แผนปฏิบัติการประจำปี65วิทย์พลังสิบโรงเรียนบ้านทวดทอง

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปี 2565
โรงเรยี นบ้านทวดทอง

สังกัดสำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษานครศรธี รรมราช เขต1

ที่ตัง้ เลขที่ 25 ซอย ทวทอง 3 ถนน กะโรม

แขวง/ตำบล โพธิ์เสดจ็ เขต/อำเภอเมือง

จงั หวดั นครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80000

โทรศัพท์ 075 357678 โทรสาร 075 316025

e-mail [email protected] เว็บไซต์ http://www.bantuadtong.ac.th

โรงเรียนศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์พลังสิบ ระดบั ประถมศึกษา

คำนำ

โรงเรียนบ้านทวดทองได้รับการคัดเลือกเป็นโรงเรียนศูนย์วิทยาศาสตร์พลังสิบ ระดับ
ประถมศึกษา โดยมีบทบาทขับเคลื่อน ให้การสนับสนุนด้านวิชาการ เผยแพร่แนวทางการจัดการเรียนรู้ตาม
แนวทางโครงวิทยาศาสตร์พลังสิบแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาแก่โรงเรียนเครือข่ายวิทยาศาสตร์พลังสิบ
และทำหน้าที่เป็นศูนย์ประสานงานความร่วมมือระหว่างสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
แหง่ ชาติ (สวทช.)

ในการนี้โรงเรียนบ้านทวดทอง ได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี 2565 โรงเรียนศูนย์
วิทยาศาสตร์พลังสิบ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงานโรงเรียนศูนย์วิทยาศาสตร์พลังสิบ ระดับ
ประถมศึกษาของโรงเรยี นอยา่ งมีคุณภาพต่อไป

โรงเรยี นบา้ นทวดทอง

โรงเรียนศูนยว์ ิทยาศาสตรพ์ ลงั สบิ ระดับประถมศึกษา

สารบญั

เรื่อง หน้า

ส่วนท่ี 1 ภาพรวมของโรงเรียน 1
1. ข้อมลู ทั่วไป 1
2. ข้อมลู ครู บคุ ลากร 2
3. ขอ้ มลู จำนวนนักเรียนทั้งหมดของโรงเรียนศูนย์ฯ 3
4. ขอ้ มลู จำนวนหอ้ งเรยี นวทิ ยาศาสตร์พลงั สิบ 3
5. จำนวนนกั เรียนหอ้ งเรียนวทิ ยาศาสตร์พลังสิบ 3
6. แผนที่ตง้ั ของโรงเรียน 4
7. ขอ้ มูลอาคารเรยี น ห้องปฏบิ ัตกิ าร 4
8. แผนผงั แสดงอาคารเรียนและสิง่ ปลกู สร้าง 5
6
ส่วนที่ 2 ทศิ ทางการพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา 6
2.1 วสิ ยั ทัศน์ 6
2.2 พนั ธกจิ 6
2.3 กลยทุ ธ 6
2.4 เป้าประสงค/์ เป้าหมาย/จุดเน้น 7
11
ส่วนท่ี 3 แผนการดำเนินงานโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ 12
สว่ นที่ 4 การกำกบั ติดตาม และประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบตั ิการประจำปี 13
สว่ นที่ 5 แนวทางการรบั นักเรยี นห้องเรยี นพลงั สิบ ระยะ 3 ปี (Phase I)
ส่วนท่ี 6 แนวทางการประชาสัมพนั ธ์โครงการวิทยาศาสตรพ์ ลงั สบิ และแผนการรบั สมัคร 14
15
โรงเรยี นเครอื ข่าย
ภาคผนวก

คำสัง่ แต่งตงั้ คณะทำงานโรงเรยี นศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลงั สบิ (แนบคำสง่ั )

โรงเรยี นศนู ย์วทิ ยาศาสตรพ์ ลังสบิ ระดับประถมศึกษา

ส่วนที่ 1
ภาพรวมของโรงเรียน

ภาพรวมของโรงเรียน

1. ขอ้ มูลทว่ั ไป
โรงเรียนบ้านทวดทอง ที่ตั้งเลขที่ 25 หมู่ที่ 2 ตำบลโพธิ์เสด็จ อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 80000 โทรศัพท์ 075 357678
โทรสาร 075 316025 website http://www.bantuadtong.ac.th ปัจจุบันโรงเรียนบ้านทวดทอง เป็น
โรงเรียนขนาดใหญ่ เปดิ สอนระดบั ช้ันอนุบาล 1 ถงึ ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 โรงเรยี นมีเนือ้ ที่ จำนวน 10
ไร่ 2 งาน เขตพ้ืนทีบ่ รกิ ารของโรงเรียน ประกอบดว้ ย หมู่ที่ 2 หมู่ที่ 3 ตำบลโพธิ์เสดจ็
อำเภอเมือง จังหวดั นครศรธี รรมราช

ภาพรวมชมุ ชนในพืน้ ท่ีการบรหิ ารมสี ภาพปจั จบุ นั ปญั หาและความตอ้ งการด้านตา่ ง ๆ ดงั นี้
1) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียน มีลักษณะเป็นกึ่งชุมชนเมือง บริเวณใกล้เคียงโดยรอบ ได้แก่
อาคารบ้านเรือน รา้ นค้า ห้างสรรพสินค้า หนว่ ยงานทางราชการ อาชีพหลกั ของชมุ ชน คอื คา้ ขาย รับราชการ
รับจา้ ง สว่ นใหญน่ ับถือศาสนาพุทธ ประเพณี/ศิลปวัฒนธรรมท้องถ่ินที่เป็นทีร่ ู้จกั โดยทว่ั ไป คือ วันสารทเดือน
สิบ วนั สงกรานต์ วันขนึ้ ปใี หม่ ประเพณีบวชนาค ประเพณแี ต่งงาน เปน็ ต้น
2) โอกาสและข้อจำกดั ของโรงเรยี น

โอกาสในการพฒั นาโรงเรยี นให้มีคุณภาพ มหี ลายประการ อาทิ ชุมชน หนว่ ยงาน องค์กรต่างๆ
ให้ความร่วมมือกับโรงเรียน มีแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่หลากหลาย เนื่องจากอยู่ใกล้สถาน
ประกอบการ มกี ารคมนาคม สามารถติดต่อสื่อสารไดอ้ ยา่ งสะดวกรวดเร็ว ชุมชนให้ความสำคัญกบั การศึกษา

แต่โรงเรียนยังมีข้อจำกัดที่เป็นอุปสรรคในการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนหลายประการ
อันเนื่องมาจากสภาพที่ตั้งของโรงเรียนมีสภาพสังคมกึ่งเมืองกึ่งชนบท ผู้ปกครองส่วนใหญ่อยู่นอกเขตบริการ
ของโรงเรียน ผปู้ กครองสว่ นหน่งึ ยงั มีสภาพเศรษฐกจิ ค่อยข้างตำ่ ทยี่ งั ไมเ่ อื้อต่อการช่วยเหลอื โรงเรียน

ประวัตโิ รงเรยี นโดยย่อ

โรงเรยี นบ้านทวดทอง จัดสรา้ งข้ึนในทีด่ ินของศาลเจ้าทวดทอง มีเนื้อทป่ี ระมาณ 1 ไร่
โดยความคดิ ริเร่มิ ของผู้ใหญ่บ้านนายแบน วงศ์พิศาล และคณะ โดยสรา้ งเป็นห้องเรยี นช่วั คราว ขนาด
9x15 เมตร หลงั คาปนั้ หยา เปดิ โรงเรยี นเป็นทางการเมอ่ื วันท่ี 24 มิถุนายน 2483 โดยมีนายช่วง จุลพนั ธ์
เป็นครูใหญค่ นแรก วนั ท่ี 15 ธันวาคม พ.ศ. 2500 โรงเรียนทำการร้ือถอนอาคารเดมิ เนื่องจากชำรุดมาก และ
จัดสรา้ งอาคารเรยี น แบบ ป 1 ก ขนาด 8 x 24 พื้นถมดิน โดยได้เงนิ งบประมาณจาก ก.ศ.ช. และเงนิ ผู้แทน
ขณะน้นั มีนายพร้อม วรวุฒิ เปน็ ครใู หญ่ และไดน้ ำนักเรยี นเขา้ เรียนเมื่อวนั ท่ี 6 ธันวาคม พ.ศ. 2502

โรงเรียนศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์พลงั สิบ ระดับประถมศกึ ษา หน้า 1

ต่อมา นายพร้อม วรวฒุ ิ เกษียณอายรุ าชการ นายสมจิตต์ วงศพ์ ิศาล มารับตำแหน่งครูใหญ่
แทน นายสมจติ ต์ วงศ์พิศาล นายสุย่ วงศ์พศิ าล พร้อมด้วยคณะครูได้ขอความร่วมมือจากชาวบา้ นซอ้ื ทดี่ นิ
1 แปลง ขนาดกวา้ ง 2 วา 2 ศอก ยาว 16 วา มเี ขตตดิ ต่อกับบริเวณโรงเรียนดา้ นเหนือ ราคา 5,000 บาท
และทางราชการได้อนมุ ตั ิงบประมาณ จำนวน 6,000 บาท สรา้ งอาคารเรียนแบบ ป.1 ก ขนาด 8 x 24 เมตร
โรงเรียนบา้ นทวดทองจึงมอี าคารเรยี นจำนวน 2 หลัง ตั้งแตป่ ี พ.ศ. 2513 เป็นตน้ มามีจำนวนนกั เรยี น
เพมิ่ ขนึ้ อย่างรวดเรว็

พ.ศ. 2517 นายชติ วงศพ์ ิศาล และคณะครู นายเทียบ วงศพ์ ิศาล (ผ้ใู หญ่บา้ น) นายเจย้ี ง พันธ์จนิ า
ไดข้ อความรว่ มมือจากผูป้ กครองนกั เรียนบรจิ าคทรัพย์ได้งบประมาณจำนวน 5,200 บาท จดั ทำหอ้ งเรียน
ชัว่ คราว ขนาด 5x12 เมตร โดยมีนายสกุ รี รกั ษ์ศรที อง นายอำเภอเมืองนครศรีธรรมราช มารับมอบเมอ่ื วันท่ี
19 กรกฎาคม 2517

พ.ศ. 2520 นางชูศรี ศรวี จิ ิตร บรจิ าคเงินสรา้ งอาคารเรยี น 380,000 ไดก้ ่อสร้างอาคารเรยี นแบบ
017

พ.ศ. 2527 นายชติ วงศ์พิศาล ขณะน้นั ดำรงตำแหนง่ อาจารยใ์ หญ่ พร้อมดว้ ยคณะครู คณะกรรมการ
ศึกษา ได้จัดระดมทนุ ซือ้ ท่ีดนิ จำนวน 9 ไร่ ซึง่ อยูฝ่ ง่ั ตรงกนั ข้ามกับโรงเรยี นเดิม สามารถระดมทุนได้ จำนวน
200,000 บาท สปอ.เมอื ง สปจ.นครศรีธรรมราช ได้ดำเนินการของบประมาณสมทบจากราชการ โดย
ฯพณฯ สมั พนั ธ์ ทองสมคั ร รฐั มนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร และนายสนุ ทร สุวรรณรัตน์ หัวหนา้ การ
ประถมศึกษาอำเภอเมืองเป็นผูใ้ ห้การช่วยเหลอื ติดตอ่ สำนักงบประมาณ จนได้เงนิ ท้งั สิน้ 1,600,000 บาท
ราคาทด่ี ิน 1,300,000 บาท และในปนี เี้ องอาคารเรียนและอาคารอเนกประสงค์ได้สร้างขึ้นในท่ีดินแห่งใหม่
และนกั เรียนของโรงเรียนไดเ้ ร่ิมมาเรยี น ณ อาคารเรียนฝ่ังใหม่ ซง่ึ ในปัจจบุ นั นี้นิยมเรยี กกนั ว่าโรงเรยี นบา้ น
ทวดทองฝ่งั ใหม่ และหลังจากนนั้ โรงเรียนไดร้ ับงบประมาณเปน็ ค่าก่อสร้างอาคารต่าง ๆ ดังทีเ่ ห็นในปัจจบุ นั

พ.ศ. 2555 (ปีงบประมาณ 2556 ) โรงเรียนได้รับงบประมาณในการสร้างอาคารหลงั ใหม่แบบ 318/ล
(พเิ ศษ) งบประมาณ 17,690,000 บาท 4 ชั้น 18 หอ้ งเรียน ดำเนินการกอ่ สร้างแล้วเสร็จและเปิดใช้อย่าง
เปน็ ทางการเมอ่ื วนั ที่ 9 มกราคม 2559

2. ขอ้ มูลครู บุคลากร

อันดับเงินเดือน/คา่ จ้าง วุฒกิ ารศกึ ษา

ตำแหน่ง ครู คศ.1 คศ.2 คศ.3 คศ.4 ต่ำกวา่ ป.ตรี ป.โท สงู กวา่ รวม
ผชู้ ว่ ย ป.ตรี ป.โท
1. ผู้อำนวยการ 1
2. รองผอู้ ำนวยการ - - -1- - - 1 - 3
4
รวมผู้บรหิ าร - - -3- - - 3 - 59
3. ครปู ระจำการ
44

4 13 6 36 - - 39 20 -

โรงเรยี นศูนย์วทิ ยาศาสตร์พลังสิบ ระดบั ประถมศกึ ษา หน้า 2

อนั ดับเงินเดอื น/ค่าจา้ ง วุฒิการศึกษา

ตำแหน่ง ครู คศ.1 คศ.2 คศ. คศ.4 ตำ่ กว่า ป. ป.โท สงู กวา่ รวม
ผูช้ ่วย ป.ตรี ตรี ป.โท
4. ครูอัตราจา้ ง, ครู ETA 3 13
รวมจำนวนครู 72
12 1 1
5. เจา้ หน้าที่ธุรการ 7
6. ลกู จา้ งประจำ/ชั่วคราว 4 13 6 36 - - 51 21 8
84
รวมเจ้าหน้าที่-ลกู จ้าง 1
รวมครู บุคลากร
- -- 7 1
4 13 6 40 7 52 25
7

3. ข้อมลู จำนวนนักเรียนท้ังหมดของโรงเรยี นศนู ย์ฯ

ระดบั ชัน้ เรยี น จำนวนหอ้ ง เพศ รวม
ชาย หญงิ
อ.1 2 25 24 49
อ.2 19 25 44
อ.3 2 24 23 47
รวม 2 68 72 140
ป.1 103 84 187
ป.2 6 116 115 231
ป.3 120 102 222
ป.4 6 136 123 259
ป.5 120 108 228
ป.6 6 126 110 236
รวม 721 642 1,363
รวมทั้งหมด 6 789 714 1,503
6
6
6

36

40

4. ขอ้ มลู จำนวนห้องเรยี นพลังสบิ 1 ห้อง
5. จำนวนนักเรยี นห้องเรียนพลงั สิบ 44 คน

โรงเรยี นศูนย์วทิ ยาศาสตร์พลงั สบิ ระดับประถมศึกษา หน้า 3

6. แผนที่ต้งั ของโรงเรยี น

.. 40 ..
3 ()
. หา้

น .า

..
()

7. ขอ้ มลู อาคารเรยี น ห้องปฏิบตั กิ ารวทิ ยาศาสตร์
โรงเรยี นมีอาคารเรยี น จำนวน 7 หลัง
อาคารประกอบ จำนวน 6 หลงั
หอ้ งเรียน จำนวน 41 ห้อง
ห้องปฏิบัตกิ ารวิทยาศาสตร์ จำนวน 2 หอ้ ง
หอ้ งวิทยาศาสตร์ 1 (821) สำหรบั นักเรยี นช้นั ป.1 – ป.3
หอ้ งวิทยาศาสตร์ 2 (424-425) สำหรบั นักเรยี นช้นั ป.4 – ป.6

โรงเรียนศูนย์วทิ ยาศาสตร์พลงั สิบ ระดับประถมศึกษา หน้า 4

8. แผนผงั แสดงอาคารเรียนและสิ่งปลกู สรา้ ง

น ()

. 31 4 5

. 2

1

8
7 6 STEM

()

40

โรงเรียนศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์พลังสิบ ระดับประถมศกึ ษา หน้า 5

ส่วนที่ 2

ทศิ ทางการพฒั นาคุณภาพสถานศกึ ษา

2.1 วิสยั ทัศน์
ภายในปีการศึกษา 2567 โรงเรียนบา้ นทวดทองเป็นโรงเรียนศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลงั สบิ อยา่ งมี

คุณภาพตามมาตรฐานสากล

2.2 พันธกจิ
พันธกิจที่ 1 จัดทำหลักสูตรวิทยาศาสตร์พลังสิบและดำเนินการจัดการเรียนรู้ตามกรอบหลักสูตร

วทิ ยาศาสตรพ์ ลังสิบ ระดบั ประถมศึกษา
พันธกจิ ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพของผเู้ รียนให้มสี มรรถนะดา้ นวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์และเทคโนโลยี
พันธกิจที่ 3 พัฒนาครูผู้สอนในโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ ให้มีศักยภาพด้านการจัดการเรียนรู้

คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีอยา่ งมีคุณภาพและประสิทธิภาพ
พนั ธกจิ ที่ 4 บริหารจดั การดว้ ยระบบคุณภาพ
พนั ธกจิ ท่ี 5 ปรบั ปรุงห้องปฏิบัตกิ ารวทิ ยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ให้มีความทันสมยั และ

เพยี งพอต่อการใชง้ าน

2.3 กลยทุ ธ์
กลยุทธท์ ่ี 1 สง่ เสรมิ การจดั การเรียนร้ตู ามกรอบหลักสูตรวิทยาศาสตร์พลงั สิบ ระดบั ประถมศึกษา
กลยทุ ธ์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
กลยทุ ธ์ที่ 3 พฒั นาศักยภาพครูผู้สอน
กลยทุ ธท์ ่ี 4 พฒั นาระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
กลยุทธ์ท่ี 5 พัฒนาแหล่งเรียนรู้และหอ้ งปฏบิ ัติการ

2.4 เป้าประสงค์/เป้าหมาย/จุดเนน้
1. หลักสตู รวทิ ยาศาสตรพ์ ลงั สิบมีมาตรฐานและคุณภาพ สามารถเป็นตน้ แบบในการจัดการเรียนรู้

ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
2. ผู้เรียนในโครงการห้องเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ ได้รับการพัฒนาสมรรถนะด้านวิทยาศาสตร์

คณติ ศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี เพมิ่ ขน้ึ
3. ครูผู้สอนในโครงการวิทยาศาสตรพ์ ลังสิบ มีศักยภาพด้านการจดั การเรียนรู้ คณิตศาสตร์

วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4. มกี ระบวนการบริหารและจัดการเชงิ บูรณาการด้วยระบบคณุ ภาพ
5. โรงเรยี นมหี ้องปฏบิ ัตกิ ารวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์ ท่ีทันสมัยและเพียงพอต่อการ

ใช้งาน

โรงเรียนศนู ยว์ ิทยาศาสตรพ์ ลังสิบ ระดบั ประถมศึกษา หน้า 6

สว่ นที่ 3
แผนการดำเนินงานโครงการวทิ ยาศาสตร์พลงั สบิ

1. โครงการ: โครงการวิทยาศาสตรพ์ ลังสบิ ส่ศู ตวรรษที่ 21
กิจกรรม : การสง่ เสริมศักยภาพผู้เรยี นที่มีความสนใจพเิ ศษด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี
แผนงาน : วชิ าการ
ลักษณะโครงการ : โครงการใหม่
สนองกลยุทธโ์ รงเรียน : กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นาคุณภาพของผู้เรยี น
สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา : มาตรฐานที่ 1 ดา้ นคณุ ภาพผเู้ รียน
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นางณฐั ธยาน์ สงวนแสง
ฝา่ ยทีร่ บั ผิดชอบ : ฝ่ายวชิ าการ
ครทู ่ีจดั การเรียนการสอน : นางจันจิรา มชี ่วย

2. หลักการและเหตุผล
โครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ เน้นการส่งเสริมสมรรถนะนักเรียน (Student Competency) โดย

พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต พร้อมปลูกฝังความเป็นนักวิทยาศาสตร์ นักวิจัยและนวัตกรรม
สร้างสรรค์ เพื่อให้เกิดทักษะการคิดขั้นสูง สามารถสืบเสาะหาความรู้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ โดยมีจุดเน้น
ในแต่ระดับการศึกษาที่แตกต่างกันไป และเป็นการพัฒนาส่งเสริมศักยภาพ สร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับ
ผเู้ รยี นทางดา้ นวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์และเทคโนโลยี

เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายในการจัดการศึกษาและความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมผู้เรียนให้มี
เจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ โรงเรียนบ้านทวดทองจึงจำเป็นต้องพัฒนาคุณภาพของนักเรียนให้เป็นไปตาม
เปา้ หมาย ดังน้ันในปีการศึกษา 2565 จึงไดจ้ ดั ดำเนนิ การโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ ทเ่ี น้นกิจกรรมส่งเสริม
ประสบการณ์ที่ “หลากหลายทางพหุปัญญา” เพื่อให้เกิดทักษะการแก้ปัญหาและความคดิ อยา่ งสร้างสรรค์ขัน้
พ้ืนฐานและทกั ษะจำเปน็ ในชวี ติ ประจำวนั

3. วัตถปุ ระสงค์
3.1 เพือ่ ส่งเสริม และพฒั นาผู้เรยี นให้มีสมรรถนะดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีตาม

ศักยภาพและความสนใจ
3.2 เพอ่ื ส่งเสริมการจดั การเรียนรูบ้ ูรณาการตามแนวทางฐานสมรรถนะท่ีใช้กระบวนการทาง

คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
3.3 เพือ่ พัฒนากระบวนการคิดด้วยทักษะกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3.4 เพ่ือสง่ เสรมิ จติ วทิ ยาศาสตร์และคุณลกั ษณะทีด่ ีตามทักษะศตวรรษที่ 21

โรงเรียนศูนยว์ ทิ ยาศาสตรพ์ ลงั สิบ ระดับประถมศกึ ษา หน้า 7

4. เป้าหมาย
4.1 เชงิ ปริมาณ :
1) ผูเ้ รยี นในโครงการร้อยละ 90 มีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนวชิ าคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และ

เทคโนโลยใี นระดบั 3-4
2) ผู้เรียนในโครงการรอ้ ยละ 90 มคี วามสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอยา่ งมี

วจิ ารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ในระดับสูง
4.2 เชิงคณุ ภาพ :
1) ผเู้ รยี นมีจติ คณิตศาสตร์ จิตวทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ที่ดี
2) ผู้เรียนมที กั ษะการเรียนรู้ และการแสวงหาความรู้ มคี วามสามารถในการแก้ปญั หาด้วย

กระบวนการทางวทิ ยาศาสตรเ์ ปน็ ฐานอยา่ งเปน็ ระบบ
5. วิธีดำเนินการ

ขน้ั ตอน/กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
1. จัดทำหลกั สตู รวิทยาศาสตรพ์ ลงั สบิ
พฤษภาคม 3,000 นางจันจริ า มีช่วย
2. พัฒนาทักษะกระบวนการทาง นางณฐั ธยาน์ สงวนแสง
คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
ตลอดปี 40,000 นางณัฐธยาน์ สงวนแสง
3. ปรบั ปรงุ หอ้ งปฏิบัติการวทิ ยาศาสตร์
และห้องปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ การศกึ ษา นางสาวพรทพิ ย์ ชว่ ยนุ่ม

4. จดั อบรมครผู ู้สอนคณติ ศาสตร์ นางปิ่นอนงค์ วันเพญ็
วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาคเรยี นท่ี 1 150,000 นางสาวรสสคุ นธ์ พลู พิพัฒน์
5. จดั ทำสารสนเทศของโรงเรียน นางยุพาภรณ์ ไชยรักษ์

6. นิเทศ ตดิ ตาม การดำเนินงาน นางสาวภัสกาว วงศศ์ ศิพงศ์
7. ประเมนิ โครงการ/รายงานผล
ตลุ าคม 10,000 นางจันจิรา มชี ว่ ย

นางณัฐธยาน์ สงวนแสง

นางสมหทัย เรอื งชัยวฒุ ิคุณ

ตลอดปี 2,000 นางณฐั ธยาน์ สงวนแสง

การศกึ ษา

ภาคเรยี นละ 1ครั้ง - นางสนิ ีนาถ ชาตะกาญจน์

มนี าคม 1,000 นางณัฐธยาน์ สงวนแสง

6. ระยะเวลาดำเนนิ การ
พฤษภาคม 2565 - เมษายน 2566

โรงเรียนศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลังสิบ ระดบั ประถมศึกษา หน้า 8

7. งบประมาณ ทั้งหมด จำนวน 206,000 บาท

มาจากแหลง่ งบประมาณ

( ✓) เงนิ อดุ หนุนการศึกษา จำนวน 206,000 บาท

8. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ที่ กิจกรรม/รายการ ค่าใชจ้ า่ ย รวม รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ 3,000
40,000 3,000
1. จดั ทำหลกั สตู รวทิ ยาศาสตร์พลงั สบิ 3,000 40,000
2. พัฒนาทักษะกระบวนการทาง 40,000
150,000
คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละ 150,000 150,000
เทคโนโลยี 10,000
3. ปรบั ปรงุ ห้องปฏิบตั ิการ 10,000 10,000
วิทยาศาสตร์ และห้องปฏบิ ัติการ 2,000
คอมพวิ เตอร์ 2,000 2,000 -
4. จัดอบรมครูผ้สู อนคณิตศาสตร์ - - 1,000
วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1,000 1,000 206,000
5. จดั ทำสารสนเทศของโรงเรียน 206,000 206,000
6. นิเทศ ตดิ ตาม การดำเนนิ งาน
7. ประเมินโครงการ/รายงานผล

รวม

9. หนว่ ยงาน / ผ้ทู ีเ่ กี่ยวข้อง
สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน (สพฐ.)
สถาบันสง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
สำนักงานพฒั นาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยแี หง่ ชาติ (สวทช.)
สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครศรธี รรมราช เขต 1
มหาวิทยาลัยราชภฏั นครศรธี รรมราช

10.สถานทีด่ ำเนนิ การ
โรงเรยี นบ้านทวดทอง ตำบลโพธเ์ิ สด็จ อำเภอเมือง จงั หวดั นครศรีธรรมราช

โรงเรยี นศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลังสิบ ระดับประถมศกึ ษา หน้า 9

11. การประเมนิ ผลโครงการ

เปา้ หมาย ตัวช้ีวัดความสำเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครือ่ งมหอื น้า 3
ทดสอบ
1. ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 90 มผี ลสมั ฤทธ์ิ ผเู้ รยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น วชิ า แบบทดสอบ
การประเมนิ /การ แบบประเมิน
ทางการเรียนวชิ าคณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และ สังเกต
แบบสังเกตพฤตกิ รรม
วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีใน เทคโนโลยี ในระดับดขี น้ึ ไป ไมต่ ำ่ การสังเกต แบบประเมิน
การประเมนิ
ระดบั ดขี ้นึ ไป กวา่ ร้อยละ 90

2.ผ้เู รียนรอ้ ยละ 90 มี ผู้เรยี นมีความสามารถในการคดิ

ความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ วเิ คราะห์ คดิ สงั เคราะห์ คิดอย่างมี

คิดสงั เคราะห์ คดิ อยา่ งมี วจิ ารณญาณและความคิดสรา้ งสรรค์

วจิ ารณญาณและความคดิ ไม่ตำ่ กวา่ ร้อยละ 90

สรา้ งสรรค์

1) 3.ผเู้ รยี นมีจติ คณติ ศาสตร์ จิต ผู้เรยี นมีจิตคณติ ศาสตร์ จติ

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ท่ดี ี วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี สูงขึน้

2) 4. ผู้เรียนมีทกั ษะการเรียนรู้ ผู้เรยี นมีทกั ษะการเรยี นรู้ และการ

และการแสวงหาความรู้ มี แสวงหาความรู้ มคี วามสามารถใน

ความสามารถในการแก้ปญั หา การแก้ปัญหาดว้ ยกระบวนการทาง

ดว้ ยกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์เปน็ ฐานอยา่ งเปน็ ระบบ

วทิ ยาศาสตรเ์ ปน็ ฐานอยา่ งเปน็ สูงข้ึน

ระบบ

12. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ
12.1 ผูเ้ รยี นทม่ี คี วามสามารถพเิ ศษดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยีได้รบั การพัฒนา

อย่างเต็มศกั ยภาพ มีความสามารถในการแข่งขนั
12.2 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีโอกาสได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความสามารถมากข้ึน

มศี กั ยภาพในการจัดการเรยี นรใู้ ห้มปี ระสทิ ธิภาพตามเป้าหมายท่ีกำหนด
12.3 โรงเรยี นมีหอ้ งปฏบิ ัตกิ ารวิทยาศาสตร์ และหอ้ งปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ทม่ี ีมาตรฐาน

โรงเรียนศูนย์วิทยาศาสตร์พลังสบิ ระดบั ประถมศกึ ษา หน้า 10

ส่วนที่ 4
การกำกับ ตดิ ตาม และประเมินผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี

แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนบ้านทวดทองได้กำหนดปจั จยั ความสำเรจ็
และกระบวนการนำแผนสูก่ ารปฏบิ ัติ ดงั นี้

เปา้ หมาย โครงการ ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ วิธกี ารและ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบและ
(ตามแผนฯ) กจิ กรรม โครงการ กจิ กรรม เครื่องมอื ผู้ประเมิน
ส้นิ ปี
1.หลักสูตรมมี าตรฐาน ศกึ ษา วิเคราะห์ มีหลกั สูตรทม่ี ี ประเมินการใช้ การศึกษา นางจนั จิรา มชี ่วย
และมคี ณุ ภาพ จดั ทำหลักสูตร มาตรฐานและมี หลักสตู ร สิ้นปี นางณัฐธยาน์
คณุ ภาพ การศกึ ษา
2.ผูเ้ รียนไดร้ ับการ พัฒนาทกั ษะ การทดสอบ/การ สงวนแสง
พัฒนาสมรรถนะด้าน กระบวนการทาง ผู้เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ิ ประเมิน ตุลาคม นางณฐั ธยาน์
คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ ทางการเรียน วิชา
วิทยาศาสตรแ์ ละ วทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ การประเมนิ ความ ส้ินปี สงวนแสง
เทคโนโลยีเพ่ิมขึน้ และเทคโนโลยี วทิ ยาศาสตร์และ พึงพอใจ การศึกษา นางสาวพรทิพย์
เทคโนโลยี ในระดบั ดี
3. ครูผู้สอนใน จดั อบรม ขึ้นไป รอ้ ยละ 90 แบบประเมิน ตลอดปี ชว่ ยนมุ่
โครงการวิทยาศาสตร์ ครูผสู้ อน ครูผสู้ อนคณติ ศาสตร์ การศึกษา นางปิ่นอนงค์ วนั เพญ็
พลงั สิบ มีศกั ยภาพ คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์และ แบบประเมิน
ด้านการจดั การเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยที กุ คน ไดร้ ับ นางจันจริ า มีช่วย
คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี การอบรมการจัดการ นางณฐั ธยาน์
วทิ ยาศาสตร์และ เรยี นรตู้ ามแนวทาง
เทคโนโลยี นิเทศ ติดตาม โครงวทิ ยาศาสตร์ สงวนแสง
4.มกี ระบวนการ การดำเนนิ งาน พลังสบิ นางสมหทัย
บริหารและจดั การเชงิ ผลการประเมนิ
บูรณาการดว้ ยระบบ ปรบั ปรงุ โครงการ อยูใ่ น เรืองชัยวุฒิคุณ
คุณภาพ หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร ระดบั ดี
5.มีหอ้ งปฏบิ ตั ิการ วิทยาศาสตร์ นางสนิ นี าถ
วิทยาศาสตร์ และ ห้องปฏบิ ัตกิ าร ชาตะกาญจน์
หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร หอ้ งปฏบิ ัตกิ าร วทิ ยาศาสตร์ และ
คอมพิวเตอร์ ที่มี คอมพวิ เตอร์ หอ้ งปฏิบัตกิ าร นางสาวรสสุคนธ์
มาตรฐานทันสมัย คอมพวิ เตอร์ ตาม พูลพพิ ัฒน์
มาตรฐาน
นางยพุ าภรณ์ ไชยรักษ์
นางสาวภัสกาว

วงศ์ศศิพงศ์

โรงเรยี นศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลงั สิบ ระดบั ประถมศกึ ษา หน้า 11

สว่ นท่ี 5
แนวทางการรบั นักเรยี นห้องเรยี นพลงั สิบ ระยะ 3 ปี (Phase I)

5.1 แนวทางการรบั นกั เรยี นหอ้ งเรียนพลังสิบ ระยะ 3 ปี (Phase I)

โรงเรยี นบ้านทวดทอง กำหนดแนวทางการรับนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 เพอ่ื เข้าร่วมโครงการ

เข้าเรยี นในห้องเรียนวิทยาศาสตรพ์ ลังสิบ ระยะ 3 ปี (ปีการศกึ ษา 2565 – 2567) ดงั น้ี

ปีการศกึ ษา จำนวนห้องเรียน จำนวนนกั เรียน วิธกี ารรับนักเรียนเข้าเรยี น

2565 1 44 คัดเลอื กจากผลการเรียนเฉล่ยี และผลการเรียนวชิ า

คณติ ศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2566 1 40 สอบคดั เลือกโดยใช้แบบวดั ทักษะทางคณิตศาสตร์

วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

- นกั เรยี นโรงเรียนบ้านทวดทอง 90 %

- นกั เรียนโรงเรียนอื่นๆ 10 %

2567 1 40 สอบคดั เลอื กโดยใช้แบบวดั ทักษะทางคณติ ศาสตร์

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นทวดทอง 90 %

- นักเรียนโรงเรยี นอ่นื ๆ 10 %

5.2 แนวทางการประชาสัมพันธโ์ ครงการวทิ ยาศาสตรพ์ ลังสิบ

ขั้นเตรยี มการ • ประชมุ ชีแ้ จง สรา้ งความเขา้ ใจและประชาสมั พนั ธโ์ ครงการวิทยาศาสตร์
พลงั สบิ และแนวทางการขบั เคล่ือนของโรงเรียน ใหก้ บั คณะครูและบุคลากร

นกั เรยี น ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา และชมุ ชนไดร้ บั ทราบ

ข้นั ดาเนนิ การ • ประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมการสอนการสอนวิทยาศาสตร์พลังสิบ
กิจกรรมการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน และกิจกรรมอ่ืนๆท่ีเก่ียวข้องกับ

โครงการ ทางเวบ็ ไซตโ์ รงเรียนบา้ นทวดทอง

ข้นั สรปุ และ • สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน จดั ทาสารประชาสมั พนั ธอ์ อนไลน์
ขยายผล

โรงเรยี นศูนยว์ ทิ ยาศาสตรพ์ ลังสบิ ระดบั ประถมศกึ ษา หน้า 12

สว่ นที่ 6
แนวทางการประชาสมั พนั ธโ์ ครงการวทิ ยาศาสตรพ์ ลังสบิ

และแผนการรบั สมคั รโรงเรยี นเครือขา่ ย

6.1 แนวทางการรบั โรงเรียนเครือข่าย (1 โรงเรียนศนู ย์ต่อ 10 โรงเรยี นเครือขา่ ย)

รบั สมคั รโรงเรียนเครือขา่ ยวิทยาศาสตรพ์ ลงั สิบ เพ่อื เขา้ ร่วมโครงการ ในปีการศกึ ษา 2566
จานวน 10 โรงเรยี น
ดาเนินการผ่านสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครศรีธรรมราช เขต 1

โดยรบั สมคั รโรงเรยี นในสงั กดั สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครศรธี รรมราช
เขต 1 ท่มี ีความสนใจ มีความพรอ้ มและมคี ณุ สมบตั เิ บือ้ งตน้ ตามกาหนด

6.2 แผนการรับสมคั รโรงเรยี นเครือข่าย

• ประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ/แจง้ รายละเอียดกาหนดการดาเนนิ งาน
ธันวาคม

• รบั สมคั รโรงเรียนเครือขา่ ย
มกราคม

• ประกาศรายช่ือโรงเรียนท่ีไดร้ บั การคดั เลือก
กุมภาพันธ์

โรงเรยี นศนู ย์วทิ ยาศาสตร์พลังสิบ ระดบั ประถมศึกษา หน้า 13

คำสั่งคณะทำงานโครงการวิทยาศาสตร์พลังสบิ ของโรงเรียนศนู ย์

โรงเรยี นศูนยว์ ิทยาศาสตร์พลงั สบิ ระดบั ประถมศึกษา

คำสง่ั โรงเรียนบ้านทวดทอง

ท่ี 73/2565

เร่ือง แตง่ ตัง้ คณะทำงานโครงการวิทยาศาสตร์พลังสบิ

………………………….................................................................................... ……………………………

เพื่อให้การดำเนินการขับเคลื่อนโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ ของโรงเรียนบ้านทวดทอง ซึ่งเป็น

โรงเรยี นศนู ยว์ ิทยาศาสตร์พลังสบิ ไปดว้ ยความเรียบร้อย และมีประสิทธภิ าพ

อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 39 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการของ

กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และมาตรา 27 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร

ทางการศกึ ษา พ.ศ. 2547 จึงแตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินการ ดังน้ี

1. คณะกรรมการอำนวยการ มหี นา้ ที่ วางแผน กำหนดแนวทางการดำเนนิ การ ประชุม ชแ้ี จงสร้าง

ความเข้าใจ อำนวยความสะดวก ให้ข้อเสนอแนะ สนับสนุนการดำเนินงาน ติดตามผลการดำเนินงาน

ประกอบดว้ ย

1.1 นายโชติ คำนวณ ประธานกรรมการ

1.2 นางวนั ทา พรหมรอด กรรมการ

1.3 นางสมภร บูลภบิ าล กรรมการ

1.4 นางสาวพรทพิ ย์ ช่วยนมุ่ กรรมการ

1.5 นางจนั จริ า มชี ว่ ย กรรมการ

1.6 นางสนิ ีนาถ ชาตะกาญจน์ กรรมการ/เลขานกุ าร

1.7 นางณัฐธยาน์ สงวนแสง กรรมการ/ผ้ชู ว่ ยเลขานกุ าร

2. คณะกรรมการดำเนินการ มีหน้าที่ วิเคราะห์ จัดทำหลักสูตรวิทยาศาสตร์พลังสิบ ดำเนินการ

จัดการเรียนการสอนตามกรอบแนวทางของหลักสูตร จัดทำสารสนเทศการดำเนินงานโครงการ

ประชาสัมพันธ์กจิ กรรมโครงการ ประกอบดว้ ย

2.1 นางณัฐธยาน์ สงวนแสง ประธานกรรมการ

2.2 นางจันจริ า มชี ่วย กรรมการ

2.3 นางปน่ิ อนงค์ วันเพ็ญ กรรมการ

2.4 นางสาวพรทพิ ย์ ชว่ ยน่มุ กรรมการ

2.5 นางสาวรสสุคนธ์ พูลพพิ ัฒน์ กรรมการ

2.6 นายบรรยงค์ แกว้ สสี ด กรรมการ

2.7 นางสาวธญั ธชิ า เชาวลติ กรรมการ

โรงเรียนศนู ย์วิทยาศาสตร์พลงั สิบ ระดับประถมศกึ ษา หน้า 15

2.8 นายวฒุ ิชัย นติ ยว์ มิ ล กรรมการ
2.9 นางยพุ าภรณ์ ไชยรักษ์ กรรมการ
2.10 นางสาวภสั กาว วงศ์ศศพิ งศ์ กรรมการ
2.11 นางณัฐิญาณ์ สกลุ แกว้ กรรมการ
2.12 นางสาวขวัญตา เจยี รวรรณ กรรมการ
2.13 นางสาวปวรรรตั น์ พิทกั ษ์ธรรม กรรมการ
2.14 นางสาวอรวรรณ เปด็ ทอง กรรมการ
2.15 นางสาวเกวลิน เมืองชู กรรมการ
2.16 นางสมหทยั เรืองชยั วฒุ คิ ุณ กรรมการ/เลขานุการ

ขอใหค้ ณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตงั้ ไดป้ ฏิบัติหนา้ ท่ีด้วยความรับผดิ ชอบ ดว้ ยความมุ่งม่นั ให้เกิดผล
ดีต่อนักเรียน โรงเรยี นตอ่ ไป

ท้ังน้ี ตั้งแต่บดั น้ีเปน็ ตน้ ไป

สัง่ ณ วันที่ 10 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. 2565

(นายโชติ คำนวณ)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านทวดทอง

โรงเรยี นศูนย์วิทยาศาสตร์พลังสบิ ระดับประถมศึกษา หน้า 16