่องการไปกลับของนักเรียนว่าตรงไปตรงมาหรือไม่ ถ้านักเรียนกลับบ้านผิดปกติเสมอ ๆ ควรติดต่อโรงเรียนโดยเร็ว 12.๕ อย่าให้เงินนักเรียนใช้จ่ายพุ่มเฟือยโดยเกินความจ าเป็น 12.๖ อย่าให้นักเรียนหยุดเรียนโดยไม่จ าเป็น จะท าให้การเรียนไม่ติดต่อกัน ถ้าจ าเป็นต้องหยุดเรียน ด้วยเหตุจ าเป็น ผู้ปกครองต้องเซ็นชื่อรับรองในใบลาด้วยทุกครั้ง 12.๗ อย่าให้นักเรียนแต่งกายประดับของมีค่า เช่น แหวน ไปโรงเรียนจะเป็นอันตรายต่อตัวเอง และอาจเกิดการเสียหายขึ้นในโรงเรียนได้ 12.๘ ไม่อนุญาตน าโทรศัพท์มือถือมาใช้ที่โรงเรียนถ้ามีความจ าเป็นให้น ามาฝากครูที่ปรึกษาเป็นครั้งคราวไป 12.๙ หากสังเกตว่าเด็กของท่านมีความผิดปกติทางการเรียน หรือทางความประพฤติ ทางสุขภาพ โปรดติดต่อโรงเรียนด่วน เพื่อหาทางปรับปรุงแก้ไขโดยตรง 12.๑๐ หากท่านไม่พึงประสงค์จะเป็นผู้ปกครองของนักเรียนต่อไป โปรดแจ้งทางโรงเรียนได้ทราบ 12.๑๑ ดูแลนักเรียนในปกครองไม่ให้ปกครองไปสักลวยลายลงผิวหนัง 12.๑๒ ควบคุมดูแลนักเรียนไม่ให้มั่วสุม เสพหรือจ าหน่ายยาเสพติด 12.๑๓ โปรดไปโรงเรียนตามนัด ถ้าโรงเรียนมีหนังสือเชิญท่านไปพบเกี่ยวกับความประพฤติของ นักเรียนถ้าท่านไม่มาโปรดแจ้งความจ าเป็น ให้ทางโรงเรียนทราบโดยด่วน มิฉะนั้นทางโรงเรียนจะสั่งพักการ เรียนนักเรียนในปกครองของท่าน ตั้งแต่วันก าหนดไปพบกับทางโรงเรียน

ระเบียบทรงผมนักเรียนโรงเรียนตาขุน นักเรียนชาย... ผมไว้ทรงนักเรียน หรือทรงรองหวีเบอร์หนึ่ง ผมด้านหน้าความยาวไม่เกิน 3 เซนติเมตร เหมาะสมกับสถานภาพนักเรียน นักเรียนหญิง... ผมไม่ดัดหรือซอย หรือตกแต่งดัดแปลงให้ผิดไปจากธรรมชาติ ห้ามไว้ผมทรงหน้าม้า ห้ามมัดจุก ติดกิ๊บด าให้เรียบร้อย ห้ามใช้หวีสับหรือสิ่งอื่นใดที่ไม่ได้รับอนุญาตติดบริเวณผม - ส าหรับนักเรียนที่ไว้ผมสั้น ให้ไว้ยาวเลยติ่งหูได้ไม่เกิน 3 เซนติเมตร - ส าหรับนักเรียนที่ไว้ผมยาว ให้ไว้ยาวจากตีนผมได้ไม่เกิน 8 นิ้ว ถักเปียคู่ให้เรียบร้อย และใช้ริบบิ้นผ้าสีกรมท่าเท่านั้น ขนาดกว้าง 2 เซนติเมตร

ระดับปฐมวัย ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน การแต่งกายนักเรียน เครื่องแบบ นักเรียนปฐมวัย ชุดพละโรงเรียนตาขุน ชุดวัฒนธรรมไทย

เครื่องหมายของโรงเรียน ให้นักเรียนปักสัญลักษณ์โรงเรียนว่า ต.ข. ทางด้านขวา ด้วยด้ายหรือไหมสีน้ าเงิน ห้ามเขียนเอง ด้านล่างของอักษรย่อ ให้ปัก ชื่อ - นามสกุล ด้วยด้ายขนาด ๑ เซนติเมตร ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ต.ข. พากเพียร เรียนดี

เครื่องแบบนักเรียนชาย เสื้อ...แบบเสื้อเชิ้ตคอตั้งผ่าตลอดเป็นผ้าเนื้อขาวเกลี้ยง ไม่บางจนเกิดไป ไม่เป็นผ้าไหมหรือผ้าแพร มีสาบเสื้อกว้าง ๔ ซม. ไม่ใหญ่หรือคับจนเกิดไป ใช้กระดุมสีขาวกลม แขนเสื้อ อยู่เหนือศอก ๒-๔ ซม. พอเหมาะกับขนดเสื้อ เมื่อสวมเสื้อต้องสอดใส่ในกางเกงให้เรียบร้อยไม่ดึงชายเสื้อ ให้ย้อยลงมาทับเข็มขัด กางเกง... เป็นผ้ากากีไม่ซีดจนจางขาวเป็นผ้าเสิร์ท หรือผ้าโทเรเท่านั้น ขากางเกงสั้นเหนือพ้นเข่ากลางซะบ่า ไม่เกิน ๕ ซม. เมื่อขณะยืนตรงส่วนกว้างของขากางเกง เมื่อยืนตรงห่างจากหน้าขาประมาณ ๘-๑๒ ซม. ปลายขาพับเข้าด้านในกว้าง ๑ นิ้วครึ่ง ส่วนหน้าใช้ซิบยาว มีกระเป๋าแนวตะเข็บข้างละ ๑ กระเป๋า ห้ามมีกระเป๋าหลัง มีจีบหน้าข้างละ ๒ จีบหันจีบออก เมื่อเสื้อหรือกางเกง ฉีกขาดให้ปะด้วยผ้าชนิดเดียวกัน ไม่น าวัสดุอื่นมาปะ เข็มขัด... เป็นเข็มขัดหนังสีน้ าตาลขนาดกว้าง ๓-๔ ซม. ตามส่วนขนาดตัวของนักเรียนไม่มีลวดลายใด ๆ ทั้งสิ้น ใช้หัวเข็มขัดทองเหลืองรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าหัวมนชนิดกลัดหัว มีปลอกหนังชนิดเดียวกับสายเข็มขัด หรือ ใช้หัวเข็มขัดลูกเสือ ไม่ขีดเขียนหรือติดสติ๊กเกอร์หรือสิ่งอื่นใดลงบนหนังเข็มขัด รองเท้า...รองเท้าหุ้มส้นชนิดผูก หนังหรือผ้าใบสีน้ าตาล ไม่มีลวดลาย ใช้ประกอบกับถุงเท้าสีน้ าตาลไม่พับถุงเท้า ห้ามใช้ถุงเท้าที่เป็นลูกฟูกหรือมีลวดลาย เวลาสวมรองเท้า ให้ร้อยหูให้ครบทุกหูและไม่ขีดเขียนหรือติดสิ่งอื่นใดบนรองเท้า ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน

เครื่องแบบนักเรียนหญิง เสื้อ...เป็นผ้าเนื้อขาวเกลี้ยงไม่มีขีดจุดหรือดอกในเนื้อผ้า ไม่บางจนเห็นเสื้อชั้นใน ไม่ใช่ผ้าฝ้าย ผ้าไหม หรือผ้าแพร เสื้อแขนสั้นสีขาว คอทหารเรือ และมีกระเป๋าล่างด้านขวา ที่ปลายแขนเสื้อมีจีบและจั๊มแขน ใสคอซองสีน้ าเงิน กระโปรง... กระโปรงสีกรมท่า เนื้อเกลี้ยงไม่มีลวดลาย ด้านหน้าและด้านหลังพับเป็นกลีบข้างละ ๓ กลีบ หันกลีบออกกลีบลึก ๒-๓ ซม. เย็นทับบนกลีบขอบล่าง ลงมาระหว่าง ๖-๑๒ ซม. เว้นระยะกว้างตรงกลาง พองาม ชายกระโปรงบานตรงธรรมดาไม่แต่ง ให้ปลายกระโปรง แคบหรือบานจนเกินไปและ ให้ชายกระโปรงคลุมเข่าลงมาประมาณ ๑๐ ซม. รองเท้า – ถุงเท้า...รองเท้าแบบหุ้มส้นปลายเท้าสีด า หัวมนชนิดมีสายรัดหลังส้นเท้าไม่เกิน ๓ ซม. ไม่มีลวดลาย ถุงเท้าสีขาวพับเหนือข้อเท้า (บริเวณตาตุ่ม) ความกว้างประมาณ ๒ นิ้ว ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ห้าม ...ห้ามสวมใส่เครื่องประดับทุกชนิด ยกเว้นนาฬิกาดูเวลาแต่สายนาฬิกาต้องไม่มีลวดลาย ถ้าเกิดสูญหายในโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบทุกกรณีใด ๆ ทั้งสิ้น นักเรียนเจาะหูได้ข้างละ ๑ รู ห้ามใส่ต่างหูที่เป็นแฟชั่น สามารถผูกสายมงคลที่ข้อมือได้ไม่เกิน ๑ เส้น (ประถมปลาย)

เสื้อ...เป็นผ้าเนื้อขาวเกลี้ยงไม่มีขีดจุดหรือดอกในเนื้อผ้า ไม่บางจนเห็นเสื้อชั้นใน ไม่ใช่ผ้าฝ้าย ผ้าไหม หรือผ้าแพร เสื้อแขนสั้นสีขาวคอบัว ไม่มีลวดลาย กระดุมขาวและมีกระเป๋าเสื้อด้านล่างขวา กระโปรง... กระโปรงสีกรมท่า เนื้อเกลี้ยงไม่มีลวดลาย ด้านหน้าและด้านหลังพับเป็นกลีบข้างละ ๓ กลีบ หันกลีบออกกลีบลึก ๒-๓ ซม. เย็นทับบนกลีบขอบล่าง ลงมาระหว่าง ๖-๑๒ ซม. เว้นระยะกว้างตรงกลาง พองาม ชายกระโปรงบานตรงธรรมดาไม่แต่ง ให้ปลายกระโปรง แคบหรือบานจนเกินไปและ ให้ชายกระโปรงคลุมเข่าลงมาประมาณ ๑๐ ซม. รองเท้า – ถุงเท้า...รองเท้าแบบหุ้มส้นปลายเท้าสีด า หัวมนชนิดมีสายรัดหลังส้นเท้าไม่เกิน ๓ ซม. ไม่มีลวดลาย ถุงเท้าสีขาวพับเหนือข้อเท้า (บริเวณตาตุ่ม) ความกว้างประมาณ ๒ นิ้ว ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ห้าม ...ห้ามสวมใส่เครื่องประดับทุกชนิด ยกเว้นนาฬิกาดูเวลาแต่สายนาฬิกาต้องไม่มีลวดลาย ถ้าเกิดสูญหายในโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบทุกกรณีใด ๆ ทั้งสิ้น นักเรียนเจาะหูได้ข้างละ ๑ รู ห้ามใส่ต่างหูที่เป็นแฟชั่น สามารถผูกสายมงคลที่ข้อมือได้ไม่เกิน ๑ เส้น เครื่องแบบนักเรียนหญิง (ประถมต้น)

เครื่องแบบลูกเสือส ารอง ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน หมวก...หมวกลูกเสือสีน้ าเงินขลิบสีเหลือง มีตราลูกเสือด้านหน้า ผ้าผูกคอ...สีเหลือง-แดง มีเครื่องหมายจังหวัด ชื่อกอง...พื้นสีแดง ปักค าว่า “ตาขุน” เข็มขัด...สีน้ าตาล ถุงเท้า...สีกากี รองเท้า...สีน้ าตาลแก่ ป้ายชื่อ... ปักชื่อ-สกุล บนเสื้อ ตัวอักษรสีน้ าเงินเข้ม เสื้อ-กางเกง...ตาม ระเบียบเครื่องแบบนักเรียน เครื่องหมายต่างๆ -เลขกลุ่มและกอง -เครื่องหมายหมู่ -เครื่องหมายประจ าการ -เครื่องหมายชั้นลูกเสือ -เครื่องหมายนายหมู่ และต าแหน่งอื่น ๆ ...ให้ลูกเสือรับที่ผู้ก ากับ แต่ละระดับชั้นและการติด ให้ยึดตามระดับของแต่ละ ชั้นปีที่ก าลังศึกษาปัจจุบัน “แต่งกายชุดลูกเสือ ทุกวันพฤหัสบดี”

เครื่องแบบเนตรนารีส ารอง ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน หมวก... หมวกลูกเสือสีน้ าเงินขลิบสีแดง มีตราเนตรนารีด้านหน้า ผ้าผูกคอ...สีเขียว มีเครื่องหมายจังหวัด ชื่อกอง...พื้นสีแดง ปักค าว่า “ตาขุน” เข็มขัด...สีด า ถุงเท้า...สีขาว รองเท้า...สีด า (ตามระเบียบเครื่องแบบนักเรียน) ป้ายชื่อ... ปักชื่อ-สกุล บนเสื้อ ตัวอักษรสีน้ าเงินเข้ม เสื้อ-กะโปรงเนตรนารี.. ตามระเบียบเครื่องแบบนักเรียน เครื่องหมายต่างๆ -เลขกลุ่มและกอง -เครื่องหมายหมู่ -เครื่องหมายประจ าการ -เครื่องหมายชั้นลูกเสือ -เครื่องหมายนายหมู่ และต าแหน่งอื่น ๆ ...ให้ลูกเสือรับที่ผู้ก ากับ แต่ละระดับชั้นและการติด ให้ยึดตามระดับของแต่ละ ชั้นปีที่ก าลังศึกษาปัจจุบัน “แต่งกายชุดเนตรนารี ทุกวันพฤหัสบดี”

เครื่องแบบลูกเสือสามัญ ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ภานุพงศ์ บ้านพัง หมวก...ปีกกว้าง ปีกขวาพับขึ้น มีตราคณะลูกเสือแห่งชาติกลางดอกจันติด ที่ปีกพับขึ้นของหมวก ผ้าผูกคอ...สีเขียว มีเครื่องหมายจังหวัด ชื่อกอง...พื้นสีแดง ปักค าว่า “ตาขุน” เข็มขัด...สีน้ าตาล ถุงเท้า...สีกากี รองเท้า...สีน้ าตาลแก่ ป้ายชื่อ... ปักชื่อ-สกุล บนผ้าสีขาว ตัวอักษรสีน้ าเงินเข้ม เสื้อ-กางเกง...สีกากี เครื่องหมายต่างๆ -เลขกลุ่มและกอง -เครื่องหมายหมู่ -เครื่องหมายประจ าการ -เครื่องหมายชั้นลูกเสือ -เครื่องหมายนายหมู่ และต าแหน่งอื่น ๆ ...ให้ลูกเสือรับที่ผู้ก ากับ แต่ละระดับชั้นและการติด ให้ยึดตามระดับของแต่ละ ชั้นปีที่ก าลังศึกษาปัจจุบัน “แต่งกายชุดลูกเสือ ทุกวันพฤหัสบดี”

เครื่องแบบเนตรนารีสามัญ ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน หมวก...หมวกปีกแคบ มีหน้าหมวกรูปเครื่องหมายเนตรนารี ผ้าผูกคอ...สีเขียว มีเครื่องหมายจังหวัด ชื่อกอง...พื้นสีแดง ปักค าว่า “ตาขุน” เข็มขัด...สีด า ถุงเท้า...สีขาว รองเท้า...สีด า (ตามระเบียบเครื่องแบบนักเรียน) ป้ายชื่อ... ปักชื่อ-สกุล บนผ้าสีขาว ตัวอักษรสีน้ าเงินเข้ม เสื้อ-กะโปรงเนตรนารี ...สีเขียว เครื่องหมายต่างๆ -เลขกลุ่มและกอง -เครื่องหมายหมู่ -เครื่องหมายประจ าการ -เครื่องหมายชั้นลูกเสือ -เครื่องหมายนายหมู่ และต าแหน่งอื่น ๆ ...ให้ลูกเสือรับที่ผู้ก ากับ แต่ละระดับชั้นและการติด ให้ยึดตามระดับของแต่ละ ชั้นปีที่ก าลังศึกษาปัจจุบัน “แต่งกายชุดเนตรนารี ทุกวันพฤหัสบดี”

ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ชุดพละระดับชั้นประถมศึกษา เสื้อ...สีเหลือง แขนสีแดงมีตราสัญลักษณ์ประจ าโรงเรียนที่อกด้ายซ้าย กางเกง...กางเกงวอร์มสีด า ไม่มีลวดลาย รองเท้า-ถุงเท้า...ถุงเท้าสีขาวไม่มีลวดลาย รองเท้าผ้าใบสีขาวชนิดผูก

ระเบียบการแต่งกายนักเรียนโรงเรียนตาขุน ชุดวัฒนธรรมไทย เสื้อ...สีแดงลายไทย มีการ์ตูนชุดแต่งกายประจ าชาติ และธงชาติประเทศสมาชิกอาเซียน กางเกง – กระโปรง – รองเท้า - ถุงเท้า ... ยึดตามระเบียบเครื่องแบบนักเรียนทุกประการ