WOC-converted

WHEEL OF COLOURS

ID: DD065

AHLI KUMPULAN

SITI ROHAIZALINA MOHD AZMAN BIN ALI SITI AISYAH BINTI MOHD
JALALUDDIN RAZALI

MUHAMMAD FAWWAZ FATIMA ZAHRAA’ BINTI MUHAMMAD HADI
ZUHAILY BIN ZAINUDDIN ZAINUDDIN MUSTAQIM BIN MOHD

RAZALI

PENDAHULUAN OBJEKTIF INOVASI REFLEKSI IMPAK

LATAR Wheel of Colours dihasilkan bagi membantu
BELAKANG murid-murid menyelesaikan masalah
pembelajaran grammar dengan
SASARAN menggunakan teknik roda atau wheel.

PERNYATAAN Murid tahun 5 dari SK Bukit Wan, Kuala Nerus,
MASALAH Terengganu yang mempunyai masalah
pembelajaran grammar.

•Pengunaan bahan sedia ada dalam buku teks yang berbentuk jadual
menyukarkan kefahaman murid untuk memahami grammar dengan baik.
•Penguasaan yang lemah dalam asas grammar bahasa Inggeris
melibatkan penggunaan Verb to Be.
•Murid keliru dan tidak pasti dalam penggunaan Verb to Be yang
melibatkan penggunaan kata adjektif

O1 O2 O3

Meneroka sejauh mana Mengenal pasti tahap Mengenal pasti tahap
kefahaman murid penguasaan asas kefahaman murid terhadap
penggunaan Verb to Be yang
terhadap penguasaan grammar Verb to Be. melibatkan penggunaan kata
grammar. adjektif berdasarkan Huraian

Sukatan Pelajaran.

PENYEDIAAN BAHAN PENYEDIAAN BAHAN PENYEDIAAN BAHAN

1. Peta Minda 2. Wheel of Colours 3. Set soalan

Peta minda disediakan Wheel of Colours Set soalan daripada QR
untuk membantu berbentuk roda cod yang disediakan
pemahaman murid digunakan sebagai kepada murid adalah
pengukuhan murid. untuk menguji
secara pantas sebagai kefahaman mereka.
rujukan.

PELAKSANAAN

Link Video PdPc PERINCIAN

✓ FAKTA

7 Oktober 2020

✓Platform

Instagram

✓Hebahan

Poster
video

REFLEKSI

• Komen pelajar dan rakan

guru

Mewujudkan Kerjasama dalam
suasana kalangan murid.
keseronokan
belajar

IMPAK

Memahami Motivasi kepada
pembinaan ayat murid
mudah

PENGHARGAAN

TERIMA
KASIH