21 Keunggulan Tokoh 4 Mazhab

BUKU
TEKS
M/S 179

5.13.1 Riwayat Hidup Tokoh Empat Mazhab



IMAM
ABU HANIFAH RHM

NAMA PENUH TARIKH TARIKH KUNIYAH
LAHIR WAFAT
An-Nukman
bin 80 Hijrah 150 Hijrah Abu Hanifah

Tsabit al Kufi di kufah

Sangat Kuat beribadat
memuliakan seperti sentiasa

ilmu melakukan
pengetahuan qiyamullail,berpuasa

KEPERIBADIAN sunat dan selalu
khatam al Quran

Seorang yang Tidak terpengaruh
pemurah dan dengan tawaran
penyayang
pangkat dan
kedudukan

Hammad bin
Abi Sulaiman

ANTARA GURU Atha’ bin
YANG TERSOHOR Yasar

Amru bin Dinar

SPEKTRUM Tokoh-tokoh mazhab Hanafi :
ILMU • Abu al-Hasan al-Karkhi
• ‘Alauddin al-Kasani
• Ibnu ‘Abidin
• Muhammad al-Sarkhasi
• Jamaluddin al-Zaila’ie

Kesungguhan dalam menuntut ilmu :
• Mendalami ilmu Feqah kerana berpendapat ilmu Feqah

memerlukan kemahiran dan pertimbangan akal yang
mendalam dalam menguasai sesuatu hukum dengan
baik.



IMAM
MALIK RHM

NAMA PENUH TARIKH TARIKH KUNIYAH
LAHIR WAFAT
Abu
Malik bin Anas 93 Hijrah 179 Hijrah Abdullah
bin al-Madani
di Madinah

KEPERIBADIAN Mencintai Rasulullah SAW sehingga tidak sanggup
menunggang kuda di kota Madinah kerana

menghormati jasad Rasulullah SAW yang dimakamkan
di sana

Menghormati dan mencintai ilmu dengan berpegang
teguh pada prinsip ‘murid mencari guru"

Memuliakan majlis pengajian hadis Rasulullah SAW
dengan memakai pakaian yang bersih dan wangi

Sanggup berkorban harta demi menuntut ilmu

ANTARA GURU Nafi’ al-
YANG TERSOHOR Madani

Muhammad
bin Syihab

az-Zuhri

Yahya bin Said
al-Ansori

SPEKTRUM Tokoh-tokoh mazhab Maliki :
ILMU • Ibnu al-Rusyd

• Al-Imam al-Qurtubi

• Abu Bakar ibnu al-‘Arabi

• Ibnu Abdul Bar
• As-Syaikh ad-Dusuki

Kesungguhan dalam menuntut ilmu :
• Sanggup berpanas terik dan menahan kesejukan demi

menuntut ilmu kerana berpegang pada prinsip iaitu
“seseorang itu tidak akan sampai kepada apa-apa yang
dihajati daripada ilmunya sehingga dia benar-benar sanggup
berkorban dalam apa-apa jua keadaan”.



IMAM
AS-SYAFIE RHM

NAMA PENUH TARIKH TARIKH KUNIYAH
LAHIR WAFAT
Abu
Muhammad bin 150 Hijrah 204 Hijrah Abdullah
Idris as-Syafie
di Ghazzah

KEPERIBADIAN Sanggup tinggal bersama –sama dengan Kaum Arab
Badwi demi menguasai bahasa, kesusasteraan dan
kebudayaan Arab

Berani menegakkan kebenaran ketika difitnah oleh
puak Syiah dan ketika berdepan dengan Khalifah

Harun ar-Rasyid

Sanggup bermusafir jauh demi kecintaan terhadap ilmu

Sangat pemurah kepada fakir miskin walaupun
hidupnya sederhana

Tinggi sifat warak dan kuat beribadat

Imam Malik
bin Anas

ANTARA GURU Sufian bin
YANG TERSOHOR Unainah

Muslim Khalid
az-Zanji

SPEKTRUM Tokoh-tokoh mazhab Syafie :
ILMU • Abu Ma’ali al-Juwaini

• Abu Hamid al-Ghazali

• Abu Ishak As-Syairazi

• Yahya bin Syarfu an-Nawawi
• Ibnu Hajar al-Haithami

Kesungguhan dalam menuntut ilmu :
• Sanggup bermusafir jauh, berguru dengan ramai

tokoh ilmuan yang terkemuka sehingga ke Madinah,
Baghdad dan Mesir dalam masa yang lama semata-
mata kerana kecintaan terhadap ilmu.



IMAM
AHMAD IBN HANBAL RHM

NAMA PENUH TARIKH TARIKH KUNIYAH
LAHIR WAFAT
Abu
Ahmad bin 164 Hijrah 241 Hijrah Abdullah
Muhammad bin
di Baghdad
Hanbal

KEPERIBADIAN Sentiasa menuntut ilmu walaupun telah mendapat
gelaran Imam yang masyur

Banyak membaca dan menghafaz al-Quran sejak
berusia Sembilan tahun

Memiliki sifat pemaaf yang sangat tinggi

Kuat beribadat nawafil

Sanggup dipenjarakan kerana memperthankan akidah

Imam
as-Syafie

ANTARA GURU Abu Yususf
YANG TERSOHOR al-Qhadhi

Hammad bin
Khalid

SPEKTRUM Tokoh-tokoh mazhab Hanbali :
ILMU • Ibnu Qudamah al-

Maqdisi
• Abdul Halim ibnu

Taimiyah
• Ibnu Qayyim al-Juziyyah
• Abu Bakar Ghulam al-

Hilal

Kesungguhan dalam menuntut ilmu :
• Beliau sanggup dipukul dan disiksa dalam penjara

semasa pemerintahan khalifah al-Makmun kerana
bertegas dan berpegang teguh mempertahankan
pendirian tentang “al-Quran bukan makhluk”

5.13.3 IKTIBAR DARIPADA KEUNGGULAN TOKOH

Sumbangan Tokoh Imam Abu Hanifah rahimahullah

Hasil Karya Mengasaskan Murid yang Mazhab Hanafi
mazhab terkenal tersebar

berdasarkan

• Kitab al- • Amalan • Imam al-Syafie • Mesir
Muwattok • Abdullah bin • Andalus
penduduk • Tunisia
Abdul Hakim • Afrika
Madinah • Abdul Rahman
• Qias
• Masalih al- bin Qasim

Mursalah

Sumbangan Tokoh Imam Malik rahimahullah

Hasil Karya Mengasaskan Murid yang Mazhab Maliki
mazhab terkenal tersebar

berdasarkan

• Al-Faraid • Fatwa para • Abu Yusuf • Seluruh Asia
• Al-Fiqh al- • Muhammad bin
sahabat (Aqwalus Tengah
Akbar al-Hasan al- • Eropah
• Al-’Alim wal sahabah)
• Qias Syaibani
Muta’alim • Istihsan • Zufar bin al-
• Ijmak
• Uruf Huzail

Sumbangan Tokoh Imam as-Syafie rahimahullah

Hasil Karya Mengasaskan Murid yang Mazhab Syafie
mazhab terkenal tersebar

berdasarkan

• Al-Risalah • Ijmak • Ahmad bin • Mesir
• Al-Um • Qias • Iraq
• Al-Musnad • Istidlal Hanbal • Siria
• Abu Ya’kub Yusuf • Malaysia
• China
bin Yahya al- • Indonesia
• Brunai
Buwaiti • Paakistan
• Abu Ibrahim • India

Ismail bin Yahya

al-Muzni

Sumbangan Tokoh Imam Ahmad bin Hanbal rahimahullah

Hasil Karya Mengasaskan Murid yang Mazhab Hanbali
mazhab terkenal tersebar

berdasarkan

• Al-Musnad • Fatwa Sahabat • Al-Imam Hasan • Baghdad
• Al-Tarikh • Qias • Mesir
• Al-’Illah • Istishab bin Musa • Najd
• Al-Imam Hanbal

bin Ishak
• Al-Walid bin

Muslim

IKTIBAR Kita hendaklah mencontohi kegigihan dan kesabaran imam
mazhab dalam menuntut ilmu sebagai bukti kecintaan
terhadap ilmu

Kita hendaklah menghormati perbezaan pandangan antara
mazhab supaya masyarakat hidup harmoni

Kita hendaklah mengamalkan ilmu yang dipelajari supaya
hidup diberkati Allah SWT

Kita hendaklah menyebarkan ilmu dan kepakaran yang
dimiliki agar dapat memberi manfaat kepada manusia

sejagat

Kita hendaklah berwaspada dalam meneliti sumber-sumber
ilmu agar tidak terpesong daripada syariat Islam

KBAT

KBAT

Imam Syafie seorang yang gigih menuntut ilmu pengetahuan dan
sanggup merantau ke beberapa buah negara bagi mendalami
ilmu dan menyebarkan kepada orang lain.Beliau sangat
berdisiplin dalam menuntut ilmu

Sebagai seorang murid ,bagaimanakah anda mencontohi
kegigihan Imam Syafie untuk menjadi murid yang Berjaya?

KBAT CADANGAN JAWAPAN KBAT

Saya akan gigih menuntut ilmu dengan penuh disiplin. Hal ini kerana
Imam Syafie berjaya menjadi tokoh ilmuan terkemuka kerana sifat
beliau yang tidak kenal erti jemu serta sanggup menghadapi
kepayahan dalam menuntut ilmu walaupun hidup miskin. Kesannya,
orang yang berilmu akan terus maju kehadapan dan orang yang tidak
berilmu akan terus ketinggalan. Kesimpulannya, kita hendaklah
sentiasa mencontohi sikap para ulama yang sangat mencintai ilmu
agar ilmu yang diperolehi dapat dimanfaatkan oleh manusia sejagat.

TAMAT

Terima Kasih

oleh

Ustazah Seri
“Semoga Bermanfaat”