LAPORAN KAJIAN PENGESANAN GRADUAN KOLEJ VOKASIONAL 2019

SENARAI
KANDUNGAN

KANDUNGAN MUKA SURAT

PERKARA 9
10
Penghargaan 11
Prakata 12
Perutusan Pengarah BPLTV
Transformasi Pendidikan Vokasional

B BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Pengenalan Kepada Kajian Pengesanan Graduan KPM 14
1.2 Objektif Kajian 14
1.3 Metodologi dan Skop Kajian 14
1.4 Struktur Soal Selidik Kajian Pengesanan Graduan 2019 15
1.5 Susunan Buku Laporan 2019 16
1.6 Profil Graduan KV 2019 (Kadar Respons) 16

BAB 2 : 18
CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS INSTITUSI, BIDANG, 19

PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

2.1 Keluaran Graduan Mengikut Jenis Institusi dan Jantina

2.2 Keluaran Graduan Mengikut Bidang Pengajian dan Jantina

• Info grafik graduan bidang Hospitaliti mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Pembuatan dan Pemprosesan

mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Perkhidmatan Masyarakat

mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Perniagaan mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Pertanian mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Seni Reka mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Teknologi Awam mengikut

jantina
• Info grafik graduan bidang Teknologi Elektrik dan Elektronik

mengikut jantina
• Info grafik graduan bidang Teknologi Maklumat mengikut

jantina
• Info grafik graduan bidang Teknologi Mekanikal dan

Pembuatan mengikut jantina

1

PERKARA MUKA SURAT

2.3 Keluaran Graduan Mengikut Pencapaian Akademik dan 19
Jantina
• Info grafik pencapaian graduan PNGK 3.5 – 4.0 mengikut 20
jantina 20-27
• Info grafik pencapaian graduan PNGK 3.0 – 3.49 mengikut 28
jantina
• Info grafik pencapaian graduan PNGK 2.5 – 2.99 mengikut
jantina
• Info grafik pencapaian graduan 2.0 – 2.49 mengikut jantina

2.4 Taburan Graduan Mengikut Komposisi Kaum

2.5 Taburan Graduan Mengikut Bidang Dan Program

2.6 Batasan Kajian
Jadual Keseluruhan Keluaran Graduan dan Kadar Respons

BAB 3
DAPATAN KAJIAN

3.1 Status Kebolehpasaran Graduan 30-41
3.2..1 Status Kebolehpasaran Graduan Keseluruhan 42-45
3.2.2 Status Kebolehpasaran Graduan Mengikut Jenis Institusi 45-48
• Info grafik KV
• ILKA 49-51
• ILKS
3.2.3 Status Kebolehpasaran Graduan Mengikut Zon
• Johor
• Kedah/Perlis
• Kelantan/Terengganu
• Selangor/WPKL
• Negeri Sembilan/Melaka
• Pahang
• Perak
• Pulau Pinang
• Sabah/WP Labuan
• Sarawak

2

PERKARA MUKA SURAT

3.2.4 Status Kebolehpasaran Graduan Mengikut Bidang 52-53
• Info grafik Hospitaliti 53-65
• Pembuatan dan Pemprosesan
• Perkhidmatan Masyarakat 66-68
• Perniagaan
• Pertanian
• Seni Reka
• Teknologi Awam
• Teknologi Elektrik dan Elektronik
• Teknologi Maklumat
• Teknologi Mekanikal dan Pembuatan

3.2 Maklumat Pekerjaan Graduan – Mengikut Bidang dan Zon
3.2.1 Padanan Kerja
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang)
bagi 10 zon
3.2.2 Taraf Pekerjaan (Usahawan dan Makan Gaji)
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang)
bagi 10 zon
3.2.3 Taraf Jawatan
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang)
bagi 10 zon
3.2.4 Sektor Pekerjaan
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang) bagi 10
zon
3.2.5 Sektor Ekonomi
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang) bagi 10
zon
3.2.6 Pendapatan Bulanan
• Info grafik mengikut setiap bidang (10 bidang) bagi 10
zon

Jadual Keseluruhan Status Kebolehpasaran Graduan Mengikut Zon
dan KV

Jadual Keseluruhan Status Kebolehpasaran Graduan Mengikut Bi-
dang dan Program

3.3 Graduan KV 2019 Sebagai Usahawan
3.3.1 Jenis Perniagaan
3.3.2 Pendapatan Bulanan

3

PERKARA MUKA SURAT

3.4 Graduan KV 2019 Yang Melanjutkan Pengajian 69-74
3.4.1 Peringkat Pengajian
3.4.2 Bidang Pengajian
3.4.3 Institusi Pengajian dan Jenis Institusi
3.4.4 Universiti Teknikal Malaysia (MTUN)

3.5 Graduan KV 2019 Yang Meningkatkan Kemahiran 75-76
3.5.1 Status Mengikuti Skim Latihan
3.5.2 Nama Skim Latihan

3.6 Graduan KV 2019 Yang Belum Bekerja 77
3.6.1 Sebab Belum Bekerja
3.6.2 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Bidang 84-85
3.6.3 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Zon 86-87
3.6.4 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Pendapatan 88
Bulanan Keluarga
3.6.5 Kekerapan Menghadiri Temuduga Bagi Graduan Belum
Bekerja
3.6.6 Cara Mendapatkan Maklumat Pekerjaan Bagi Graduan
Belum Bekerja

LAMPIRAN

Jawatankuasa Pengarang
Glosari Istilah
Glosari Singkatan dan Akronim

4

SENARAI RAJAH MUKA SURAT

Rajah 1 Taburan Graduan Mengikut Jantina 18
Rajah 2 Taburan Graduan Mengikut Institusi & Jantina 18
Rajah 3 Keluaran Graduan Mengikut Bidang & Jantina 19
Rajah 4 Keluaran Graduan Mengikut Pencapaian Akademik & Jantina 19
Rajah 5 Taburan Graduan Mengikut Komposisi Kaum 20
Rajah 6 Taburan Graduan Mengikut Bidang di KV Seluruh Malaysia 20
Rajah 7 Taburan Graduan Mengikut Bidang 21
Rajah 8 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Elektrik dan Elektronik 22
Rajah 9 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Mekanikal dan Pembuatan 23
Rajah 10 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Awam 24
Rajah 11 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pertanian 24
Rajah 12 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Hospitaliti 25
Rajah 13 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perniagaan 25
Rajah 14 Jumlah Graduan Mengikut Teknologi Maklumat 26
Rajah 15 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pembuatan dan Pemprosesan 26
Rajah 16 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perkhidmatan Masyarakat 27
Rajah 17 Jumlah Graduan Mengikut Bidang Seni Reka 27
Rajah 18 Status Kebolehpasaran Graduan Keseluruhan 30
Rajah 19 Status Kebolehpasaran Graduan Kolej Vokasional KPM 30
Rajah 20 Status Kebolehpasaran Graduan ILKA 31
Rajah 21 Status Kebolehpasaran Graduan ILKS 31
Rajah 22 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Johor 32
Rajah 23 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Kedah / Perlis 32
Rajah 24 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Kelantan / Terengganu 33
Rajah 25 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Selangor / W.P Kuala Lumpur 33
Rajah 26 Status Kebolehpasaran Graduan Zon N.Sembilan / Melaka 34
Rajah 27 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Pahang 34
Rajah 28 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Perak 35
Rajah 29 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Pulau Pinang 35
Rajah 30 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Sabah / W.P Labuan 36

5

SENARAI RAJAH MUKA SURAT

Rajah 31 Status Kebolehpasaran Graduan Zon Sarawak 36
Rajah 32 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Hospitaliti 37
Rajah 33 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Pembuatan & 37
Pemprosesan
Rajah 34 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Perkhidmatan Masyarakat 38
Rajah 35 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Perniagaan 38
Rajah 36 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Pertanian 39
Rajah 37 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Seni Reka 39
Rajah 38 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Teknologi Awam 40
Rajah 39 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Elektrik dan Elektronik 40
Rajah 40 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Teknologi Maklumat 41
Rajah 41 Status Kebolehpasaran Graduan Bidang Teknologi Mekanikal & 41

Rajah 42 Padanan Kerja Mengikut Bidang Hospitaliti 42
Rajah 43 Padanan Kerja Mengikut Bidang Pembuatan & Pemprosesan 42
Rajah 44 Padanan Kerja Mengikut Bidang Perkhidmatan Masyarakat 42
Rajah 45 Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Awam 43
Rajah 46 Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Elektrik & Elektronik 43
Rajah 47 Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Maklumat 43
Rajah 48 Padanan Kerja Mengikut Bidang Perniagaan 44
Rajah 49 Padanan Kerja Mengikut Bidang Pertanian 44
Rajah 50 Padanan Kerja Mengikut Bidang Seni Reka 44
Rajah 51 Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Mekanikal & Pembuatan 45
Rajah 52 Padanan Kerja Mengikut Zon Johor 45
Rajah 53 Padanan Kerja Mengikut Zon Kedah / Perlis 45
Rajah 54 Padanan Kerja Mengikut Zon Pahang 46
Rajah 55 Padanan Kerja Mengikut Zon Perak 46
Rajah 56 Padanan Kerja Mengikut Zon Pulau Pinang 46
Rajah 57 Padanan Kerja Mengikut Zon Sabah / W.P Labuan 46
Rajah 58 Padanan Kerja Mengikut Zon Sarawak 47
Rajah 59 Padanan Kerja Mengikut Zon Selangor / W.P Kuala Lumpur 47
Rajah 60 Padanan Kerja Mengikut Zon N. Sembilan / Melaka 47

6

SENARAI RAJAH MUKA SURAT

Rajah 61 Padanan Kerja Mengikut Zon Kelantan/ Terengganu 47
Rajah 62 Peratusan Keseluruhan Graduan Yang Bekerja Dalam Bidang Mengikut 48
Pecahan Zon
Rajah 63 Infografik Taraf Pekerjaan Usahawan Mengikut Bidang 49
Rajah 64 50
Rajah 65 Infografik Taraf Pekerjaan Bekerja Makan Gaji Mengikut Bidang 51
Rajah 66 Infografik Taraf Pekerjaan Usahawan mengikut Zon 51
Rajah 67 Infografik Taraf Pekerjaan Makan Gaji Mengikut Zon 52-53
Rajah 68 Infografik Taraf Pekerjaan mengikut Bidang 54-55
Rajah 69 Infografik Taraf Pekerjaan mengikut Zon 56
Rajah 70 Sektor Pekerjaan Graduan Yang Bekerja (Makan Gaji) 57-58
Rajah 71 Sektor Pekerjaan Graduan Bekerja (Makan Gaji) mengikut Zon 59
Rajah 72 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Johor 59
Rajah 73 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Kedah / Perlis 60
Rajah 74 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon N. Sembilan / Melaka 60
Rajah 75 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Kelantan / Terengganu 61
Rajah 76 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Pahang 61
Rajah 77 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Perak 62
Rajah 78 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Pulau Pinang 62
Rajah 79 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Sabah / W.P Labuan 63
Rajah 80 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Sarawak 63
Rajah 81 Sektor Pekerjaan Graduan Mengikut Zon Selangor / W.P Kuala Lumpur 64
Rajah 82 Pendapatan Bulanan Mengikut Bidang 65
Rajah 83 Pendapatan Bulanan Mengikut Zon 66
Rajah 84 Peratusan Graduan Sebagai Usahawan 67
Rajah 85 Jenis Perniagaan Sebagai Usahawan Dengan Peratus Terendah 67
Rajah 86 Jenis Perniagaan Sebagai Usahawan Dengan Peratus Tertinggi 68
Rajah 87 Pendapatan Bulanan Graduan Yang Bekerja Sebagai Usahawan 69
Kadar Kebolehpasaran Graduan Menyambung Pengajian Mengikut
Rajah 88 Peringkat 71
Kadar Kebolehpasaran Graduan Menyambung Pengajian Mengikut
Bidang Pengajian

7

SENARAI RAJAH MUKA SURAT

Rajah 89 Kadar Kebolehpasaran Graduan Menyambung Pengajian Di MTUN 74
Rajah 90 Peratusan Graduan Meningkatkan Kemahiran 75
Rajah 91 Status Graduan Mengikuti Skim Latihan 75

Rajah 92 Peratusan Graduan Mengikuti Skim Latihan di Seluruh Malaysia 76
Rajah 93 Sebab Belum Bekerja bagi Keseluruhan Graduan 2019 77

Rajah 94 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Bidang 78
Rajah 95 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Zon 79
Rajah 96 Kadar Graduan Belum Bekerja Mengikut Pendapatan Bulanan Keluarga 80
Rajah 97 Kekerapan Menghadiri Temuduga Bagi Graduan Belum Bekerja 81
Rajah 98 Cara Mendapatkan Maklumat Pekerjaan Bagi Graduan Belum Bekerja 82

8

PENGHARGAAN

Assalamualaikum W.B.T dan Salam Sejahtera,
Segala puji dan syukur dipanjatkan hanya kepada Allah S.W.T Tuhan semesta alam kerana
limpah kasih kurniaNya dapat kami zahirkan pada kali ini Buku Laporan Kajian
Kebolehpasaran Graduan Kolej Vokasional 2019 Kementerian Pendidikan Malaysia untuk
kali kedua.

Sekalung pernghargaan dan tahniah diucapkan kepada para graduan Kolej
Vokasional yang berjaya menamatkan pengajian Diploma Vokasional Malaysia (DVM).
Jutaan terima kasih juga disampaikan kepada graduan yang telah turut serta sebagai
responden Kajian Pengesanan Graduan TVET 2019. Input yang diberikan dalam kajian ini
menjadi panduan penting kepada kita dalam memahami dunia pekerjaan graduan
baharu paska pengajian terutamanya dalam bidang TVET. Kajian ini sekaligus dapat
memberi manfaat pelbagai pihak khususnya KPM sebagai penyedia TVET KPM termasuk
pemegang taruh dalam industri.

Karangan penghargaan juga ditujukan kepada pengurusan dan jawatankuasa
kajian di semua kolej vokasional, ILKA dan ILKS yang telah banyak memberi kerjasama dan
komitmen penuh dalam menjayakan kajian ini. Terima kasih tidak terhingga ditujukan
kepada YBrs. Pengarah Bahagian Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional (BPLTV),
Timbalan-Timbalan Pengarah BPLTV, Pengarah-Pengarah kolej vokasional serta semua
pihak yang telah memberikan dorongan dan sokongan padu dalam menjayakan kajian ini
sehingga terlahirnya Buku Laporan Kajian Kebolehpasaran Graduan Kolej Vokasional 2019.
Sebarang komen serta cadangan positif dan membina bagi meningkatkan kualiti laporan
ini sangat dialu-alukan.

Sekian, terima kasih.
Sidang Pengarang.

9

PRAKATA

Buku Laporan Kajian Kebolehpasaran Graduan Kolej Vokasional 2019 ini adalah
laporan kajian pengesanan graduan atau “tracer study” yang pertama diterbitkan
berdasarkan sistem Kajian Pengesanan Graduan TVET (SKPG-TVET) yang telah dibangunkan
dan diselia oleh Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) bagi mengesan semua graduan TVET
secara atas talian daripada semua institusi latihan kemahiran awam dari pelbagai
kementerian termasuk kolej vokasional di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia.

Secara keseluruhannya, laporan dipaparkan secara info grafik menarik terdiri
daripada sorotan hasil kajian 2019. Laporan berbentuk jadual terperinci juga disertakan di
pengakhiran setiap bab dalam buku ini bagi membolehkan analisis mengikut setiap kolej
dan program dipaparkan. Laporan ini terbahagi kepada tiga (3) bahagian utama iaitu
Bab 1 memaparkan tentang latar belakang, metodologi dan struktur soal selidik. Perincian
keluaran graduan kolej vokasional mengikut jenis institusi, bidang pengajian serta
pencapaian akademik dan jantina dimuatkan dalam Bab 2. Status pekerjaan dan
kebolehpasaran graduan kolej vokasional 2019 mengikut jenis institusi, zon dan bidang
pengajian dibentangkan dalam Bab 3. Selain tu bab ini juga memaparkan maklumat
pekerjaan graduan seperti padanan kerja, taraf pekerjaan, taraf jawatan, sektor
pekerjaan, sektor ekonomi dan juga pendapatan bulanan graduan. Laporan graduan
sebagai usahawan, melanjutkan pengajian, meningkatkan kemahiran dan maklumat
graduan yang belum bekerja juga dipaparkan dalam bab ini. Adalah dimaklumkan
bahawa faktor pembundaran menyebabkan jumlah angka-angka yang dipaparkan
dalam buku ini tidak dijamin tepat 100 peratus.

Jawatankuasa pengarang berharap laporan ini dapat dijadikan input positif dan
bermakna bagi meningkatkan kualiti dan kelestarian kadar kebolehpasaran graduan TVET
dari kolej vokasional. Segala maklumat yang dipaparkan dalam laporan ini adalah
berdasarkan maklum balas graduan dan status yang dinyatakan pada masa respoden
menjawab kajian ini.

Jawatankuasa Pengarang
Buku Laporan Kajian Pengesanan Graduan TVET 2019

10

KATA ALU-ALUAN PENGARAH BPLTV

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh dan
Selamat Sejahtera.

Saya ingin mengucapkan terima kasih atas peluang yang
diberikan kepada saya menukilkan sepatah dua kata dalam
kata alu-aluan ini.

Tahniah dan syabas diucapkan kepada Jawatankuasa
Kajian Pengesanan Graduan TVET 2019 atas kejayaan
menerbitkan Buku Laporan Kajian Kebolehpasaran Graduan
Kolej Vokasional 2019 yang sangat bermanfaat ini. Laporan ini
diharap dapat memberi input bermakna kepada semua pihak
khususnya berkaitan maklumat, status dan kebolehpasaran
graduan kolej vokasional KPM bagi tahun 2019.

Bahagian ini telah melaksanakan usaha berterusan bagi
memastikan graduan kolej vokasional mendapat tempat
dalam pasaran pekerjaan, perniagaan, tekno-usahawan,
melanjutkan pengajian atau peningkatan kemahiran. Banyak
liku, cabaran dan halangan yang kita tempuhi bersama
dalam memastikan TVET KPM maju selaras dengan
perkembangan Revolusi Industri 4.0. Kerjasama dan usaha
semua pihak sangat diperlukan bagi memacu TVET KPM ke
tahap yang membanggakan.

Selaras dengan hasrat BPLTV untuk menjadikan kolej
vokasional sebagai pilihan utama pelajar yang ingin
menceburi bidang TVET, maka kolaborasi antara agensi
kerajaan, industri dan agensi-agensi di bawah KPM giat
dilaksanakan bagi meningkatkan kebolehpasaran graduan
kolej vokasional. Justeru, saya berharap segala info
daripada laporan ini dapat memberi manfaat kepada semua
pihak dan memberi gambaran jelas pelan memperkasa TVET
KPM.

HAJI AZMAN BIN HAJI ADNAN

Pengarah

Bahagian Pendidikan dan
Latihan Teknikal Vokasional

11

TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL (TPV)
KEMENTERIAN PENDIKAN MALAYSIA

Transformasi Pendidikan Vokasional (2016-2020) menggariskan Pendidikan dan Latihan
Teknikal dan Vokasional (Technical and Vocational Education and Training, TVET)
memainkan peranan berterusan dan penting dalam menyokong agenda pembangunan
modal insan negara yang berpengetahuan, berkemahiran dan memiliki sikap positif untuk
terus maju di bawah Rancangan Malaysia Kesebelas (RMK11) 2016-2020.

Pelaksanaan penjenamaan TVET Malaysia menjadi pemangkin kepada kelestarian
program TVET negara yang melibatkan tujuh kementerian iaitu Kementerian Sumber
Manusia, Kementerian Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan Malaysia, Kementerian
Kerja Raya, Kementerian Belia dan Sukan, Kementerian Kemajuan Luar Bandar dan
Wilayah serta Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani.

Dijangkakan sebanyak 1.5 juta pekerjaan akan diwujudkan di bawah RMKe-11
tersebut dan 60 peratus daripadanya bakal melibatkan kemahiran berkaitan TVET. Dalam
memenuhi kerperluan yang berterusan, Malaysia bercadang untuk meningkatkan
pengambilan tahunan pelajar TVET daripada 164,000 orang pada tahun 2013 kepada
225,000 orang pada tahun 2020.

Pelbagai usaha telah dirancang oleh kerajaan dalam memperluaskan akses
pendidikan TVET. Antaranya adalah melatih serta meningkatkan tenaga mahir tempatan
secara berterusan agar lebih menjadi kompetitif, berpeluang memiliki pekerjaan dan
memperoleh pendapatan lumayan selaras perkembangan Revousi Industri 4.0 (IR4.0).

Selain itu, TPV KPM berusaha memperkukuh dan memperhebatkan lagi kerjasama
strategik awam-industri seperti pihak industri menyumbang kepakaran atau mesin dan
peralatan dalam melatih tenaga kerja mahir. Langkah itu membentuk sinergi ke arah
meningkatkan tenaga kerja berkemahiran dalam bidang - bidang tertentu yang amat
diperlukan oleh industri.

KPM melalui TPV juga akan memberi fokus dalam melahirkan lulusan TVET dalam
bidang perniagaan dan teknousahawan dalam usaha mewujudkan peluang pekerjaan
disamping menjadi ikon kepada tenaga kerja tempatan selain berkebolehan bersaing
pada peringkat antarabangsa.

Kesimpulannya, Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional berupaya
melahirkan tenaga kerja yang terlatih serta mempunyai nilai tambah untuk menyumbang
secara positif kepada keperluan industri dan pasaran kerja dalam mempertingkatkan
usaha untuk menghasilkan pekerja berpendapatan tinggi serta menyumbang kepada
kemakmuran negara selaras Wawasan Kemakmuran Bersama 2030.

12

BAB 1:
PENDAHULUAN

BAB 1 : PENDAHULUAN

1.1 PENGENALAN

Kajian Pengesanan Graduan Kolej Vokasional dilaksanakan untuk melihat tahap
kebolehpasaran Graduan Diploma Vokasional Malaysia Tahun 2019. Graduan
Diploma Vokasional Malaysia tahun 2019 terdiri daripada 14,063 graduan dari 80 buah
Kolej Vokasional dibawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan 15 buah
KolejVokasional dibawah Institut Latihan Kemahiran Swasta (ILKS).

1.2 OBJEKTIF KAJIAN

Objektif kajian ini dijalankan adalah :

1.2.1 Bagi mengukur peratus kebolehpasaran graduan Diploma Vokasional Malaysia
selepas 9 bulan bergraduat

1.2.2 Mengenal pasti pencapaian dasar kebolehpasaran 70% Bekerja, 20% Sambung
Pengajian dan 10% Usahawan;

1.2.3 Mengenal pasti tahap kebolehpasaran kolej vokasional berdasarkan program

1.2.4 Mengenal pasti kebolehpaasaran graduan berdasarkan padanan kerja

1.2.5 Mengenal pasti lingkungan pendapatan yang mampu diperolehi oleh graduan-
mengikut bidang

1.3 METODOLOGI

Kajian Pengesanan Graduan telah dijalankan oleh Kementerian Pengajian Tinggi sejak
tahun 2003 dengan kerjasama Unit Perancang Ekonomi (UPE), Jabatan Perdana Menteri dan
semua universiti awam (UA). Bermula pada tahun 2006, KPT telah mengambil inisiatif
menjalankan kajian ini secara atas talian dan dikenali sebagai Sistem Kajian Pengesanan
Graduan (SKPG1).Pelaksanaan kajian secara atas talian ini membolehkan ia diperluaskan
kepada institusi pengajian tinggi swasta (IPTS), semua politeknik dan juga kolej komuniti.
Malahan saban tahun bilangan penyertaan IPTS semakin meningkat, iaitu hanya 13 IPTS
pada tahun 2006 kepada 187 IPTS pada tahun 2013 dan seterusnya kepada 232 IPTS pada
tahun 2015.

Pada tahun 2013, KPT diminta oleh UPE untuk memperluaskan lagi kajian ini kepada
institusi-institusi latihan/ kemahiran di bawah lain-lain kementerian/ agensi yang menawarkan
program pengajian Technical and Vocational Education and Training (TVET) bagi
mendapatkan gambaran yang lebih jelas dan menyeluruh berkaitan kebolehdapatan kerja
graduan negara serta mendapatkan maklum balas berkaitan persepsi graduan terhadap
kualiti pembelajaran semasa mereka melanjutkan pengajian di intitusi tersebut. Dijalankan
secara atas talian dan laman rasmi kaji selidik ialah ‘graduan.mohe.gov.my/skpgtvet’.
Sistem ini mula digunapakai oleh Kolej Vokasional seluruh Malaysia pada tahun 2018.

14

BAB 1 : PENDAHULUAN

Data asas graduan yang layak menghadiri majlis konvoksyen pada tahun tersebut akan
dibekalkan oleh pihak kementerian atau agensi yang terlibat sebelum sistem SKPG-TVET
dibuka kepada para graduan. Lazimnya, sistem dibuka untuk para graduan menjawab
sekitar tiga (3) minggu sebelum menghadiri konvokesyen dan ditutup seminggu selepas tarikh
akhir majlis konvokesyen diadakan. Namun, IPT boleh menyesuaikan tarikh sistem dibuka dan
ditutup mengikut keperluan masing-masing.

1.4 STRUKTUR SOAL SELIDIK

Berikut merupakan struktur soal selidik yang perlu dijawab oleh graduan Kolej
Vokasional. Bahagian A ialah maklumat latar belakang graduan. Bahagian B ialah status
terkini graduan. Bahagian C ialah maklumat graduan yang telah bekerja untuk graduan
yang bekerja makan gaji atau sebagai usahawan.B ahagian D ialah untuk dijawab oleh
graduan yang masih lagi belum bekerja. Bahagian E ialah bahagian yang perlu dijawab oleh
graduan yang melanjutkan pengajian. Bahagian F ialah pengalaman graduan sewaktu
mengikuti pengajian di institusi. Bahagian G ialah keberkesanan sistem pengajian manakala
bahagian terakhir bahagia F ialah soalan umum berkenaan kesediaan graduan menerima
maklumat daripada pihak ketiga.

Struktur soal selidik SKPG TVET bagi tahun 2013 dan 2014:

Bil Struktur Soalan Susunan Struktur Soalan

2013 2014

1 Maklumat Latar Belakang Graduan Bahagian A Bahagian A

2 Status Terkini Bahagian C Bahagian B

3 Bekerja (Bagi Graduan Yang Bekerja/Usahawan) Bahagian D Bahagian C

4 Belum/ Tidak Bekerja /Lain-Lain (Bagi Graduan Tidak Bahagian E Bahagian D
Bekerja)

5 Melanjutkan Pengajian Bahagian B Bahagian E

6 Pengalaman Semasa Mengikuti Pengajian Di Institusi - Bahagian F

7 Keberkesanan Sistem Pengajian - Bahagian G
Soalan Umum Berkenaan Kesediaan Graduan Bahagian F Bahagian F

8
Menerima Maklumat Daripada Pihak Ketiga

15

BAB 1 : PENDAHULUAN

1.5 SUSUNAN BUKU LAPORAN 2019
Bagi laporan 2019,terbahagi kepada 3 bahagian utama. Bab 1 merangkumi Pengenalan

Kepada Kajian Pengesanan graduan iaitu objektif kajian,metodologi kajian.Selain itu bab 1
juga merangkumi struktur soal selidik Kajian Pengesanan Graduan 2019, susunan Buku
Laporan 2019 dan juga kadar respons graduan

Bab 2 pula merangkumi 3 topik utama iaitu keluaran graduan mengikut jenis institusi dan
jantina,keluaran graduan mengikut bidang pengajian dan jantina dan keluaran graduan
mengikut pencapaian akademik dan jantina.

Bab 3 merangkumi maklumat kajian secara keseluruhan iaitu status kebolehpasaran
graduan keseluruhan,status kebolehpasaran graduan mengikut jenis institusi ,status
kebolehpasaran graduan mengikut zon serta status kebolehpasaran graduan mengikut
bidang,maklumat pekerjaan graduan seperti padanan,kerja taraf pekerjaan dan juga
pendapatan graduan.Dalam bab 3 juga kita menyentuh bahagian data graduan KV 2019
sebagai usahawan ,graduan KV 2019 yang melanjutkan pengajian,graduan KV 2019 yang
meningkatkan kemahiran dan graduan KV 2019 yang belum bekerja.

1.6 KADAR RESPONS KAJI SELIDIK 2019
Pada tahun 2019 seramai 14,063 pelajar KV telah bergraduat. Dari 14,063 graduan seramai
13,737 graduan telah menjawab soal selidik dengan memberi kadar respons sebanyak 97.68%.

16

BAB 2:

CORAK KELUARAN GRADUAN
MENGIKUT JENIS INSTITUSI,
BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK
DAN JANTNA

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

2.1 KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS INSTITUSI DAN JANTINA
Taburan Graduan Mengikut Jantina

5,525

8,212

Rajah 1 : Taburan Graduan Mengikut Jantina

Jumlah graduan lelaki yang terlibat dalam kajian ini adalah 8,212 orang iaitu 59.78% daripada
jumlah keseluruhan manakala pelajar perempuan seramai 5,525 orang iaitu 40.22% daripada
jumlah keseluruhan graduan.

Berikut merupakan pecahan graduan KV mengikut institusi dan jantina

7,544 5,374

Rajah 2 : Taburan Graduan Mengikut Institusi & Jantina

18

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
2.1 KELUARAN GRADUAN MENGIKUT BIDANG PENGAJIAN DAN JANTINA

Rajah 3 : Keluaran Graduan Mengikut Bidang & Jantina

2.2 KELUARAN GRADUAN MENGIKUT PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

Rajah 4 : Keluaran Graduan Mengikut Pencapaian Akademik & Jantina

19

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

2.3 TABURAN GRADUAN MENGIKUT KOMPOSISI KAUM

Rajah 5 : Taburan Graduan Mengikut Komposisi Kaum

Jumlah graduan berdasarkan kaum adalah seperti rajah dan jadual di atas. Kaum melayu
merupakan graduan dengan jumlah tertinggi iaitu 11,642 orang diikuti oleh bumiputera
sabah/ Sarawak & lain-lain seramai 1,862 orang. Seterusnya kaum Cina 119 orang dan kaum
India 114 orang.

2.4 TABURAN GRADUAN MENGIKUT BIDANG DI KOLEJ-KOLEJ VOKASIONAL

Rajah 6 : Taburan Graduan Mengikut Bidang di KV Seluruh Malaysia

20

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

Terdapat 11 bidang yang mengandungi 56 program yang ditawarkan di Kolej Vokasional
bagi graduan tahun 2019. Jumlah graduan tertinggi adalah Bidang Teknologi dan
Pembuatan iaitu seramai 3,643 orang dan jumlah graduan terendah adalah dalam Bidang
Perkhidmatan Masyarakat iaitu seramai 148 orang sahaja. Jumlah graduan juga bergantung
kepada jumlah program yang ditawarkan dan jumlah kolej yang menawarkan program.
Berdasarkan jadual, analisis juga dinyatakan melalui perbandingan seperti dalam graf dan
jadual bidang berdasarkan program yang ditawarkan.

Rajah 7 : Taburan Graduan Mengikut Bidang

21

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Berikut adalah jumlah graduan mengikut 37 program yang ditawarkan di Kolej Vokasional
berdasarkan Bidang:
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Elektrik dan Elektronik

Rajah 8 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Elektrik & Elektronik

22

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Mekanikal dan Pembuatan

Rajah 9 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Mekanikal dan Pembuatan

23

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Awam

Rajah 10 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Awam

Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pertanian

Rajah 11 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pertanian

24

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Hospitaliti

Rajah 12 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Hospitaliti

Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perniagaan

Rajah 13 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perniagaan

25

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Maklumat

Rajah 14 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Teknologi Maklumat

Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pembuatan dan Pemprosesan

Rajah 15 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Pembuatan & Pemprosesan

26

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA
Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perkhidmatan Masyarakat

Rajah 16 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Perkhidmatan Masyarakat

Jumlah Graduan Mengikut Bidang Senireka

Rajah 17 : Jumlah Graduan Mengikut Bidang Seni Reka

27

BAB 2 : CORAK KELUARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS
INSTITUSI, BIDANG, PENCAPAIAN AKADEMIK DAN JANTINA

2.5 Batasan Kajian
Kajian pengesanan graduan kolej vokasional 2019 menggunakan instrumen daripada
sistem SKPG-TVET yang dibangunkan oleh Kementerian Pengajian Tinggi khusus bagi
graduan TVET termasuk Kolej Vokasional. Responden kajian ini terdiri daripada pelajar
Diploma lepasan kolej vokasional dan layak bergraduat.Tempoh pengisian sistem selama 1
tahun bermula 1 September 2019 hingga 30 september 2020. Walau bagaimanapun, data
untuk pelaporan kajian ini diambil pada bulan ke 9 selepas pelajar bergraduat dan layak
bergraduat untuk tujuan analisis. Laporan analisis kajian ini disediakan oleh Jawatankuasa
Pelaporan Kajian Pengesanan Graduan yang diketuai oleh Unit Penyelidikan, Inovasi Dan
Sumber Maklumat, BPLTV bersama kaunselor dari kolej vokasional. Kajian pengesanan ini
terbatas kepada lepasan diploma Kolej Vokasional KPM dan ILKS.

28

BAB 3:

DAPATAN KAJIAN

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

3.1 STATUS KEBOLEHPASARAN GRADUAN
3.1.1 STATUS KEBOLEHPASARAN GRADUAN KESELURUHAN

Rajah 18 : Status Kebolehpasaran Graduan Keseluruhan

• Sebanyak 60.85 peratus responden yang menyertai kajian pada tahun 2019
menyatakan mereka telah bekerja dengan majikan manakala 17.46 peratus menjadi
usahawan dan 1.66 peratus pula belum bekerja. Selebihnya, iaitu 6.41
peratus sedang melanjutkan pengajian, menunggu penempatan pekerjaan (12.48
peratus) dan sebanyak 1.14 peratus lagi sedang meningkatkan kemahiran.

• Status kebolehpasaran graduan keseluruhan adalah 98.34 peratus.

3.1.2 STATUS KEBOLEHPASARAN GRADUAN MENGIKUT JENIS INSTITUSI

Belum Bekerja Usahawan Kolej Vokasional KPM
Bekerja Dengan (17.65%)
(1.10%) Majikan • Sebanyak 12,918 responden dari 79 buah
(60.53%) Melanjutkan Kolej Vokasional telah menyertai kajian ini.
Menunggu Pengajian
Penempatan KOLEJ (6.44%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 60.53
VOKASIONAL peratus telah bekerja dengan majikan,
Pekerjaan 17.65 peratus menjadi usahawan, 6.44
(13.18%) n = 12,918 peratus melanjutkan pengajian, 1.10
peratus meningkatkan kemahiran dan
Meningkatkan 13.18 peratus sedang menunggu
Kemahiran penempatan pekerjaan.
(1.10%)
• Manakala 1.10 peratus belum bekerja.

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
Kolej Vokasional adalah 98.90 peratus.

Rajah 19 : Status Kebolehpasaran Graduan Kolej
Vokasional KPM

30

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

ILKA

Belum Bekerja Usahawan • Sebanyak 137 responden dari 7 buah Insti-
Bekerja Dengan (9.49%) tut Latihan Kemahiran Awam (ILKA) telah
(18.25%) Majikan menyertai kajian ini.
(64.96%) Melanjutkan
Menunggu Pengajian • Daripada jumlah tersebut sebanyak 64.96
Penempatan ILKA (5.11%) peratus telah bekerja dengan majikan,
n = 137 9.49 peratus menjadi usahawan, 5.11
Pekerjaan peratus melanjutkan pengajian, 0.73
(1.46%) Meningkatkan peratus meningkatkan kemahiran dan
Kemahiran 1.46 peratus sedang menunggu penem-
(0.73%) patan pekerjaan.

• Manakala 18.25 peratus belum bekerja.

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
ILKA adalah 81.75 peratus.

Rajah 20 : Status Kebolehpasaran Graduan
ILKA

ILKS

Bekerja • Sebanyak 682 responden dari 8 buah
Dengan Institut Latihan Kemahiran Swasta (ILKS)
Majikan telah menyertai kajian ini.
(66.00%)
Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak
Bekerja ILKS (15.54%) 66.0peratus telah bekerja dengan
(8.94%) n = 682
majikan, 15.54 peratus menjadi
Menunggu Meningkatkan
Penempatan Kemahiran usahawan, 6.01 peratus melanjutkan
(2.05%)
Pekerjaan pengajian, 2.05 peratus meningkatkan
(1.46%)
kemahiran dan 1.46 peratus sedang

menunggu penempatan pekerjaan.

Melanjutkan

Pengajian • Manakala 8.94 peratus belum bekerja.
(6.01%)

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
ILKS adalah 91.06 peratus.

Rajah 21 : Status Kebolehpasaran Graduan
ILKS

31

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

3.1.3 STATUS KEBOLEHPASARAN GRADUAN MENGIKUT ZON
Zon Johor

Bekerja • Sebanyak 1,154 responden yang terdiri
Dengan daripada 8 buah Kolej Vokasional dan 2
Majikan
(80.76%)

Belum Usahawan buah Institut Latihan Kemahiran Awam
Bekerja (13.08%) (ILKA) dalam zon Johor.
(0.43%)

• Daripada jumlah tersebut sebanyak 80.76

peratus telah bekerja dengan majikan,

13.08 peratus menjadi usahawan, 3.03

peratus melanjutkan pengajian, 1.21

n = 1,154 peratus meningkatkan kemahiran dan
1.47 peratus sedang menunggu
Menunggu Melanjutkan penempatan pekerjaan.
Penempatan Pengajian
(3.03%)
Pekerjaan
(1.47%)

Meningkatkan • Manakala 0.43 peratus belum bekerja.
Kemahiran
(1.21%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Johor adalah 99.57 peratus.

Rajah 22 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Johor

Zon Kedah / Perlis

Bekerja • Sebanyak 1,290 responden yang terdiri
Dengan
Majikan daripada 7 buah Kolej Vokasional dan 2
(54.26%)
buah Institut Latihan Kemahiran Awam

Belum Usahawan (ILKA) dalam zon Kedah / Perlis.
Bekerja (21.87%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 54.26
(1.16%)

peratus telah bekerja dengan majikan,

21.87 peratus menjadi usahawan, 6.28

n = 1,290 peratus melanjutkan pengajian, 1.24

Meningkatkan peratus meningkatkan kemahiran dan
Kemahiran
(1.24%) 15.19 peratus sedang menunggu

Menunggu Melanjutkan penempatan pekerjaan.
Penempatan Pengajian

Pekerjaan (6.28%)
(15.19%)
• Manakala 1.16 peratus belum bekerja

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Kedah / Perlis adalah 98.84 peratus.

Rajah 23 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Kedah / Perlis

32

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Zon Kelantan / Terengganu

Bekerja • Sebanyak 1,556 responden yang terdiri
Dengan daripada 9 buah Kolej Vokasional dan 1
Majikan buah Institut Latihan Kemahiran Swasta
(45.12%) (ILKS) dalam zon Kelantan / Terengganu.

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 45.12
Bekerja (22.36%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(3.41%) 22.36 peratus menjadi usahawan, 5.98
Melanjutkan peratus melanjutkan pengajian, 1.22
n = 1,556 Pengajian peratus meningkatkan kemahiran dan
(5.98%) 21.92 peratus sedang menunggu
Menunggu penempatan pekerjaan.
Penempatan

Pekerjaan
(21.92%)

Meningkatkan • Manakala 3.41 peratus belum bekerja.
Kemahiran
(1.22%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Kelantan / Terengganu adalah

Rajah 24 : Status Kebolehpasaran Graduan 96.59 peratus.
Zon Kelantan / Terengganu

Zon Selangor / W.P K.Lumpur

Bekerja • Sebanyak 2,232 responden yang terdiri
Dengan daripada 10 buah Kolej Vokasional ,1
Majikan buah Institut Latihan Kemahiran Awam
(63.13%) (ILKA) dan 5 buah Institut Latihan
Kemahiran Swasta (ILKS) dalam zon
Belum Usahawan Selangor / W.P Kuala Lumpur.
Bekerja (17.43%)
(2.96%)

• Daripada jumlah tersebut sebanyak 63.13

peratus telah bekerja dengan majikan,

n =2,232 17.43 peratus menjadi usahawan, 8.86

peratus melanjutkan pengajian, 1.30

Menunggu Melanjutkan peratus meningkatkan kemahiran dan
Penempatan Pengajian 6.32 peratus sedang menunggu
(8.86%) penempatan pekerjaan.
Pekerjaan
(6.32%)

Meningkatkan • Manakala 2.96 peratus belum bekerja.
Kemahiran • Status kebolehpasaran graduan mengikut
(1.30%)

Rajah 25 : Status Kebolehpasaran Graduan zon Selangor / W.P Kuala Lumpur adalah
Zon Selangor / W.P Kuala Lumpur 97.04 peratus.

33

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Zon N.Sembilan / Melaka

Bekerja • Sebanyak 1,495 responden yang terdiri
Dengan daripada 9 buah Kolej Vokasional dan 2
Majikan
(68.43%)

Belum Usahawan buah Institut Latihan Kemahiran Awam
Bekerja (8.09%) (ILKA) dalam zon N.Sembilan / Melaka.
(0.80%)

• Daripada jumlah tersebut sebanyak 68.43

peratus telah bekerja dengan majikan,

n = 1,495 8.09 peratus menjadi usahawan, 5.02
peratus melanjutkan pengajian, 0.33

peratus meningkatkan kemahiran dan

Menunggu Melanjutkan 17.32 peratus sedang menunggu
Penempatan Pengajian penempatan pekerjaan.
(5.02%)
Pekerjaan
(17.32%)

Meningkatkan • Manakala 0.80 peratus belum bekerja
Kemahiran
(0.33%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon N.Sembilan / Melaka adalah

Rajah 26 : Status Kebolehpasaran Graduan 99.20 peratus.
Zon N.Sembilan / Melaka

Zon Pahang

Bekerja • Sebanyak 995 responden yang terdiri
Dengan daripada 8 buah Kolej Vokasional dalam
Majikan zon Pahang.
(73.06%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 73.06
Bekerja (14.87%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(0.40%)

14.87 peratus menjadi usahawan, 4.42

peratus melanjutkan pengajian, 0.90

peratus meningkatkan kemahiran dan

6.33 peratus sedang menunggu

n = 995 penempatan pekerjaan.

Menunggu Meningkatkan Melanjutkan
Penempatan Kemahiran
(0.90%) Pengajian • Manakala 0.40 peratus belum bekerja.
Pekerjaan (4.42%)
(6.33%)

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Pahang adalah 99.60 peratus.

Rajah 27 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Pahang

34

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Zon Perak

Bekerja • Sebanyak 1,770 responden yang terdiri
Dengan daripada 10 buah Kolej Vokasional dalam
Majikan zon Perak.
(57.68%)
• Daripada jumlah tersebut sebanyak 57.68
Belum Usahawan peratus telah bekerja dengan majikan,
Bekerja (16.89%) 16.89 peratus menjadi usahawan, 5.14
(2.26%) peratus melanjutkan pengajian, 0.79
Melanjutkan peratus meningkatkan kemahiran dan
Menunggu n = 1,770 Pengajian 17.23 peratus sedang menunggu
Penempatan (5.14%) penempatan pekerjaan.
Meningkatkan
Pekerjaan Kemahiran • Manakala 2.26 peratus belum bekerja.
(17.23%) (0.79%)
• Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Perak adalah 97.74 peratus.

Rajah 28 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Perak

Zon Pulau Pinang

Bekerja • Sebanyak 807 responden yang terdiri
Dengan daripada 5 buah Kolej Vokasional dalam
Majikan zon Pulau Pinang.
(67.90%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 67.90
Bekerja (14.25%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(0.00%)

14.25 peratus menjadi usahawan, 7.56

peratus melanjutkan pengajian, 0.74

peratus meningkatkan kemahiran dan

9.54 peratus sedang menunggu penem-

n = 807 patan pekerjaan.

Menunggu Meningkatkan Melanjutkan
Penempatan Kemahiran
(0.74%) Pengajian • Tiada graduan berstatus belum bekerja.
Pekerjaan (7.56%)

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Pulau Pinang adalah 100.00 peratus.

Rajah 29 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Pulau Pinang

35

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Zon Sabah / W.P Labuan

Bekerja • Sebanyak 1,146 responden yang terdiri
Dengan daripada 8 buah Kolej Vokasional dalam
Majikan zon Sabah / W.P.Labuan.
(43.72%)
• Daripada jumlah tersebut sebanyak 43.72
Belum Usahawan peratus telah bekerja dengan majikan,
Bekerja (27.40%) 27.40 peratus menjadi usahawan, 9.68
(0.70%) peratus melanjutkan pengajian, 2.01
Melanjutkan peratus meningkatkan kemahiran dan
n = 1,146 Pengajian 16.49 peratus sedang menunggu
(9.68%) penempatan pekerjaan.
Menunggu
Penempatan • Manakala 0.70 peratus belum bekerja.

Pekerjaan
(16.49%)

Meningkatkan • Status kebolehpasaran graduan mengikut
Kemahiran zon Sabah / W.P Labuan adalah
(2.01%) 99.30 peratus.

Rajah 30 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Sabah / W.P Labuan

Zon Sarawak

Bekerja • Sebanyak 1,292 responden yang terdiri
Dengan
Majikan daripada 6 buah Kolej Vokasional dan 2
(61.61%)
buah Institut Latihan Kemahiran Swasta

Belum Usahawan (ILKS) dalam zon Sarawak.
Bekerja (17.97%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 61.61
(1.93%)

peratus telah bekerja dengan majikan,

17.97 peratus menjadi usahawan, 7.04

peratus melanjutkan pengajian, 1.70

peratus meningkatkan kemahiran dan

n = 1,292 9.75 peratus sedang menunggu penem-

Menunggu Meningkatkan Melanjutkan patan pekerjaan.
Penempatan Kemahiran Pengajian
(1.70%)
Pekerjaan (7.04%)
(9.75%)
• Manakala 1.93 peratus belum bekerja.

• Status kebolehpasaran graduan mengikut
zon Sarawak adalah 98.07 peratus

Rajah 31 : Status Kebolehpasaran Graduan
Zon Sarawak

36

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

3.1.4 STATUS KEBOLEHPASARAN GRADUAN MENGIKUT BIDANG
Bidang Hospitaliti

Bekerja • Sebanyak 1,255 responden daripada
Dengan bidang Hospitaliti.
Majikan
(62.67%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 62.07
Bekerja (22.71%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(1.59%) 22.71 peratus menjadi usahawan, 5.50
peratus melanjutkan pengajian, 0.64
peratus meningkatkan kemahiran dan
7.49 peratus sedang menunggu
penempatan pekerjaan.

Menunggu n = 1,255 Melanjutkan • Manakala 1.59 peratus belum bekerja.
Penempatan
Meningkatkan Pengajian
Pekerjaan Kemahiran
(7.49%) (0.64%) (5.50%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut

bidang Hospitaliti adalah 98.41 peratus.

Rajah 32 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Hospitaliti

Bidang Pembuatan & Pemprosesan

Bekerja • Sebanyak 187 responden daripada
Dengan bidang Pembuatan dan Pemprosesan.
Majikan
(66.85%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 66.85
peratus telah bekerja dengan majikan,
Belum Usahawan 15.51 peratus menjadi usahawan, 5.58
Bekerja (15.51%) peratus melanjutkan pengajian, 0.53
(0.00%) peratus meningkatkan kemahiran dan
11.23 peratus sedang menunggu
n = 187 penempatan pekerjaan.

Menunggu Melanjutkan • Tiada graduan berstatus belum bekerja.
Penempatan Pengajian • Status kebolehpasaran graduan mengikut
(5.88%)
Pekerjaan bidang Pembuatan dan Pemprosesan
(11.23%) adalah 100.00 peratus.

Meningkatkan 37
Kemahiran
(0.53%)

Rajah 33 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Pembuatan & Pemprosesan

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Bidang Perkhidmatan Masyarakat

Bekerja • Sebanyak 148 responden daripada
Dengan bidang Perkhidmatan Masyarakat.
Majikan
(66.22%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 66.22
peratus telah bekerja dengan majikan,
Belum Usahawan 12.16 peratus menjadi usahawan, 7.43
Bekerja (12,16%) peratus melanjutkan pengajian, tiada
(0.00%) graduan yang meningkatkan kemahiran
Melanjutkan dan 14.19 peratus sedang menunggu
Menunggu n = 148 Pengajian penempatan pekerjaan.
Penempatan (7.43%)
Meningkatkan • Tiada graduan berstatus belum bekerja.
Pekerjaan Kemahiran
(14.19%) (0.00%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut
bidang Perkhidmatan Masyarakat adalah
100.00 peratus.

Rajah 34 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Perkhidmatan Masyarakat

Bidang Perniagaan

Bekerja • Sebanyak 2,570 responden daripada
Dengan bidang Perniagaan.
Majikan
Belum (60.70%) Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 60.70
Bekerja (15.29%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(1.40%) n = 2,570 15.29 peratus menjadi usahawan, 7.59
peratus melanjutkan pengajian, 1.01
Menunggu Meningkatkan peratus meningkatkan kemahiran dan
Penempatan Kemahiran 14.01 peratus sedang menunggu
(1.01%) penempatan pekerjaan.
Pekerjaan
(14.01%) Melaanjutkan • Manakala 1.40 peratus belum bekerja.

Pengajian

(7.59%)

• Status kebolehpasaran graduan mengikut

bidang Perniagaan adalah 98.60 peratus.

Rajah 35 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Perniagaan

38

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Bidang Pertanian

Bekerja • Sebanyak 317 responden daripada
Dengan bidang Pertanian.
Majikan
(57.10%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 57.10
Bekerja (22.71%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(0.31%) 22.71 peratus menjadi usahawan, 3.79
peratus melanjutkan pengajian, tiada
graduan yang meningkatkan kemahiran
dan 16.09 peratus sedang menunggu
penempatan pekerjaan.

Menunggu n = 317 Melanjutkan • Manakala 0.31 peratus belum bekerja.
Penempatan
Meningkatkan Pengajian
Pekerjaan Kemahiran
(16.09%) (0.00%) (3.79%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut

bidang Pertanian adalah 99.69 peratus.

Rajah 36 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Pertanian

Bidang Seni Reka

Bekerja • Sebanyak 836 responden daripada
Dengan bidang Seni Reka.
Majikan
(55.02%) • Daripada jumlah tersebut sebanyak 55.02
peratus telah bekerja dengan majikan,
Belum Usahawan 27.51 peratus menjadi usahawan, 6.10
Bekerja (27.51%) peratus melanjutkan pengajian, 1.08
(3.23%) peratus meningkatkan kemahiran dan
Melanjutkan 7.06 peratus sedang menunggu
Menunggu n = 836 Pengajian penempatan pekerjaan.
Penempatan (6.10%)
Meningkatkan • Manakala 3.23 peratus belum bekerja.
Pekerjaan Kemahiran
(7.06%) (1.08%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut
bidang Seni Reka adalah 96.77 peratus.

Rajah 37 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Seni Reka

39

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Bidang Teknologi Awam

Bekerja • Sebanyak 1,001 responden daripada
Dengan bidang Teknologi Awam.
Majikan
(63.44%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 63.44
Bekerja (16.78%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(0.60%) 16.78 peratus menjadi usahawan, 6.09
peratus melanjutkan pengajian, 2.00 pera-
tus meningkatkan kemahiran dan 11.09
peratus sedang menunggu penempatan
pekerjaan.

Menunggu n = 1,001 Melanjutkan • Manakala 0.60 peratus belum bekerja.
Penempatan
Meningkatkan Pengajian
Pekerjaan Kemahiran
(11.09%) (2.00%) (6.09%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut

bidang Teknologi Awam adalah

99.40 peratus.

Rajah 38 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Teknologi Awam

Bidang Elektrik dan Elektronik

Bekerja • Sebanyak 2,651 responden daripada
Dengan bidang Teknologi Elektrik Dan Elektronik.
Majikan
(60.43%)

• Daripada jumlah tersebut sebanyak 60.43

Belum Usahawan peratus telah bekerja dengan majikan,
Bekerja (16.83%)
(1.73%)
16.83 peratus menjadi usahawan, 7.39

peratus melanjutkan pengajian, 0.98

peratus meningkatkan kemahiran dan

12.64 peratus sedang menunggu

penempatan pekerjaan.

Menunggu n = 2,651 Melanjutkan • Manakala 1.73 peratus belum bekerja.
Penempatan Pengajian •
Meningkatkan (7.39%) Status kebolehpasaran graduan mengikut
Pekerjaan Kemahiran bidang Teknologi Elektrik Dan Elektronik
(12.64%) (0.98%) adalah 98.27 peratus

Rajah 39 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Elektrik dan Elektronik

40

BAB 3 : DAPATAN KAJIAN

Bidang Teknologi Maklumat

Bekerja • Sebanyak 638 responden daripada
Dengan bidang Teknologi Maklumat.
Majikan
(47.34%)

Belum Usahawan • Daripada jumlah tersebut sebanyak 47.34
Bekerja (14.42%) peratus telah bekerja dengan majikan,
(3.45%) 14.42 peratus menjadi usahawan, 13.79
peratus melanjutkan pengajian, 2.66
peratus meningkatkan kemahiran dan
18.34 peratus sedang menunggu
penempatan pekerjaan.

Menunggu n = 638 Melanjutkan • Manakala 3.45 peratus belum bekerja.
Penempatan
Meningkatkan Pengajian
Pekerjaan Kemahiran
(18.34%) (2.66%) (17.39%) • Status kebolehpasaran graduan mengikut

bidang Teknologi Maklumat adalah

96.55 peratus.

Rajah 40 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Teknologi Maklumat

Bidang Teknologi Mekanikal Dan Pembuatan

Bekerja • Sebanyak 4,134 responden daripada
Dengan bidang Teknologi Mekanikal Dan
Majikan Pembuatan.
(63.31%)
Daripada jumlah tersebut sebanyak 63.31
Belum Usahawan • peratus telah bekerja dengan majikan,
Bekerja (16.11%) 16.11 peratus menjadi usahawan, 4.50
(1.69%) peratus melanjutkan pengajian,
1.21 peratus meningkatkan kemahiran
Menunggu n = 4,134 Melanjutkan dan 13.18 peratus sedang menunggu
Penempatan Pengajian penempatan pekerjaan.
Meningkatkan (4.50%)
Pekerjaan Kemahiran Manakala 1.69 peratus belum bekerja.
(13.18%) (1.21%) •
• Status kebolehpasaran graduan mengikut
bidang Teknologi Mekanikal Dan
Pembuatan adalah 98.31 peratus.

Rajah 41 : Status Kebolehpasaran Graduan
Bidang Teknologi Mekanikal & Pembuatan

41

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

3.2 MAKLUMAT PEKERJAAN GRADUAN—MENGIKUT BIDANG DAN ZON

3.2.1 PADANAN KERJA MENGIKUT BIDANG

Program perkhidmatan masyarakat mencatatkan peratus tertinggi graduan yang bekerja di
dalam bidang iaitu sebanyak 81.90%, diikuti program Hospitaliti yang mencatatkan
peratusan sebanyak 78.38%. Manakala, bagi program yang mencatatkan peratusan
graduan bekerja dalam bidang yang paling rendah ialah bidang pertanian iaitu sebanyak
34.78% dan bidang Teknologi Maklumat dengan peratusan sebanyak 43.15%.

78.38% 21.62%

IKUT HBoIDspAiNtaGliti IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 42 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Hospitaliti

56.49% 43.51%

Pembuatan & Pemprosesan IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 43 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Pembuatan & Pemprosesan

81.90% 18.10%

Perkhidmatan Masyarakat IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 44 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Perkhidmatan Masyarakat

42

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

52.80% 48.20%

IKTUekTnBoIDloAgNi AGwam IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 45 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Awam

58.30% 41.70%

Teknologi Elektrik IKUT BIDANG TIDAK
dan Elektronik IKUT BIDANG

Rajah 46 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Elektrik & Elektronik

43.15% 56.85%

Teknologi Maklumat IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 47 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Maklumat

43

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

69.18% 30.82%

IKUTPeBrInDiAagNaGan IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 48 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Perniagaan

34.78% 65.22%

Pertaniaan IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 49 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Pertanian

63.48% 37.52%

Seni Reka IKUT BIDANG TIDAK
IKUT BIDANG

Rajah 50 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Seni Reka

44

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

68.57% 31.43%

Teknologi Mekanikal IKUT BIDANG TIDAK
IKDUaTnBPIDemANbuGatan IKUT BIDANG

Rajah 51 : Padanan Kerja Mengikut Bidang Teknologi Mekanikal & Pembuatan

3.2.2 PADANAN KERJA MENGIKUT ZON

Bagi graduan yang bekerja mengikut bidang, zon Johor mencatatkan peratusan tertinggi
iaitu sebanyak 68.32%, diikuti dengan zon Selangor/ Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur
sebanyak 67.60%. Zon Pahang mencatatkan peratusan paling rendah bagi graduan yang
bekerja di dalam bidang iaitu sebanyak 56.50%, manakala kedua terendah ialah zon Sa-
bah/ Wilayah Persekutuan Labuan iaitu sebanyak 59.20%.

IKUT BIDANG 68.32%
31.68%
TIDAK IKUT BIDANG

Rajah 52 : Padanan Kerja Mengikut Zon Johor

IKUT BIDANG 62.40%
TIDAK IKUT BIDANG 37.60%

Rajah 53 : Padanan Kerja Mengikut Zon Kedah / Perlis

45

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

IKUT BIDANG 56.50%
43.50%
TIDAK IKUT BIDANG

Rajah 54 : Padanan Kerja Mengikut Zon Pahang

IKUT BIDANG 63.60%
36.40%
TIDAK IKUT BIDANG

Rajah 55 : Padanan Kerja Mengikut Zon Perak

IKUT BIDANG 64.60%
TIDAK IKUT BIDANG 35.40%

Rajah 56 : Padanan Kerja Mengikut Zon Pulau Pinang

IKUT BIDANG

59.20%
40.80%

WILAYAH PERSEKUTUAN TIDAK IKUT BIDANG
LABUAN

Rajah 57 : Padanan Kerja Mengikut Zon Sabah / W.P Labuan

46

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

IKUT BIDANG 63.60%
36.40%
TIDAK IKUT BIDANG

Rajah 58 : Padanan Kerja Mengikut Zon Sarawak

IKUT BIDANG 67.60%
TIDAK IKUT BIDANG 32.40%

Rajah 59 : Padanan Kerja Mengikut Zon Selangor / W.P Kuala Lumpur

IKUT BIDANG 66.70%
TIDAK IKUT BIDANG 33.30%

Rajah 60 : Padanan Kerja Mengikut Zon N. Sembilan / Melaka

IKUT BIDANG 64.90%
TIDAK IKUT BIDANG 35.10%

Rajah 61 : Padanan Kerja Mengikut Zon Kelantan/ Terengganu

47

BAB 3: DAPATAN KAJIAN

Jadual di bawah menunjukkan peratusan keseluruhan graduan yang bekerja di dalam
bidang mengikut pecahan zon.

5.27% 21.20 % 10.24% 10.27% 4.25% 8.46% - 19.50% 21.4% 15.21%

- - - 1.45% 4.04% 4.05% - 3.32% - 0.49%

2.29% 2.45% 1.28% - - 1.55% - 4.15% - 1.73%

14.18% 13.21% 20.48% 24.11% 18.62% 26.94% 23.60% 16.80% 14.37% 19.98%

- - - 1.83% 6.68% 3.81% - 1.86% --
6.35% 4.40% 10.67% 3.53% 5.87% 2.74% 2.80% 3.31% 4.90% 12.34%
10.54% 5.54% 3.84% 10.87% 8.50% 7.87% 4.20% 7.26% 1.07% 2.80%

19.73% 12.07% 18.5% 16.77% 18.01% 15.49% 39.72% 15.35% 23.85% 7.97%

2.16% 1.80% 1.70% 3.53% 1.20% 2.74% 3.03% 1.04% 0.61% 4.36%
39.46% 39.31% 33.29% 27.13% 32.80% 26.34% 26.63% 27.39% 33.80% 35.11%

Rajah 62 : Peratusan Keseluruhan Graduan Yang Bekerja Dalam Bidang
Mengikut Pecahan Zon

48