The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PDPP BM IPG GAYA KOTA KINABALU

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 935-24-mohamadshazlika, 2021-12-14 11:31:53

KOD ETIKA PERGURUAN

PDPP BM IPG GAYA KOTA KINABALU

TUGASAN 2 KERJA KURSUS

EDUP 2132
PROFESIONALISME
KEGURUAN

Menganalisis isu-isu semasa berkaitan
etika dan perundangan dalam
pendidikan

DEFINISI ETIKA PERGURUAN

Bermaksud satu set garis panduan tingkah laku atau
tanggungjawab guru terhadap masyarakat dan negara, pelajar,

rakan sejawat dan ibu bapa pelajar.
Supaya guru mempunyai kesantunan &kepedulian terhadap

profesionnya serta boleh mentadbir dengan baik

ISU 1

ISU
PENAMPILAN
GURU :KOD
ETIKA
PEMAKAIAN

PENAMPILAN GURU

Collinson 1995 Stewart 2005 Howard 2007

Penampilan yang Penampilan sebagai tret-tret Pakaian adalah salah satu
ditunjukkan atau dihasilkan perwatakan dan personaliti cara berdialog tanpa suara
oleh guru membolehkan yang dianggap perlu untuk yang ditunjukkan oleh guru.
murid menjadikannya kejayaan sebagai seorang Pakaian yang kemas dan
contoh dan ikutan. guru. teratur menjadikan orang
disekeliling lebih yakin untuk
berbincang dan berdialog.

SURAT
PEKELILING
ETIKA
PEMAKAIAN
GURU

KESALAHAN LAZIM PEMAKAIAN GURU

Guru Lelaki Guru Wanita
Tidak Memakai Tali Leher
Memakai Kameja Berlengan Pendek Pakaian Yang Terlalu Ketat

Kameja Yang Bercorak dan Terlalu Menyerlah Warna Pakaian Yang Terlalu
Tidak Dapat Mengenakan Pakaian Mengikut Terang
Situasi Tudung Singkat
Tidak Memakai Stokin
Memakai Skirt Pendek
Seluar Jenis Jeans
Tidak Mengenakan Kasut Yang
Sesuai
Memakai Barang Kemas

CONTOH ETIKA
PEMAKAIAN
BAGI
PENJAWAT
AWAM

ISU SEMASA 1

Guru Berpakaian Kebaya
Menjolok Mata Dikritik

Beberapa tahun lepas, gambar ini telah tular di media sosial Facebook dimana salah
seorang penjaga kepada murid disekolah berkenaan telah memuat naik gambar

tersebut di akaun miliknya telah menjadi viral kerana dianggap berpakaian ketat dan
tidak sesuai serta mampu memberi kesan buruk terhadap murid dan imej seorang guru.

Sumber :laman sesawang Walaupun guru digalakkan memakai baju kebangsaan, namun pemakian kebaya yang
https://wanista.com/2014/41970/berkebaya-ke- agak ketat dan singkat ini tidak menepati etika yang telah termaktub dalam Peraturan
sekolah-wajarkah-guru-ini-dikritik-sebegini/ Pakaian Guru di Sekolah/Pensyarah di Maktab Perguruan, Politeknik, Lain-Lain Pegawai
dan Kakitangan Perkhidmatan Pelajaran di Pejabat Pelajaran Daerah dan Bahagian,
Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran sesuai dengan yang telah
termaktub dalam Peraturan Pakaian Guru Surat Pekeliling Iktisas Bil.6/1985

ANTARA RESPON MASYARAKAT TERHADAP ISU INI

KESALAHAN ATAU TIDAK??

Berdasarkan etika pakaian bagi guru wanita seperti yang telah diterangkan dalam Perkara 4.2 ( Pakaian
Bagi Guru Perempuan Sewaktu Sertugas di Pejabat Sekolah/Maktab, Pejabat Pelajaran Daerah atau
Bahagian / Jabatan Pelajaran Negeri / Kementerian Pelajaran Bagi Pegawai-Pegawai Perkhidmatan
Pelajaran):

" Bajukurung atau baju kurung moden atau kebaya labuh, atau kebarung
atau jubah atau pakaian etnik masing-masing yang sesuai, kemas dan
tidak menjolok mata. Baju mestilah berlengan dan tidak sendat / ketat serta

tidak menunjukkan bentuk tubuh badan."

PUNCA ISU PENAMPILAN GURU
BERLAKU

Faktor Persekitaran

Faktor persekitaran seperti budaya, keluarga, rakan sekerja serta media
massa merupakan antara faktor yang menyebabkan isu ini terus berlaku

Persekitaran yang kurang baik boleh mempengaruhi sikap yang negatif.
Guru seharusnya mempunyai jati diri yang teguh agar tidak mudah
terpengaruh dengan penampilan negatif.

USAHA MENANGANI MASALAH PENAMPILAN GURU

Pihak Individu/Guru Pihak
Sekolah Kementerian
Guru perlulah sedar bahawa
Anggota pelaksana di sekolah perilaku gugu sentiasa dinilai dan Pihak Kementerian perlulah lebih
perlulah lebih bertanggungjawab diperhatikan oleh masyarakat tegas dalam menangani masalah
dalam mewujudkan budaya kerja kerana guru merupakan suri
yang lebih positif agar masalah ini dengan mengambil tindakan
penampilan guru dapat ditangani. teladan kepada murid-murid serta tatatertib bagi guru yang telah
anak-anak mereka. penampilan melanggar peraturan yang
yang kemas mampu membuatkan
ibubapa yakin dengan apa yang terkandung dalam pekeliling
guru sampaikan.

ISU 2

ISU PENGGUNAAN
MEDIA SOSIAL :
ETIKA PENGGUNAAN
MEDIA SOSIAL OLEH
GURU

MEDIA SOSIAL

Penggunaan media sosial seperti Blog, Facebook, Youtube,
Twitter dan Instagram bukan sahaja menjadi ruangan sembang
kosong atau hanya untuk meluangkan masa, pada era ini Platfom
ini menjadi rangkain utama komunikasi yang digunakan seluruh

lapisan masyarakat.

Medium ini perlu digunakan secara bijak dan terkawal untuk
menjamin setiap kandungannya sesuai dengan etika
penggunaan media sosial.

PENYALAHGUNAAN MEDIA SOSIAL
DALAM KALANGAN GURU

Jelaslah disini, guru sebagai sosok seseorang yang dikenali ramai oleh komuniti
untuk lebih berhati-hati dalam menggunakan sosial media. Penyalahgunaan sosial
media bukanlah hanya melibatkan isu-isu seperti melontarkan kata-kata kasar dan
menyindir sesuatu pihak, tetapi terkadang perkara yang dianggap bahan lawak
merupakan isu sensitif bagi sesetengah pihak. oleh itu guru sentiasa memandang
serius akan hal ini dan sentiasa berwaspada serta selalu berfikir kesan dan akibat
daripada sesuatu yang dimuat naik.

mendedahkan maklumat rasmi yang terkandung dalam dokumen sulit/dokumen terhad GURU
kerajaan kepada pihak umum DILARANG
memberikan atau berkongsi komen negatif tentang isu-isu yang melibatkan arahan UNTUK
Kementerian Pendidikan Malaysia, kepimpinan sekolah dan rakan sekerja; MENGGUNAKAN
membuat sebarang pernyataan yang menyentuh perkara yang boleh menjejaskan imej MEDIA SOSIAL
dan dasar Kerajaan, maklumat berbentuk fitnah, hasutan dan lucah atau cuba DENGAN
memprovokasikan sesuatu isu yang menyalahi peraturan dan undang-undang atau TUJUAN :
perkara yang menyentuh sensitiviti individu atau kumpulan tertentu yang boleh
menimbulkan suasana yang tidak harmoni.

menyebarkan maklumat yang tidak sahih
menyebarkan hasil kerja guru lain atau kerja murid yang boleh mengaibkan
berkongsi kenyataan yang menyentuh isu-isu sensitif politik, agama, kaum dan individu
terutama kepada isu yang boleh mengancam keselamatan negara.

melayan komunikasi dengan pihak yang agresif dan kasar
melibatkan diri dengan aktiviti yang boleh membawa kepada jenayah sosial dan seksual.
melibatkan diri dengan perniagaan bahan-bahan yang berisiko buruk atau berbahaya.
melibatkan diri dengan aktiviti yang boleh menjurus kepada CyberStalking atau
CyberHarassment.
menggunakan media sosial untuk tujuan peribadi semasa waktu pejabat sama ada
menerusi peralatan komputer /alat mudah alih yang dibekalkan oleh pejabat /melalui
peralatan peribadi.

SURAT PEKELILING
GARIS PANDUAN
NILAI DAN ETIKA
PENGGUNAAN MEDIA
SOSIAL BAGI GURU
DAN MURID

ISU SEMASA 2

GURU DIKECAM AKIBAT
VIDEO MURID TULAR

Pada tahun lalu, video ini telah tular di media sosial kerana seorang guru telah
merakam situasi didalam kelas dimana guru tersebut menanyakan soalan
kepada muridnya, lalu murid tersebut dengan jujurnya menjawab bahawa
ayahnya memasak ketum dirumah. video itu menjadi tular dan ramai
masyarakat menyalahkan guru tersebut kerana memuat naiknya video itu ke
media sosial tanpa memikirkan nasib murid serta keluarganya.

Sumber :laman sesawang Tindakan guru ini telah menyalahi Garis Panduan Nilai & Etika Penggunaan
https://ohmymedia.cc/tular-video-ayah-saya- Media Sosial Bagi Guru & Murid sesuai seperti yang telah termaktub dalam
masak-ketum-netizen-sokong-guru-diambil- Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia Bil 3/2017 kerana
tindakan/ menyebarkan hasil kerja guru lain atau kerja murid yang boleh mengaibkan.

ANTARA RESPON MASYARAKAT TERHADAP ISU INI

PUNCA ISU PENYALAHGUNAAN MEDIA
SOSIAL DALAM KALANGAN GURU

Faktor Individu

Mempunyai sifat inginkan perhatian yang lebih untuk memenuhi
kepuasan diri sendiri dengan berkongsi segala kegiatan harian di
media sosial demi mencari "Like" yang banyak. disamping itu juga Sikap
mementingkan diri sendiri tanpa memikirkan orang lain dalam
meluahkan kata-kata di media sosial.

Sebagai seorang pendidik, guru seharusnya lebih memahami
kepentingan penggunaan media sosial dan tahu menggunakannya
dengan baik.

PENYELESAIAN TERHADAP ISU

Guru boleh memanfaatkan penggunaan media sosial secara positif dengan :

Meningkatkan pengajaran dan pembelajaran bagi menambah baik kualiti sistem
pendidikan
membolehkan warga pendidik berkomunikasi secara pantas tanpa sempadan denbgan
pemegang taruh untuk memastikan keputusan serta tindakan dapat dilaksanakan dengan
segera
Menghubungkan guru dengan kumpulan sasaran secara meluas daripada pelbagai latar
belakang sama ada yang berada di dalam atau diluar negara bagi meningkatkan sistem
penyampaiakan pendidikan

Sekiranya terdapat kesilapan pada sebarang maklumat yang telah
dihebahkan, hendaklah sebaik-baiknya mengakui pada umum,
membuat pembetulan dan memohon maaf kepada pihak yang
berkaitan secara terus dalam laman sosial

KESIMPULAN

Bagi memenuhi hasrat KPM untuk menjadikan profesion keguruan dihormati serta dipandang
tinggi sesuai dengan amanah yang dipikul dalam melahirkan generasi masa hadapan negara.
guru haruslah berganding bahu bersama-sama pihak kementerian demi mencapai hasrat
tersebut dengan sentiasa mematuhi kesemua peraturan yang telah ditetapkan.

Seseorang guru juga harus berfikir secara rasional dalam apa jua keadaan demi mencapai
keputusan yang terbaik dalam melaksanakan tindakan dengan menilai hasil kesan yang akan
diterima kelak. sehubungan dengan itu, guru juga haruslah sentiasa meningkatkan prestasi diri
demi menjayakan hasrat dan matlamat KPM untuk melahirkan guru yang beretika, profesional dan
mempunyai akauntabilitinya.

RUJUKAN

https://www.moe.gov.my/pekeliling/2797-surat-pekeliling-ikhtisas-kementerian-pendidikan-
malaysia-bilangan-3-tahun-2017-garis-panduan-nilai-dan-etika-penggunaan-media-sosial-
bagi-guru-dan-murid/file

file:///C:/Users/user/Downloads/Surat%20Pekeliling%20Ikhtisas%20Bilangan%206%20Tahun%
201985%20-
%20Peraturan%20Pakaian%20Guru%20dan%20Pensyarah%20di%20Maktab%20serta%20lain -
lain%20Pegawai%20JPN,%20PPD%20(1).pdf

https://www.google.com/search?
q=garis+panduan+nilai+dan+etika+penggunaan+media+sosial&rlz=1C1CHBD_enMY962MY962&
oq=garis+panduan+nilai+dan+etika+&aqs=chrome.0.0i512j69i57.10558j0j15&sourceid=chrome&
ie=UTF-8

https://wanista.com/2014/41970/berkebaya-ke-sekolah-wajarkah-guru-ini-dikritik-sebegini/

https://ohmymedia.cc/tular-video-ayah-saya-masak-ketum-netizen-sokong-guru-
diambil-tindakan/


Click to View FlipBook Version