PSO SKSU 2021-2025-SEJARAH ANYFLIP.doc

PELAN TAKTIKAL DAN
PELAN OPERASI

PANITIA SEJARAH

SK SUNGAI UDANG, JALAN YADI
41250 KLANG SELANGOR
(TAHUN 2022/2023)

KANDUNGAN 1

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG)

PERKARA MUKA SURAT

PENGENALAN 3
VISI DAN MISI KURIKULUM SEKOLAH 4
MOTTO DAN SLOGAN KURIKULUM 5
MATLAMAT KURIKULUM SEKOLAH 6
RINGKASAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 7
ANALISIS PERSEKITARAN KURIKULUM (SWOC) 12
PELAN STRATEGIK KURIKULUM 2021-2025 16
PELAN STRATEGIK KURIKULUM (JADUAL 1) 24
PELAN TAKTIKAL (JADUAL 2) 25
PELAN OPERASI (JADUAL 3) 26
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM (JADUAL 4) 41
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI (JADUAL 5) 44

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 2

PENGENALAN

Kurikulum merupakan teras utama dan nadi kepada sistem pendidikan bagi melahirkan
modal insan berkualiti dan mampu bersaing di persada dunia. Oleh sebab itu, perhatian yang
serius perlu diberikan semasa merancang program kurikulum agar hasrat dan matlamat
Kementerian Pelajaran dapat direalisasikan selari dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 3

VISI PANITIA SEJARAH
Memantapkan Pengurusan Panitia Sejarah dan melahirkan murid celik Sejarah

MISI KURIKULUM SEKOLAH
Meningkatkan minat dan pengetahuan sejarah di kalangan murid dan warga sekolah

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 4

MOTTO
Pendidikan Berkualiti Generasi Terbilang

SLOGAN
Bergerak Sederap Ke Arah Kecemerlangan Kurikulum SKSU

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 5

MATLAMAT KURIKULUM SEKOLAH

1. Meningkatkan Tahap Penguasaan Sejarah di kalangan murid

2. Meningkatkan kesedaran dan minat
bagi melahirkan murid celik sejarah serta semangat cinta akan
negara.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 6

RINGKASAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)

1. PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)

2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH (Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)

3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN (Mentransformasi Kementerian)

4. STRUKTUR SISTEM (Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)

2. Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)

3. Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)

4. Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)

5. Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN

1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai

4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan

5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 7

25 INISIATIF UTAMA PPPM 8

1. Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri
2. Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa
3. Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study) TIMMS dan PISA (The Programme

For International Student Assessment Tests).
4. Peluasan LINUS 2.0 merangkumi literasi Bahasa Inggeris
5. Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris
6. Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi
7. Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu
8. Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasuk National Professional Qualification for Educational Leaders (NPQEL)

laluan kerjaya dan menambah baik Tawaran Baru.
9. Program Transformasi Daerah, termasuk School Improvement Programme (SIP+ dan SISC+) dan Sekolah Berprestasi Tinggi
10. Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6
11. Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid berkeperluan khas
12. Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah
13. Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard
14. Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB)
15. Penstrukturan semula organisasi (KPM)
16. Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik
17. Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP
18. Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti
19. Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan
20. Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru
21. Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta
22. Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM
23. Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru
24. Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran
25. Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik, air, bilik darjah)

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG)

PELAN STRATEGIK SEJARAH 2021-2025

Perancangan jangka panjang Panitia Sejarah Sk Sg Udang dihasilkan dalam bentuk Perancangan Strategik. Ia
merupakan satu proses pengurusan yang memberi panduan kepada warga sekolah untuk melihat lebih jauh ke
hadapan dengan menyediakan prosedur dan tindakan-tindakan yang sesuai untuk kepentingan masa depan sekolah.
Perancangan Strategik Sejarah yang disediakan adalah hasil sumbangsaran, perkongsian pintar dan penaakulan
pentadbir dan guru-guru sekolah ini sendiri. Pada akhir 2020, perancangan ini dirangka dengan justifikasi
kesesuaian sekolah, justeru ia mengambil kira analisis persekitaran dalaman dan luaran. Analisis persekitaran
dalaman dibuat untuk mengenalpasti kekuatan dan kelemahan yang terdapat pada sekolah, manakala analisis
persekitaran luaran dibuat untuk menganalisis peluang dan ancaman yang berlaku di luar sekolah yang mampu
mempengaruhi kejayaan sekolah khususnya dalam bidang kurikulum. Gabungan analisis kedua-dua persekitaran ini
diambil kira untuk membuat perancangan strategik kurikulum 2021-2025.

Dengan adanya Perancangan Strategik Sejarah, dapat memberi panduan untuk mengenalpasti, merancang,
melaksana dan menyelaras aktivit-aktiviti secara sistematik bagi merealisasikan visi dan misi Panitia Sejarah sekolah.
Visi yang menjadi hala tuju kurikulum sekolah dibuat berasaskan analisis persekitaran atau analisis SWOC yang
disediakan. Hal ini diharap dapat memandu guru-guru agar sentiasa berada di landasan yang betul serta seiring
dengan visi sekolah ini untuk mencapai kegemilangan bidang kurikulum.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 9

Tajuk : School Program Check Tool (sPeCt)
Tujuan: Mengenal pasti program yang telah dilaksanakan
Arahan: 1. Lengkapkan ruangan isu dengan dapatan daripada aspek SKPM
2. Lengkapkan ruangan program dengan program yang telah dilaksanakan berkaitan dengan isu yang telah dikenal pasti
3. Kenal pasti isu dengan program untuk membuat semakan program

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang
Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)
Eliminate Dilaksanakan
1 Guru bukan opsyen mengajar subjek SEJARAH (Hapuskan) Raise (Tambah) (Berdasarkan Isu / Cabaran)

1(a) Wujudkan P LC sebulan sekurang-kurangnya sebulan sekali.

2 Guru mengajar subjek SEJARAH bertukar setiap tahun. 1(a),5(a) 1(b) In-ho use setiap awal tahun bagi penjelasan DSKP , RP T, RP m & P B D.
2(a) LA DA P -Guru dan murid (SIC+tajuk:kajian tindakan)
3 Kajian Tindakan tidak dapat dilaksanakan bagi murid tahun 6

4 Murid kurang bacaan sumber Sejarah. 4(a) Wujudkan tero wo ng Sejarah yang berinfo rmasi dari semasa ke semasa
5(a) Latih tubi berkesan
5 Reduce Create 5(b) Memanfaatkan penggunaan ICT
Tahap pencapaian Sejarah yang masih kurang memuaskan (Wujudkan)

(Kurangkan)

6 Kurang minat dan motivasi

1(b) 6(a),5(c),5(b) 5(c) Program Peningkatan Prestasi Tahun 4 dan 5
6(a) M elibatkan murid dalam program dan pertandingan

Sustain (Kekalkan)
2(a),4(a),

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 10

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT*: PANITIA SEJARAH

Dalaman (S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
S1- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 3 tahun W1- Pencapaian murid kurang
Luaran S2- 80% guru berbudaya kerja positif
(O)PELUANG: S3- Tahap PBD 5 meningkat. memuaskan
O1- Ibu bapa menggalakkan anak mendekati S4- Beri peluang pada murid tahap 1 melaksanakan W2-Segelintir guru tidak

sejarah. aktiviti berkaitan Sejarah. berpengalaman mengajar sejarah
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG W3- Guru tidak dapat menumpu
O3- Pihak sekolah mempelbagaikan aktiviti. Strategi SO
04- sepenuhnya P&P kerana terlalu
1. Meninggikan pencapaian murid dalam banyak aktiviti
mata pelajaran Sejarah dengan kerjasama W4- Sejarah mata pelajaran baru
antara guru dan ibu bapa. Strategi WO

2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa 4. Meningkatkan pencapaian
P&P dengan sokongan PIBG sejarah melalui pengiktirafan
dan insentif oleh Panitia dan
3. Meningkatkan murid mendapat TP 4 PIBG
hingga 6 dalam PBS

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC
C1- Pihak ibu bapa kurang mementingkan mata
4. Memastikan pengajaran dan pembelajaran Janakan strategi yang sesuai jika ada
pelajaran elektif. Penggunanaan ICT dalam kelas
dapat dijalankan dengan lancar dan berkesan
C2- Waktu Sejarah tidak mencukupi melalui perkongsian kemahiran dan Menggalakkan murid menggunakan
(terkena waktu cuti am) internet untuk mencari bahan sejarah.
pengalaman dalam kalangan guru
C3- Murid zaman globalisasi lebih berminat
melayari internet daripada membaca.

Menggalakkan murid mengambil
bahagian dalam program serta

pertandingan yang diadakan

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 11

PENJANAAN STRATEGI PANITIA SEJARAH
MENGGUNAKAN KAEDAH TOWS MATRIKS

Dalam merealisasikan objektif yang dihasratkan, pihak pengurusan perlu memilih strategi yang relevan.
Strategi adalah merujuk kepada tindakan khusus atau pendekatan yang diambil oleh sekolah untuk
mencapai matlamat dan objektif yang telah ditetapkan. Strategi bersifat ’action-oriented’ dan berkait
langsung dengan pengukuran output.

Strategi-strategi di peringkat perancangan perlu dijana dengan menggunakan kaedah COWS/TOWS iaitu
Challenges, Oppurtunities, Weaknesses dan Strenghts. TOWS merupakan kaedah menjana strategi yang
berkesan kerana ia dibuat berasaskan kepada penggunaan kekuatan untuk merebut peluang sambil
mengurangkan kesan kelemahan. Semasa menjana strategi, ada empat kategori strategi iaitu:

• Strategi S-O iaitu mengejar Peluang (O) yang sesuai dengan Kekuatan (S) yang ada di sekolah.
• Strategi W-O iaitu mengatasi Kelemahan (W) untuk mengejar Peluang (O).
• Strategi S-C iaitu merupakan kaedah yang menggunakan Kekuatan (S) yang ada di sekolah bagi mengurangkan kesan negatif

Cabaran (C) dari luar sekolah.
• Strategi W-C mewujudkan pelan pertahanan untuk menghalang Kelemahan (W) di sekolah daripada

diganggu oleh Cabaran (C) daripada luar sekolah

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 12

PELAN STRATEGIK KURIKULUM

Pelan Strategik yang baik dan berkesan dapat menjelaskan bagaimana setiap strategi dapat dihubungkaitkan dengan isu
strategik, matlamat strategik, objektif, petunjuk prestasi, sasaran dan strategi. Dalam Pelan Strategik Kurikulum, isu strategik,

matlamat strategik, objektif dan sasaran prestasi menunjukkan apa yang hendak dicapai iaitu hasil akhir yang diinginkan
sebagaimana yang terdapat dalam visi sekolah. Untuk melihat sekolah menjadi berkualiti pada tahun 2026, pengurusan kurikulum

perlulah berkualiti dalam semua aspek. Strategi atau tindakan-tindakan yang diambil menjelaskan apakah yang perlu dilakukan
untuk memastikan pengurusan kurikulum dilaksanakan mengikut apa yang dirancangkan dengan mengambil kira aspek kualiti.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 13

PELAN STRATEGIK SEKOLAH
TAHUN 2021-2025

NKRA Peluasan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
JPS/SJK-PS/01
Sub-NKRA Prasekolah / Literasi dan Numerasi / Sekolah Berprestasi Tinggi / Tawaran Baru

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah / PPD / (Pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai)
Sekolah

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI UDANG, KLANG

Bidang / Unit KURIKULUM

TERAS ISU-ISU STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN
STRATEGIK STRATEGIK 2021 2022 2023 2024 2025
0%
(Berdasarkan 4 (Huraian isu/masalah (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25→101inisiatif (Pernyataan indikator (0) 5% 10% 15% 20% 25%
teras strategik) tentang BK atau fungsi atau fungsi organisasi/SWOC) atau pelan tindakan di yang boleh diukur) 43 86 130 174 217
JPN/PPD/Sekolah) 7%
Meningkatkan organisasi) ( 155 ) 5% 10% 15% 20% 25%
pembelajaran 163 171 178 186 194
murid Murid yang memperolehi Memaksimumkan keberhasilan Meningkatkan bilangan murid 0% TP 6 42%
TP6 masih 0% murid bagi setiap peruntukan mendapat Tahap Pencapaian (362) 5% 10% 15% 20% 25%
Meningkatkan 380 398 416 434 453
pembelajaran yang diberi. 6 dalam matapelajaran 41%
murid Sejarah (352) 5% 10% 15% 20% 25%
334 317 299 282 264
Meningkatkan Murid yang memperolehi Memaksimumkan keberhasilan Meningkatkan bilangan murid 7% TP 5
pembelajaran TP5 hanya 7%
murid murid bagi setiap peruntukan mendapat Tahap Pencapaian
yang diberi. 5 dalam matapelajaran
Meningkatkan
pembelajaran Sejarah
murid
Murid yang memperolehi Memaksimumkan keberhasilan Meningkatkan bilangan murid 42% TP 4
TP4 42%
murid bagi setiap peruntukan mendapat Tahap Pencapaian
yang diberi. 4 dalam matapelajaran
Sejarah

Murid yang memperolehi Meminimumkan keberhasilan Mengurangkan bilangan 41% TP 4 ( - )
TP 1 – 3 41 % murid bagi setiap peruntukan murid mendapat Tahap

yang diberi. Pencapaian 1hingg 3 dalam
matapelajaran Sejarah

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 14

PELAN TAKTIKAL DAN
PELAN OPERASI

PANITIA SEJARAH

SK SUNGAI UDANG, JALAN YADI
41250 KLANG SELANGOR
(TAHUN 2021)

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 15

Pelan Taktikal mencadangkan program dan aktiviti yang boleh dilakukan untuk mencapai
objektif yang dihasratkan dalam bidang kurikulum.

Jika pelan strategi dibuat oleh pihak pengurusan atasan, atau bersama dengan wakil pihak
pengurusan pertengahan dan bawahan, pelan taktikal pula melibatkan semua individu yang
bekerja untuk organisasi itu. Dalam konteks sekolah ia melibatkan semua guru subjek yang
mengajar sesebuah kelas.

Sementara pelan operasi pula ialah sehelai kertas yang mengandungi proses kerja yang
menunjukkan dengan jelas langkah-langkah atau tahap demi tahap yang perlu dilakukan dalam
melaksanakan satu daripada program yang disebut dalam pelan taktikal tadi.

Pelan taktikal menyenaraikan beberapa program utama yang perlu dilaksanakan dalam tahun
semasa (Program dalam tahun 2021) yang turut dilengkapkan dengan kumpulan sasaran, siapa
yang bertanggungjawab, tarikh pelaksanaan dan kos serta lain-lain yang perlu. Selepas memilih
program yang sesuai untuk dilaksanakan, barulah pelan operasi dibuat.

Dalam pelan operasi perkara yang wajib ditunjukkan dengan jelas ialah proses kerja atau
langkah-langkah yang tersusun tentang bagaimana program yang dipilih itu akan dilaksanakan bagi Tahun 2021 ini

Jika lima program dalam pelan taktikal akan dilaksanakan, kelima-lima program itu mesti
operasinya dalam kertas kerja yang berasingan. Satu kertas kerja bagi satu
ditunjukkan
program.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 16

Tajuk: One Page Project Manager (OPPM)
Tujuan: Pemantauan program sepanjang tahun
Arahan: 1. Senaraikan program-program di dalam ruangan Tugas Utama dan perancangan yang akan dilaksanakan
2. Lengkapkan ruangan tanggungjawab terhadap program yang telah dirancang

 Ketua: ENCIK ZAMZURI Nama Projek: PROGRAM PENINGKATAN DAN KECEMERLANGAN AKADEMIK BAGI MATAPELAJARAN
 BIN BASHEER SEJARAH

 Objektif Program: MELAHIRKAN MURID CEMERLANG SECARA HOLISTIK YANG DAPAT MEMENUHI 6 ASPIRASI NEGARA MELALUI PPPM

 GELOMBANG 2

 Objektif Tugasan Utama Status/Pencapaian Projek Tanggungjawab
  
   1 IN-HOUSE GURU BAHARU DAN LAMA (DSKP/PBD/RPT)              
   
  2 LADAP – Ceramah luar/SISC+   
  
  3 MICRO & MACRO Teaching/PLC sebulan sekali               
  
  4 TEROWONG SEJARAH   
  
    
  
    

  Catatan

 

 

 

 

 

Tugas Utama (Nama Program/Aktiviti)
100% murid mencapai tahap minimum PBD Sejarah
100% murid lulus Sejarah Tarikh
Sasara
Meningkatan gred A dalam subjek Sejarah
Murid celik Sejarahn

JanuariMatlamat
Februari
Bil Program/Aktiviti Kos
Mac
April1In-house/bengkelRM200
MeiLADAP/SISC+/ceramah luarRM400
2 Micro*&Macro Teaching Tiada PIBG/PCG
JunTerow ong SejarahRM500
JulaiKosSambutan Hari KemerdekaanRM1,162PCG/PIBG
OgosPCG/PIBG
September3
Oktober
November4
Disember
5
GURU BESAR
PK 1
KP

PENYELARAS
GURU SUBJEK
Objektif Kursus & Harapan

1 Pendedahan awal tahun bagu guru dan murid dalam meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam melaksanakan PBD/DSKP/RPT/RPM
2 Memberi pendedahan tentang pengurusan pentadbiran dan penilaian melalui pdpc kaedah projek khas/kajian tindakan.
3 Menambahbaik kualiti pengajaran dan pembelajaran guru-murid bagi matapelajaran Sejarah dari semasa ke semasa/kaedah terkini PAK21
4 Memaksimumkan penggunaan terowong Sejarah bagi aktiviti pdpc luar bilik darjah dengan mempelbagaikan medium pemudahcara pengajaran.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 17

PELAN TAKTIKAL SEKOLAH
TAHUN 2021

NKRA Peluasan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah / Literasi dan Numerasi / Sekolah Berprestasi Tinggi / Tawaran Baru JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah / PPD / Sek 10.Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI UDANG, KLANG
Bidang / Unit KURIKULUM/PANITIA SEJARAH

Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap peruntukan yang diberi.
Pelan Tindakan Meningkatkan peratus murid mendapat Band 4 - 6 dalam matapelajaran SEJARAH.

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / KPI TOV Sasaran Pelan Kontigensi
Sumber 70% 100% / Pengurusan
Risiko
1 In house Pendedahan awal PK1 BULAN JAN-FEB PCG 100% TP3 keatas 60%
bengkel/kursus tahun dalam KETUA PANITIA BULAN MAC-JUN 100% Perbengkelan
pendek meningkatkan PCG
pengetahuan dan GURU DAN MURID PIBG
2 LADAP – Ceramah pemahaman
luar/SISC+ guru/murid dalam
PBD/DSKP/RPT/RPM

Memberi pendedahan PK1 90% Ceramah oleh

tentang pengurusan KETUA PANITIA guru cemerlang
Sejarah/SISC+/JU
pentadbiran dan GURU DAN MURID

penilaian pdpc

melalui Projek

khas/Kajian

Tindakan.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 18

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / KPI Pelan Kontigensi
Sumber 80% TOV Sasaran / Pengurusan

3 MICRO & MACRO Menambahbaik PK1 BULAN APRIL - PCG 80% Risiko
Teaching/PLC kualiti pengajaran KETUA PANITIA OGOS PIBG 60% 70% Pementoran
sebulan sekali dan pembelajaran GURU DAN MURID
guru-murid bagi berpiramid
4 Sambutan Hari matapelajaran PK1 SEPANJANG BULAN PCG/PIBG
Kemerdekaan Sejarah dari semasa KETUA PANITIA OGOS 60% 70% Pementoran
ke semasa/kaedah berpiramid
terkini PAK21 GURU DAN MURID

Memberikan
pengalaman serta
menghayati erti
kemerdekaan

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 19

PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2021

Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungai Udang, Klang JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Bidang / Unit Kurikulum/Panitia Sejarah

Program / Projek In-House/Bengkel/Kursus Pendek

Objektif Meningkatkan Pengetahuan Dan Pemahaman Guru/Murid Dalam PBD.

Tarikh / Tempoh Januari-Februari

Kumpulan Sasaran Semua Guru Sejarah

Tanggungjawab Pk1 & Ketua Panitia
Proses Kerja
1) Semak takwim sekolah/panitia
2) Mesyuarat panitia bil 1
3) Perbincangan Bersama pentadbir
4) Kertas Kerja
5) Pelaksanaan
6) Post-Mortem

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
- Program tidak dapat dijalankan dengan lancar sebab PKP
- Akibat duduk lama di rumah murid hilang keyakinan untuk mencuba

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

-Pemantauan dilakukan oleh PK Pentadbiran melalui perbincangan mengikut keperluan
-Tarikh 9.2.2022 dan 25.11.2022

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

-Program yang dirancang tidak dapat dilaksanakan dengan lancar kerana kekangan pandemik.

Walaubagaimanapun ia dapat dijalankan atas talian dalam keadaan yang terhad

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 20

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

-Guru perlu peka dan bersikap positif dengan kekangan dan peredaran masa.
-Mencari jalan penyelesaian dengan segera melalui perbincangan profesional dan melibatkan semua warga
sekolah.

Nama Penilai: Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang Tarikh:

/ Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang

Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Tanda tangan Penilai:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 21

PELAN OPERASI SEKOLAH
TAHUN 2021

Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungai Udang, Klang JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Bidang / Unit Kurikulum/Panitia Sejarah

Program / Projek Sambutan Hari Kemerdekaan

Objektif Meningkatkan Penghayatan dan semangat cintakan tanah air.

Tarikh / Tempoh Bulan Ogos

Kumpulan Sasaran Semua warga sekolah

Tanggungjawab Pk1 & Ketua Panitia dan semua guru Sejarah
Proses Kerja
1) Mesyuarat JK Kerja
2) Pelantikan PIC untuk setiap aktiviti yang dirancang
3) Hebahan tentang aktiviti kepada warga sekolah
4) Pelaksanaan aktiviti
5) Penyampaian Hadiah kepada pemenang

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

- Program tidak dapat dijalankan dengan secara bersemuka sebab PKP

- Namun ia dengan meriahnya melalui atas talian

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

-Pemantauan dilakukan oleh PK Pentadbiran melalui perbincangan mengikut keperluan
-Tarikh 27.08.2022

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 22

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
-Program yang dirancang tidak dapat dilaksanakan dengan secara bersemuka tetapi berlansung secara atas
talian memberikan sambutan Hari Kemerdekaan satu pengalaman baru yang menarik

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

-Guru, ibubapa dan murid memberikan kerjasama yang baik dalam menjayakan program ini walaupun secara
atas talian.

Nama Penilai: Program ini berimpak tinggi dan perlu diteruskan pada tahun akan datang Tarikh:

/ Program ini perlu ditambah baik dan diteruskan pada tahun akan datang

Program ini perlu dimansuhkan dan di ganti kepada program lain

Tanda tangan Penilai:

Catatan :
Lampirkan gambar aktivti sebagai bukti pelaksanaan

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 23

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 24

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 25

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 26

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN
PROGRAM PANITIA SEJARAH

SK SUNGAI UDANG, JALAN YADI
41250 KLANG SELANGOR
(TAHUN 2021)

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 27

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH
TAHUN 2021

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI UDANG, KLANG JADUAL 4
Bidang / Unit PANITIA SEJARAH JPS/SJK-PS/04

Bil Program/Projek Tempoh Tarikh Penilaian Cadangan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Keberkesanan Penambahbaikan

Program Memerlukan Kerjasama
semua warga sekolah dan
1 IN- JANUARI- 9.2.2021 Aktiviti tidak dapat ibubapa untuk
25.11.2021 menjayakan program
HOUSE/BENGKEL/ FEBRUARI dijalankan seperti yang seumpama ini
dirancang sebab PKP Memerlukan Kerjasama
KURSUS PENDEK semua warga sekolah dan
ibubapa untuk
2 LADAP/CERAMAH- MAC-JUN 16.3.2021 Aktiviti tidak dapat menjayakan program
SISC+/PEMENTORAN dijalankan seperti yang seumpama ini
Memerlukan Kerjasama
dirancang sebab PKP semua warga sekolah dan
ibubapa untuk
3 MICRO&MACRO APRIL-OGOS 27.6.2021 Aktiviti tidak dapat menjayakan program
TEACHING 30.09.2021 seumpama ini
dijalankan seperti yang Meningkatkan lagi
dirancang sebab PKP motivasi warga sekolah
untuk mengambil
4 SAMBUTAN HARI OGOS 28.8.2021 Aktiviti ini dapat bhaagian dengan lebih
KEMERDEKAAN dijalankan secara atas aktif lagi pada tahun
talian dengan jayanya. berikutnya.

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 28

Bil Program/Projek Tempoh Tarikh Penilaian Cadangan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Penambahbaikan
Keberkesanan
Program

Nama Penilai: Tanda tangan Penilai: Tarikh:

Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG) 29

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI
TAHUN 2021 ~ 2025

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik JADUAL 5
Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
MISI Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi

Memenuhi Aspirasi Negara

Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI UDANG, KLANG

Bidang / Unit KURIKULUM/PANITIA SEJARAH

Pelan KPI Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun) Catatan
Tindakan 2021 2022 2023 2024 2025
TOV 2021 2022 2023 2024 2025

Ju Dis Jun Dis
Jun Dis Dis Jun Dis Jun
n

Murid yang 0% 5% 10% 15% 20% 25%
memperolehi TP6 (0) 43 86 130 174 217 15 31
masih 0%
7% 5% 10% 15% 20% 25%
Murid yang ( 155 ) 163 171 178 186 194 135 262
memperolehi TP5
hanya 7% 42% 5% 10% 15% 20% 25%
Murid yang (362) 380 398 416 434 453 454 391
memperolehi TP4 41% 5% 10% 15% 20% 25%
42% (352) 334 317 299 282 264 278 198
Murid yang
memperolehi TP 1
– 3 41 %

Ulasan : Tanda tangan :
Laporan disediakan oleh : Perancangan Strategik 2021 ~ 2025 (SK SUNGAI UDANG)

30