0 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คู่มือนักเรียน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี
1 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คำนำ โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครอุดรธานี ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมาโรงเรียนมีความมุ่งมั่นในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้บรรลุ ตามมาตรฐานการศึกษาสู่การเป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล เน้นคุณธรรม นำผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ภายใต้แนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน และเชี่ยวชาญ เน้นการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย คู่มือนักเรียนและผู้ปกครองโรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี ปีการศึกษา 2566 เล่มนี้ จึงเป็น เอกสารที่โรงเรียนจัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางปฏิบัติร่วมกันระหว่างโรงเรียน ครู ผู้ปกครองและนักเรียน เกี่ยวกับระเบียบและแนวปฏิบัติของนักเรียนในกลุ่มบริหารงานวิชาการ กลุ่มบริหารงานงบประมาณ กลุ่ม บริหารงานบุคคล และกลุ่มบริหารงานทั่วไป ที่มีรายละเอียดด้านการปฏิบัติตนตามระเบียบของทางโรงเรียน โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี หวังเป็นอย่างยิ่งว่า นักเรียน ผู้ปกครองและครูทุกท่านจะได้ ใช้ข้อมูลต่างๆ ในข้อมูลเล่มนี้ ให้เกิดประโยชน์ และช่วยให้เกิดความเข้าใจตรงกันระหว่างบ้านและโรงเรียน เพื่อก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการร่วมมือกันในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนที่จะมีผลต่อเอง สังคม และ ประเทศชาติต่อไป คณะผู้จัดทำ ขอขอบพระคุณคณะผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรโรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นคร อุดรธานีทุกท่านที่ได้ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีเกี่ยวกับข้อมูลรายละเอียดในด้านต่างๆ พร้อมทั้งให้คำแนะนำ ที่เป็นประโยชน์จนทำให้คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ประจำปีการศึกษา 2566 เล่มนี้ สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี คณะผู้จัดทำ 27 เมษายน 2566
2 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี ตราประจำโรงเรียน : ท้าวเวสสุวรรณ อักษรย่อ : ท.๖ คำขวัญประจำโรงเรียน เรียนดี สามัคคี มีวินัย ใฝ่กีฬา จรรยางาม ต้นไม้ประจำโรงเรียน : อินทนิล หมายถึง ลูก ท.๖ ทุกคนที่มีจิตใจที่แข็งแกร่ง ห้าวหาญ มุมานะ และอดทน ภายใต้ท่าทีที่สุภาพ เรียบร้อยอ่อนโยน นิ่มนวล สดชื่น และเบิกบาน สีประจำโรงเรียน : สีม่วง โทรศัพท์ : ๐๔๒ - ๒๒๓๕๖๕ โทรสาร : ๐๔๒ - ๒๒๓๕๖๕ Facebook : โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี
3 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 วิสัยทัศน์(VISION) โรงเรียนแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่โลกอนาคต อย่างมีความสุข The School of life long learning contentedly according to the philosophy of sufficiency economy to the modern world พันธกิจ (MISSION) 1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ สมรรถนะ สู่ความเป็นเลิศตามอัจฉริยภาพของแต่ละ บุคคล 2. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และดำรงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง รักษ์สิ่งแวดล้อม 3. พัฒนาสื่อ นวัตกรรม และนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ทางการศึกษามาพัฒนา คุณภาพผู้เรียน 4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีทักษะ ความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ๕. ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีมาตรฐานวิชาชีพที่สูงขึ้น ๖. พัฒนาระบบฐานข้อมูล (Big Data) การบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพตามหลัก ธรรมาภิบาล เป้าประสงค์ (GOALS) 1. ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ สมรรถนะ และมีความเป็นเลิศตามอัจฉริยภาพของแต่ละบุคคล 2. ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ดำรงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงรักษ์สิ่งแวดล้อม 3. สถานศึกษามีสื่อ นวัตกรรม และนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ทางการศึกษามา พัฒนาคุณภาพผู้เรียน 4. ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีทักษะ ความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ๕. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีมาตรฐานวิชาชีพที่สูงขึ้น ๖. สถานศึกษามีระบบฐานข้อมูล (Big Data) ในการบริหารจัดการสถานศึกษามีประสิทธิภาพตาม หลักธรรมาภิบาล อัตลักษณ์ของสถานศึกษา : TO BE NUMBER ONE เอกลักษณ์ของนักเรียน : ภาวะผู้นำเด่น เน้นคุณธรรม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ข้อมูลทั่วไป โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี ตั้งอยู่เลขที่ ๒๓๗/๔ ถนนอุดรดุษฎี ตำบลหมากแข้ง อำเภอ เมือง จังหวัดอุดรธานี รหัสไปรษณีย์ ๔๑๐๐๐ โทรศัพท์ ๐-๔๒๒๒-๓๕๖๕ โทรสาร ๐- ๔๒๒๒ - ๓๕๖๕ Facebook : โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี สังกัด สำนักการศึกษา เทศบาลนครอุดรธานี อำเภอ เมือง จังหวัดอุดรธานีเปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนมีเนื้อที่ ๓๙ ไร่ ๓ งาน ๒๐ ตารางวา ประวัติความเป็นมาของโรงเรียน โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี ตั้งอยู่เลขที่ 237/4 ถนนอุดรดุษฎี ตำบลหมากแข้ง อำเภอ เมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี ในชื่อเดิมว่า “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 1 มิถุนายน 2519 ในพื้นที่บริเวณฌาปนสถาน (ป่าช้า) ของวัดป่าโนนนิเวศน์ มีเนื้อที่ 39 ไร่ 3 งาน 20 ตาราง วา “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” จัดตั้งขึ้นโดยคณะเทศมนตรีเมืองอุดรชุดแรก โดยมีนายมณเฑียร แก้ววงศ์ เป็นนายกเทศมนตรี เมืองอุดรธานี นายวัลลภ ประดิษฐ์ด้วง และ นายกิติศักดิ์ หัตถ-สงเคราะห์ เป็น เทศมนตรี พร้อมด้วย การสนับสนุนจาก สโมสรไลออนส์อุทิศ ให้การสนับสนุนงบประมาณในการก่อสร้าง อาคาร เรียนไม้แบบ 1 ชั้น 1 หลัง มีห้องเรียน จำนวน 10 ห้องเรียน “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” ยุคแรกก่อตั้ง ได้เปิดทำการเรียนการสอน ตั้งแต่ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โดยมีนักเรียนรวมทุกชั้น จำนวน 365 คน มีครู 14 คน และมี นายสมชาย ประกิระสา เป็นครูใหญ่คนแรก ในปี พ.ศ. 2542 “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” เข้าร่วมโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา และเปิดทำการเรียนการสอนถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยในปีดังกล่าว เริ่มรับนักเรียนระดับชั้นปฐมวัย และเปิดทำการเรียนการสอนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 2 ห้องเรียน ในปี พ.ศ. 2543 “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” เปิดรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 2 ห้องเรียน พร้อมทั้งได้รับงบประมาณสนับสนุนในการจัดสร้างอาคารเรียน 4 ชั้น จำนวน 12 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง อาคารอเนกประสงค์ จำนวน 1 หลัง ห้องน้ำ จำนวน 1 หลัง (อาคาร 2) โดยได้รับ เงินอุดหนุนจากกรมการปกครองกระทรวงมหาดไทย รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 13,027,444 บาท (สิบสามล้าน สองหมื่นเจ็ดพันสี่ร้อยสี่สิบสี่บาท) และเปิดทำการเรียนการสอน ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย ในปี พ.ศ. 2552 “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” ประกาศยุบเลิกการจัดการเรียนการสอน ระดับปฐมวัย และระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปี พ.ศ. 2553 เมื่อวันที่ 28 มีนาคม 2553 ทูลกระหม่อมหญิง อุบลรัตนราชกัญญาสิริวัฒนาพรรณวดี ได้เสด็จเป็นองค์ประธานในพิธีเปิด ศูนย์เพื่อนใจวัยวัยรุ่น และชมรมทูบีนัมเบอร์วัน ณ “โรงเรียน เทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” ในวันที่ 16 พฤษภาคม 2554 “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” จัดการเรียนการสอน เฉพาะ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม 2554 “โรงเรียนเทศบาล 6 ไลออนส์อุทิศ” ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเป็น “โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี” เป็นต้นมา จนถึงปัจจุบัน
5 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 กำหนดเวลาเรียน ปีการศึกษา 2566 กำหนดเวลาเรียนดังนี้ ภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 16 พฤษภาคม 2566 – วันที่ 10 ตุลาคม 2566 ภาคเรียนที่ 2 เปิดเรียนวันที่ 1 พฤศจิกายน 2566 – วันที่ 31 มีนาคม 2567 ตารางเรียนและกิจกรรมประจำวัน เวลา กิจกรรม ๐๗.๔๕ – ๐๘.๐๐ น. เข้าแถวหน้าเสาธงชาติ ๐๘.๐๐ – ๐๘.๒๐ น. กิจกรรมหน้าเสาธงชาติ ๐๘.๒๐ – ๐๘.๔๐ น. วิชาหน้าที่พลเมือง ๐๘.๔๐ – ๐๙.๓๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๑ ๐๙.๓๐ – ๑๐.๒๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๒ ๑๐.๒๐ – ๑๑.๑๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๓ ๑๑.๑๐ – ๑๒.๐๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๔ ๑๒.๐๐ – ๑๒.๕๐ น. พักรับประทานอาหารกลางวัน ๑๒.๕๐ – ๑๓.๐๐ น. กิจกรรมโฮมรูม แต่ละระดับชั้น ๑๓.๐๐ – ๑๓.๕๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๕ ๑๓.๕๐ – ๑๔.๔๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๖ ๑๔.๔๐ – ๑๕.๓๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๗ ๑๕.๓๐ – ๑๖.๒๐ น. กิจกรรมการเรียนรู้ชั่วโมงที่ ๘ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นักเรียนทุกระดับชั้นต้องเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างสมดุลและรอบด้าน ซึ่งกิจกรรมที่จัดกระบวนการเรียนรู้ ประกอบด้วย ๑. กิจกรรมแนะแนว ๒. กิจกรรมลูกเสือ, เนตรนารี, นักศึกษาวิชาทหาร (รด.) ๓. กิจกรรมชุมนุม ๔. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
6 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 แผนผังบริเวณโรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี 1 อาคาร 1 8 อาคารอเนกประสงค์ (โดม) 2 อาคาร 2 9 อาคารศูนย์อาหาร 3 อาคาร 3 10 สนามฟุตซอล 4 อาคาร 4 11 ป้อมยาม 5 อาคาร 5 12 โรงฝึกงานเกษตร 6 ห้องประชุม 13 ที่จอดรถจักรยานยนต์ 7 อาคารโรงฝึกงาน
7 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 อาคารสถานที่ อาคาร ๑ ประกอบด้วย ห้องเรียนและห้องพักนักเรียนกีฬา ฟุตบอล อาคาร ๒ ประกอบด้วย ห้องเรียนระดับ ม.๒ ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องสมุด และห้องพยาบาล อาคาร ๓ ประกอบด้วย ห้องเรียนระดับ ม.๓ ห้องปฏิบัติการ ทางคอมพิวเตอร์และห้องดนตรีนาฏศิลป์ อาคาร ๔ ประกอบด้วยห้องเรียนระดับ ม.ปลาย ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องเคมี ฟิสิก์ ชีววิทยา ห้องชมรม ทูบีนัมเบอร์วัน ห้องทะเบียนวัดผลและอำนวยการ อาคาร 5 “อาคารรวมใจอินทนิล” ห้องเรียนชั้น ม.๑ ห้อง STEM ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องอาเซียนศึกษา อาคารศูนย์อาหาร อาคารโรงฝึกงาน ห้องประชุมโรงเรียน อาคารอเนกประสงค์ (โดม) “อาคารรักษ์ถิ่นพัฒนาเมือง”
8 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะกรรมการสถานศึกษา 1. พันโทวรายุส์ ตรีวัฒนสุวรรณ ผู้ทรงคุณวุฒิ ประธานกรรมการ 2. นายวิชัย วิไลงาม ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 3. นายสุนทร มั่นพลศรี ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 4. นางสาวมะลิวัลย์ ธรรมราช ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 5. นายสิทธิรัชต์ จารุไชยกุล ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 6. นางณัฎฐาภรณ์ ชินกลาง ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 7. นายสุนทร จำปาหอม ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ 8. นายอภิรักษ์ สรรพโส ผู้แทนผู้ปกครอง กรรมการ 9. นางบุญดี เรณะสุระ ผู้แทนองค์กรชุมชน กรรมการ 10.นายไกรสิทธิ์ พุฒธรรม ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กรรมการ 11.นายสมศักดิ์ ธวัชพลังกร ผู้แทนศิษย์เก่า กรรมการ 12.พระอธิการชวลิต กิจจฺสาโร ผู้แทนองค์กรศาสนา กรรมการ 13.นางชฎารัตน์ พูนศรี ผู้แทนองค์กรศาสนา กรรมการ 14.นางพิมพ์ชญา พูลศิริอุดมฤกษ์ ผู้แทนครู กรรมการ 15.นายกฤษดา โสภา ผู้อำนวยการสถานศึกษา กรรมการ/เลขานุการ พันโทวรายุส์ ตรีวัฒนสุวรรณ ประธานกรรมการสถานศึกษา นายกฤษดา โสภา กรรมการ / เลขานุการ
9 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะผู้บริหารสถานศึกษา นายกฤษดา โสภา ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ นายธนากร รัฐถาวร รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ ฝ่ายบริหารงานวิชาการ นายกิตติ กุลธนานพเดช รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ ฝ่ายบริหารงานงบประมาณ นายพินิจ จันทร์งาม รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ ฝ่ายบริหารงานบุคลากร นายวัฒนะ มั่งคั่งดี รองผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
10 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นางพิมพ์ชญา พูลศิริอุดมฤกษ์ ครูเชี่ยวชาญ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางภิญญดา สวัสดิกูล ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวปัณฑาวีร์ เนินทราย ครูชำนาญการพิเศษ นางลักษณารีย์ รัตนวร ครูชำนาญการพิเศษ นางธัญชพัชร์ จำนงค์ศาสตร์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวณัฐกาญจน์ ชาวสวน ครูชำนาญการพิเศษ
11 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นางสาวศศิวิมล คำดีบุญ ครูชำนาญการพิเศษ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางพลอยพัชร พงษ์ศาสตร์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวจินตนา สงวนศิลป์ ครูชำนาญการพิเศษ นายชัยญา นาเมืองรักษ์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวจุฑาทิพย์ ไชยสิทธิ์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสุจิตรา ธนะสูตร ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวฉันทนา วงษ์ปัตตา ครูชำนาญการพิเศษ นางทิวารัตน์ บุตรโพธิ์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวชนิกานต์ นวลตา ครูชำนาญการ นางสาวทิพวัลย์ โพธิ์จันทร์ ครูจ้างสอน นางสาวนัทธมน เสนานันท์ ครูจ้างสอน นางสาวสายธาร ลาดนาแพง ครูจ้างสอน
12 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นายคำพันธ์ ภูมิเพ็ง ครูชำนาญการพิเศษ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางสาวประชิฐรุ่ง จันทน์แดง ครูชำนาญการพิเศษ นางกรนันท์ อยู่ยงยุวัฒน์ ครูชำนาญการพิเศษ นายพุทธศาสน์ จิตจง ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวศิริกมล ศรีภูมั่น ครูชำนาญการพิเศษ นายชัยสิทธิ์ ชัยมณี ครูชำนาญการพิเศษ นางอุไรวรรณ์ บัณฑิตภิรมย์ ครูชำนาญการพิเศษ นางปุญยวีร์ บัวเข็ม ครูชำนาญการพิเศษ นางวิภาภรณ์ อ่างมัจฉา ครูชำนาญการพิเศษ นายวรุตม์ สิทธิโคตร ครูชำนาญการพิเศษ นายมนัส ผิวชัยภูมิ ครูชำนาญการพิเศษ นางภรภัค ผิวชัยภูมิ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวพัชณี พรรณรังษี ครูชำนาญการพิเศษ นายอำนาจ วระวิบูลย์ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวดวงใจ สมศิริ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวรัตนาภรณ์ ชูชีพ ครูชำนาญการ นางสาวณัฏฐวี ประเสริฐสังข์ ครูชำนาญการ นางสาวทศพร อุ่นแสง ครูชำนาญการ นางสาวกีรติภัฒน์ จิตรโก ครูชำนาญการ นางมาลิกา สุขใจ ครู
13 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม นายปัญญาพร อินธิเสน ครูชำนาญการ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางสุขฤทัย แพงตาวงศ์ ครูชำนาญการพิเศษ นางเสาวลักษณ์ พฤกษชาติ ครูชำนาญการพิเศษ นางพนิชย์ สิมลี ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวทัศนีวรรณ วันทองทักษ์ ครูชำนาญการ นายวีรศักดิ์ ตุ่นลำ พนักงานจ้างตามภารกิจ นางสาวจุฑารัตน์ มูลตรีพิลา ครูจ้างสอน
14 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ นางวาสนา หัสดร ครูชำนาญการพิเศษ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางเบญจมาภรณ์ ลินเดอร์ส ครูชำนาญการพิเศษ นางมีนาพร แสงศิริไพศาล ครูชำนาญการพิเศษ นายโชคอำนวย หล้าแสง ครูชำนาญการพิเศษ นางอภิสราธรณ์ ธรรมโชติธนาศิริ ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวเปรมชยาดา สาตนุรักษ์ ครู นางสาวพัชรา อ้วนแพง ครู นางสาวสุภาพร ขันศรี ครู นางสาวศุภาดา อภิวัฒนปัญญา ครูจ้างสอน
15 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ นายมนูญ มณฑาสุวรรณ ครู หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางสาวสมนภัทร์ เนตรเขียน ครูชำนาญการพิเศษ นางรัตนา สมงาม ครูชำนาญการพิเศษ นายสุชาติ กาหลง ครูชำนาญการพิเศษ นายวิชิต บุญเลี้ยง ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวเกษศริน พรหมอินทร์ ครูชำนาญการพิเศษ
16 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ นางสาวกรรณิการ์ เหง้าปุ่น ครูชำนาญการพิเศษ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางสาวชัญณัฏฐ์ พูลสวัสดิ์ ครูชำนาญการพิเศษ นายชำนาญ แก่นสุวรรณ ครูชำนาญการพิเศษ นายวีระพล แดนโพธิ์ ครูชำนาญการพิเศษ นายปรีชา จันทร์หล้า ครู นางสาววิรัญดา จำปาหอม ครูจ้างสอน
17 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ว่าที่ร้อยตรีนรินทร์ โพธิ์ทรัพย์ ครูชำนาญการพิเศษ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางเพ็ญศรี บุญสงค์ ครูชำนาญการพิเศษ นายบรรดิษย์ แพงบุดดา ครูชำนาญการพิเศษ นายประณต ประเสริฐ ครู นายวรวิทย์ บุญไชย ครู นายสดใส มิสาโท พนักงานจ้างตามภารกิจ นายวิรพงษ์ วรรณศิริ ครูจ้างสอน นายสมชาย ปัญหาผล ครูจ้างสอน
18 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 คณะครูกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นางสุจิตรา ไชยธงรัตน์ ครูเชี่ยวชาญ หัวหน้ากลุ่มฯ นายสุริยา แสงใส ครูชำนาญการ นางอัญชลี ฐิตะภาส ครู
19 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 บุคลากรสนับสนุนการสอน นางชุลีพร ทองหนุน พนักงานจ้างตามภารกิจ ผู้ช่วยเจ้าพนักงานธุรการ นางสาวสุชาดา ทรัพย์ศิริ พนักงานจ้างตามภารกิจ ผู้ช่วยเจ้าพนักงานพัสดุ นางสาวกุลธิดา พิทยาวิสัย พนักงานจ้างตามภารกิจ ผู้ช่วยเจ้าพนักงานการเงิน นายวรชัย บุญทน ลูกจ้างประจำ นักการภารโรง นายจันทวัฒน์ บ่อคำเกิด ลูกจ้างประจำ นักการภารโรง นายบุญอุ้ม อินทะเกษ ลูกจ้างประจำ นักการภารโรง นายวีระ จิตรขาว พนักงานจ้างทั่วไป นักการภารโรง นางสาวริศรา มณีวงษ์ พนักงานจ้างตามภารกิจ ผู้ช่วยเจ้าพนักงานธุรการ
20 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6
21 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ฝ่ายบริหารงานวิชาการ โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี ปีการศึกษา ๒๕๖๖
22 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ฝ่ายวิชาการ ระเบียบสถานศึกษา ว่าด้วยการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี วิธีการวัดและประเมินผลการเรียน ข้อ ๑ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เป็นกระบวนการที่ให้ผู้สอนใช้พัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อให้ได้ข้อมูลสารสนเทศ ที่แสดงพัฒนาการความก้าวหน้าและความสำเร็จทางการเรียนของผู้เรียน ให้เป็นการประเมินเพื่อปรับปรุงการเรียนมากกว่าการตัดสินผลการเรียน ข้อ ๒ แนวดำเนินการประเมินผลการเรียนของสถานศึกษา ๒.๑ สถานศึกษาโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการของสถานศึกษา โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดรูปแบบ ระบบและระเบียบประเมินผล ของสถานศึกษา เพื่อใช้เป็นแนวปฏิบัติในการประเมินผลการเรียนของสถานศึกษา ๒.๒ สถานศึกษาโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการของสถานศึกษา กำหนด ตัวชี้วัดในแต่ละรายวิชา และแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้โดยวิเคราะห์จากมาตรฐานการเรียนรู้ คุณลักษณะ อันพึงประสงค์และมาตรฐานการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนและหลักสูตรระดับท้องถิ่น เพื่อใช้เป็น เป้าหมายในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้รายภาค ๒.๓ คณะอนุกรรมการระดับกลุ่มวิชาให้ความเห็นชอบของรูปแบบ วิธีการ เครื่องมือ สำหรับการประเมิน และผลการตัดสินการประเมินผลการเรียนรายวิชาของผู้สอน ๒.๔ ผู้สอนจัดการเรียนการสอน ตรวจสอบพัฒนาการของผู้เรียน และประเมินสรุป ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนด้วยวิธีการหลากหลายตามสภาพจริง โดยนำตัวชี้วัด ไปใช้เป็นข้อมูลรวมกับการ ประเมินปลายภาค ๒.๕ หัวหน้าสถานศึกษาอนุมัติผลการเรียนปลายภาค และการผ่าน จบการศึกษา ๒.๖ สถานศึกษาจัดทำรายงานผลการดำเนินการประเมินผลการเรียนประจำปีโดย ความเห็นชอบของคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการของสถานศึกษา เสนอต่อคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้อ ๓ ให้มีการประเมินผลการเรียนในด้านต่างๆ ประกอบด้วย ๓.๑ การประเมินผลการเรียนในแต่ละรายวิชาของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ ให้ตัดสินผล การประเมินเป็นระดับผลการเรียน ๘ ระดับ ดังนี้ “๔” หมายถึง ผลการเรียนดีเยี่ยม “๓.๕” หมายถึง ผลการเรียนดีมาก “๓” หมายถึง ผลการเรียนดี “๒.๕” หมายถึง ผลการเรียนค่อนข้างดี “๒” หมายถึง ผลการเรียนน่าพอใจ “๑.๕” หมายถึง ผลการเรียนพอใช้ “๑” หมายถึง ผลการเรียนผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำที่กำหนด “๐” หมายถึง ผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์ขั้นต่ำที่กำหนด
23 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๓.๒ การประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ประกอบด้วย กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรียนและกิจกรรมบำเพ็ญเพื่อสาธารณประโยชน์ การร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นการประเมิน ความสามารถและพัฒนาการของผู้เรียน ในการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในแต่ละภาคเรียนตามเกณฑ์ ของแต่ละกิจกรรม และตัดสินผลการประเมินเป็น ๒ ระดับ ดังนี้ “ผ่าน” หมายถึง ผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด “ไม่ผ่าน” หมายถึง ไม่ผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด ๓.๓ การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นการประเมินพัฒนาทางด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ตามคุณลักษณะที่สถานศึกษากำหนด การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์จะประเมินเป็นรายคุณลักษณะทุกภาคเรียน และตัดสินผลการประเมิน เป็น ๔ ระดับ ดังนี้ ดีเยี่ยม หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามตัวบ่งชี้ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ ๘o – ๑๐๐ ของจำนวนตัวบ่งชี้คุณลักษณะนั้นๆ แสดงว่าผู้เรียนมี คุณลักษณะนั้นๆ จนสามารถเป็นแบบอย่างแก่ผู้อื่นได้ ดี หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามตัวบ่งชี้ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ ๖๗ – ๗๙ ของจำนวนตัวบ่งชี้คุณลักษณะนั้นๆ แสดงว่าผู้เรียนมี คุณลักษณะนั้นๆ ด้วยการปฏิบัติด้วยความเต็มใจ ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามตัวบ่งชี้ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ ๕o – ๖๔ ของจำนวนตัวบ่งชี้คุณลักษณะนั้นๆ ได้ปฏิบัติตนด้วยความ พยายามปฏิบัติตนตามคำแนะนำ ไม่ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนมีพฤติกรรมตามตัวบ่งชี้ผ่านเกณฑ์ ต่ำกว่าร้อยละ ๕o ของจำนวนตัวบ่งชี้ในคุณลักษณะนั้น แสดงว่าผู้เรียนมี คุณลักษณะนั้นๆ ต้องมีผู้อื่นคอยกระตุ้นเตือน เมื่อเลื่อนชั้นจะพิจารณาจากผลการประเมิน ดีเยี่ยม, ดี, ผ่าน โดยต้องมีผลการประเมินอยู่ ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป ๓.๔ การประเมินความสามารถอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน เป็นการประเมินทักษะ การคิด และการถ่ายทอดความคิดด้วยทักษะการอ่าน การคิด วิเคราะห์ ตามเงื่อนไข และวิธีการ ที่สถานศึกษากำหนดและตัดสินผลการประเมินเป็น ๔ ระดับ ดังนี้ - ดีเยี่ยม - ดี - ผ่าน - ไม่ผ่าน เมื่อเลื่อนชั้นจะพิจารณาจากผลการประเมิน ดีเยี่ยม, ดี, ผ่าน โดยต้องมีผลการประเมิน อยู่ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป ๓.๕ การตัดสินผลการเรียนเลื่อนชั้น เป็นการนำผลการประเมินในด้านต่างๆ มาประมวล สรุปเพื่อตัดสินให้ผู้เรียนผ่านระดับต่างๆ ตามเกณฑ์การตัดสินผลการเรียนแต่ละระดับชั้น ข้อ ๔ การตัดสินผลการเรียนให้ถือปฏิบัติดังนี้ ๔.๑ พิจารณาตัดสินว่า ผู้เรียนผ่านเกณฑ์การประเมินรายวิชาตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง ๘ กลุ่ม และได้รับผลการเรียน ๑ ถึง ๔
24 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๔.๒ การตัดสินพิจารณาว่าผู้เรียนจะนับจำนวนชั่วโมง /จำนวนหน่วยกิต จะต้องได้รับผล การเรียน ๑ ถึง ๔ ๔.๓ ได้รับการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน เป็นรายภาคและนำไปตัดสิน การเลื่อนชั้น โดยถ้าผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนดให้ได้ผลการประเมินเป็นดีเยี่ยม ดี และผ่าน ถ้าไม่ผ่าน เกณฑ์การประเมิน ให้ได้ผลการประเมิน “ไม่ผ่าน” ๔.๔ ได้รับการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนเป็นรายภาค และนำไปตัดสิน การเลื่อนชั้น โดยถ้าผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนดให้ได้ผลการประเมินเป็นดีเยี่ยม ดี และผ่าน ถ้าไม่ผ่าน เกณฑ์การประเมินให้ได้ผลการประเมินเป็น “ไม่ผ่าน” ๔.๕ ได้รับการตัดสินการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นรายภาคโดยถ้าผ่านเกณฑ์ การประเมินให้ได้ผลประเมินเป็น “ผ” และถ้าไม่ผ่านเกณฑ์ให้ผลประเมินได้ “มผ” ๔.๖ วัดผลปลายภาคเฉพาะผู้มีเวลาเรียนตลอดภาคเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘o ของเวลา เรียนในรายวิชานั้น ให้อยู่ในดุลพินิจของคณะกรรมการกลุ่มสาระการเรียนรู้ เสนอผ่านคณะกรรมการบริหาร หลักสูตรและวิชาการเห็นชอบ และเสนอผู้บริหารสถานศึกษาอนุมัติ ๔.๗ ผู้เรียนที่มีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๘o ของเวลาเรียนในรายวิชานั้น และไม่ได้รับ การผ่อนผันให้เข้ารับการวัดผลปลายภาคเรียนให้ได้ผลการเรียน “มส” ๔.๘ ผู้เรียนที่มีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนดให้ได้ระดับผลการเรียน “๐” ๔.๙ ผู้เรียนที่ทุจริตในการสอบหรือทุจริตในงานที่มอบหมายให้ทำในรายวิชาใด ครั้งใดก็ ตามให้ได้คะแนน “๐” ในครั้งนั้น ๔.๑o ผู้เรียนที่ไม่ได้วัดผลรายภาค ไม่ได้ส่งงานที่ได้รับมอบหมายให้ทำ หรือมีเหตุสุดวิสัยที่ ทำให้ประเมินผลการเรียนไม่ได้ ให้ได้ผลการเรียน “ร” กรณีที่ผู้เรียนได้ผลการเรียน “ร” เพราะไม่ส่งงานนั้น จะต้องได้รับความเห็นชอบจาก คณะอนุกรรมการกลุ่มสาระการเรียนรู้ ข้อ ๕ การเปลี่ยนผลการเรียนให้ถือปฏิบัติดังนี้ ๕.๑ การเปลี่ยนผลการเรียน “๐” ควรจัดให้มีการสอนซ่อมเสริมในตัวชี้วัดที่ผู้เรียนสอบไม่ผ่านก่อน แล้วจึงสอบแก้ตัวให้และ ให้สอบแก้ตัวได้ไม่เกิน ๒ ครั้ง ทั้งนี้ต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น ถ้าผู้เรียนไม่ดำเนินการสอบแก้ตัวตามระยะเวลาที่กำหนดไว้นี้ ให้อยู่ในดุลยพินิจของ สถานศึกษาที่จะพิจารณาขยายเวลาออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียน ถ้าสอบแก้ตัว ๒ ครั้งแล้ว ยังได้ระดับผลการเรียน “๐” อีกให้แต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินการเกี่ยวกับการแก้ผลการเรียนของผู้เรียนโดยปฏิบัติดังนี้ ๑) ให้เรียนซ้ำรายวิชาถ้าเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๒) ให้เรียนซ้ำหรือเปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ถ้าเป็นรายวิชาเพิ่มเติม โดยให้อยู่ในดุลย พินิจของสถานศึกษา ในกรณีที่เปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ให้หมายเหตุในระเบียนแสดงผลการเรียนว่าเรียนแทน รายวิชาใด ๕.๒ การเปลี่ยนผลการเรียน “ร” การเปลี่ยนผลการเรียน “ร” มี ๒ กรณี ดังนี้
25 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๑) มีเหตุสุดวิสัย ทำให้ ประเมินผลการเรียนไม่ได้ เช่น เจ็บป่วย เมื่อผู้เรียนได้เข้าสอบ หรือส่งผลงานที่ติดค้างอยู่เสร็จเรียบร้อย หรือแก้ปัญหาเสร็จสิ้นแล้ว ให้ได้ระดับผลการเรียนตามปกติ (ตั้งแต่ o – ๔) ๒) ถ้าสถานศึกษาพิจารณาแล้วเห็นว่าไม่ใช่เหตุสุดวิสัย เมื่อผู้เรียนได้เข้าสอบ หรือส่งผล งานที่ติดค้างอยู่เสร็จเรียบร้อย หรือแก้ปัญหาเสร็จสิ้นแล้ว ให้ได้ระดับผลการเรียนไม่เกิน “๑” การเปลี่ยนผลการเรียน “ร” ให้ดำเนินการแก้ไขตามสาเหตุให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษา นั้น ถ้าผู้เรียนไม่มาดำเนินการแก้ “ร” ตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ให้เรียนซ้ำรายวิชา ยกเว้นมีเหตุสุดวิสัย ให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาที่จะขยายเวลาการแก้ “ร” ออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียนแต่เมื่อพ้น กำหนดนี้แล้วให้ปฏิบัติดังนี้ (๑) ให้เรียนซ้ำรายวิชา ถ้าเป็นรายวิชาพื้นฐาน (๒) ให้เรียนซ้ำหรือเปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ถ้าเป็นรายวิชาเพิ่มเติม โดยให้อยู่ในดุลยพินิจ ของสถานศึกษา ในกรณีที่เปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ให้หมายเหตุในระเบียนแสดงผลการเรียนว่า เรียนแทน รายวิชาใด ๕.๓ การเปลี่ยนผลการเรียน “มส” การเปลี่ยนผลการเรียน “มส” มี ๒ กรณี ดังนี้ ๑) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” เพราะมีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ ๘o แต่มีเวลาเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๖o ของเวลาเรียนทั้งหมด ให้สถานศึกษาจัดให้เรียนเพิ่มเติมโดยใช้ชั่วโมงสอนซ่อมเสริม หรือเวลาว่าง หรือวันหยุด หรือมอบหมายงานให้ทำ จนมีเวลาเรียนครบตามที่กำหนดไว้สำหรับรายวิชานั้น แล้วจึงให้สอบเป็นกรณีพิเศษ ผลการสอบแก้ “มส” ให้ได้ระดับผลการเรียนไม่เกิน “๑” การแก้ “มส” กรณีนี้ให้กระทำให้เสร็จสิ้นในปีการศึกษานั้น ถ้าผู้เรียนไม่มาดำเนินการแก้ “มส” ตามระยะเวลาที่กำหนด ไว้นี้ให้เรียนซ้ำ ยกเว้น มีเหตุสุดวิสัย ให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาที่จะขยายเวลาการแก้ “มส” ออกไปอีกไม่เกิน ๑ ภาคเรียน แต่เมื่อพ้นกำหนดนี้แล้ว ให้ปฏิบัติดังนี้ - ให้เรียนซ้ำรายวิชา ถ้าเป็นรายวิชาพื้นฐาน - ให้เรียนซ้ำหรือเปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ถ้าเป็นรายวิชาเพิ่มเติมโดยให้อยู่ในดุลยพินิจ ของสถานศึกษา ๒) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” และมีเวลาเรียนน้อยกว่าร้อยละ ๖o ของเวลาเรียน ทั้งหมด ให้สถานศึกษาจัดให้เรียนซ้ำในรายวิชาพื้นฐานและรายวิชาเพิ่มเติม หรือเปลี่ยนรายวิชาใหม่ได้ สำหรับรายวิชาเพิ่มเติมเท่านั้น ในกรณีที่เปลี่ยนรายวิชาเรียนใหม่ ให้หมายเหตุในระเบียนแสดงผลการเรียนว่าเรียนแทน รายวิชาใด ในกรณีภาคเรียนที่ ๒ หากผู้เรียนยังมีผลการเรียน “๐” “ร” “มส” ให้ดำเนินการให้ เสร็จสิ้นก่อนเปิดเรียนปีการศึกษาถัดไป สถานศึกษาอาจเปิดการเรียนการสอนในภาคฤดูร้อนเพื่อแก้ไขผลการ เรียนของผู้เรียนได้ ทั้งนี้ โดยสำนักการศึกษาเป็นผู้พิจารณาประสานให้มีการดำเนิน การเรียนการสอนใน ภาคฤดูร้อนเพื่อแก้ไขผลการเรียนของผู้เรียน ๕.๔ การเปลี่ยนผลการเรียน “มผ” หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กำหนดให้ผู้เรียน เข้าร่วม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๓ กิจกรรม คือ ๑) กิจกรรมแนะแนว ๒) กิจกรรมนักเรียน ซึ่งประกอบด้วย
26 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 กิจกรรม ลูกเสือ เนตรนารี บำเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวิชาทหาร โดยผู้เรียนเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง ๑ กิจกรรมและเลือกเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมหรือชมรมอีก ๑ กิจกรรม ๓) กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ในกรณีที่ผู้เรียนได้ผลการเรียน “มผ” สถานศึกษาต้องจัดซ่อมเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมจนครบตาม เวลาที่กำหนด หรือปฏิบัติกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่ต้องปรับปรุง แก้ไข แล้วจึงเปลี่ยนผลการเรียน จาก “มผ” เป็น “ผ” ทั้งนี้ดำเนินการให้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้ ยกเว้นมีเหตุสุดวิสัยให้อยู่ในดุลย พินิจของสถานศึกษา ๕.๕ การเปลี่ยนแปลงผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับ “ไม่ผ่าน” ให้ คณะกรรมการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ดำเนินการจัดกิจกรรมซ่อมเสริม ปรับปรุงแก้ไข หรือตาม วิธีการที่คณะกรรมการกำหนด เพื่อให้ผู้เรียนผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด ข้อ ๖ การตัดสินให้ผู้เรียนเลื่อนชั้น / ซ้ำชั้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ๖.๑ ตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชา ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนตลอดภาคเรียนไม่น้อยกว่าร้อย ละ ๘o ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ ๖.๒ ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินทุกตัวชี้วัด และผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด คือ ตัวชี้วัดที่ต้องผ่าน ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๖o ของแต่ละรายวิชา ๖.๓ ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชา ๖.๔ ผู้เรียนต้องได้รับการประเมิน และมีผลการประเมินผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา กำหนด ในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ถ้าผู้เรียนไม่ผ่านให้ดำเนินการสอนซ่อมเสริม แล้วทำการประเมินจนผู้เรียนสามารถผ่านเกณฑ์ การประเมินที่สถานศึกษากำหนด การเลื่อนชั้น ผู้เรียนจะได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกภาคเรียนและได้รับการเลื่อนชั้นเมื่อสิ้นปีการศึกษาโดยมี คุณสมบัติตามเกณฑ์ ดังนี้ ๑) รายวิชาพื้นฐาน ได้รับการตัดสินผลการเรียนผ่านทุกรายวิชา ๒) รายวิชาเพิ่มเติม ได้รับการตัดสินผลการเรียนผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด ๓) ผู้เรียนต้องรับการประเมินและมีผลการประเมินผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด ในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๔) ระดับผลการเรียนเฉลี่ยในปีการศึกษานั้นควรได้ไม่ต่ำกว่า ๑.oo ทั้งนี้รายวิชาใดที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน สถานศึกษาสามารถซ่อมเสริมผู้เรียนให้ได้รับ การแก้ไขในภาคเรียนถัดไป การเรียนซ้ำ สถานศึกษาจะจัดให้ผู้เรียนเรียนซ้ำใน ๒ กรณี ดังนี้ กรณีที่ ๑ เรียนซ้ำรายวิชา หากผู้เรียนได้รับการสอนซ่อมเสริมและสอบแก้ตัว ๒ ครั้งแล้ว ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมิน ให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาในการจัดให้เรียนซ้ำ ในช่วงใดช่วงหนึ่งที่สถานศึกษาเห็นว่าเหมาะสม เช่น พักกลางวัน วันหยุด ชั่วโมงว่างหลังเลิกเรียน ภาคฤดู ร้อน เป็นต้น
27 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 กรณีที่ ๒ เรียนซ้ำชั้น มี ๒ ลักษณะ คือ - ผู้เรียนมีระดับผลการเรียนเฉลี่ยในปีการศึกษานั้นต่ำกว่า ๑.oo และมีแนวโน้มว่าจะเป็น ปัญหาต่อการเรียนในระดับชั้นที่สูงขึ้น - ผู้เรียนมีผลการเรียน ๐, ร, มส เกินครึ่งหนึ่งของรายวิชาที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษา นั้น ทั้งนี้ หากเกิดลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือทั้ง ๒ ลักษณะให้สถานศึกษาแต่งตั้ง คณะกรรมการการพิจารณา หากเห็นว่าไม่มีเหตุผลอันสมควรก็ให้ซ้ำชั้น โดยยกเลิกผลการเรียนเดิมและให้ใช้ ผลการเรียนใหม่แทน หากพิจารณาแล้วไม่ต้องเรียนซ้ำชั้น ให้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาในการแก้ไขผล การเรียน การสอนซ่อมเสริม การสอนซ่อมเสริม เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการจัดการเรียนรู้และเป็นการให้โอกาสแก่ผู้เรียนให้มี เวลาเรียนรู้สิ่งต่างๆ เพิ่มขึ้น จนสามารถบรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัดที่กำหนดไว้ การสอนซ่อม เสริมเป็นการสอนกรณีพิเศษนอกเหนือไปจากการสอนตามแผนจัดการเรียนรู้ปกติเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องที่พบ ในผู้เรียน โดยจัดกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายและคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน การสอนซ่อมเสริมสามารถดำเนินการได้ในกรณีดังต่อไปนี้ ๑) ผู้เรียนมีความรู้/ทักษะพื้นฐานไม่เพียงพอที่จะศึกษาในแต่ละรายวิชานั้น ควรจัดการ ซ่อมเสริม ปรับความรู้/ทักษะพื้นฐาน ๒) การประเมินระหว่างเรียน ผู้เรียนไม่สามารถแสดงความรู้ ทักษะกระบวนการหรือ เจตคติ/คุณลักษณะที่กำหนดไว้ตามมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด ๓) ผลการเรียนไม่ถึงเกณฑ์ และ/หรือต่ำกว่าเกณฑ์การประเมิน โดยผู้เรียนได้ระดับผลการ เรียน “๐” ต้องจัดการสอนซ่อมเสริมก่อนจะให้ผู้เรียนสอบแก้ตัว ๔) ผู้เรียนมีผลการเรียนไม่ผ่าน สามารถจัดสอนซ่อมเสริมในภาคฤดูร้อน ทั้งนี้ให้อยู่ในดุลย พินิจของสถานศึกษา
28 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ฝ่ายงานทะเบียนและวัดผล การมอบตัวนักเรียน ๑. เตรียมเอกสารที่ถูกต้องสมบูรณ์ ได้แก่ ใบ ปพ.๑ พร้อมสำเนา สำเนาทะเบียนบ้าน(นำฉบับจริงมา ด้วย) สำหรับนักเรียนที่ย้ายเข้าเรียน ต้องนำเอกสารจากโรงเรียนมาด้วย ได้แก่ ใบรับรองผลการเรียน (ปพ.๗), สมุดบันทึกผลการพัฒนาผู้เรียน (ปพ.๖),ระเบียนสะสม (ปพ.๘), บันทึกเวลาเรียนและคะแนนเก็บ ๒. ผู้ทำหน้าที่มอบตัวนักเรียนต้องเป็นผู้ปกครองที่ดูแลรับผิดชอบนักเรียนโดยแท้จริง และ/หรือต้องมี ชื่ออยู่ในทะเบียนบ้านร่วมกับนักเรียนและต้องบรรลุนิติภาวะ ๓. ผู้ปกครองต้องนำนักเรียนมามอบตัวตามวันเวลาที่โรงเรียนกำหนด นักเรียนแต่งเครื่องแบบโรงเรียน มัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานีหรือโรงเรียนเดิม การลงทะเบียนเรียน ๑. นักเรียนรับแบบลงทะเบียนที่ครูที่ปรึกษา ๒. กรอกรหัสวิชาและรายวิชาที่เรียนในภาคเรียนนั้นตามลำดับให้ถูกต้องตรงกันทั้งสองฉบับ ๓. ครูที่ปรึกษาตรวจสอบความถูกต้องการลงทะเบียนวิชาเรียนของนักเรียนแล้วลงชื่อไว้เป็นหลักฐาน ๔. ส่งเป็นหลักฐานที่งานทะเบียนวัดผล ๑ ฉบับ และเก็บไว้กับครูที่ปรึกษา ๑ ฉบับ เพื่อแจ้งผลการสอบ ปลายภาคให้ผู้ปกครองทราบ ทั้งนี้ต้องจัดทำให้เสร็จสิ้นภายใน ๒ สัปดาห์ นับแต่เปิดภาคเรียน การขอพักการเรียน นักเรียนที่จะขอพักการเรียนได้ต้องมีเหตุสุดวิสัยที่เป็นอุปสรรคต่อการเรียน ไม่สามารถมาเรียน ตามปกติได้ เช่น ป่วยเรื้อรัง อุบัติเหตุ หรือมีปัญหาทางครอบครัว ฯลฯ ให้ผู้ปกครองยื่นคำร้องขอหยุดพัก การเรียนที่งานทะเบียนวัดผล พร้อมหลักฐาน การขอลาออกจากโรงเรียนและการพ้นสภาพการเรียนนักเรียน ๑. ผู้ปกครองที่แท้จริงต้องยื่นคำร้องขอลาออกที่งานทะเบียนวัดผล และผู้อำนวยการจะอนุมัติต่อเมื่อ นักเรียนผู้นั้นไม่มีพันธะกับฝ่ายต่าง ๆ ๒. การพ้นสภาพการเป็นนักเรียน ๒.๑ เรียนจบหลักสูตรการศึกษาภาคบังคับ ( ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ) ๒.๒ เรียนจบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ( ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ) ๒.๓ นักเรียนที่ขาดเรียนเกิน ๗ วัน โดยไม่แจ้งสาเหตุให้ทางโรงเรียนทราบและโรงเรียนได้ติดต่อกับ ผู้ปกครองแล้วไม่น้อยกว่าสามครั้ง แล้วไม่ได้รับคำตอบ โรงเรียนจะจำหน่ายชื่อออกจากทะเบียนนักเรียน ๒.๔ ประพฤติผิดอย่างร้ายแรง ซึ่งนำความเสื่อมเสียมาสู่โรงเรียน ๒.๕ ลาออก โดยผู้ปกครองยินยอม และยื่นคำร้องขอลาออกเป็นลายลักษณ์อักษร
29 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 การขอใบรับรองผลการเรียนเพื่อศึกษาต่อที่อื่นหรือเพื่อประกอบหลักฐานอื่น ใบรับรอง มี ๒ ประเภท คือ ๑. รับรองว่ากำลังเรียนอยู่ในโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานีออกให้กรณียังไม่สำเร็จ การศึกษา ๒. รับรองว่าสำเร็จการศึกษาแล้ว มีแนวปฏิบัติดังนี้ ๑. ยื่นคำร้องที่งานทะเบียนวัดผล พร้อมรูปถ่ายแต่งเครื่องแบบนักเรียนขนาด ๑.๕ นิ้ว จำนวน ๒ รูป ๒. รับใบรับรองผลการเรียนหลังจากยื่นคำร้องแล้ว ๓ วัน การขอระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.๑ ) ๑. ยื่นคำร้อง พร้อมแนบรูปถ่ายขนาด ๑.๕ นิ้ว จำนวน ๒ รูป ๒. ขอฉบับแรกไม่เสียค่าธรรมเนียม นับแต่ฉบับที่ ๒ ต้องชำระค่าธรรมเนียมฉบับละ ๑๐ บาท ๓. ตรวจสอบความถูกต้องเมื่อได้รับเอกสาร ถ้าไม่ถูกต้องให้แจ้งงานทะเบียนวัดผลทันทีอย่าขูด ลบ ขีดฆ่า หรือต่อเติมข้อความใด ๆ ถ้าฝ่าฝืนถือเป็นความผิดอาญา ๔. กรณีที่ต้องขอ ปพ.๑ เป็นฉบับที่ ๒ ขึ้นไป เนื่องมาจากเอกสารสูญหาย ให้แจ้งต่อเจ้าหน้าที่ตำรวจ ก่อน แล้วนำใบแจ้งความมายื่นที่งานทะเบียนวัดผลพร้อมคำร้องและชำระค่าธรรมเนียม ๑๐ บาท แต่ถ้ากรณี ที่ ปพ.๑ ชำรุด ให้นำฉบับที่ชำรุดมาเปลี่ยนใหม่ที่ทะเบียนและวัดผล พร้อมชำระค่าธรรมเนียม ๑๐ บาท โดย ไม่ต้องแจ้งความ ๕. ต้องขอล่วงหน้า ๑ สัปดาห์ การขอรับประกาศนียบัตร (ปพ. ๒) ให้นักเรียนหรือผู้ปกครองมารับด้วยตนเอง พร้อมลงลายมือเป็นหลักฐาน การขอเปลี่ยนชื่อ , นามสกุล นักเรียนที่ขอเปลี่ยนชื่อหรือนามสกุล ให้ปฏิบัติดังนี้ ๑. แจ้งความจำนงต่องานทะเบียนนักเรียน ภายในเดือน พฤษภาคม - มกราคม ๒. นำหลักฐานการเปลี่ยนชื่อหรือนามสกุล ได้แก่ ใบเปลี่ยนชื่อ (ช๓) ใบเปลี่ยนนามสกุล (ช๔) ตัวจริงพร้อมด้วยสำเนา (เมื่อทะเบียนตรวจสอบเรียบร้อยแล้วจะคืนตัวจริงให้) กรณีที่ต้องการเปลี่ยน นามสกุลของมารดา ให้นำทะเบียนสมรส หรือใบสำคัญการหย่ามาแสดงด้วย ในกรณีที่ชื่อหรือ นามสกุลใน หลักฐานไม่ตรงกัน เช่นในใบรับรองผลการเรียนและทะเบียนบ้านไม่ตรงกัน ให้เทศบาลหรือที่ว่าการอำเภอ หรือเขต ออกหนังสือรับรองว่าเป็นบุคคลเดียวกันนำมาเป็นหลักฐานได้ ๓. กรณีที่ผู้ปกครองหรือบิดามารดา รับราชการเป็นทหาร ตำรวจ เมื่อได้รับพระราชทานเลื่อนยศ ประสงค์จะเปลี่ยนยศให้ตรงกับความเป็นจริง ให้ยื่นคำร้องที่งานทะเบียน พร้อมหลักฐานการเปลี่ยนยศตัวจริง มาแสดงด้วย ( เมื่อตรวจสอบแล้วจะคืนเอกสารตัวจริงให้ )
30 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 การขอแก้ วัน เดือน ปีเกิด ๑. ต้องแจ้งความต่องานทะเบียนนักเรียน ภายในเดือน พฤษภาคม - มกราคม ๒. นำสูติบัตรตัวจริงพร้อมสำเนามาแสดงเป็นหลักฐาน ( เมื่อตรวจสอบแล้วจะคืนเอกสารตัวจริงให้ ) ๓. นำสำเนาทะเบียนบ้านที่แก้ไข วัน เดือน ปีเกิด ที่ถูกต้องแล้ว ทั้งตัวจริงและสำเนา มาแสดง ( เมื่อตรวจสอบแล้วจะคืนเอกสารตัวจริงให้ ) รูปถ่ายที่ใช้ติดหลักฐาน รูปถ่ายที่นักเรียนนำมาใช้ติดหลักฐานต่าง ๆ ต้อง ๑. แต่งเครื่องแบบนักเรียนโรงเรียน ท.๖ ขนาด ๑.๕ นิ้ว ๒. หน้าตรง ไม่สวมหมวก ไม่สามแว่นดำ ไม่ใส่เครื่องประดับใดๆ และทรงผมต้องเป็นทรงที่โรงเรียน กำหนด ๓. ถ่ายไว้ไม่เกิน ๖ เดือน ๔. ไม่สวมเสื้อยืดคอกลม
31 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 โครงสร้างเวลาเรียนรวมทุกชั้นปี โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี ปีการศึกษา 2566 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) กลุ่มสาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้อน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม.1 ม.2 ม.3 ม.4-6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย 120 (3นก.) 120 (3นก.) 120 (3นก.) 260 (6นก.) คณิตศาสตร์ 120 (3นก.) 120 (3นก.) 120 (3นก.) 260 (6นก.) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การออกแบบและเทคโนโลยี วิทยาการคำนวณ 120 (3นก.) 40 (1 นก.) 20 (0.5นก.) 20 (0.5นก.) 120 (3นก.) 40 (1 นก.) 20 (0.5นก.) 20 (0.5นก.) 120 (3นก.) 40 (1 นก.) 20 (0.5นก.) 20 (0.5นก.) 260 (6นก.) 80 (2นก) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) สังคมศึกษาศาสนาและ วัฒนธรรม 160 (4นก.) 160 (4นก.) 160 (4นก.) 320 (8นก.) ประวัติศาสตร์ 40 (1นก.) 40 (1นก.) 40 (1นก.) 80 (2นก.) ศาสนาศีลธรรม จริยธรรม 240 (6นก.) หน้าที่พลเมือง วัฒนาธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม 120 (3นก.) 120 (3นก.) 120 (3นก.) เศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ สุขศกษาและพลศึกษา 80 (2นก.) 80 (2นก.) 80 (2นก.) 120 (3นก.) ศิลปะ 80 (2นก.) 80 (2นก.) 80 (2นก.) 120 (3นก.) การงานอาชีพ 40 (1นก.) 40 (1นก.) 40 (1นก.) 40 (1นก.) ภาษาต่างประเทศ 120 (3นก.) 120 (3นก.) 120 (3นก.) 240 (6นก.) รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 880 (22นก.) 880(22นก.) 880 (22นก.) 1,640 (41นก.) รายวิชาเพิ่มเติม 400 (10นก.) 400 (10นก.) 400 (10นก.) 2,040 (51นก.) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนักเรียน -ลูกเสือ เนตรนารี 120 120 120 360 -ชุมนุม กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ รวมเวลากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 120 120 360 รวมเวลาเรียนทั้งหมด ไม่เกิน 1,200 ชั่วโมง/ปี รวม 3 ปี ไม่น้อยกว่า 3,600 ชั่วโมง/ปี
32 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 โครงสร้างเวลาเรียนรายชั้นปี โรงเรียนมัธยมเทศบาล 6 นครอุดรธานี ปีการศึกษา 2566 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรสถานศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น ห้องเรียนเน้นวิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษอย่างเข้ม (Intensive Science Mathematic English Program : ISMEP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.1/1 ) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.1/1 ) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท21101 ภาษาไทย 1.5 3 60 ท21102 ภาษาไทย 1.5 3 60 ค21101 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ค21102 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ว21101 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21102 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21103 การออกแบบและเทคโนโลยี 0.5 1 20 ว21104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ส21101 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21102 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21103 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 ส21104 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 พ21101 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21102 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21103 พลศึกษา (ยืดหยุ่น) 0.5 1 20 พ21104 พลศึกษา (เปตอง) 0.5 1 20 ศ21101 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21103 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ศ21104 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง21101 การงานอาชีพ 0.5 1 20 ง21102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ21101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 อ21102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 รวม 11.0 22 440 รวม 11.0 22 440 รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) ค21201 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 1 1.0 2 40 ค21202 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2 1.0 2 40 ค21203 อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ 1 1.0 2 40 ค21204 อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ 2 1.0 2 40 ว20203 อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ 1 1.0 2 40 ว20204 อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ 2 1.0 2 40 ส21231 หน้าที่พลเมือง 1 0.5 1 20 ส21232 หน้าที่พลเมือง 2 0.5 1 20 อ21207 การสนทนาภาษาอังกฤษ 1 1.5 3 60 อ21208 ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว 2 1.5 3 60 อ21209 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1.5 3 60 อ21210 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1.5 3 60 รวม 6.5 13 260 รวม 6.5 13 260 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ชุมนุม............ 1 20 ชุมนุม.................... 1 20 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 17.5 38 760 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 17.5 38 760 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน
33 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรสถานศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น ห้องเรียนเน้นภาษาอังกฤษอย่างเข้ม (Intensive English Program : IEP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.1/2 ) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.1/2 ) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท21101 ภาษาไทย 1.5 3 60 ท21102 ภาษาไทย 1.5 3 60 ค21101 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ค21102 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ว21101 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21102 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21103 การออกแบบและเทคโนโลยี 0.5 1 20 ว21104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ส21101 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21102 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21103 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 ส21104 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 พ21101 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21102 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21103 พลศึกษา (ยืดหย่น) 0.5 1 20 พ21104 พลศึกษา (เปตอง) 0.5 1 20 ศ21101 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21103 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ศ21104 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง21101 การงานอาชีพ 0.5 1 20 ง21102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ21101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 อ21102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 รวม 11.0 22 440 รวม 11.0 22 440 รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) ค21201 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 1 1.0 2 40 ค21202 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2 1.0 2 40 ส21231 หน้าที่พลเมือง 1 0.5 1 20 ส21232 หน้าที่พลเมือง 2 0.5 1 20 อ21207 การสนทนาภาษาอังกฤษ 1 1.5 3 60 อ21208 ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว 2 1.5 3 60 อ21209 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1.5 3 60 อ21210 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1.5 3 60 อ20201 โฟนิคส์ 1 1.0 2 40 อ20202 โฟนิคส์ 2 1.0 2 40 รวม 5.5 11 220 รวม 5.5 11 220 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ชุมนุม............ 1 20 ชุมนุม.................... 1 20 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน
34 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรสถานศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น ห้องเรียนเน้นคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ (Science Mathematic Program : SMP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.1/3 - ม.1/7) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.1/3 - ม.1/7) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท21101 ภาษาไทย 1.5 3 60 ท21102 ภาษาไทย 1.5 3 60 ค21101 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ค21102 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ว21101 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21102 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21103 การออกแบบและเทคโนโลยี 0.5 1 20 ว21104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ส21101 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21102 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21103 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 ส21104 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 พ21101 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21102 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21103 พลศึกษา (ยืดหย่น) 0.5 1 20 พ21104 พลศึกษา (เปตอง) 0.5 1 20 ศ21101 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21103 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ศ21104 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง21101 การงานอาชีพ 0.5 1 20 ง21102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ21101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 อ21102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 รวม 11.0 22 440 รวม 11.0 22 440 รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) รายวิชาเพิ่มเติม (ตามจุดเน้น) ค21201 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 1 1.0 2 40 ค21202 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2 1.0 2 40 ว21283 การออกแบบโปรแกรมกราฟิก 1.0 2 40 ว21284 การออกแบบผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ 1.0 2 40 ส21231 หน้าที่พลเมือง 1 0.5 1 20 ส21232 หน้าที่พลเมือง 2 0.5 1 20 อ21211 ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน 1 1.0 2 40 อ21212 ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน 2 1.0 2 40 จ21201 ภาษาจีน 1 1.0 2 40 จ21202 ภาษาจีน 2 1.0 2 40 ว20209 เทคโนโลยีหุ่นยนต์ 1.0 2 40 ว20210 การเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ 1.0 2 40 ง20213 ไฟฟ้าเบื้องต้น ง20214 การเขียนแบบไฟฟ้าภายใน อาคาร ง20215 การทำอาหารไทยเบื้องต้น ง20216 ทักษะการทำอาหารพื้นบ้าน ง20217 ทักษะการตัดเย็บเสื้อผ้าเบื้องต้น ง20218 ทักษะการตัดเย็บเสื้อผ้าชั้นสูง ง20219 งานช่างพื้นฐาน ง20220 เทคนิคซ่องบำรุงเครื่องใช้ในครัว เรียน ง20221 งานใบตองพื้นฐาน ง20222 ทักษะงานใบตอง จ20201 ภาษาจีนในชีวิตประจำวัน 1 จ20202 ภาษาจีนในชีวิตประจำวัน 2 พ20201 ทักษะพื้นฐานกีฬาเปตอง พ20202 ทักษะขั้นสูงกีฬาเปตอง พ20203 ทักษะพื้นฐานวอลเลย์บอล พ20204 ทักษะพื้นฐานกีฬาวอลเลย์บอล พ20205 ทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตซอล พ20206 ทักษะขั้นสูงกีฬาฟุตซอล ศ20205 นาฏศิลป์พื้นบ้าน 1 ศ20206 นาฏศิลป์พื้นบ้าน 2
35 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ภาคเรียนที่ 1 (ม.1/3 - ม.1/7) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.1/3 - ม.1/7) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ศ20207 ทักษะการเล่นกีตาร์โปร่ง 1 ศ20208 ทักษะการเล่นกีตาร์ไฟฟ้า 2 ศ20215 ดนตรีลูกทุ่ง 1 ศ20216 ดนตรีลูกทุ่ง 2 ส20201 มารยาทไทย 1 ส20202 มารยาทไทย 2 รวม 5.5 11 220 รวม 5.5 11 220 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ชุมนุม............ 1 20 ชุมนุม.................... 1 20 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า8 ชั่วโมง /ภาคเรียน
36 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลักสูตรสถานศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น ห้องเรียนหลักสูตรความเป็นเลิศด้านกีฬา (Sport Excellence Program : SEP) ภาคเรียนที่ 1(ม.1/7) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.1/8) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท21101 ภาษาไทย 1.5 3 60 ท21102 ภาษาไทย 1.5 3 60 ค21101 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ค21102 คณิตศาสตร์ 1.5 3 60 ว21101 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21102 วิทยาศาสตร์ 1.5 3 60 ว21103 การออกแบบและเทคโนโลยี 0.5 1 20 ว21104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ส21101 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21102 สังคมศึกษา 1.5 3 60 ส21103 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 ส21104 ประวัติศาสตร์ไทย 0.5 1 20 พ21101 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21102 สุขศึกษา 0.5 1 20 พ21103 พลศึกษา (ยืดหย่น) 0.5 1 20 พ21104 พลศึกษา (เปตอง) 0.5 1 20 ศ21101 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ21103 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ศ21104 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง21101 การงานอาชีพ 0.5 1 20 ง21102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ21101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 อ21102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1.5 3 60 รวม 11 22 440 รวม 11 22 440 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค21201 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 1 1.0 2 40 ค21202 คณิตศาสตร์เชิงประยุกต์ 2 1.0 2 40 ว21283 การออกแบบโปรแกรมกราฟิก 1.0 2 40 ว21284 การออกแบบผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ 1.0 2 40 ส21231 หน้าที่พลเมือง 1 0.5 1 20 ส21232 หน้าที่พลเมือง 2 0.5 1 20 พ21203 วิทยาศาสตร์การกีฬา 1 1.0 2 40 พ21204 วิทยาศาสตร์การกีฬา 2 1.0 2 40 พ21201 เทคนิคของนักฟุตบอล 1 2.0 4 80 พ21202 เทคนิคของนักฟุตบอล 2 พ21205 วอลเลย์บอล 1 พ21206 วอลเลย์บอล 2 2.0 4 80 พ21207 มวย 1 พ21208 มวย 2 รวม 5.5 11 220 รวม 5.5 11 220 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ลูกเสือ/เนตรนารี 1 20 ชุมนุม............ 1 20 ชุมนุม.................... 1 20 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียน 16.5 36 720 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 8 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 8 ชั่วโมง /ภาคเรียน
37 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนเน้นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษอย่างเข้ม (Intensive Science Mathematic English Program: ISMEP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/1) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/1) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เลขาคณิต) 1.5 3 60 ค31207 บูรณาการความรู้ทางคณิตศาสตร์ 1.0 2 40 ค31208 บูรณาการความรู้ทางคณิตศาสตร์ 1.0 2 40 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 อ30201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสนทนา 1 2.0 4 80 ว31295 ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 1.0 2 40 อ30202 ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว 2 2.0 4 80 รวม 10.0 20 400 รวม 11.0 22 440 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 18.0 39 760 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 17.5 39 760 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
38 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนเน้นภาษาอังกฤษ (Intensive English Program: IEP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/2) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/2) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เลขาคณิต) 1.5 3 60 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 อ30201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสนทนา 1 2.0 4 80 อ30202 ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว 2 2.0 4 80 รวม 9.5 19 380 รวม 9.5 19 380 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 17.0 37 740 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 16.0 35 700 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดย จะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
39 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ นวัตกรรมการเกษตร (Science Mathematic Innovation Agricultural Program: SMIAP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/3) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/3) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เลขาคณิต) 1.5 3 60 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ง30211 นวัตกรรมการเกษตร 1 (ธุรกิจข้าวครบวงจร) 1.0 2 40 ง30212 นวัตกรรมการเกษตร 2 (ธุรกิจผักครบวงจร) 1.0 2 40 รวม 8.5 17 340 รวม 8.5 17 340 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 16.0 35 700 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 15.0 33 680 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
40 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Science Mathematic and Artificial Intelligence Technology Program : SMAITP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/4) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/4) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เรขาคณิต) 1.5 3 60 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ว31295 ปัญญาประดิษฐ์ 1 1.5 3 60 ว31296 ปัญญาประดิษฐ์ 2 1.5 3 60 รวม 9.0 18 360 รวม 9.0 18 360 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 16.5 36 720 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 15.5 34 680 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดย จะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
41 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนเน้นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์(Science Mathematic : SMP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/5-4/6) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/5-4/6) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เลขาคณิต) 1.5 3 60 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 อ30201 ภาษาอังกฤษในสถานการณ์จำลอง 1 1.0 2 40 อ30202 ภาษาอังกฤษในสถานการณ์จำลอง 2 1.0 2 40 รวม 8.5 17 340 รวม 8.5 17 340 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 16.0 35 700 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 15.0 33 660 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
42 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนเน้นภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน (English Chinese Program : ECP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/7) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/7) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ท30208 การเขียนความเรียงขั้นสูง 1.0 2 40 ท30203 การสื่อสารและการนำเสนอ 1.0 2 40 ว31287 การเขียนโปรแกรม Python1 1.0 2 40 ว31288 การเขียนโปรแกรม Python 2 1.0 2 40 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 อ31201 ภาษาอังกฤษในสถานการณ์จำลอง 1 1.0 2 40 อ31202 ภาษาและพหุวัฒนธรรม 1.0 2 40 อ30203 การเขียนภาษาอังกฤษเชิง สร้างสรรค์1 1.5 3 60 อ30204 ภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ 1.5 3 60 จ31205 ภาษาจีน 1 2.0 4 80 จ31206 ภาษาจีน 2 2.0 4 80 จ31207 การสนทนาภาษาจีน 1 1.0 2 40 จ31208 การสนทนาภาษาจีน 2 1.0 2 40 รวม 8.0 16 320 รวม 8.0 16 320 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด/เพิ่มเวลารู้ 2 40 ชุมนุม/รด/เพิ่มเวลารู้ 2 40 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 15.5 34 680 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 14.5 32 640 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดย จะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดย จะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
43 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ห้องเรียนความเป็นเลิศด้านกีฬา (Sport Excellence Program : SEP) ภาคเรียนที่ 1 (ม.4/8) รวม เวลา เรียน ภาคเรียนที่ 2 (ม.4/8) รวม เวลา เรียน พื้นฐาน พื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. รหัสวิชา ชื่อวิชา นก. ชม. ชม. ท31101 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ท31102 ภาษาไทยพื้นฐาน 1.0 2 40 ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ค31102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1.0 2 40 ว31105 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 3 60 ว31104 วิทยาการคำนวณ 0.5 1 20 ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 0.5 1 20 ส31106 สังคมศึกษา 2 1.0 2 40 ส31105 สังคมศึกษา 1 1.0 2 40 ส31104 ประวัติศาสตร์ไทย 2 0.5 1 20 ส31103 ประวัติศาสตร์ไทย 1 0.5 1 20 พ31102 พลศึกษา (วอลเล่ย์บอล) 0.5 1 20 พ31101 สุขศึกษา 0.5 1 20 ศ31102 ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 0.5 1 20 ศ31101 ศิลปะ (ดนตรี-นาฏศิลป์) 0.5 1 20 ง31102 การงานอาชีพ 0.5 1 20 อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 2 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.0 2 40 รวม 7.5 15 300 รวม 6.5 13 260 รายวิชาเพิ่มเติม รายวิชาเพิ่มเติม ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (จำนวนจริง) 1.5 3 60 ค31201 ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (เลขาคณิต) 1.5 3 60 ว31201 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ 1) 1.5 3 60 ว31202 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์(ฟิสิกส์ 2) 1.5 3 60 ว31221 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี 1) 1.5 3 60 ว31222 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (เคมี2) 1.5 3 60 ว31293 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 1) 1.5 3 60 ว31294 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา 2) 1.5 3 60 ส31231 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 ส31232 หน้าที่พลเมือง 0.5 1 20 พ31203 สหเวชศาสตร์การกีฬา 1 0.5 1 20 พ31204 เวชศาสตร์กับกีฬา 2 0.5 1 20 รายวิชาเพิ่มเติมเลือก รายวิชาเพิ่มเติมเลือก พ31205 เทคนิคของนักฟุตบอล 7 2.0 4 80 พ31206 เทคนิคของนักฟุตบอล 8 พ31207 วอลเล่ย์บอล 7 พ31208 วอลเล่ย์บอล 8 2.0 4 80 พ31209 มวย 7 พ31210 มวย 8 รวม 9.0 18 360 รวม 9.0 18 360 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว 1 20 แนะแนว 1 20 ชุมนุม/รด 2 40 ชุมนุม/รด 2 40 รวม 3 60 รวม 3 60 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 16.5 36 720 รวมเวลาเรียนและหน่วยการเรียนทั้งหมด 15.5 34 680 หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า10 ชั่วโมง /ภาคเรียน หมายเหตุ กิจกรรมจิตอาสา บูรณาการอยู่ในกิจกรรมของโรงเรียน โดยจะต้องมีเวลาเรียนนอกเวลาไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมง /ภาคเรียน
44 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ฝ่ายบริหารงานทั่วไป งานกิจการนักเรียน โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี ปีการศึกษา ๒๕๖๖
45 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ประกาศโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี เรื่อง แนวทางการส่งเสริมความประพฤติและระเบียบวินัยของนักเรียน โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี พ.ศ. ๒๕๖๖ ข้อ ๑. ประกาศนี้ เรียกว่า “ประกาศโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานีเรื่อง แนวทางการส่งเสริม ความประพฤติและระเบียบวินัยของนักเรียนโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี พ.ศ. ๒๕๖๖” ข้อ ๒. ให้เริ่มใช้ประกาศนี้ตั้งแต่วันที่ ๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ เป็นต้นไป ข้อ ๓. จุดมุ่งหมายของประกาศนี้ ๓.๑ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีความประพฤติและระเบียบวินัยที่ดี ๓.๒ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม อันดีงาม ตามขนบธรรมเนียมประเพณี ๓.๓ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นอยู่ร่วมกันโดยวิถีทางประชาธิปไตย ข้อ ๔. ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้รักษาการให้เป็นไปตามประกาศนี้ ข้อ ๕. การลงโทษนักเรียน ตามประกาศนี้ให้เป็นไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษ นักเรียน พ.ศ. ๒๕๔๘ โทษที่จะลงโทษแก่นักเรียนที่กระทำผิดมี ๔ สถาน ดังนี้ ๕.๑ ว่ากล่าวตักเตือน ๕.๒ ทำทัณฑ์บน ๕.๓ ตัดคะแนนประพฤติ ๕.๔ ทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ข้อ ๖. การลงโทษนักเรียนทุกครั้งต้องบันทึกไว้เป็นหลักฐานในสมุดประจำวันและทะเบียนประวัติ และแจ้งให้ผู้ปกครองนักเรียนทราบ ข้อ ๗. การพิจารณาโทษจะกระทำตามลำดับความผิด ดังนี้ ๗.1 ความผิดไม่ร้ายแรง ได้แก่ ๗.1.1 แต่งกายผิดระเบียบของโรงเรียน ๗.1.2 หนีการเรียนแต่ไม่ได้ออกนอกบริเวณโรงเรียน ๗.1.3 จอดรถ ขับขี่รถจักรยานยนต์ไม่ถูกต้องตามระเบียบ ๗.1.4 ส่งเสียงเอะอะบนอาคารเรียนหรือห้องเรียน โดยไม่มีเหตุผล ๗.1.5 เล่นเกมต่าง ๆ บนอาคารเรียน และนอกสถานศึกษา ๗.1.6 ไม่รักษาความสะอาดของห้องเรียนหรืออาคารเรียน ๗.1.7 ปกปิดความลับของนักเรียนที่กระทำความผิดโดยนิ่งเงียบทั้ง ๆ ที่รู้ ๗.1.8 มาโรงเรียนสายโดยไม่มีเหตุผลพอควร ๗.1.9 แสดงกิริยาวาจาหยาบคายต่อครูและผู้อื่น ๗.1.10 ขัดคำสั่งครูในเรื่องที่เกี่ยวกับการเรียนการสอน ๗.1.11 หลีกเลี่ยงหลบซ่อนไม่เข้าแถวเคารพธงชาติตอนเช้า ๗.1.12 สูบบุหรี่หรือมีบุหรี่ไว้ในครอบครอง
46 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๗.1.13 หนีออกนอกบริเวณโรงเรียนโดยไม่ทำบัตรให้ถูกต้องตามระเบียบ ๗.1.14 ขีดเขียนข้อความตามฝาผนังหรือสิ่งก่อสร้างของโรงเรียน ๗.1.15 ประพฤติตนส่อในทางชู้สาว (ไม่ถึงขั้นร้ายแรง) ๗.1.16 แสดงกิริยาวาจาไม่สมควรต่อครูและบุคลากรทางการศึกษา ๗.1.17 พูดจาขู่กรรโชกเพื่อนนักเรียน สารวัตรนักเรียน ๗.1.18 เที่ยวกลางคืน ดึกดื่นหรือเข้าในสถานที่ที่ไม่เหมาะสม ๗.1.19 ทะเลาวิวาทกับเพื่อนนักเรียนด้วยเหตุผลเฉพาะหน้าด้วยตัวของตัวเอง ๗.1.20 เล่นการพนันทั้งในและนอกโรงเรียน ๗.1.21 พฤติกรรมใด ๆ ที่ไม่เหมาะสมให้อยู่ในดุลพินิจของครูที่พบเห็น ๗.2 ความผิดร้ายแรง ได้แก่ ๗.2.1 นักเรียนขัดขืนหรือหลีกเลี่ยงไม่ปฏิบัติตามคำสั่งของโรงเรียนเกี่ยวกับระเบียบข้อบังคับ หรือคำสั่งครู จนเกิดความเสียหายแก่โรงเรียน ๗.2.2 นักเรียนแจ้งความเท็จต่อครู เพราะเหตุจากการแจ้งความเท็จนั้นทำให้เกิดความเสียหาย แก่โรงเรียน ๗.2.3 นักเรียนแต่งกายในเครื่องแบบนักเรียนไม่เรียบร้อยหรือประพฤติตนไม่เรียบร้อยขณะอยู่ ในเครื่องแบบนักเรียนปรากฏในที่สาธารณะจนทำให้เกิดความเสื่อมเสียชื่อเสียงเกียรติคุณของโรงเรียน ๗.2.4 นักเรียนทำลายทรัพย์สินของโรงเรียนหรือสาธารณสมบัติของแผ่นดินให้บุบสลายใช้การ ไม่ได้โดยเจตนา ๗.2.5 แสดงอาการกระด้างกระเดื่องหรือกิริยาลบหลู่ดูหมิ่นครูและบุคลากรทางการศึกษา ๗.2.6 ทำร้ายร่างกายหรือแสดงท่าทีจะทำร้ายครู ๗.2.7 หลบหลีกขัดขืนเมื่อครูลงโทษตามระเบียบของโรงเรียน ๗.2.8 เจตนาขโมยทรัพย์สินหรือสิ่งของผู้อื่น ๗.2.9 เสพสุราหรือสิ่งเสพติดให้โทษต่าง ๆ เช่น ยาบ้า บุหรี่ กัญชา ฝิ่น เฮโรอีน หรือยาเสพ ติดอื่น ๆ และมีไว้ในครอบครอง ๗.2.10 นำสิ่งเสพติดให้โทษเข้ามาเผยแพร่ซื้อขายในโรงเรียน ๗.2.11 เป็นผู้ยุยงให้แตกแยกความสามัคคีต่อต้านระเบียบวินัยของโรงเรียน ๗.2.12 ก่อการทะเลาะวิวาทถึงขั้นทำร้ายร่างกายกันเป็นหมู่คณะ ๗.2.13 ประพฤติตนในทางชู้สาวที่มีหลักฐานติดต่อกันบ่อยครั้ง ๗.2.14 นำอาวุธเข้ามาในโรงเรียน ๗.2.15 ก่อการทะเลาะวิวาทนอกโรงเรียนทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงมาถึงโรงเรียน ๗.2.16 ขโมยทรัพย์สินของโรงเรียนโดยมีหลักฐานจับได้แน่ชัด ๗.2.17 การกระทำใด ๆ อันเป็นความผิดทางอาญาจนถูกเจ้าหน้าที่ตำรวจดำเนินคดีส่งฟ้องศาล แล้วมีความผิดจริงตามกล่าวหา ๗.2.18 พฤติกรรมใด ๆ ที่ไม่เหมาะสมให้อยู่ในดุลยพินิจของครูที่พบเห็น ข้อ ๘. การพิจารณาโทษนักเรียน จะยึดหลักการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษ นักเรียน พ.ศ. ๒๕๔๘ และตามประกาศที่โรงเรียนกำหนดไว้ สำหรับการกระทำความผิดที่ไม่ร้ายแรง ผู้อำนวยการสถานศึกษามอบอำนาจให้ครูประจำวิชา ครูที่ปรึกษา ครูงานกิจการนักเรียน เป็นผู้ดำเนินการ
47 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 สำหรับการลงโทษนักเรียนที่กระทำความผิดร้ายแรง โรงเรียนจะได้แต่งตั้งคณะกรรมการ พิจารณาโทษนักเรียน จะบันทึกการพิจารณาเสนอให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาดำเนินการต่อไป ประกาศ ณ วันที่ ๑ พฤษภาคม ๒๕๖๖ (นายกฤษดา โสภา) ผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี
48 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ประกาศโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี เรื่อง แนวปฏิบัติสำหรับนักเรียนโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานีพ.ศ. ๒๕๖๖ ข้อ ๑. ประกาศนี้ เรียกว่า “ประกาศโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี เรื่อง แนวปฏิบัติสำหรับ นักเรียนโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานี พ.ศ. ๒๕๖๖” ข้อ ๒. ให้เริ่มใช้ประกาศนี้ตั้งแต่วันที่ ๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ เป็นต้นไป ข้อ ๓. จุดมุ่งหมายของประกาศนี้ ๓.๑ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีความประพฤติและระเบียบวินัยที่ดี ๓.๒ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม อันดีงาม ตามขนบธรรมเนียมประเพณี ๓.๓ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเป็นอยู่ร่วมกันโดยวิถีทางประชาธิปไตย ข้อ ๔. ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้รักษาการให้เป็นไปตามประกาศนี้ ข้อ ๕. การมาเรียน นักเรียนจะต้องมาถึงโรงเรียนก่อนเวลา ๐๘.o๐ น. มิฉะนั้นจะถือว่ามาสาย นักเรียนที่มาสายให้ครู เวรประจำวันพิจารณาลงโทษได้ตามที่เห็นสมควร และให้ครูเวร เป็นผู้อนุญาตให้เข้าห้องเรียน เมื่อได้สอบสวน หรือลงโทษตามที่เห็นสมควรแก่กรณีแล้ว ข้อ ๖. การเข้าแถวเคารพธงชาติ ๖.๑ ก่อนเสียงสัญญาณครั้งที่ ๑ โรงเรียนจะเปิดเพลงมาร์ชเทศบาล เพื่อให้นักเรียนทุกคนเตรียม ตัวเข้าแถวเคารพธงชาติ เมื่อเพลงจบลง นักเรียนและครูจะต้องพร้อมกันที่ที่โรงเรียนกำหนดให้ เพื่อร่วมร้อง เพลงชาติ เมื่อสัญญาณครั้งที่ ๑ ดังขึ้น ให้นักเรียนทุกคนจัดแถวให้เรียบร้อย ๖.๒ เมื่อสัญญาณครั้งที่ ๒ ดังขึ้น สภานักเรียนที่ได้รับมอบหมายเชิญธง จะบอก “เตรียมเคารพ ธงชาติ ธงขึ้นตรง” ๖.๓ ขณะเชิญธงชาติขึ้นสู่ยอดเสาให้คณะครูและนักเรียนทั้งหมดร้องเพลงชาติร่วมกัน ๖.๔ เมื่อธงชาติ ขึ้นสูยอดเสาแล้ว พิธีกรนำสวดมนต์ไหว้พระ แผ่เมตตา สงบนิ่งทำสมาธิ หลังจาก นั้น พิธีกรหรือครูเวรที่ได้รับมอบหมาย จะประกาศอบรม แนะนำ และสั่งแยกแถวเข้าเรียนอย่างเป็นระเบียบ และรวดเร็ว ในวันที่มีฝนตกหรืออุบัติเหตุพิเศษอื่นใด โรงเรียนจะเปลี่ยนแปลงการเข้าแถวเป็นคราว ๆ ไป ข้อ ๗. การแต่งกาย ในวันเปิดทำการสอนปกติ นักเรียนจะต้องแต่งเครื่องแบบนักเรียนให้เรียบร้อย สำหรับนักเรียนที่เป็น เนตรนารี ลูกเสือ ให้แต่งเครื่องแบบนั้น ในวันที่มีกิจกรรมสำหรับวันหยุด นักเรียนจะเข้ามาบริเวณโรงเรียนให้ แต่งกายสุภาพ การแต่งเครื่องแบบไม่ว่าจะอยู่ในหรือนอกโรงเรียนจะต้องแต่งให้เรียบร้อย ตามระเบียบของ โรงเรียน ข้อ ๘. การปฏิบัติตน ๘.๑ นักเรียนโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๖ นครอุดรธานีทุกคน จะต้องปฏิบัติตนให้ได้ชื่อว่าเป็นผู้มี มารยาทดี ได้แก่ เมื่อเดินผ่าน เดินสวน หรือติดต่อกับคุณครูทุกคนต้องแสดงความเคารพ พูดจาสุภาพ อ่อนน้อม ไม่ส่งเสียงดัง หรือพูดจาหยาบคาย หรือกระทำใด ๆ ที่ก่อให้เกิดความเดือดร้อนรำคาญแก่ผู้อื่น
49 คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง ปีการศึกษา ๒๕๖6 ๘.๒ นักเรียนต้องอยู่ร่วมกันและปฏิบัติต่อกันด้วยสันติวิธี จะต้องไม่ทะเลาะวิวาท กันโดยวิธีการทั้ง ปวง ผู้ใดฝ่าฝืนจะได้รับโทษขั้นร้ายแรง ๘.๓ ห้ามลักขโมยทรัพย์สินของผู้อื่นโดยเด็ดขาด ผู้ใดฝ่าฝืนจะได้รับโทษขั้นร้ายแรง ๘.๔ ห้ามออกนอกบริเวณโรงเรียนทุกกรณี จะต้องได้รับอนุญาตจากฝ่ายปกครองก่อน และจะต้องมี บัตรอนุญาตติดตัวให้ตรวจสอบได้ระหว่างอยู่นอกบริเวณโรงเรียน ๘.๕ ห้ามเสพของมึนเมาทุกชนิด ตลอดจนพกพา ครอบครอง หรือซ่อนเร้น ๘.๖ ห้ามอยู่ในที่ลับตาสองต่อสอง หรือแสดงเจตนาในทางชู้สาว ๘.๗ ห้ามเล่นการพนันทุกชนิด ๘.๘ ห้ามพกพาอาวุธ หรืออุปกรณ์ที่เจตนาให้เป็นอาวุธทุกชนิด ๘.๙ ห้ามคบเพื่อนที่พฤติกรรมเสี่ยงจากภายนอก หรือชักนำเข้ามาในบริเวณโรงเรียน ข้อ ๙. การออกนอกบริเวณโรงเรียน นักเรียนที่มีความจำเป็นจะต้องออกนอกบริเวณโรงเรียนในระหว่างเรียนหรือพักกลางวัน ให้ไปขอ อนุญาตที่ห้องปกครอง ให้ปฏิบัติ ดังนี้ ๙.๑ นักเรียนจะต้องมีจดหมายจากผู้ปกครองเป็นลายลักษณ์อักษร ถึงครูที่ปรึกษา ให้ครูที่ปรึกษาลง นามก่อน แล้วนำจดหมายนั้นไปให้ฝ่ายปกครองพิจารณา ๙.๒ ฝ่ายปกครองอนุญาต จะออกบัตรอนุญาตให้นักเรียน เพื่อนำไปแจ้งที่ป้อมยามทั้งขาออกและขา เข้า เมื่อกลับเข้ามาในโรงเรียน ต้องมารายงานตัวลงชื่อ ลงเวลากลับ คืนบัตรที่ห้องปกครอง ๙.๓ ในกรณีที่ผู้ปกครองมารับนักเรียนออกนอกบริเวณโรงเรียนต้องแจ้งครูที่ปรึกษาและครูประจำ วิชาก่อน จากนั้นมารับบัตรที่ฝ่ายปกครองพร้อมกับผู้ปกครองด้วย หมายเหตุ : โรงเรียนจะพิจารณาอนุญาตออกนอกบริเวณในกรณีที่มีความจำเป็นเท่านั้น ข้อ ๑๐. การรับประทานอาหาร ๑๐.๑ ให้นักเรียนรับประทานอาหารเฉพาะในบริเวณโรงอาหารเท่านั้น ๑๐.๒ ห้ามนักเรียนนำน้ำ หรืออาหารทุกชนิด ขึ้นไปรับประทานบนอาคารเรียน ไม่ว่าจะเป็นเวลา เรียนหรือนอกเวลาเรียน กรณีที่นักเรียนนำอาหารมารับประทานเอง ให้รับประทานในโรงอาหารที่โรงเรียนจัด ไว้ให้ ๑๐.๓ ห้ามนักเรียนซื้อน้ำ หรืออาหาร ในช่วงเวลาที่ยังอยู่ในชั่วโมงเรียน โดยเด็ดขาด จะซื้อได้ใน เวลาพักเท่านั้น นอกจากมีกรณีพิเศษ โรงเรียนจะอนุญาตเป็นคราว ๆ ไป ๑๐.๔ ห้ามนักเรียนซื้ออาหาร หรือเครื่องดื่มที่พ่อค้า แม่ค้า เร่นำมาจำหน่ายในหรือนอกบริเวณ โรงเรียน ๑๐.๕ นักเรียนจะต้องช่วยกันรักษาความสะอาดบริเวณโรงอาหาร ไม่ทิ้งเศษอาหารลงพื้นโต๊ะ หรือ พื้นโรงอาหาร และปฏิบัติตามข้อบังคับของโรงอาหารโดยเคร่งครัด ข้อ ๑๑. การใช้ห้องน้ำ – ห้องส้วม ๑๑.๑ ห้ามขีดเขียนฝาผนังห้องน้ำ – ห้องส้วม ๑๑.๒ ไม่ควรอยู่ในห้องน้ำนานเกินควร ๑๑.๓ เมื่อใช้ห้องน้ำ – ห้องส้วมแล้ว ต้องทำความสะอาดให้ดีที่สุด ข้อ ๑๒. หลังเลิกเรียนหรือวันหยุด ๑๒.๑ เมื่อเลิกเรียนแล้วนักเรียนจะต้องกลับบ้าน ห้ามกระทำกิจกรรมต่าง ๆ ในบริเวณโรงเรียนเกิน เวลา ๑๗.๐๐ น.