แผนพัฒนาสถานศึกษา ( พ.ศ. 2565 – 2568 ) ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย สำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ก ความเห็นของคณะกรรมการสถานศึกษา ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย -------------------------------------------------------------------------- เพื่อใหการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของศูนยการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย ทันตอการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การ ปกครอง และสิ่งแวดลอมโดยการพัฒนาแบบองครวม มีการบูรณาการทุกดานเขาดวยกันอยางสมดุลและ เปนประโยชนในการนำไปใชตอการดำเนินชีวิตของผูเรียน ผูรับบริการ สามารถพึ่งตนเอง และสังคมอยูเย็น เปนสุขรวมกันตามเจตนารมณของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 พระราชบัญญัติ สงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ใหผูมีสวนเกี่ยวของสนับสนุนประสาน ความรวมมือ ใหคำปรึกษาและพิจารณาใหความเห็นชอบ แผนพัฒนาสถานศึกษา ใหเปนไปตามกรอบของ แผนพัฒนาสถานศึกษา เพื่อพัฒนากลุมเปาหมายใหมีคุณภาพตอไป ทั้งนี้ ตั้งแตปงบประมาณ 2565 เปนตนไป ( นายสุทธิชัย เข็มคง ) ประธานกรรมการสถานศึกษา ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย
ข คำนำ แผนพัฒนาสถานศึกษา พ.ศ. 2565 - 2568 ระยะเวลา 4 ป จัดทำขึ้นเพื่อใชเปนกรอบและทิศทางใน การดำเนินงานของสถานศึกษา ในชวงระยะเวลา 4 ป ตอไปนี้ ซึ่งไดกำหนดเปาหมายการทำงานไวชัดเจน มีกลยุทธสำคัญที่จะขับเคลื่อนการดำเนินงานใหบรรลุวิสัยทัศน พันธกิจและเปาหมายของสถานศึกษา แผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบดวยขอมูลพื้นฐานของสถานศึกษา โครงสรางการบริหาร องคกร ทรัพยากรและสิ่งอำนวยความสะดวก โครงการ /กิจกรรม ที่ตอบสนองตอทิศทางการดำเนินงานของสถานศึกษา ซึ่งคณะกรรมการสถานศึกษาไดเห็นชอบแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2565 – 2568 แลว สถานศึกษา สามารถดำเนินการตามแผนใหบรรลุตามเปาหมายตอไป การจัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา ไดรับความรวมมืออยางดียิ่งจากผูบริหาร คณะครู บุคลากร คณะกรรมการสถานศึกษา องคกรนักศึกษา กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย
ค สารบัญ เรื่อง หนา คำนำ สารบัญ สวนที่ 1 ขอมูลสถานศึกษา..............................................................................................................1 1.1 ขอมูลพื้นฐานอำเภอเมืองสุโขทัย...........................................................................................1 1.2 ขอมูลพื้นฐาน กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย..................................................................................4 1.3 โครงสรางการดำเนินงาน กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย................................................................6 1.4 กศน.ตำบล/ศรช....................................................................................................................7 1.5 แหลงเรียนรู...........................................................................................................................8 1.6 ภาคีเครือขาย.........................................................................................................................9 1.7 ภูมิปญญา.............................................................................................................................10 สวนที่ 2 ผลการประเมินสภาพแวดลอม และศักยภาพของสถานศึกษา...........................................12 2.1 หลักการ................................................................................................................................12 2.2 เหตุผล...................................................................................................................................12 2.3 ความจำเปน..........................................................................................................................26 สวนที่ 3 ทิศทางการดำเนินงานของสถานศึกษา..............................................................................27 3.1 วิสัยทัศนของสถานศึกษา......................................................................................................12 3.2 ปรัชญาของสถานศึกษา........................................................................................................12 3.3 อัตลักษณของสถานศึกษา.....................................................................................................26 3.4 เอกลักษณสถานศึกษา..........................................................................................................27 สวนที่ 4 แผนงาน/งาน/โครงการ....................................................................................................35 1. แผนงานจัดการศึกษานอกระบบ.....................................................................................36 1.1 งานจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน.................................................................................................36 1.1.1. โครงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ.......................................................36 1.1.2. โครงการพัฒนาคุณภาพผูเรียน...........................................................................36 1.1.3. โครงการเทียบระดับการศึกษา...........................................................................37
ง เรื่อง หนา 1.2. งานจัดการศึกษาตอเนื่อง....................................................................................................37 1.2 1. โครงการศูนยฝกอาชีพชุมชน.............................................................................37 1.2.1.1 อาชีพระยะสั้น(ไมเกิน 30 ขม.)...............................................................37 1.2.1.2 ชั้นเรียนวิชาชีพ(31ชม.ขึ้นไป).................................................................37 1.2.1.3 1 อำเภอ 1 อาชีพ.................................................................................37 1.2.2 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต......................................................38 1.2.3 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน.............................................38 1.2.4. โครงการจัดการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง..........................38 1.2.5 โครงการศูนยดิจิทัลชุมชน- ระดับตำบล............................................................38 1.2.6 โครงการจัดและสงเสริมการจัดจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองผูสูงอายุ.......................................................................39 1.2.6 โครงการภาษาตางประเทศเพื่อการสื่อสารดานอาชีพ......................................39 2. แผนงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย................................................................................40 2.1 งานอัธยาศัย...................................................................................................40 2.1.1 โครงการบรรณสัญจร.......................................................................................40 2.1.2 โครงการพัฒนาบานหนังสือชุมชนและแหลงเรียนรู........................................40 2.2 งานหองสมุด...................................................................................................41 2.2.1 โครงการสงเสริมการอาน หองสมุดประชาชนอำเภอเมืองสุโขทัย....................41 2.2.2 โครงการพัฒนาหองสมุดประชาชนจังหวัดสุโขทัย ใหเอื้อตอการเรียนรู เปนศูนยกลางการเรียนรูของชุมชน.................................................................41 3. แผนงานบริหารสถานศึกษา............................................................................................42 3.1 โครงการประชาสัมพันธ..........................................................................................42 3.2. โครงการนิเทศติดตามและประเมินผล...................................................................43 3.3 โครงการพัฒนาบุคลากร.........................................................................................44 3.4 โครงการพัฒนาหลักสูตรและคุณภาพการเรียนการสอน.........................................44 3.5 โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และโครงสรางพื้นฐาน..............................................44 3.6 โครงการประกันคุณภาพการศึกษา.........................................................................45
จ เรื่อง หนา สวนที่ 5 การบริหารแผนพัฒนาการจัดการศึกษา...............................................................46 5.1 ความเปนมา............................................................................................................46 5.2 วัตถุประสงค............................................................................................................46 5.3 ประโยชนที่ไดรับ.....................................................................................................46 5.4 สาระสำคัญในแผนพัฒนาการจัดการศึกษา.............................................................47 5.5 หลักการบริหารแผนพัฒนาการจัดการศึกษา...........................................................48 5.6 วิธีการติดตามและประเมินผล.................................................................................48 ภาคผนวก...........................................................................................................................50 คณะผูจัดทำ...................................................................................................................51
น้ า | 1 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สวนที่ 1 ขอมูลสถานศึกษา ประวัติความเปนมาของสถานศึกษา ขอมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน ขอมูลพื้นฐานอำเภอ สภาพทั่วไปอำเภอเมืองสุโขทัย อาณาเขต ทิศเหนือ ติดตอกับอำเภอศรีสำโรง ทิศใต ติดตอกับอำเภอคีรีมาศ ทิศตะวันออก ติดตอกับอำเภอกงไกรลาศ ทิศตะวันตก ติดตอกับอำเภอบานดานลานหอย ลักษณะภูมิประเทศ พื้นที่สวนใหญเปนที่ราบลุม โดยตอนเหนือเปนแนวยาวมาทางทิศตะวันตกพื้นที่ตอนกลางเปนที่ราบ และตอนใตเปนที่ราบสูง มีแมน้ำยมไหลผาน พื้นที่อำเภอเมืองสุโขทัย เปนระยะทางยาวประมาณ 70 กิโลเมตร ลักษณะภูมิอากาศ สภาพภูมิอากาศ โดยทั่วไปมีลักษณะเปลี่ยนไปตามอิทธิพลของลมมรสุมตะวันตกเฉียงใต และมรสุม ตะวันออกเฉียงเหนือ แบงออกไดเปน 3 ฤดู คือ ฤดูรอน ฤดูฝน และฤดูหนาว อุณหภูมิ เฉลี่ย 22.2 องศาเซลเซียส ปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยทั้งปประมาณ 1,208.88 ลูกบาศกมิลลิลิตร
น้ า | 2 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ประชากร สวนใหญสืบเชื้อสายมาจากชาวไทยดั้งเดิมที่อาศัยอยูในดินแดนนี้มานานแลว โดยมีวัฒนธรรม และ ขนบธรรมเนียมประเพณี ตลอดจนสำเนียงภาษาพูดเปนเอกลักษณของตนเอง และจะมีคนอพยพมาจากทองถิ่น อื่นบางไมมากนัก ตารางแสดงจำนวนประชากรอำเภอเมืองสุโขทัย ตำบล จำนวนประชากร ชาย หญิง รวม ปากแคว 4,537 4,984 9,521 บานหลุม 4,269 4,641 8,910 ยางซาย 4,711 5,119 9,830 ปากพระ 1,842 1,925 3,767 ตาลเตี้ย 2,139 2,246 4,385 บานสวน 4,452 4,863 9,315 เมืองเกา 4,991 5,202 10,193 วังทองแดง 2,605 2,590 5,195 เทศบาลตำบลบานกลวย 7,960 8,840 16,800 เทศบาลตำบลบานสวน 1,548 2,500 4,048 เทศบาลตำบลเมืองเกา 3,457 3,919 7,376 เทศบาลเมืองสุโขทัยธานี 6,770 7,663 14,433 รวม 4 เทศบาล 8 ตำบล 49,281 54,492 103,773 หมายเหตุ : ที่มาขอมูลสำนักงานอำเภอเมืองสุโขทัย ธันวาคม พ.ศ. 2564 การปกครอง อำเภอเมืองสุโขทัย แบงการปกครองสวนภูมิภาคเปน 8 ตำบล 4 เทศบาล โดยมีตำบลดังนี้ ตำบลปากแคว ตำบลตาลเตี้ย ตำบลยางซาย ตำบลวังทองแดง ตำบลบานสวน ตำบลปากพระ ตำบลบานหลุม ตำบลเมืองเกา และเทศบาลเมืองสุโขทัยธานี เทศบาลตำบลบานกลวย เทศบาลตำบล บานสวน เทศบาลตำบลเมืองเกา
น้ า | 3 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สภาพทางเศรษฐกิจ อาชีพที่สำคัญของประชากรในอำเภอเมืองสุโขทัย คือ การทำนา การทำไร การทำสวนผลไม การเลี้ยงสัตว การทำประมงน้ำจืด ดังนั้นภาวะเศรษฐกิจของอำเภอเมืองสุโขทัย จึงขึ้นอยูกับผลผลิตและราคาสินคาเกษตรกรรม การถือครองที่ดินทางการเกษตรสวนใหญเกษตรกรมีพื้นที่เปนของตนเอง 1. ดานการเกษตร เกษตรกรปลูกพืชในพื้นที่ถือครองเกษตร ไดแก พื้นที่ทำนา พื้นที่ปลูก พืชไร พื้นที่ปลูกไมผล พื้นที่ปลูกพืชผัก ในสภาพพื้นที่ไร เกษตรกรปลูกพืชหมุนเวียน ปลูกขาวโพด ตามดวยพืชตระกูลถั่วตาง ๆ นอกจากนี้ก็มีออย ฝาย รามทั้งผลไมตาง ๆ สวนในสภาพนามีการมีการปลูกขาวนาป เพียงอยางเดียว และสภาพนาในเขตชลประทาน ฤดูฝนปลูกขาวนาป ฤดูแลงปลูกขาวนาปรัง พืชตระกูลถั่ว แตงโม ยาสูบ พืชผักตาง ๆ 2. ดานปศุสัตว ประชากรภาคการเกษตรทั้งจังหวัด ประกอบอาชีพดานกสิกรรมเปนหลัก โดยมีการเลี้ยงสัตวเปนอาชีพรอง แนวทางสงเสริมการเลี้ยงสัตวที่เปนสัตวเศรษฐกิจของจังหวัดตามลำดับ 3. ดานประมง จากลักษณะภูมิประเทศและลักษณะทางกายภาพของแมน้ำยม ซึ่งไหลผาน ตั้งแตตอนเหนือถึงตอนใตของจังหวัด จะมีลุมน้ำสาขา หวย หนอง คลอง บึง เชื่อมตอหลายสายกระจาย อยูทั่วไปทุกอำเภอ 4. ดานอุตสาหกรรม เนื่องจากประชาชนสวนใหญทำอาชีพเกษตรกรรมทำใหอุตสาหกรรม สวนใหญเปนอุตสาหกรรมการเกษตร โดยใชวัตถุดิบจากผลิตผลทางการเกษตรในทองถิ่น สวนใหญ เปนอุตสาหกรรมขนาดเล็ก และเทคโนโลยีการผลิตไมซับซอนมาก เชน โรงสีขาว อูซอมรถยนต เปนตน โรงงานอุตสาหกรรมมีการกระจายตัวอยูทั่วอำเภอ การศึกษา อำเภอเมืองสุโขทัยมีสถาบันการศึกษาครอบคลุมทุกระดับ ตั้งแตการศึกษาขั้นพื้นฐาน จนถึงขั้นปริญญาโท โดยแบงออกเปนสถาบันการศึกษาแยกตามสังกัด ดังนี้ 1. สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ จำนวน 6 แหง 1.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 1 ตั้งอยูตำบลบานกลวย อำเภอเมือง สุโขทัย จังหวัดสุโขทัย มีพื้นที่รับผิดชอบ คือ อำเภอเมืองสุโขทัย อำเภอกงไกรลาศ อำเภอคีรีมาศ และอำเภอบานดานลานหอย มีโรงเรียนในความรับผิดชอบในอำเภอเมืองสุโขทัยของรัฐบาลตั้งแตระดับอนุบาล 1– ม.6 จำนวน 46 แหง และรับผิดชอบของเอกชน จำนวน 3 แหง 1.2 สังกัดคณะกรรมการการศึกษาอาชีวศึกษา มี 3 แหง 1. วิทยาลัยเทคนิคสุโขทัย 2. วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย 3. วิทยาลัยสารพัดชางสุโขทัย
น้ า | 4 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย 1.3 มหาวิทยาลัยรามคำแหง สาขาวิทยบริการเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสุโขทัย 1.4 สำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย 1.5 ศูนยการศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสุโขทัย 2. สังกัดกระทรวงวัฒนธรรม จำนวน 1 แหง คือ วิทยาลัยนาฏศิลปสุโขทัย 3. สังกัดกระทรวงการทองเที่ยวและกีฬา จำนวน 1 แหง มหาวิทยาลัยการกีฬาแหงชาติ วิทยาสุโขทัยสุโขทัย ขอมูลพื้นฐาน กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ชื่อสถานศึกษา ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย ตำบลบานกลวย อำเภอเมืองสุโขทัย จังหวัดสุโขทัย 64000 โทรศัพท 055-651805 โทรสาร 055-651804 http://sukho.nfe.go.th/mst/index.php ที่ตั้ง ภายในอาณาบริเวณ สำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดสุโขทัย เลขที่ 245 หมูที่ 2 ตำบลบานกลวย อำเภอเมืองสุโขทัย จังหวัดสุโขทัย รหัสไปรษณีย 64000 โทรศัพท/โทรสาร 0-5565-1804 มือถือ 0-8197-29414 เว็ปไซด http : /sukho.nfe.go.th/mst/index.php ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย ประกาศจัดตั้งขึ้น เปนสถานศึกษาเมื่อวันที่ 27 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2536 กระทรวงศึกษาธิการไดประกาศจัดตั้งศูนยบริการ การศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ/กิ่งอำเภอทั่วประเทศ ในขณะนั้นมีจำนวนทั้งสิ้น 789 แหงตอมาเมื่อวันที่ 26 ธันวาคม 2536 กรมการศึกษานอกโรงเรียนไดพิจารณาคัดเลือกขาราชการครูในสังกัดศูนยการศึกษานอก โรงเรียนจังหวัดไปทำหนาที่ผูบริหารสถานศึกษา ในศูนยบริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ/กิ่งอำเภอ ที่จัดตั้ง ขึ้นดังกลาว ในหนาที่หัวหนาศูนยบริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ/กิ่งอำเภอ เขียนชื่อยอ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย สังกัดสำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย โดยกำหนดโครงสรางและอำนาจหนาที่ของสถานศึกษาตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อการกำหนดอำนาจและหนาที่ของสถานศึกษา ประกาศ ณ วันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2551 ลงนามโดยนาย สมชาย วงศสวัสดิ์ รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ลงในราชกิจจานุเบิกษาวันที่ 25 มีนาคม พ.ศ. 2551 และคำสั่งสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการที่ 489/2551 ลงวันที่ 21 เมษายน 2551 ดังนี้ ขอที่ 1 ศูนย การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ เรียกโดยยอวา กศน.อำเภอและศูนยการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยเขต เรียกโดยยอ วากศน.เขต
น้ า | 5 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ทำเนียบผูบริหารสถานศึกษา กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ลำดับที่ ชื่อ - สกุล ระยะเวลาที่ดำรงตำแหง 1 นายประศาสตร แปนจันทน 24 พฤศจิกายน 2536 – 9 พฤศจิกายน 2542 2 นายชาญณรงค ธารีพฤกษ 10 พฤศจิกายน 2542 – 14 ธันวาคม 2549 3 นายสมมาตร คงเรือง 15 ธันวาคม 2549 - 30กันยายน 2564 4 นางสาวจิรวรรณ จันทไชย 1 ธันวาคม 2564 - ปจจุบัน คณะกรรมการกศน.อำเภอเมืองสุโขทัย 1. นายสุทธิชัย เข็มคง ผูทรงคุณวุฒิดานการศึกษา ประธานกรรมการ 2. นางประเทือง เหลี่ยมผา ผูทรงคุณวุฒิดานสาธารณสุข กรรมการ 3. นายวินิต เนียมนวม ผูทรงคุณวุฒิดานพัฒนาสังคม ชุมชนและสิ่งแวดลอม กรรมการ 4. นายขรรคชัย ดอนพิมพา ผูทรงคุณวุฒิดานการเมือง การปกครอง กรรมการ 4. นายฉลอง ศรีมวง ผูทรงคุณวุฒิดานวิทยาศาสตร เทคโนโลยีและสารสนเทศ กรรมการ 5. นางสาวสมปอง ชวยพรม ผูทรงคุณวุฒิดานศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม กรรมการ 6. นางทุเรียน พรมมิ ผูทรงคุณวุฒิดานภูมิปญญาทองถิ่น กรรมการ 7. นายชนะ เพิ่มพูน ผูทรงคุณวุฒิดานความมั่นคง กรรมการ 8. นายสมมาตร คงเรือง ผูอำนวยการสถานศึกษา กรรมการและเลขานุการ 9. นางสาวเสรี คงเนียม ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการและผูชวยเลขานุการ บุคลากร กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ในปงบประมาณ 2565 กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย มีบุคลากรที่ปฏิบัติงานทั้งในสำนักงาน หองสมุดประชาชน จังหวัดสุโขทัย และ กศน.ตำบล รวมทุกประเภท 24 คน รายละเอียดดังนี้ 1. ผูบริหาร จำนวน 1 คน 2. ขาราชการครู จำนวน 2 คน 3. ลูกจางประจำ จำนวน 1 คน 4. พนักงานราชการ(ครูอาสาสมัคร กศน.) จำนวน 3 คน 5. พนักงานราชการ (ครู กศน.ตำบล) จำนวน 12 คน 6. ครูศูนยการเรียนชุมชน (ครูศรช.) จำนวน 1 คน 7. ครูผูสอนคนพิการ จำนวน 1 คน 8. พนักงานจางเหมา (บรรณารักษอัตราจาง) จำนวน 1 คน 9. พนักงานจางเหมา (พนักงานบริการ) จำนวน 1 คน 10. พนักงานจางเหมา (นักวิชาการศึกษา) จำนวน 1 คน
น้ า | 6 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย โครงสรางการดำเนินงานใน กศน.อำเภอ ผูอำนวยการ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย นายสาวจิรวรรณ จันทไชย กลุมอำนวยการ นางสาวเสรี คงเนียม นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร กลุมจัดการศึกษานอกระบบ นางสาววันนิสา ฉ่ำเจริญ นางพัชรีพร ดวงดาว กลุมภาคีเครือขายและกิจกรรมพิเศษ นางสาววันนิสา ฉ่ำเจริญ นางกานดา หงษผวย • งานธุรการ-งานสารบรรณ (นางสาวณิชกานต เสารแดน) • ประชาสัมพันธ (นางสาววันนิสา ฉ่ำเจริญ) • บริหารงานทั่วไป (นางสาวเสรี คงเนียม) • การเงิน-บัญชี (นางสาวเสรี คงเนียม) • แผนงาน โครงการ (นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร) • งานบุคลากร (นางกานดา หงษผวย) • จัดซื้อพัสดุ (นางสาววันนิสา ฉ่ำเจริญ) • จัดจางพัสดุ (นางกานดา หงษผวย) • ครุภัณฑ (นางกานดา หงษผวย) • ขอมูลสารสนเทศ/รายงาน (นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร) • นิเทศภายในและติดตามผล (นางสาวเสรี คงเนียม) • งานประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา (นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร) • งานเลขานุการสถานศึกษา (นางสาวเสรี คงเนียม) • งานอาคารสถานที่ • งาน กศน.ตำบล (นางพัชรีพร ดวงดาว) • งานสงเสริมการรูหนังสือ (นางพัชรีพร ดวงดาว) • งานการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ (นางพัชรีพร ดวงดาว) • งานการศึกษาตอเนื่อง (นางสาววันนิสา ฉ่ำเจริญ) • งานทะเบียนและวัดผล (นางสาวเสรี คงเนียม) • งานกิจการนักศึกษา (นางพัชรีพร ดวงดาว) • งานสงเสริม สนับสนุน ภาคีเครือขาย (นางกานดา หงษผวย) • งานกิจกรรมพิเศษ (นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร) • งานการศึกษาตามอัธยาศัย (นางสาวกาญจน ไชยทา) • งานหองสมุดประชาชน (นางสาวกาญจน ไชยทา) • งานสงเสริมการอาน (นางสาวกาญจน ไชยทา) • งานบานหนังสือชุมชน (นางสาวกาญจน ไชยทา)
น้ า | 7 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย กศน.ตำบลในสังกัด กศน.ตำบล ที่ตั้ง ผูรับผิดชอบ 1. กศน.ตำบลปากแคว หมูที่ 1 ตำบลปากแคว นายอนุสรณ สอนงาย นางวันนิสา ฉ่ำเจริญ 2. กศน.ตำบลบานกลวย หมูที่ 2 ตำบลบานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง นางวาสนา แกวทุง นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร 3. กศน.ตำบลบานหลุม หมูที่ 8 ตำบลบานหลุม นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม นางพัชรีพร ดวงดาว 4. กศน.ตำบลตาลเตี้ย อบต ตำบลตาลเตี้ย นายทิวา ยี่ทอง นางกานดา หงษผวย 5. กศน. ตำบลปากพระ หมูที่ 1 ตำบลปากพระ นายสมเกียรติ บัวปอม นางพัชรีพร ดวงดาว 6. กศน.ตำบลบานสวน หองสมุดประชาชน ตำบลบานสวน นางสาวพิมพใจ จันทรโพยม นางกานดา หงษผวย 7. กศน.ตำบลธานี หองสมุดประชาชนจังหวัด วาที่ร.ต.พนม วันจันทร นางสาวพิชญกัลยา เจติยานนท นางบำเพ็ญ อิสระไพจิตร 8. กศน. ตำบลยางซาย อาคารศูนยประสานงาน องคกรชุมชนหมูที่ 1 นายกรวิทย เพ็ชรมาตศรี นางพัชรีพร ดวงดาว 9. กศน.ตำบลเมืองเกา อาคารเอกเทศ หมูที่ 10 นางพัชรพร ชัยวรรณ นางสาวเสรี คงเนียม 10. กศน.ตำบลวังทองแดง โรงเรียนบานไสยาศน หมูที่ 2 นางสาวทิพยวรรณ พันธชัย นางสาวเสรี คงเนียม ศูนยการเรียนชุมชน ศูนยการเรียนชุมชน ที่ตั้ง ผูรับผิดชอบ 1. ตำบลเมืองเกา ตำบลเมืองเกา อำเภอเมืองสุโขทัย นางสาวจิรวดี มีฤทธิ์ รวมจำนวน 1 แหง
น้ า | 8 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย แหลงเรียนรู ขื่อแหลงเรียนรู ดาน ที่อยู/เบอรโทร ผูรับผิดชอบ สุเทพสังคโลก หัตกรรม 203/2 ม.3 ต. เมืองเกา นางพัชรพร ชัยวรรณ ถนนวัฒนธรรม ประวัติศาสตร อุทยานประวัติศาสตร สุโขทัย ต.เมืองเกา นางพัชรพร ชัยวรรณ บานหนังสือชุมชน บานคลองตะเคียน การอาน 306 ม.3 ต.บานสวน โทร.081-3841429 นางสาวพิมพใจ จันทรโพยม บานหนังสือชุมชนโพธิ์ทาง ขาม การอาน 26 ม.3 ต.บานสวน โทร.081-2803656 นางสาวพิมพใจ จันทรโพยม การเกษตรตนแบบ เศรษฐกิจพอเพียง 257 ม.3 ต.ปากพระ โทร.086-2013071 นายสมเกียรติ บัวปอม รพ.สต.ปากพระ สุขภาพอนามัย รพ.สต.ปากพระ โทร.099-2395295 นายสมเกียรติ บัวปอม สวนไผเพิ่มทรัพย เศรษฐกิจพอเพียง ม.6 ต.บานหลุม โทร.0918430335 นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม ขื่อแหลงเรียนรู ดาน ที่อยู/เบอรโทร ผูรับผิดชอบ ศูนยเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียง 111/4 ม.1 ต.วังทองแดง โทร. 089-725412 นางสาวทิพยวรรณ พันธชัย ศูนยเศรษฐกิจพอเพียง บานบางหวาน เกษตร ที่อยู 247 ม.1 ต.ยางซาย โทร.097-0461463 นายกรวิทย เพ็ชรมาตศรี เศรษฐกิจพอเพียงบานเกษตร เกษตรกรรม 67/1 ม.4 ต.ตาลเตี้ย โทร.089-4392200 นายทิวา ยี่ทอง วัดไทยชุมพล ศาสนา 220 ต.ธานี โทร.055-654062 วาที่ร.ต.พนม วันจันทร วัดราชธานี ศาสนา 38 ต.ธานี โทร.055-611528 วาที่ร.ต.พนม วันจันทร รพ.สต.บานกลวย สุขภาพ หมูที่ 3 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง วัดบานขวาง ศาสนา หมูที่ 3 ต.บานกลวย นางวาสนา แกวทุง จำนวน 14 แหง
น้ า | 9 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ภาคีเครือขาย ชื่อภาคีเครือขาย ดาน ที่อยู/เบอรโทรศัพท ผูรับผิดชอบ องคการบริหารสวนตำบล เมืองเกา การเมือง การปกครอง อบต.เมืองเกา หมูที่ 7 ต.เมืองเกา นายกองคการบริหารสวนตำบล เมืองเกา เทศบาลตำบลเมืองเกา การเมือง การปกครอง 888 ม.3 ต.เมืองเกา นายกเทศมนตรีตำบลเมืองเกา โทร.055-697322 รพ.สต.บานสวน สุขภาพ 518/1 หมูที่.3ต.บาน สวน ผูอำนวยการรพ.สต.บานสวน โทร.055-699196 องคการบริหารสวนตำบล ปากพระ การเมือง การปกครอง ม.1 ต.ปากพระ นายกองคการบริหารสวนตำบล ปากพระ รพ.สต.ปากพระ สาธารณสุข ม.1 ต.ปากพระ ผูอำนวยการรพ.สต.ปากพระ โทร. 099-2395295 วัดคงคามาลัย ศาสนา ม.1 ต.ปากพระ เจาอาวาสวัดคงคามาลัย ตำบลปากพระ องคการบริหาร สวนตำบลตาลเตี้ย การเมือง การปกครอง ม.1 ต.ตาลเตี้ย นายกองคการบริหารสวนตำบล ตาลเตี้ย โทร .055-632502 องคการบริหาร สวนตำบลวังทองแดง การเมือง การปกครอง ม.2 ต.วังทองแดง นายกองคการบริหารสวนตำบล วังทองแดง โทร. 055-697304 องคการบริหาร สวนตำบลยางซาย การเมือง การปกครอง ม.4 ต.ยางซาย นายกองคการบริหารสวนตำบล ยางซาย โทร.091-8537626 กกต.จังหวัดสุโขทัย การเมือง การปกครอง 333ม.7 ต.บานกลวย ผูอำนวยการ กกต.จังหวัดสุโขทัย โทร.055-651062 เทศบาลตำบล บานกลวย การเมือง การปกครอง หมูที่ 7 ต.บานกลวย ปลัดเทศบาลตำบลบานกลวย โทร.055-616288 องคการบริหาร สวนตำบลบานหลุม การเมือง การปกครอง หมูที่ 9 ต.บานหลุม นายกองคการบริหารสวนตำบล บานหลุม โทร.055-610910 รพ.สต.บานหลุม สุขภาพ หมูที่ 1ต.บานกลวย นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม โรงเรียนศรีมหาโพธิ์ การศึกษา หมูที่ 1 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง รพ.สต.บานกลวย สุขภาพ หมูที่2 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง
น้ า | 10 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ชื่อภาคีเครือขาย ดาน ที่อยู/เบอรโทรศัพท ผูรับผิดชอบ โรงพยาบาลจังหวัดสุโขทัย สุขภาพ หมูที่12 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง เทศบาลตำบลบานกลวย การเมืองการ ปกครอง หมูที่14 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง วัดบานขวาง ศาสนา หมูที่3 ต.บานกลวย นางเสาวภาคย เข็มคง เทศบาลเมืองสุโขทัยธานี การเมืองการ ปกครอง ต.ธานี อ.เมือง วาที่ร.ต.พนม วันจันทร รวมจำนวน 18 แหง ชื่อภูมิปญญา สาขา/ดาน ที่อยู/เบอรโทรศัพท ผูรับผิดชอบ นางสมศรี แวนแกว หัตกรรม/การสาน ชะลอม บานเลขที่ 44 ม.2 ต.ปากพระ นายสมเกียรติ บัวปอม นางปราสาท ปานทุง การถนอมอาหาร/ ผลิตภัณฑจากปลา บานเลขที่ 10 ม.3 ต.ปากพระ นายสมเกียรติ บัวปอม นายสมศักดิ์ คำสุวรรณ หัตกรรม/การถักแห 209/2 ม.8 ต.บานหลุม นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม นายดำรง ศรีมวง วงมังคละ 128 ม.6 ต.บานหลุม นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม นายสุทธิชัย ปนแจง ปลากัด 5/15 ม.4 ต.ตาลเตี้ย นายทิวา ยี่ทอง นายกำยวน นวมหมวด หัตกรรม /จักสาน ไมไผ 71/1 ม.5 ต.บานกลวย นางวรรณนิดา ออมสิน นายจรูญ คลายจอย เคมีสิ่งทอ(ผามัดยอม) 333/1 ม.3 ต.บานสวน นางสาวพิมพใจ จันทรโพยม นายเชารัตน พุมพันธ เกษตรกรรม/ เศรษฐกิจพอเพียง 6/12 ม. 9 ต.ปากแคว นายอนุสรณ สอนงาย นายเหล็ง จันทรฉาย หัตกรรม/ขาวตอก พระรวง 382/1 ม. 2 ต.เมืองเกา นางพัชรพร ชัยวรรณ นายสุเทพ พรหมเพ็ชร หัตกรรม/สังคโลก 230/2 ม.3 ต.เมืองเกา นางพัชรพร ชัยวรรณ นายเปยน ปนติ เกษตรกรรม/ เศรษฐกิจพอเพียง ม.2 ต.ยางซาย นายกรวิทย เพ็ชรมาตศรี นายสมาน ถาวร เกษตรกรรม/ เศรษฐกิจพอเพียง 114/1 ม.1 ต.วังทองแดง นางสาวทิพยวรรณ พันธชัย นางสุณี เหลานรเศรษฐ คหกรรม/การถนอม อาชีพ 77/6 ถ.ประเวศนคร ต.ธานี วาที่ร.ต.พนม วันจันทร
น้ า | 11 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ภูมิปญญา ชื่อภูมิปญญา สาขา/ดาน ที่อยู/เบอรโทรศัพท ผูรับผิดชอบ นางมารศรี ศรีมวง เกษตรกรรม/ เศรษฐกิจพอเพียง 135 ม.6 ต.บานหลุม โทร.091-8394541 นายอุดมศักดิ์ ชูยิ้ม นายปญญาวัจน เหมือนเชตุ หัตกรรม/การจักสาน 149 ม.3 ต.เมืองเกา โทร.081-8817990 นางพัชรพร ชัยวรรณ นางประมวล ฉิมไล หัตกรรม/ผามัดยอม/ พิมพผา 118/2 ม.1 ต.ตาลเตี้ย โทร.083-9518896 นายทิวา ยี่ทอง นางจำนงค ศิริโภคา ม.5 ต.บานกลวย อ. เมืองสุโขทัย อุตสาหกรรมและ หัตกรรม (ผลิตภัณฑจากไมไผ) นางวาสนา แกวทุง รวม 18 คน
น้ า | 12 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สวนที่ 2 ผลการประเมินสภาพแวดลอม และศักยภาพของสถานศึกษา 1. หลักการ การศึกษาเปนเครื่องมือสำคัญในการสรางคน สรางสังคม และสรางชาติ เปนกลไกหลัก ในการ พัฒนากำลังคนใหมีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตอยูรวมกับบุคคลอื่นในสังคมไดอยางเปนสุข ในกระแสการ เปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็วของโลกศตวรรษที่ ๒๑ เนื่องจากการศึกษามีบทบาทสำคัญ ในการสรางความไดเปรียบ ของประเทศเพื่อการแขงขันและยืนหยัดในเวทีโลกภายใตระบบ เศรษฐกิจและสังคมที่เปนพลวัต ประเทศตาง ๆ ทั่วโลกจึงใหความสำคัญและทุมเทกับการพัฒนา การศึกษาเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษยของตนใหสามารถกาวทัน การเปลี่ยนแปลงของระบบเศรษฐกิจ และสังคมของประเทศ ภูมิภาค และของโลก ควบคูกับการธำรงรักษา อัตลักษณของประเทศ ในสวนของประเทศไทยไดใหความสำคัญกับการจัดการศึกษา การพัฒนาศักยภาพและขีด ความ สามารถของคนไทยใหมีทักษะ ความรูความสามารถ และสมรรถนะที่สอดคลองกับความตองการ ของตลาด งานและการพัฒนาประเทศ ภายใตแรงกดดันภายนอกจากกระแสโลกาภิวัตน และ แรงกดดันภายในประเทศที่ เปนปญหาวิกฤตที่ประเทศตองเผชิญ เพื่อใหคนไทยมีคุณภาพชีวิตที่ดีสังคมไทยเปนสังคมคุณธรรม จริยธรรม และประเทศสามารถกาวขามกับดักประเทศที่มีรายไดปานกลางไปสูประเทศที่พัฒนาแลว รองรับการ เปลี่ยนแปลงของโลกทั้งในปจจุบันและอนาคต โดยการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและสงผลกระทบตอระบบการศึกษา ระบบเศรษฐกิจและสังคมของ ประเทศไทย 2. เหตุผล จากหลักการดังกลาว ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย จึงตองนำมาวิเคราะหสภาพแวดลอม และศักยภาพในการทำงาน โดยภาพรวมขององคกร สภาพแวดลอมภายใน องคกรคณะผูจัดทำไดจัดทำการวิเคราะหสภาพแวดลอมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา โดยใชเทคนิควิธีการ SWOT ( SWOT Analysis ) ประเมินสถานภาพของสถานศึกษาแลวนำขอมูลมากำหนดทิศทางของสถานศึกษา ดังนี้ สภาพแวดลอมภายใน 1. วิเคราะหสภาพแวดลอมองคกร โดยใชเทคนิค SWOT ดังนี้ 1.1 วิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร คือการวิเคราะหจุดแข็ง (S : Strength) และจุดออน (W:Weakness) ในตาราง ตอไปนี้ ขั้นตอนในการวิเคราะหจุดแข็ง (S : Strength) และจุดออน (W:Weakness) มีดังนี้ 1) ขอความนั้นจะตองบอกไดวาอะไรเปนจุดแข็ง (S : Strength)/จุดออน (W:Weakness) 2) จุดแข็ง (S : Strength)/จุดออน (W:Weakness)ที่พบนั้นทำใหเกิดอะไร
น้ า | 13 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย 3) วิเคราะหตอไปอีกวาสิ่งที่เกิดขึ้นนั้นมีผลกระทบอะไร ขอมูลการวิเคราะห SWOT : จุดแข็ง/จุดออน/โอกาส/อุปสรรค ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) 1 ดานบุคลากร 1. มีบุคลากรปฏิบัติงานครบทุกตำบล 10 ตำบล 2. บุคลากรมีใบประกอบวิชาชีพคิด เปนรอยละ 100 3. บุคลากรมีความรูความสามารถ มี ทักษะในการปฏิบัติงานและมีการ ทำงานเปนทีม 1.ครู กศน.ที่จัดการศึกษา ขั้นพื้นฐานจบวิชาเอกสาระ ความรูพื้นฐานมีนอย (คณิตศาสตร วิทยาศาสตร ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ) จึงทำให จัดกิจกรรมการเรียนรูใหกับ ผูเรียนยังไมดีพอ 2. บุคลากรมีทักษะดาน เทคโนโลยีนอย 2.ดานหลักสูตร/กิจกรรม 1. มีหลักสูตรการรูหนังสือไทย พุทธศักราช 2557 และ คูมือครู สื่อ การเรียนการสอน และการวัดผล ประเมินผลสำหรับจัดการศึกษาการรู หนังสือ 1.หลักสูตรสถานศึกษาการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐานครบทั้งระดับ ประถมศึกษา มัธยมศึกษา ตอนตน และระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ยังไมไดปรับปรุงให เปนปจจุบัน ดังนั้นการจัดทำ แผนการเรียนรูในแตละภาคเรียน จึงทำไดยาก 2. หลักสูตรการศึกษาตอเนื่องยัง ไมไดปรับปรุงใหทันสมัย สอดคลองกับนโยบายในระดับ ตาง ๆสภาพปญหา ความตองการ ของผูเรียนและชุมชน คือ
น้ า | 14 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) - หลักสูตรการศึกษาอาชีพ เพื่อการมีงานทำ ควรปรับปรุง โดยเนน New skill Up skill และ Re skill ที่สอดคลองกับ บริบทของสุโขทัย พื้นที่ความ ตองการและความหลากหลาย ของกลุมเปาหมาย เชน ผูพิการ ผูสูงอายุ ความตองการของ ตลาดแรงงานและกลุมอาชีพใหม ที่รองรับ Disruptive Technology - หลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิตใหทุกกลุมเปาหมาย ควรเนนสงเสริมการจัดการศึกษา ของผูสูงอายุ เพื่อเปน Active Ageing Workforce และมี Life skill ในการดำรงชีวิตที่เหมาะสม กับชวงวัย - หลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชนควรเนนเรื่อง เมืองสรางสรรคดาน ศิลปหัตถกรรม เพื่อใหสอดคลอง กับวิสัยทัศน พันธกิจ ของ สถานศึกษา
น้ า | 15 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) - หลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม และชุมชนควรเนนเรื่องเมืองสรางสรรค ดานศิลปหัตถกรรม เพื่อใหสอดคลอง กับวิสัยทัศน พันธกิจ ของสถานศึกษา - หลักสูตรการเรียนรูตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงควรมีการพัฒนา และตอยอดใหทันสมัยกับสถานการณ ปจจุบัน 3. รูปแบบและกิจกรรมในการจัด กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยยังไมได พัฒนารูปแบบใหสอดคลองกับ สถานการณและการเปลี่ยนแปลงของ สังคมในปจจุบัน ควรดำเนินการ ดังตอไปนี้ - การจัดกิจกรรมการสงเสริมการอาน ควรเนนรูปแบบออนไลน และแหลง เรียนรูตนแบบ Co-learning space - ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตำบลใหมี ความพรอมเพื่อเปนพื้นที่การเรียนรู ตลอดชีวิตของชุมชน - การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมใน หองสมุดประชาชนโดยเนน Library Delivery เพื่อเพิ่มอัตราการอานและ การรูหนังสือของประชาชนที่เปน กลุมเปาหมาย
น้ า | 16 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) 3.ผูเรียน/ผูรับบริการ 1. ผูเรียนหลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 - ผูเรียนมีผลการประเมิน คุณธรรมจริยธรรมอยูในระดับดี มาก - มีอัตราการเขาสอบระดับชาติ (N-net) สูงกวาเกณฑที่กำหนด ไวรอยละ 60 คือ มีอัตราเขาสอบ รอยละ 85 - ผูเรียนมีผลการทำกิจกรรม พัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) ผาน ตามเกณฑที่กำหนด คือ ผาน เกณฑที่กำหนด คือ รอยละ 70 จำนวน 200 ชั่วโมง ทุกระดับ การศึกษา ยกเวนมีการเทียบโอน กพช. 1. ผูเรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 - มีอัตราการเขาสอบปลายภาคเรียน ตำกวาเกณฑที่สำนักงาน กศน.กำหนด ไวรอยละ 75 คือ มีอัตราเขาสอบรอย ละ 66 3.ผูเรียน/ผูรับบริการ 2. ผูเรียนหลักสูตรการศึกษา ตอเนื่อง - ผูเรียนที่จบการศึกษาอาชีพ รอยละ 80 สามารถ นำความรูไป ใชในชีวิตประจำวัน ในระดับมาก - ผูเรียนการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต รอยละ 80 นำความรู ไปใชในชีวิตประจำวัน ในระดับ มาก - ผูเรียนการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน รอยละ 80 3. ผูรับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย - ผูรับบริการกิจกรรมหองสมุด ประชาชนจังหวัดสุโขทัย มีจำนวนนอย - กิจกรรมสงเสริมการอานไม หลากหลาย ไมนาสนใจทำให ผูใชบริการมารวมกิจกรรมนอย 3. ผูรับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย - ผูรับบริการสงเสริมการอานใน หองสมุดประชาชน มีจำนวนไมมาก
น้ า | 17 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) นำความรูไปใชในชีวิตประจำวัน ใน ระดับมาก - ผูรับบริการสงเสริมการอานใน หองสมุดประชาชน มีจำนวนไมมาก - ผูรับบริการในบานหนังสือชุมชน มีผูมาใชบริการนอย 4. ดานระบบบริหาร/จัดการ - ดานบริหารทั่วไป - ดานบริหารการเรียน การสอน 1. ดานบริหารทั่วไป มีการ ปฏิบัติงานที่เปนระบบ ดังนี้ - การวางแผนปฏิบัติการประจำป - การเบิกจายงบประมาณ - การติดตามและประเมินผล - การปรับปรุงและพัฒนา อยางตอเนื่อง 2. มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใชในการบริหารจัดการอยางเปน ระบบ ดังนี้ - E-Budget - E-Office - EGP – ITW - ระบบเชื่อมโยง - ระบบ DMIS - ระบบรายงานการประเมินตนเอง ของสถานศึกษา - ระบบรายงานบานหนังสือชุมชน 1. การนำเทคโนโลยีมาใชในการ บริหารจัดการและการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยยังทำไมครอบคลุมทุก ภารกิจ เชน - เว็บไซต กศน.อำเภอ - เว็บไชต หองสมุดประชาชนจังหวัด สุโขทัย - เว็บไซต กศน.ตำบล - โปรมแกรมสำเร็จรูปเพื่อการ วิเคราะหขอมูล - Cloud สำหรับเก็บขอมูลและสื่อ อิเล็กทรอนิกส - Digital Learning Platform แพลตฟอรมการเรียนรูของ กศน. อำเภอเมืองสุโขทัย 2. ดานการบริหารการเรียนการ สอน มีการปฏิบัติงานที่เปนระบบ ดังนี้ - การพัฒนาหลักสูตรและกิจกรรม - การจัดทำแผนการสอน - การจัดหาสื่อและวัสดุอุปกรณ
น้ า | 18 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกร ประเด็นพิจารณา จุดแข็ง (S : Strength) จุดออน (W:Weakness) - การจัดการเรียนการสอน - การจัดกิจกรรมพัฒนาผูเรียน - การวัดผลและประเมินผล - การนิเทศติดตามและประเมินผล 5. ดานโครงสรางพื้นฐาน 1. มีสำนักงาน อาคาร สถานที่ ที่ เปนเอกเทศ แข็งแรง มี สาธารณูปโภคครบถวน การ คมนาคมสะดวก ปลอดภัย ดังนี้ - กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย - หองสมุดประชาชนจังหวัดสุโขทัย - กศน.ตำบล 9 แหง 2. มีเครื่องรับสัญญาณอินเตอรเน็ต ความเร็วสูง ครบทุกแหง ( กศน. อำเภอ,หองสมุดประชาชน,กศน. ตำบล ) 1. กศน.ตำบลบานสวนและศูนยการ เรียนชุมชน ยังไมมีอาคารและ สถานที่ที่เปนเอกเทศ 2. สัญญาณอินเตอรเน็ตความเร็วสูง ในกศน.ตำบล,หองสมุดประชาชน จังหวัดสุโขทัย สัญญาณไมเสถียร 3. ครุภัณฑเกาชำรุดไมพรอมใชงาน 1.2 วิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร เพื่อพิจารณาหาโอกาส( O : Opportunity) และภยันตราย (T : Threat) ดังตาราง ตอไปนี้ ขั้นตอนในการวิเคราะหมีดังนี้โอกาส( O : Opportunity) และภยันตราย (T : Threat) 1) ขอความนั้นจะตองบอกไดวาอะไรเปนโอกาส ( O : Opportunity) และภยันตราย (T : Threat) 2) โอกาส ( O : Opportunity) และภยันตราย (T : Threat) ที่พบนั้นทำใหเกิดอะไร 3) วิเคราะหตอไปอีกวาสิ่งที่เกิดขึ้นนั้นมีผลกระทบอะไร
น้ า | 19 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) 1.ดานนโยบาย ระดับตาง ๆ -แผนการศึกษาแหงชาติ 1. ยุทธศาสตรชาติ ระยะ ๒๐ ป (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙) วิสัยทัศน : ประเทศมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน เปนประเทศที่ พัฒนาแลว ดวยการพัฒนาตาม ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง - นโยบายสำนักงาน กศน. - นโยบายจังหวัด 2. แผนการศึกษาชาติ - วิสัยทัศน พ.ศ. 2560-2579 “คนไทยทุกคนไดรับการศึกษา และเรียนรูตลอดชีวิตอยางมีคุณภาพ ดำรงชีวิต อยางเปนสุข สอดคลองกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการเปลี่ยนแปลงของ โลกศตวรรษที่ ๒๑” - เปาหมายดานผูเรียน (Learner Aspirations)โดยมุงพัฒนา ผูเรียนทุกคนใหมี คุณลักษณะและทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ ๒๑ (3Rs8Cs) ประกอบดวยทักษะและ คุณลักษณะตอไปนี้ ✥ 3Rsไดแกการอานออก (Reading)การเขียนได (Writing)และการคิดเลขเปน (Arithmetics) ✥ 8Csไดแก ทักษะดานการคิดอยางมีวิจารณญาณ และ ทักษะในการแกปญหา(Critical Thinking and Problem Solving) ทักษะดานการสรางสรรคและนวัตกรรม (Creativity and Innovation) ทักษะดานความเขาใจตางวัฒนธรรมตาง กระบวนทัศน(Cross–cultural Understanding)ทักษะดาน ความรวมมือการทำงานเปนทีมและภาวะผูนำ (Collaboration,Teamwork and Leadership) ทักษะดาน การสื่อสารสารสนเทศ และการรูเทาทันสื่อ mmunications,Information and Media Literacy) ทักษะ ดานคอมพิวเตอรและ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Computing and ICT Literacy)ทักษะอาชีพ และ ทักษะการ
น้ า | 20 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) เรียนรู(Careerand Learning Skills) และความมีเมตตา กรุณา มี วินัย คุณธรรมจริยธรรม (Compassion) 3.แผนพัฒนา กศน. 2560-2579 วิสัยทัศน “คนไทยไดรับโอกาสการศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตอยางมี คุณภาพ สามารถดำรงชีวิตที่ เหมาะสมกับชวงวัย สอดคลองกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง และมีทักษะที่จำเปนในโลกศตวรรษที่ 21” จุดเนน “สงเสริม สนับสนุน และใหบริการการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยและ การเรียนรูตลอดชีวิตอยางทั่วถึงและมีคุณภาพ มีสาระการเรียนรูที่ เปนปจจุบันและตรงกับความตองการของผูเรียน และสังคม โดยนอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และใช สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลายและทันสมัยมาเปนกลไกในการจัด รวมทั้งพัฒนาครูใหเปนผูจัดการศึกษาและการเรียนรูมืออาชีพ เนน พัฒนากระบวนการคิดและการวิจัยใหกับกลุมเปาหมาย ใชกลยุทธ การบริหารจัดการเชิงรุก โดยใหชุมชนและทุกภาคสวนมีสวนรวม ภายใตการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล เพื่อสรางสังคมแหง การเรียนรูตลอดชีวิตอยางยั่งยืน” เปาหมายหลัก 1) คนไทยสามารถเขาถึงบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย รวมทั้ง การเรียนรูตลอดชีวิตที่มีคุณภาพ และมาตรฐานอยางทั่วถึง 2) คนไทยมีสมรรถนะและทักษะในการดำรงชีวิตที่เหมาะสมกับชวง วัย สอดคลองกับหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และพรอมรับการเปลี่ยนแปลงของโลกใน ศตวรรษที่ 21
น้ า | 21 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) 3) หนวยงานและสถานศึกษามีระบบเทคโนโลยีที่ทันสมัย และมี ประสิทธิภาพเพื่อใหบริการ การศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตใหกับประชาชนอยางทั่วถึงและ มีประสิทธิภาพ 4) หนวยงานและสถานศึกษามีระบบบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ ภายใตการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล 5) ทุกภาคสวนมีบทบาทและมีสวนรวมในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและ 4. รัฐธรรมนูญฉบับที่ 20 - มาตรา 54 รัฐตองดำเนินการใหเด็กทุกคนไดรับการศึกษาเปน เวลาสิบสองป ตั้งแต กอนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอยาง มีคุณภาพโดยไมเก็บคาใชจาย รัฐตองดำเนินการใหเด็กเล็กไดรับ การดูแลและพัฒนากอนเขารับการศึกษาตามวรรคหนึ่ง เพื่อ พัฒนารางกาย จิตใจ วินัย อารมณ สังคม และสติปญญาใหสม กับวัย โดยสงเสริมและสนับสนุน ใหองคกรปกครองสวนทองถิ่น และภาคเอกชนเขามีสวนรวมในการดำเนินการดวย รัฐตอง ดำเนินการใหประชาชนไดรับการศึกษาตามความตองการในระบบ ตาง ๆ รวมทั้งสงเสริม ใหมีการเรียนรูตลอดชีวิต และจัดใหมีการ รวมมือกันระหวางรัฐ องคกรปกครองสวนทองถิ่น และ ภาคเอกชน ในการจัดการศึกษาทุกระดับ โดยรัฐมีหนาที่ ดำเนินการ กำกับ สงเสริม และสนับสนุนใหการจัดการศึกษา ดังกลาวมีคุณภาพและไดมาตรฐานสากล ทั้งนี้ ตามกฎหมายวา ดวยการศึกษาแหงชาติซึ่งอยางนอย ตองมีบทบัญญัติเกี่ยวกับการ จัดทำแผนการศึกษาแหงชาติ และการดำเนินการและตรวจสอบ การดำเนินการ ใหเปนไปตามแผนการศึกษาแหงชาติดวย การศึกษาทั้งปวงตองมุงพัฒนาผูเรียนใหเปนคนดี มีวินัย ภูมิใจ ในชาติ
น้ า | 22 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็น พิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) 4) หนวยงานและสถานศึกษามีระบบบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ ภายใตการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล 5) ทุกภาคสวนมีบทบาทและมีสวนรวมในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและ 4. รัฐธรรมนูญฉบับที่ 20 - มาตรา 54 รัฐตองดำเนินการใหเด็กทุกคนไดรับการศึกษาเปน เวลาสิบสองป ตั้งแต กอนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอยาง มีคุณภาพโดยไมเก็บคาใชจาย รัฐตองดำเนินการใหเด็กเล็กไดรับ การดูแลและพัฒนากอนเขารับการศึกษาตามวรรคหนึ่ง เพื่อ พัฒนารางกาย จิตใจ วินัย อารมณ สังคม และสติปญญาใหสม กับวัย โดยสงเสริมและสนับสนุน ใหองคกรปกครองสวนทองถิ่น และภาคเอกชนเขามีสวนรวมในการดำเนินการดวย รัฐตอง ดำเนินการใหประชาชนไดรับการศึกษาตามความตองการในระบบ ตาง ๆ รวมทั้งสงเสริม ใหมีการเรียนรูตลอดชีวิต และจัดใหมีการ รวมมือกันระหวางรัฐ องคกรปกครองสวนทองถิ่น และ ภาคเอกชน ในการจัดการศึกษาทุกระดับ โดยรัฐมีหนาที่ ดำเนินการ กำกับ สงเสริม และสนับสนุนใหการจัดการศึกษา ดังกลาวมีคุณภาพและไดมาตรฐานสากล ทั้งนี้ ตามกฎหมายวา ดวยการศึกษาแหงชาติซึ่งอยางนอย ตองมีบทบัญญัติเกี่ยวกับการ จัดทำแผนการศึกษาแหงชาติ และการดำเนินการและตรวจสอบ การดำเนินการ ใหเปนไปตามแผนการศึกษาแหงชาติดวย การศึกษาทั้งปวงตองมุงพัฒนาผูเรียนใหเปนคนดี มีวินัย ภูมิใจใน ชาติ สามารถเชี่ยวชาญได ตามความถนัดของตน และมีความ รับผิดชอบตอครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ 5. นโยบาย สำนักงานกศน. ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2565 1. ดานการจัดการเรียนรู 1.7 พัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอรมการ เรียนรูของสำนักงาน กศน.ตลอดจนพัฒนาสื่อการเรียนรูทั้งใน
น้ า | 23 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) รูปแบบออนไลนและออฟไลนและใหมีคลังสื่อการเรียนรูที่เปนสื่อที่ ถูกตองตามกฎหมายงายตอการสืบคนและนำไปใชในการจัดการเรียนรู 2. ดานการสรางสมรรถนะและทักษะคุณภาพ 2.1 สงเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ที่เนนการพัฒนาทักษะที่ จำเปนสำหรับแตละชวงวัย และการจัดการศึกษาและการเรียนรูที่ เหมาะสมกับแตละกลุมเปาหมายและบริบทพื้นที่ 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะสั้นที่เนน New skill up sskill และ Re skill ที่สอดคลองกับบริบทพื้นที่ ความตองการและความ หลากหลายของกลุมเปาหมาย เชน ผูพิการ ผูสูงอายุ ความตองการ ของตลาอดแรงงาน และกลุมอาชีพใหมที่รองรับ Disruptive Technology 2.5สงเสริมการจัดการศึกษาของผูสูงอายุ เพื่อเปน Active Ageing Workforce และมี Life skill ในการดำรงชีวิตที่เหมาะสมกับชวงวัย 2.7 สงเสริมการจัดการศึกษาที่พัฒนาทักษะที่จำเปนสำหรับ กลุมเปาหมายพิเศษ เชน ผูพิการออทิศติก เด็กเรรอน และ ผูดอยโอกาสอื่น ๆ 2.11 สราง อาสาสมัคร กศน. เพื่อเปนเครือขายในการสงเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในชุมชน /สถานศึกษา นำไปใชใน การพัฒนากระบวนการเรียนรูรวมกัน 3. ดานองคกร สถานศึกษา และแหลงเรียนรูคุณภาพ 3.2 ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตำบล และศูนยการเรียนชุมชนไทยภูเขา “แมฟาหลวง” (ศศช.) ใหมีความพรอมเพื่อเปนพื้นที่การเรียนรูตลอด ชีวิตที่สำคัญของชุมชน 3.5 สงเสริมและสนับสนุนการสรางพื้นที่การเรียนรูในรูปแบบ Pubic Learning Space / Co- Learning Space เพื่อการสรางนิเวศการ เรียนรูใหเกิดขั้นในสังคม
น้ า | 24 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) 4. ดานการบริหารจัดการคุณภาพ 4.1 ขับเคลื่อนกฎหมายวาดวยการสงเสริมการเรียนรูตลอดชีวิต ตลอดจนทบทวนภารกิจบทบาท โครงสรางของหนวยงานเพื่อรองรับ การเปลี่ยนตามกฎหมาย 4.4 สงเสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดับใหมีความรูและทักษะตาม มาตรฐานตำแหนงใหตรงกับสายงาน และทักษะที่จำเปนในการจัด การศึกษาและการเรียนรู 4.5 สงเสริมการใชเทคโนโลยีสารสนเทศเปนเครื่องมือในการบริหาร จัดการอยางเต็มรูปแบบ 4.10 สงเสริมการมีสวนรวมของภาคีเครือขายทุกภาคสวน เพื่อสราง ความพรอมในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการสงเสริมการเรียนรูตลอดชีวิตสำหรับประชาชน 6. นโยบายจังหวัดสุโขทัย - วิสัยทัศน “สุโขทัยเมืองแหงมรดกโลก ทองเที่ยวประทับใจ เศรษฐกิจ กาวไกล สุขภาพอนามัยดีถวนหนา” 7. วิสัยทัศนอำเภอเมืองสุโขทัย “เมืองแหงการทองเที่ยวแหลงเกษตรพืชไร ใชปุยอินทรียชีวภาพ จัดระบบทรัพยากรน้ำ ” 2ดานสภาพ ของชุมชน - เศรษฐกิจ - การเมือง - สังคม/ วัฒนธรรม 1. เศรษฐกิจของชุมชน ประชาชนสวนใหญมีอาชีพเกษตรกรรม ไดแก การทำนาปลูกขาว ยาสูบ ขาวโพด ปลูกผักสวนครัว อาชีพตาง ๆ ของ ชุมชนดังกลาว สามารถนำมาจัดทำเปนหลักสูตรทองถิ่นเพื่อนำมาใชใน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการศึกษาอาชีพเพื่อมีงานทำใหกับ ผูเรียนได และสามารถนำมาเปนแหลงเรียนรูในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2. ดานการเมือง มีการดำเนินการทางการเมืองตามระบอบ ประชาธิปไตย ประชาชนตระหนักถึงความสำคัญของการปกครองตาม ระบอบประชาธิปไตยโดยไปใชสิทธิเลือกตั้ง
น้ า | 25 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็น พิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) 3. ดานสังคม ประชาชนมีความเปนอยู2 ลักษณะ ลักษณะแรกคือ สังคมเมือง ซึ่งประชาชนจะมีความเปนอยูในลักษณะตัวใครตัวมัน สวนใหญมีอาชีพประจำ เชน เปนขาราชการ ทำงานเอกชน และ อาชีพอิสระ สวนที่ 2 มีลักษณะเปนชุมชนที่มีความเกี่ยวดอง เปน เครือญาติกัน มีความสามัคคีสมานฉันท มีการรวมกลุมทำกิจกรรม ตาง ๆ รวมกันในชุมชน เชน กลุมสตรี กลุมออมทรัพย กลุม ผูสูงอายุ กลุมวิสาหกิจชุมชน กลุมเยาวชน กลุมอาชีพตาง ๆ กลุม เกษตรกร กลุมผูใชน้ำ ดังนั้น กิจกรรมการรวมกลุมทางสังคมของ ประชาชนในชุมชนดังกลาว จึงสามารถนำมากำหนดเปนเปาหมาย ในการพัฒนาและสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยเพื่อสรางโอกาสในการเรียนรูใหกับประชาชนใหเปนสังคม แหงการเรียนรูได 4. ดานวัฒนธรรม มีสถาบันศาสนาหลัก คือ อุทยานประวัติศาตร สุโขทัย พิพิธภัณฑสถานแหงชาติรามคำแหง วัด ซึ่งเปนศูนยรวม จิตใจของคนในชุมชน ซึ่งแสดงใหเห็นวาประชาชนมีจิตใจ ใฝ ทางดานศีลธรรมคุณธรรมนำมาใชในการดำเนินชีวิตวัดดังกลาวและ เปนแหลงเรียนรูสำหรับนำมาใชในการจัดการศึกษา 5.ดานประเพณี อำเภอเมืองสุโขทัย มีประเพณีที่ดีงามตาง ๆ เชน ประเพณีรดน้ำดำหัว ประเพณีตักบาตรเทโว ประเพณีลอยกระทง เผาเทียนเลนไฟ แขงเรือ สนามวัวชน สนามชนไกซึ่งประเพณี ดังกลาวสามารถนำมาพัฒนาเปนหลักสูตร และเปนแหลงเรียนรู ใหกับผูเรียนได 6. ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอมในพื้นที่อำเภอเมืองสุโขทัยมี สภาพแวดลอมที่ดี คือมีแหลงน้ำทุงทะเลหลวง เขื่อนสรีดภงส ศูนยเรียนรูเศรษฐกิจพอเพียงทุงทะเลหลวง สวนพฤษศาสตรพระ แมยา บึงใหญ สวนหลวงเฉลิมพระเกียรติ ร.9 จังหวัดสุโขทัย และ สภาพแวดลอมตาง ๆ ใหคงอยูดังนั้นทรัพยากรธรรมชาติและ
น้ า | 26 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ตารางวิเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกองคกร ประเด็นพิจารณา โอกาส( O : Opportunity) ภยันตราย (T : Threat) สิ่งแวดลอมตาง ๆ นั้น สามารถนำมาเปนแหลงเรียนรูใหผูเรียนได ศึกษาคนควาหาความรูดวยการเรียนรูจากของจริง 3.ดานภาคี เครือขาย (ปริมาณ/ คุณภาพ) 1. มีภาคีเครือขายที่มีสวนรวมในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรูตลอดชีวิตครอบคลุมทุก กิจกรรม เชน รพ.สต.บานสวน ร.พ.สต.บานกลวย รวมจัดโครงการ หลักสูตรการดูแลผูสูงอายุ โรงพยาบาลจังหวัดสุโขทัย เปนวิทยากร ใหความรูเรื่องกการปฐมพยาบาล การดูแลผูสูงอายุ 3. ความจำเปน จากหลักการและเหตุผลดังกลาว ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ เมืองสุโขทัย จึงมีความจำเปนตองจัดทำพันธกิจ ของสถานศึกษาดังตอไปนี้ พันธกิจ 1. จัดและสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหมีคุณภาพอยางตอเนื่องตลอดชีวิต 2. สงเสริมและสนับสนุนการมีสวนรวมของภาคีเครือขายในการจัด กศน. เพื่อสรางสังคมแหงการเรียนรู ตลอดชีวิต 3. พัฒนาบุคลากรและวิทยากร ใหมีประสิทธิภาพ เพื่อมุงจัดการศึกษาใหมีคุณภาพ 4. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจการเรียนรู สื่อ และนวตกรรม การวัดผลและประเมินผลในทุกรูปแบบ 5. สงเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใชใหเกิดประสิทธิภาพ ในการจัดการศึกษา กศน. 6. พัฒนาผูเรียนในการคิด วิเคราะห และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักศึกษา ขั้นพื้นฐาน 7. สงเสริมและพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 8. สงเสริมและพัฒนาการ กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผล และรายงานผล การดำเนินงาน กศน. และ การศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อรับการประกันคุณภาพ 9. สงเสริม การทำงานใหครบตามระบบ PDCA อยางมีคุณภาพ
น้ า | 27 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สวนที่ 3 ทิศทางการดำเนินงานของสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย จะดําเนินงานตามแผนงาน / โครงการ ภายใต้กลยุทธการทํางาน ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมือง สุโขทัย วิสัยทัศนสถานศึกษา ภายในป 2568 กศน. อำเภอเมืองสุโขทัย จัดและสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย เพื่อยกระดับการศึกษาใหกับประชาชน ทุกกลุมเปาหมายอยางมีคุณภาพ เพื่ออนุรักษและสืบสาน วัฒนธรรมสุโขทัย สอดคลองกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการเปลี่ยนแปลงของ โลกศตวรรษที่ 21 ปรัชญา สืบสานวัฒนธรรมสุโขทัย กาวไปศตวรรษที่ 21 ดวยเศรษฐกิจพอเพียง อัตลักษณ เปนบุคคลแหงการเรียนรู ผูสืบสานวัฒนธรรมสุโขทัย ใชวิถีชีวิตพอเพียง เอกลักษณสถานศึกษา องคกรแหงการเรียนรูตลอดชีวิต พันธกิจ 1.จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อยกระดับการศึกษาใหกับประชาชน ที่เปนกลุมเปาหมาย โดยเนน Digital Learning Platform 2.จัดการศึกษาหลักสูตรการรูหนังสือไทยใหกับผูไมรูหนังสือ 3.จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพใหกับประชาชนเพื่อการมีงานทำ 4.จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตใหกับประชาชนทุกกลุมเปาหมาย 5.จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนเนนเรื่องเมืองสรางสรรคดานศิลปหัตถกรรม 6.จัดการศึกษาตามอัธยาศัยเนนการสงเสริมการอานรูปแบบออนไลน และแหลงเรียนรูตนแบบ Co-learning space 7. สงเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือขายในการมีสวนรวมในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรูตลอดชีวิต 8.พัฒนาระบบบริหารจัดการใหมีประสิทธิภาพโดยยึดหลักธรรมาภิบาล 9.พัฒนาการประกันคุณภาพภายใน ใหสอดคลองกับมาตรฐานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยที่กำหนดไวในกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลักเกณฑ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา ตามที่กระทรวงศึกษากำหนด
น้ า | 28 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย บทบาทและอำนาจหนาที่ปจจุบัน 1) จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2) สงเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือขาย เพื่อการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย 3) ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสรางความมั่นคงของชาติ 4) จัด สงเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริใน พื้นที่ 5) จัด สงเสริม สนับสนุน พัฒนาแหลงเรียนรูและภูมิปญญาทองถิ่น 6) วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรูและมาตรฐานการศึกษานอกระบบ 7) ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรูและประสบการณ 8) กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 9) พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 10) ระดมทรัพยากรเพื่อใชในการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 11) ดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ใหสอดคลองกับระบบ หลักเกณฑและวิธีการที่กำหนด 12) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ไดรับมอบหมาย
น้ า | 29 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย กลยุทธการทำงาน ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทุงเสลี่ยม จะดำเนินการ ตามแผนงาน/งาน/โครงการ ภายใตกลยุทธการทำงาน ดังนี้ ดานบุคลากร เอกภาพ ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ความทาทาย 1 มีการทำงานเปนทีม 2.มีการมอบหมายงานตามภารกิจ และความสามารถ ความถนัดของบุคคล งานบรรลุเปาหมาย มีประสิทธิภาพ ใชทรัพยากร อยางคุมคา ทันเวลา 1. ผูเรียน ผูรับบริการ มีความรู ความสามารถ ทักษะ ตามจุดมุงหมายของการจัดการศึกษา 2. ผูเรียน ผูรับบริการ นำไปปรับประยุกตใชในการ พัฒนา คุณภาพชีวิตใหดีขึ้น 3. ทำงานบรรลุวัตถุประสงค ผูเรียน ผูรับบริการ มีความพึงพอใจ กศน. เพื่อชุมชน
น้ า | 30 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย การทำงาน กระบวนการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน • การจัดกิจกรรมพัฒนาผูเรียน • พัฒนาแหลงการเรียนรูและนำเทคโนโลยีมาใชในการจัดกิจกรรม การเรียนรูใหแกผูเรียน • การเขาถึงกลุมเปาหมายโดยการสำรวจสภาพปญหาและความ ตองการในการเรียนรูของผูเรียนและชุมชน การศึกษาแบบตอเนื่อง • การจัดกิจกรรมการเรียนรูที่สอดคลองกับสภาพปญหาและความ ตองการของผูเรียนและชุมชน • การเขาถึงกลุมเปาหมายโดยการสำรวจสภาพปญหาและความ ตองการในการเรียนรูของผูเรียนและชุมชน • ผูเรียนการศึกษาตอเนื่องมีความรูความสามารถและหรือทักษะ และถูกกระทำเปนไปตาม เกณฑการจบหลักสูตร การศึกษาแบบอัธยาศัย • ผูรับบริการมีความรูหรือทักษะหรือประสบการณสอดคลองกับ วัตถุประสงคของโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย • การกำหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย • สื่อหรือนวัตกรรมและสภาพแวดลอมที่เอื้อตอการจัดการศึกษา ตามอัธยาศัย
น้ า | 31 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย หลักสูตร เปาหมาย คุณลักษณะที่พึงประสงค (ผูเรียน/ผูรับบริการ) การศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีสอดคลอง กับหลักสูตรสถานศึกษา 2. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีคุณภาพ จริยธรรม คานิยม และคุณลักษณะ ที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด 3. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห คิดอยางมีวิจารณาญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นรวมกับผูอื่น 4. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการสรางสรรคงาน ชิ้นงาน หรือนวัตกรรม 5. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการใชเทคโนโลยีดิจิทัล 6. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีสุขภาวะทางกายและสุนทรียภาพ 7. ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการอาน การเขียน 8. ผูจบการศึกษาขั้นพื้นฐานนำความรู ทักษะพื้นฐานที่ไดรับไปใชหรือประยุกตใช การศึกษาขั้นพื้นฐาน • หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 การศึกษาแบบตอเนื่อง • การจัดทำหลักสูตรการศึกษาตอเนื่องที่สอดคลองกับ สภาพปญหาความตองการของผูเรียนผูรับบริการและชุมชน การศึกษาแบบอัธยาศัย - ผูเรียนและผูรับบริการมีทักษะในการดำเนินชีวิตที่ดีขึ้น
น้ า | 32 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย การประกันคุณภาพการศึกษา มาตรฐานการศึกษา เปนขอกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณภาพที่พึงประสงคและมาตรฐานที่ตองการให เกิดขึ้นในสถานศึกษาทุกแหง เพื่อใชเปนหลักในการเทียบเคียง สำหรับการสงเสริมและกำกับดูแล การตรวจสอบ การประเมินผล และการประกันคุณภาพการศึกษาใหเปนไปในทิศทางเดียวกัน มาตรฐานการศึกษาที่กำหนดขึ้น จึงสามารถใชเปนหลักในการเทียบเคียงสำหรับการสงเสริม กำกับดูแล ตรวจสอบ ประเมินผลและการประกัน คุณภาพการศึกษา ดังนั้น การกำหนดใหมีมาตรฐานการศึกษาจึงมีความสำคัญตอการจัดการศึกษา คือ ทำใหสถานศึกษามี เกณฑการเปรียบเทียบที่เปนมาตรฐานการศึกษาเดียวกัน ถึงแมสถานศึกษาแตละแหงจะมีสภาพบริบทหรือ ขอจำกัดที่แตกตางกัน และมาตรฐานการศึกษายังทำใหสถานศึกษามีเปาหมาย ทิศทางในการที่จะพัฒนาคุณภาพ การศึกษาที่ชัดเจน เปนการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา เพื่อประเมินความกาวหนา หรือประเมินคุณภาพ ภายนอกเพื่อการตรวจสอบ ยืนยันผลการประเมินคุณภาพภายในจึงเปนแนวทางหนึ่งในการกระตุนการปฏิบัติงาน ในดานการบริหารและการจัดการศึกษา นอกจากนี้การกำหนดมาตรฐานการศึกษายังเปนการกำหนดความ คาดหวังใหกับครู ผูบริหาร ผูปกครอง ประชาชน ชุมชน สังคม และหนวยงานตาง ๆ ที่มีสวนเกี่ยวของในการจัด การศึกษา เพราะหากไมมีมาตรฐานการศึกษา สาธารณชนก็จะไมทราบวาสาระสำคัญที่แทจริงของการจัด การศึกษาเปนอยางไร การจัดการเรียนรูในปจจุบันตองเปนไปในทิศทางใด คุณภาพการจัดการศึกษาแตละแหงมี จุดเดน จุดที่ควรพัฒนาในเรื่องใดบาง เนื่องจากไมมีเครื่องชี้วัดเทียบเคียง ทำใหขาดความรับผิดชอบตอ สาธารณชนการกำหนดใหมีมาตรฐานการศึกษาทำใหสถานศึกษาตองถือเปนความรับผิดชอบที่จะทำใหผูเรียนมี คุณภาพตามมาตรฐาน ซึ่งผูบริหารสถานศึกษา และบุคลากรของสถานศึกษาตองจัดการเรียนรูใหไดมาตรฐานมี คุณภาพการบริหารจัดการ ตลอดจนคุณภาพดานการจัดสถานศึกษาใหเปนชุมชนแหงการเรียนรู และมีกิจกรรม โครงการที่ สงเสริม สนับสนุน และเสนอตอหนวยงานโดยตนสังกัด กระทรวงศึกษาธิการ รวมถึงนโยบายของรัฐ และมาตรฐาน ยังเปนแนวทางใหสาธารณชนเขามามีสวนรวมในการจัดการศึกษา ใหการสนับสนุนสงเสริม สถานศึกษาในดานตาง ๆ ได เพื่อใหคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาเปนไปตามความคาดหวังของชุมชน และสังคมตอไป มาตรฐาน ตัวบงชี้ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดย กลุมพัฒนาการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงาน กศน. ไดดำเนินการพัฒนาแนวทางการประกันคุณภาพภายใน รวมกับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน. ทุกประเภท ตามกรอบแนวทางดำเนินงานตามนโยบายการปฏิรูป ระบบการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา ที่เปนการดำเนินการปฏิรูปในสวนที่เกี่ยวของกับการ ประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อเปนแนวทางในการประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษาใน สังกัดสำนักงาน กศน. โดยมีแนวคิดวาเปนมาตรฐานที่สถานศึกษาปฏิบัติได ประเมินไดจริง ไม เปนภาระ มีจำนวน นอย และสามารถ สะทอนคุณภาพการจัดการศึกษาไดจริง และไดขอมูลที่จะเกิดประโยชนในการพัฒนา
น้ า | 33 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย การศึกษาของสถานศึกษาในแตละประเภทของสำนักงาน กศน. และใหมีความสอดคลองกับภารกิจ บทบาท หนาที่ของ สถานศึกษา สำนักงาน กศน. ไดกำหนดมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อใชเปนเปาหมาย สำหรับการดำเนินงานของสถานศึกษา ที่ประกอบดวยมาตรฐานหลัก 3 มาตรฐาน 21 ประเด็นการพิจารณา คือ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เนนผูเรียน เปนสำคัญ มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา โดยแตละมาตรฐานประกอบดวยประเด็นการพิจารณาตามภารกิจและบทบาทหนาที่ของสถานศึกษา ดังตอไปนี้ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งประเด็นการ พิจารณา จำนวน 8 ประเด็น ประกอบดวย 1.1 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีสอดคลองกับหลักสูตรสถานศึกษา 1.2 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีคุณภาพ จริยธรรม คานิยม และคุณลักษณะที่ดีตามที่สถานศึกษา กำหนด 1.3 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห คิดอยางมีวิจารณญาณ และ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นรวมกับผูอื่น 1.4 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการสรางสรรคงาน ชิ้นงาน หรือนวัตกรรม 1.5 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการใชเทคโนโลยีดิจิทัล 1.6 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีสุขภาวะทางกายและสุนทรียภาพ 1.7 ผูเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการอาน การเขียน 1.8 ผูจบการศึกษาขั้นพื้นฐานนำความรู ทักษะพื้นฐานที่ไดรับไปใชหรือประยุกตใช มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ ซึ่งมีประเด็นการพิจารณา จำนวน 4 ประเด็น ประกอบดวย 2.1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคลองกับบริบท และความตองการของผูเรียน ชุมชน ทองถิ่น 2.2 สื่อที่เอื้อตอการเรียนรู 2.3 ครูมีความรู ความสามารถในการจัดการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ 2.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรูของผูเรียนอยางเปนระบบ มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา ซึ่งมีประเด็นการพิจารณา จำนวน 9 ประเด็น ประกอบดวย 3.1 การบริหารจัดการของสถานศึกษาที่เนนการมีสวนรวม
น้ า | 34 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย 3.2 ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา 3.3 การพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา 3.4 การใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการ 3.5 การกำกับ นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงานของสถานศึกษา 3.6 การปฏิบัติหนาที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาที่เปนไปตามบทบาทที่กำหนด 3.7 การสงเสริม สนับสนุนภาคีเครือขายใหมีสวนรวมในการจัดการศึกษา 3.8 การสงเสริม สนับสนุนการสรางสังคมแหงการเรียนรู 3.9 การวิจัยเพื่อการพัฒนา
น้ า | 35 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย สวนที่ 4 แผนพัฒนาการจัดการศึกษา ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสุโขทัย จะดำเนินการตามแผนงานและ โครงการดังตอไปนี้ 1. แผนงานจัดการศึกษานอกระบบ 1.1 งานจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.1 1.โครงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 1.1 2. โครงการพัฒนาคุณภาพผูเรียน 1.1 3. โครงการเทียบระดับการศึกษา 1.2. งานจัดการศึกษาตอเนื่อง 1.2 1. โครงการศูนยฝกอาชีพชุมชน 1.2.1.1 อาชีพระยะสั้น(ไมเกิน 30 ขม.) 1.2.1.2 ชั้นเรียนวิชาชีพ(31ชม.ขึ้นไป) 1.2.1.3 1 อำเภอ 1 อาชีพ 1.2.2 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 1.2.3 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 1.2.4. โครงการจัดการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1.2.5 โครงการศูนยดิจิทัลชุมชน-ระดับตำบล 1.2.6 โครงการภาษาตางประเทศเพื่อการสื่อสารดานอาชีพ 2. แผนงานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 งานหองสมุดประชาชน 2.1.1 โครงการสงเสริมการอานหองสมุดประชาชนจังหวัดสุโขทัย 2.1.2 โครงการพัฒนาหองสมุดประชาชนจังหวัดสุโขทัยใหเอื้อตอการเรียนรู เปนศูนยกลางการเรียนรูของชุมชน 2.2 งานจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.2.1 โครงการบรรณสัญจร 2.2.2 โครงการพัฒนาบานหนังสือชุมชนและแหลงเรียนรู 2.2.3 โครงการหองสมุดชาวตลาด
น้ า | 36 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย 3. แผนงานบริหารสถานศึกษา 3.1. โครงการนิเทศติดตามและประเมินผล 3.2 โครงการพัฒนาบุคลากร 3.3 โครงการพัฒนาหลักสูตรและคุณภาพการเรียนการสอน 3.4 โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และโครงสรางพื้นฐาน 3.5 โครงการประกันคุณภาพการศึกษา
แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 4 แผนพัฒนาการจัดการศึกษแผนงาน/โครงการ เปาหมาย ( คน ) 2565 2566 2567 2568 รวม 1.1 งานจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.1 1. โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 800 800 800 800 3,200 1.1 2. โครงการพัฒนาคุณภาพผูเรียน 800 800 800 800 3,200
น้ า | 36 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย ษา กิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ -การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ดวยรูปแบบที่หลากหลาย เชน การเรียนแบบออนไลน การเรียนแบบออฟไลน - การพบกลุม การเรียนรูแบบโครงงาน การเรียนรูดวยตนเอง ฯลฯ -สถานศึกษามีผลการประกันคุณภาพ อยูในระดับ ดี - ผูเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค ตามเกณฑของสถานศึกษา จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียนตามกรอบที่สำนักงาน กศน.กำหนด อาทิ เชน 1. กิจกรรมพัฒนาวิชาการ 2 . กิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต 3 . กิจกรรมที่แสดงออกถึงความจงรักภักดีตอสถาบันชาติ ศาสนา และ พระมหากษัตริย 4 . กิจกรรมการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การจดสมุดบันทึก ความดี 5 .กิจกรรมลูกเสือ และกิจกรรมอาสายุวกาชาด 6. กิจกรรมกีฬาและสงเสริมสุขภาพ 7 . กิจกรรมเพื่อพัฒนาความรูความสามารถดานเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) 8 . กิจกรรมเพื่อพัฒนาความรูสูประชาคมโลก 9. กิจกรรมจิตอาสา กศน. “เราทำความดีดวยหัวใจ” กิจกรรมจิตอาสา 10. กิจกรรมสงเสริมการอาน และพัฒนาทักษะการเรียนรู 11. กิจกรรมสงเสริมการเรียนรูเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ 12. กิจกรรมสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม 13. กิจกรรมการเรียนรูการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย ทรงเปนประมุข และ กฎหมายที่เกี่ยวของในชีวิตประจำวัน 1.รอยละ 80 ของผูเขารวมกิจกรรมมี ผลสัมฤทธิ์ตามวัตถุประสงคของกิจกรรม ที่กำหนด
แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 แผนงาน/โครงการ เปาหมาย ( คน ) 2565 2566 2567 2568 รวม 1.1 3. โครงการเทียบระดับ การศึกษา 20 20 20 20 80 1.2.งานการศึกษาตอเนื่อง 1.2 1. โครงการศูนยฝกอาชีพชุมชน 1.2.1.1 อาชีพระยะสั้น(ไมเกิน 30 ขม.) 1.2.1.2 ชั้นเรียนวิชาชีพ(31ชม.ขึ้นไป) 1.2.1.3 1 อำเภอ 1 อาชีพ 120 172 84 120 172 84 120 172 84 120 172 84 480 688 336
น้ า | 37 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย กิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ - อบรมการเรียนรูการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปน ประมุข และ กฎหมายที่เกี่ยวของในชีวิตประจำวัน 14. กิจกรรมเสริมสรางความสามารถพิเศษ -คาย To Be Number One -การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน ดวยรูปแบบจากการประเมินแฟมผลงานประสบการณ การอบรม สัมมนา การศึกษาดูงานจากประสบการณประกอบอาชีพ - ผูเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงคตาม เกณฑของสถานศึกษา 1. อาชีพระยะสั้น (ไมเกิน 30 ชม.) 2. ชั้นเรียนวิชาชีพ ( 31ชม.ขึ้นไป ) 3. เปนการจัดการศึกษาเพื่อมีอาชีพมีงานทำและอาชีพที่สอดคลองกับหลักสูตร อาชีพที่ผานการฝกอบรมแลวสามารถนำไปประกอบอาชีพได หรือรวมกลุมอาชีพ จัดตั้งวิสาหกิจชุมชน 4 .เนนการทำงานกับภาคีเครือขายและองคกรชุมชน องคกรสวนทองถิ่น สถานศึกษาอื่น เพื่อเพิ่มศักยภาพการผลิต 5.สงเสริมชองทางการจำหนายและการคาผานระบบออนไลนกับหนวยงานภาคี เครือขาย 1 อำเภอ 1 อาชีพ 1.ผูเรียนรับการฝกอาชีพนำความรูไป ประกอบอาชีพเพื่อสรางรายได 2.ผูเรียนรับการฝกอาชีพนำความรูไปตอ ยอดอาชีพเพื่อมีอาชีพและสรางรายได เพิ่มใหกับครอบครัว 3.ผูเรียนรับการฝกอาชีพมีการรวมกลุม และนำความรูที่ไดรับจากการฝกอาชีพ ไปตอยอดอาชีพในระดับชุมชน 4.ผูจบหลักสูตร การศึกษาโครงการ ตอเนื่องสามารถนำความรูไปใชหรือ ประยุกตบนฐานคานิยมของสังคม 5.ผูจบการศึกษาตอเนื่องที่นำความรูไป ใชจนเห็นเปนประจักษหรือตัวอยางที่ดี รอยละ 50
แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 แผนงาน/โครงการ เปาหมาย ( คน ) 2565 2566 2567 2568 รวม 1.2.2 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต 85 85 85 85 340 1.2.3 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน 62 62 62 62 248 1.2.4. โครงการจัดการเรียนรูตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง 60 60 60 60 240 1.2.5 โครงการศูนยดิจิทัลชุมชน 160 160 160 160 640
น้ า | 38 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย กิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ -อบรบใหความรู เพิ่มทักษะ/พัฒนา ฝกปฏิบัติ ทักษะนันทนาการ ฝกทักษะ ดานอาชีพ -โรคระบาดตาง ๆ -สรางความรอบรูดานสุขภาวะ -ปองกันและควบคุมปจจัยเสี่ยงที่คุกคามสุขภาวะ -สรางสภาพแวดลอมที่เอื้อตอการมีสุขภาวะที่ดี -พัฒนาระบบบริการสุขภาพที่ทันสมัยสนับสนุนการสรางสุขภาวะที่ดี -ฝกอบรมทักษะการปองกันชีวิตและสุขภำ -รอยละของผูจบหลักสูตรการศึกษา ตอเนื่องดานการพัฒนาทักษะชีวิตที่ สามารถนำความรูที่ไดไปใชหรือ ประยุกตใชในชีวิตประจำวัน บนฐาน คานิยมรวมของสังคม อบรมใหความรู ฝกทักษะ/พัฒนา ฝกปฏิบัติเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมและชุมชน การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ผูจบหลักสูตรการศึกษาตอเนื่อง สามารถนำความรูไปใช หรือประยุกตใช บนฐานคานิยมรวมของสังคม กิจกรรมการเรียนรูหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1. จัดฝกอบรมหลักสูตรระยะสั้น 2. กิจกรรมใหความรู/อธิบาย/บรรยาย/สาธิต/แลกเปลี่ยนเรียนรู กิจกรรมศึกษาดูงาน 1. ผูเรียนมีผลสัมฤทธิ์ตามจุดมุงหมาย ของโครงการ 2. รอยละของผูเรียนที่มีความพึงพอใจ ในระดับ ดี ขึ้นไป การฝกอบรม - หลักสูตร Digital Literacy - หลักสูตรการคาออนไลน - หลักสูตรอื่น ๆ ตามความตองการและจำเปนในแตละสถานการณนั้น ๆ 1. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความรู ความเขาใจและทักษะในการใช เทคโนโลยีดิจิทัล 2. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีการ พัฒนาตนเองและสามารถใชเทคโนโลยี ดิจิทัลในการประกอบอาชีพได
แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565 -2568 แผนงาน/โครงการ เปาหมาย ( คน ) 2565 2566 2567 2568 รวม 1.2.6 โครงการจัดและสงเสริมการจัดการศึกษา ตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และ สมองผูสูงอายุ 100 100 100 100 400 1.2.7 โครงการภาษาตางประเทศเพื่อการสื่อสาร ดานอาชีพ 15 15 15 15 60
น้ า | 39 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอเมืองสุโขทัย สํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุโขทัย กิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ 3. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความ พึงพอใจตอการจัดกิจกรรมอยูในระดับ ดี ขึ้นไป 1.อบรมใหความรูดานสุขภาพกาย – สุขภาพจิต 2. ฝกอาชีพระยะสั้น 1. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความรู ความเขาใจและทักษะในการดูแล สุขภาพกาย - สุขภาพจิต 2. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีการ พัฒนาตนเองไปในทางที่ดีขึ้น 3. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความ พึงพอใจตอการจัดกิจกรรมอยูในระดับ ดี ขึ้นไป อบรมภาษาตางประเทศเพื่อการสื่อสารดานอาชีพ 1. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความรู ความเขาใจภาษาตางประเทศเพื่อการ สื่อสารดานอาชีพไปใชในการประกอบ อาชีพของตนเองได 2. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีการ พัฒนาตนเองไปในทางที่ดีขึ้น 3. รอยละของผูเขารวมกิจกรรมมีความ พึงพอใจตอการจัดกิจกรรมอยูในระดับ ดี ขึ้นไป