ใบงานแบบฝึกหัดภาษาไทย-ป.6-สำนวน-คำขวัญ-คำคม

 ท๗/ผ.๒-๐๖

ใบงานที่ ๐๖
การแตง คําขวัญ

คาํ ชี้แจง แตงคําขวัญ ในประเด็นที่เก่ยี วกับวันพอ อยางนอย ๕ คําขวัญความยาวไมเ กนิ
๑๖ พยางค ตอ ๑ คาํ ขวัญ

........................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................
.................................................................................. .......................................................................................
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................
....................................................................................... ..................................................................................
................................................................................................................................................ .........................
.................................................................................................................................................... .....................
............................................................................................ .............................................................................
.......................................................................................................................... ...............................................
..................................................................................................................................................................... ....
................................................................................................ .........................................................................
.................................................................................................. .......................................................................
........................................................................................................................................... ..............................
..................................................................................................... ....................................................................
............................................................................................................................. ............................................
................................................................................................................................................ .........................
.......................................................................................................... ...............................................................
............................................................................................................................. ............................................
..................................................................................................................................................... ....................
............................................................................................................... ..........................................................
............................................................................................................................. ............................................
.......................................................................................................................................................... ..............

กลุมสาระการเรยี นรภู าษาไทย ชั้นประถมศึกษาปท ่ี ๖ ๒๒๗

 ท๗/ผ.๒-๐๔

ใบงานท่ี ๐๔
คาํ ขวัญ คาํ คม

คาํ ชี้แจง เลอื กขอความทีก่ าํ หนดให ลงในชอ งตารางที่กาํ หนด

- ความรู คูค ณุ ธรรม นาํ สอู นาคต
- ศตั รทู ี่รายเหลือ ไมเทากับเกลือท่ีเปนหนอน
- สรุ า ยาเสพตดิ เปน ภยั ตอ ชีวิต เปน พิษตอสังคม
- เสียเหง่ือเพราะกีฬา ดกี วา เสียนํ้าตาเพราะยาเสพติด
- ความพยายามคร้ังทห่ี น่ึงรอ ย ดีกวาทอถอยกอนทจ่ี ะทํา
- เรยี นรตู ลอดชวี ติ คดิ อยางสรา งสรรค กาวทนั เทคโนโลยี
- ความงามไมค งท่ี ความดซี ิคงทน
- รักษาเวลา รกั ษาหนา ท่ี ชวี ิตจะดถี า คณุ มวี นิ ยั

คาํ ขวญั คาํ คม

กลุมสาระการเรยี นรูภ าษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปท่ี ๖ ๒๒๕

 ท๗/ผ.๒-๐๕

ใบงานท่ี ๐๕
คาํ คม

คาํ ช้ีแจง เลอื กขอความท่มี คี ําคมทางซายมือ มาเขยี นทางดานขวามอื

๑.พอทํางานหนกั เพื่ออนาคตของลกู .................................................................................
๒.เกดิ มาไมเทา แตถ า เราทาํ ก็กาวทัน .................................................................................
๓.ใชสติ ใชปญญา ไตรตรองดู แลวจะรูเอง .................................................................................
๔.นักสาํ รวจเดนิ ทางไปยงั เขาเขยี ว .................................................................................
๕.ขาแตท า นผเู จรญิ โปรดหยดุ กอน .................................................................................
๖.ชวี ิตจะส้ินสุด เม่ือเราหยดุ ฝน .................................................................................
๗.ผูค นจะเคารพนบนอบคนมเี งิน .................................................................................
๘.อนาคตไมแนน อน อยามัวซอนความดไี ว .................................................................................
๙.ทุกครั้งท่ีเราให สิง่ ที่ไดก็คือเรา .................................................................................
๑๐. สมองของคนเรามีพน้ื ที่จาํ กดั .................................................................................
.................................................................................
โปรดจดั สรรแตส่งิ ท่ีดีๆ ไว .................................................................................
.................................................................................
.................................................................................

๒๒๖ กลมุ สาระการเรียนรภู าษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปท ี่ ๖

 ท๗/ผ.๓-๐๗

ใบงานที่ ๐๗
ความหมายโดยนยั

คาํ ชีแ้ จง ขดี เสน ใตคาํ ที่มคี วามหมายโดยนยั จากประโยคท่กี าํ หนดให แลวนาํ คํานั้นไปแตง
ประโยคใหมใ หถ กู ตองและสละสลวย

ตวั อยาง สมหญงิ เปนคนเคม็ ทีส่ ดุ ในบาน
คํา เคม็ :ประโยค : คนเค็มมกั ไมม ใี ครชอบ เพราะไมเ ออื้ เฟอ ตอผูอ่นื

๑. เธอเปนดาวต้งั แตยังเด็ก
คํา ..............................................
ประโยค .........................................................................................................................
๒. เธอเปน เพชรน้ําเอกของวงการเพลง

คํา...............................................
ประโยค ........................................................................................................................
๓. ใบเตยแตง ตวั เปรี้ยวมาก

คาํ ...................................................
ประโยค : ......................................................................................................................

๔. ส.ส. เมืองไทยไมเคยแยง เกา อี้กนั

คาํ .......................................................
ประโยค .......................................................................................................................

กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาไทย ชั้นประถมศึกษาปท ่ี ๖ ๒๒๙

 ท๗/ผ.๓-๐๗

๕. เสอ้ื ของเธอเปนเส้อื โหลหรือเปลา
คํา .......................................................
ประโยค .....................................................................................................................
๖. สมชายมชี วี ติ เหมือนนกขมิ้น
คาํ .......................................................
ประโยค ...................................................................................................................
๗. ขอสอบวิชาภาษาไทยหินมาก
คาํ ..................................................................
ประโยค : .....................................................................................................................
๘. การทํากบั ขา วเปนเร่ืองกลว ยๆ
คํา ..............................................................
ประโยค : .....................................................................................................................
๙. หนงั สอื เลมนเ้ี ด็ดมาก
คํา ..............................................................
ประโยค : .....................................................................................................................
๑๐. พี่อาบน้ํารอนมากอนเธอนะ
คาํ .................................................................
ประโยค ........................................................................................................................

๒๓๐ กลุมสาระการเรยี นรภู าษาไทย ช้ันประถมศึกษาปท ี่ ๖

 ท๗/ผ.๓-๐๘

ใบงานที่ ๐๘
ความหมายโดยนัย

คําชีแ้ จง เลือกประโยคทม่ี ีความหมายโดยนัย จากใบความรูจํานวน ๑๐ ประโยค
และคัดลายมอื ดวยตวั บรรจงเตม็ บรรทดั

............................................................................................................................. ......................................
.................................................................................................................................................................. .
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
.......................................................................................................................................... .........................
.......................................................................................................... .........................................................
............................................................................................................................. ......................................
................................................................................................................................................................. ..
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
.................................................................................. .................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
......................................................................................................................................... ..........................

กลมุ สาระการเรียนรูภ าษาไทย ชัน้ ประถมศึกษาปท่ี ๖ ๒๓๑

๒๒๓
 ท๗/ผ.๔-๐๙

ใบงานที่ ๐๙
สํานวน สภุ าษิต คาํ พังเพย

คําชีแ้ จง เลอื กสาํ นวน สภุ าษติ ที่กาํ หนดใหเติมลงในชองวา งใหเ หมาะสม

x เกลอื เปนหนอน
x ความประมาทเปน หนทางสคู วามตาย
x ตนเปน ที่พ่ึงแหง ตน
x เวรยอมระงบั ดวยการไมจองเวร
x ความพยายามอยูทไ่ี หนความสําเร็จอยูทีน่ ่นั
x กวาถวั่ จะสุกงากไ็ หม

๑. ผจู ดั การบอกวา ความลับของบรษิ ัทเราถกู เปด เผยเพราะ................................................................

๒. “เราเกดิ มาท้งั ทชี ีวติ หน่งึ อยา หมายพง่ึ ผใู ดใหเขาหยนั
ควรคะนึงพง่ึ ตนทนกดั ฟน คิดบากบน่ั ตั้งหนา มานะทาํ ”
บทรอยกรองนใี้ หขอ คิดใด..............................................................................................................

๓. “ในการศึกษาเลา เรียนหรอื การทาํ งานใดๆ ถาทุกคนมคี วามมงุ มน่ั ยอมประสบผลสําเร็จ”
คํากลาวนี้ตรงกับสุภาษติ วา..............................................................................................................

๔. เราไมค วรอาฆาตพยาบาทผูใด ควรอภัยใหเขาเพราะ
.........................................................................................................................................................

๕. สุรวิ ภิ า เธอไมควรขับรถดวยความเร็วนะ เพราะ.............................................................................

๒๓๔ กลมุ สาระการเรียนรูภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปท ี่ ๖

 ท๗/ผ.๔-๑๐

ใบงานที่ ๑๐
สาํ นวน สภุ าษิต คาํ พงั เพย

คําชแ้ี จง เติมสาํ นวน สุภาษติ ใหตรงกับภาพพรอมบอกความหมายใหถูกตอ ง

ตวั อยา ง
“ยืน่ หมูยน่ื แมว”

หมายถึง แลกกนั โดยตา งฝา ยตางใหและรับในเวลาเดียวกัน

“...................................................”
หมายถึง ..................................................................................

“.....................................................”
หมายถึง .................................................................................

“....................................................”
หมายถึง ................................................................................

“....................................................”
หมายถึง ................................................................................

“....................................................”
หมายถึง ................................................................................

กลุมสาระการเรยี นรูภาษาไทย ชนั้ ประถมศึกษาปท ี่ ๖ ๒๓๕

๒๒๕
 ท๗/ผ.๔-๑๑

ใบงานท่ี ๑๑
สาํ นวน สุภาษติ คําพงั เพย

คําชแ้ี จง เลือกสํานวน หรือสุภาษติ ทช่ี อบทสี่ ดุ แลว วาดภาพประกอบใหส วยงาม
สํานวนหรือสภุ าษติ

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

๒๓๖ กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปท่ี ๖

 ท๗/ผ.๔-๑๒

ใบงานท่ี ๑๒
วิเคราะหสาํ นวน สุภาษิต

คาํ ชี้แจง เขียนขอ ความทกี่ าํ หนดใหลงในตาราง “คุณธรรมนาํ สขุ ” ใหสอดคลอ งกนั

เกบ็ เบ้ียใตถุนราน ทาํ งานตัวเปน เกลียว รว มแรงรว มใจ
หนกั เอาเบาสู เกบ็ หอมรอมริบ น้าํ หนึ่งใจเดียว
เก็บเลก็ ผสมนอ ย หลังสูฟ าหนา สูดนิ มสี ลึงพงึ บรรจบใหค รบบาท
รวมใจไมตรี ไปดวยกันมาดวยกนั สายตัวแทบขาด

คุณธรรม คุณธรรมนําสขุ ความหมาย
ขอ ความ

ความประหยัด

ความขยนั หม่ันเพียร

ความสามคั คี

กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๖ ๒๓๗

 ท๗/ผ.๔-๑๓

ใบงานที่ ๑๓
วเิ คราะหข อความ

คําชี้แจง แยกขอ ความท่กี าํ หนดให ลงในชอ งตาราง

มีรายไดน อยกวา รายจาย แบง หนา ที่กันรบั ผดิ ชอบ ไมไ วใจกัน
การแตกความสามคั คีกัน
วางแผนการใชจาย ยดึ ม่นั ในหลกั ประชาธิปไตย มลี กู มากเกิน ๓ คน
ราคาขา วตกตํ่า
ทกุ คนชวยกันทํางาน ขายสทิ ธ ขายเสียง สมานฉนั ท ปรองดองกัน

หวั หนาครอบครัวรบั ผดิ ชอบผูเดียว สามัคคีคอื พลงั

เคารพสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย

ครอบครัวดมี คี วามสุข ครอบครวั ไมดีมีทกุ ข

ประเทศมีความสขุ ประเทศมีความทุกข

๒๓๘ กลมุ สาระการเรียนรภู าษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี ๖

 ท๗/ผ.๕-๑๔

ใบงานท่ี ๑๔
ทอ งจําอาขยาน

คาํ ช้ีแจง คดั ลายมือบทอาขยาน เร่ือง ผชู นะ ดว ยตัวบรรจงเต็มบรรทดั

.................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
.......................................................................................... .........................................................................
............................................................................................................................. ......................................
................................................................................................................................................. ..................
................................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
......................................................................................... ..........................................................................
............................................................................................................................. ......................................
................................................................................................................................................ ...................

กลุมสาระการเรยี นรูภาษาไทย ชน้ั ประถมศึกษาปที่ ๖ ๒๔๓

 ท๗/ผ.๕-๑๕

ใบงานที่ ๑๕
ทอ งจาํ อาขยาน

คาํ ชแี้ จง เตมิ บทอาขยานทข่ี าดหายไปใหส มบรู ณ

ผชู นะ

เม่อื ทาํ การสง่ิ ใดดวยใจรกั ……………………………………………….
ดวยใจรกั เปน แรงท่เี รา รึง ใหม งุ มน่ั ฝน ถงึ ซึ่งปลายทาง
………………………………………….. ไมไหวหวัน่ อปุ สรรคเปน ขวากขวาง
ถงึ เหนือ่ ยยากพากเพยี รไมล ะวาง งานทุกอยางเสรจ็ เพราะกลา พยายาม
…………………………………………. คอยเติมตอตั้งจติ ไมคดิ ขาม
ทําดว ยใจเปนชวี ิตคอยติดตาม บงั เกิดผลงอกงามตามตองการ
………………………………………… เห็นถกู ผดิ แกไขใหพ น ผา น
ใชส มองตรองตรคิ ดิ พิจารณ ……………………………………………..
ความสาํ เร็จจะวา ใกลก ็ใชท่ี จะวา ไกลฤากม็ ีอยูใหเหน็
…………………………………………. แลว จะเปนผูช นะตลอดกาล

๒๔๔ กลุม สาระการเรียนรภู าษาไทย ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ี่ ๖

 ท๗/ผ.๕-๑๖

ใบงานที่ ๑๖
ทองจําอาขยาน

คาํ ชแ้ี จง อานบทอาขยาน “ผูช นะ” และบอกขอคดิ ที่ได

ผชู นะ

เมอื่ ทาํ การสิง่ ใดดวยใจรกั ถึงงานหนักก็เบาลงแลว คร่ึงหน่งึ
ดวยใจรกั เปน แรงทเี่ รารงึ ใหมงุ ม่ันฝนถงึ ซง่ึ ปลายทาง
เมือ่ ทาํ การสิง่ ใดใจบากบ่นั ไมไหวหวน่ั อุปสรรคเปนขวากขวาง
ถงึ เหน่ือยยากพากเพยี รไมล ะวาง งานทุกอยางเสรจ็ เพราะกลา พยายาม
เมือ่ ทาํ การสิ่งใดใจจดจอ คอยเติมตอ ตัง้ จิตไมคิดขาม
ทาํ ดว ยใจเปนชีวติ คอยติดตาม บงั เกิดผลงอกงามตามตอ งการ
เม่ือทาํ การสิง่ ใดใครค รวญคดิ เห็นถูกผิดแกไ ขใหพ น ผา น
ใชสมองตรองตริคิดพิจารณ ปรากฏงานกา วไกลไมล ําเค็ญ
ความสาํ เร็จจะวาใกลกใ็ ชที่ จะวาไกลฤาก็มอี ยูใ หเห็น
ถา จรงิ จงั ตั้งใจไมยากเยน็ แลวจะเปนผชู นะตลอดกาล

สรปุ ขอคดิ ทไ่ี ด

............................................................................................................................. ..........................................
............................................................................................................................. ..........................................
.......................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ..........................................
............................................................................................................................. ..........................................
.......................................................................................................................................................................

กลุมสาระการเรียนรภู าษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ ๖ ๒๔๕