ASPEK TATABAHASA
5.2.3 5.3.1
Memahami dan Memahami dan membina
menggunakan kata ganda pelbagai ayat tunggal dan
mengikut konteks ; ayat majmuk mengikut
(i)Kata ganda penuh konteks ;
(ii)Kata ganda separa
2019 Peneraju Pendidikan Negara
ASPEK TATABAHASA
5.3.2 5.3.3
Memahami dan membina Memahami dan
pelbagai jenis ayat mengikut membina ayat aktif
konteks; mengikut konteks;
(i)Ayat penyata
(ii)Ayat tanya
2019 Peneraju Pendidikan Negara
ASPEK TATABAHASA
5.3.4
Memahami dan
membina ayat
susunan biasa dan
susunan songsang;
2019 Peneraju Pendidikan Negara
Penyusunan Waktu
Peruntukan waktu bagi setiap mata pelajaran berasaskan jam
seminggu bagi memberi peluang kepada;
1. Guru merancang dan melaksanakan PdP yang lebih
berkesan.
2. Murid berpeluang mengalami pembelajaran berbentuk
inkuari, penyelesaian masalah, perbincangan, penaakulan
dan membuat releksi ke arah pembentukamn Kbat
* Pihak sekolah diberi keluwesan menyusun jadual waktu
persekolahan bagi melaksanakan kandungan kurikulum.
2019 Peneraju Pendidikan Negara
Tema Dalam DSKP SK dan SJK
Bil. Tema Bil. Tema
1 Kekeluargaan 7 Jati Diri, Patrotisme dan
Kewarganegaraan
2 Kemasyarakatan
8 Sains, Teknologi dan Inovasi
3 Kesihatan dan Kebersihan 9 Alam Sekitar dan Teknologi
4 Keselamatan Hijau
10 Pertanian dan Penternakan
5 Perpaduan 11 Ekonomi, Keusahawan dan
Pengurusan Kewangan
6 Kebudayaan, Kesenian dan 12 Intergriti
2019 Ekstetika Peneraju Pendidikan Negara
Video Pengajaran Tatabahasa
dalam bermain
2019 Peneraju Pendidikan Negara
SEKIAN,
TERIMA KASIH
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
http://bpk.moe.gov.my
Peneraju Pendidikan Negara