วิทยาการ
คำนวณ ม.5
by...teacher phateemoh mamuming
บทที่ เรื่อง...
1
ข้อมูลมีมูลค่า
สาระการเรียนรู้
1.ยุคของข้อมูลสารสนเทศ
2.วิทยาการข้อมูล
3.กระบวนการวิทยาการข้อมูล
4.การคิดเชิงออกแบบสำหรับวิทยาการ
ข้อมูล
นักเรียนทราบหรือไม่ว่า
ข้อมูลนั้นมีคุณค่า
ข้อมูลมีมูลค่า
ในยุคของข้อมูลและสารสนเทศ มีปริมาณข้อมูลเพิ่มมากขึ้น
ทุกวัน จากผู้ใช้ที่มีอยู่ทั่วโลกจำนวนมาก ทำให้ข้อมูลกลาย
เป็นสิ่งที่มีมูลค่ามหาศาล
มีการใช้ศาสตร์ที่เรียกว่า
วิทยาการข้อมูล (data science )
BIG DATA
BIG DATA คือ ข้อมูลที่มีขนาดใหญ่มหาศาล
เปรียบเทียบได้ดั่ง ก้อนเมฆที่
ลอยอยู่บนท้องฟ้า
ข้อมูลการใช้โทรศัพท์มือถือ
ข้อมูลการใช้อินเทอร์เน็ต
การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
ข้อมูลโรงเรียน
ข้อมูลนักเรียน
ไฟล์ภาพ , ไฟล์วีดีโอ
หรือไฟล์เอกสารต่างๆ เป็นต้น
ยุคของข้อมูลและสารสนเทศ
(Information Age)
ยุคของข้อมูลและสารสนเทศ
วิทยาการข้อมูล (DATA SCIENCE)
กระบวนการ
ทางวิทยาการ
data science process ข้อมูล
ทุเรียน
การเพิ่มมูลค่าสำหรับข้อมูล
กระบวนการของวิทยาการข้อมูลประกอบไปด้วย
ขั้นตอนที่ 1 การตั้งคำถาม
(ask an interesting question )
การตั้งคำถามที่ตนเองสนใจ
การตั้งคำถาม เช่น
ช่วงใดของปีที่ทุเรียนจะมีราคาดีที่สุด
เพื่อที่เราจะได้วางแผนในการปลูก
ทุเรียนให้ออกผลในช่วงที่มีราคาแพงได้
ขั้นตอนที่ 2 การเก็บรวบรวมข้อมูล
( get the data )
https://pricelist.dit.go.th/
ขั้นตอนที่ 3 การสำรวจข้อมูล
( explore the data )
ขั้นตอนที่ 4 การวิเคราะห์ข้อมูล
( analyze the data )
ทุเรียนหมอนทอง
ขั้นตอนที่ 5 การสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ
( communicate and visualize the results)
สรุปข้อมูลที่ได้นำเสนอในรูปแบบกราฟแท่ง หรือกราฟเส้น
ดังนั่้น จึงสรุปได้ว่า
1. ทุเรียนขายดีที่สุด คือ เมษายน พฤษภาคม มิถุนายน
2. ราคา 170 , 165
3. ทุเรียนจะใช้เวลา 90 วัน
สรุป ขั้นตอนกระบวนการทางวิทยาการข้อมูล
กิจกรรมกลุ่ม
1.ทำการศึกษาหาผลไม้ที่มีในท้องถิ่น มา 1 อย่าง
2. อธิบายตามขั้นตอนกระบวนการทางวิทยาการข้อมูล
ทั้ง 5 ขั้นตอน (ดูในหนังสือ)
3. ช่วงใดของปีที่ผลไม้ที่เลือกมีราคาดีที่สุด
เพื่อที่เราจะได้วางแผนในการปลูกผลไม้นั้นให้ออกผล
ในช่วงที่มีราคาแพงได้
4. ออกแบบให้สวยงามนะจะ