รายงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2563

รายงานผลการดาเนินงาน

โครงการพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น
ในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

กล่มุ ส่งเสริมการจดั การศึกษา
สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒

คานา

รายงานสรุปผลการดาเนนิ งานโครงการเลม่ น้ี จัดทาขน้ึ เพื่อรายงานผลการดาเนินงานตามโครงการ
พฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 ซง่ึ ผลการดาเนินงานตาม
โครงการฯ ดังกลา่ ว ได้แสดงใหเ้ ห็นถงึ ขน้ั ตอนกระบวนการดาเนนิ งาน เพ่ือใหผ้ ู้เขา้ การอบรมตามกลุ่มเป้าหมาย
ร่วมอืน่ ๆ ไดร้ ับความรู้ความเขา้ ใจ และสามารถขับเคลื่อนและพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน
ในสถานศกึ ษาได้ตามวตั ถุประสงค์ของโครงการฯ ในทกุ กิจกรรม เป็นอย่างดี

ขอขอบคุณ ผู้บังคับบัญชา คณะวิทยากรคณะกรรมการดาเนินงานทกุ ทา่ น ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา
คณะครแู ละผปู้ กครองนกั เรยี น บุคลากร ตลอดจนเจ้าหนา้ ทศ่ี ูนย์ ฉก.ชน.สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 ทุกท่านท่ีมีสว่ น
เกี่ยวขอ้ งในการขับเคล่ือนและพฒั นาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นในทุกกิจกรรม และทาให้การจัดทา
เอกสารรายงานผลการดาเนินงานตามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี นในสถานศกึ ษา
ปีการศกึ ษา 2563 สาเร็จได้ด้วยดี

กลุม่ ส่งเสริมการจดั การศึกษา
กนั ยายน ๒๕๖3

สารบัญ หน้า

เรื่อง ๑
4
บทที่ ๑ บทนา ๗
บทท่ี ๒ วธิ กี ารดาเนนิ งาน ๘
บทที่ ๓ เครื่องมือในการประเมนิ ๑0
บทท่ี ๔ ผลการประเมนิ
บทท่ี ๕ สรุปผลการดาเนนิ งาน

ภาคผนวก
๑. แบบสอบถามความพงึ พอใจกิจกรรมการประชมุ เชิงปฏิบตั กิ ารเพอื่

สรา้ งการรับรู้ตามโครงการพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื
นกั เรยี นในสถานศึกษา ปี ๒๕๖3
๒. โครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนใน
สถานศึกษา ปี พ.ศ. ๒๕๖3
๓. คาสั่งแตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ โครงการ
๔. หนังสอื แจ้งกาหนดการประชมุ
๕. คากลา่ วรายงาน
๖. คากลา่ วเปดิ การอบรม
๗. หนังสอื เชิญประชุมวทิ ยากร/ผูเ้ ขา้ ร่วมประชุม
๘. ประมวลภาพกิจกรรมตามโครงการฯ
๙. กาหนดปฏทิ นิ การดาเนินงานระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียน

บทท่ี ๑

บทนา

หลักการและเหตผุ ล

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานตระหนกั ในความสาคญั ของการยกระดบั คุณภาพ
การศกึ ษา โดยมีสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา รวมทั้งสถานศกึ ษาทุกระดบั และทุกประเภทมีระบบการดูแล
ชว่ ยเหลือนกั เรยี นท่ีมคี วามเข้มแขง็ จงึ ไดก้ าหนดยทุ ธศาสตร์ มาตรการ และจดุ เน้นในการพฒั นาคุณภาพระบบ
การดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี นมาอย่างต่อเน่ือง ทงั้ ยงั ไดส้ นบั สนนุ สง่ เสริมให้สถานศึกษาและสานกั งานเขตพน้ื ที่
การศกึ ษา จัดกิจกรรมตา่ ง ๆ อาทิ การเยีย่ มบ้านนักเรยี น การจัดประชุมผู้ปกครองนักเรยี น การเสริมสร้างทกั ษะ
ชวี ิต การพัฒนาวนิ ัยเชงิ บวก รวมทงั้ การจัดกจิ กรรมการเสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมจรยิ ธรรมนกั เรียน โดยมุ่งทีจ่ ะพฒั นา
นกั เรยี นในทุกระดับใหม้ สี มรรถนะและคณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ตามเจตนารมณ์และความมุ่งหมายของหลักสตู ร
แกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ สอดคล้องกบั มาตรา ๖ แห่งพระราชบัญญัตกิ ารศึกษาแหง่ ชาติ
พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพม่ิ เติม (ฉบับท่ี ๒) พทุ ธศักราช ๒๕๔๕ และ (ฉบบั ท่ี ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ การจัดการศึกษาต้อง
เปน็ ไปเพื่อพฒั นาคนไทยใหเ้ ป็นมนษุ ย์ที่สมบรู ณ์ทง้ั ร่างกาย จิตใจ สตปิ ญั ญา ความรู้ และคุณธรรมจริยธรรม และ
วฒั นธรรมในการดารงชีวติ สามารถอยูร่ ว่ มกบั ผอู้ ื่นได้อย่างมีความสขุ

สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒ ไดเ้ ล็งเหน็ ความสาคัญในการส่งเสริม
สนบั สนนุ และพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื คุ้มครองนักเรยี นในโรงเรียนให้มคี วามเขม้ แข็ง จงึ ได้จดั ทาโครงการ
พัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นในสถานศึกษา เพ่ือสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ให้สถานศกึ ษาในสังกดั
ได้รับการพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น ระบบส่งเสรมิ ความประพฤตินักเรียนและระบบ
คุม้ ครองนกั เรยี น ให้มีความสัมพนั ธ์และเช่ือมโยงกัน สามารถดูแลและแก้ไขปัญหาของนักเรียนทมี่ ีปัญหาได้อยา่ ง
รวดเรว็ และมีประสทิ ธิภาพ และเป็นหลักในการขบั เคล่อื นการป้องกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพติด และปัญหาอนื่ ๆ
ในสถานศกึ ษา รวมทั้งสง่ เสริมสนบั สนุนใหโ้ รงเรยี นสามารถสรา้ งทีมงานและเครือขา่ ยทเ่ี ข้มแข็งในดาเนนิ งานงาน
ภายในกลมุ่ เครือขา่ ยพัฒนาคุณภาพได้ต่อไป

วตั ถปุ ระสงค์
๒.๑ เพื่อสรา้ งความตระหนักและความเข้าใจในการพฒั นาความเขม้ แขง็ ของระบบดูแล

ช่วยเหลือนักเรียน ระบบสง่ เสริมความประพฤตนิ กั เรียน และระบบค้มุ ครองนักเรยี นในสถานศึกษา
๒.๒ เพอ่ื สรา้ งทีมงานและเครือข่ายการดาเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี นทเ่ี ขม้ แข็ง
๒.3 เพื่อพัฒนาโปรแกรมเทคโนโลยสี ารสนเทศและระบบฐานขอ้ มูลอยา่ งมรี ะบบและมี

ประสิทธิภาพ
๒.4 เพอื่ ส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินงานตามภารกิจของศูนย์ ฉก.ชน.สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๒

สรา้ งทมี งานและเครือข่ายการดาเนินงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นท่เี ข้มแข็ง
๒.5 เพอ่ื เยีย่ มบ้านเด็กยากจนดอ้ ยโอกาสกลุ่มเปา้ หมาย พบปะพดู คยุ กับเด็กและผปู้ กครองรับฟัง

ปัญหา ให้คาปรึกษาแนะนาใหก้ าลังใจ และมอบเงนิ หรอื เคร่ืองยงั ชีพทีจ่ าเปน็ แกน่ กั เรยี นและครอบครวั สาหรับบรรเทา
ความเดือดร้อนในเบ้ืองต้น

๒.6 เพอื่ ขับเคล่ือนโครงการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติดและปญั หาอน่ื ๆ ในสถานศึกษา

2

เปา้ หมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ

๓.๑.1 ครผู ู้รับผิดชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนหรือครูแนะแนว จานวน ๑๘0 คน
๓.๑.2 คณะทางานนักวิชาการศกึ ษา/ศึกษานเิ ทศก์/คณะวทิ ยากร 20 คน
๓.๑.3 นกั เรยี นยากจนและด้อยโอกาส (กลุ่มมากเปน็ พเิ ศษ) จานวน 18 คน
๓.๒ เชิงคณุ ภาพ

๓.๒.๑ ครูผู้รบั ผิดชอบงานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนหรอื ครแู นะแนว มีความรคู้ วามเขา้ ใจใน
แนวทางการดาเนนิ งานพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลชว่ ยนักเรียน ระบบส่งเสรมิ ความประพฤตินักเรียน และ
ระบบคุ้มครองนกั เรยี นที่มีความสัมพันธแ์ ละเชอ่ื มโยงกัน

๓.๒.๒ สถานศกึ ษาในสังกัด สามารถจดั ทาและพัฒนาระบบขอ้ มูลสารสนเทศตามโปรแกรม
คัดกรองนกั เรยี นรายบุคคล สามารถจาแนกนกั เรียนตามกลุ่มคัดกรองไดถ้ ูกต้อง

๓.๒.๓ ครูผู้รับผิดชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นหรือครูแนะแนว มีโอกาสไดร้ ว่ มกจิ กรรม
Workshop Backward เพอื่ แลกเปลยี่ นเรียนรู้ คิด วเิ คราะห์สภาพปัญหาและกาหนดแนวทางในการดูแล
ช่วยเหลอื นกั เรียนกลุ่มท่ีมีปญั หาหรอื กลมุ่ เสย่ี ง นาเสนอแนวทางแก้ไขเพ่ือแลกเปล่ยี นแนวทางการดาเนนิ งาน

3.2.4 สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๒ มผี ลการดาเนินงานพัฒนา
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น ระบบส่งเสริมความประพฤตินักเรยี น และระบบคุ้มครองช่วยเหลือนกั เรยี นท่ชี ดั เจน
สง่ ผลตอ่ การพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต เป็นบคุ คลที่มีคุณภาพ มีภมู คิ ุ้มกันทางสงั คม และได้รับการดูแลช่วยเหลอื และ
คมุ้ ครอง ทงั้ ทางด้านร่างกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา ความสามารถ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมและมวี ิถีชีวติ ท่ีเป็นสุขตามท่ี

สังคมมุง่ หวัง

ระยะเวลาและสถานทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา กนั ยายน ๒๕๖3 ณ หอประชุมศรีอุทุมพร สานักงานเขตพน้ื ที่
การศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ และบ้านพักอาศัยของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายที่อย่ใู นสภาวะยากลาบาก
จานวน 18 ราย ในเขตพืน้ ที่บรกิ ารของโรงเรยี นเปา้ หมาย 18 โรงเรยี น

งบประมาณ ไดร้ ับจดั สรรงบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐานจานวน 70,000 บาท
(เจ็ดหม่นื บาทถ้วน)
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ กลุ่มสง่ เสริมการจัดการศกึ ษา (นางสาวภทั ราวดี มนยั นิล นกั จติ วทิ ยาโรงเรียน ประจา
สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2)

ผปู้ ระสานงานโครงการ นางดาราวัลย์ สรุ ิเตอร์ นักวิชาการศกึ ษาชานาญการพเิ ศษ

ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
๙.๑ ทุกโรงเรียนในสงั กดั สามารถคัดกรองเด็กรายบคุ คล และจัดทาฐานข้อมูลกลุ่มเด็กปกติ เดก็ กลมุ่

เสย่ี งและกลมุ่ เด็กที่มปี ัญหา สามารถวางแผนดแู ลช่วยเหลือหรอื สง่ ตอ่ กรณีพบเด็กท่ีมปี ญั หาและจาเป็นต้องได้รับ
การช่วยเหลอื อยา่ งเร่งดว่ นได้อยา่ งต่อเน่ืองและมีประสทิ ธิภาพ

๙.๒ ครู ผปู้ กครองและนักเรยี น มคี วามสมั พันธ์อันดี นกั เรียนและผูป้ กครองมีขวญั และกาลงั ใจ
มีคุณภาพชวี ิตท่ีดขี ึ้น มที ัศนคตทิ ีด่ ตี ่อการศึกษาต่อในระดับที่สงู ขนึ้

3

๙.๓ โรงเรยี นทม่ี ีผลการดาเนินงานดเี ดน่ ได้รับโอกาสในการนาเสนอผลการปฏบิ ัตงิ านทีเ่ ปน็ เลศิ
Best Practice และส่งผลงานเขา้ รับการประเมินเพ่ือคัดเลือกสถานศกึ ษาท่ีมรี ะบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนดีเดน่ ใน
ทกุ ระดับ

9.4 สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 สามารถกาหนดหรือจัดกลมุ่ ของ
โรงเรียนทมี่ ีความจาเปน็ ต้องได้รับการชว่ ยเหลือเพ่ือพฒั นาความเขม้ แข็งระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น และวางแผน
ให้ความช่วยเหลอื ในดา้ นการนิเทศ ติดตามใหค้ าปรึกษา แนะนาแนวทางการดาเนินงานตามแผนงานที่กาหนดได้

4

บทท่ี ๒

วธิ ีการดาเนินงาน

โครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี นในสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3
ไดก้ าหนดกิจกรรมย่อยท่ีเปน็ การส่งเสริมสนบั สนนุ ให้สถานศกึ ษา ครูผ้รู ับผดิ ชอบงานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น
หรือครแู นะแนวไดร้ ับความรู้ความเข้าใจในแนวทางการพัฒนาความเขม้ แข็งระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียนใน
สถานศกึ ษาใหม้ ีประสทิ ธิภาพมากข้นึ รวมจานวน ๔ กจิ กรรมย่อย ดงั นี้
กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมพัฒนาบุคลากรในการอบรมสร้างเครอื ข่ายจังหวัดของการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้
นกั จิตวิทยาเปน็ ฐาน โดยมีบุคลากรกลุ่มเป้าหมายจากสถานศกึ ษา กลมุ่ นเิ ทศ ติดตามและประเมินผล และกลุ่ม
สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา เขา้ ร่วมกจิ กรรม ในระหวา่ งวันท่ี 2 – 3 มีนาคม 2563 ณ โรงเรยี นอุดรพชิ ยั รักษ์
พทิ ยา จังหวัดอดุ รธานี

กิจกรรมท่ี 2 จัดประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ ารเพ่ือสรา้ งการรับรตู้ ามโครงการพฒั นาความเขม้ แข็งระบบดูแลช่วยเหลอื
นักเรยี นในสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 จานวน ๒ รนุ่

รนุ่ ท่ี ๑ กาหนดจดั อบรมในวันท่ี 17 กนั ยายน ๒๕๖3 ณ หอประชมุ ศรีอทุ มุ พร สานักงานเขต
พนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๒ ผเู้ ข้ารว่ มประชุมประกอบด้วย ครผู ้รู ับผดิ ชอบงานระบบดูแล
ชว่ ยเหลือนกั เรียนหรอื ครแู นะแนวท่มี ีสถานศึกษาตั้งอยู่ในพ้ืนท่ี อาเภออทุ ุมพรพิสยั หว้ ยทับทันและอาเภอ
บึงบูรพ์

รุ่นที่ ๒ กาหนดจดั อบรมในวันที่ 18 กนั ยายน ๒๕๖๐ ณ หอประชมุ ศรอี ทุ ุมพร สานักงานเขต
พน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๒ ผู้เข้ารว่ มประชุมประกอบดว้ ย ครผู ้รู บั ผิดชอบระบบดูแลชว่ ยเหลอื
นกั เรียนหรอื ครูแนะแนวท่ีมีสถานศกึ ษาต้งั อยู่ในพื้นท่ี อาเภอราษีไศล โพธ์ิศรสี ุวรรณ เมอื งจันทร์ และศิลาลาด

กิจกรรมท่ี 3 การเย่ยี มบ้านนกั เรยี นยากจนด้อยโอกาสทอี่ ยใู่ นสภาวะยากลาบาก และมอบเคร่ืองยงั ชพี ในรปู แบบ
“กล่องปันรกั ” ชว่ ยเหลือเพ่ือบรรเทาความเดือนร้อนแกน่ ักเรียนและครอบครัวในเบื้องต้น จานวน ๑๘ ราย

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน

๑. เสนอโครงการพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3
๒. แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนินโครงการฯ ตามกจิ กรรมท่กี าหนด
๓. จดั ทาหนงั สอื เชญิ ประชุมคณะกรรมการ และคณะวทิ ยากรโครงการฯ
๔. จดั ประชุมคณะกรรมการดาเนินโครงการฯ โดยบรู ณาการการประชมุ ท้ัง 2 กิจกรรม

๖.๑ พจิ ารณาเนื้อหากาหนดหลกั สตู ร หลักเกณฑ์วิธีการ ครอบคลุมตามกิจกรรมทั้ง 2 กิจกรรม
๖.๑ พจิ ารณาจดั ทมี วทิ ยากร วิทยากรผู้ชว่ ย พร้อมมอบหมายความรบั ผิดชอบในการเปน็ ผบู้ รรยาย
ให้ความรแู้ ละฝึกปฏิบตั กิ ารตามกจิ กรรม Workshop ท้งั 2 รนุ่
๖.๓ พิจารณากาหนด วัน เวลา สถานทจี่ ดั อบรม
๖.๔ จัดทากาหนดการอบรมในแต่ละกจิ กรรมตามรุ่นที่กาหนด
๖.๕ จดั ทาออกแบบสอบถามประเมนิ ผลความพงึ พอใจผเู้ ขา้ รบั การอบรม
๗. แจ้งสถานศึกษามอบหมายครผู รู้ บั ผดิ ชอบระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนหรือครูแนะแนวตาม
กล่มุ เป้าหมายจานวน ๑๘0 โรงเรียน เข้ารว่ มประชมุ ตามวัน เวลาและสถานทก่ี าหนดการ

5

๘. เตรียมความพร้อมประชมุ
๘.๑ จัดทาเอกสารตามเนื้อหาหลักสูตรประกอบการประชุมตามมติคณะกรรมการ
๘.๒ จัดทาสัญญายืมเงินราชการเพ่ือเปน็ คา่ ใช้จ่ายในการดาเนนิ โครงการฯ ครอบคลุมกิจกรรมท่ี

กาหนด 3 กิจกรรม
๘.๓ จัดทาป้ายโครงการสาหรับพธิ ีเปิดการอบรมในแตล่ ะกิจกรรม/แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินงาน

เพิม่ เติม ฯลฯ
๘.๔ ประสานจองห้องประชุมศรอี ุทุมพร สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒
๘.๕ ประสานผูร้ ับจา้ งจดั ทาอาหารอาหารวา่ งและเครอ่ื งด่ึมตามจานวนวนั และจานวนกลมุ่ เปา้ หมาย

ในแต่ละกจิ กรรม
๘.๖ จดั ทาคากลา่ วรายงานและคาคากลา่ วเปิดงาน (ในแต่ละกิจกรรม)
๘.๗ บนั ทกึ หนังสือเชญิ รกั ษาการผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ

เขต 2 ประธานในพธิ ีเปดิ การอบรม
๙. ดาเนินการจัดอบรมตามโครงการอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดแู ลช่วยเหลือ

นักเรียนในสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 ตามกาหนดการจดั อบรม
๑๐. แจง้ ประสานประธานกลมุ่ เครอื ข่ายพฒั นาคุณภาพการศึกษาท่ี ๑ – ๑๘ ร่วมกบั โรงเรยี นในสังกดั

คดั เลอื กเดก็ นักเรยี นยากจนด้อยโอกาสท่ีอย่ใู นสภาวะยากลาบาก และสมควรไดร้ ับความชว่ ยเหลอื กลุ่มเครือข่าย
ละ ๑ คน เพอ่ื เป็นเด็กกลุ่มเปา้ หมายสาหรบั ให้คณะกรรมการลงพืน้ ท่ีเยยี่ มบา้ นพรอ้ มมอบเครื่องยังชีพที่จาเป็น
“กล่องปันรัก” และจัดเก็บข้อมูลรายบุคคลเพิ่มเตมิ ประเมนิ สภาวะความยากลาบาก เพื่อจดั ทาแผนการดูแล
ช่วยเหลอื สงเคราะห์ร่วมกับหนว่ ยงานทีเ่ ก่ียวข้องต่อไป

๑๑. คณะกรรมการลงพนื้ ทีเ่ ยยี่ มบ้านนกั เรียนกลุม่ เปา้ หมาย สัมภาษณ์ จดั เก็บข้อมลู ประเมินสภาวะ
ความยากลาบากในเบ้ืองตน้ พรอ้ มมอบเครือ่ งยงั ชพี ทจี่ าเป็น “กล่องปันรัก” ชว่ ยเหลอื เพื่อบรรเทาความเดือดร้อน
เป็นการสรา้ งขวัญและกาลงั ใจแก่นกั เรยี นและครอบครัวในเบ้อื งต้น

๑๒. ประเมินผลการดาเนนิ งานตามโครงการฯ
๑๓. สรุปรายงานผลการดาเนนิ งานตามโครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น
ในสถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3

งบประมาณ ไดร้ บั จัดสรรงบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานจานวน 70,000 บาท
เพอื่ เป็นคา่ ใช้จ่ายในการดาเนินงาน โดยถัวจ่ายทุกรายการตามทจ่ี า่ ยจรงิ ดังน้ี

รายละเอียดการใชง้ บประมาณ

ท่ี รายการใชจ้ ่าย การใชจ้ ่ายงบประมาณ
ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ

๑. กิจกรรมพัฒนาบุคลากรในการอบรมสร้างเครือข่ายจังหวดั ของ 15,400

การดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียน โดยใชน้ กั จิตวิทยาเปน็ ฐาน

๒. (ค่าเบยี้ เล้ยี ง พาหนะ ค่าทพ่ี ักสาหรับผู้เขา้ ร่วมอบรม)

กิจกรรมประชุมโครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดูแล

ช่วยเหลอื นักเรียนในสถานศึกษาแบบบรู ณาการ ปกี ารศกึ ษา

2563 ( 2 รนุ่ ๆ ละ 100 คน รวม 2 วัน)

- ค่าอาหาร อาหารว่างและเครอื่ งดม่ื 30,000

(100 x 150 x 2 วนั ) รวมคณะทางาน

- คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 1 คน 2 วัน รวม 6 ชม. 3,600

/รายการใช้จา่ ย...

๖

ท่ี รายการใชจ้ ่าย การใชจ้ า่ ยงบประมาณ

คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ

3. กจิ กรรมเย่ยี มบา้ นนักเรียนยากจนดอ้ ยโอกาสที่อยใู่ นสภาวะยากลาบาก 18,000
- ค่าถุงยังชพี เด็กยากจนดอ้ ยโอกาส 18 คน กลุ่มเครือข่ายละ 1 คน ๆ 3,000
ละ 1,000 บาท
- คา่ เบี้ยเลีย้ งและพาหนะคณะกรรมการออกเยีย่ มบ้าน 5 คน ๆ ละ 120
บาท จานวน 5 วัน

รวมเงนิ 3,600 66,400
หมายเหตุ : ขอถัวเฉล่ียจ่ายทกุ รายการ

๗

บทที่ ๓
เคร่อื งมอื ในการประเมนิ

เนื่องจากการดาเนินงานตามโครงการพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนในสถานศึกษา
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 ประกอบดว้ ยกิจกรรมย่อยรวม 3 กจิ กรรม มจี ุดมงุ่ หมายเพ่ือสร้างความตระหนักและความ
เขา้ ใจใหแ้ ก่ ครูผู้รับผิดชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี นและครูแนะแนว ในการพัฒนาความเข้มแขง็ ของระบบ
ดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น ระบบส่งเสริมความประพฤตนิ ักเรียน และระบบคุ้มครองนักเรยี นในสถานศกึ ษา รวมทง้ั
สร้างทมี งานและเครือข่ายการดาเนินงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี นท่ีเขม้ แข็ง ส่งเสริมสนบั สนุนการปฏิบตั งิ าน
ใหแ้ ก่ศูนย์เฉพาะกิจคุม้ ครองและช่วยเหลือนกั เรียน สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต 2
ในการออกพ้ืนทเี่ ย่ยี มบา้ นนักเรยี นกลมุ่ เส่ียงที่อยใู่ นสภาวะยากลาบาก เพื่อดูแลชว่ ยเหลอื ในเบ้ืองตน้ ประเมิน
สภาวะความยากลาบากของนักเรียนกลมุ่ เป้าหมาย และกาหนดแผนการใหค้ วามช่วยเหลือสงเคราะหร์ ่วมกับ
หน่วยงานเครอื ข่ายท่ีเกย่ี วข้อง รวมทั้งสามารถพัฒนาการจัดเก็บข้อมลู ตลอดจนสรปุ ผลการคดั กรองนักเรียน
รายบคุ คล โดยใชโ้ ปรแกรมเทคโนโลยีสารสนเทศและระบบฐานขอ้ มูลท่ีมีความสมั พันธ์และเช่ือมโยงกนั สามารถ
กาหนดแผนการหรือการจัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลอื และแก้ไขปัญหาของนักเรียนในแตล่ ะกลุม่ ได้อย่างรวดเรว็ และ
มปี ระสิทธภิ าพ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการจึงมคี วามจาเปน็ ต้องมีการประเมนิ และจัดทารายงานผลการดาเนนิ งานตาม
โครงการฯ เพ่อื ตรวจสอบความสาเร็จตลอดจนปัญหาอุปสรรคในการดาเนินงานโครงการ สาหรบั การวางแผน
จดั ทาโครงการในโอกาสต่อไป

การดาเนินงานตามโครงการพฒั นาความเขม้ แขง็ ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนในสถานศึกษา
ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 จึงได้ออกแบบการวดั และประเมนิ ความสาเรจ็ ตามวตั ถปุ ระสงค์ของโครงการดว้ ยเครอ่ื งมือ
ทห่ี ลากหลาย เชน่ การสงั เกตจากการสัมภาษณ์ การซักถาม แบบสารวจ เอกสารคู่มือท่ีจาเป็นและเกีย่ วข้อง ดังน้ี

๑. คูม่ อื การพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน
๒. แบบลงทะเบียนรายชือ่ ผู้เขา้ ร่วมอบรม
๓. แบบสอบถามความพงึ พอใจการประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการพฒั นาความเขม้ แขง็ ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรยี นใน

สถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖3
๔. กิจกรรมเยี่ยมบา้ นนกั เรยี น โดยการสังเกต การสมั ภาษณ์

(รายละเอียดตามภาคผนวก)

/บทท่ี ๔ ...

๘

บทท่ี ๔
ผลการประเมนิ

จากการเก็บรวบรวมข้อมูลจากเคร่ืองมือวัดและประเมินผลโครงการพฒั นาความเขม้ แข็งระบบดแู ล
ช่วยเหลือนกั เรียนในสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 ครอบคลุมกิจกรรมยอ่ ยท้ัง 3 กจิ กรรมจากกลุ่มเป้าหมาย
คือ บุคลากรกลมุ่ เอป้าหมายครูผู้รับผดิ ชอบงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นหรอื ครูแนะแนวจากทุกโรงเรยี นใน
สังกดั จานวน ๑๘0 โรงเรียน ที่เขา้ ร่วมกจิ กรรมอบรมตามกิจกรรมโครงการฯ และกิจกรรมการเย่ียมบา้ นนักเรยี น
กล่มุ เป้าหมายท่มี คี วามเปน็ อยู่ในสภาวะยากลาบาก ดังกล่าวสามารถสรปุ ผลการประเมินในแต่กิจกรรม ดงั นี้

กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมพัฒนาบคุ ลากรในการอบรมสรา้ งเครอื ขา่ ยจังหวัดของการดแู ลช่วยเหลอื
นักเรยี น โดยใช้นักจิตวิทยาเป็นฐาน โดยมีบุคลากรกลุ่มเป้าหมายจากสถานศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและ
ประเมินผล และกลมุ่ สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา จานวน 3 คน เขา้ ร่วมกจิ กรรม ในระหว่างวันที่ 2 – 3 มนี าคม
2563 ณ โรงเรียนอดุ รพชิ ยั รักษพ์ ิทยา จังหวดั อุดรธานี จากผลการประเมนิ ความพงึ พอใจของผเู้ ขา้ ร่วมอบรมฯ
โดยการสอบถาม สัมภาษณ์ พบว่ามีระดับความพงึ พอใจ อยู่ในระดับมากทส่ี ดุ ซง่ึ ผูเ้ ข้ารว่ มอบรมสามารถนาความรู้
และทกั ษะท่ไี ดร้ ับจากการอบรมมาใช้ขยายผลเพ่มิ เตมิ ในกิจกรรมท่ี 2 ได้

กิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏบิ ตั ิการเพอื่ สรา้ งการรับรตู้ ามโครงการพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดูแล

ชว่ ยเหลอื นักเรยี นในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 ร่นุ ที่ 1 วันที่ 17 กนั ยายน ๒๕๖3 และร่นุ ที่ 2 วันท่ี 18

กันยายน 2563 ณ หอประชุมศรีอุทมุ พร สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒ อตั รา

เฉลี่ยระดับความสาเร็จและความพงึ พอใจในระดบั มากทีส่ ดุ คดิ เป็นร้อยละ ๙2.80 จากจานวนผตู้ อบแบบ

สอบถามคือครูผ้รู ับผิดชอบงานระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียนหรือครแู นะแนว ทงั้ ๒ รุน่ รวมจานวน 1๕๐ ชดุ

รายการประเมนิ รอ้ ยละ ระดบั ความสาเรจ็ และ
ความพึงพอใจ

ดา้ นเนอ้ื หา

๑. ความถกู ตอ้ งครบถ้วนสมบูรณ์ของเนอ้ื หา 92.66 มากท่ีสุด
๒. ความชัดเจนในการอธิบายเนือ้ หา ๙๒.66 มากทส่ี ดุ
๓. การเรยี บเรยี งเน้ือหาทีเ่ ขา้ ใจง่าย ๙4.6๖ มากทีส่ ดุ
๔. เนือ้ หาสอดคลอ้ งกบั วตั ถุประสงค์ของโครงการ ๙๖.66 มากท่ีสุด
๕. เน้ือหามีสาระและประโยชน์ สามารถนาไป มากท่ีสุด
๙5.33
ใช้งานได้ในการลงมือปฏบิ ัตงิ านจรงิ

ดา้ นการนาเสนอ

๑. มคี วามชัดเจนของภาพ เสียง หรือตวั อกั ษร ๘7.33 มาก
๒. การใชภ้ าษาถกู ต้องเหมาะสม ๙๔ มากทีส่ ุด
๓. ความน่าสนใจและเทคนิคท่ีใชใ้ นการนาเสนอ มากท่สี ดุ
๔. การดาเนินเรื่องอยา่ งต่อเนื่องเหมาะสมกับเวลา ๙4.66 มากทสี่ ดุ
๕. การจดั วางองค์ประกอบเหมาะสม 92.66
๘7.33 มาก
เฉลยี่ รอ้ ยละ 92.80 มากทีส่ ดุ

9

ร้อยละ การแปลความ
๙๐ – ๑๐๐ มคี วามพึงพอใจมากที่สดุ
๘๐ - ๘๙
๖๐ – ๗๙ มคี วามพึงพอใจมาก
๔๐ – ๕๙ มีความพึงพอใจปานกลาง
๑ – ๓๙
มีความพึงพอใจน้อย
มคี วามพึงพอใจน้อยท่ีสดุ

กิจกรรมที่ 3 กจิ กรรมเย่ียมบา้ นนกั เรียนยากจนดอ้ ยโอกาส(มากเป็นพิเศษ) ท่อี ย่ใู นสภาวะยากลาบาก
ในระหว่างวันท่ี 21 – 25 กนั ยายน ๒๕๖3 และมอบ “กล่องปันรกั ” บรรจุเคร่ืองยังชีพท่ีจาเป็นเพ่ือช่วยเหลือ

บรรเทาความเดอื ดรอ้ นแกน่ ักเรยี นและครอบครวั จานวน ๑๘ ราย รวมมูลค่าเป็นเงิน ๑๘,๐๐๐ บาท (หน่ึงหมื่น

แปดพันบาทถ้วน) ซึ่งจากการประเมินความพึงพอใจของเด็กนักเรียนและผู้ปกครองตลอดจนครูผู้บริหาร

สถานศกึ ษาทง้ั ๑๘ โรงเรยี นโดยการสอบถามและการสังเกต ผู้เกีย่ วขอ้ งทุกคนล้วนมคี วามพึงพอใจมากท่ีสุดและ

อยากใหม้ ีการจัดกจิ กรรมน้ีอยา่ งตอ่ เนื่อง

ท่ี ชอ่ื – สกลุ ชั้น โรงเรียน กลุ่มเครือ มอบ “กล่องปันรัก” หมาย
ขา่ ยท่ี รวมมูลค่า เหตุ

๑ เดก็ ชายพทั รัตน์ พันธเ์ พชร ป.๓ อนบุ าลอุทมุ พรพสิ ยั ๑ ๑,๐๐๐

๒ เด็กชายณัฐกิตติ์ เกดิ มณี ป.1 บา้ นก้านเหลอื ง ๒ ๑,๐๐๐

๓ เด็กชายวรี ะ แก่นแก้ว ป.3 บ้านทงุ่ สว่าง ๓ ๑,๐๐๐

๔ เดก็ หญิงจรญั ญา กลิ่นสคุ นธ์ ป.6 บา้ นก่อ (ราษฎรน์ กุ ลู ) ๔ ๑,๐๐๐

๕ เดก็ ชายพัชรพฤกษ์ พุฒแิ ก้ว ป.1 บ้านผงึ้ (รัฐราษฎร์บารงุ ) ๕ ๑,๐๐๐

๖ เด็กหญิงบุณญานชุ ปพู บุญ ป.1 บา้ นแสงเมอื งแคน ๖ ๑,๐๐๐

๗ เด็กหญงิ พิมภกาณ์ พลคร ป.6 บา้ นดา่ น(รฐั ราษฎรพ์ ฒั นา) ๗ ๑,๐๐๐

๘ เด็กชายวัลชยั ใยสุข ป.3 บ้านจิก ๘ ๑,๐๐๐

๙ เด็กหญงิ ฐติ ิกานต์ กัณหา ป.1 บ้านหวั ขวั นาแปะหนององึ่ ๙ ๑,๐๐๐

๑๐ เดก็ หญิงศศปิ ระภา ไกลรักษ์ ป.1 แสนแก้วหนองคไู ซ ๑๐ ๑,๐๐๐

๑๑ เด็กหญงิ จารพุ ชิ ญา ปญั ญาเจรญิ ดี ป.3 บา้ นหนองสวง ๑๑ ๑,๐๐๐

๑๒ เด็กหญงิ ธนภัทร จูมแกว้ ป.4 บ้านหนองน้าข่นุ ๑๒ ๑,๐๐๐

๑๓ เด็กชายศาสตรา สมบตั วิ งค์ ป.4 บ้านตาทอง ๑๓ ๑,๐๐๐

๑๔ นางสาววรรณภา ศรธี รรมศร ม.3 บ้านผือ ๑๔ ๑,๐๐๐

๑๕ เด็กชายสดุ ปราชญ์ สดุ ทา ป.๔ บ้านอีเซ ๑๕ ๑,๐๐๐

๑๖ เดก็ ชายธนาธร สรุ ะ ป.๓ บา้ นเขวา ๑๖ ๑,๐๐๐

๑๗ เดก็ ชายอภิชาติ ไชกาล ป.6 บา้ นหลกั ดา่ นหนองจอก ๑๗ ๑,๐๐๐

๑๘ เด็กหญงิ กาญจนา สิทธิโท ป.6 ชมุ ชนบา้ นหนองคู ๑๘ ๑,๐๐๐

รวมเงนิ ๑๘,๐๐๐

/บทท่ี ๕ ...

๑0

บทท่ี ๕
สรปุ ผลการดาเนนิ งาน

โครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นในสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖3
มีความมงุ่ หมายสร้างความตระหนกั ความรคู้ วามเข้าใจ ให้แกค่ รผู รู้ ับผดิ ชอบงานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนหรือ
ครูแนะแนว ได้สามารถนาองคค์ วามร้ทู ่ีไดร้ ับจากการประชมุ ตามกิจกรรมของโครงการฯ ไปสรา้ งเครือขา่ ยขยาย
ผลใหแ้ กค่ รแู ละบุคลากรท่เี กย่ี วข้องเพื่อพัฒนาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน ระบบสง่ เสริมความประพฤตนิ ักเรยี น
และระบบค้มุ ครองนักเรยี น เพอื่ ใหส้ ถานศึกษาสามารถดาเนินการคดั กรองนักเรยี นเป็นรายบคุ คล โดยใชเ้ คร่ืองมอื
หรือแบบคัดกรองที่เหมาะสม ประมวลผลและจดั กลุม่ ของนักเรียนได้ถูกต้อง ตรงตามข้อเทจ็ จริง เพ่อื ใหส้ ามารถ
กาหนดแผนหรอื กจิ กรรมท่ีชว่ ยเหลือและส่งเสรมิ และพัฒนานักเรยี นในสถานศึกษาให้มีคุณภาพชวี ิตเปน็ บุคคลที่มี
คณุ ภาพ มีภูมิคุ้มกนั ทางสังคมและไดร้ บั การดูแลช่วยเหลือและคมุ้ ครอง ทั้งทางด้านรา่ งกาย จติ ใจ สติปัญญา
ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรมและมีวิถชี วี ิตท่ีเป็นสุขตามทีส่ ังคมมุง่ หวงั ซ่งึ จากการดาเนินงานจดั กิจกรรม
ตามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 มีผลการ
ประเมินความสาเร็จตามวตั ถุประสงค์โครงการฯ รายละเอียดดังนี้

กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมพัฒนาบุคลากรในการอบรมสร้างเครอื ขา่ ยจงั หวดั ของการดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน
โดยใช้นักจิตวิทยาเป็นฐาน โดยมีบุคลากรกลุ่มเป้าหมายจากสถานศึกษา กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลและ
กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา จานวน 3 คน เข้าร่วมกิจกรรม ในระหว่างวันที่ 2 – 3 มีนาคม 2563
ณ โรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา จังหวัดอุดรธานี จากผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมอบรมฯ โดยการ
สอบถาม สัมภาษณ์ พบว่ามีระดับความพึงพอใจ อยู่ในระดับมากท่ีสุด ซึ่งผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนาความรู้และ
ทักษะทไี่ ดร้ บั จากการอบรมมาใชข้ ยายผลเพม่ิ เติมในกจิ กรรมที่ 2 ได้

กิจกรรมท่ี ๒ การประชมุ เชิงปฏบิ ตั ิการเพื่อสรา้ งการรับรตู้ ามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ล

ชว่ ยเหลือนักเรยี นในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 รนุ่ ท่ี 1 วันท่ี 17 กันยายน ๒๕๖3 และรนุ่ ที่ 2 วนั ท่ี 18
กันยายน 2563 ณ หอประชุมศรอี ุทุมพร สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒ อตั รา
เฉล่ยี ระดบั ความสาเรจ็ และความพงึ พอใจในระดบั มากท่ีสดุ คิดเป็นรอ้ ยละ ๙2.80 จากจานวนผตู้ อบแบบ
สอบถามคอื ครูผู้รบั ผดิ ชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนหรือครแู นะแนว ทั้ง ๒ รนุ่ รวมจานวน 1๕๐ ชดุ

กจิ กรรมที่ 3 การเยีย่ มบ้านนักเรยี นยากจนด้อยโอกาส(มากเปน็ พิเศษ) ทอ่ี ยใู่ นสภาวะยากลาบาก
ในระหว่างวันท่ี 21 – 25 กนั ยายน ๒๕๖3 และมอบ “กลอ่ งปนั รกั ” บรรจุเครื่องยังชีพที่จาเป็นเพ่ือช่วยเหลือ
บรรเทาความเดอื ดร้อนแกน่ ักเรยี นและครอบครัว จานวน ๑๘ ราย รวมมูลค่าเป็นเงิน ๑๘,๐๐๐ บาท (หน่ึงหม่ืน
แปดพันบาทถ้วน) ซ่ึงจากการประเมินความพึงพอใจของเด็กนักเรียนและผู้ปกครองตลอดจนครูผู้บริหาร
สถานศกึ ษาท้ัง ๑๘ โรงเรยี นโดยการสอบถามและการสังเกต ผู้เกยี่ วข้องทุกคนลว้ นมีความพึงพอใจมากที่สุดและ
อยากให้มกี ารจัดกิจกรรมนีอ้ ยา่ งตอ่ เนื่อง

โดยสรปุ ผลการดาเนินงานกจิ กรรมทัง้ 3 กิจกรรมตามโครงการพฒั นาความเขม้ แข็งระบบดูแล
ช่วยเหลอื นกั เรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 ได้ประสบความสาเร็จและบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ของ
โครงการฯ ทีไ่ ด้กาหนดไว้โดยสรุป 5 ขอ้ ดังนี้

๑ สามารถสรา้ งความตระหนกั และความเข้าใจในการพฒั นาความเขม้ แข็งของระบบดแู ลช่วยเหลือ
นกั เรียน ระบบส่งเสริมความประพฤตินกั เรียน และระบบคุ้มครองนักเรยี นในสถานศึกษา

2. สามารถสรา้ งทมี งานและเครือข่ายการดาเนินงานระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนที่เข้มแขง็ ปรบั ปรุง
และพฒั นาเครอื่ งมือการคัดกรองนกั เรียนรายบุคคล โดยใช้ส่อื เทคโนโลยีทมี่ ีประสทิ ธิภาพ สามารถลดขั้นตอน

11

การดาเนินงาน การประมวลผลข้อมูล การบนั ทกึ และจดั เก็บขอ้ มูลสารสนเทศและระบบฐานข้อมลู อย่างถูกต้อง
ครบถ้วน เพื่อนามาใช้ประโยชน์ ต่อการวางแผนนิเทศ กากับ ตดิ ตาม แนะแนวทางการดาเนินงานให้แก่
สถานศกึ ษาท่ีมีขอ้ มูลหรอื มีสถานะ ต้องไดร้ ับดแู ลช่วยเหลืออยา่ งเรง่ ดว่ น ตามลาดับ

3. คณะทางานของศูนย์ ฉก.ชน.สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 สามารถลงพนื้ ทีอ่ อกเย่ยี มบ้านนักเรยี นยากจน
ดอ้ ยโอกาส (มากเปน็ พิเศษ) ท่อี ยใู่ นสภาวะยากลาบาก เพื่อสัมภาษณ์ ประเมนิ สภาวะความยากลาบากของนักเรยี น
กลมุ่ เปา้ หมาย กาหนดแนวทางดแู ลชว่ ยเหลือสง่ ต่อรว่ มกับหนว่ ยงานทเี่ กีย่ วข้องต่อไป

4. ครูผูร้ บั ผดิ ชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียนหรือครูแนะแนว สามารถดาเนินงานพฒั นาระบบดูแล
ช่วยเหลอื นกั เรียน โดยการบูรณาการร่วมกับการขบั เคลอ่ื นโครงการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ และปัญหาอื่นๆ
ในสถานศึกษา

5. ศูนยเ์ ฉพาะกิจคมุ้ ครองและชว่ ยเหลือนักเรียนสานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ
เขต 2 ร่วมกบั สถานศึกษาในสังกดั สามารถบรู ณาการกิจกรรมการออกพนื้ ท่ีเยีย่ มบา้ นนักเรยี นกลุ่มเป้าหมายใน
เขตพน้ื ทบ่ี รกิ าร เพ่ือมีสว่ นร่วมในการกาหนดแนวทางให้ความดูแลชว่ ยเหลือได้อย่างตอ่ เนอื่ ง

ซึ่งจากผลการประเมินกจิ กรรมย่อยของโครงการฯ สามารถสรปุ ผลความสาเร็จและความพึงพอใจการ
ดาเนนิ งานตามโครงการพฒั นาความเขม้ แขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนในสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖3 อยู่ใน
ระดับมากท่สี ุด

ปัญหา อปุ สรรค
๑. จากการวเิ คราะหค์ วามเส่ียงและแนวทางการบรหิ ารความเส่ยี ง สามารถควบคมุ ปัจจัยความเสยี่ งตาม

เปา้ หมายได้ แตพ่ บวา่ สถานศึกษามีกิจกรรมในห้วงวันเวลาเดยี วกนั
๒. มีการเปลยี่ นแปลงครูผู้รบั ผิดชอบงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี นบ่อย โรงเรยี นขนาดเล็กครูและ

บุคลากรทางการศึกษามีนอ้ ย

ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข

1. ควรจัดทาแบบสารวจความประสงค์ในการเข้ารว่ มประชมุ ผู้เขา้ ร่วมประชุมตามกลุ่มเปา้ หมาย
สามารถ เลือก วันเวลา เข้าร่วมประชุมตามความต้องการได้

2. เพื่อให้ครูผู้รับผิดชอบงานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี นในสถานศกึ ษาไดร้ ับการส่งเสริมสนับสนุนให้มี
การพัฒนาเพอื่ สร้างการรบั รู้ตามแนวทางการดาเนนิ งาน สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาควรมกี ารตดิ ตามและดาเนิน
โครงการและกจิ กรรมอยา่ งต่อเนอ่ื ง

ภาคผนวก

แบบสอบถามความพงึ พอใจ

การประชมุ เชิงปฏิบตั กิ ารเพื่อสร้างการรบั ร้ตู ามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน
ในสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖3

แบบสอบถามนีม้ วี ตั ถุประสงค์เพือ่ สารวจความพึงพอใจการประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารเพื่อสร้างการรบั ร้ตู าม

โครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นในสถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3
แบ่งออกเป็น 2 ตอน คือ

ตอนท่ี 1 ข้อมลู เกี่ยวกับสถานภาพและขอ้ มลู พื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม

คาช้แี จง โปรดให้รายละเอยี ดทเ่ี กีย่ วกับตวั ท่าน โดยเขียนเคร่ืองหมาย  ลงใน ( )

หนา้ ข้อความตามความเปน็ จริง

เพศ ( ) ชาย ( ) หญงิ

ตาแหน่ง ( ) ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ( ) ครู

ตอนที่ 2 การประเมินความพึงพอใจ

คาชีแ้ จง เขียนเครื่องหมาย  ลงในช่องระดับความพึงพอใจตามความเปน็ จริง

ระดับความพึงพอใจ

หวั ข้อประเมิน มากท่สี ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทส่ี ดุ

54321

ดา้ นเน้อื หา
1. ความถูกต้องครบถว้ นสมบูรณ์ของเน้ือหา
2. ความชดั เจนในการอธิบายเนือ้ หา
3. การเรยี บเรียงเน้อื หาทเ่ี ข้าใจงา่ ย
4. เนือ้ หาสอดคล้องกับวตั ถุประสงค์ของโครงการ
5. เนอื้ หามีสาระและประโยชน์ สามารถนาไป

ใชง้ านได้ในการลงมือปฏบิ ัตงิ านจริง
ดา้ นการนาเสนอ
1. มีความชัดเจนของภาพ เสียง หรอื ตวั อกั ษร
2. การใช้ภาษาถกู ต้องเหมาะสม
3. ความน่าสนใจและเทคนิคท่ีใช้ในการนาเสนอ
4. การดาเนนิ เรอ่ื งอย่างต่อเน่ืองเหมาะสมกับเวลา
5. การจดั วางองค์ประกอบเหมาะสม

ขอ้ เสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

โครงการ พัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี นในสถานศึกษา
ปีการศึกษา ๒๕๖3
หนว่ ยงานท่ีรบั ผิดชอบ กล่มุ สง่ เสรมิ การจดั การศึกษา
สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวภัทราวดี มนัยนิล
ระยะเวลาดาเนนิ การ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖3 – กันยายน ๒๕๖3
สอดคลอ้ งกับแผนยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์ท่ี ๑ ดา้ นความมั่นคง

........................................................................................................................................................................
๑. หลักการและเหตผุ ล

ตามท่ี สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ไดม้ ีนโยบายและแนวทางการดาเนินงาน
พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน ระบบส่งเสริมความประพฤตนิ ักเรียนและระบบคมุ้ ครองนกั เรยี น เพอื่ สง่ เสรมิ
และพฒั นานักเรยี นในสถานศึกษาให้มีคณุ ภาพชวี ติ เป็นบคุ คลที่มีคุณภาพ มีภูมิคุ้มกนั ทางสงั คมและได้รับการดแู ล
ชว่ ยเหลือและค้มุ ครอง ทง้ั ทางดา้ นรา่ งกาย จิตใจ สติปญั ญา ความสามารถ มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและมีวถิ ชี ีวติ
ทเี่ ป็นสขุ ตามที่สังคมมุ่งหวงั ซง่ึ สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ ไดเ้ ล็งเห็นความสาคญั
ในการส่งเสริม สนบั สนนุ และพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลอื คุ้มครองนักเรยี นในโรงเรยี นให้มคี วามเข้มแข็ง สามารถ
ดแู ลและแกไ้ ขปญั หาของนักเรยี นทีม่ ีปญั หาไดอ้ ย่างรวดเร็วและมีประสิทธภิ าพ และเปน็ หลกั ในการขับเคลอ่ื นการ
ป้องกันและแกไ้ ขปญั หายาเสพติด และปัญหาอน่ื ๆ ในสถานศึกษา รวมทั้ง สง่ เสริมสนบั สนุนให้โรงเรียนสามารถ
สรา้ งเครือข่ายฯ รว่ มกบั หน่วยงานท่ีเกยี่ วข้อง เพื่อให้การดูแลชว่ ยเหลือ ส่งต่อและคุ้มครองนักเรยี นได้อยา่ งรวดเร็ว
จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการพฒั นาความเข้มแขง็ ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนในสถานศึกษาขน้ึ

๒. วัตถุประสงค์

๒.๑ เพอ่ื สรา้ งความตระหนกั และความเขา้ ใจในการพัฒนาความเขม้ แข็งของระบบดูแล
ชว่ ยเหลอื นักเรียน ระบบสง่ เสริมความประพฤตินกั เรียน และระบบค้มุ ครองนักเรยี นในสถานศึกษา

๒.๒ เพอื่ สร้างทมี งานและเครอื ข่ายการดาเนนิ งานระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี นที่เข้มแข็ง
๒.3 เพือ่ พัฒนาโปรแกรมเทคโนโลยีสารสนเทศและระบบฐานข้อมูลอยา่ งมีระบบและมี
ประสทิ ธภิ าพ
๒.4 เพื่อสง่ เสริมสนับสนนุ การดาเนนิ งานตามภารกจิ ของศูนย์ ฉก.ชน.สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๒
สรา้ งทมี งานและเครือขา่ ยการดาเนินงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนที่เข้มแข็ง
๒.5 เพ่ือเยีย่ มบา้ นเด็กยากจนดอ้ ยโอกาสกลมุ่ เป้าหมาย พบปะพดู คยุ กบั เดก็ และผ้ปู กครองรบั ฟัง
ปญั หา ให้คาปรึกษาแนะนาใหก้ าลงั ใจ และมอบเงนิ หรือเครื่องยังชีพที่จาเป็นแกน่ กั เรียนและครอบครวั สาหรบั บรรเทา
ความเดือดร้อนในเบ้ืองตน้
๒.6 เพอื่ ขับเคลื่อนโครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพตดิ และปัญหาอ่นื ๆ ในสถานศึกษา
๓. เปา้ หมาย

๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาหรือครูท่ีรับผิดชอบระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นทุกโรงเรียน

จานวน 180 คน
๓.๑.๒ คณะทางานนักวชิ าการศึกษา/ศึกษานิเทศก์ ๑๐ คน
/๓.๒ เชิงคณุ ภาพ...

-๒-

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ

๓.๒.๑ ครผู ูร้ บั ผดิ ชอบงานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนหรอื ครแู นะแนว มีความรู้ความ

เขา้ ใจในแนวทางการดาเนินงานพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยนกั เรียน ระบบส่งเสรมิ ความประพฤตินักเรยี น

และระบบคมุ้ ครองนักเรียนที่มคี วามสัมพนั ธแ์ ละเชอื่ มโยงกัน

๓.๒.๒ สถานศึกษาในสังกดั สามารถจดั ทาและพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศตามโปรแกรม

คดั กรองนักเรยี นรายบุคคล สามารถจาแนกนกั เรยี นตามกลุ่มคัดกรองได้ถูกตอ้ ง

๓.๒.๓ ครผู ู้รับผดิ ชอบงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียนหรือครูแนะแนว มีโอกาสได้ร่วม

กิจกรรม Workshop Backward เพ่ือแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ คิด วิเคราะหส์ ภาพปญั หาและกาหนดแนวทางในการ

ดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนกล่มุ ท่ีมีปัญหาหรือกลุ่มเสีย่ ง นาเสนอแนวทางแก้ไขเพ่ือแลกเปล่ียนแนวทางการดาเนนิ งาน

3.2.4 สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต ๒ มีผลการดาเนินงาน

พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น ระบบสง่ เสรมิ ความประพฤตนิ กั เรียน และระบบคุ้มครองช่วยเหลอื นักเรยี นที่

ชัดเจน ส่งผลตอ่ การพฒั นาคุณภาพชีวติ เป็นบุคคลที่มีคณุ ภาพ มีภมู คิ ุม้ กันทางสังคม และไดร้ ับการดแู ลชว่ ยเหลอื

และคุ้มครอง ทง้ั ทางด้านร่างกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา ความสามารถ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและมีวถิ ชี ีวติ ท่เี ป็นสขุ

ตามทสี่ งั คมมุ่งหวงั

๔. วิธีการดาเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผ้รู บั ผดิ ชอบ

๑. กจิ กรรมพฒั นาบุคลากรในการอบรมสรา้ งเครือข่าย มีนาคม ๒๕๖3 กลุ่มสง่ เสรมิ การจดั การศึกษา
จงั หวัดของการดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น โดยใช้
นกั จติ วิทยาเปน็ ฐาน สงิ หาคม ๒๕๖3 กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา/
กันยายน 2563
2. กิจกรรมเยย่ี มบา้ นนกั เรียนยากจนด้อยโอกาสท่ีอย่ใู น กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผล
สภาวะยากลาบาก
กลุ่มส่งเสรมิ การจดั การศึกษา
3 กจิ กรรมประชมุ โครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบ
ดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี นในสถานศึกษาแบบบรู ณาการ
ปีการศกึ ษา 2563

ข้ันตอนการดาเนนิ งาน สงิ หาคม 2563 กล่มุ ส่งเสริมการจัดการศึกษา
1. เสนอขออนมุ ัติโครงการ สงิ หาคม 2563 กลุ่มสง่ เสริมการจดั การศึกษา
2. แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งานในแต่ละ สิงหาคม 2563 กลุ่มสง่ เสรมิ การจัดการศึกษา
กิจกรรม สิงหาคม – กนั ยายน 2563 คณะทางาน/คณะกรรมการ
3. ประชมุ คณะกรรมการวางแผนการ กันยายน 2563 กลุม่ สง่ เสรมิ การจัดการศึกษา
ดาเนินงาน
4. คณะกรรมการดาเนินงานในแตล่ ะกิจกรรม
ตามระยะเวลาท่ีกาหนด
5. สรุปผลการดาเนินงาน

/5. ระยะเวลาและสถานที.่ ..

-๓-

๕. ระยะเวลาและสถานที่ดาเนินการ
๕.๑ ระยะเวลา สิงหาคม – กันยายน ๒๕๖๑
๕.๒ สถานที่ หอประชมุ ศรีอทุ ุมพร สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒

๖. งบประมาณ ไดร้ บั งบประมาณจากสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน จานวน 70,000 บาท
เพ่ือเป็นคา่ ใช้จา่ ยในการดาเนินงาน โดยขอถัวจา่ ยทุกรายการตามท่จี ่ายจรงิ ดังน้ี

ท่ี รายการใช้จ่าย การใช้จา่ ยงบประมาณ

คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ รวมเงนิ
15,400
๑. กิจกรรมพฒั นาบุคลากรในการอบรมสรา้ งเครือข่าย 15,400
จังหวัดของการดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น โดยใช้ 18,000
นักจิตวทิ ยาเป็นฐาน 3,000

๒ (ค่าเบ้ียเล้ียง พาหนะ ค่าท่พี ักสาหรบั ผูเ้ ข้าร่วมอบรม) 30,000
กจิ กรรมเย่ียมบ้านนักเรยี นยากจนดอ้ ยโอกาสที่อยใู่ น 3,600

สภาวะยากลาบาก 18,000
- คา่ ถงุ ยังชีพเด็กยากจนด้อยโอกาส 18 คน กลุ่ม 3,000
เครอื ข่ายละ 1 คน ๆ ละ 1,000 บาท
- คา่ เบี้ยเลยี้ งและพาหนะคณะกรรมการออกเยย่ี มบ้าน
๓. 5 คน ๆ ละ 120 บาท จานวน 5 วนั
กิจกรรมประชมุ โครงการพฒั นาความเขม้ แขง็ ระบบ

ดูแลช่วยเหลอื นักเรียนในสถานศกึ ษาแบบบูรณาการ 3,600 30,000
ปกี ารศกึ ษา 2563 ( 2 ร่นุ ๆ ละ 100 คน
รวม 2 วัน)
- ค่าอาหาร อาหารวา่ งและเคร่อื งดมื่
๔. (100 x 150 x 2 วัน) รวมคณะทางาน
- ค่าตอบแทนวิทยากร 1 คน 2 วัน รวม 6 ชม.

รวมเงิน 70,000 บาท (เจด็ หมนื่ บาทถ้วน) 3,600 66,400 70,000
หมายเหตุ : ขอถวั เฉลี่ยจา่ ยทุกรายการ

๗. การวิเคราะห์ความเส่ยี งของโครงการ
๑. ปัจจัยความเส่ยี ง
- ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาหรือครูผรู้ บั ผิดชอบ มีภารกิจทับซ้อนในห้วงเวลาเดียวกนั อาจเป็นสาเหตุไม่

เข้ารว่ มประชุม ทาใหก้ ล่มุ เป้าหมายลดลง การรับรหู้ รือการขับเคล่ือนโครงการไม่ต่อเนื่อง

๒. แนวทางการบรหิ ารความเสย่ี ง
- สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ มีการกากบั ตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน

ตามระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนทุกปกี ารศึกษา

/๘.ตัวชว้ี ดั และค่าเป้าหมาย...

-๔-

๘. ตัวชว้ี ดั และค่าเป้าหมาย คา่ เปา้ หมาย
ตัวชีว้ ดั รอ้ ยละ 100

๑. ผู้เขา้ รบั การอบรมมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการดาเนินงานของระบบดูแลชว่ ยเหลอื รอ้ ยละ 100
นกั เรยี นกลุ่มปกติ กลมุ่ เสย่ี งและกลมุ่ มปี ัญหาดว้ ยระบบดูแลช่วยเหลือและการสง่ ต่อ
ร้อยละ ๘๐
ดว้ ยกระบวนการพัฒนาความเขม้ แข็งระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน รอ้ ยละ ๑๐๐
๒. นกั เรียนกลุ่มยากจนด้อยโอกาสกลมุ่ เปา้ หมาย ได้รับการเยี่ยมบา้ น ดูแลชว่ ยเหลอื เพ่ือบารุง

ขวัญและกาลังใจ
๓. ความคดิ เห็นต่อการนาความรู้ท่ไี ด้จากการอบรมนาลงสกู่ ารปฏิบัติจริง
๔. สถานศกึ ษาสามารถจดั ทาข้อมลู คดั กรองนกั เรียนตามระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน

และจัดกลุม่ เพ่อื การวางแผนให้ความดูแลช่วยเหลือนักเรยี นอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

๙. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ

๙.๑ นกั เรยี นยากจนและดอ้ ยโอกาส เดก็ กลุม่ เสี่ยงเด็กออกกลางคันหรือเด็กท่มี ีแนวโนม้ ออกกลางคนั
สามารถได้รับความช่วยเหลือดแู ลตามระบบช่วยเหลอื และส่งตอ่ เด็กยากจนและด้อยโอกาส ได้รบั การคัดกรองและ
รบั การจดั สรรเงินอดุ หนนุ ปจั จยั พืน้ ฐานนกั เรยี นยากจนเพ่ิมขึ้น

๙.๒ ครู ผูป้ กครองและนักเรียน มีความสมั พนั ธ์อันดี นักเรียนและผ้ปู กครองมีขวญั และกาลงั ใจ มี
คณุ ภาพชีวติ ทด่ี ีข้ึน มีทัศนคติท่ดี ตี อ่ การศึกษาต่อในระดบั ที่สงู ขน้ึ

๙.๓ ทกุ โรงเรียนในสังกดั สามารถคัดกรองเด็กรายบุคคล และจัดทาฐานข้อมูลกลมุ่ เด็กปกติ เด็กกล่มุ เสีย่ ง
และกลุม่ เด็กที่มปี ัญหา และสามารถวางแผนดแู ลช่วยเหลอื หรือสง่ ตอ่ กรณีพบเดก็ ทีม่ ปี ญั หาและจาเปน็ ต้องได้รับ
การช่วยเหลอื อยา่ งเรง่ ด่วนได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

ภัทราวดี ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวภทั ราวดี มนยั นิล)
นกั จิตวิทยาโรงเรียนประจาเขตพ้นื ท่ีการศึกษาฯ

ดาราวลั ย์ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางดาราวลั ย์ สุริเตอร)์
ผูอ้ านวยการกลุ่มสง่ เสรมิ การจดั การศึกษา

ผู้อนุมตั ิโครงการ
(นายชอบ สมภาค)
รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต ๒ รกั ษาราชการแทน
ผู้อานวยการสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒

คาส่ังสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๒
ท่ี 199/๒๕๖3

เร่อื ง แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนินงานตามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลือ
นักเรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3

***********

ตามที่ สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต ๒ ได้จดั ทาโครงการ
พฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นในสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3 เพื่อดาเนินการจดั ประชุม
เชิงปฏิบัตกิ ารเพื่อสรา้ งการรับรคู้ วามเขา้ ใจในการขับเคลื่อนและพัฒนาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น
ในสถานศกึ ษา ในระหวา่ งวันท่ี 17 – 18 กันยายน ๒๕๖3 ณ หอประชมุ ศรีอุทุมพร สานกั งานเขตพนื้ ที่
การศกึ ษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ เพื่อให้การดาเนินงานขับเคล่ือนโครงการพัฒนาความเขม้ แขง็ ของระบบ
ดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนตามกิจกรรมทก่ี าหนดในโครงการ เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย บรรลุวตั ถปุ ระสงคข์ อง
โครงการฯ จงึ แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงาน ประกอบด้วยบุคคลทม่ี ีรายชอ่ื ดังตอ่ ไปนี้

คณะกรรมการอานวยการ

๑. นางวรรณภา บตุ รวงศ์ รองผ้อู านวยการ สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๒ ประธานกรรมการ

2. นายธงชยั เกตทุ องมงคล รองผอู้ านวยการ สพป.ศรีสะเกษ เขต ๒ รองประธานกรรมการ

3. นายพิทยา นามบุญลือ รองผู้อานวยการ สพป.ศรีสะเกษ เขต ๒ รองประธานกรรมการ

4. นางลดั ดาวลั ย์ ศิรสิ วัสดิ์ ผูอ้ านวยการกลมุ่ อานวยการ กรรมการ

5. นางสาวณัฏฐิกา สมบรู ณ์ ผอู้ านวยการหน่วยตรวจสอบภายใน กรรมการ

6. นางลาไพ พลสงคราม ผู้อานวยการกลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล กรรมการ

7. นางนารรี ัตน์ แกว้ ศรี ผู้อานวยการกลมุ่ นโยบายและแผน กรรมการ

8. นางสาวสมนึก แซอ่ งึ้ ผ้อู านวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล กรรมก

9. นางสาวกมนรัตน์ ปญั ญา รักษาการผูอ้ านวยการกลมุ่ บรหิ ารการเงนิ และสนิ ทรัพย์ กรรมการ

10. นางลาไย พรหมคุณ ผูอ้ านวยการกลุม่ พฒั นาครูฯ กรรมการ

11. นายสมยงค์ บญุ พบ ผอู้ านวยการกลมุ่ ICT กรรมการ

12. นายพาคนี ัย อาจสาลี ผ้อู านวยการกลุ่มกฎหมายและคดี กรรมการ

13. นางดาราวัลย์ สุริเตอร์ ผอู้ านวยการกล่มุ ส่งเสริมการจัดการศกึ ษา กรรมการและเลขานุการ

14. นางสาวภทั ราวดี มนัยนิล นักจติ วทิ ยาโรงเรียนประจา สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

มหี นา้ ท่ี ใหค้ าแนะนาปรกึ ษา วางแผน ประสานงาน เพ่อื ให้การดาเนนิ โครงการฯ เป็นไปด้วยความเรียบร้อย
บรรลุวตั ถุประสงคข์ องโครงการ

2

คณะกรรมการดาเนนิ งาน

๑. นายธงชยั เกตทุ องมงคล รองผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต ๒ ประธานกรรมการ

๒. นายพิทยา นามบญุ ลอื รองผอ.สพป.ศรสี ะเกษ เขต ๒ รองประธานกรรมการ

3. วา่ ทร่ี อ้ ยตรสี มั ฤทธ์ิ พรหมพิทักษ์ ศึกษานิเทศก์ กรรมการ

4. นางไพยวรรณ มะโนรัตน์ ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

5. นางปยิ ะรัตน์ สาริกา นักวิชาการศึกษา กรรมการ

6. นางสาวพชั ณียพ์ ร พงษ์บรรเทา นกั วชิ าการศึกษา กรรมการ

7. นางนันทกา ชาปดั นักวิชาการศึกษา กรรมการ

8. นางสาวโสภิดา พิมสอน เจา้ พนกั งานธรุ การ กรรมการ

9. นายวรกร สมคะเนย์ เจ้าหนา้ ท่พี ิมพด์ ีด กรรมการ

10. นางดาราวลั ย์ สุรเิ ตอร์ ผู้อานวยการกล่มุ สง่ เสริมการจดั การศกึ ษา กรรมการและเลขานุการ

11. นางสาวภทั ราวดี มนยั นลิ นักจิตวทิ ยาโรงเรียนประจา สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 กรรมการและ

ผชู้ ่วยเลขานกุ าร

มหี น้าท่ี วางแผน เตรยี มการ จัดประชมุ คณะกรรมการทุกฝ่ายเพื่อสร้างความเข้าใจในการดาเนนิ งานตาม

โครงการฯ และดาเนินการจัดประชมุ ซ้อมความเข้าใจแนวทางการดาเนินงาน เพ่ือพัฒนาความเข้มแขง็ ระบบดแู ล

ชว่ ยเหลอื นกั เรยี นในสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุวัตถปุ ระสงค์ของ

โครงการฯ

คณะกรรมการฝา่ ยวิชาการและวทิ ยากร

๑. นายธงชยั เกตทุ องมงคล รองผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต ๒ ประธานกรรมการ

๒. นายพิทยา นามบุญลอื รองผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต ๒ รองประธานกรรมการ

3. นายวฒั นา โคตรเนตร ผอ.ร.ร.บ้านพะวร กรรมการ

4. นางสาวรจนา ขอร่ม ผอ.ร.ร.บ้านหนองกก กรรมการ

5. นางวรชั ยา ประจา ผอ.ร.ร.อนุบาลหว้ ยทบั ทัน กรรมการ

6. นายวชั ระ ศรีวพิ นั ธุ์ ครู โรงเรยี นบา้ นพะวร กรรมการ

7. วา่ ทรี่ ้อยตรสี ัมฤทธ์ิ พรหมพทิ กั ษ์ ศึกษานิเทศก์ กรรมการ

8. นางไพยวรรณ มะโนรตั น์ ศกึ ษานเิ ทศก์ กรรมการ

9. นางปิยะรตั น์ สาริกา นกั วชิ าการศกึ ษา กรรมการ

10. นางสกุ าญดา ผวิ งาม ครู ร.ร.บา้ นตาโกน กรรมการ

11. นางนันทกา ชาปดั นกั วิชาการศึกษา กรรมการ

12. นางสาวโสภิดา พมิ สอน เจ้าพนักงานธรุ การ . กรรมการ

13. นายวรกร สมคะเนย์ เจ้าหนา้ ท่พี มิ พด์ ีด กรรมการ

14. นางดาราวลั ย์ สุรเิ ตอร์ ผอู้ านวยการกลมุ่ สง่ เสริมการจดั การศกึ ษา กรรมการและเลขานุการ

15. นางสาวภทั ราวดี มนยั นลิ นกั จิตวทิ ยาโรงเรยี นประจา สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 กรรมการและ

ผู้ชว่ ยเลขานุการ

มหี นา้ ที่ กาหนดหลกั สูตรการอบรม จัดหาหรือกาหนดทีมวิทยากรเพ่ือถ่ายทอดใหค้ วามรู้ ความเข้าใจตาม

เน้อื หาของหลักสูตรท่ีกาหนดแก่ผู้เขา้ รบั การอบรม จนเสร็จส้นิ ตามกาหนดการ

3

คณะกรรมการฝ่ายพิธีการและประชาสัมพันธ์

๑. นายธงชยั เกตุทองมงคล ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นตาโกน ประธานกรรมการ

2. นางสาวรจนา ขอร่ม ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหนองกก รองประธานกรรมการ

3. นางไพยวรรณ มะโนรตั น์ ศึกษานเิ ทศก์ กรรมการ

3. นายสาโรจน์ เมอื งงาม นักประชาสัมพนั ธ์ กรรมการ

4. นายวรกร สมคะเนย์ เจ้าหนา้ ทพ่ี ิมพด์ ีด กรรมการ

5. นางดาราวัลย์ สุริเตอร์ ผู้อานวยการกลมุ่ ส่งเสรมิ การจดั การศึกษา กรรมการและเลขานุการ

6. นางสาวภัทราวดี มนยั นิล นกั จิตวิทยาโรงเรยี นประจา สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานุการ

มีหน้าที่ จดั ทาคากล่าวรายงาน – คากลา่ วเปดิ ลาดบั พิธกี ารเปิด – ปดิ ตามกาหนดการของโครงการฯ เป็นพิธกี ร

และดาเนินการในพิธเี ปดิ และปิดการอบรมฯ พร้อมบันทกึ ภาพตลอดการจัดกจิ กรรม และประชาสมั พันธเ์ ผยแพร่

ตามความเหมาะสม

คณะกรรมการฝา่ ยสถานที่

1. นายสมยงค์ บญุ พบ นักวิเคราะหน์ โยบายและแผน ประธานกรรมการ

2. นายทองใส บรู ณะ ชา่ งไม้ กรรมการ

3. นายนพณัฐ พิมล พนกั งานราชการ กรรมกา

4. นายวรกร สมคะเนย์ เจ้าหน้าทีพ่ มิ พด์ ีด กรรมการ

5. นางสาวโสภิดา พิมสอน เจ้าพนกั งานธุรการ กรรมการ

6. นางสาวภัทราวดี มนยั นลิ นกั จติ วิทยาโรงเรยี นประจา สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ที่ จดั เตรียมสถานท่ีหอ้ งประชมุ เคร่อื งขยายเสียง พร้อมป้ายประชาสัมพนั ธ์ และโตะ๊ เกา้ อ้รี วม

อุปกรณ์อื่นๆ ทจี่ าเป็นสาหรบั การดาเนนิ งานตามโครงการ

คณะกรรมการจดั ทาเอกสาร/รบั รายงานตวั และปฏิคม

๑. นางปยิ ะรตั น์ สาริกา นักวิชาการศกึ ษา ชานาญการ รองประธานกรรมการ

๒. นางสาวพัชณยี พ์ ร พงษบ์ รรเทา นกั วิชาการศกึ ษา ชานาญการ กรรมการ

๓. นางนันทกา ชาปดั นกั วชิ าการศกึ ษา ชานาญการ กรรมการ

๔. นางสาวภัทราวดี มนยั นิล นกั จติ วิทยาโรงเรยี นประจา สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 กรรมการและเลขานุการ

๕. นางสาวโสภดิ า พิมสอน นกั วิชาการศกึ ษา ชานาญการ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ

มหี น้าท่ี จัดทาเอกสารประกอบการประชุมฯ จดั ทาบัญชีลงเวลาและรับรายงานตัวผเู้ ขา้ รว่ มประชมุ ดูแลต้อนรบั

แขกผู้มีเกียรติ ท่ีมารว่ มงาน จัดหาอาหาร อาหารว่างและเคร่อื งดืม่ ให้เพยี งพอสาหรบั ผู้เข้าร่วมประชมุ และ

คณะกรรมการดาเนินงานทกุ ฝ่าย

คณะกรรมการฝ่ายสรปุ และรายงานผล

๑. นายพิทยา นามบุญลือ รอง สพป.ศรสี ะเกษ เขต 2 ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นางปยิ ะรัตน์ สารกิ า นกั วิชาการศกึ ษา ชานาญการ กรรมการ
กรรมการ
๓. นางนนั ทกา ชาปัด นักวิชาการศกึ ษา ชานาญการ กรรมการ

๔. นางสาวพัชณียพ์ ร พงษ์บรรเทา นักวชิ าการศกึ ษา ชานาญการ

๕. นางสาวโสภิดา พิมสอน เจ้าพนักงานธรุ การ

4

๖. นางดาราวลั ย์ สุรเิ ตอร์ ผู้อานวยการกลมุ่ ส่งเสริมการจดั การศึกษา กรรมการและเลขานุการ

๗. นางสาวภทั ราวดี มนยั นิล นกั จติ วิทยาโรงเรยี นประจา สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 กรรมการและเลขานกุ าร

๘. นายวรกร สมคะเนย์ เจา้ หน้าทพ่ี มิ พ์ดดี กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ

มหี นา้ ท่ี สรุปและประเมินผลสภาพความสาเรจ็ การดาเนนิ งาน ครอบคลมุ ตามวตั ถุประสงคข์ องโครงการและ
กิจกรรมที่กาหนด

คณะกรรมการฝ่ายการเงิน

๑. นางสาวณัฏฐิกา สมบูรณ์ ผู้อานวยการหน่วยตรวจสอบภายใน ประธานกรรมการ

๒. นางสาวกมนรัตน์ ปัญญา รก.ผอ.กลมุ่ บรหิ ารการเงนิ และสนิ ทรัพย์ กรรมการ

๓. นางสาวชญาณิศ วงค์สพุ รรณ เจ้าพนกั งานพัสดุ กรรมการ

๔. นางนันทกา ชาปดั นักวชิ าการศึกษา กรรมการ

5. นางสาวภัทราวดี มนยั นิล นกั วชิ าการศึกษา กรรมการและเลขานุการ

มหี น้าท่ี จดั ทารายละเอยี ดการใช้จ่ายงบประมาณตามระเบยี บของทางราชการ ควบคุม กากับ ตรวจสอบเอกสาร

หลกั ฐานการเบกิ จ่ายเงนิ และการสง่ ใช้งบประมาณตามโครงการ

ขอให้ผูท้ ไี่ ด้รบั แต่งตง้ั ตามคาส่ังฯ ปฏิบัติหน้าทด่ี ้วยความรับผิดชอบ เอาใจใส่และเสยี สละ เพ่อื ใหบ้ รรลุ

วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการฯ หากมีปัญหาหรอื อปุ สรรคใด ๆ ใหด้ าเนนิ การแกไ้ ข และรายงานให้ผู้บังคบั บญั ชา

ทราบตอ่ ไป

ทั้งนี้ ตงั้ แต่บดั น้เี ปน็ ต้นไป

ส่งั ณ วนั ที่ 15 กันยายน พ.ศ. ๒๕๖3

(นางวรรณภา บตุ รวงศ์)
รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต รักษาราชการแทน

ผ้อู านวยการสานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒

ด่วนที่สดุ สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษา-
ศรีสะเกษ เขต ๒ อาเภออทุ ุมพรพสิ ยั
ที่ ศธ ๐๔๑๓๙/3485 จงั หวดั ศรีสะเกษ ๓๓๑๒๐

10 กันยายน ๒๕๖3

เร่อื ง โครงการพัฒนาความเข้มแข็งระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3

เรียน ผู้อานวยการโรงเรยี นในสงั กดั ทกุ โรง

สิ่งท่สี ่งมาด้วย กาหนดการอบรมเชิงปฏิบตั ิการฯ จานวน 1 แผน่

ดว้ ย สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ ไดจ้ ดั ทาโครงการพฒั นาความ
เขม้ แข็งระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 โดยมีวตั ถุประสงค์เพื่อสร้างความความ
เขา้ ใจ ในกระบวนการพัฒนาความเข้มแข็งของระบบดูแลช่วยเหลือ ระบบส่งเสรมิ ความประพฤตินักเรยี นและ
ระบบคมุ้ ครองนักเรียนในสถานศกึ ษา แกค่ รูผู้รับผิดชอบงานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนและเพ่ือสนับสนุนการ
เยย่ี มบ้านนกั เรียนกลมุ่ เดก็ ยากจนด้อยโอกาสที่อยู่ในสภาวะยากลาบากในพน้ื ที่เขตบริการ โดยกาหนดกจิ กรรม
ดงั นี้

กจิ กรรมที่ 1 ประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารแนวทางการดาเนินงานพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดูแล
ช่วยเหลอื นักเรียนในสถานศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 ในระหว่างวันท่ี 17 – 18 กันยายน 2563 ณ หอประชมุ
ศรอี ุทุมพร สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒

กิจกรรมที่ 2 เย่ียมบา้ นนกั เรียนยากจนด้อยโอกาสทอ่ี ยูใ่ นสภาวะยากลาบากฯ จานวน 18 คน
(จาก 18 กลุ่มเครือขา่ ย ๆ ละ 1 คน) ระหวา่ งวนั ท่ี 21 – 25 กนั ยายน 2563

เพ่ือให้การดาเนินโครงการฯ เป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลวุ ตั ถุประสงค์ของโครงการฯ จงึ ให้
ทกุ โรงเรยี นในสงั กัดและกลุ่มเครอื ขา่ ยฯ ดาเนนิ การ ดงั นี้

๑. ผบู้ รหิ ารสถานศึกษามอบหมายให้ครผู ูร้ บั ผิดชอบระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนหรือครแู นะแนว
โรงเรยี นละ 1 คน เข้ารว่ มประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ ารฯ ตามกิจกรรมที่ 1 ในวนั เวลาและสถานท่ีตามกาหนดการ

2. กลุ่มเครือขา่ ยฯ พจิ ารณาคัดเลือกนกั เรียนยากจนดอ้ ยโอกาสท่มี คี วามเปน็ อยู่อย่างยากลาบาก
จากโรงเรียนในกลุ่มฯ เสนอชื่อเพื่อเป็นกลุ่มเป้าหมายในการเยี่ยมบา้ นมอบถงุ ยังชีพเพื่อบรรเทาความเดือดร้อน
และจดั ทาขอ้ มลู ขอรับการช่วยเหลือจากหน่วยงานทเ่ี ก่ยี วข้อง เช่น พฒั นาสงั คมและความมนั่ คงของมนุษย์จงั หวดั
ศรสี ะเกษ โดยขอให้จัดส่งรายชื่อนักเรียนกลมุ่ เป้าหมาย ภายในวนั ท่ี 17 กนั ยายน 2563 รายละเอียดตาม
กาหนดการทสี่ ่งมาด้วยน้ี

จึงเรียนมาเพื่อทราบและดาเนนิ การ
ขอแสดงความนบั ถือ

กลุ่มส่งเสรมิ การจดั การศึกษา (นายชูชาติ ชยั วงศ์)
โทร.๐9-1829 6098 ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านพงสิม รกั ษาราชการแทน
โทรสาร. ๐๔๕ ๖๙๑๕๓๒ ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒

VISSION SSK ED 2 : STUDENT FIRST “คณุ ภาพนักเรยี นคือเป้าหมายสงู สุด”

กาหนดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาความเขม้ แข็งระบบด
รุ่นที่ 1 วันที่ 17 กนั ยายน 2563 (ครูผรู้ บั ผดิ ชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นในพนื้ ทอี่

รุ่นท่ี 2 วันท่ี 18 กันยายน 2563 (ครูผ้รู บั ผดิ ชอบงานระบบดแู ลชว่ ยเหล
ณ หอประชุมศรอี ุทุมพร สานักงานเขตพ

08.00- 09.00- 09.30 - 10.00 10.00- 10.15 -12.00 1
09.00 09.30 นาฬิกา
นาฬกิ า นาฬกิ า 10.15 นาฬกิ า 1
- แนวทางการ
ลง พธิ ีเปดิ ดาเนินงานระบบดแู ล นาฬิกา น
ทะเบียน โดย ชว่ ยเหลือนักเรยี นใน
(ต่อ)แนวทางการ
นางวรรณภา สถานศึกษา
บุตรวงศ์ โดย.. ดาเนนิ งานระบบดูแล

รก.ผอ.สพป. นายพิทยา นามบญุ ลือ ช่วยเหลอื นกั เรียนใน
ศก.2 รอง ผอ.สพป.ศก.2 และ
สถานศึกษา
คณะวทิ ยากร
ัพกรับประทานอาหารว่าง โดย..นายพทิ ยา นามบญุ ลือ
นายวัฒนา โคตรเนตร
นางวรชั ยา ประจา รอง ผอ.สพป.ศก.2 และ

ว่าทรี่ .ต.สัมฤทธ์ิ พรหม คณะวทิ ยากร
พทิ ักษ์
นายวฒั นา โคตรเนตร
นางไพยวรรณ มะโนรัตน์
นางสกุ าญดา ผิวงาม นางวรชั ยา ประจา
น.ส.ภัทราวดี มนัยนิล
ว่าทรี่ .ต.สมั ฤทธ์ิ พรหมพทิ ักษ์

นางไพยวรรณ มะโนรตั น์

นางสกุ าญดา ผิวงาม

น.ส.ภทั ราวดี มนยั นลิ

หมายเหตุ : กาหนดการนี้อาจเปล่ยี นแปลงไดต้ ามความเหมาะส

ดูแลช่วยเหลือนกั เรียนในสถานศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563
อาเภออทุ ุมพรพสิ ัย ห้วยทบั ทัน และบึงบูรพ์)
ลือนักเรยี นในพืน้ ทอ่ี าเภอราษไี ศล โพธิศ์ รีสุวรรณ เมืองจนั ทร์ และศิลาลาด)
พ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต 2

12.00- 13.00-14.30 14.30- 14.45-16.00 16.00-
16.30
13.00 นาฬิกา 14.45 นาฬิกา นาฬกิ า

นาฬกิ า นาฬิกา -ซักถาม
-พิธปี ิด
- กลุ่มย่อยวิเคราะห/์ -ข้อมูลสารสนเทศเพ่ือการ

สะทอ้ นปัญหาและวธิ ีแก้ไข พฒั นาความเข้มแขง็ ระบบ

ทไ่ี ด้ผลเปน็ เลิศ (Best ดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน

Practice) (ระบบ DMC,

โดย.น.ส.รจนา ขอรม่ CCT ,NISPA,CATAS Thai
ัพก ัรบประทานอาหารเ ี่ทยง
ัพก ัรบประทานอาหารว่างและคณะวทิ ยากรSchool Lunch School

Lunch System )

โดย..คณะวทิ ยากร

คากล่าวรายงาน

พิธีเปดิ ประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ ารตามโครงการพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น

ปกี ารศึกษา ๒๕๖3
1๗ กันยายน ๒๕๖3 ณ หอประชุมศรอี ุทมุ พร
สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาศรสี ะเกษ เขต ๒

------------------------------------------

เรียน ท่านรองวรรณภา บตุ รวงศ์
รอง ผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 รักษาราชการแทน ผอ.สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 ประธานในพิธี

ที่เคารพ
ดฉิ ัน นางดาราวัลย์ สุริเตอร์ ผูอ้ านวยการกลุ่มส่งเสริมการจดั การศึกษา ในนามคณะกรรมการ

ดาเนนิ งานและผ้เู ขา้ ร่วมประชมุ ทกุ คน ขอขอบคุณทา่ นเปน็ อยา่ งสงู ท่กี รุณาใหเ้ กียรตเิ ป็นประธานใน
พิธีเปดิ การประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการตามโครงการพัฒนาความเขม้ แข็งระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นใน
สถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖3 สังกัด สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒
ในครัง้ นี้

สืบเน่ืองจาก สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้เล็งเหน็ ความสาคญั ของ
การพัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนในสถานศกึ ษา ระบบส่งเสรมิ ความประพฤตินกั เรยี นและระบบ
คุ้มครองนักเรยี น ทจี่ ะส่งเสรมิ และส่งผลตอ่ พัฒนานักเรียน ให้มคี ณุ ภาพชีวิตที่ดี เปน็ บุคคลท่มี ีคุณภาพ
มภี มู ิคมุ้ กนั ทางสงั คมและได้รบั การดแู ลชว่ ยเหลือและค้มุ ครอง ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปญั ญา
ความสามารถ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและมีวิถชี วี ติ ที่เป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวงั ซง่ึ ในทุกปีงบประมาณ
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ไดก้ าหนดแบบติดตามและประเมนิ ผลตัวช้วี ัดความสาเร็จ
ตามยทุ ธศาสตร์ นโยบายและมาตรฐานสานกั งานท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั การพัฒนางานระบบดูแลช่วยเหลือ
นักเรยี น

เพอ่ื ให้การขบั เคลอื่ นการดาเนินการระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรียนและงานแนะแนวใน
สถานศกึ ษาได้รบั การขบั เคลอ่ื นและพฒั นาแบบบรู ณาการ สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษา
ศรสี ะเกษ เขต ๒ โดยกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา จึงไดจ้ ดั ทาโครงการพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดแู ล
ชว่ ยเหลือนกั เรียนในสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖3 กิจกรรมประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการเพอื่ สร้างการรับรู้
ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน เพอ่ื ส่งเสริมสนับสนนุ และพัฒนาศักยภาพครูผู้รับผดิ ชอบงานระบบดูแล
ช่วยเหลอื นกั เรียนของโรงเรียนในสงั กดั ไดม้ ีความรู้ความเข้าใจแนวทางและปฏิทนิ การดาเนินงาน
รวมทง้ั ไดม้ ีโอกาสในการแลกเปล่ยี นเรียนรู้ประสบการณ์ ในสถานการณ์ปญั หาและการแก้ไขปัญหาที่
ประสบผลสาเรจ็ เพือ่ นาไปปรับใชข้ ยายผลในการดูแลแกไ้ ขหาของนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย ส่งผลต่อการ
พัฒนาศักยภาพของนกั เรยี น ให้มีความพร้อมในการเรยี นรู้ คุณภาพชีวติ ที่ดี เป็นคนดี คนเกง่ และมี
ความสุข

2

การจดั ประชมุ ฯ ในวนั นี้ ไดร้ บั ความอนเุ คราะหจ์ ากทมี วทิ ยากรเครอื ข่ายจากผู้บริหาร
การศกึ ษา โดยท่านรองฯ ธงชยั เกตทุ องมงคล /ท่านรองฯพิทยา นามบุญลือ จากผ้บู ริหารสถานศึกษา
โดยท่าน ผอ.วฒั นา โคตรเนตร ผอ.ร.ร.บ้านพะวร / ท่านผอ.รจนา ขอรม่ ผอ.ร.ร.บ้านหนองกก/
ทา่ น ผอ.วรัชยา ประจา ผอ.ร.ร.อนุบาลหว้ ยทับทนั / คุณครูสกุ าญดา ผิวงาม ครูชานาญการพเิ ศษ
ตัวแทนคณะครู ร.ร.บา้ นตาโกน ผลงานรางวัลระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียนดีเดน่ ในระดับเขตตรวจ
ราชการ รวมท้ัง ทีมศึกษานเิ ทศกผ์ ้มู ีส่วนเกยี่ วข้อง นกั จติ วทิ ยาโรงเรยี นประจาสานักงานเขตพ้ืนท่ี
การศกึ ษา นักวชิ าการศึกษาและคณะทางานกลมุ่ สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาทกุ คน ซ่งึ สมควรไดร้ บั การ
กลา่ วขอบคุณ ไว้ ณ โอกาสนี้

บดั นี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว ดฉิ ันขอเรียนเชญิ ท่านประธาน ไดก้ ลา่ วเปิดการประชมุ
เชิงปฏิบัติการตามโครงการพัฒนาความเขม้ แข็งระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนในสถานศกึ ษา ประจาปี
การศกึ ษา 2563 สงั กัด สานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต ๒ ขอเรียนเชญิ ค่ะ

*************

คากลา่ วเปดิ

การประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารตามโครงการพัฒนาความเขม้ แขง็ ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น

ปกี ารศึกษา ๒๕๖3
1๗ กนั ยายน ๒๕๖3 ณ หอประชุมศรีอทุ ุมพร
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต ๒

---------------------------------------------------

เรยี น ทา่ นรองธงชัย เกตุทองมงคล/ท่านรองพทิ ยา นามบญุ ลอื /คณะวิทยากร/คณะกรรมการ
ดาเนนิ งาน ครูผู้รับผดิ ชอบงานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น ทุกท่าน

ดิฉนั ร้สู ึกยินดีและเป็นเกียรตอิ ย่างยง่ิ ทไ่ี ด้มาเป็นประธานในพธิ ีเปิดการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ าร
ตามโครงการพฒั นาความเข้มแข็งระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน ปีการศึกษา ๒๕๖3 ในวันนี้
จากข้อมลู การกลา่ วรายงานฯ ทาใหท้ ราบถึงท่ีมาและวัตถปุ ระสงค์ของการจัดอบรมเปน็ อยา่ งดี

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ไดใ้ ห้ความสาคัญของการพัฒนาระบบดแู ล
ชว่ ยเหลอื นักเรยี นในสถานศึกษา ระบบสง่ เสรมิ ความประพฤตนิ กั เรียนและระบบคุม้ ครองนักเรยี น
เนื่องจากเปน็ ระบบท่จี ะสง่ เสรมิ และส่งผลตอ่ พัฒนานักเรียน ใหม้ คี ณุ ภาพชวี ิตทีด่ ี เป็นบุคคลทีม่ คี ณุ ภาพ
มภี มู คิ ุม้ กนั ทางสังคมและไดร้ ับการดแู ลช่วยเหลือและคมุ้ ครอง ทั้งทางดา้ นร่างกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา
ความสามารถ มีคณุ ธรรม จริยธรรมและมีวิถีชวี ติ ท่ีเปน็ สขุ ตามทีส่ ังคมมุง่ หวงั หากระบบ ดแู ลช่วยเหลือ
นักเรียนมีความเข้มแข็งหรอื ออ่ นแอ กจ็ ะสง่ ผลกระทบตอ่ นกั เรียนโดยตรง เพราะฉะน้ันการพฒั นาระบบ
ดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนในสถานศึกษา จงึ มีความจาเปน็ ทีผ่ ู้บริหารโรงเรยี นและครูผู้รับผิดชอบจะต้อง
ตระหนักและให้ความสาคญั ในการพัฒนาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นให้มคี วามเขม้ แขง็ อย่างตอ่ เนอ่ื ง

ท้ังนี้ ทราบว่า สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน กาหนดแบบตดิ ตาม ประเมนิ ผล
ตัวชี้วดั ความสาเร็จตามแผนงานทก่ี าหนด การจัดอบรมฯในคร้งั นี้ กถ็ อื เป็นกระบวนการหนึง่ ในการ
พัฒนาความเข้มแข็งของระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน ซ่ึงในความเป็นจริง เช่ือม่ันได้ว่าทุกโรงเรียนใน
สงั กัด ได้มกี ารดาเนินงานตามรูปแบบและกระบวนการของระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี นอยู่แล้ว เช่น
กระบวนการเยย่ี มบา้ นนกั เรียนทาใหเ้ รารู้จักนกั เรียนเปน็ รายบุคคล สามารถคดั กรองเดก็ นกั เรียน
ออกเป็น กลุ่มปกติ กลมุ่ พิเศษ กลุ่มเสี่ยง และกล่มุ มปี ัญหา ซ่งึ จากการเยย่ี มบา้ นและแยกกลมุ่ เดก็
จะสามารถกาหนดรูปแบบแนวทางการส่งเสรมิ พฒั นา และแกไ้ ขปญั หาเป็นการเฉพาะราย ตามแตก่ รณี

การพัฒนาระบบงานสารสนเทศเกี่ยวกับระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นกม็ ีความสาคัญมาก
เช่น ระบบปจั จัยพน้ื ฐาน หรอื ระบบการคัดกรองนักเรยี นยากจน จากข้อมลู สรปุ ผลการคดั กรองนักเรยี น
ยากจนตามระบบ จะส่งผลกระทบกบั เงนิ ปัจจยั พน้ื ฐานของเดก็ นักเรียนโดยตรง เพราะฉะนน้ั ผบู้ ริหาร
โรงเรียนและครูผู้รบั ผิดชอบ จะตอ้ งตระหนักและใหค้ วามสาคัญในการเย่ยี มบ้านนกั เรียน และการบนั ทึก
ขอ้ มูลเดก็ ในระบบคัดกรองฯ ใหค้ รบถว้ น สมบูรณ์ ตรงตามข้อเท็จจริง

-๒-

สุดทา้ ยนี้ ดฉิ นั ขอขอบคุณ คณะกรรมการดาเนนิ งานทุกท่าน คณะวิทยากรทุก ๆ คน
คณะครผู ู้รับผดิ ชอบงานระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน ศกึ ษานเิ ทศก์ นักวิชาการศกึ ษาคณะทางานกลมุ่
สง่ เสริมการจัดการศึกษาทุกคนท่ีมสี ่วนเก่ยี วข้อง ในการขับเคลื่อนงานและร่วมกนั พัฒนาความเขม้ แขง็
ระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา

บดั นี้ ได้เวลาสมควรแลว้ ดิฉันขอเปิดการการประชมุ เชงิ ปฏิบัติการตามโครงการพัฒนา
ความเขม้ แข็งระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น ปีการศกึ ษา ๒๕๖3 สังกัด สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา
ประถมศกึ ษาศรีสะเกษ เขต ๒ ณ บดั นี้

--------------

คณะผจู้ ัดทา
รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพฒั นาความเข้มแข็ง
ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี นในสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖3

ระหว่างวันท่ี 17 – 18 กนั ยายน 2564
ณ ห้องประชมุ ศรีอุทุมพร สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2

ทีป่ รึกษา
1. นายสุรภิ าศ สหี ะวงษ์ ผ้อู านวยการสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต 2
2. นางวรรณภา บุตรวงศ์ รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต 2

คณะผูจ้ ดั ทา

1. นางดาราวลั ย์ สรุ ิเตอร์ ผูอ้ านวยการกลุ่มส่งเสริมการจดั การศกึ ษา

2. นางปยิ ะรัตน์ สาลิกา นกั วิชาการศึกษาชานาญการ

3. นางสาวพัชณียพ์ ร พงษบ์ รรเทา นกั วชิ าการศึกษาชานาญการ

4. นางนนั ทกา ชาปัด นกั วชิ าการศึกษาชานาญการ

5. นางสาวโสภิดา พิมสอน เจา้ พนกั งานธรุ การปฏบิ ัตงิ าน

6. นางสาวภัทราวดี มนัยนิล นกั จติ วทิ ยาโรงเรียนประจาสานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา

7. นายวรกร สมคะเนย์ เจ้าหน้าทีพ่ ิมพด์ ดี