BUKU PENGURUSAN SKLC 2022-2023

2

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

Kata Alu-aluan Guru Besar

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Alhamdulilah, bersyukur ke hadrat-Nya, pihak sekolah telah dapat merancang dan
menyusun buku perancangan sekolah tahun 2022 ini dengan jayanya.
Buku pengurusan sekolah ini merupakan satu dokumentasi yang sangat penting
kepada sesebuah sekolah sebagai rujukan untuk melaksanakan semua aktiviti yang dirancang
oleh pihak sekolah. Dokumen ini juga menjadi landasan kepada semua program yang akan
dilaksanakan sepanjang tahun.
Perancangan yang teliti dan relevan akan menjana kejayaan dan kecemerlangan
sesebuah sekolah. Matlamat dan objektif akan dapat dicapai hasil daripada perancangan
yang bijak dan teratur. Kerjasama dan komitmen daripada semua warga sekolah dan
komuniti setempat dapat merealisasikan impian menjadi kenyataan.
Bermula dengan muafakat, usaha yang gigih dan sikap bertoleransi serta pantas
bertindak akan membuahkan hasil yang cukup berkualiti tinggi. Semoga dengan terhasilnya
dokumen ini, ianya boleh menjadi pemangkin bagi menjana ibu bapa prihatin, guru
cemerlang, murid gemilang dan sekolah terbilang selaras dengan visi, misi, moto, objektif
dan piagam pelanggan sekolah ini.

Sekian, terima kasih.
……………………....……….
(HAMDAN BIN AWG HAMAT)
Guru Besar
SK Leban Chondong 26810,
Kuala Rompin, Pahang.

2

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

ISI KANDUNGAN

BIL. PERKARA HALAMAN

1. KATA ALU-ALUAN GURU BESAR 2

2. WATIKAH PELANTIKAN 4

3. MAKLUMAT ASAS SEKOLAH 5

4. VISI & MISI KPM 6

5. VISI,MISI,MOTTO & BUDAYA 7

6. PPPM 2013-2025 8-9

7. KALENDAR AKADEMIK 2022/2023 10

8. CUTI PERAYAAN KPM 2022/2023 11

9. TAKWIM MINGGUAN PERSEKOLAHAN 2022/2023 12

10. TARIKH PEMBAYARAN EMOLUMEN BULANAN 13

11. PELAN SEKOLAH & KELAS 14

12. PENGURUSAN SEKOLAH 15-35

13. TAKWIM SEKOLAH 1-14

14. ANALISIS TUGAS GURU 15-19

15. JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 20-31

16. PENGURUSAN PENTADBIRAN & PROFESIONALISME SEKOLAH 32-37

17. PENGURUSAN KURIKULUM 38-55

18. PENGURUSAN HEM 56-68

19. PENGURUSAN KOKURIKULUM 69-76

3

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

SEKOLAH KEBANGSAAN LEBAN CHONDONG,
26810 KUALA ROMPIN,
PAHANG DARUL MAKMUR.
Tel / Faks : 09-4149823 / 09-4149763 E-mail
: [email protected]

Ruj Kami : CBA8006.500-2/1/1
Tarikh : 11 MAC 2022

Kepada,
Semua Guru dan Staf,
SK Leban Chondong, 26810,
KUALA ROMPIN, PAHANG.

Tuan / Puan

WATIKAH PELANTIKAN JAWATAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU DAN STAF SK LEBAN CHONDONG TAHUN 2022

Dengan hormatnya, saya merujuk perkara di atas.

2. Dimaklumkan bahawa tuan / puan adalah dengan ini dilantik dan dipertanggungjawabkan untuk
memegang jawatan-jawatan seperti yang tercatat di dalam Buku Perancangan Sekolah bagi tahun
2022.

3. Jawatan, amanah dan tanggungjawab dalam buku perancangan sekolah juga boleh diubah,
dikurang atau ditambah oleh pihak pentadbiran dari semasa ke semasa.

4. Pihak sekolah amat berbesar hati atas kesudian tuan / puan menerima pelantikan ini.

5. Semoga tuan / puan dapat menjalankan tanggungjawab ini dengan cemerlang dan penuh dedikasi
berkuatkuasa dari 21.03.2022 sehingga 17.02.2023

Sekian terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menurut perintah,
…………………………………
(HAMDAN BIN AWG HAMAT)
Guru Besar,
SK Leban Chondong.

4

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

MAKLUMAT ASAS SEKOLAH

1 NAMA SEKOLAH SK LEBAN CHONDONG

2 ALAMAT SEKOLAH 26810, KUALA ROMPIN, PAHANG

3 KOD SEKOLAH CBA8006

4 LOKASI LUAR BANDAR

5 DAERAH ROMPIN

6 PPD ROMPIN

7 MUKIM KUALA ROMPIN

8 JENIS BANTUAN PCG

9 GRED A

10 KELUASAN TANAH 2.83 HEKTAR

11 NAMA GURU BESAR HAMDAN BIN AWG HAMAT

12 SESI 1 (PAGI)

13 BILANGAN GURU 47

14 BILANGAN AKP 10

14 ENROLMEN MURID 591

16 BILANGAN KELAS BEROPERASI 24

17 EMEL SEKOLAH [email protected]

18 LAMAN WEB SEKOLAH www.sklebanchondong.blogspot.com
19 FACEBOOK SEKOLAH Sekolah Kebangsaan Leban Chondong
20 NO TELEFON 09-4149823

5

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

6

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

VISI SEKOLAH

SK LEBAN CHONDONG
CEMERLANG 2023

MISI SEKOLAH
MOTO SEKOLAHMENJANA MINDA ANAK DIDIK MELALUI

PROSES PENDIDIKAN BERKUALITI KE
ARAH INSAN YANG

CEMERLANG,GEMILANG DAN
TERBILANG SEJAJAR DENGAN ERA DAN

ARUS GLOBALISASI MASA KINI

MOTTO SEKOLAH

MENUNTUT DAN BERBAKTI

BUDAYA SEKOLAH

BERSIH, CANTIK & CERIA

7

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

PPPM 2013-2025

Gelombang ke-3 2021-2025

TRANSFORMASI PENDIDIKAN AKAN

DILAKSANAKAN DALAM TEMPOH 13 TAHUN

Gelombang 1 Gelombang 2 Gelombang 3

(2013-2015) (2016-2020) (2021-2025)

Mengubah sistem Memacu peningkatan Menganjak ke arah
dengan sistem kecemerlangan melalui
peningkatan keluwesan
menyokong guru dan
memberikan operasi

tumpuan kepada

kemahiran utama

Meningkatkan standard Melaksanakan Kurikulum Meningkatkan inovasi dan pilihan bagi
meningkatkan penguasaan kemahiran
pengajaran melalui bimbingan Standard Sekolah Menengah dalam Bahasa Melayu dan bahasa
Inggeris secara berterusan dan
guru secara khusus (KSSM) dan Kurikulum menyediakan lebih banyak pilihan
untuk mempelajari bahasa tambahan
terutamanya dalam mata Standard Sekolah Rendah

pelajaran teras (Bahasa (KSSR) semakan semula bagi

Melayu, Bahasa Inggeris, meningkatkan standard

Matematik, Sains) kandungan dan pembelajaran

setanding dengan standard

antarabangsa

Mereka bentuk semula Menarik minat dan Melaksanakan program dan inovasi
soalan peperiksaan supaya ICT bagi kumpulan berkeperluan
lebih menjurus kepada soalan kesedaran masyarakat khusus di seluruh
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi negara untuk meningkatkan standard
dalam STEM melalui kempen pembelajaran secara berterusan

dan kerjasama

Mengukuhkan kualiti Merintis pilihan program Memupuk budaya kecemerlangan

pendidikan STEM melalui untuk meningkatkan profesional
keteladanan rakan setugas, iaitu
pengukuhan kurikulum, pendedahan kepada bahasa guru dan pemimpin sekolah saling
membimbing, berkongsi amalan
pengujian dan latihan guru, Inggeris, dan mengukuhkan terbaik, dan memastikan rakan
setugas mempunyai
dan penggunaan model penyediaan bahasa tambahan kebertanggungjawaban memenuhi
standard professional
pembelajaran pelbagai mod dalam usaha menambah baik

(blended penguasaan kemahiran

learning) bahasa secara menyeluruh

Melaksanakan Kurikulum Mengukuhkan program untuk Mempertingkat pengurusan

Standard Sekolah Rendah kumpulan berkeperluan berasaskan sekolah

(KSSR) Bahasa Melayu SJK khusus seperti kumpulan dan autonomi dari segi pelaksanaan

yang direka bentuk untuk peribumi dan kumpulan kurikulum dan pengurusan kewangan

murid yang bahasa ibundanya minoriti lain, pintar cerdas, dan bagi kebanyakan sekolah yang layak,

bukan Bahasa Melayu berkeperluan khas sekiranya tidak kepada semua sekolah

Mengukuhkan penguasaan Memacu inovasi ICT Memperkasa Kementerian dan

kemahiran berbahasa khususnya untuk menginstitusikan transformasi

Inggeris melalui pengujian pembelajaran jarak jauh dan melalui pengukuhan kemajuan kerjaya

dan latihan semula guru, pembelajaran terarah kendiri pegawai

memperluas LINUS, dan Kementerian

menyediakan sokongan

8

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

pemulihan serta model
pembelajaran pelbagai mod
(blended learning)

Melaksanakan 1BestariNet Meningkatkan bimbingan Mengkaji semula penstrukturan
ke semua sekolah untuk dan sokongan kepada guru
mengintegrasi ICT dalam bagi penambahbaikan sekolah untuk menentukan sekiranya
pembelajaran harian penyampaian pengetahuan,
kemahiran, dan nilai wujud keperluan untuk
merentasi semua aspek
kurikulum dan kokurikulum mengoptimumkan laluan dan pilihan

persekolahan

Melaksana Program Meningkatkan kompetensi
dan kemajuan berdasarkan
Transformasi Daerah prestasi serta memantapkan
laluan kerjaya guru untuk
dengan tumpuan kepada mencergaskan semula
profesion
sekolah berprestasi rendah keguruan

termasuk murid berkeperluan

khusus untuk memacu

prestasi

sekolah

Merombak IPG dan latihan Mengukuhkan bahagian

praperkhidmatan dan utama Kementerian,

meningkatkan standard menyusun semula peranan

kemasukan bagi guru baharu Kementerian, JPN dan PPD

untuk meningkatkan kapasiti

dan keupayaan pelaksanaan

Mewujudkan pembimbing Memperoleh akreditasi

pengetua/guru besar yang antarabangsa dan

berdedikasi untuk sekolah memantapkan kurikulum

Band 5,6 & 7 dan program matrikulasi sebagai

Mengukuhkan kriteria persediaan murid ke universiti

pemilihan untuk pemimpin

sekolah bagi meningkatkan

kualiti kepimpinan sekolah

Mentransformasi Memperluas pilihan

Kementerian dengan pendidikan vokasional

meletakkan melalui perjanjian

pemimpin terbaik untukpelaksanaan dengan
menerajui jawatan penting di pembekal
JPN dan PPD bagivokasional swasta pendidikan

meningkatkan prestasi sistem

penyampaian

Meningkatkan enrolmen

prasekolah dan sekolah

menengah melalui kempen

galakan enrolmen, lebih

pelibatan ibu bapa, dan

program vokasional yang lebih

baik

Mengukuhkan praktikum
dalam program

vokasional melalui
peningkatan
kerjasama dengan sektor
swasta

9

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

10

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

11

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

12

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

13

xx

xx

xx

x Buku Pexxngurusan SK Leban Chondong | 2022 |
x

xx

xx

x x PELAN SEKOLAH DAN KELAS x

xx

xx x

xx PELAN SEKOLAH KEBANGSAAN LEBAN CHONDONG x
xx x

xx x

xx x

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxPx.2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxPxixnxtxuxUxxtama xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xx x

x Pxx Basikal Garaj Kereta P. Jaga x SURAU
x x ASRAMA

x Ix KEDAI PONDOK x
BUKU
Nx x BLOK C TAHUN 2 BLOK F x
MUTIARA
Tx x BLOK G TANGGA x
TAHUN 2
x x T T NILAM x
A A
U Px x N N TAHUN
DD M P x
2 E
2 Ex x A A BILIK ZAMRUD TAHUN 4 TAHUN 4 E R x
BOSS MUTIARA ZAMRUD P
x x SS BLOK A BS UA
TAHUN 5 SN
B MUTIARA IY T Gx
DE
J ES TAHUN 5 LU A Ax
x x PL WT NILAM IA
AA R K
x xA NR TAHUN 5 K A R x
ZAMRUD A A
BILIK BILIK I T Jx
x Bx DISIPLIN STOR TAHUN 4
PEPERIKSAAN NILAM
x x A x
x 3M P BILIK
xP E GURU 6 MUTIARA Kx
xA N E
Tx TZ U TAPAK PERHIMPUNAN T K R x A
AA KT A
xD x HM PI E E xS
x UR KA S SK
PR E BILIK T R
x A Px NU B I S TAYANGAN A x A
x I H E
L A N 6 NILAM xM
I T I
xN Ex DA BILIK K A A xA
GURU N
xG xN 3Z xS
BLOK B xK
x x TT N 6 ZAMRUD
x
x x AN KA & x
x PM
x x A HI KR x L
PU E
UL xB
x D BLK MAKMAL
D NA AKSES SAINS
xA
x BM BILIK B
I N
BLOK E KAUNSELING L
TAHUN 1 I x
x xI MUTIARA B.SUKAN K
x xM xC
x Rx TAHUN 1
x Ax TU K N NILAM xH
x AT P I
x x H3 I K L BLOK D S x O
UA P A T N
Nx M K O xD
NR A R BENGKEL SURAU J
N RBT - xO
Q
A A BILIK xN
F MUZIK
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx G

x

T STOR BILIK x
I WUDUK x
N PPDa

PRA TANGGA STOR x
x
PETUJUK : TAHUN 1 SEKOLAH TANDAS TANDAS TANDAS x
ZAMRUD MUTIARA MURID GURU P GURU L

x

Anda Berada Di sini TAMAN LALUAN KE ASRAMA
xxxxx Pagar
PRA
SEKOLAH

MAKMAL
KOMPUTER

KELAS
PEMULIHAN

PRASEKOLAH
NILAM

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

14

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

PENGURUSAN
SEKOLAH

15

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

DASAR SK LEBAN CHONDONG

1.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

1.1 KEHADIRAN GURU

Isnin - Khamis

Guru : masuk sebelum 7.20 pagi dan keluar 2.00 petang

Jumaat

Guru : masuk sebelum 7.20 pagi dan keluar 12.00 tengah hari

● Kehadiran guru mesti dirakam di pengimbas jari .
● Borang Cuti Rehat Khas hendaklah diserahkan ke pejabat sekurang-kurangnya tiga hari daripada

tarikh yang dipohon setelah disokong oleh GPK .
● Cuti Kecemasan hanya diberi setelah mendapat kebenaran Guru Besar.
● Cuti Sakit (MC) adalah mesti diserahkan kepada kerani sehari selepas cuti.
● Sijil Cuti Sakit yang dikeluarkan oleh klinik swasta tidak melebihi 15 hari setahun.
● Ketidakhadiran guru mesti dimaklumkan sebelum pukul 7.00 pagi.
● Ketidakhadiran guru juga mesti direkodkan dalam Buku MMI yang berada di pejabat.
● Guru-guru yang ingin menguruskan hal peribadi perlu memastikan waktu yang digunakan tidak

mengganggu PDPc. Sekiranya tidak dapat dielakkan sila buat pertukaran waktu dengan rakan yang
lain.
● Kebenaran untuk keluar perlu mendapat kelulusan Guru Besar dan tertakluk kepada tempoh tiga
jam sahaja dan perlu mengisi Borang Urusan Bukan Rasmi.
● Temujanji hospital/klinik perlu ada time-slip dan tertakluk kepada tempoh 3 jam sahaja. Jika lebih
perlu, ambil MC atau CRK.
● Guru tidak dibenarkan menggunakan waktu PDPc untuk menguruskan tugas-tugas lain.

1.2 PENGURUSAN PEJABAT DAN STAF SOKONGAN

● Urusan jual beli tidak dibenarkan di pejabat.

● Urusan jual beli tidak dibenarkan dalam waktu bekerja.

● Pastikan pejabat berada dalam keadaan yang bersih, kemas teratur dan kondusif.

● Pastikan kaunter sentiasa ada pegawai operasi. Kecuali waktu rehat.
● Waktu rehat : Isnin – Khamis : 1.00 – 2.00 petang

o : Jumaat 12.30 – 2.45 petang

● Pembantu Tadbir mesti mengagihkan tugas kepada semua staff sokongan secara adil.

● Kerja-kerja peribadi yang tidak mendesak tidak dibenarkan dilakukan dalam waktu pejabat.

1.3 PROGRAM SEKOLAH / MESYUARAT

● Semua aktiviti yang melibatkan murid / guru mesti dimaklumkan kepada murid / guru terlibat
sekurang-kurangnya sehari sebelum pelaksanaan aktiviti.

● Program / Aktiviti tersebut mestilah dicatatkan di dalam Buku Program Aktiviti Sekolah.
● Setiap program sekolah perlu ada seorang Penyelaras Program.
● Ketidakhadiran mesyuarat / Program sekolah mesti memberi Surat Tunjuk Sebab sehari selepas

aktiviti / program.
● Semua guru mesti turun ke tapak perhimpunan setiap hari Isnin dan majlis rasmi.
● Kehadiran mesyuarat atau program rasmi mestilah mematuhi syarat-syarat berikut:

● Berpakaian rasmi.
● Menepati masa.
● Berada di tempat program sehingga selesai.

● Sekiranya ingin meninggalkan mesyuarat / program mesti mendapat kebenaran pengerusi terlebih
dahulu.

16

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

1.4 GURU BERTUGAS MINGGUAN

● Guru Bertugas Harian / Mingguan hendaklah datang sekurang-kurangnya 15 minit sebelum waktu
persekolahan bermula (7.30 pg) dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit setelah sesi sekolah
berakhir (2.15 ptg) . Guru Bertugas hendaklah meronda kawasan bagi memerhatikan kawasan bilik
darjah dan pergerakan pelajar.

● Memastikan bilik-bilik darjah dalam keadaan bersih, lantai disapu, sampah sarap dibuang, lampu
dan kipas dipadamkan selepas setiap sesi persekolahan. Tindakan segera perlu diambil terhadap
kelas-kelas yang tidak mematuhi peraturan.

● Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan kalau perlu laporkan terus
kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil.

● Menguruskan murid yang sakit dan menghantar mereka ke klinik atau balik ke rumah.
● Mengurus dan mengendalikan Perhimpunan Rasmi dan harian untuk:
● Memastikan pelajar beratur dengan kemas mengikut kelas.
● Memastikan bendera-bendera dan pembesar suara telah disediakan.
● Memastikan tempat duduk guru disediakan pada hari Isnin untuk Perhimpunan Rasmi.

1.5 LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) /BENGKEL/MESYUARAT / TAKLIMAT LUAR

● Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM perlulah
melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Guru Besar dan SU LDP untuk tindakan
seterusnya. Jika perlu guru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman
ataupun sekurang-kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri dalam tempoh
sebulan.

● Semua Program Perkembangan Staf yang dilaksanakan sama ada peringkat panitia atau peringkat
sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan mestilah lengkap dari
segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian
impak kursus berserta gambar.

1.6 JADUAL WAKTU

● Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996
(Minima= 24 waktu dan maksima=30 waktu seminggu bagi guru akademik biasa).

● Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan
mesyuarat kurikulum.

● Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun
menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti Guru.

● Guru yang bercuti, mestilah menyediakan bahan-bahan kelas ganti yang bersesuaian.
● Jadual Waktu Penggunaan Bilik-bilik Khas mestilah disediakan oleh Guru Penyelaras Bilik-bilik

Khas. Bilik-bilik Khas yang terlibat untuk proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat Sumber,
Makmal, Bengkel RBT , Surau , Bilik JQAF, Bilik PKI, Bilik Media , Makmal Komputer dan Makmal
Sains.

1.7 PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK

● Penyelaras Unit Kurikulum menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam merancang dan
melaksanakan program kecemerlangan akademik.

● Penglibatan HEM, Guru Kaunseling dan PK Kokurikulum adalah wajib bagi penyelarasan program
kecemerlangan akademik.

1.8 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH(PBD)

● Guru Mata Pelajaran tahun 1-6 mesti melaksanakan PBD bagi setiap matapelajaran yang diajar.

17

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Guru Mata Pelajaran tahun 1-6 hendaklah melaporkan Tahap Penguasaan murid sekurang-
sekurangnya 2 kali setahun.

● Guru Kelas perlu memastikan pelaporan pertengahan tahun dan akhir tahun dimaklumkan kepada
ibu bapa atau penjaga.

● Pentaksiran Bilik Darjah harus diulangi oleh guru sehingga murid melepasi Tahap Penguasaan
3(tahap penguasaan minimum) dalam mata pelajaran berkenaan.

2.0 KURIKULUM

2.1 UMUM

● Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan Arus Perdana Sistem dan dasar
pendidikan kebangsaan khususnya Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025.
Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia,

Jabatan Pendidikan Negeri Pahang dan PPD Rompin.
● Pada setiap masa , program akademik mestilah diutamakan. Hal ini bermakna sekiranya program

akademik bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan kepada program akademik.

● Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini tentang pendidikan dan kurikulum semasa.

2.2 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

● Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat kali

setahun.

● Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur dan pekeliling yang ditetapkan dan mengikut

standard Sistem Pengurusan Sekolah Kualiti (SPSK).

● Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat wajib dilaksanakan.

● Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam Mesyuarat Jawatankuasa

Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya dalam Mesyuarat Panitia dan

maklum balas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada Setiausaha Jawatankuasa.

● Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan

kurikulum dalam semua mata pelajaran dan Ketua-Ketua Panitia dipertanggungjawabkan

sepenuhnya.

● Melantik dan mewujudkan Ketua Panitia dan Setiausaha Panitia bagi

mengendalikan/menyelenggara kerja-kerja panitia termasuk mengemaskini Fail Panita. SU Panitia

juga adalah merangkap sebagai pencatat minit setiap kali Mesyuarat Panitia.

2.3 PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN- KP

● Pengurusan panitia mata-mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4 / 1986
dan akur dengan prosedur SPSK 01

● Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR dalam
pengurusan prestasi semua mata pelajaran dalam panitia-panitia.

● Semua Mesyuarat Panitia mata pelajaran akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas
Mesyuarat Kurikulum.

● KP hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat
menyurat dan rekod-rekod kehadiran dan edaran yang berkaitan dengan diselia oleh Pentadbir. SU
Panitia mencatat dan menyediakan minit dalam tempoh satu minggu dan maklum balas dalam
tempoh 2 minggu selepas minit mesyuarat dikeluarkan.

● KP mata pelajaran dikehendaki menyiapkan Rancangan Pelajaran Tahunan mata pelajaran masing-
masing bagi setiap tahun mengikut takwim sekolah semasa sebelum sesi persekolahan baru
bermula dan mengedarkan kepada semua guru panitia masing-masing pada hari pertama sesi
persekolahan baru.

● KP mata pelajaran dikehendaki mengadakan sekurang-kurangnya empat kali Mesyuarat Panitia
dalam satu tahun persekolahan.

● KP mata pelajaran dikehendaki mengemaskini maklumat diri guru-guru panitia masing-masing
selewat-lewatnya dua minggu selepas sesi persekolahan baru bermula.

● KP mata pelajaran dikehendaki membincangkan Program Peningkatan Prestasi Mata pelajaran
pada Mesyuarat Panitia kali pertama dan menggunakan PILL dalam pelaksanaan Program
Peningkatan Prestasi Mata pelajaran. Keberkesanan dan penambahbaikan Program Peningkatan

18

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

Prestasi Mata pelajaran perlu dibincangkan dari semasa ke semasa dalam Mesyuarat Jawatankuasa
Induk Kurikulum Sekolah dan Mesyuarat Panitia Mata Pelajaran.
● KP mata pelajaran dikehendaki membentangkan Pelan Taktikal, bilangan buku latihan, bilangan
buku nota serta jumlah dan jenis latihan bersama guru- guru panitia pada Mesyuarat Panitia kali
pertama.
● KP mata pelajaran dikehendaki mengemaskinikan Fail Stok Bahan Bantu Mengajar dari masa ke
semasa. Satu senarai bahan bantu mengajar mesti diedarkan kepada semua guru panitia masing-
masing pada Mesyuarat Panitia kali pertama.
● KP mata pelajaran dikehendaki mengendalikan sekurang-kurangnya satu sesi kursus dalaman untuk
guru-guru panitia masing-masing pada setiap penggal persekolahan. Jika ada guru mata pelajaran
yang menghadiri kursus anjuran pihak luar seperti JPNP dan KPM, guru berkenaan wajib membantu
Ketua Panitia dalam pengendalian LDP panitia.
● KP mata pelajaran bertanggungjawab memantau Kajian Tindakan yang dijalankan oleh guru panitia
mata pelajaran.
● KP mata pelajaran bertanggungjawab menyediakan Dialog Prestasi mata pelajaran untuk setiap
pentaksiran dan membentangkan pada Mesyuarat Dialog Prestasi peringkat sekolah.
● KP mata pelajaran dikehendaki membincangkan Anggaran Belanjawan Panitia dalam Mesyuarat
Panitia akhir tahun untuk dikemukakan dalam Mesyuarat Pengurusan Kewangan & Akaun Sekolah.
Satu salinan Anggaran Belanjawan Panitia yang diluluskan oleh Guru Besar mesti diserahkan
kepada Pembantu Tadbir. KP dikehendaki mengisi Borang Senarai Perbelanjaan Panitia setiap kali
pembelian.
● KP mata pelajaran dikehendaki mengemaskini semua Fail Panitia dan stok masing-masing dari
semasa ke semasa. Guru Besar boleh mengarahkan Ketua Panitia untuk menyelesaikan kerja
mengemaskini fail panitia pada waktu cuti akhir tahun sekiranya didapati fail-fail panitia tidak
dikemaskinikan dengan sempurna.
● Guru-guru yang dikehendaki mengajar mata pelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi
tanggungjawab Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar mata pelajaran yang bukan
opsyennya . Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan kemahiran mengajar mestilah
diurus dengan baik oleh Ketua Panitia mata pelajaran tersebut.

2.5 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM & PENTAKSIRAN(DSKP) DAN RANCANGAN
PELAJARAN HARIAN (RPH)

● DSKP adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila merancang proses
pengajaran dan pembelajaran.

● Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) hendaklah disediakan oleh setiap panitia pada setiap akhir
tahun untuk kegunaan tahun baru berikutnya. RPT ysng disediakan hendaklah mengikut aras murid
dan perlu mengikut takwim semasa sekolah.

● Salinan keempat-empat dokumen ini yang telah disahkan oleh Guru Besar mestilah dilampirkan
bersama di dalam Buku Rekod Mengajar atau diletakkan di dalam fail khas supaya senang dirujuk.

● Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku atau Fail Rekod Mengajar hendaklah
mengikut format yang telah ditetapkan:

TAJUK
OBJEKTIF/HASIL PEMBELAJARAN/KEMAHIRAN
AKTIVITI
BBM
REFLEKSI-Bilangan pelajar yang menguasai/jumlah pelajar

● Semua guru mestilah menyediakan RPH berdasarkan RPT tahun semasa mengikut takwim sekolah
di dalam Buku Rekod Mengajar/Fail sebelum masuk ke kelas. Oleh itu, Buku Rekod Mengajar/Fail
mestilah lengkap dan dibawa masuk ke kelas setiap kali ada kelas.

● Menghabiskan sukatan pelajaran adalah seperti berikut:
● Tahun 6 – sukatan dilengkapkan pada Bulan Ogos.
● Tahun Satu, Dua, Tiga, Empat dan Lima –sukatan dilengkapkan pada Bulan September / Oktober.

2.6 GURU MATA PELAJARAN

19

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Semua Guru Mata Pelajaran mesti melengkapkan fail atau Buku Rekod Mengajar pada hari pertama
persekolahan.

● Pencerapan setiap guru mata pelajaran akan dikendalikan sekurang-kurangnya dua kali setahun
oleh Guru Besar, dan semua Penolong Kanan.

● Peratus guru mencapai Tahap Minimum Kualiti Guru iaitu sebanyak 80% - SKPMg Standard 4
untuk Pdpc adalah 100%.

● Penyemakan Buku Latihan murid akan dikendalikan sebanyak dua kali setahun oleh Guru Besar,
Guru Penolong Kanan dan Ketua Panitia Mata Pelajaran.

● Untuk Guru Mata Pelajaran yang tidak dapat hadir ke sekolah kerana urusan rasmi atau peribadi,
bahan relief mesti disediakan dan diserahkan kepada guru gantiI.

● Semua Guru Mata Pelajaran dikehendaki menanda Buku Latihan murid dan memulangkan semula
secara berkala.

2.7 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

● Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti selaras dengan
perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK ) atau (ICT).

● Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan
pembelajaran berasaskan laman web seperti VLE Frog digalakkan dan akan diperluaskan.

● Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada Kemahiran Generik ,Kemahiran
● Berfikir Kritis dan Kreatif agar murid menguasai Kemahiran Berfikir Aras Tinggi ( KBAT

semasa Proses Pengajaran dan Pembelajaran.
● Ketua-Ketua Panitia mestilah menetapkan Dasar Penggunaan Bilik-Bilik Khas supaya selaras

dengan Dasar 3K dan penggunaan untuk Proses Pengajaran dan Pembelajaran dioptimumkan.

2.9 BUKU TEKS DAN BUKU KERJA

● Buku Teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan pelajar bagi mendedahkan konsep-konsep
dalam setiap mata pelajaran.

● Buku Kerja dibenarkan penggunaanya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS dan
mematuhi SPI Bil 10/1991 bertarikh 02 Oktober 1991.

2.10 PERATURAN AM MAKMAL DAN BENGKEL (SAINS,KOMPUTER,RBT)

● Buku penggunaan makmal mesti dilengkapkan setiap kali oleh guru yang menggunakan makmal.
● Langkah-langkah keselamatan makmal mesti dipatuhi semasa berada dalam makmal atau bilik

persediaan.
● Kerusi makmal hendaklah diatur dengan kemas. Keadaan dalam makmal hendaklah bersih dan

kemas selepas penggunaan makmal.
● Makanan dan minuman tidak dibenarkan dibawa masuk ke dalam makmal.
● Beg pelajar tidak dibenarkan dibawa masuk ke dalam makmal.
● Air pili di dalam makmal tidak boleh diminum.
● Dilarang makan, minum atau merokok dalam makmal atau bilik persediaan.
● Tidak sesiapa pun dibenarkan masuk ke dalam makmal atau bilik persediaan tanpa urusan rasmi.
● Jangan menjadikan bilik persediaan sebagai tempat rekreasi.
● Jangan menjadikan stor makmal sebagai tempat menyimpan bahan peribadi.

3.0 HAL EHWAL MURID

3.1 KEDATANGAN MURID

● Kedatangan murid hanya perlu dicatatkan dalam sistem APDM secara online.
● Guru kelas perlu mencetak rumusan kehadiran pada setiap akhir bulan sebagai rujukan HEM dan

simpanan guru kelas.

3.2 FAIL PERIBADI MURID
● Semua murid Tahun 1 - Tahun 6 wajib mempunyai Fail Peribadi.

20

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Guru Kelas perlu memastikan nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Kelas ditulis pada
helaian pertama fail. Sila pastikan setiap fail dilekatkan gambar terkini murid.

● Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, mykid, pelaporan PBD , dan lain-lain
disimpan dalam fail ini.

● Buku Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK Kesihatan juga perlu disimpan di dalam Fail
Peribadi.

● Fail ini hendaklah diserahkan kepada murid apabila telah tamat persekolahan atau bertukar sekolah.
● Guru Kelas perlu mengemaskini segala maklumat murid mengikut tahun semasa.
● Slip pelaporan PBD murid juga akan dimasukkan dalam Fail Peribadi murid.
● Fail Peribadi murid yang telah lengkap akan disemak dan dihantar ke Bilik Data(pejabat) pada akhir

sesi persekolahan.

3.3 FAIL KELAS

● Unit HEM akan menyediakan satu fail khas untuk Guru Kelas.
● Semua surat murid, sama ada sijil sakit atau surat perakuan ibu bapa/penjaga bagi

memaklumkan ketidakhadiran murid disimpan dalam fail ini.
● Salinan surat tindakan disiplin seperti amaran , ponteng dan surat gantung / buang sekolah juga

perlu disimpan dalam fail ini. Bagi murid yang mewakili sekolah,guru penasihat perlu menyediakan
satu surat pengesahan , jika tiada murid dikira ponteng sekolah.
● Fail ini hendaklah diserahkan diakhir sesi persekolahan.

3.4 PENDAFTARAN MURID BARU

● Penyelaras tahun perlu mendaftarkan murid baru dengan memastikan Borang Maklumat Murid (
SMM ) telah dilengkapkan oleh ibu bapa/penjaga. Jika murid membawa bersama SMM dari sekolah
asal, sila pastikan maklumat adalah lengkap dan terkini.

● Guru kelas menerima murid baru daripada penyelaras tahun.
● Murid warga asing tidak dibenarkan bersekolah atau berada di kawasan sekolah selagi tidak

menjelaskan bayaran LEVI (RM 240.00).
● Guru kelas akan memasukkan data pelajar baru dan mengemaskini data kelas di dalam APDM

secara online.
● Guru kelas perlu menyemak jika ada murid yang pernah menerima sebarang bentuk biasiswa /

bantuan dan melaporkan kepada GPK HEM.
● Guru Pemulihan perlu mengenal pasti murid OKU yang berdaftar dan memaklumkan kepada PK

HEM.
● Guru Kelas menyemak latar belakang setiap murid untuk mengenal pasti anak yatim / pelajar miskin

dan memaklumkan kepada GPK HEM.
● Dokumen iringan dari sekolah terdahulu perlu diserahkan kepada GPK HEM.
● Kutipan yuran PIBG adalah berdasarkan kepada Satu Per Keluarga yang mana kutipan hanya

kepada murid / anak yang paling muda bersekolah di sekolah yang sama.

3.5 PENGURUSAN SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

● Semua murid warganegara Malaysia layak menerima bantuan SPBT. Murid bukan warganegara
tidak layak menerima bantuan SPBT

● Memastikan semua murid yang layak telah menerima buku teks yang mencukupi selewat-lewatnya
pada hari pertama sesi persekolahan bermula.

● Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon yang Sama (Ruj:
K/P.BT.8945/Jld.28(24) 17Mac 2008).

● Membantu ibu bapa atau penjaga murid yang tidak layak / hendak membeli sendiri buku teks di
pasaran terbuka dengan menghubungi pengedar yang berdaftar.

● Satu set buku teks untuk setiap murid yang layak akan diserahkan selewat -lewatnya pada hari
pertama persekolahan.

● Murid dan waris dikehendaki menandatangani Surat Aku Janji Penerimaan Buku Teks serta
memperakui butiran yang terkandung di dalamnya.

21

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Guru SPBT menyediakan jadual penerimaan dan pemulangan buku teks mengikut tahun dan tarikh
yang telah ditetapkan.

● Buku-buku yang tidak digunakan( tamat tempoh/rosak/edisi tidak digunakan/dll) perlu dilupuskan
segera apabila surat kebenaran pelupusan diterima. Guru SPBT dikehendaki memohon untuk
membuat pelupusan buku-buku yang tidak boleh digunakan lagi.

● Guru SPBT dikehendaki menyelenggara fail-fail SPBT dari masa ke semasa dan menguruskan Bilik
SPBT dengan berkesan supaya boleh dipertandingkan.

● Semua buku teks yang diterima oleh murid mesti dibalut kemas dan ditulis nama.
● Guru SPBT mestilah mengumpulkan semua buku teks yang dipinjam pada akhir tahun mengikut

tarikh yang ditetapkan serta membuat senarai semak murid yang tidak memulangkannya.

3.6 MURID KELUAR / BERTUKAR / BERPINDAH

●
● Memastikan surat kelulusan pertukaran telah diterima.
● Mencatatkan maklumat / butiran dalam BJKM kelas.
● Prosedur pertukaran pelajar ke sekolah Swasta / MARA:
● Memastikan semua buku teks dipulangkan
● Merekodkan senarai buku yang dipulangkan dan menyerahkan satu salinan kepada Guru SPBT
● Prosedur pertukaran pelajar ke sekolah Menengah Kebangsaan:
● Merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru. (Sila guna borang khas di pejabat).
● Menyerahkan satu salinan borang ini kepada Guru SPBT.
● Guru Kelas menyediakan Sijil Berhenti Sekolah bagi murid-murid yang akan melanjutkan pelajaran

ke SBP ,MRSM dan Sekolah Teknik.
● Memastikan surat kelulusan pertukaran telah diterima.
● Guru Kelas menyediakan Sijil Berhenti, Psikometrik, PBD dan PAJSK bagi murid-murid Tahun 6

yang tamat belajar di SK Leban Chondong.
● Segala dokumen perlu diserahkan kepada murid mengikut kesesuaian masa.

3.7 PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS

● Melantik AJK murid bagi setiap Kelas:
● Ketua Kelas / Penolong Ketua Kelas
● Bendahari
● Setiausaha
● AJK Kebersihan
● AJK Keceriaan
● AJK Disiplin

● Jawatankuasa Kelas menyelaras penyediaan perkara berikut:

PAPAN KENYATAAN BAHAGIAN HADAPAN:
Carta Organisasi Kelas
Jadual Waktu
Jadual Bertugas
Pelan laluan kecemasan sewaktu kebakaran.
Misi & Visi KPM dan Sekolah , Piagam Pelanggan, Moto Sekolah, Moto Kelas

PAPAN KENYATAAN BAHAGIAN BELAKANG

Sudut Bacaan Kelas
Maklumat mata pelajaran, artikel berinformasi & isu semasa

LAIN-LAIN:
Papan OP.
Alatan pembersihan.
Pelan kedudukan kelas

22

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

Inventori Kelas ditampal pada pintu( disediakan oleh Pegawai Aset).
Bilangan kehadiran harian mesti ditulis di penjuru kanan papan putih sebelah atas:
Memastikan semua kerusi dan meja mencukupi dan telah mempunyai nombor siri.
Menggantikan dan membawa turun mana-mana perabot yang rosak.
Kebersihan kelas:

● Memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan. Setiap guru masa pertama yang masuk ke
kelas mesti memastikan keadaan kelas sentiasa bersih dan teratur sebelum memulakan PDPC.

● Memastikan sampah di dalam laci dan bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari. 5 minit
sebelum berakhir P&P, murid bertugas mesti membersihkan kelas di bawah penyeliaan guru. Semua
murid memasukkan kerusi ke bawah meja.

● Menutup lampu dan kipas serta pintu sebelum meninggalkan kelas - Memastikan pintu kelas dikunci.
● Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab pihak

kelas untuk menggantikannya jika hilang atau rosak.
● Mengambil perhatian terhadap perkara berikut:
● Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat

digunakan.
● Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru berkenaaan (Guru Aset).
● Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas yang dilantik menjalankan tugas dengan cekap dan

penuh dedikasi.
● Mengadakan tabung kelas dengan jumlah kutipannnya terpulang kepada budi bicara guru dan

kemampuan murid.
● Tabung kelas ini perlu diwujudkan untuk tujuan berikut:
● Bahan-bahan keceriaan kelas
● Perbelanjaan luar jangka kelas/Jamuan akhir tahun, dan lain-lain.

3.8 SENARAI NAMA MURID DALAM KELAS (AWAL TAHUN)

● Guru data akan menyediakan senarai tersebut mengikut format yang disediakan. Senarai ini
akan diberikan kepada Penyelaras Tahun pada minggu pertama sesi persekolahan seterusnya
diedarkan kepada guru-guru kelas.

3.9 SENARAI NAMA MURID YANG TIDAK MELAPORKAN DIRI / TIDAK HADIR TANPA
SEBAB

● Mengisi borang senarai nama murid yang tidak melaporkan diri. Kumpulan murid ini adalah mereka
yang tidak hadir ke sekolah pada hari pertama sesi persekolahan tanpa sebarang surat daripada
ibu bapa/penjaga atau surat sakit.

● Mengambil tindakan dengan menghantar surat-surat amaran ponteng sekolah dan surat buang
sekolah kepada ibu bapa atau penjaga mengikut tatacara yang telah ditetapkan.

3.10 PONTENG SEKOLAH

● Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir sekolah dan tidak membawa surat
daripada ibu bapa/penjaga atau surat sakit pada keesokan harinya

● Jadual pengeluaran surat bagi kes ponteng sekolah adalah seperti berikut:

Tindakan Ponteng/Tidak Hadir Ponteng/Tidak Hadir Tanpa
Tanpa Sebab Berturut- Sebab Tidak Berturut-turut
Amaran 1 turut
Pada hari ke 10
Amaran 2 Pada hari ke 3
Amaran
Terakhir 7 hari selepas amaran 10 hari selepas amaran

pertama pertama

7 hari selepas amaran 20 hari selepas amaran kedua

kedua

23

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

Buang Sekolah 14 hari selepas amaran 20 hari selepas amaran
terakhir terakhir

Jumlah 60 hari bukan berturut-turut
Keseluruhan 31 hari

Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi dalam 3 salinan dan ditandatangani oleh:

Amaran 1 Ditandatangani oleh PKHEM
Amaran 2 Ditandatangani oleh PKHEM
Amaran 3 Ditandatangani oleh Guru Besar

● Salinan 1 ( untuk ibu bapa/penjaga)
● Salinan 2 ( untuk dimasukkan ke dalam fail Rekod Amaran ( 1,2 & 3 )
● Salinan 3 ( untuk dimasukkan ke dalam fail guru kelas)

● Sekiranya murid hadir ke sekolah selepas sesuatu tindakan telah dibuat, peraturan berikut
hendaklah dipatuhi:

● Selepas surat Amaran 1, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga
masing-masing.

● Selepas surat Amaran 2, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga
masing-masing dan berjumpa dengan GPK HEM terlebih dahulu.

● Selepas Amaran 3, murid mestilah datang ke sekolah bersama sama ibu bapa/penjaga dan
berjumpa dengan Guru Besar, GPK HEM dan guru bimbingan.

3.12 PAS KELUAR KELAS

● Setiap kelas akan dibekalkan dengan dua pas kebenaran keluar oleh Unit HEM pada awal sesi
persekolahan . Pas ini adalah tanggungjawab setiap kelas , sebarang kerosakan atau kehilangan
akan dikenakan tindakan tegas.

● Satu pas kebenaran keluar hanya boleh digunakan oleh seorang murid sahaja dalam satu-satu
masa.

● Mana-mana murid yang ingin keluar kelas untuk ke tandas, berjumpa / dipanggil guru, urusan
peribadi dan sebagainya WAJIB memakai pas berkenaan.

● Guru-guru berhak menegur, menahan dan meminta murid balik ke kelas untuk mendapatkan pas
sekiranya murid gagal menunjukkan pas berkenaan apabila diminta .

● Murid yang keluar kelas tanpa menggunakan pas boleh dianggap keluar tanpa kebenaran dan
ponteng kelas.

3.13 PENGURUSAN DISIPLIN MURID

● SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid
mematuhi semua peraturan sekolah setiap masa.

● Hukuman / denda berbentuk wang adalah dilarang
● Hukuman rotan dikhalayak ramai adalah tidak dibenarkan
● Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mendapati seseorang murid itu melanggar /

melakukan kesalahan disiplin.
● Guru-guru mestilah memaklumkan kes salahlaku disiplin murid yang berat dengan segera kepada

Ketua Guru Disiplin / GPK HEM.

24

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Guru hendaklah berpandukan kepada prinsip bahawa hukuman yang dikenakan mestilah berpatutan
dan adil serta setimpal dengan kesalahan murid serta bersifat

● mendidik. Ini bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan menerima hukuman dengan
rela hati.

● Hukuman berganda (double punishment) tidak boleh dikenakan kepada murid untuk satu kes
salahlaku yang dilakukan.

● Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh menimbulkan
prasangka kepada murid.

3.14 TANGGUNGJAWAB GURU

● Guru mestilah bersikap penyayang . Justeru itu, seharusnya guru mengenali nama setiap muridnya.
● Guru hendaklah mengenalpasti mana-mana murid yang sering menimbulkan masalah disiplin dan

berikan tumpuan yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan kerjasama. Jika gagal kes ini perlu
dirujuk kepada kaunselor.
● Jangan mulakan proses PDPC jika murid tidak memberi tumpuan , membuat bising dan bercakap
sesama sendiri.
● Jangan biarkan murid-murid berkumpul di hadapan meja guru sedangkan murid-murid lain dibiarkan
membuat bising di tempat mereka atau di belakang kelas.
● Sebelum memulakan PDPC guru haruslah memeriksa kebersihan kelas termasuk bahagian kaki
lima kelas dan mengarahkan murid-murid mengemas dan membersihkannya dengan segera
● Guru-guru haruslah mengambil perhatian yang lebih terhadap murid-murid yang selalu tidak
membuat kerja rumah atau tugasan dalam kelas.
● Penyemakan buku nota / latihan akan dilakukan sebanyak 2 kali setahun oleh pentadbir mengikut
jadual penyemakan.

3.15 DASAR UMUM DISIPLIN

● Setiap murid wajib memiliki buku catatan info dan dibawa bersama sewaktu perhimpunan.
● Pada awal tahun sesi persekolahan, murid-murid akan diberi penjelasan dan penerangan terperinci

tentang peraturan sekolah dan bentuk tindakan disiplin yang dikenakan jika melanggar peraturan
melalui Perhimpunan Rasmi Sekolah.
● Pemeriksaan Gempar / Spot Check
● Pemeriksaan Gempar / Sport Check boleh dijalankan pada bila-bila masa mengikut keperluan
semasa dan takwim Unit Disiplin yang telah ditetapkan.
● Guru disiplin/guru bertugas bersama guru kelas atau guru mata pelajaran dengan bantuan
pengawas akan menjalankan pemeriksaan dengan disaksikan oleh murid berkenaan.
● Barang larangan akan dirampas dan maklumat murid tersebut akan direkod oleh guru berkaitan
dalam Buku Rekod Salah Laku Barang Rampasan yang disimpan di dalam almari di bilik GPK HEM.
● Barang larangan akan dilabel dan disimpan di dalam bilik GPK HEM.
● Barang rampasan yang mahal (seperti telefon bimbit) hanya boleh dituntut semula oleh ibu
bapa/penjaga murid selepas berjumpa dengan GPK HEM dan menandatangani surat akurjanji.
● Barang rampasan yang tidak dituntut selepas tiga tahun akan dilupuskan setelah dibawa ke
Mesyuarat Lembaga Disiplin.
● Kehilangan barang-barang berharga adalah di bawah tanggungjawab murid-murid.
● Semua murid tidak dibenarkan menjalankan aktiviti sendiri di sekolah tanpa pengawasan guru.
● Murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas selepas sesi persekolahan dan ketika hari cuti,
melainkan bersama guru.
● Semua murid adalah dilarang berada di dalam kawasan sekolah selepas pukul 7.00 malam.
● Aktiviti bersama yang melibatkan murid lelaki dan perempuan adalah DILARANG kecuali yang
berkaitan PDPC dibawah pengawasan guru.
● Sebarang perlakuan yang tidak bermoral seperti berdua-duaan lelaki dan perempuan, berpakaian
mencolok mata , merokok, merempit, melepak dan sebagainya walaupun dilakukan di luar kawasan
sekolah dianggap telah menjatuhkan nama baik sekolah dan boleh disabitkan sebagai kes salahlaku
berat.
● Menjadi tanggungjawab semua guru dan murid untuk melaporkan sebarang kes salahlaku dalam
kalangan murid kepada Unit Disiplin, Unit Bimbingan Dan Kaunseling, Guru Penolong Kanan dan
Guru Besar.
● Setiap arahan Pengawal Keselamatan yang berkaitan tugasan mereka wajib dipatuhi oleh semua
murid dan menjadi kesalahan jika diingkari.

25

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Penggunaan padang permainan , peralatan dan kemudahan fizikal perlu mendapat keizinan dari
pihak pengurusan sekolah.

● Dasar umum disiplin sekolah digubal berasaskan Peraturan-peraturan Pelajaran (Disiplin Sekolah)
1959.

3.16 KAEDAH MENGATASI DISIPLIN

● Senarai kes salahlaku disiplin bagi kategori ringan, sederhana dan berat hendaklah diserahkan
kepada :

1. Semua guru sebagai rujukan
2. Ketua Kelas untuk ditampal di papan kenyataan kelas
3. Penyelaras bilik-bilik khas untuk dipamerkan
4. JK papan kenyataan Unit Disiplin / HEM untuk dokumentasi
5. Badan Kepimpinan Pengawas sebagai rujukan ketika menjalankan tugas

● Maklumat berkaitan jenis salahlaku dan hukuman yang boleh dikenakan hendaklah selalu diwar-
warkan dalam perhimpunan rasmi / perjumpaan murid sebagai makluman dan peringatan.

● Tindakan Guru mata pelajaran / guru kelas :
1. Sentiasa memberi nasihat dan teguran
2. Mengenal pasti murid yang selalu melanggar peraturan.
3. Menerangkan kepada murid yang melakukan kes salahlaku tentang tindakan / hukuman yang boleh

dikenakan
4. Merekodkan kesalahan murid bagi kesalahan ringan dan sederhana. - Bagi kes kesalahan berat

hendaklah dirujuk terus kepada Ketua Guru Disiplin / GPK HEM dengan kadar segera.

● Tindakan Guru Disiplin :
1. Memastikan murid faham dan akur dengan peraturan sekolah.
2. Mengemas kini rekod salahlaku murid secara berkala / ikut keperluan semasa.
3. Menjalankan siasatan bagi sesuatu kes yang dilaporkan.
4. Memanggil murid yang bermasalah berdasarkan rekod salahlaku / aduan.
5. GPK HEM / Ketua Guru Disiplin boleh memanggil ahli Lembaga Disiplin untuk satu
6. Mesyuarat Khas sebelum sesuatu tindakan / hukuman diambil
7. Sidang Disiplin perlu diadakan bagi kes berat / khas
8. Menyimpan segala rekod , laporan dan keputusan mesyuarat
9. Murid yang telah menjalani hukuman / dikenakan tindakan disiplin perlu dirujuk kepada Guru

Bimbingan.

● Memberi pengiktirafan kepada :
1. Kelas yang berjaya mengekalkan ponteng sifar akan diumumkan secara bulanan dan diberikan sijil

penghargaan. - Walaupun tidak hadir, mesti bersebab
2. Murid yang mengekalkan / mencapai ponteng sifar akan diberikan sijil dan hadiah pada akhir tahun.

3.17 PENGURUSAN PERHIMPUNAN

● Perhimpunan rasmi pada setiap hari Isnin.
● Perhimpunan Rasmi dan perhimpunan biasa pada setiap hari mesti dipantau dan dikendalikan oleh

Guru Bertugas Mingguan dan dibantu oleh Guru Disiplin ,Guru Pengawas dan Pengawas.
● Bacaan Surah Yassin / Zikir Munajat / Surah Al- Mathurat / Tazkirah Pagi diadakan pada setiap pagi

Jumaat (7.30 – 8.00 Pagi)
● Diuruskan oleh Guru Bertugas Mingguan dan dibantu oleh Badan Pengawas.
● Semua guru diwajibkan menghadiri perhimpunan pagi pada setiap hari
● Semua guru perlu hadir perhimpunan sehingga selesai.

26

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Murid tidak dibenarkan bercakap semasa perhimpunan kecuali sedang bertugas atau dengan
kebenaran.

● Perhimpunan perlulah ringkas dan padat.
● Guru-guru juga diingatkan agar tidak bercakap semasa perhimpunan sedang dijalankan.Sekiranya

perlu, maka guru dibenarkan keluar sebentar daripada berada di perhimpunan tersebut.
● Bahan bacaan yang dibawa semasa perhimpunan boleh dirampas (sekiranya murid membaca

sewaktu perhimpunan dijalankan)
● Murid tidak dibenarkan melakukan sebarang aktiviti atau apa-apa perlakuan yang boleh menganggu

perjalanan majlis.
● Semua maklumat yang disampaikan di dalam perhimpunan rasmi mesti dicatat di dalam Buku

Catatan Info Murid dan Buku Laporan Guru Bertugas Mingguan.

3.18 PENGURUSAN BIASISWA

● Guru yang menguruskan biasiswa akan memastikan murid yang berjaya menerima surat tawaran
akan membuka akaun simpanan di Bank Simpanan Nasional. Guru-guru kelas juga boleh meminta
mana-mana murid yang layak untuk memohon biasiswa.

● Buku simpanan tersebut hendaklah diserahkan kepada guru biasiswa dan pengeluaran wang yang
dibuat mestilah dikawal agar tidak disalahgunakan oleh murid berkenaan. Ibu bapa atau penjaga
dilarang sama sekali mengambil buku akaun murid.

● Seorang murid hanya boleh menerima satu biasiswa sahaja. Sekiranya menerima lebih daripada
satu biasiswa, satu surat pemberitahuan perlu dihantar kepada pihak penaja.

● Bagi penerima bantuan Baitulmal / Pusat Zakat , Guru Biasiswa hendaklah mengenal pasti jika ada
murid-murid baru.

● Guru kelas akan memastikan bahawa murid-murid berkenaan dapat menyambung semula bantuan
yang diterima dengan menyerahkan borang permohonan mereka yang lengkap kepada Guru
Biasiswa berkenaan.

● Guru kelas juga boleh mengenal pasti murid yang layak menerima sebarang bantuan lain dan
melaporkan kepada pihak PIBG terutama bagi ibu bapa/ penjaga murid yang memperolehi
pendapatan isirumah kurang daripada RM1000 sebulan..

● Guru biasiswa perlu menyimpan semua butiran peribadi penerima biasiswa serta rekod prestasi
akademik bagi memantau perkembangan dan memastikan mereka tidak ketinggalan.

3.19 KHIDMAT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

● Guru Kaunseling mestilah memberikan galakan, motivasi dan merangsang minat
● murid terhadap akademik di samping membantu serta membimbing murid menyelesaikan sendiri

masalah emosi- sosial yang dihadapinya.
● Khidmat bimbingan dan kaunseling harus diuruskan mengikut etikanya, demi memelihara hak murid.

Segala maklumat murid adalah dianggap sulit dan hanya boleh didedahkan kepada pihak yang
bersama membantunya sahaja. Campur tangan daripada pihak ketiga adalah dilarang dan
menyalahi etika.
● Guru kaunseling boleh membantu murid-murid dengan memberi bimbingan dan saranan sama ada
secara individu atau kelompok.
● Unit Bimbingan dan Kaunseling haruslah memainkan peranan aktif dalam merancang,mengelola
dan menjalankan program-program motivasi, kepimpinan, akademik dan kemahiran-kemahiran
belajar kepada murid.
● Guru kaunseling harus membimbing murid dalam membuat pilihan untuk kemasukan ke sekolah
berasrama penuh dan sekolah menengah aliran biasa bagi murid tahun 6.
● Guru kaunseling mestilah mengatur masa untuk memberi khidmat kaunseling kepada murid yang
telah diberi surat amaran ponteng pertama, kedua dan ketiga. Bagi murid yang telah
digantung/dibuang sekolah dan diterima bersekolah semula, sesi kaunseling perlu dilakukan selama
enam bulan dan laporannya dihantar kepada PK HEM setiap bulan untuk tindakan susulan.
● Guru Disiplin / Guru Kelas perlu merujuk kepada kaunselor murid yang telah dikenakan tindakan
disiplin dan perlu menjalani sesi kaunseling.
● Kaunselor perlu menjalankan program penilaian kendiri bagi membantu murid membuat penilaian
terhadap diri sendiri dengan menggunakan Buku Penilaian Kendiri yang wajib dimiliki dan ditanda
setiap hari oleh murid. Buku ini hendaklah dikumpul dan dianalisa sebulan sekali bagi mengesan
murid yang memerlukan perhatian.
● Memantau Buku Profil Murid bagi mengesan murid bermasalah dan menjalankan Program
Penjernihan untuk mereka.

27

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Setiap data kaunseling murid disimpan secara sistematik, sentiasa dianalisis dan dibuat pembaikan
dari masa ke semasa.

3.20 KEBAJIKAN MURID

● Guru Kelas mestilah mendapatkan maklumat tentang bilangan anak yatim atau murid yang terlalu
rendah SES (Social Economic Status) agar mereka ini dapat diberikan bantuan. Sila dapatkan
maklumat ini pada minggu pertama sesi persekolahan dan isi borang maklumat berkenaan.
Serahkan borang tersebut kepada Penyelaras Tahun untuk rujukan GPK HEM.

● Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada GPK HEM sekiranya ada pada kalangan murid
kelasnya yang menghidap penyakit denggi atau penyakit mudharat yang lain atau murid yang
mendapat kemalangan / kematian atau bencana dalam keluarganya.

● Derma kilat akan dibuat oleh unit kebajikan sekiranya berlaku kematian/bencana seperti kematian
saudara terdekat (ibu bapa) atau diri sendiri.

3.21 PENGURUSAN REKOD KESIHATAN MURID

● Guru Kelas mestilah memastikan setiap muridnya mempunyai Buku Rekod Kesihatan di dalam Fail
Peribadi.

● BRK akan dibawa dan diteruskan penggunaannya sehinggalah ke sekolah menengah.
● Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, sila dapatkan

buku yang baru.
● Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh setiap murid kerana buku ini diperlukan apabila

pemeriksaan kesihatan dibuat oleh pegawai kesihatan.
● Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah dan disertakan

bersama Fail Peribadi murid berkenaan.

3.22 KAD PERGIGIAN MURID

● Setiap murid sekolah mempunyai Kad Pergigian yang dibekalkan setiap tahun.
● Guru Kelas mestilah memastikan kad ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk

mendapatkan kebenaran bagi menjalankan pemeriksaan gigi terhadap anak / anak jagaannya.
● Kad ini hendaklah diserahkan kepada pegawai kesihatan yang berkenaan dan pemeriksaan akan

dijalankan pada satu tempoh yang ditetapkan oleh Jabatan Kesihatan berkenaan.
● Semua kad pergigian akan dikutip dan dikumpul semula oleh Guru Kesihatan selepas selesai sesi

rawatan untuk disimpan dalam almari khas.

3.2.3 SURAT RAWATAN MURID

● Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada murid bahawa mereka boleh mendapatkan surat
rawatan ini di pejabat sekolah.Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar atau
mana-mana Penolong Kanan.

● Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana- mana
hospital atau klinik kerajaan.

3.24 PENGURUSAN MURID SAKIT

● Sekiranya ada murid yang sakit , mereka perlu berhubung dengan Pejabat Sekolah dan Guru
Bertugas Mingguan akan dihubungi

● Guru Bertugas akan menentukan tahap kesihatan murid sama ada perlu dihantar ke klinik, berehat
di Bilik Rawatan atau menghubungi ambulans / warisnya.

● Kunci Bilik Rawatan (sekolah) akan disimpan setiap satu oleh Guru Bilik Rawatan dan di pejabat.
Guru yang mengambil akan menulis di buku pergerakan kunci. Murid lelaki perlu diasingkan daripada
murid perempuan.

● Murid yang sakit boleh berada di Bilik Rawatan sehingga rehat ditemani oleh rakan sekelas yang
akan diganti pada setiap jam.

● Guru Bertugas / Guru Kelas boleh menghubungi ibu bapa / penjaga murid berkenaan untuk
menjemputnya di sekolah sekiranya perlu.

● Guru Bertugas / Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke rumah
walaupun rumahnya berhampiran dengan sekolah.

28

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Jika berlaku kes-kes kecemasan atau kecederaan, Guru Bertugas mestilah menghubungi ibu bapa
/ penjaga dengan segera untuk menghantar murid berkenaan ke klinik atau hospital terdekat atau
ke rumah murid berkenaan .Pihak sekolah juga boleh memanggil ambulans sekiranya berlaku
kecederaan serius yang memerlukan rawatan segera.

● Guru bertugas mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkan pulang dalam Buku Laporan
Bertugas dan Buku Rekod Keluar Murid

3.25 KEBERSIHAN DAN KECERIAAN SEKOLAH
●
● Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan murid-murid menjaga kebersihan diri, kelas,

tandas, kantin, bilik-bilik khas,bangunan dan kawasan sekolah.
● Guru Kelas mestilah sentiasa mengingatkan murid-murid kelasnya supaya menjaga kebersihan dan

keceriaan kelas masing – masing.
● Guru Kelas bertanggungjawab mengambil inisiatif untuk menghias kelas mereka agar sentiasa

kelihatan kemas dan teratur, ceria dan kondusif bagi memudah dan melancarkan proses PdPc.
● Guru Kelas / guru mata pelajaran bertanggungjawab memastikan kelas sentiasa dalam keadaan

bersih .
● Guru-guru waktu akhir bertanggungjawab memastikan kelas atau bilik khas dibersihkan sebelum

murid keluar.
● Ketua Kelas dan Penolong Ketua Kelas perlu memantau kebersihan kelas dengan mengisi ruangan

khas di dalam Buku Rekod Pengesanan Pelajar.
● Pengurusan kelas juga dilakukan 5 minit sebelum waktu persekolahan berakhir. Murid-murid

dikehendaki menyandarkan kerusi ke meja , membersihkan papan putih membersihkan lantai dan
mengosongkan bakul sampah.

3.26 PENGURUSAN KANTIN SEKOLAH

● Guru AJK Kantin bertanggungjawab memastikan pengusaha kantin mengamalkan kebersihan
dalam penyediaan,penjualan dan menjaga persekitaran kawasan kantin.

● Guru AJK Kantin perlu memantau dan membuat laporan harian kepada GPK HEM dengan
menyemak Buku Pemeriksaan Kendiri yang dibekalkan oleh JPN.

● Membuat laporan kepada GPK HEM atau pentadbir lain jika berlakunya kes keracunan makanan di
kantin sekolah.

● Menasihatkan murid-murid supaya mengamalkan pemakanan seimbang dan tidak menggalakkan
mereka membeli makanan daripada jurujual di luar kawasan sekolah.

● Guru Disiplin dan Guru Bertugas Mingguan mesti berada di kantin bersama-sama pengawas
bertugas untuk mengawal disiplin murid semasa waktu rehat.

● Memastikan murid menepati masa untuk beredar dari kantin dan masuk kelas apabila loceng
tamatnya waktu rehat dibunyikan.

● Murid DILARANG membeli makanan / minuman di luar waktu rehat kecuali dengan kebenaran khas.
● Guru AJK Kantin menyediakan kotak aduan pelanggan bagi mendapatkan maklum balas tentang

perkhidmatan yang disediakan oleh pengusaha kantin.
● Papan Kenyataan Kantin hendaklah sentiasa dikemaskini dan mengandungi info-info berguna

berkaitan pemakanan dan kesihatan.

3.27 PENGURUSAN KEBERSIHAN KELAS

● Murid mesti membersihkan kelas sebelum waktu pertama dan waktu terakhir.
● Guru Mata Pelajaran memeriksa kelas sebelum waktu pertama bermula dan untuk waktu terakhir, 5

minit sebelum tamat persekolahan dan menyediakan laporan.
● Guru Bertugas Mingguan perlu membuat pemeriksaan setiap hari pada bila-bila masa sepanjang

minggu bertugas.
● Guru Bertugas akan menanda skor markah di dalam dalam Borang Keceriaan Kelas setiap hari

untuk menentukan kelas paling ceria / kurang ceria.
● Keputusan akan diumumkan pada hari Isnin minggu berikutnya.Kelas yang menang akan diberikan

hadiah dan piala pusingan.

3.28 LATIHAN KECEMASAN / KEBAKARAN

29

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Melaksanakan latihan kebakaran (fire drill) sekurang-kurangnya sekali dalam setahun.
● Satu taklimat ringkas tentang sesi latihan kebakaran dan laluan kecemasan hendaklah disampaikan

kepada semua murid.
● Mengadakan demonstrasi memadam api apabila berlakunya kebakaran kecil.
● Memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi dengan baik.
● Pelan kecemasan mesti ditampal di semua kelas , bilik khas dan papan kenyataan sekolah.
● Guru AJK Keselamatan memastikan tanda arah laluan kecemasan telah dilabel dengan sempurna

dan betul.
● Guru-guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas/bilik khas dengan segera, melalui

laluan yang ditetapkan secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan.
● Guru-guru dibantu AJK Kelas memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta

bekalan gas telah ditutup sebelum keluar.
● Guru Kelas mestilah mengambil kehadiran kelas masing-masing di tempat berkumpul dan mengira

bilangan murid yang ada dengan segera. Mana-mana murid yang tiada hendaklah dimaklumkan
kepada Pentadbir / Guru AJK Keselamatan dengan serta-merta untuk tindakan menyelamat.

3.29 POLISI SEKOLAH SELAMAT

● Pihak sekolah mengamalkan empat polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah:
● Polisi Keselamatan Pergi dan Balik Sekolah
● Polisi Keselamatan Pelajar Perempuan- Gangguan Seksual
● Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum / Gerak kerja luar
● Polisi Keselamatan Di Dalam Kawasan Sekolah
● Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap masa

demi mewujudkan iklim sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah

3.30 KENDERAAN GURU DAN KAKITANGAN SEKOLAH

● Hanya guru dan kakitangan sekolah sahaja yang dibenarkan meletakkan kenderaan dalam kawasan
sekolah.Kenderaan pelawat / ibu bapa perlu mendapat kebenaran daripada pengawal keselamatan.

● Kenderaan guru dan kakitangan sekolah mesti diletakkan di tempat yang telah dikhaskan dan tidak
mengganggu laluan masuk.

● Guru-guru dan kakitangan sekolah diingatkan supaya berhati-hati apabila memandu kenderaan
mereka dalam kawasan sekolah untuk mengelakkan sebarang kemalangan.

● Ibu bapa/penjaga yang menghantar dan mengambil murid tidak dibenarkan memasuki kawasan
sekolah untuk mengelak kesesakan.

3.31 PONDOK KAWALAN KESELAMATAN

● Guru-guru / Warga Sekolah hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mereka
mendapati tiada pengawal keselamatan yang bertugas di pintu pagar sekolah.

● Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup. Mana-mana pelawat yang ingin berurusan dengan
pihak sekolah mesti melapor diri di pondok pengawal dengan menandatangani Buku Rekod Pelawat
dan mendapatkan Pas Pelawat terlebih dahulu.

● Pengawal keselamatan memastikan pelawat mematuhi etika berpakaian dan carta alir keselamatan
seperti yang dipamerkan di pondok kawalan keselamatan sekolah.

● Jurujual adalah DILARANG sama sekali memasuki kawasan sekolah kecuali pembekal yang telah
diberi kebenaran / berurusan rasmi dengan pihak sekolah

3.32 PENGURUSAN BENCANA
●
● Menyelaras dan mengemaskinikan data tentang fasiliti sekolah dan komposisi murid untuk rekod

dan rujukan apabila diperlukan.
● Menyediakan maklumat terkini tentang status dan keberadaan kemudahan yang
● terdapat di sekolah.
● Menggubal panduan dan peraturan penggunaan bantuan kemudahan dan tenaga.
● Meningkatkan pemahaman bentuk bantuan pengurusan bencana alam.

30

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Meningkatkan kepekaan dan tahap kesiapsiagaan dalam menghadapi kemungkinan berlakunya
bencana di sekolah

4.0 KOKURIKULUM

4.1 TENAGA PENGAJAR

● Guru-guru yang mengendalikan kegiatan atau aktiviti kokurikulum dikenali dengan gelaran:-
1. Guru Penasihat/Guru Pemimpin
2. Guru Pengiring
3. Jurulatih/guru pembimbing kokurikulum
4. Jurulatih Utama
5. Pegawai Teknik

● Semua guru akan melibatkan diri dalam satu jenis kegiatan bagi setiap bidang berikut :-
1. Kelab dan Persatuan
2. Pasukan Badan Beruniform
3. Sukan dan Permainan

● Semua guru yang terlibat dengan setiap kegiatan perlu melaksanakan aktiviti-aktiviti
● berikut :-
1. Menggubal perlembagaan
2. Melantik Jawatankuasa
3. Mendaftar pelajar dengan badan induk
4. Merekod Kehadiran Pelajar setiap perjumpaan/aktiviti
5. Melaksanakan aktiviti harian, mingguan dan tahunan
6. Menyimpan rekod penglibatan dan pencapaian pelajar
7. Menyediakan statistik lengkap yang sentiasa kemaskini dari segi jumlah dan peratus
8. penglibatan pelajar mengikut unit.
9. Membuat penilaian
10. Menyediakan pelaporan

4.2 PENYERTAAN PELAJAR

● Semua pelajar diwajibkan menyertai setiap satu kegiatan bagi ketiga-tiga bidang
berikut:-

1. Kelab dan Persatuan
2. Pasukan Badan Beruniform
3. Sukan dan Permainan
(Perkara 5.1 SPI Bil 1/1985 Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah)
● Semua pelajar diwajibkan hadir pada hari-hari kegiatan dijalankan:-
1. Pasukan Badan Beruniform – 12 kali perjumpaan atau lebih setahun
2. Kelab dan Persatuan dan Sukan dan Permainan – 12 kali perjumpaan atau lebih setahun

4.3 PENJADUALAN KEGIATAN
●
● Kegiatan Beruniform, Persatuan dan Sukan dan Permainan dijalankan pada setiap hari Rabu dan
Khamis seperti berikut:
● 12.30 tengah hari hingga 1.30 tengah hari

● Latihan pasukan wakil sekolah dijalankan pada hari Jumaat bermula jam 4.00 hingga 6.00 petang
dan mengikut keperluan semasa.

● Kegiatan akan dibatalkan atas sebab-sebab berikut :-
1. Cuaca buruk ( Hujan lebat atau ribut petir )
2. Ada aktiviti besar yang berlangsung di sekolah
3. Atas arahan Guru Besar atau Guru Penolong Kanan Kokurikulum

31

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Perhimpunan Khas Kokurikulum mesti diadakan pada hari Isnin minggu ketiga setiap bulan
(mengikut jadual perhimpunan sekolah)

● Semua murid digalakkan memakai pakaian lengkap pasukan badan beruniform masing-masing
pada setiap hari Rabu.

● Pihak sekolah boleh membatal/menangguhkan perjumpaan/aktiviti atas arahan Guru
Besar dan Penolong Kanan Kokurikulum atas sebab berikut :-

1. Cuaca buruk (hujan lebat, ribut petir, banjir dan sebagainya)
2. Ada aktiviti utama yang berlangsung di sekolah
3. Cuti khas yang diumumkan oleh kerajaan
4. Notis/pengumuman tentang perjumpaan/aktiviti hendaklah dibuat sekurang-kurangnya 2 hari lebih

awal. Ini memberikan tempoh masa yang cukup kepada ibu bapa/penjaga merancang pengangkutan
dan makan anak/jagaan masing-masing.
● Sekiranya hari perjumpaan/aktiviti hendak dibatalkan/ditunda, maka notis/pengumuman mengenai
pembatalan mestilah dimaklumkan kepada pelajar sekurang-kurangnya 1 hari sebelum hari
perjumpaan/aktiviti. Pihak sekolah tidak dibenarkan membuat pengumuman pada hari yang sama di
mana perjumpaan/aktiviti akan diadakan kerana pemberitahuan secara mengejut akan menimbulkan
masalah keselamatan, disiplin dan pengurusan pengangkutan pelajar.

4.4 PENYERTAAN KEGIATAN LUAR SEKOLAH

● Penyertaan pasukan sekolah dalam mana-mana kegiatan diperingkat Zon, Daerah atau Negeri
tertakluk kepada persiapan dan kesediaan sesebuah pasukan

● Sekolah hanya memfokuskan kepada kegiatan tertentu untuk dijadikan Program Sasaran, iaitu :-
1. Bola Sepak
2. Bola Jaring
3. Takraw
● Berusaha mencungkil dan memperkembang bakat pelajar ke tahap yang tertinggi melalui :-
1. Latihan yang sistematik
2. Kelengkapan yang sempurna
3. Pertandingan dalaman
4. Penyertaan yang aktif
5. Pelajar mestilah mendapat kebenaran ibu bapa/penjaga secara bertulis (Borang Kebenaran Ibu

bapa)
6. Guru Pengiring/pembimbing mesti menjaga kebajikan dan keselamatan pelajar termasuk perjalanan

pergi dan balik ke tempat program/aktiviti.
7. Guru pengiring/pembimbing wajib bersama-sama pelajar sepanjang masa semasa aktiviti.

4.5 PENILAIAN

● Penilaian pencapaian kokurikulum dan sukan pelajar wajib dibuat sepanjang tempoh persekolahan.
● Penilaian hendaklah dibuat berdasarkan garis panduan yang ditetapkan oleh
● Kementerian Pelajaran Malaysia dan Sistem Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan Dan Kokurikulum

(PAJSK), Lembaga Peperiksaan Malaysia, Kementerian Pelajaran Malaysia.
● Semua rekod kokurikulum dan sukan pelajar hendaklah disimpan dengan baik dan teratur untuk

rujukan, pemantauan dan penilaian. Jika ada pelajar berpindah dari sekolah lain, guru kelas
hendaklah mendapatkan rekod kokurikulum dan sukan dari sekolah asal pelajar tersebut. Guru kelas
juga perlu membekalkan maklumat yang serupa jika ada pelajar yang berpindah ke sekolah lain.
● Pihak kokurikulum mestilah membuat penilaian dan pengiraan bagi:-
● Gred Point Average (GPA) dan Cumulative Gred Point Average (CGPA) pelajar - Gred Purata
Pencapaian setiap unit Kelab dan Persatuan, Pasukan Badan Beruniform dan Sukan dan
Permainan.
● Gred Purata Pencapaian Kokurikulum Sekolah (GPS)

4.6 PENGHARGAAN

● Memberikan pelbagai bentuk penghargaan kepada pelajar yang mengharumkan nama sekolah
melalui pelbagai kegiatan kokurikulum berbentuk :-

● Barangan, trofi, medal atau wang tunai
● Sijil Penghargaan Sekolah

32

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

● Setiap kejayaan pelajar di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan mestilah diumumkan dalam
majlis sekolah seperti semasa Perhimpunan Mingguan atau Perhimpunan Kokurikulum. Hadiah dan
sijil hendaklah dipamerkan pada ruang/sudut khas/papan kenyataan.

● Mewujudkan Anugerah Khas “ Atlet Harapan ” kepada pelajar yang cemerlang pencapaian dalam
sukan dan permainan dan Anugerah Kokurikulum Terbaik dalam Majlis Anugerah Kecemerlangan
sekolah

● Setiap penglibatan dan pencapaian mestilah direkodkan.
● Penghargaan hendaklah diberikan kepada guru yang terlibat.

33

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

CCAARRTTAAOORRGGAANNIISSAASSII PPEENNGGUURRUUSSAANNDDAANNPENTADBIRAN
PENTADBIRAN SSKK LLEEBBAANN CCHHOONNDDOONNGG

GURU BESAR

HAMDAN BIN AWG HAMAT

PIBG

YDP PIBG

GPK PENTADBIRAN GPK HEM GPK KO
NORHAYATI BINTI ZULFIKRI BIN MOHD NAJIB BIN
ABDUL MANAN
ABD RAHIM ISMAIL

PEMBANTU TADBIR GURU KAUNSELING
AHMAD @ ABDUL
NORREHA BINTI TAWANG RAHHIM BIN
NORAINI BINTI HARUN OTHMAN

PEMBANTU OPERASI PEMBANTU PRA GURU DATA
KHADIJAH BINTI RAHMAT NURUL ’AIN BINTI HAFILAH BINTI

BAHARUDDIN AB. MALEK

NOORMAHIZAN BINTI

JOHAR

34

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

CARTA ORGANISASI PEN GURUSAN PEJABAT
SK LEBAN CHONDONG

GURU BESAR

HAMDAN BIN AWG HAMAT

GPK HEM GPK PENTADBIRAN GPK KOKURIKULUM
ZULFIKRI BIN ISMAIL
NORHAYATI BINTI MOHD NAJIB BIN
ABD RAHIM ABDUL MANAN

PEMBANTU TADBIR

NORREHA BINTI TAWANG
NORAINI BINTI HARUN

PEMBANTU OPERASI PEMBANTU PENGURUSAN MURID
KHADIJAH BINTI RAHMAT
KHADIJAH BINTI RAHMAT NURUL ‘AIN BINTI BAHARUDDIN
NOORMAHIZAN BINTI JOHAR
PENYELIA ASRAMA ABDUL HALIM BIN ZUBIR
NORZALIZAN BINTI JOHAR WAN SOPIAR BINTI WAN
ABDULLAH
NURUL AIN BINTI AB RAHIM
MOHD NOOR BIN AB GHANI

35

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

TAKWIM
AKTIVITI
SEKOLAH
2022/2023

1

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 | SEKOLAH KEBANGSAAN
TAKWIM PENUH SEKOLAH
TARIKH HARI
MAC 20
1-Mac-22 SELASA
2-Mac-22 RABU AK
3-Mac-22 KHAMIS CUTI PER
4-Mac-22 JUMAAT MESYUARAT PEN
5-Mac-22 SABTU
6-Mac-22 AHAD MESYUARAT
7-Mac-22 ISNIN
8-Mac-22 SELASA MESYUARAT PENGURU
9-Mac-22 RABU MESYUARAT PENGU
10-Mac-22 KHAMIS
11-Mac-22 JUMAAT MESYUARAT PENGURU
12-Mac-22 SABTU MESYUARAT PE
13-Mac-22 AHAD
14-Mac-22 ISNIN SESI PERSEKO
15-Mac-22 SELASA MESYUARAT AGON
16-Mac-22 RABU MESYUARAT PANITIA UTAMA B
17-Mac-22 KHAMIS MESYUARAT PEKERJA/KES
18-Mac-22 JUMAAT
19-Mac-22 SABTU MESYUARAT PANI
20-Mac-22 AHAD MESYUARAT PANITIA ELEKTIF
21-Mac-22 ISNIN
AKTIVITI K
22-Mac-22 SELASA
2
23-Mac-22 RABU
24-Mac-22 KHAMIS

25-Mac-22 JUMAAT
26-Mac-22 SABTU
27-Mac-22 AHAD
28-Mac-22 ISNIN

29-Mac-22 SELASA

30-Mac-22 RABU

31-Mac-22 KHAMIS

N LEBAN CHONDONG TINDAKAN
BAGI TAHUN 2022/2023
022 KURIKULUM
HEM
KTIVITI
RSEKOLAHAN KOKURIKULUM
NGURUSAN BIL 1/2022 KURIKULUM

T AKP BIL.1/2022 KOKURIKULUM
KETUA PANITIA
USAN KURIKULUM BIL 1/2022
URUSAN HEM BIL 1 / 2022 KETUA PANITIA
USAN KOKURIKULUM / PPKI
ENGURUSAN PANITIA

OLAHAN BERMULA
NG UNIT KOKURIKULUM
BIL.1/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
SELAMATAN SEKOLAH BIL 1/2022

ITIA ELEKTIF BIL.1/2022
BIL 1/2022/ AKTIVITI KOKURIKULUM
KOKURIKULUM

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

TARIKH HARI APR

1-April-22 JUMAAT AK
2-April-22 SABTU
3-April-22 AWAL
4-April-22 AHAD
5-April-22 MESYUARAT
6-April-22 ISNIN
7-April-22 SELASA TAKLIMAT PENGAWAS, KETUA KE
8-April-22 RABU MESYUARAT J/K DATA BIL 1
9-April-22 KHAMIS MESYUARAT J
10-April-22
11-April-22 JUMAAT MESYUARAT PENGURUSAN ASRAM
12-April-22 SABTU MESYUARAT BERSAMA PEKERJA KEB
13-April-22
14-April-22 AHAD PELANCARAN 3K KEM
15-April-22 ISNIN CUTI NUZ
16-April-22 SELASA
17-April-22 RABU AKTIVITI K
18-April-22 KHAMIS AKTIVITI K

19-April-22 JUMAAT PEMANTAUAN KANTIN / RMT / SU
SABTU
20-April-22 MESYUARAT PEN
21-April-22 AHAD TAKLIMAT KESELAMATAN - Tataca
22-April-22 ISNIN
MESYUARAT KURIKULUM BIL
23-April-22 SELASA MESYUARAT PBD BIL.1/20
24-April-22 MESYUARAT A
25-April-22 RABU
26-April-22 KHAMIS
27-April-22
JUMAAT
28-April-22 SABTU
29-April-22
AHAD
30-April-22 ISNIN
SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT

SABTU

RIL 2022 TINDAKAN

KTIVITI KURIKULUM
HEM
RAMADAN HEM
HEM
T PSS BIL.1/2022
HEM
ELAS DAN PENOLONG KETUA KELAS HEM
1/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
J/K ASET BIL.1/2022/ AKTIVITI KOKURIKULUM HEM

MA BIL.1/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM HEM
BERSIHAN DAN PENGAWAL KESELAMATAN
HEM
MPEN CARA HIDUP SIHAT KURIKULUM
ZUL AL-QURAN KURIKULUM
PENTADBIR
KOKURIKULUM
KOKURIKULUM

USU - Tahap kebersihan dan keselamatan

NTADBIRAN BIL 2./2022
ara menghadapi kebakaran dan bencana
L.2/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
AJK PIBG BIL.1/2022

3

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

TARIKH HARI MEI 20

1-MEI-22 AHAD AK
CUTI HA
2-MEI-22 ISNIN
3-MEI-22 SELASA HARI RAY
HARI RAY
4-MEI-22 RABU
CU
5-MEI-22 KHAMIS CU

6-MEI-22 JUMAAT MESYUARAT
SABTU MESYUARAT
7-MEI-22
AHAD AKTIVITI K
8-MEI-22 ISNIN DIALOG PRESTASI PBD BIL.
9-MEI-22
10-MEI-22 SELASA MESYUARAT A
11-MEI-22 RABU CUTI HA
12-MEI-22 KHAMIS
13-MEI-22 PELANCARA
14-MEI-22 JUMAAT AKTIVITI K
15-MEI-22 SABTU
16-MEI-22 DIALOG PRESTASI PLaN BIL.
17-MEI-22 AHAD
18-MEI-22 CUTI HARI
19-MEI-22 ISNIN
20-MEI-22 SELASA AKTIVITI K
21-MEI-22 RABU PEMANTAUAN RMT - KUANTITI DAN KU
22-MEI-22
23-MEI-22 KHAMIS
24-MEI-22
25-MEI-22 JUMAAT
26-MEI-22 SABTU
27-MEI-22
28-MEI-22 AHAD
29-MEI-22 ISNIN

SELASA
RABU
KHAMIS

JUMAAT
SABTU

AHAD

022 TINDAKAN

KTIVITI KPKP
ARI PEKERJA KURIKULUM

YA AIDILFITRI HEM
YA AIDILFITRI
UTI KPM 4
UTI KPM

T KPKP BIL.1/2022
PBPPP BIL.1/2022
KOKURIKULUM
.1/2022/ AKTIVITI KOKURIKULUM

AGONG PIBG 2022
ARI WESAK

AN MINGGU PSS
KOKURIKULUM
.1/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM

I HOL PAHANG

KOKURIKULUM
UALITI MAKANAN / AKTIVITI KOKURIKULUM

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

30-MEI-22 ISNIN PEMANTAU
31-MEI-22 SELASA
JU
TARIKH HARI AK
AKTIVITI K
1-Jun-22 RABU AKTIVITI K
2-Jun-22 PELAPORAN PBD P
3-Jun-22 KHAMIS CUTI P
4-Jun-22 HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA
5-Jun-22 JUMAAT
6-Jun-22 SABTU PELANCARAN M
7-Jun-22 AKTIVITI K
8-Jun-22 AHAD
9-Jun-22 MESYUARAT KURIKULUM BIL
10-Jun-22 ISNIN
11-Jun-22 PERJUMPAAN PENGAWAS - P
12-Jun-22 SELASA MESYUARAT PANI
13-Jun-22 AKTIVITI K
14-Jun-22 RABU
15-Jun-22 MESYUARAT KOKURIKULUM BI
16-Jun-22 KHAMIS
17-Jun-22 MING
18-Jun-22 JUMAAT MING
19-Jun-22 SABTU
20-Jun-22
21-Jun-22 AHAD
22-Jun-22
23-Jun-22 ISNIN
24-Jun-22
25-Jun-22 SELASA
26-Jun-22
27-Jun-22 RABU
28-Jun-22
KHAMIS

JUMAAT
SABTU

AHAD

ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT
SABTU

AHAD

ISNIN

SELASA

UAN BILIK SPBT HEM

UN 2022 TINDAKAN
KTIVITI
KOKURIKULUM HEM
KOKURIKULUM KURIKULUM
PERTENGAHAN TAHUN
PENGGAL 1 HEM
A BAGINDA YANG DIPERTUAN AGONG KETUA PANITIA
KOKURIKULUM
MINGGU ANTI DADAH
KOKURIKULUM PSS
L.2/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
5
Peningkatan kualiti menjalankan tugas
ITIA UTAMA BIL.2/2022
KOKURIKULUM
IL. 2/ 2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM

GGU PSS
GGU PSS

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

29-Jun-22 RABU MINGGU PSS / AK
30-Jun-22 KHAMIS MINGGU PSS / AK

TARIKH HARI JUL
JUMAAT
1-Julai-22 SABTU AK
2-Julai-22 PENUTUP
3-Julai-22 AHAD
4-Julai-22 MESYUARAT PANIT
5-Julai-22 ISNIN MESYUARAT PANIT
6-Julai-22 SELASA
RABU AKTIVITI K
7-Julai-22
KHAMIS PEMERIKSAAN BANGUNAN - KEROSAKAN & T
8-Julai-22
9-Julai-22 JUMAAT PEMANTAUAN KANTIN / RMT / SU
10-Julai-22 SABTU
11-Julai-22 HARI RAY
12-Julai-22 AHAD HARI RAY
13-Julai-22 MESYUARAT PENGU
14-Julai-22 ISNIN AKTIVITI K
15-Julai-22 SELASA MESYUARAT PBPPP BIL.2/
16-Julai-22 RABU
17-Julai-22 LATIHAN
18-Julai-22 KHAMIS AKTIVITI K
19-Julai-22 DIALOG PRESTASI PBD BIL.2
20-Julai-22 JUMAAT PEMERIKSAAN PERABOT
21-Julai-22 SABTU
22-Julai-22 MESYUARAT J/K ASET
23-Julai-22 AHAD AKTIVITI K
24-Julai-22 ISNIN
25-Julai-22 PEMANTAUAN RMT / SUS
26-Julai-22 SELASA
27-Julai-22
28-Julai-22 RABU
KHAMIS

JUMAAT
SABTU

AHAD

ISNIN
SELASA
RABU

KHAMIS

KTIVITI KOKURIKULUM CATATAN
KTIVITI KOKURIKULUM
KETUA PANITA
LAI 2022 KETUA PANITIA

KTIVITI HEM
P MINGGU PSS HEM

TIA ELEKTIF BIL.2/2022 HEM
TIA ELEKTIF BIL.2/2022 J/K PBPPP
KOKURIKULUM
HEM
TAHAP KESELAMATAN, PENDAWAIAN ELEKTRIK / A HEM

USU - Tahap kebersihan dan keselamatan HEM

YA AIDILADHA 6
YA AIDILADHA
URUSAN HEM BIL 2 / 2022
KOKURIKULUM
/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM

N KEBAKARAN
KOKURIKULUM
2/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
T - Tahap kualiti dan keselamatan

T & KEWANGAN BIL.2/2022
KOKURIKULUM
SU / AKTIVITI KOKURIKULUM

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

29-Julai-22 JUMAAT AWAL
30-Julai-22 SABTU
31-Julai-22 OGOS 2
AHAD AK

TARIKH HARI PERASMIAN BU
1-Ogos-22 ISNIN AKTIVITI K
2-Ogos-22 SELASA
3-Ogos -22 RABU PEMANTAUAN BUKU TEK
4- Ogos -22 KHAMIS
5- Ogos -22 JUMAAT PELANCARAN KE
6- Ogos -22 SABTU UJIAN SEGAK T

7-Ogos-22 AHAD UJIAN SEGAK TAHUN 5 BIL.2
UJIAN SEGAK TAHUN 6 BIL.2
8-Ogos-22 ISNIN
9-Ogos-22 SELASA PEMANTAUAN KANTIN / RMT / SU
10-Ogos-22 RABU AKTIVITI K
11-Ogos-22 KHAMIS
12-Ogos-22 JUMAAT LADAP/BENGKEL / A
13- Ogos -22 SABTU
14- Ogos -22 AHAD AKTIVITI K
15- Ogos -22 AKTIVITI K
16- Ogos -22 ISNIN
17- Ogos -22 SELASA
18- Ogos -22 RABU
19- Ogos -22 KHAMIS
20- Ogos -22 JUMAAT
21- Ogos -22 SABTU
22- Ogos -22 AHAD
23- Ogos -22
24- Ogos -22 ISNIN
25- Ogos -22 SELASA
26- Ogos -22 RABU
27- Ogos -22 KHAMIS
JUMAAT
SABTU

MUHARAM TINDAKAN
KOKURIKULUM
2022
KTIVITI HEM
ULAN KEBANGSAAN HEM
KOKURIKULUM
KS / AKTIVITI KOKURIKULUM HEM

EMPEN KEBERSIHAN 7
TAHUN 4 BIL.2/2022
2/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
2/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM

USU - Tahap kebersihan dan keselamatan
KOKURIKULUM
AKTIVITI KOKURIKULUM

KOKURIKULUM
KOKURIKULUM

Buku Pengurusan SK Leban Chondong | 2022 |

28- Ogos -22 AHAD HARI KE
29- Ogos -22 ISNIN
30- Ogos -22 SELASA SEPTEMBE
AK
31- Ogos -22 RABU
AKTIVITI K
TARIKH HARI CUTI P

1-September-22 KHAMIS MESYUARAT
2-September-22 JUMAAT AKTIVITI K
3-September-22 SABTU
MESYUARAT PBPPP BIL.3/
4-September-22 AHAD CUTI HAR
5-September-22 ISNIN
6-September-22 SELASA PERASMIAN PENUTUP
7-September-22 RABU AKTIVITI K
8-September-22 KHAMIS
9-September-22 JUMAAT MESYUARAT KURIKULUM BIL
10-September-22 SABTU
11-September-22 AHAD
12-September-22 ISNIN
13-September-22 SELASA
14-September-22 RABU
15-September-22 KHAMIS
16-September-22 JUMAAT
17-September-22 SABTU
18-September-22 AHAD
19-September-22 ISNIN
20-September-22 SELASA
21-September-22 RABU
22-September-22 KHAMIS
23-September-22 JUMAAT
24-September-22 SABTU
25-September-22 AHAD
26-September-22 ISNIN

EBANGSAAN TINDAKAN

ER 2022 HEM
KTIVITI KOKURIKULUM
KOKURIKULUM
PENGGAL 2 8

T HEM BIL 3 / 2022
KOKURIKULUM
/2022 / AKTIVITI KOKURIKULUM
RI MALAYSIA

PAN BULAN KEBANGSAAN
KOKURIKULUM
L.3/2021 / AKTIVITI KOKURIKULUM